Angket Minat Dan Motivasi Siswa

4
Angket Minat dan Motivasi Belajar siswa pada Pembelajaran IPA Mata Pelajaran : IPA Sekolah : …………………………… Hari/tanggal : ……………… Kelas : ……….. Petunjuk 1. Pada kuesioner ini terdapat 30 pernyataan. Pertimbangkan baik-baik setiap pernyataan dalam kaitannya dengan pembelajaran IPA yang ada di sekolahmu. Berilah jawaban yang benar-benar cocok dengan pilihanmu.. 2. Pertimbangkan setiap pernyataan secara terpisah. Jawabanmu jangan dipengaruhi oleh jawaban terhadap pernyataan lain. 3. Catat responmu pada lembar jawaban yang tersedia, dan ikuti petunjuk-petunjuk lain yang mungkin diberikan berkaitan dengan lembar jawaban. 4. Pilihan jawaban yang diberikan tidak akan mempengaruhi nilai apapun. Terima kasih. No. Pernyataan Tanggapan Ya Tida k 1. Bagi saya, pelajaran IPA menarik dan menyenangkan 2. Saya selalu hadir setiap pelajaran IPA 3. Saya selalu memperhatikan penjelasan yang

description

sains

Transcript of Angket Minat Dan Motivasi Siswa

Page 1: Angket Minat Dan Motivasi Siswa

Angket Minat dan Motivasi Belajar siswa pada Pembelajaran IPA

Mata Pelajaran : IPA Sekolah : ……………………………

Hari/tanggal : ……………… Kelas : ………..

Petunjuk

1. Pada kuesioner ini terdapat 30 pernyataan. Pertimbangkan baik-baik setiap pernyataan dalam

kaitannya dengan pembelajaran IPA yang ada di sekolahmu. Berilah jawaban yang benar-

benar cocok dengan pilihanmu..

2. Pertimbangkan setiap pernyataan secara terpisah. Jawabanmu jangan dipengaruhi oleh

jawaban terhadap pernyataan lain.

3. Catat responmu pada lembar jawaban yang tersedia, dan ikuti petunjuk-petunjuk lain yang

mungkin diberikan berkaitan dengan lembar jawaban.

4. Pilihan jawaban yang diberikan tidak akan mempengaruhi nilai apapun. Terima kasih.

No. PernyataanTanggapan

Ya Tidak

1. Bagi saya, pelajaran IPA menarik dan menyenangkan

2. Saya selalu hadir setiap pelajaran IPA

3. Saya selalu memperhatikan penjelasan yang diberikan guru selama

pembelajaran IPA

4. Saya sering merasa bosan di tengah-tengah pembelajaran IPA

5. Saya sering melamun di dalam kelas

6. Guru membuat suasana tegang ketika pembelajaran berlangsung

7. Keberhasilan dalam pembelajaran IPA tergantung diri saya sendiri

8. Pembelajaran IPA memberikan banyak kepuasan bagi saya

9. Saya senang bekerja dalam pembelajaran ini

10. Saya merasa puas dengan apa yang saya peroleh dari pembelajaran ini.

11. Saya puas dengan evaluasi yang dilakukan oleh guru dibandingkan

dengan penilaian saya sendiri terhadap kinerja saya.

Page 2: Angket Minat Dan Motivasi Siswa

12. Isi pembelajaran ini sesuai dengan harapan dan tujuan saya.

13. Untuk mencapai tujuan saya, penting bagi saya untuk berhasil dalam

pembelajaran ini.

14. Guru menggunakan bermacam-macam teknik mengajar yang menarik.

15. Rasa ingin tahu saya sering kali tergerak oleh pertanyaan yang

dikemukakan dan masalah yang diberikan guru pada materi

pembelajaran ini.

16. Saya harus bekerja keras agar berhasil dalam pembelajaran IPA

17. Saya bertanya bila belum mengerti dengan penjelasan yang diberikan

oleh guru

18. Saya selalu mengerjakan tugas IPA yang diberikan oleh guru

19. Saya mempelajari kembali materi IPA yang telah diberikan guru di

sekolah

20. IPA merupakan pelajaran yang abstrak

21. Materi IPA sulit dipahami

22. Materi Biologi dan Fisika diajarkan secara terpisah

23. Saya tidak melihat hubungan antara isi pelajaran ini dengan sesuatu

yang sudah saya ketahui

24. Terdapat cerita, gambar atau contoh yang menunjukkan

kepada saya bagaimana manfaat materi pembelajaran ini

bagi beberapa orang.

25. Tugas-tugas latihan pada pembelajaran ini terlalu sulit.

26. Jumlah pengulangan pada pembelajaran ini kadang-kadang

membosankan saya.

27. Isi dan gaya tulis pada pembelajaran ini memberi kesan

bahwa isinya bermanfaat untuk diketahui.

28. Kalimat umpan balik setelah latihan, atau komentar-komentar lain

pada pembelajaran IPA ini, membuat saya merasa mendapat

penghargaan bagi upaya saya.

29. Pembelajaran IPA di sekolah tidak relevan dengan kebutuhan saya

sebab sebagian besar isinya tidak saya ketahui.

Page 3: Angket Minat Dan Motivasi Siswa

30. Saya dapat menghubungkan isi pembelajaran IPA ini dengan hal-hal

yang telah saya lihat, saya lakukan, atau saya pikirkan di dalam

kehidupan sehari-hari.