Analisis Hari Efektif Sem i & Sem II Serta Prota & Prosem

ANALISIS HARI EFEKTIF

Mata Pelajaran : MatematikaSatuan Pendidikan : SMAKelas : X IPASemester : I ( Ganjil )Tahun Pelajaran : 2013 / 2014

Perhitungan Hari Efektif

No BulanHari

JumlahSenin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu

1 Juli 3 3 4 2 2 2 16

2 Agustus 2 2 2 2 2 2 12

3 September 5 4 4 4 4 4 25

4 Oktober 4 4 5 5 4 4 26

5 Nopember 4 3 4 4 5 5 25

6 Desember 3 2 2 2 2 2 12

Jumlah 21 18 21 19 19 19 117

Perhitungan Alokasi Waktu Hari Efektif

Jumlah Hari Efektif 117

Hari Efektif 6

Jumlah Pekan 20

1. Jumlah Jam Pelajaran Dalam Satu Pekan

Jumlah Pekan 20

Jumlah Jam Perminggu 4

Jumlah Jam Satu Semester 80

2. Jumlah Jam Pelajaran Untuk Kegiatan Non Tatap Muka

Ujian KD 12

Ujian Semester 4

Cadangan 8

Jumlah 20

3. Jumlah Jam Pelajaran Untuk Tatap Muka

Jumlah Jam Tatap Muka Dalam Satu Semester 80

Jumlah Jam Pelajaran Kegiatan Non Tatap Muka 20

Jumlah Jam Tatap Muka Efektif 60

Jambi, 9 Juli 2013 MengetahuiKepala SMA Guru Mata Pelajaran

PROGRAM TAHUNAN

NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 5 JAMBIMATA PELAJARAN : MatematikaKELAS : X IPATAHUN PELAJARAN : 2013 / 2014

A. Kompetensi Inti :1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

SEMES

TERNO.KD KOMPETENSI DASAR / MATERI POKOK

ALOKASI WAKTU

KET

I 3 . 1

3 . 2

3 . 3

Eksponen dan Logaritma.1. Pangkat bilangan bulat :

a). Pangkat bulat positif dan negatif.b). Sifat-sifat bilangan berpangkat.

2. Bentuk akar dan pangkat pecahan.3. Merasionalkan penyebut pecahan.4. LogaritmaUji Kompetensi ( 3.1 )

Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak.1. Persamaan dan pertidak samaan nilai mutlak

a) Memahami dan menemukan konsep nilai mutlak.

b) Persamaan linierc) Aplikasi nilai mutlak pada persamaan

linierd) Pertidaksamaan linier.e) Aplikasi nilai mutlah pada

pertidaksamaan linier.Uji Kompetensi ( 3.2 )

Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linier Dua Variabel, dan Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel1. Menemukan konsep sistem persamaan linear

dua variabel.2. Menemukan konsep sistem persamaan linear

12 jampel4 jampel

2 jampel2 jampel2 jampel2 jampel

10 jampel

1 jampel


2 jampel

12 jampel

2 jampel

2 jampel

SEMESTERNO.K

DKOMPETENSI DASAR /MATERI POKOK

ALOKASI WAKTU

KET

II

3 . 4

3 . 6

3 . 8

3 . 9

tiga variabel.3. Penyelesaian sistem persamaan linear:

a) Dua variabel.b) Tiga variabel.

4. Sistem pertidaksamaan linear dua variabel.

Uji Kompetensi ( 3.3 )

Matriks1. Menentukan konsep matriks.2. Jenis-jenis matriks.3. Transpos matriks.4. Kesamaan dua matriks.5. Memahami operasi sederhana matriks

serta menerapkannya dalam memecahkan masalah.

6. Determinan dan invers matriks.Uji Kompetensi ( 3.4 )

Relasi dan Fungsi1. Menentukan konsep relasi.2. Beberapa sifat relasi.3. Menentukan konsep fungsi.


Barisan dan deret.1. Menentukan pola barisan dan deret.2. Menentukan konsep dasar barisan dan

deret aritmetika.a) Barisan Aritmetika.b) Induksi Matematikac) Deret Aritmetika.

3. Menentukan konsep dasar barisan dan deret geometri.a) Barisan Geometri.b) Deret Geometri.


Persamaan dan fungsi kuadrat1. Persamaan Kuadrat

a) Menemukan konsep persamaan kuadrat.

b) Menentukan akar-akar persamaan kuadrat.

c) Menemukan rumus untuk menentukan jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat.

d) Persamaan kuadrat dengan akar-akar x1 dan x2 .

2. Fungsi Kuadrat.a) Menemukan konsep fungsi kuadrat.


12 jampel1 jampel1 jampel1 jampel1 jampel2 jampel

4 jampel2 jampel

8 jampel2 jampel2 jampel2 jampel2 jampel

12 jampel1 jampel1 jampel


1 jampel2 jampel2 jampel

12 jampel

1 jampel1 jampel

2 jampel

1 jampel

1 jampel

SEMESTERNO.K


ALOKASI WAKTU

KET

3 . 15

3 . 13

3 . 18

3 . 20

b) Grafik fungsi kuadrat.c) Hubungan persamaan kuadrat dan

fungsi kuadrat.Uji Kompetensi ( 3.9 )

Trigonometri1. Ukuran sudut ( derajat dan radian )2. Konsep dasar sudut.3. Perbandingan trigonometri pada

segitiga siku-siku.4. Nilai perbandingan trigonometri sudut

istimewa.5. Perbandingan trigonometri untuk

sudut 300, 450, dan 600.6. Grafik fungsi trigonometri.


Geometri.1. Menemukan konsep jarak titik, garis,

dan bidang.2. Menemukan konsep sudut pada

bangun ruang.Uji Kompetensi ( 3.13 )

Limit Fungsi1. Menemukan konsep limit fungsi.2. Sifat-sifat limit fungsi.3. Menentukan nilai limit fungsi.


StatistikaA. Data tunggal

a. Penyajian data tunggal :a. Diagram Garisb. Diagram Lingkaran

b. Ukuran Pemusatan Data :Mean, Median, dan Modus

c. Ukuran Letak :Kuartil dan Desil

d. Ukuran Penyebaran ( deviasi rata-rata )

B. Data Brkelompok1. Penyajian data berkelompok

Tabel frekuensi data berkelompok.2. Nilai Pemusatan data berkelompok.

Mean Modus

2 jampel2 jampel

2 jampel


2 jampel

4 jampel

4 jampel2 jampel

10 jampel4 jampel

4 jampel

2 jampel

10 jampel2 jampel2 jampel4 jampel2 jampel

14 jampel

2 jampel

1 jampel

2 jampel

1 jampel

2 jampel


MedianUji Kompetensi ( 3.20 )

SEMESTERNO.K


ALOKASI WAKTU

KET

3 . 22 Peluang1. Menemukan konsep peluang dengan

frekuensi relatif.2. Pengertian percobaan, kejadian, titik

sampel, dan ruang sampel.3. Cara penyajian dan menentukan ruang

sampel.4. Peluang komplemen suatu kejadian.


8 jampel1 jampel

1 jampel

2 jampel

2 jampel2 jampel

Ulangan Harian ( Ulangan K D ) Semester I 12 jampel

Ulangan Harian ( Ulangan K D ) Semester II 12 Jampel

Remedial dan Pengayaan 12 jampel

Jambi, 21 Agustus 2013

MengetahuiKepala SMA Guru Mata Pelajaran

Lampiran PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : MATEMATIKAKELAS / SEMESTER : X IPA / I & II(GANJIL & GENAP)TAHUN PELAJARAN : 2013 / 2014

NO. KD

KOMPETENSI DASAR / MATERI POKOK

ALOKASI

WAKTU

BULANJULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

3 . 1

3 . 2

Eksponen dan Logaritma.1. Pangkat bilangan bulat :

a). Pangkat bulat positif dan negatif.b). Sifat-sifat bilangan berpangkat.

2. Bentuk akar dan pangkat pecahan.

3. Merasionalkan penyebut pecahan.

4. LogaritmaUji Kompetensi ( 3.1 )

Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak.

1. Persamaan dan pertidak samaan nilai mutlaka) Memahami dan

menemukan konsep nilai mutlak.

b) Persamaan linierc) Aplikasi nilai mutlak

pada persamaan linier

12 jp4 jp

2 jp2 jp4 jp2 jp

10 jp

d) Pertidaksamaan linier.

NO. K D


ALOKASI WAKTU


1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

3 . 3

3 . 4

e) Aplikasi nilai mutlah pada pertidaksamaan linier.


Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linier Dua Variabel, dan Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel1. Menemukan konsep

sistem persamaan linear dua variabel.

2. Menemukan konsep sistem persamaan linear tiga variabel

3. Penyelesaian sistem persamaan linear:a) Dua variabel.b) Tiga variabel.

4. Sistem pertidaksamaan linear dua variabel.


Matriks1. Menentukan konsep

matriks.2. Jenis-jenis matriks.3. Transpos matriks.

12 jp

12 jp

4. Kesamaan dua matriks.

NO. K D

KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR

ALOKASI WAKTU


1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

3 . 6

3 . 8

5. Memahami operasi sederhana matriks serta menerapkannya dalam memecahkan masalah.

6. Determinan dan invers matriks.


Relasi dan Fungsi1. Menentukan konsep

relasi.2. Beberapa sifat relasi.3. Menentukan konsep

fungsi.Uji Kompetensi ( 3.6 )

Barisan dan deret.1. Menentukan pola

barisan dan deret.2. Menentukan konsep

dasar barisan dan deret aritmetika.a) Barisan Aritmetika.b) Induksi Matematika

8 jp

8 jp

c) Deret Aritmetika.3. Menentukan konsep dasar

barisan dan deret geometri.a) Barisan Geometri.b) Deret Geometri.


NO. K D

KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR

ALOKASI WAKTU


1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 43 . 9 Persamaan dan fungsi

kuadrat1. Persamaan Kuadrat

a) Menemukan konsep persamaan kuadrat.

b) Menentukan akar-akar persamaan kuadrat.

c) Menemukan rumus untuk menentukan jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat.

d) Persamaan kuadrat dengan akar-akar x1 dan x2 .

2. Fungsi Kuadrat.Menemukan konsep fungsi kuadrat.

a) Grafik fungsi kuadrat.b) Hubungan persamaan

kuadrat dan fungsi kuadrat.

12 jp

3 .15Uji Kompetensi ( 3.9 )

Trigonometri1. Ukuran sudut ( derajat

dan radian )2. Konsep dasar sudut.3. Perbandingan

trigonometri pada segitiga siku-siku.

4. Nilai perbandingan trigonometrisudut istimewa.

16 jp

NO. K D


ALOKASI WAKTU


1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

3 .13

3 .18

5. Perbandingan trigonometri untuk sudut 300, 450, dan 600.

6. Grafik fungsi trigonometri.


Geometri.1. Menemukan konsep

jarak titik, garis, dan bidang.

2. Menemukan konsep sudut pada bangun ruang.


Limit Fungsi

8 jp

10 jp

3 .20

1. Menemukan konsep limit fungsi.

2. Sifat-sifat limit fungsi.3. Menentukan nilai limit

fungsi.Uji Kompetensi ( 3.18 )

StatistikaA. Data tunggal

1. Penyajian data tunggal :a. Diagram Garisb. Diagram Lingkaran

2. Ukuran Pemusatan Data :Mean, Median, dan Modus

3. Ukuran Penyebaran (deviasi rata-rata)

8 jp

NO. K D


ALOKASI WAKTU


1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4B. Data Berkelompok

1. Penyajian data berkelompok Tabel frekuensi data

berkelompok.2. Nilai Pemusatan data

berkelompok. Mean Modus Median


3 .22 Peluang1. Menemukan konsep

peluang dengan frekuensi relatif.

2. Pengertian percobaan, kejadian, titik sampel, dan ruang sampel.

3. Cara penyajian dan menentukan ruang sampel.

4. Peluang komplemen suatu kejadian.


8 jp

Analisis Hari Efektif Sem i & Sem II Serta Prota & Prosem

Documents

Transcript of Analisis Hari Efektif Sem i & Sem II Serta Prota & Prosem