APRESIASI PUISI

Bahasa dan Sastra indonesia

Rela Berbagi – Ikhlas Memberi

APRESIASI PUISI

KELAS : XSEMESTER : 1



Standar Kompetensi5. Mendengarkan

Memahami puisi yang disampaikan secara langsung/ tidak langsung

5.1. Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman

Kompetensi Dasar



1. Mengidentifikasi (majas, rima, kata-kata berkonotasi dan bermakna lambang)

2. Menanggapi unsur-unsur puisi yang ditemukan

3. Mengartikan kata-kata berkonotasi dan bermakna lambang

Indikator



Pengertian Puisi Puisi adalah bentuk karya sastra yang menggunakan kata-kata yang indah dan kaya makna yang menggunakan diksi, majas, rima, dan irama secara terpadu. Kekayaan makna yang terkandung dalam puisi dikarenakan oleh pemadatan segala unsur bahasa.

Bahasa yang digunakan dalam puisi berbeda dengan yang digunakan sehari-hari. Puisi menggunakan bahasa yang ringkas, namun maknanya sangat kaya. Kata-kata yang digunakan adalah kata-kata konotatif, yang mengandung banyak penafsiran dan pengertian.



Unsur-unsur Puisi

A. Unsur fisik meliputi :DiksiPengimajianKata konkretBahasa figuratif/majasRima/ritmaTata wajah/tipografi

B. Unsur Bathin meliputiTemaAmanatPerasaanNada dan Suasana



Perhatikan Teks dan Pembacaan Puisi Doa berikut iniDoa(Chairil Anwar)

TuhankuDalam termanguaku masih menyebut nama-MuBiar susah sungguhmengingat kau penuh seluruhCahayamu panas suciTinggal kerdip lilin di malam sunyiTuhankuaku hilang bentuk, remukTuhankuaku mengembara di negeri asingTuhankudi pintu-Mu aku mengetukaku tak bisa berpaling



Mengidentifikasi Puisi Do’a berdasarkan …

Majas yang digunakan dalam puisi “Doa” adalah:

-Majas paralelisme, yaitu penggunaan kata, frase, atau kalimat yang diulang-ulang dalam puisi, misalnya pada baris 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14.

-Majas Parabola …”aku hilang bentuk remuk”



Mengidentifikasi Puisi Do’a berdasarkan …

Kata bermakna konotasi/lambang…“tinggal kerdip lilin di kelam sunyi”, “aku hilang bentuk, remuk” , “Mengetuk”, “aku tidak bisa berpaling”

Rima: Perhatikan bunyi akhir dari setiap baitnya misalnya bunyi “uh” ataupun bunyi “uk”

Irama dalam bahasa adalah pergantian turun naik, panjang pendek, keras lembut ucapan bunyi bahasa dengan teratur.



Kata-kata yang memiliki rima yang padu terdapat pada ….

A. riuh, rendah, rukun B. tumbuh, berlabuh, menabuhC. aku, saya, betaD. makan, minum, mandiE. dapat, bisa, mampu

Latihan Soal nomor 1




Yang dimaksud dengan diksi dalam puisi adalah ….

A. pemilihan tema yang sebaik-baiknyaB. pemilihan judul yang sebaik-baiknyaC. pemilihan masalah yang sebaik-baiknyaD. pemilihan kata yang sebaik-baiknyaE. pemilihan tokoh yang sebaik-baiknya




Angin berhembus membisikan kata cinta.Kalimat di atas mengandung ….

A. makna lugasB. bahasa pergaulanC. bahasa yang baik dan benarD. budi bahasaE. gaya bahasa




Terdapat dalam kalimat manakah kata yang bermakna konotatif ….

A. Saya memetik bunga di kebun belakang rumahB. Rani memberikan setangkai bunga melati kepada

temannyaC. Indri sangat menyukai bunga mawarD. Hati-hati terhadap iming-iming bunga bankE. Penjual bunga ramai dikunjungi saat lebaran



Latihan Soal nomor 5 Indahnya Ranti membacakan puisi. Suaranya meliuk-liuk sendu, kadang merendah, kadang meninggi seolah-olah sedang bernyayi dengan merdunya.Hal tersebut dilakukan Ranti karena sangat memperhatikan ………. di dalam pembacaan puisnya.A. RimaB. DiksiC. Gaya BahasaD. KonotasiE. Irama



Selamat, Anda benar …

1 2 3 4 5



Maaf, jawaban Anda salah…!

1 2 3 4 5



UJI KOMPETENSI



1. Kompeten Berbahasa Indonesia untuk SMA Kelas X Drs. Mafrukhi, M.Pd. Dkk.

2.http://manusiabatu.wordpress.com/2009/03/03/analisis-lapis-makna-puisi-doa-chairil-anwar/

3. Rekaman Puisi Doa Karaya Chairil Anwar oleh: Alnida Zahra Siswa SMAN 2 Bandung

Referensi >>

http://manusiabatu.wordpress.com/2009/03/03/analisis-lapis-makna-puisi-doa-chairil-anwar/





Drs. A. Mumu Ishaq FaridSMAN 2 [email protected]

Penyusun:

Nurhadi,S.PdSMAN 1 [email protected]

Editor :

APRESIASI PUISI

Documents

Transcript of APRESIASI PUISI