Komputerisasi Aksara Jawa sebagai media Pembelajaran Membaca dan Menulis Aksara Jawa. _?_"_A" _ Disusun oleh: Teguh Budi Sayoga Disusun sebagai sumbangan pemikiranuntuk peserta Kongres Bahasa Jawa IV Semarang 5-10 Juli 2006 Purwokerto 2006 Abstrak Aksarajawatidakbisakitapungkirimerupakansalahsatumomokyang menakutkanterutamabagigenerasimudayangmempelajaripelajaranbahasa jawa.Bayangansulitnyamenghafalbentuk-bentukhurufyangrumitjuga banyaknya huruf yang harus dihafal ditambah lagi jika sudah berbenturan dengan aturanmenulisaksarajawayangbakusemakinmembuatpelajarengganuntuk mempelajariapalagimemperdalampenguasaanbacatulisaksarajawa.Para praktisi terutama para pendidik semakin kesulitan mengajarkan materi yang wajib diajarkanini,sementaramediapenunjanginteraktifuntukmempermudahproses pembelajaransangat jarang dijumpai.AdasecercahharapanpadaperancanganHanacarakaFontyangkiranya bisakitamanfaatkansebagaimediapembelajaranAksaraJawapadaKomputer dengan sistem operasi Windows. 1.Pendahuluan Sebelumadanyapenulisandenganaksaralatinsepertiyangkitakenal makapenulisankarya-karyasastrajawamenggunakanaksarajawa.JadiAksara Jawatidakpernahterpisahkandaribudayajawaitusendiri.Banyakbukti-bukti yangmendukungpernyataanini.Manuskripkuno,kitabbabadjawa,kitab tembang-tembangjawa,bukuramuanjamutradisionaljawadanprasasti-prasasti tandakebesaransuatujamankerajaanjugamenggunakanaksarajawa. Sekarangpunkitamasihmelihatpeninggalanbudayajawayangmemanfaatkan penulisandenganaksarajawa.Nama-namajalan,NamaKantordanInstansi Pemerintahbeberapamasihterlihatmenggunakanaksarajawaterutamadikota pusat-pusat kebudayaan jawa seperti Jogjakarta dan Surakarta. Pembelajaran baca tulisaksarajawapunmasihdiajarkandisekolahsebagaibagiantakterpisahkan daripengenalanbudayajawa.Singkatnyaaksarajawamasihmenjadibagian budayajawayangmelekatdalamkehidupanmasyarakatjawawalaupunsudah cukupbanyakmasyarakatyangmulaitidakmemahamimaksuddaripenulisan aksara jawa tersebut.Seiringdenganwaktumakaketikapenulisankaryatulissastrajawa menggunakanaksaralatinmakaseolah-olahaksarajawamenjaditerpinggirkan. Laksanaanakyangkehilanganinduknyamakaaksarajawasepertibingung kemana akan melangkah dan kearah mana akan berjalan. Pembelajara aksara jawa yangterkesanmonotondanmenjemukanmenambahkeengganansiswauntuk mempelajariaksarajawa,apalagibahasajawabukanmatapelajaranintiyang menentukanlulustidaknyaseorangsiswadalammenempuhpendidikan. Anggapanbahwaaksarajawahanyaadadibangkusekolahsemakintertanam tajamdibenaksetiapsiswa,karenasetelahaksarajawadipelajaritidakadahal menarik kedepanyang bisa untuk diambil manfaatnya dari penguasaan penulisan aksarajawa.Parasastrawandanpujanggajawapunikut-ikutanmengabaikan aksarajawayangdulunyamerupakanintidarisetiapkaryasastrajawa.Para sastrawanjawasekaranginilebihmementingkanisidarikaryasastranyatanpa memandang lagi bentuk dari penulisan aksaranya didalam menuangkan setiap ide kreasi mereka. Tidak salah memang, tetapi kalau para praktisinya sudah tidak mau melirik aksara jawa lalu siapa lagi yang akan menggunakan dan melestarikannya?. Jadilengkapsudahpenderitaanaksarajawaini.Padahal,andaikansebaitlagu tembang jawa, selarikpepatah, separagraf karya cerita cekak bahasa jawa ditulis denganmenggunakanaksarajawadenganrapidanindahmakanilaikaryaini menjadiberlipatgandakeindahannya.Bukanhanyamaknakaryanyayang mendalamtetapijugasedapuntukdipandangbahkanmungkinterkesanlebih mempunyai kharisma dan pamor. 2.Permasalahan Hampirsebagianbesarparapendidikmerindukanadanyamedia pembelajaran aksara jawayang interaktif dan menarik selain buku-buku panduan yanglengkap.Aturanbakupenulisanyangmudahditerapkanjugamenjadi idaman setiap siswa agar mereka mudah menerapkan penulisan aksara jawa dalam setiaptulisan.Penulisanaksarajawamasihrelatifsulitdilakukandenganalat mesinketikataumediakomputerkecualidilakukandenganmenggunakan penulisantangan,itupunjugabiasanyahanyabisadilakukanolehorangyang benar-benarmahirmenulisdenganaksarajawabukanolehorangyangawam. Orangtuayangpunyakeinginanuntukmengajarkanpenulisanaksarajawa kepadaanaknyajugaterbenturdenganmasalahyangsama,padahaldarisegi fasilitasmungkinsudahbanyakmediapendukungyangseharusnyabisa mendukunguntukpembelajaranaksarajawakhusunyamelaluimediakomputer baiksecaraformaldisekolahmaupunsecaramandiridirumah-rumah.Para sastrawandanpujanggapunakhirnyabanyakyangmenyerahketikakarya berbentuktulisanaksarajawanyatidakbisadipublikasikanhanyakarenamedia publikasinyatidakmendukungpenulisanaksarajawasecaraelektronikataupun operatornya yang sama sekali tidak bisa memahami penulisan aksara jawa. Maka jalan satu-satunya untuk memecahkan kerumitan masalah ini adalah membuat aplikasi ataupun media yang mudah digunakan untuk mengetikan aksara jawaterutamapadamediakomputer,karenaperangkatinilahsatu-satunyamedia yang bisa melahirkan aplikasi pada media-media yang lain. 3.Hanacaraka Font sebagai benih komputerisasi aksara jawa Perangkatkomputertidakdisangkallagisudahmenjadiikonsebagai perangkatyangmenggambarkankecanggihankemudahandanjugakecerdasan. hampirsemuamediainteraktifyangmenarikdanterkesancanggihterlahirdari perangkatini.Sebuahperhitunganmatematisyangrumit,berbagaihiburanyang menakjubkan,berbagaipermainanindividudankelompokyangmengasyikan, sebuahkomunikasijarakjauhyangsulitdijangkaubahkansebuahfilmfilm khayalanyangsulitterjadidalamdunianyatabisaterwujudmelaluiperangkat komputer.Makatidaksalahkiranyaketikakamimencobamembuatsebuah prototypeberupaHanacarakafontyangkamijadikanacuanuntuk mengembangkanberbagaiperangkatlunak,mediapenulisandanpembelajaran aksarajawayangmemanfaatkanmediakomputer.Kesancanggih,inovatif, futuristik,menarikdanmudahkamijadikanalatpenarikbagiberbagaikalangan pengguna penulisan aksara jawa untuk kembali menggeluti, berkecimpung dalam berbagai kreasi menggunakan aksara jawa melalui media komputer. Kuranglebih2tahunyanglalukamimencobamengembangkan hanacarakafontagarbisadigunakanuntukpenulisanaksarajawapadaberbagai perangkatlunakkomputeryangmenggunakansitemoperasiWindows.Bentuk huruf yang menarik dan kompatibel dengan berbagai perangkat lunak, juga desain tataletakkeyboardyangmiripdengandisainkeyboardaksaralatinmenjadikan penulisanaksarajawaakanmenjadisemudahpenulisanaksaralatin.Kendala yang dialami pengguna seperti penghafalan bentuk-bentuk aksara jawa yang rumit danjumlahnyayangbanyak,jugapenulisanyangtidakbagussertatidaksesuai denganaturanbakusedikitbanyaktelahberhasildiatasiolehprototype hanacaraka font ini. Keuntungan Hanacaraka truetype font : 1.Bisamengetikanlangsungaksarajawadenganmudahkarenadesain keyboardaksarajawasangatmiripdengandisainkeyboardaksaralatin. sehinggamengurangikesulitandalammenghafalbentuk-bentukaksara jawa.2.Mudah dipelajari, bahkan bagi yang baru belajar aksara jawa sekalipun. 3.Sangatfleksiblekarenamenggunakantruetypefontsehinggabisa digunakanolehsebarangperangkatlunakyangberjalanpadasistem operasi Windows.4.Mempunyaihasilprintoutyangindahdanmenariksehinggaseorang pemulapunbisamenghasilkanpenulisanaksarajawalaksanaseorang pujangga jawa yang sudah mumpuni. Kekurangan Hanacaraka truetype font ; 1.Dalambeberapakasustidakbisasecaralangsungmenghasilkan pengetikan aksara jawa yang sesuai dengan aturan yang baku, tetapi harus melalui beberapa tahapan pengetikan. 2.Tidakmenggunakanstandarunicode(standarinternationalkomputer untuk huruf tradisional di dunia), sehingga pemakaian masih terbatas yaitu hanya untuk perangkat komputer saja. Tabel Pengetikan Aksara Jawa Pada Hanacaraka Font Aksara Jawa Carakan (Nglegena) HurufPengetikanAks JawaHurufPengetikanAks. Jawa haa " pap nan dhad cac jaj rar yay " kak nyav daf mam tat gag A sas bab waw thaq lal ngaz Aksara Jawa Pasangan HurufPengetikanAks JawaHurufPengetikanAks. Jawa h H p P n N dh D c C j J r R y Y k K ny V 3 d F m M t T g G s S b B w W th Q l L ng Z Aksara Swara Aksara LatinPengetikanAksara Jawa A A + ! I U U _ E E . O O _ Aksara Rkan Aksara LatinPengetikanAksara Jawa kh k+ f p+ dz f+ gh g+ A z j+ Aksara Murda Aks. LatinAks. JawaPengetikanPasanganPengetikan Na1! Alt+(0174) Ka@ Alt+(0175) Ta# Alt+(0176) Sa$ Alt+(0177) Pa Alt+(0178) Nya' Alt+(0179) Ga8 Alt+(0180) Ba^* Alt+(0181) Wilangan Jawa Aksara Latin*Aks. JawaAksara Latin*Aks. Jawa 1 1 6 . 2 _ 7 + 3 _ 8 ? 4 9 + 5 \ 0 O * Pengetikan Wilangan sama dengan pengetikan aksara latinnya. Aksara Sandhangan Nama Sandhangan nama / aks. latinPengetikanAks. Jawa Wului i Sukuu u _ Talinge` [ _ Pepete e

Taling tarungo [o _? Layar_r / Wignyan_h h _ Cecak_ng = Pangkon/pangku \ g Pngkal_ya - (minus) j Cakra_ra ] _ Keret _re } _ Adeg-adegAwalan kalimat ? _Pada Lungsititik . Pada Lingsakoma , pada pangkatMengapit angka ;; pada guruAwalan surat/cerita ?0? _O_ pada pancakAkhir surat/cerita .0. O Pada Luhur Awal Surat untuk derajat lebih tinggiAlt 0165 _ Pada Madya Awal Surat untuk sama derajatAlt 0166 _ Pada Andhap Awal Surat untuk derajat lebih rendah Alt 0167 Purwa PadaAwalan TembangAlt 0161 ___ Madya Pada Tengah-tengah tembang (bait) Alt 0162 _@_ Wasana PadaAkhir TembangAlt 0163 __ Berikut Contoh Penggunaan hanacaraka font (Diketik dengan menggunakan Microsoft Word 2002 dengan OS Windows 2000). Aksara LatinAksara Jawa Konggres Bahasa Jawa ke 4 _?_A_" Semarang kota Atlas _?+g Raden Ajisaka _g+ Karisidenan Banyumas __g Kali serayu "_ Mendhoan anget _?g Jendral Sudirman _g Purbalingga kota Perwira _A_? Aku wong Bobotsari "__?_^?_? Ibuku Guru bahasa Inggris "__A__"A_g Jerbasuki Mawa Bea __" Kalawarti Jayabaya "" Kalawarti Panjebar Semangat g Kalawarti Sempulur __ Susilo Bambang Yudhoyono __?^"__?_"?_? Yusuf Kalla "__ Pallawa versi 1.0 _1O Piala dunia 2006 "_"_OO. Rajawali Citra Televisi ___ PenggunaanHanacarakaFontpadabeberapaSoftwareyangberjalanpada sistem operasi Windows. Hanacaraka Font pada Program Pallawa versi 1.0 untuk menerjemahkan pengetikkan aksara latin menjadi aksara jawa Hanacaraka Font pada Program Microsoft Word 2002 digunakan untuk mengetikkan berbagai macam dokumen dengan aksara jawa Hanacaraka Font pada Program SWISH untuk membuat teks animasi aksara jawa Hanacaraka Font pada Program Adobe Photoshop CS untuk membuat berbagai macam disain teks aksara jawa Hanacaraka Font pada Program WordPad digunakan untuk menulis sederhana berbagai teks dan dokumen aksara jawa Hanacaraka Font digunakan untuk mendisain website. Situs ini dilihat dengan menggunakan Internet Explorer, 4.Kesimpulan dan Saran Begitucepatnyaperkembanganteknologikomputerdanmediaelektronik seharusnyabisakitamanfaatkanuntukmempercepatpengembangandan pelestarianaksarajawa.Karenaitukomputerisasiaksarajawaadalahhalyangmutlakharusdilakukanuntukmempercepatprosesmunculnyamedia-media pembelajaranyanginteraktif,menarikdanfungsional.Kemudahanpenulisan aksara jawa untuk menuliskan berbagai dokumen dengan aksara jawa secara tidak langsung akan menggairahkan kembali para praktisi untuk kembali menekuni dan melahirkankan karya-karyanya dalam bentuk tulisan aksara jawa. Dokumen kuno, manuskrip,prasasti,babadjawayangselamainihanyaterarsipdalambentuk kertasdanlembaran-lembaranbisasegeradialihkanmenjadidokumendigital yang mudah diarsip, dipelihara,dipelajari dan lebih awet dalam penyimpanannya. Kesulitan berupa pencarian literatur kuno dengan aksara jawa akan segera teratasi denganketersediaannyadokumendigitalini.Danefekkedepanyangpalingkita idamkanadalahaksarajawatetapdigunakan,diminatidandilestarikanoleh generasi muda. KewajibanDinasdaninstansiterkaituntuksegeramerealisasikanmedia-mediainteraktifiniharussegeradiwujudkan.Banyakgenerasimudakitayang sudahsangatfamilierdenganberbagaiperangkatlunakkomputerini.Pengadaan pedomanpenulisanaksarajawayangbakusertadukungansepenuhnyapada berbagaipihakbaiklembagaatauperoranganuntukmengembangkanberbagai mediadanperangkatlunakberbasisaksarajawaharusditingkatkan.Sebagai langkah konkrit untuk segera memasyarakatkan penggunaan komputerisasi aksara jawa adalah dengan membuat agenda kegiatan sebagai berikut : 1.Membuat,mengenalkandanmengajarkanaplikasikomputerberbasisaksara jawa pada siswa dalam proses pembelajaran aksara jawa di sekolah-sekolah. 2.Menyiapkan tenaga pendidik dan melaksanakan pelatihan kepada para praktisi dan pendidik tentang aplikasi komputer berbasis aksara jawa. SelanjutnyasebagaiStandardisasikomputerisasiaksarajawamakaharus segera dibuat agar tidakterjadi perbedaan standar penulisanyang mengakibatkan ketidaksesuaian data-data digital aksara jawa. 5.Daftar Pustaka -Abi Tofani M., 1996, Sari-Sari Basa Jawi Pepak, Tuban Jawa Timur, Yayasan Amanah. -Anonymous, 1996, Pedoman Penulisan Aksara Jawa, Jogjakarta, Yayasan Pustaka Nusatama. -Suwarni Sukiyat, Dra., 1998, Tuntunan Menulis Huruf Jawa, Klaten, Penerbit dan Percetakan Sahabat. -http://hanacaraka.fateback.com (Website resmi Hanacaraka font) -http://www.babadbali.com -http://www.jawapalace.org -http://www.microsoft.com -http://www.unicode.org 6.Riwayat Singkat Nama: Teguh Budi Sayoga Tmpt/Tgl Lhr: Purbalingga, 10 Sept. 1975 Alamat: Griya Satria Indah, Blok O-14 Sumampir, Purwokerto Ph: 085 6261 9975 Pekerjaan : -Programmer Freelance ( 2003 sekarang ) -Tukang Servis komputer ( 2005- sekarang ) -PengembangSoftwareAplikasiberbasisaksarajawa(2005-sekarang). oPallawaversi1.0(beredarJuli2005)Program penerjemah aksara latin ke aksara jawa untuk Sistem Operasi Windows. oPancasonaVersi1.0(prototype)kamuselektronik duaarah,menerjemahkanbahasaInggris,bahasa Indonesia,bahasaJawa(Kr.Inggil,Kr.Madya, Ngoko)danDialekBanyumasandisertaihasilteks aksara jawa. -Webmaster pada (2003- sekarang): ohttp://hanacaraka.fateback.com ohttp://pallawa.fateback.com ohttp://nihongo.fateback.com Hobby :Membaca, Internet Surfing, Tadabbur Alam.