Antiremed Kelas 9 Matematika - · PDF fileAntiremed Kelas 9 Matematika Doc. Name: AR09MAT0111...
3
Antiremed Kelas 9 Matematika Doc. Name: AR09MAT0111 Version : 2013-10 | Kesebangunan dan Kekongruenan - 1 - Sebangun - Latihan Soal halaman 1 Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3032 ke menu search. Copyright © 2013 Zenius Education 01. Sebuah gedung akan dibuat dalam bentuk model balok dengan perbandingan 1:100. Diketahui gedung mempunyai panjang, lebar, dan tinggi berturut-turut 15 m, 10 m, 40 m. Tentukan : (A) Ukuran model (dalam cm) 02. Sebuah gedung akan dibuat dalam bentuk model balok dengan perbandingan 1:100. Diketahui gedung mempunyai panjang, lebar, dan tinggi berturut-turut 15 m, 10 m, 40 m. Tentukan : (B) Luas model dan luas gedung 03. Sebuah gedung akan dibuat dalam bentuk model balok dengan perbandingan 1:100. Diketahui gedung mempunyai panjang, lebar, dan tinggi berturut-turut 15 m, 10 m, 40 m. Tentukan : (C) Volume model dan Volume gedung (D) Perbandingan masing-masing luas dan . volume 04. Tentukan pasangan segitiga yang sebangun dari gambar berikut!
-
Upload
nguyenkhuong -
Category
Documents
-
view
228 -
download
4
Transcript of Antiremed Kelas 9 Matematika - · PDF fileAntiremed Kelas 9 Matematika Doc. Name: AR09MAT0111...
Antiremed Kelas 9 Matematika
Doc. Name: AR09MAT0111 Version : 2013-10 |
Kesebangunan dan Kekongruenan - 1 - Sebangun - Latihan Soal
halaman 1
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3032 ke menu search.
Copyright © 2013 Zenius Education
01. Sebuah gedung akan dibuat dalam bentuk model balok dengan perbandingan 1:100. Diketahui gedung mempunyai panjang, lebar, dan tinggi berturut-turut 15 m, 10 m, 40 m.
Tentukan :
(A) Ukuran model (dalam cm) 02. Sebuah gedung akan dibuat dalam bentuk
model balok dengan perbandingan 1:100. Diketahui gedung mempunyai panjang, lebar, dan tinggi berturut-turut 15 m, 10 m, 40 m.
Tentukan :
(B) Luas model dan luas gedung 03. Sebuah gedung akan dibuat dalam bentuk
model balok dengan perbandingan 1:100. Diketahui gedung mempunyai panjang, lebar, dan tinggi berturut-turut 15 m, 10 m, 40 m.
Tentukan :
(C) Volume model dan Volume gedung (D) Perbandingan masing-masing luas dan . volume
04. Tentukan pasangan segitiga yang sebangun
dari gambar berikut!
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3032 ke menu search.
Copyright © 2013 Zenius Education
Antiremed Kelas 9 Matematika, Kesebangunan dan Kekongruenan - 1 - Sebangun - Latihan Soal
Doc. Name: AR09MAT0111 version : 2013-10 | halaman 2
05. Hitunglah sisi yang belum diketahui ! 06. Hitunglah sisi yang belum diketahui! 07. Tentukan apakah pasangan bangun berikut
akan SELALU sebangun!
(A) Persegi (B) Persegi panjang (C) Segitiga sembarang (D) Segitiga sama kaki (E) Segitiga sama sisi
08. Tentukan apakah pasangan bangun berikut
akan SELALU sebangun!
(F) Belah ketupat (G) Lingkaran (H) Trapesium (I) Jajar genjang (J) Layang-layang (K) Segi tujuh sama sisi
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3032 ke menu search.
Copyright © 2013 Zenius Education
Antiremed Kelas 9 Matematika, Kesebangunan dan Kekongruenan - 1 - Sebangun - Latihan Soal
Doc. Name: AR09MAT0111 version : 2013-10 | halaman 3
09. Diketahui PQRS dengan PQ sejajar dengan RS, PQ = 21, RS = 16. titik X terletak pada PS dan titik Y terletak pada QR dengan XY sejajar PQ. Jika SX: XP = 2 : 3, maka pan-jang XY adalah ...
10. Tentukan besar sudut P agar segitiga di
bawah ini sebangun!
