Arsitektur Data Pendidikan

28
Arsitektur Data Pendidikan

description

Arsitektur Data Pendidikan. Tujuan. Menjaga integritas data Individual Relasional Longitudinal Meningkatkan kualitas data Availability Usability Reliability Mereduksi biaya data Biaya pengumpulan & pengolahan Biaya kekeliruan informasi. Data Pokok Pendidikan ( Dapodik ). - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Arsitektur Data Pendidikan

Page 1: Arsitektur  Data  Pendidikan

Arsitektur Data Pendidikan

Page 2: Arsitektur  Data  Pendidikan

Tujuan

• Menjaga integritas data– Individual– Relasional– Longitudinal

• Meningkatkan kualitas data– Availability– Usability– Reliability

• Mereduksi biaya data– Biaya pengumpulan & pengolahan– Biaya kekeliruan informasi

Page 3: Arsitektur  Data  Pendidikan

Data Pokok Pendidikan (Dapodik)

Primer

Sekunder, longitudinal

Peserta Didik

Satuan Pendidikan PTK

Rombel / Angkatan

Proses Pembelajaran

Program SubstansiPembelajaran

Page 4: Arsitektur  Data  Pendidikan

Arsitektur Relasional: Transaksi Mengacu Dapodik

Sertifikasi

Mutasi

Akreditasi Hibah

Beasiswa

Ijin Belajar

Penyetaraan

Peserta Didik

Satuan Pendidikan PTK

Rombel / Angkatan

Proses Pembelajaran

Program SubstansiPembelajaran

Data Pokok

Transaksi

Rehab

Nilai UN

Page 5: Arsitektur  Data  Pendidikan

Pola Umum

Data ReferensiData Referensi

Data Transaksi

Data Pokok

Data pokok mengacu pada data referensi

Data transaksi mengacu pada data pokok

Page 6: Arsitektur  Data  Pendidikan

Roadmap Kualitas DataNilai

Upaya

Available

Usable

Reliable

Aksi:•Pendataan

Aksi:•Integrasi•Pemutakhiran kontinyu

Aksi:•Validasi dan verifikasi kontinyu

Struktur Terbentuk

Page 7: Arsitektur  Data  Pendidikan

Kriteria

Individual

Relasional

Longitudinal

Kebenaran

Kelengkapan

Kemutakhiran

Persyaratan kualitas

Integritas

Data Manfaat

Persyaratan struktur

Page 8: Arsitektur  Data  Pendidikan

Pendekatan Teknis

Individual

Relasional

Longitudinal

Kebenaran

Kelengkapan

Kemutakhiran

Integritas

Data Manfaat

DB Relasio

nal

Validasi Monitoring Akuisisi

Siklus Pendataan

Solusi sistem informasi

Solusi manajemen:“Manajemen Pendataan”

Integrasi Sistem

Transaksi

Page 9: Arsitektur  Data  Pendidikan

Dampak Kriteria Struktur

Agregat Individual

Parsial, Sporadis Relasional

Snap shot Longitudinal

Pergeseran Paradigma Data Dampak

• Sistem baru• Volume meningkat drastis• Butuh partisipasi luas

• Relasi item data baru sistem baru• Kerumitan tinggi human error meningkat

• Penambahan dimensi waktu untuk semua data selain referensi dan data pokok

Biaya tinggi aset yang perlu dijaga

Page 10: Arsitektur  Data  Pendidikan

Langkah Integrasi “Diharapkan”Sistem #1

db

Sistem #2

db

Sistem #n

dbIntegrasi

Sistem #1

db

Sistem #2

Sistem #n

Mitos:

Sistem-sistem eksisting

Sistem #1

db

Sistem #2

db

Sistem #n

db

Kenyataan:

Sistem #1

db

Sistem #2

db

Sistem #n

dbIntegrasi gagal

Page 11: Arsitektur  Data  Pendidikan

Langkah Integrasi Seharusnya

Data Referensi

Data Pokok

Data Referensi

Sistem #1

db

Sistem #2

db

Sistem #n

dbData Pokok

Data Referensi

1. Referensi ditetapkan dahulu

2. Data pokok terbentuk(individual, relasional, longitudinal)

3. Sistem-sistem mengacu pada dapodik sebagai “backbone” integrasi

Dapodik

Page 12: Arsitektur  Data  Pendidikan

Model Ideal Penyatuan Data

Pengumpulan PemanfaatanDB

Sistem Transaksional

Dat

a Re

fere

nsi U

pdate Data

Prinsip “single source of data” Satu database

Pendataan bukan satu-satunya sumber data

Page 13: Arsitektur  Data  Pendidikan

Pengumpulan Data Pokok

DB Dapodik

DB Dikdas

DB Dikmen DB Dikti

DB PAUDNI

DB + DW PDSP

DB Dikdas

DB Dikmen DB Dikti

DB PAUDNI

DB + DW PDSP

1. DB Ideal 2. Repository Dapodik sesuai Inmen No 2 th 2011

3. Kelima repository harus berperilaku sebagai satu database sinkronisasi

Sync

Page 14: Arsitektur  Data  Pendidikan

Syarat Integrasi

• Data pokok pada akhirnya menjadi data referensi bagi sistem-sistem transaksional

• Primary key data pokok harus persisten meaningless

• Semua sistem transaksional harus merefer dapodik dengan kode sistem.

Sistem #1

db

Sistem #2

db

Sistem #n

dbData

Pokok

Data Referensi

Dapodik

Page 15: Arsitektur  Data  Pendidikan

Primary Key Dapodik

• Primary key semua entitas pokok (satuan pendidikan, PTK, peserta didik dan substansi pembelajaran) menggunakan GUID (globally unique ID) atau disebut juga dengan UUID.

• Pertimbangan:– Persisten– Dapat digenerate secara terdistribusi tanpa crash– Tidak perlu diekspos ke pengguna.

• Tidak ada penghapusan record, kecuali dapat dipastikan tidak ada data lain yang mengacu.

Page 16: Arsitektur  Data  Pendidikan

Tipe Data Primary Key

GUID/UUID

Binary (16)

Char (20)

Char (32)

Char (36)

16 byte binary,direkomendasikan, index tercepat

format: ASCII 64, 2 digit paling belakang dibuang

format: hexadecimal, character ‘-’ dibuang

format: hexadecimal,konversi paling mudah, index lambat

Nomor-nomor nasional seperti: NPSN, NISN, NUPTK adalah atribut biasa, bukan primary key.

Page 17: Arsitektur  Data  Pendidikan

Siklus Data

Data Referensi

Data Referensi

Data Transaksi

Data Pokok

Sumber Data Akuisisi Pengelol

aanPemanfa

atan

Pendataan #1:

data referensi

Sumber Data Akuisisi Pengelol

aanPemanfa

atan

Pendataan #2:

data pokok sbg data awal

Page 18: Arsitektur  Data  Pendidikan

Sumber Data

Pendataan• Yang ditangkap: potret

keadaan• Waktu: periodik• Mekanisme: survey &

pengumpulan data• Keakuratan: rendah/sedang• Permasalahan: partisipasi

Sistem Transaksional• Yang ditangkap:

perubahan / aliran• Waktu: on demand• Mekanisme: integrasi

(otomatis)• Keakuratan: tinggi• Permasalahan: teknis

Page 19: Arsitektur  Data  Pendidikan

Akuisisi

• Akuisisi = Upaya untuk mendapatkan data

Pendataan

Sistem Transaksional

Instrumen

Sistem Informasi

Format Data

Format Data

Pengumpulan

Integrasi

Validasi +

Verifikasi

(Konversi)

Pengelolaan Data

Verifikasi

Page 20: Arsitektur  Data  Pendidikan

Pengelolaan Di PDSP

DataWarehouse

(WH)LoadExtract Transform

Akuisisi

Akuisisi

Akuisisi

Validasi

Penomoran Nasional

Operational Data Store

(ODS)

Data yang sudah tidak berubah lagi

Page 21: Arsitektur  Data  Pendidikan

Sinkronisasi Repository

ETL #1

Validasi

Penomoran Nasional

Operational Data Store

(ODS)

Repository Unit Utama

ETL #2

Validasi

Sistem Transaksional

Akuisisi Sync

Page 22: Arsitektur  Data  Pendidikan

Model Sinkronisasi

DB Dikdas

DB Dikmen DB Dikti

DB PAUDNI

DB + DW PDSP

Sync DB Dikdas

DB Dikmen DB Dikti

DB PAUDNI

ODS PDSP

DW PDSP

Sync

4 link sinkronisasi1 link ETL

Page 23: Arsitektur  Data  Pendidikan

Validasi

• Ditujukan untuk meningkatkan keandalan data

• Prioritas melakukan validasi secara otomatis

• Validasi manual tetap diperlukan

• Dilakukan selama pendataan berlangsung

Input Data

Validasi Satuan Pendidikan

Verifikasi Kab./Kota

Validasi Unit Utama

ETL ke ODS PDSP

Validasi Nasional

constraint

hanya untuk data yg krusial

proses batch+tindak lanjut

proses batch(tindak lanjut oleh unit utama)

Page 24: Arsitektur  Data  Pendidikan

Antisipasi Perubahan Dapodik

• Dapodik dapat berubah (ada validasi, verifikasi, pemutakhiran, dan lain-lain)

• Pengacuan Dapodik harus langsung, tidak disarankan dengan mengcopy meskipun dilakukan secara periodik.

Page 25: Arsitektur  Data  Pendidikan

Skema Pemanfaatan

Repository Unit Utama

Data CenterPDSP

Sinkronisasi(incremental)

Sistem Transaksional

Referensi data pokok(baca langsung)

AnalyticalTool

Informasistrategis

InformasiPublik,

Profil Sekolah

Rujukan“Cepat”

Data Individual

Prov,Kab./Kota

ODS

WH

Page 26: Arsitektur  Data  Pendidikan

Mekanisme Pengacuan Dapodik oleh Aplikasi

Sementara• Internal Kementerian: baca

langsung repository dapodik unit utama

• Dinas Pendidikan Daerah: hosting aplikasi, supaya dapat baca langsung repository unit utama

• Eksternal: tidak dibuka.

Permanen• Internal Kementerian: baca

langsung datamart dapodik dan/atau web service.

• Dinas Pendidikan Daerah: hosting aplikasi, supaya dapat baca langsung datamart PDSP.

• Eksternal: Web service PDSP.

Page 27: Arsitektur  Data  Pendidikan

Statistik Dapodik

• Statistik Dapodik dan transaksi terkait hanya di-publish oleh PDSP

• Unit utama menggunakan statistik dari repository unit utama untuk keperluan internal, tidak di-publish keluar.

Page 28: Arsitektur  Data  Pendidikan

Satu NusaSatu BangsaSatu Bahasa

Satu Data

Terima kasih