AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER...
Transcript of AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER...
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGIUNIVERSITAS JEMBER
2018
FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS JEMBERJl. Kalimantan No. 37 Kampus Tegal Boto
Jember - Indonesia
BORANG AKREDITASIPROGRAM STUDI MAGISTER AGRIBISNIS
AKREDITASIPROGRAM STUDI MAGISTER
AGRIBISNIS
AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER
AGRIBISNIS
BORANG AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER AGRIBISNIS
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS JEMBER 2018
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 i
Hal STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI
PENCAPAIAN ..........................................................................
1 STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM
PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU ......................... 13
STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN ................................................. 45 STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA ..................................................... 59 STANDAR 5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA
AKADEMIK ..............................................................................
93 STANDAR 6 PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA
SISTEM INFORMASI ……………………………………………..
150 STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT, DAN KERJASAMA ........................................ 170
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
ii
Program Studi (PS) : Magister Agribisnis Unit Pengelola Program Studi : Fakultas Pertanian Perguruan Tinggi : Universitas Jember Nomor SK Pendirian PS (*) : No. 2533/D/T/2001 Tanggal SK Pendirian PS : 2 Agustus 2001 Pejabat Penandatangan SK Pendirian PS : Dirjen Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional RI Bulan & Tahun Dimulainya Penyelenggaraan PS : -
Nomor SK Izin Operasional (*) : 1702/D/T/K-N/2009 (perpanjangan) Tanggal SK Izin Operasional : 31 Maret 2009 Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir : B Nomor SK BAN-PT : 109/SK/BAN-PT/AK.X/M/IV/2013 Alamat PS : Jl. Kalimantan III Jember
No. Telepon PS : (0331) 332190 No. Faksimili PS : (0331) 338422 Homepage dan E-mail PS : [email protected]
(*) : Lampirkan fotokopi SK terakhir
Bagi PS yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap PS berdasarkan SK 034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 v
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 i ii
No. Nama Dosen Tetap
NIDN** Tgl.
Lahir Jabatan
Akademik Gelar
Akademik
Pendidikan S2, S2, S3
dan Asal PT
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Rudi Wibowo 0006075207 06-07-1952
Guru Besar Ir, MS, Dr, Prof
S1 UNEJ S2 IPB S3 IPB
Sosek Pertanian Ekonomi Pertanian Perencanaan Pembangunan Wilayah dan Pedesaan
2 Soetriono 0004036406 04-03-1964
Guru Besar Ir, MP. Dr. Prof
S1 UNEJ S2 UNPAD S3 UB
Sosek Pertanian Ekonomi Pertanian Ekonomi Pertanian
3 Sugeng Raharto
0022025202 22-02-1952
Lektor Kepala
Ir, MS, Dr S1 UNEJ S2 UB S3 UB
Sosek Pertanian Ekonomi Pertanian Ekonomi Pertanian
4 Yuli Hariyati 0015076102 15-07-1961
Guru Besar Ir, MS, Dr, Prof
S1 IPB S2 UGM S3 UB
Penyuluhan Pertanian Ekonomi Pertanian Ekonomi Pertanian
5 Jani Januar 0002015911 02-01-1959
Lektor Kepala
Ir, MT, Dr S1 Unej S2 ITB S3 UB
Sosek Pertanian Perencanaan Wilayah dan Kota Ekonomi Pertanian
6 Evita Soliha Hani
0003096311 03-09-1963
Lektor Kepala
Ir, MP, Dr S1 UNEJ S2 UB S3 UB
Sosek Pertanian Ekonomi Pertanian Ekonomi Pertanian
7 Sri Subekti 0026066602 26-06-1966
Lektor Kepala
Ir, MSi, Dr S1 UNEJ S2 IPB S3 UGM
Sosek Pertanian Penyuluhan Pembangunan Pertanian Penyuluhan
8 Lenny Widjayanthi
0002126811 02-12-1968
Lektor Kepala
SP, MSc, PhD
S1 UNEJ S2 UPLB S3 UPLB
Sosek Pertanian Penyuluhan Pertanian Penyuluhan Pertanian
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 v
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 iv
9 Joni Murti Mulyo A
0026067001 26-06-1970
Lektor Kepala
Ir, M.Rur.M, Dr
S1 Unej S2 Curtin University Australia S3 University of Queensland Australia
Sosek Pertanian Agribisnis Agribisnis
10 Triana Dewi H
0015047108 15-04-1971
Lektor SP, MP, Dr S1 IPB S2 UB S3 UB
Sosek Pertanian Ekonomi Pertanian Ekonomi Pertanian
11 Luh Putu Suciati
0015107302 15-10-1973
Lektor SP, MSi, Dr
Si UNEJ S2 IPB S3 IPB
Sosek Pertanian Perencanaan Pembangunan Wilayah dan Pedesaan Perencanaan Pembangunan Wilayah dan Pedesaan
12 M. Rondhi 0006077705 06-07-1977
Assisten Ahli
SP, MP, PhD
S1 UNEJ S2 UGM S3 Hokkaido University Jepang
Sosek Pertanian Ekonomi Pertanian Ekonomi Pertanian
** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 v
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 1
1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Mekanisme Penyusunan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Program Studi,
Serta Pihak-Pihak yang Dilibatkan
Program Studi Magister Agribisnis diselenggarakan sejak tahun 2001, berdasarkan
ijin penyelenggaraan operasional No. 2533/D/T/2001 Direktorat Jendral Pendidikan
Tinggi tanggal 2 Agustus 2001. Program Studi Magister Agribisnis telah
mengabdikan diri untuk memenuhi kebutuhan masyarakat di bidang pendidikan
tinggi, oleh karena itu Program Studi Magister Agribisnis dalam menyusun visi, misi,
tujuan dan sasaran serta strategi pencapaian disesuaikan dengan perkembangan
IPTEKS dan program pengembangan Universitas Jember. Tahapan pengembangan
institusi didasarkan pada Arah Pengembangan Universitas Jember (APU) yang
dijadikan dasar dalam pengembangan Universitas Jember jangka panjang agar visi,
misi, tujuan dan sasaran berkesinambungan sampai dengan tahun 2026 (Gambar
1). Universitas Jember telah mendapatkan nilai akreditasi A pada tahun 2015
berdasarkan SK Badan Akreditas Nasional Perguruan Tinggi (BAN PT) No.
710/SK/BAN-PT/Akred/PT/VII/2015. Visi Universitas Jember selanjutnya dijadikan
sebagai acuan dalam penyusunan visi fakultas, program studi serta lembaga-
lembaga yang berada di lingkungan Universitas Jember.
Gambar 1.2 Arah Pengembangan Universitas Jember 2012-2022
STANDAR
1
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 2
Adapun Visi Universitas Jember adalah:
Misi Universitas Jember adalah:
Dari visi dan misi tingkat universitas, maka visi dan misi tersebut diturunkan
ketingkat fakultas sebagai berikut.
Visi Fakultas Pertanian:
1 Melaksanakan dan mengembangkan pendidikan akademik, vokasi dan profesi yang berkualitas dan berwawasan ecotechnopreneurship;
2 Mengembangkan sains, tehnologi dan seni yang inovatif, berwawasan lingkungan, bisnis dan pertanian industrial untuk kesejahteraan
masyarakat;
3 Memberdayakan masyarakat agribisnis dengan menerapkan tehnologi tepat guna berbasis kearifan lokal;
4 Mengembangkan sistem pengelolaan Universitas yang akuntabel dan bertaraf internasional; dan
5 Mengembangkan sistem pengelolaan Universitas yang akuntabel dan bertaraf internasional; dan
Menjadi Universitas Unggul dalam pengembangan sains, tehnologi dan
seni berwawasan lingkungan, bisnis dan pertanian industrial.
Sebagai penyelenggara pendidikan tinggi berkualitas yang
mengembangkan sistem pertanian berorientasi pada pertanian
industrial berwawasan lingkungan
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 3
Dengan pemahaman bahwa:
1. Sistem pertanian dalam arti luas dimaksudkan sebagai suatu metode
pendekatan kegiatan campur tangan manusia dalam pemberdayaan sumber
daya lahan, lingkungan nabati dan hewani serta sosial budaya untuk selalu
meningkatkan hasil bagi kesejahteraan manusia dengan tetap memperhatikan
ekosistem melalui rekayasa tehnologi, sosial dan ekonomi;
2. Pertanian industrial merupakan sistem pertanian yang bernilai tambah tinggi,
berintegrasi dalam satu rantai pasok, bertumpu pada sumber daya domestik
dan berbasis IPTEK; dan
3. Berwawasan lingkungan dalam lingkup pertanian diartikan sebagai pandangan
manusia dalam kegiatan campur tangan di bidang pertanian dengan selalu
mempertimbangkan kelestarian ekosistem.
Misi Fakultas Pertanian Universitas Jember adalah:
Penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran ini didasarkan pada perkembangan
internal dan mengakomodasi tuntutan stakeholder eksternal di eks Karesidenan
Besuki, antara lain: Perwakilan Pemerintah Daerah, unsur Dinas Pertaniaan
Tanaman Pangan dan Hortikultura, Perguruan Tinggi, Pelaku Agribisnis, alumni dan
mahasiswa Prodi Magister Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Jember.
Penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran ini dilakukan melalui workshop,
penyebaran kuesioner, dan rapat yang dilakukan oleh program studi. Visi program
studi adalah pernyataan yang berorientasi ke masa depan tentang apa yang
diharapkan oleh program studi.
Menurut Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional, program magister yang merupakan bagian dari pendidikan pascasarjana
adalah pendidikan akademik yang diarahkan terutama pada penguasaan disiplin
1 Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang dikelola secara profesional berorientasi pada mutu, keterbukaan dan peningkatan daya saing.
2 Menyelenggarakan kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang inovatif secara terintegrasi berorientasi pada pengembangan sistem pertanian industrial berwawasan lingkungan.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 4
ilmu pengetahuan tertentu, sehingga lulusan dari program magister memiliki ciri-ciri
sebagai berikut:
1. Mempunyai kemampuan mengembangkan dan memutakhirkan ipteks dengan
cara menguasai dan memahami, pendekatan, metode, kaidah ilmiah disertai
keterampilan penerapannya;
2. Mempunyai kemampuan memecahkan permasalahan di bidang keahliannya
melalui kegiatan penelitian dan pengembangan berdasarkan kaidah ilmiah; dan
3. Mempunyai kemampuan mengembangkan kinerja profesionalnya yang
ditunjukkan dengan ketajaman analisis permasalahan, keserbacakupan tinjauan,
kepaduan pemecahan masalah atau profesi yang serupa (Kepmendiknas No.
232/U/2000).
Penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran Program Studi Magister Agribisnis
disajikan pada gambar 1.2 yang dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut:
1. Program studi melakukan evaluasi terhadap visi, misi, tujuan dan sasaran
sebelumnya;
2. Membentuk team penyusun untuk menelaah visi, misi, tujuan dan sasaran
Program Studi Magister Agribisnis;
3. Mengajukan anggota team penyusun kepada Dekan Fakultas Pertanian untuk
dibuatkan Surat Tugas;
4. Team mengevaluasi visi dan misi berdasarkan pada feedback yang dihasilkan
dari pelacakan alumni (tracer study) dan stakeholder.
5. Mengundang staf pengajar di Program Studi Magister Agribisnis untuk
membahas dan menyempurnakan draft yang telah dibuat oleh team penyusun
berdasarkan pada masukan dan saran dari alumni dan stakeholder;
6. Mengundang mahasiswa, alumni dan stakeholder (Dinas Pertaniaan Tanaman
Pangan dan Hortikultura, PT Swasta, Pelaku Agribisnis) dalam kegiatan diskusi
untuk mendapatkan masukan tentang draft visi, misi, tujuan dan sasaran;
7. Peserta menyetujui draft visi, misi, tujuan dan sasaran;
8. Draft yang telah disetujui kemudian diajukan kepada fakultas untuk
mendapatkan persetujuan dan pengesahan melalui Surat Keputusan Dekan;
9. Menetapkan visi, misi, tujuan dan sasaran Program Studi Magister Agribisnis;
10. Melakukan sosialisasi tentang visi, misi, tujuan dan sasaran kepada civitas
akademika, alumni dan stakeholder.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 5
Gambar 1.2 Mekanisme Penyusunan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran
Program Studi Magister Agribisnis 1.1.2 Visi Program Studi Magister Agribisnis Fakultas Pertanian
Berdasarkan pada hal tersebut diatas, maka Visi Program Studi Magister Agribisnis
Fakultas Pertanian adalah: Sebagai penyelenggara pendidikan Program
Magister Agribisnis berkualitas dalam mengembangkan agribisnis unggulan
yang berdaya saing global dan berorientasi pada pertanian industrial
berwawasan lingkungan.
Visi Program Studi Magister Agribisnis akan dicapai secara bertahap hingga tahun
2020. Sasaran pencapaian dimulai pada tahun 2018 yaitu tercapainya akreditasi A,
perbaikan mutu pembelajaran, publikasi artikel ilmiah di journal bereputasi baik
nasional maupun internasional.
Selanjutnya untuk memberikan pemahaman dan persepsi yang sama atas
beberapa kata kunci dalam visi tersebut, maka dapat dijelaskan sebagai berikut:
Visi, Misi Program Studi Magister
Agribisnis Evaluasi
Workshop draft Visi dan Misi
Tracer Study
Menyusun draft
Penetapan visi, misi, tujuan dan sasaran dengaSurat
Sosialisasi
Visi, Misi Fakultas dan Universitas
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 6
1. Program Studi magister Agribisnis adalah penyelenggara pendidikan program
magister agribisnis berkualitas dalam mengembangkan agribisnis unggulan
yang dimaksud adalah sebagai lembaga penyelenggara pendidikan magister
agribisnis mampu menunjukkan kualitas, berdaya saing sesuai dengan potensi
wilayah dalam pengembangan agribisnis yang meliputi agribisnis dari hulu
hingga hilir yang terintegrasi dengan baik berdasarkan kekuatan sumberdaya
internal dalam aspek pelaksanaan, produktivitas penelitian dan publikasi hasil
penelitian serta pengabdian pada masyarakat;
2. Berdaya saing global, bahwa Program Studi Magister Agribisnis adalah
penyelenggara pendidikan tinggi yang memiliki kualitas dan keunggulan
komparatif maupun kompetitif dengan memanfaatkan sumberdaya dan
meningkatkan daya saing yang diwujudkan dalam publikasi hasil penelitian; dan
3. Pengembangan Pertanian Industrial mengacu kepada tekat yang kuat dari
Program Studi Magister Agribisnis dalam mewujudkan agribisnis yang
berorientasi pada peningkatan nilai tambah dan pengembangan produk
pertanian dari hulu ke hilir yang berwawasan lingkungan.
Program Studi Magister Agribisnis dalam mengembangan pertanian industrial tidak
hanya mengedepankan keterkaitan pertanian dan industry tetapi juga kelestarian
lingkungan, artinya bahwa peningkatan nilai tambah dan pengembangan produk
pertanian harus selaras dengan lingkungan yang diwujudkan dengan keterlibatan
Program Studi Magister Agribisnis dalam penelitian dan pengabdian pada
masyarakat yang memotivasi petani dalam mengembangkan hasil pertanian yang
ramah lingkungan.
1.1.3 Misi Program Studi Magister Agribisnis Fakultas Pertanian
Misi Program Studi Magister Agribisnis adalah:
1. Menyelenggarakan pendidikan akademik Program Studi Magister Agribisnis di
bidang agribisnis yang berkualitas;
2. Melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian yang menunjang pertanian
industrial yang berwawasan lingkungan;
3. Menghasilkan lulusan yang mandiri, mengembangkan agribisnis unggulan dan
meningkatkan pembangunan pertanian industrial sesuai dengan kebutuhan
pembangunan (nasional dan daerah);
4. Menghasilkan lulusan yang mampu mengidentifikasi, menganalisis, dan
memecahkan masalah aktual dalam masyarakat di bidang agribisnis; dan
5. Meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 7
Penjelasan untuk masing-masing misi tersebut adalah:
1. Misi pertama yaitu diukur dengan kualitas penyelenggaraan pendidikan
Program Studi Magister Agribisnis yang mampu memberikan jasa pelayanan
secara tepat dan sesuai dengan kebutuhan stakeholder serta dirumuskan
berdasarkan kaidah SNPT yang didukung oleh tenaga dosen yang kompeten di
bidang agribisnis dan didukung oleh ketersediaan sarana dan prasarana;
2. Misi kedua yaitu tentang pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengabdian yang
menunjang pertanian industrial dan berwawasan lingkungan diukur dengan
capaian hasil-hasil penelitian dalam pencapaian visi program studi terutama
untuk mendukung pengembangan pertanian industrial berwawasan lingkungan
yang dihasilkan baik dosen dan mahasiswa, diseminasi dan publikasi hasil
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat;
3. Misi ketiga yaitu menghasilkan lulusan yang mandiri dalam mengembangkan
agribisnis unggulan dan meningkatkan pembangunan pertanian industrial yang
berwawasan sesuai dengan kebutuhan pembangunan (nasional dan daerah)
diukur dengan kemandirian lulusan dalam pengembangan potensi diri, yang
berupa kemampuan lulusan dalam memasuki dunia kerja dan peningkatan karir
di dunia kerja serta melakukan wirausaha atau menjadi entreprenurship dalam
bidang agribisnis;
4. Misi ke empat yaitu menghasilkan lulusan yang mampu mengidentifikasi,
menganalisis, dan memecahkan masalah aktual dalam masyarakat di bidang
agribisnis diukur dengan kemampuan lulusan dalam menganalisis
permasalahan dalam bidang pertanian dan kemampuan dalam memecahkan
permasalahan-permasalahan yang dihadapi dalam bidang tersebut; dan
5. Misi kelima yaitu meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak. Diukur
dengan kemampuan menjalin kerja sama atau networking antara Program Studi
Magister Agribisnis dengan pihak-pihak lain, baik instansi pemerintah maupun
swasta di dalam maupun luar negeri.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 8
1.1.4 Tujuan Program Studi
Berdasarkan misi yang telah ditetapkan, Program Studi Magister Agribisnis
mempunyai 2 tujuan yaitu:
1.1.4.1 Tujuan Umum
Tujuan umum penyelenggaraan pendidikan Program Studi Magister Agribisnis
adalah menghasilkan lulusan yang berkualitas, berbudi luhur, memiliki kemampuan,
kualifikasi akademik dan atau profesional yang mandiri, mampu memecahkan
permasalahan yang berkaitan dengan pengembangan agribisnis unggulan serta
mengembangkan pertanian industrial yang berdaya saing global.
1.1.4.2 Tujuan Khusus
Tujuan khusus Program Studi Magister Agribisnis adalah:
1. Meningkatkan kemampuan, mengembangkan dan memutakhirkan ilmu
pengetahuan bidang manajemen agribisnis yang mengembangkan pertanian
industrial berwawasan lingkungan;
2. Meningkatkan kemampuan memecahkan permasalahan di bidang agribisnis
melalui kegiatan penelitian dan pengembangan berdasarkan kaidah ilmiah;
3. Mengembangkan penelitian untuk meningkatkan pelayanan kepada masyarakat
dan memenuhi kebutuhan stakeholder;
4. Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan agribisnis unggulan dan
berwawasan lingkungan; dan
5. Menjadi Program Studi yang berkualitas dengan memperluas kerjasama dalam
dan luar negeri.
1.1.5 Sasaran dan Strategi Pencapaian
Sasaran Program Studi Magister Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Jember
adalah mengacu pada Renstra Universitas Jember dan Fakultas Pertanian yang
telah dilinearkan dengan visi, misi dan tujuan program studi dengan
mempertimbangkan segala potensi sumberdaya yang dimiliki oleh program studi
serta tantangan yang dihadapi baik tantangan internal maupun eksternal dalam
mencapai visi program studi. Adapun misi, sasaran dan strategi pencapaian
Program Studi Magister Agribisnis disajikan pada Tabel 1.1.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 9
Tabel 1.1 Misi, Sasaran dan Strategi Pencapaian Program Studi Magister Agribisnis
No Misi Sasaran Strategi
1 Menyelenggarakan pendidikan akademik program magister agribisnis di bidang agribisnis yang berkualitas
1. Terlaksananya proses pembelajaran yang berkualitas
2. Menghasilkan lulusan dengan kompetensi di bidang pertanian industrial
3. Menghasilkan lulusan dengan kemampuan dalam merencanakan dan melakukan kegiatan agribisnis
1. Meningkatkan kualitas proses pembelajaran
2. Mengembangkan kurikulum berdasarkan kebutuhan stakeholder
3. Meningkatkan kualitas sumberdaya manusia di bidang pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan stakeholder
4. Melakukan evaluasi terhadap kurikulum, kualitas pelaksanaan pembelajaran
5. Meningkatkan ketersediaan sarana dan prasarana pembelajaran
6. Meningkatkan IPK lulusan dan percepatan masa studi
7. Melakukan kegiatan matrikulasi terutama bagi mahasiswa baru yang memiliki latar belakang S1 non ekonomi pertanian/agribisnis
8. Menciptakan atmosfer akademik yang nyaman dan mendorong profesionalisme dosen, mahasiswa dan tenaga kependidikan pada Program Studi Magister Agribisnis.
2 Melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian yang menunjang pertanian industrial yang berwawasan lingkungan
1. Meningkatkan kegiatan penelitian dan publikasi ilmiah di tingkat nasional maupun internasional baik bagi dosen maupun mahasiswa
2. Meningkatkan diseminasi hasil penelitian untuk kegiatan pendampingan dan pengabdian pada masyarakat
3. Meningkatkan jejaring akademik dengan institusi baik dalam maupun luar negeri
1. Meningkatkan kualitas penelitian dan pengabdian pada masyarakat
2. Meningkatkan kualitas sumberdaya manusia
3. Meningkatkan publikasi ilmiah pada jurnal yang bereputasi
4. Pengembangan dan penataan networking kerjasama yang berorintasi
pada pengembangan Tri Dharma Perguruan Tinggi baik dari dalam maupun luar negeri
3 Menghasilkan lulusan yang mandiri, mengembangkan agribisnis unggulan dan meningkatkan pembangunan pertanian industrial yang berwawasan sesuai dengan
Terbentuknya enterprenur dalam
bidang agribisnis berdasarkan pertanian
1. Meningkatkan kompetensi mahasiswa melalui pengembangan softskill dan lifeskill
2. Menghasilkan lulusan yang mampu menghasilkan produk baik barang maupun jasa yang mengisi dan memperluas pasar, baik di dalam dan luar negeri
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 10
kebutuhan pembangunan (nasional dan daerah)
3. Menghasilkan produk unggulan yang mampu memenuhi kebutuhan pasar berdasarkan kebutuhan konsumen
4 Menghasilkan lulusan yang mampu mengidentifikasi, menganalisis, dan memecahkan masalah aktual dalam masyarakat di bidang agribisnis
Meningkatkan kemampuan lulusan dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memecahkan masalah dalam bidang agribisnis
1. Pengembangan kurikulum dengan penguatan muatan capaian pembelajaran terkait dengan analisis baik kualitatif maupun kuantitatif serta metodologi terkait dengan proses pengambilan keputusan
2. Peningkatan daya saing lulusan dengan menjalin kerjasama dengan stakeholder dalam proses pembelajaran, kuliah umum dan berbagai macam pelatihan dan pertukaran pelajar di dalam dan luar negeri
5 Meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak
Meningkatkan jejaring akademik dengan institusi baik dalam maupun luar negeri
Pengembangan dan penataan networking
kerjasama yang berorintasi pada pengembangan Tri Dharma Perguruan Tinggi baik dari dalam maupun luar negeri
Sebagai upaya untuk mencapai kompetensi yang diharapkan, proses pembelajaran
dilaksanakan berdasarkan Student Center Learning (SCL) dengan menggunakan
berbagai metode pembelajaran yang meliputi ceramah/pendekatan terapan, diskusi
kelompok, seminar, pemberian tugas, problem solving, studi kasus, kuliah lapang,
kuliah umum dan tutorial dengan memanfaatkan e-learning secara optimal, dimana
semuanya didukung oleh ketersediaan fasilitas pembelajaran, yaitu perpustakaan
(e-library), ruang baca, sistem informasi, laboratorium, desa mitra, dan studio
komputer sosek.
Agar materi pembelajaran dapat mengikuti perkembangan jaman, maka para dosen
Program Studi Magister Agribisnis mengikuti pelatihan dan seminar baik di dalam
maupun luar negeri, serta melakukan penelitian inovatif yang hasilnya dapat
diintegrasikan ke dalam proses pembelajaran. Selain itu, agar masyarakat
mendapat dampak positif atas berdirinya Program Studi Magister Agribisnis, maka
hasil penelitian tersebut ditransfer ke masyarakat melalui kegiatan diseminasi hasil
penelitian, publikasi ilmiah dan pengabdian kepada masyarakat.
1.1.6 Capaian, Tujuan dan Strategi Pencapaian Program Studi Magister Agribisnis
Keberhasilan pelaksanaan dari kegiatan Renstra Program Studi Magister Agribisnis
didasarkan pada kondisi kinerja prediktif yang dinyatakan sebagai berikut:
1. Program Studi Magister Agribisnis menjadi program studi yang
mengembangkan agribisnis unggulan dan industrialisasi dalam pengembangan
nilai tambah produk pertanian dan pangan;
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 11
2. Tercapainya akreditasi A pada tahun 2018;
3. Meningkatnya kerjasama dengan perguruan Tinggi di Luar Negeri pada tahun
2022; dan
4. Mengadakan kelas Internasional seiring dengan peningkatan kerjasama
dengan perguruan tinggi dan institusi di luar negeri.
Tabel 1.2 Indikator Capaian Sasaran Program Studi Magister Agribisnis
No Indikator Baseline Target Capaian
2025 2016 2017 2018 2019 2020
1. Menyelenggarakan pembelajaran bidang agribisnis yang berkualitas
a. Rata-Rata IPK 3,6 3,62 3,69 3,70 3,73 3,75 3,80
b. Lulus Toefl 450 450 450 475 475 500 500
c. Terakreditasi B B A A A A AUN QA*
d. Lama studi NA 2,5 3th 11 2,5 2th 6 2 th 3 2,0
e. Kehadiran mahasiswa dalam seminar Nasional (%)
NA - 12 20 30 40 100
f. Kehadiran mahasiswa dalam seminar Internasional (%)
NA - 12 20 30 40 100
g. Jumlah Profesor (%) 25 25 25 33 33 33 50
2. Penelitian dosen dalam pengembangan agribisnis
a. Karya dosen yang dipublish dalam jurnal nasional tidak terakreditasi
NA 7 10 12 12 14 20
b. Karya dosen yang dipublish dalam jurnal Internasional
NA 3 3 5 5 6 10
c. Dosen sebagai pembicara di seminar nasiona
10 10 11 11 12 12 12
d. Dosen sebagai pembicara di seminar Internasional
4 4 5 5 6 6 8
3. Pengabdian pada masyarakat yang menunjang pengembangan agribisnis 4.
a. Jumlah dosen yang mendapat dana Hibah PKM Ristek Dikti
NA 1 1 1 2 2 4
b. Publikasi hasil PkM pada jurnal
NA 1 1 1 1 2 4
5. Memperluas kerjasama dan meningkatkan jejaring
a. Kerjasama dalam pengembangan agribisnis
7 7 7 8 8 10 10
b. Melakukan kerjasama double degree dengan
perguruan Luar Negeri di Asia
NA 0 1 1 1 1 2
Keterangan : * Sertifikasi Internasional
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 12
1.2 Sosialisasi Visi dan Misi Program Studi Magister Agribisnis
Upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta pemahaman
civitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan. Sosialisasi
dilakukan secara online maupun secara offline.
1. Memasang visi, misi, dan tujuan Program Studi Magister Agribisnis melalui
poster di ruang perkuliahan, ruang administrasi dan di ruang Kaprodi;
2. Disampaikan pada pertemuan dan rapat yang dilakukan oleh program studi;
3. Disampaikan pada saat pertemuan dengan mahasiswa baru dalam program
Pengenalan Kehidupan Kampus (PK2);
4. Diinformasikan pada saat kegiatan matrikulasi dijadikan sebagai salah satu
materi dalam kegiatan matrikulasi mahasiswa baru;
5. Setiap dosen selalu menyampaikan mengenai visi, misi, tujuan dan sasaran
program studi setiap awal perkuliahan;
6. Tugas akhir mahasiswa diarahkan untuk mewujudkan visi, misi, tujuan dan
sasaran program studi;
7. Dicantumkan pada buku pedoman akademik program studi;
8. Diunggah pada website Universitas Jember (www.unej.ac.id) atau melalui
website Pascasarjana (www.pasca.unej.ac.id);
9. Penyebaran leaflet kepada instansi-instansi pemerintahan (dinas, pemda, guru
dan instansi swasta);
10. Melakukan road show pada instansi-instansi pemerintahan dan guru sekolah
menengah di eks Karesiden Besuki; dan
11. Disampaikan kepada sivitas akademika di Perguruan Tinggi tempat mahasiswa
bertugas atau bekerja.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 13
2.1 Sistem Tata Pamong
Tata pamong Program Studi Magister Agribisnis harus mencerminkan pelaksanaan
good university governance dan mengakomodasi seluruh nilai, norma, struktur,
peran, fungsi, dan aspirasi pemangku kepentingan program studi. Kepemimpinan
program studi harus secara efektif memberi arah, motivasi dan inspirasi untuk
mewujudkan visi, melaksanakan misi, mencapai tujuan dan sasaran melalui strategi
yang dikembangkan.
Tata pamong (governance) didukung dengan budaya organisasi yang dicerminkan
dengan tegaknya aturan, etika dosen, mahasiswa dan karyawan, system
penghargaan dan sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan (adminsitrasi,
perpustakaan dan studio). Tata pamong yang baik jelas terlihat dari lima kriteria
yaitu kredibilitas, transparansi, akuntabilitas, tanggung jawab dan adil. Sistem tata
pamong (input, proses, output dan outcome serta lingkungan eksternal yang
menjamin terlaksananya tata pamong yang baik) harus diformulasikan,
disosialisaikan, dilaksanakan, dipantau dan dievaluasi dengan peraturan dan
prosedur yang jelas dan dilaksanan oleh Badan Pengendalian Mutu (BPM).
Sistem tata pamong Program Studi Magister Agribisnis diatur berdasarkan aturan
yang berlaku mulai dari urutan tertinggi hingga terendah yaitu Undang-Undang
Republik Indonesia, Peraturan Pemerintah hinga peraturan-peraturan yang berlaku
di tingkat Universitas, fakultas maupun program studi Landasan hukum tata pamong
adalah sebagai berikut:
1. Undang-Undang No. 24 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang No. 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;
3. Undang-Undang No. 12 tahun 2012 tentang Undang-Undang Perguruan Tinggi;
4. Peraturan Presiden No. 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia, penetapan Standart Nasional Pendidikan Tinggi;
STANDAR
2
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 14
5. Kepres RI No. 61 tahun 1982 tanggal 7 September 1982, Universitas Djember
ditetapkan bernama Universitas Jember dengan akronim UNEJ. Pada tahun
1983 berdasarkan KepMen Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 05161/0/1983
tanggal 8 Desember 1983 dan diikuti oleh keputusan-keputusan lain yang
menyangkut pengembangan fakultas dan program studi;
6. Kep Men PTIP No. 151/1984 tanggal 9 November 1964 tentang Universitas
Brawijaya Tjabang Djember dinyatakan berdiri sensiri dengan status negeri
menjadi Universitas Negeri Djember dengan singkatan UNED;
7. Peraturan Pemerintah No. 60 tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi;
8. Keputusan Mendiknas RI No. 183/0/2002 tentang statuta Universitas Jember
9. SK Rektor No. 4011/J25/KP/2004 tentang landasan yuridis organisatoris
penjaminan mutu internal;
10. SK Rektor No. 4498/UN25/TU.2/2012 tentang Unit Layanan Pengadaan;
11. SK Rektor No. 4924/UN25/TU.2/2012 tentang Satuan Pengawas Internal; dan
12. SK Rektor Universitas Jember No. 12134/UN25/OT/2013 tentang Sistem
Penjaminan Mutu Universitas Jember
Tata Pamong Program Studi Magister Agribisnis mengacu pada SK Mendikbud RI
No. 0175/O/1995 jo No. 275/O/1999 tanggal 14 Oktober 1999 tentang Organisasi
dan Tata Kerja Universitas Jember dan Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No.
183/O/2002 tentang statuta Universitas Jember. Di dalam statuta tersebut dijelaskan
unsur-unsur yang berperang dalam tata pamong beserta tugas dan fungsinya
masing-masing diantaranya adalah:
1. Senat (universitas dan fakultas);
2. Rektorat (rektor dan pembantu rektor);
3. Pelaksana akademik (fakultas, lembaga penelitian, lembaga pengabdian
kepada masyarakat, lembaga pembinaan dan pengembangan pendidikan);
4. Pelaksana administrasi (biro , BAAK, BAUK, BAPSI, bagian dan sub bagian);
5. Unit Pelaksana Tehnis (UPT).
Sistem tata pamong juga didukung dengan uraian tugas untuk bagian dan sub
bagian sebagaimana ditetapkan dalam KEPMENDIKNAS No. 1/D/O/2005 tentang
rincian tugas bagian dan sub bagian di lingkungan Universitas Jember. Statuta
Universitas Jember selanjutnya dijadikan rujukan dalam pengembangan berbagai
peraturan, baik peraturan akademik maupun non akademik dan pengembangan
prosedur operasional yang diperlukan oleh seluruh unit kerja di lingkungan
Universitas Jember untuk melaksanakan bisnis prosesnya masing-masing.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 15
Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi RI No. 16 tahun 2016
tentang Organisasi dan Tata Kerja OTK Universitas Jember yang diperbarui dengan
Permenristekdikti no. 88 tahun 2017 tentang OTK Universitas Jember. OTK yang
baru akan diberlakukan secara bertahap, sehingga pada saat pembuatan Borang
Program Studi Magister Agribisnis masih mengacu pada aturan lama.
Sistem tata pamong yang berlaku di Program Studi Magister Agribisnis mengacu
pada perundangan yang ada yaitu Undang-Undang no 20 tahun 2003 tentang
sistem Pendidikan Nasional, UU No. 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen, PP No.
17 tahun 2010 tentang Disiplin PNS, PP No. 66 tahun 2010 tentang perubahan atas
PP No. 17 tahun 2010. Peraturan Presiden no 54 tahun 2010 tentang Pengadaan
Barang dan Jasa. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional no 17 tahun 2010 tentang
Pencegahan dan Penanggulangan Plagiat di Perguruan Tinggi, sistem organisasi
Universitas Jember termasuk tata pamong. Struktur Organisasi Universitas,
Fakultas dan Program Studi Magister Agribisnis disajikan pada Gambar 2.1.
Dinamika sistem organisasi Universitas Jember ditunjukkan dengan pembentukan
dan fungsionalisasi unit antara lain Badan Penjamin Mutu (SK Rektor No.
4011/J25/KP/2004), Unit Layanan Pengadaan (SK Rektor No.
4498/UN25/TU.2/2012) dan SK Rektor No. 4924/UN25/TU.2/2012 tentang satuan
pengawasan internal.
Gambar 2.1 Struktur Organisasi Universitas Jember
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 16
Dengan adanya mekanisme sebagaimana pada gambar diatas, mendorong semua
pihak untuk memahami berbagai peraturan dalam pengelolaan keuangan yang telah
diettapkan oleh Kementrian Keuangan. Pembuatan TOR/RAB untuk setiap kegiatan
berdampak kepada penyusunan program/kegiatan yang berkualitas, akuntabel dan
implementable. Begitu juga dengan adanya kegiatan monev/audit yang
menumbuhkan kebiasaan untuk tertib adminstrasi dan tertib anggaran serta
bertanggungjawab dalam setiap pengelolaan kegiatan dan anggaran. Selain itu
menumbuhkan budaya transparansi dalam pengelolaan keunangan dan menunjang
proses pengambilan keputusan yang cepat dengan adanya Sistem Informasi
Anggaran (SIMANGGA) dan Sistem Informasi Keuangan (SIMKEU). Sebagaimana
dapat disajikan pada Gambar 2.3.
Gambar 2.2 Sistem Informasi Anggaran (SIMANGGA)
Sistem tata pamong Universitas Jember yang sedemikian komprehesif dan holistik
mampu memfasilitasi terlaksananya mekanisme top down dan bottom up serta
sinergtas antar unit kerja di lingkungan Universitas Jember; arahan/kebijakan
universitas ditindaklanjuti dengan sangat baik oleh unit-unit kerja, sedangkan usulan
dan kinerja unit kerja diformulasikan oleh universitas dalam pengembangan
kebijakan beserta strategi implementasinya. Kondisi ini mampu menggerakkan
terwujudnya continous quality impovement atas pelaksanaan business process
melui penerapan siklus manajemen Plan-Do-Check-Act (PDCA). Salah satu contoh
mekanisme top down dan bottom up serta sinergitas antar unit kerja ditunjukkan
dalam pengelolaan anggaran yang mencakup perencanaan, pelaksanaan dan
pelaporan, sebagaimana diilustrasikan secara skematik Gambar 2.3.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 17
Gambar 2.3 Siklus Anggaran Universitas Jember
Mekanisme yang hampir sama juga telah dikembangkan dan diterapkan pada
aktivitas-aktivitas lainnya, seperti proses pembelajaran, penelitian, pengabdian,
pengadaan barang dan bangunan, rekrutmen dosen, dan promosi staf. Terkait
dengan proses pembelajaran, Universitas Jember bahkan telah mengembangkan
sistem aplikasi pemantauan kinerja mahasiswa versi mobile/android yang dapat
diakses kapan saja dan darimana saja. Sistem aplikasi ini sengaja didedikasikan
kepada orang tua/wali mahasiswa agar mereka dapat memantau kinerja anaknya,
sebagai bentuk transparan dan akuntabilitas proses pembelajaran. Aplikasi tersebut
antara lain memuat jadwal kuliah dalam semester berjalan, presensi kuliah, daftar
mata kuliah yang telah diambil beserta nilainya, daftar sisa matakuliah yang harus
diselesaikan, grafik IP semester dan IPK, pelunasan uang kuliah, dan saran
orangtua/wali disajikan pada Gambar 2.4
PERENCANAAN PENERIMAAN (PNPB & RM)
ALOKASI ANGGARAN
BERBASIS KEGIATAN
PENYUSUNAN TOR/RAB (ENTRI DI SIMANGGA)
REVIEW
TOR/RAB
DRAFT RKAKL PEMBAHASAN
RKAKL DI KEMENTERIAN
DIPA
UNIVERSITAS
PELAKSANAAN DIPA
PELAPORAN
(LK & LAKIP)
AUDIT INTERNAL/EKSTERNAL
BAGREN KEMENTERIAN
UNIT KERJA SPI, BPM, IRJEN & BPK
BPM BAUK & BAPSI
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 18
Gambar 2.4 Fasilitas Sister Universitas Jember (SFP) Program Studi Magister Agribisnis merupakan penyelenggara pendidikan tinggi
dalam bidang Agribisnis (S2), yang secara administratif berada di bawah Jurusan
Sosial Ekonomi Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Jember. Sebagai bagian
dari Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Jember, Tata
Pamong Program Studi Agribisnis secara langsung maupun tidak langsung terikat
dengan Tata Pamong Fakultas Pertanian yang dimpimpin oleh Dekan serta
Universitas Jember di bawah pimpinan Rektor dan oleh karena itu menerapkan
mekanisme tata kelola sebagaimana telah digambarkan di atas. Secara manajerial,
unsur organisasi Program Studi Magister Agribisnis tidak bisa terlepas dari Jurusan
Sosial Ekonomi (Sosek) Pertanian, hal ini mengingat sampai saat ini Program Studi
Magister Agribisnis berada di bawah Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian,
sebagaimana diilustrasikan secara skematik (Gambar 2.5).
Struktur organisasi Program Studi Magister Agribisnis berada di bawah pengelolaan
Fakultas Pertanian Universitas Jember. Secara ringkas struktur organisasi Program
Studi Magister Agribisnis adalah sebagai berikut:
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 19
Gambar 2.5: Struktur PSA UNEJ
Keterangan : = Hubungan Direktif = Hubungan Konsultatif
Saat ini Pengelola Program Studi Magister Agribisnis Ketua Program Studi : Lenny Widjayanthi, S.P., M.Sc., Ph.D
Uraian tersebut merupakan kekuatan Program Studi Magister Agribisnis Universitas
Jember, yakni sudah tersusunnya struktur organisasi secara formal dan adanya
kejelasan dalam pengembangan program studi.
Hubungan antara Program Studi Magister Agribisnis dengan Fakultas Pertanian dan Pasca Sarjana
Program Studi Magister Agribisnis berada di bawah manajemen Fakultas Pertanian.
Segala proses perkuliahan, jadwal perkuliah dan ruang perkuliahan menggunakan
fasilitas yang tersedia di Fakultas Pertanian. Beberapa matakuliah dilaksanakan di
Gedung Pasca Sarjana dengan menggunakan fasilitas yang tersedia.
Pasca Sarjana berperan sebagai supporting system dalam pelaksanaan kegiatan
penerimaan mahasiswa baru dalam hal pengumuman, pendaftaran dan
pelaksanaan seleksi ujian masuk mahasiswa baru. Hasil seleksi dari penerimaan
mahasiswa baru diputuskan oleh Fakultas bersama dengan Ketua Program Studi.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 20
Hal-hal yang terkait dengan Tugas Pokok dan Fungsi (Tupoksi) di lingkungan
Program Studi Magister Agribisnis dapat disampaikan sebagai berikut.
1. Ketua Program Studi Magister Agribisnis yang memiliki tugas sebagai berikut:
a. Menyusun perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi kegiatan pendidikan
dan pengajaran, penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat;
b. Dalam melaksanakan tugasnya bertanggung jawab kepada Ketua Jurusan
dan Dekan Fakultas Pertanian;
c. Menyusun rencana dan program kerja serta pembagian mata kuliah per
semester;
d. Meneliti bahan rencana perkuliahan sesuai dengan program studi dan
ketentuan yang berlaku sebagai bahan evaluasi;
e. Memonitor pelaksanaan perkuliahan sesuai dengan program studi dan
ketentuan yang berlaku sebagai bahan evaluasi;
f. Mengevaluasi hasil pelaksanaan perkuliahan sesuai dengan program studi
dan berdasarkan kesesuaiannya;
g. Menyusun konsep usulan dosen pembimbing bagi mahasiswa yang
menyelesaikan tugas akhir berdasarkan petunjuk atasan untuk kelancaran
tugas akademik;
h. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan program studi sesuai dengan
hasil yang telah dicapai sebagai pertanggungjawaban pelaksanaan tugas;
dan
i. Menjalin kerjasama dengan stakeholder.
2. Komisi Bimbingan yang memiliki tugas sebagai berikut:
a. Bertugas untuk melakukan pendistribusian dosen pembimbing dan penguji
berdasarkan kompetensi dosen masing-masing;
b. Mengupload distribusi dosen pembimbing dalam sister (sister.unej.ac.id);
c. Mengupload nilai ujian Tesis dalam sister.
3. Tenaga Kependidikan yang memiliki tugas sebagai berikut:
a. Memberikan layanan administrasi kepada dosen dan mahasiswa dalam
proses kegiatan belajar mengajar;
b. Membantu Ketua Program Studi dalam melakukan surat menyurat;
c. Menjadwal perkuliahan di program studi;
d. Menjadwal ujian; dan
e. Membantu menyediakan data yang diperlukan oleh program studi.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 21
Ketua Program Studi Magister Agribisnis melakukan koordinasi dengan Dekan
Fakultas Pertanian dalam pemanfatan sumberdaya (tenaga dosen, tenaga
kependidikan, sarana dan prasarana), selain itu bersama pimpinan Pasca Sarjana
dan Universitas Jember dalam lingkup hubungan stakeholder eksternal (di luar
Universitas Jember). Ketua Program Studi juga melakukan koordinasi dengan
Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Pendidikan (LP3) dalam pengembangan
pembelajaran, internasional office dalam pengembangan hubungan luar negeri,
Badan Penjaminan Mutu dalam implementasi dan pengembangan sistem
penjaminan mutu baik internal maupun ekternal, serta unit-unit kerja di lingkungan
Universitas Jember.
Etika
Etika akademik tercantum dalam statuta Universitas Jember dan buku pedoman
pendidikan tahun 2015-2016. Etika akademik merupakan penerapan nilai-nilai dan
norma, baik buruh serta benar salahdalam kegiatan pelaksanaan pendidikan dan
pengajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat. Etika
akademikdinyatakan secara tegas dan jelas tentang hal-hal yang perlu dan
seharusnya dilakukan. Dalam buku Pedoman Akademik Universitas Jember,
tercantum secara jelas tentang sanksi yang diberlakukan setiap terjadi pelanggaran
etika akademik.
Beberapa pelanggaran yang menyalahi etika akademik yaitu:
1. Mencontek, yaitu melakukan kecurangan atau dengan cara yang tidak jujur
selama ujian berlangsung, misalnya membuka catatan, buku, atau media
informasi lainya;
2. Menjadi joki ujian, menggantikan kedudukan orang lain untuk melaksanakan
atau menyelesaikan soal – soal ujian baik atas permintaan orang lain maupun
atas kehendaknya sendiri;
3. Meminta atau menyuruh orang lain untuk menjadi joki, baik yang kegiatannya di
Jember maupun di tempat lain;
4. Membujuk, memberi hadiah atau mengancam dengan maksud untuk
mempengaruhi hasil penilaian kegiatan akademik;
5. Melakukan tindakan mengubah, mengganti, memalsukan isi atau formasi yang
ada dalam : Presensi kegiatan pembelajaran, Kartu Tanda Mahasiswa (KTM),
bukti pembayaran kegiatan akademik, bukti bebas tanggungan perpustakaan
dan laboratorium, Laporan Hasil Studi (LHS), tugas akhir, transkip nilai dan
ijazah.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 22
6. Melakukan kegiatan plagiat :
a. Mempublikasikan karya : laporan, tugas paper, artikel, skripsi, tesis atau
disertasi yang dibuat dengan cara memesan atau membeli dari orang lain;
b. Mengakui atau menggunakan karya : laporan, tugas paper, artikel, skripsi,
tesis atau disertasi yang lebih dulu menulis atau mempublikasikan sebagai
buah karyanya;
c. Menggunakan, mempublikasikan atau menampilkan gagasan atau ide
orang lain dalam bentuk data, teks, audio, video atau bentuk lainnya tanpa
merujuk atau mendapat persetujuan pemiliknya;
d. Menggunakan gagasan orang lain ke dalam bahasa sendiri tanpa rujukan
yang memadai terhadap sumber atau mengaburkan sumber; dan
e. Mengumpulkan tugas, paper, artikel atau laporan akademik seperti laporan
praktikum, studi lapang, magang yang sama atau mirip engan karya orang
lain yang pernah dikumpulkan sebelumnya.
Komisi Etik Universitas Jember melakukan evaluasi penegakan etika akademik
untuk semua civitas akademika yaitu: dosen, karyawan dan mahasiswa dalam
kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat. Jika ada laporan
tentang terjadinya pelanggaran akademik maka akan disidang oleh Komisi Etik.
Rekomendasi tentang ada atau tidaknya pelanggaran dan evaluasi tentang
seberapa serius atau berat ringannya pelanggaran yang telah terjadi serta saran
tentang sanksi kepada pimpinan (atasan) dihasilkan oleh sidang komisi etik.
Pimpinan universitas atau fakultas yang bersangkutan memberikan sanksi setelah
terbukti adanya pelanggaran etika akademik. Sanksi yang dijatuhkan sebanding
dengan besar atau beratnya tingkat pelanggaran yang telah dilakukan.
Sistem Penghargaan dan Sanksi
Dosen dan tenaga kependidikan yang telah mengabdi selama 10 tahun, 20 tahun
dan 30 tahun diberi penghargaan (reward) berupa “Satya Lencana Karya Satya”,
berprestasi dalam bidang tertentu dan intensif terhadap pelaksanaan tugas di luar
tugas pokok dan fungsinya. Kompetisi (penilaian) dosen dan karyawan berprestasi
yang diselenggarakan oleh universitas setiap tahun merupakan salah satu
instrumen untuk meningkatkan prestasi dosen dan tenaga kependidikan. Bagi yang
melanggar peraturan disiplin pegawai negeri sipil dijatuhi sanksi (punishment)
sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 53 Tahun 2010 tentang Disiplin
Pegawai Negeri Sipil.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 23
Universitas Jember mengembangkan peraturan akademik bersifat persuasif, jelas
dan tegas. Pelanggaran terhadap norma dan aturan akademik yang telah ditetapkan
memiliki konsekuensi pemberian sanksi agar sanksi yang berupa tindakan atau
pembinaan dapat membangun atau memaksa civitas akademika taat dengan aturan
yang berlaku. Pimpinan universitas atau fakultas memberikan sanksi setelah yang
bersangkutan terbukti melakukan pelanggaran etika akademik.
Rancangan sistem dan pelaksanaan tata kelola Program Studi Magister Agribisnis
sebagai penyelenggara Tridharma Perguruan Tinggi di Universitas Jember akan
berpedoman pada sistem dan tata kelola Universitas Jember. Program Studi
Magister Agribisnis mewujudkan visi keilmuan, melaksanakan misi, mencapai
tujuan dan strategi yang kredibel yang berhasil. Hal ini didasarkan pada sistem tata
pamong Universitas Jember yang di formulasikan oleh senat universitas dengan
mengacu pada berbagai peraturan perundangan (utamanya Peraturan Pemerintah
(PP) Nomor 4 tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan
Pengelolaan Perguruan Tinggi) yang selanjutnya dijabarkan dalam
Permenristekdikti Nomor 16 Tahun 2016 tentang Organisasi dan Tata Kerja
Universitas Jember. Program Studi Magister Agribisnis telah terakreditasi sebanyak
dua kali oleh BAN-PT, yaitu :
1. Program Magister Program Studi Agribisnis dengan No. SK perpanjangan
1702/D/T/K-N/2009 tanggal 31 Maret 2009, dan pada tahun 2006 telah
terakreditasi oleh BAN PT dengan predikat B.
2. Berdasarkan keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi nomor
109/SK/BAN-PT/Ak-X/M/IV/2013 pada tanggal 4 Apil 2013, Program Studi
Magister Agribisnis mendapat Nilai Akreditas B (baik).
Program studi adalah unsur pelaksana akademik yang bertanggungjawab
melaksanakan kegiatan pendidikan akademik dan atau profesional dalam suatu
cabang ilmu pengetahuan, teknologi tertentu. Program studi dipimpin oleh seorang
Ketua Program Studi yang dipilih oleh dosen program studi dan bertanggung jawab
kepada Dekan, Ketua Program Studi dalam pelaksanaan kegiatan akademik.
Civitas akademika memiliki partisipasi aktif dalam pengembangan kebijakan melalui
forum rapat program studi.
Sistem tata pamong berjalan secara efektif melalui mekanisme yang disepakati
bersama, serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur, fungsi, dan
peran dalam program studi. Tata pamong didukung dengan budaya organisasi yang
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 24
dicerminkan dengan ada dan tegaknya aturan, tatacara pemilihan pimpinan, etika
dosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan, sistem penghargaan dan
sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan (administrasi, perpustakaan,
laboratorium, dan studio). Sistem tata pamong (input, proses, output dan outcome
serta lingkungan eksternal yang menjamin terlaksananya tata pamong yang baik)
harus diformulasikan, disosialisasikan, dilaksanakan, dipantau dan dievaluasi
dengan peraturan dan prosedur yang jelas.
Pelaksanaan Tri Dharma di Program Studi Magister Agribisnis berjalan dengan baik
karena reward dan punishment diberlakukan sesuai dengan aturan di tingkat
fakultas dan universitas. Insentif kelebihan mengajar (kemeng) diberikan kepada
semua dosen yang memiliki beban tugas lebih dari 12 SKS persemester. Sanksi
diberikan kepada staff yang melanggar aturan. Pengelolaan program studi dilakukan
dengan system tata pamong yang kredibel, transparan, akuntabel,
bertanggungjawab dan adil.
1. Kredibel
Tata pamong di Program Studi Magister Agribisnis dilakukan secara kredibel
yaitu menjalankan tugas dan fungsi berdasarkan pada peraturan hukum dan
Undang-Undang Negara, peraturan pemerintah serta berbagai atural lain dan
kebijakan di tingkat universitas maupun fakultas. Hal ini sesuai dengan PP No.
60 tahun 1999 tentang pendidikan tinggi yang juga mendasarkan pada
ketetapan Menteri Pendidikan Nasional berupa Keputusan Menteri Pendidikan
Nasional (KEPMENDIKNAS) No. 183/O/2002 yaitu tentang statuta UNEJ.
Program Studi Magister Agribisnis merupakan bagian dari jurusan Sosial
Ekonomi Pertanian dan Fakultas Pertanian. Landasan hukum tersebut penting
bagi pengelolaan program studi, karena merupakan dasar untuk melakukan
aktivitas serta rencana program pengembangan program studi secara kredibel
dan mengikat semua pihak yang berada di bawahnya. Prinsip kredibel
ditunjukkan oleh:
a. Status Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi (AIPT) Universitas Jember
memperoleh nilai A pada tahun 2016 berdasarkan SK BAN PT No.
710/SK/BAN-PT/Akred/PT/VII/2015;
b. Penyelenggaraan kegiatan proses belajar mengajar dilakukan oleh
Program Studi Magister Agribisnis yang terakreditasi B pada tahun 2013
dengan SK BAN PT No. 109/SK/BAN-PT/AK.X/M/IV/2013;
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 25
c. Ketua dan Sekretaris Jurusan sebagai pengelola jurusan dipilih secara
demokratis melalui pemilihan langsung oleh semua dosen Jurusan
Sosek/Agribisnis dan selanjutnya disahkan melalui rapat senat Fakultas
Pertanian Universitas Jember;
d. Syarat Ketua Jurusan/Program Studi miliki jabatan minimal lector dan
bersedia untuk mencalonkan diri sebagai ketua Program Studi; dan
e. Penerimaan tenaga pengajar sesuai dengan Peraturan Menteri
Pendayagunaan Aparatur Negara dan Peraturan Menteri Ristek dan Dikti.
2. Transparan
Dalam mencapai visi, misi, sasaran dan tujuan Program Studi Magister
Agribisnis melakukan berbagai program kegiatan secara terbuka dan realistis.
KPS mensosialisasikan program pengembangan Program Studi yang
melibatkan semua pihak dalam menentukan pelaksanaan kegiatan.
Pelaksanaan kegiatan yang mencerminkan tata kelola yang transparan
diantaranya adalah:
a. Melakukan pertemuan/rapat secara rutin, yang biasanya dilakukan pada
awal perkuliahan untuk persiapan perkuliahan dan evaluasi pembelajaran
pada semester sebelumnya;
b. Melakukan rapat untuk menginformasikan kegiatan dalam satu tahun
sekaligus menjaring saran dan pendapat staff untuk perbaikan Program
Studi;
c. Program studi menyusun TOR dan RAB kegiatan, melaksanakan dan
mempertanggungjawabkan hasil kegiatan;
d. Program studi menyusun EMI setiap tahun;
e. Tersedia Sistem Informasi Terpadu (SISTER) yang terintegrasi secara
online bagi semua pihak terkait yaitu dosen, karyawan, unit kerja,
mahasiswa, orang tua mahasiswa dan pengguna. Sister digunakan oleh
Program Studi Magister Agribisnis dalam kegiatan transparansi informasi;
f. Pemantauan kinerja mahasiswa dalam proses pembelajaran menggunakan
versi mobile/android yang memiliki menu sister for lecture (SFL), sister for
student (SFS) dan juga sister for parents (SFP) yang dikembangkan untuk
memantau dan mengevaluasi perkembangan studi mahasiswa;
g. Penggunaan e-learning sebagai media untuk proses pembelajaran yang
dapat diakses dan dipantau secara langsung oleh Wakil Rektor 1 (bidang
akademik). Bagi dosen dan mahasiswa yang aktif dalam menggunakan e-
learning diberikan reward berupa Tab;
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 26
h. Penerimaan tenaga pendidikan (pengajar/dosen) dilakukan dengan prinsip
transparansi dimulai dari system recruitmen yaitu pengumuman lowongan,
ujian dan pengumuman penerimaan dilakukan melalui laman unej.ac.id,
sedangkan pendaftaran secara nasional dilakukan melalui lama
cpns.kemendikbud.go.id sedangkan untuk perekrutan dosen kontrak
melalui www.kepegawaian.unej.ac.id;
i. Pembagian mata kuliah dilakukan oleh program studi berdasarkan
kompetensi dari masing-masing dosen dan dibahas dalam rapat program
studi; dan
j. Monitoring dan evaluasi proses belajar mengajar dilakukan oleh Gugus
Penjamin Mutu (GPM) yang dilakukan setiap semester dan hasil evaluasi
disampaikan saat rapat program studi.
3. Akuntabel
Program studi bisa mempertanggungjawabkan semua program dan kegiatan
kepada pihak-pihak yang berkompeten. Pelaksanaan tata kelola yang
menggambarkan akuntabilitas dari program studi adalah:
a. Survey kepuasan pelanggan kepada mahasiswa, alumni dan pengguna
alumni;
b. Laporan hasil kegiatan dan keuangan di audit secara teratur oleh Sistem
Pengendalian Internal (SPI) universitas; dan
c. Program studi melaporkan semua kegiatan atau program kepada ketua
jurusan yang dituangkan dalam LAKIP (Laporan Akuntabilitas Kinerja
Instansi Pemerintah).
4. Tanggung Jawab
PS magister Agribisnis menjalankan prinsip tanggung jawab dalam hal:
a. Melaksanakan kegiatan dan program berdasarkan prinsip kepatuhan,
ketaatan dan disiplin terhadap peraturan perundangan dan kebijakan yang
telah ditetapkan oleh pimpinan jurusan, fakultas dan universitas;
b. Distribusi mata kuliah dan distribusi dosen pembimbing berdasarkan pada
kompetensi dan kepangkatan dosen yang telah diatur dalam buku
pedoman akademik;
c. Ketua program studi dalam melaksanakan tugas dan fungsinya
bertanggungjawab kepada Ketua Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian
(SOSEK) dan bertanggung jawab kepada Dekan;
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 27
d. Ketua program studi bertanggung jawab dalam penentuan dosen
pengampu mata kuliah, evaluasi pelaksanaan pembelajaran; dan
e. Ketua program studi melakukan evaluasi dibantu oleh Gugus Penjamin
Mutu (GPM) dan ketua/sekretaris jurusan. Hasil evaluasi
dipertanggungjawabkan dalam rapat program studi.
5. Adil
Prinsip keadilan selalu dijunjung tinggi oleh Program Studi Magister Agribisnis,
keadilan dilakuakn dengan melibatkan staff dalam pelaksanaan dan
pengelolaan Tri Dharma PT, yang aplikasinya adalah sebagai berikut:
a. Memberikan kesempatan dan beban kerja sesuai dengan kompetensi
masing-masing dosen;
b. Semua dosen diberikan kesempatan yang sama untuk melaksanakan Tri
Dharma PT berdasarkan kompetensi dan keahliannya diantaranya adalah:
pengampu mata kuliah, pembimbing thesis, penguji, serta dalam
mengembangkan penelitian dan pengabdian; dan
c. Mahasiswa diberikan kesempatan yang sama dalam mengembangkan dan
meningkatkan kompetensinya dalam hal:
1) Diberikan kesempatan yang sama untuk mengikuti pelatihan-pelatihan
yang dilakukan oleh program studi, jurusan maupun fakultas.
2) Diberikan kesempatan yang sama untuk mengikuti seminar nasional
maupun internasional.
Mekanisme dalam pemilihan, pengelolaan organisasi dan pelaksanaan tata pamong
di Program Studi Magister Agribisnis telah mampu meletakkan fondasi
kepemimpinan dan membangun sistem tata pamong yang kredibel, transparan,
akuntabel, bertanggung jawab dan adil sesuai konsep penjaminan mutu PDCA
(Plan, Do, Check and Action).
2.2 Kepemimpinan
Model kepemimpinan memiliki peranan penting dalam meningkatkan atmosfir
akademik dalam melaksanakan tugas Tri Dharma PT. Model kepemimpinan yang
diaplikasikan pada program studi adalah sebagai berikut:
1. Kepemimpinan Operasional
Kepemimpinan operasional merupakan model kepemimpinan Ketua Program
Studi dalam merencanakan program/kerja, mengkoordinasi, melaksanakan dan
mengevaluasi segala kegiatan pendidikan dan pengajaran, penelitian dan
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 28
pengabdian kepada masyarakat serta mengarahkan kegiatan dosen,
mahasiswa dan tenaga kependidikansesuai dengan peraturan, nilai, norma,
etika dan budaya yang sesuai dengan kebijakan yang telah ditetapkan oleh
institusi berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan Nasional
(KEPMENDIKNAS) No. 183/O/2002 tentang Statuta Universitas Jember.
Kepemimpinan operasional diwujudkan dalam bentuk komunikasi yang terbuka
dengan semua staff dalam pengambilan keputusan maupun pengelolaan
program yang dilakukan dengan mempertimbangkan feedback yang diberikan
oleh staff. Beberapa kegiatan yang berhubungan dengan kepemimpinan
operasional adalah:
a. Perumusan profil jurusan sesuai dengan visi, misi UNEJ dan Fakultas
Pertanian yaitu pertanian industrial berwawasan lingkungan;
b. Mengevaluasi dan meninjau kurikulum berdasarkan perkembangan
IPTEKS dan kebutuhan stakeholder;
c. Meningkatkan kompetensi dosen dalam bidang pendidikan, penelitian dan
pengabdian masyarakat dengan cara mengikuti pelatihan, workshop,
conference baik di dalam maupun luar negeri; dan
d. Mengikutsertakan mahasiswa dalam kegiatan seminar nasional maupun
internasional, pelatihan-pelatihan seperti pelatihan penulisan journal,
pertanian organik sebagai tindak lanjut dalam visi program studi yaitu
berwawasan lingkungan.
2. Kepemimpinan Organisasi
Kepemimpinan organisasi pada Program Studi Magister Agribisnis mengacu
pada struktur organisasi Universitas Jember yang dikembangkan berdasarkan:
a. Peraturan Pemerintah No. 60 tahun 1999 tanggal 24 Juni 1999 tentang
Pendidikan Tinggi;
b. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 0175/O/1995
tanggal 18 Juli 1995 juncto No 0275/O/1999 tanggal 4 Oktober 1999
tentang Organisasi dan tata Kerja Universitas Jember;
c. Peraturan Pemerintah No. 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan;
d. Peraturan Pemerintah No. 66 tahun 2010 tentang perubahan atas
Peraturan Pemerintah No. 17 tahun 2010; dan
e. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 47 tahun 2011 tentang satuan
Pengawasan Intern di Lingkungan Kementerian Pendidikan Nasional.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 29
Organisasi dan tata laksana yang dijalankan oleh Program Studi Magister
Agribisnis sesuai dengan peraturan dalam organisasi UNEJ yaitu bahwa tugas
dari Ketua Program Studi adalah mengkoordinasikan dan melaksanakan
peraturan akademik yang dilakukan dengan:
a. Ketua Program Studi melakukan pengusulan dosen pengampu matakuliah
setiap semester dan melaksanakan kegiatan/program program studi;
b. Wakil Dekan 1 dan Dekan melaksanakan tugas untuk kegiatan akademik,
contohnya : menerbitkan SK mengajar, SK membimbing, SK penguji thesis,
SK dosen akademik dll;
c. Wakil Dekan 2, berkaitan dengan keuangan dan kepegawaian misal dalam
hal pembiayaan program atau pengembangan prodi, BKD dan SKP;
d. Wakil Dekan 3, pengembangan kompetensi mahasiswa serta menentukan
dan memberikan sanksi jika terjadi pelanggaran;
e. GPM dan BPM untuk Evaluasi Mutu Internal (EMI) serta evaluasi kinerja
Program Studi;
f. LP3 untuk pengembangan kurikulum; dan
g. Lembaga Penelitiandan Pengabdian pada Masyarakat (LP2M), untuk
pengembangan penelitian dan pengabdian.
Secara organisasional Program Studi Magister Agribisnis di bawah koordinasi
Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian (SOSEK). Dalam melaksanakan
kegiatan/program Program Studi Magister Agribisnis selalu berkoordinasi
dengan Program Studi yang lainnya seperti misalnya Program Studi Agribisnis
dan Program Studi Agronomi.
3. Kepemimpinan Publik
Kepemimpinan publik adalah merupakan keterlibatan pimpinan secara publik
yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas program studi dalam Tri Dharma
PT. Adapun kepemimpinan publik diantaranya adalah:
a. Komisaris utama PTPN X;
b. Ketua PERHEPI Komda Jember;
c. Pengurus PERHEPI Pusat;
d. Pengurus organsiasi himpunan profesi (AAI, FKPTPI, APIKI);
e. Reviewer Penelitian; dan
f. Konsultan di BAPPEDA, Dinas Perindustrian, Dinas Pertanian, Dinas
Koperasi dan instansi swasta.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 30
Kepemimpinan publik memiliki dampak dalam bidang pengabdian kepada
masyarakat yaitu:
a. Pendampingan dan pengembangan koperasi dan UMKM Kabupaten/Kota
di wilayah Jawa Timur kerjasama dengan Dinas Koperasi Provinsi;
b. Pendampingan pengembangan kelompok petani kopi KETAKASI di Desa
Sidomulyo, Kecamatan Silo Kabupaten Jember. Memperoleh MDG dari
presiden RI bapak Susilo Bambang Yudhoyono; dan
c. Pendampingan pada petani dan buruh tani tembakau dalam pola hubungan
kerja di Kabupaten Lumajang.
Selain berdampak pada bidang pengabdian kepada masyarakat, kepemimpinan
publik berdampak pada pengembangan program studi yaitu:
a. Bidang Pendidikan
Membangun networking dengan Universitas lain yang memiliki program
studi yang sama dalam perbaikan kurikulum.
b. Bidang Penelitian
Meningkatkan jumlah penelitian kerjasama dengan berbagai pihak baik
daerah maupun provinsi.
2.3 Sistem Pengelolaan Fungsional dan Operasional
Program Studi Magister Agribisnis melaksanakan sistem pengelolaan melalui
kombinasi dua jalur, yakni jalur struktural dan jalur fungsional melalui prinsip
kebersamaan. Komponen program studi termasuk di dalamnya staf dosen, tenaga
kependidikan dan mahasiswa melakukan kerjasama, koordinasi, kolaborasi dan
sinergi dengan unsur pimpinan, yakni Ketua Program Studi Magister Agribisnis
sebagai penanggung jawab program studi merupakan kunci keberhasilan
pengelolaan Program Studi Magister Agribisnis.
Ketua Program Studi menyusun dan melaksanakan rencana pengembangan
program dan kegiatan, melakukan monitoring dan evaluasi sehingga arah, kinerja
dan mutu program studi dapat terus ditingkatkan. Program studi menjadwalkan
pertemuan dengan semua pihak untuk melakukan koordinasi baik yang bersifat rutin
maupun bersifat insidental dengan tujuan menyamakan presepsi dan mengevaluasi
pelaksanaan kegiatan. Pertemuan rutin dengan seluruh staf dosen dijadwalkan
minimal 1 (satu) kali setiap bulan yang dipimpin langsung oleh Ketua Program Studi.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 31
Pertemuan tersebut dirasakan sangat efektif dan efisien karena membahas
berbagai hal yang terkait langsung dengan pengelolaan Program Studi.
Untuk pengelolaan administrasi dilaksanakan secara terpadu dengan
memanfaatkan teknologi informasi melalui jaringan internet. Staff kependidikan atau
tenaga administrasi melakukan koordinasi setiap saat dengan tujuan agar
pelaksanaan kegiatan administratif berjalan lancar dan sehingga mutu pelayanan
program studi pada dosen dan mahasiswa meningkat. Sistem pengelolaan
organisasi mencakup planning, organizing, staffing, leading dan controlling:
1. Perencanaan
Program Studi Magister Agribisnis melaksanakan perecanaan dalam hal Tri
Dharma PT yang meliputi pendidikan dan pengajaran, penelitian dan
pengabdian pada masyarakat. Dosen dan tenaga akademik dalam
melaksanakan program selalu mengacu pada Rencana Strategis (RENSTRA),
Rencana Operasional (RENOP) dan Rencana Anggaran Belanja (RAB) fakultas
maupun program studi.
Perencanaan merupakan bagian mata rantai dari siklus PDCA yang tidak boleh
terputus. Prinsip partisipative planning diterapkan oleh Program Studi Magister
Agribisnis, dalam menyusun perencanaan dengan melibatkan seluruh
komponen terkait.
Rencana pengembangan yang disertai hasil Evaluasi Mandiri Internal (EMI).
Pengalaman Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian dalam mengelola Program
Hibah Kompetitif A2 (PHK-A2) pada tahun 2004-2006 dan keikutsertaan
Program Studi Magister Agribisnis dalam program hibah ’’Indonesia Managing
Development of Higher Education Relevance and Efficiency’’ disingkat (IM-
HERE) pada tahun 2008-2011 menjadi modal kuat dalam penyusunan rencana
dan implementasi program pada saat ini dan masa yang akan datang.
Rencana pengembangan Program Studi Magister Agribisnis mengacu dan
melekat pada visi, misi dan tujuan program studi. Berkaitan dengan
perencanaan dan pengembangan program maka Program Studi Magister
Agribisnis dikembangkan sebagai lembaga pendidikan dan penelitian dalam
mendukung pertanian industrial berwawasan lingkungan yang mengarah pada
konsep Pertanian Industrial yang menekankan pada peningkatan kemampuan
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 32
menciptakan nilai tambah dan daya saing sektor pertanian. Arah
pengembangan ini mengacu sesuai dengan visi, misi dan tujuan Program Studi
Magister Agribisnis yang telah diterapkan.
2. Pengorganisasian
Setiap kegiatan yang dilakukan oleh program studi selalu mengacu pada
rencana yang telah ditetapkan dalam hal pendidikan dan pengajaran,
penelitian, pengabdian pada masyarakat. Penyelenggaraan kegiatan tidak akan
dapat terlaksana jika tidak didukung oleh sarana dan prasarana. Komunikasi
dan koordinasi dilakukan secara rutin dan melibatkan semua civitas akademika
Teknologi informasi menggunakan jaringan internet untuk mengelola
administrasi baik akademik maupun non-akademik (kepegawaian, keuangan)
dan internet dikembangkan secara terus menerus. Jaringan internet yang baik
mendukung peningkatan fasilitas ruang, sarana dan prasarana belajar. Sarana
pendukung pekerjaan seperti AC, komputer, serta fasilitas multimedia terus
dikembangkan demi peningkatan mutu pembelajaran yang pada gilirannya
diharapkan dapat meningkatkan daya saing lulusan. Pengeloaan program studi
terintegrasi dengan tata kelola universitas yang dapat diakses melalui website
UNEJ (www.unej.ac.id) yang meliputi:
a. Penerimaan mahasiswa baru;
b. Registrasi dan heregistrasi mahasiswa;
c. Ujian akhir semester;
d. Alur penyusunan thesis; dan
e. Buku pedoman akademik.
3. Pengembangan Staf
Pengembangan staf dilakukan dengan beberapa aktifitas yaitu:
a. Penentuan dosen sebagai pengampu matakuliah disesuaikan dengan
kompetensi dari dosen;
b. Penentuan dosen sebagai pembimbing thesis dan penguji thesis
berdasarkan pada kompetensi dosen; dan
c. Prodi dibantu oleh tenaga kependidikan dalam pelayanan akademik yang
meliputi tugas administrasi, persuratan dan dokumentasi, operator sister.
Personalia tenaga kependidikan merupakan tenaga yang direkrut oleh
Universitas berdasarkan usulan program studi dan ditepatkan pada
Program Studi Magister Agribisnis.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 33
4. Kepemimpinan
Untuk mencapai tujuan dan sasaran yang ditetapkan maka prinsip transparansi
perlu dilakukan. Ketua Program Studi melakukan tugas dalam memimpin
program studi sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya (Tupoksi) yaitu:
a. Ketua Program Studi melakukan koordinasi dengan seluruh civitas
akademika dalam menentukan kebijakan pengembangan program studi;
b. Melakukan pertemuan rutin melalui rapat koordinasi untuk evaluasi
pembelajaran, distribusi mata kuliah;
c. PS aktif berkomunikasi dengan dosen melalui email, sms, telp dan WA; dan
d. Ketua Program Studi melakukan komunikasi dengan mahasiswa untuk
mendapatkan feedback sehingga dapat meningkatkan mutu layanan
kepada mahasiswa.
5. Pengawasan
Pengawasan dilakukan oleh pihak program studi, setiap kegiatan yang telah
dirancang atau disusun dilaksanakan dan diimplementasikan secara sangat
baik, dievaluasi serta ditindaklanjuti dengan perbaikan-perbaikan di masa yang
akan datang. Kebijakan untuk melakukan audit/monev terhadap implementasi
program pengembangan telah dibuat oleh universitas sebagaimana dituangkan
dalam RENSTRA UNEJ 2016-2020 (Gambar 2.6) ataupun dalam bentuk
RENJA tahunan yang dielaborasi dalam bentuk Rencana Lerja Anggaran
Kementerian dan Lembaga (RKAKL).
Gambar 2.6 Renstra Universitas Jember
Badan Penjamin Mutu (BPM) dan Satuan Pengawasan Internal (SPI)
melaksanakan audit/monev dalam audit internal. Proses pembelajaran
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 34
dilakukan audit oleh BPM sedangkan yang berhubungan dengan keuangan
diaudit oleh SPI. BPM secara berkala telah melakukan kpengendalian dan
pengawasan (controlling) secara herarkikal dalam bentuk evaluasi ketercapaian
kinerja individu dan kinerja kelembagaan dalam bentuk evaluasi ketercapaian
sasaran kinerja yang ada pada Renstra setiap tahunnya sesuai dengan Key
Performance Indicator (KPI) yang telah ditetapkan di tingkat universitas dan
selaras dengan aturan kepegawaian yang berlaku. Controlling yang dilakukan
oleh BPM dan SPI dalam bentuk:
1. Evaluasi Beban Kinerja Dosen (BKD) dan Sasaran Kinerja Pegawai (SKP),
setiap semester;
2. Evaluasi kinerja program studi, setiap tahun sekali;
3. Evaluasi pelaksanaan pembelajaran dalam bentuk audit pembelajaran,
setiap semester;
4. Audit seluruh jenis Program Hibah Kompetisi (PHK) di lingkungan UNEJ;
5. Audit perencanaan.
Sehingga secara keseluruhan controlling di lingkungan UNEJ merupakan
bagian integral yang tidak terpisahkan dari proses penjaminan mutu yang telah
dikembangkan.
6. Representasi
Untuk menunjang kelancaran proses belajar mengajar, Program Studi Magister
Agribisnis telah menyediakan sarana prasarana yang memadai dan
memberikan kenyamanan baik bagi dosen dan mahasiswa saat perkuliahan.
Adapun sarana prasarana penunjang yang disediakan oleh program studi
adalah: ruang ber AC, meja kursi, whiteboard, LCD, projector, hotspot/wifi,
perpustakaan dan ruang baca. Selain itu program studi juga melakukan tracer
study bagi alumni.
7. Penganggaran
Pengelolaan dan penganggaran dana setiap tahun dilakukan oleh Program
Studi Magister Agribisnis secara otonom, penganggaran secara online melalui
SIMAGGA yang dapat diakses melalui www.sister.unej.ac.id . Kegiatan dan
anggaran akan dievaluasi oleh Tim Review dari Universitas Jember. Setiap
akhir tahun, program studi wajib mempertanggungjawabkan kegiatan dan
anggaran yang selanjutnya dilakukan audit secara internal oleh Satuan
Pengawas Internal (SPI) Universitas Jember
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 35
2.4 Penjaminan Mutu
Sistem Penjaminan Mutu di tingkat program studi dilakukan sebagai bagian dari
penjaminan mutu Universitas Jember yaitu berdasarkan Peraturan Rektor
Universitas No. 1470/UN25.6.6/TU/2012 tanggal 12 November 2012 tentang sistem
penjaminan mutu Universitas Jember. Kebijakan mutu UNEJ tertuang dalam
pedoman mutu UNEJ yang mulai diberlakukan pada tahun 2007 yang menyatakan
bahwa kebijakan mutu UNEJ meliputi aspek-aspek input, proses dan output
penyelenggaraan Tri Dharma PT. Penjaminan mutu UNEJ terdiri dari penjaminan
mutu internal di program studi, penjaminan mutu internal di fakultas yaitu Gugus
Penjamin Mutu (GPM), Sistem Penjamin Mutu Internal (SPI) dan Badan Penjamin
Mutu (BPM) di Universitas Jember. Sistem audit internal Unej difokuskan pada
semua aspek Tri Dharma PT yang selanjutnya dikerjakan oleh unit-unit kerja terkait
dengan memfokuskan pada aspek akademik dan non akademik.
Aspek akademik dijalankan oleh Badan Penjaminan Mutu (BPM), Lembaga
Pembinaan dan Pengembangan Pendidikan (LP3) Lembaga Penelitian dan
Pengabdian pada Masyarakat (LP3M), sedangkan aspek non akademik meliputi
keuangan, aset dan pengadaan barang dan jasa, serta SDM dilakukan oleh Satuan
Pengawasan Internal (SPI).
Badan Penjaminan Mutu (BPM) UNEJ secara fungsional dibentuk sebagai
pengendali kualitas seluruh program studi di lingkunagan UNEJ. Kegiatan evaluasi
dilakukan di pertengahan tahun (bulan Juli), akhir tahun (November) dan on going
monev in (sesuai dengan jadwal pelaksanaan kegiatan).
BPM melakukan audit terhadap lingkup akademik dengan melibatkan auditor
independen yang berasal dari unit kerja yang lain di lingkungan. Adapun audit
akademik adalah:
a. Audit pembelajaran (LP3);
b. Pelaksanaan akademik prodi berupa evaluasi kinerja prodi;
c. Audit terhadap implementasi berbagai jenis Program Hibah Kompetisi (PHK)
baik dari DIKTI maupun sumber yang lain;
d. Audit tentang implementasi Sistem Manajemen Mutu (SMM)
e. Monev terhadap kepuasan dosen terhadap layanan akademik (dirintis sistem
online terintegrasi dalam sistem direktori dosen www.direktoridosen.uj.ac.id
pada tahun 2013). seperti disajikan pada Gambar 2.9; dan
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 36
f. Monev terhadap kepuasan mahasiswa tentang kualitas pelaksanaan
perkuliahan yang dilakukan dosen (terintegrasi dalam sister
www.sister.unej.ac.id).
Gambar 2.7 Laman Depan Sister Universitas Jember Penjaminan mutu tentang pembelajaran di tingkat universitas dilakukan oleh
Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Pendidikan (LP3) yang mempunyai tugas
untuk membuat standart operasional penjaminan mutu untuk proses
penyelenggaraan pembelajaran yang digunakan sebagai acuan fakultas untuk
mengukur kualitas program studi. Kegiatan yang dilakukan oleh LP3 yaitu:
a. Pelatihan Pengembangan Ketrampilan Dasar Tehnik Instruksional (Pekerti);
b. Applied Approach (AA);
c. Proses belajar mengajar berbasis Student Center Learning (SCL); dan
d. Pelatihan kurikulum berbasis KKNI.
Selain itu LP3 melakukan workshop revisi Rancangan Pembelajaran (RP),
pembuatan evaluasi pembelajaran dengan mendatangkan pakar dari LP3 dan diikuti
oleh anggota program studi, pembuatan buku ajar, pembuatan media promosi
berbasis teknologi informasi (brosur, leaflet, audio visual tentang program studi,
kegiatan tersebut dilakukan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
Struktur organisasi dan tugas pokok dan fungsi tiap komponen dalam struktur
organisasi penjaminan mutu UNEJ tertuang dalam Peraturan Rektor No.
12134/UN25/OT/2013. Struktur organisasi dalam sistem penjaminan mutu UNEJ
terdiri atas Senat Universitas, Rektor, BPM, Dekan dan Kepala UPT/Lembaga,
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 37
Senat Fakultas, GPM, Ketua Jurusan dan Ketua Program Studi; dan Auditor, seperti
disajikan pada Gambar 2.7
Gambar 2.7 Struktur Organisasi Sistem Penjaminan Mutu Universitas Jember
Rektor memiliki tugas dan tanggung jawab dalam: (1) menetapkan dan
mengesahkan SMM; (2) membentuk Badan Penjaminan Mutu; (3) melaksanakan
kebijakan akademik; (4) mewujudkan penyelenggaraan kegiatan akademik yang
berkualitas; (5) menjamin pencapaian sasaran mutu.
Wakil Rektor I sebagai Quality Management Representative (QMR) memiliki tugas
dan tanggung jawab dalam: (1) melaksanakan SMM; (2) memantapkan penyusunan
Outcome Base Planning; (3) memprogramkan audit internal; (4) memprogramkan
kaji ulang SMM; dan (5) menjaga keberlanjutan pelaksanaan SMM.
Badan Penjaminan Mutu memiliki tugas dan tanggung jawab dalam:
(1) merencanakan SMM; (2) membuat perangkat kerja pelaksanaan SMM;
(3) mensosialisasikan SMM; (4) melaksanakan pelatihan SMM;
(5) mengkoordinasikan pelaksanaan SMM pada level fakultas/lembaga; (6)
mengembangkan perangkat audit; (7) melaksanakan monev (mengaudit)
pelaksanaan SMM; (8) melaksanakan pelatihan audit internal; (9) mendampingi
dalam penyusunan Usulan PHK; (10) mengkoordinasi pelaksanaan PHK;
(11) melaksanakan monev implementsi PHK; (12) mengevaluasi laporan SE;
(13) mengkoordinasikan dan mereview pengusulan pembukaan prodi baru;
(14) mengkoordinasikan dan mereview pengusulan akreditasi prodi dan institusi.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 38
Senat Fakultas memiliki tugas dan tanggung jawab dalam: (1) menetapkan
kebijakan akademik, kualitas akademik, dan standar akademik fakultas;
(2) melaksanakan pengawasan terhadap penyelenggaraan kebijakan akademik,
pemenuhan kualitas akademik, dan pencapaian standar akademik fakultas.
Dekan/Ketua Lembaga/UPT memiliki tugas dan tanggung jawab dalam:
(1) menetapkan dan mengesahkan SMM; (2) membentuk Gugus Penjaminan Mutu;
(3) melaksanakan kebijakan akademik; (4) mewujudkan penyelenggaraan kegiatan
akademik yang berkualitas; (5) menjamin pencapaian sasaran mutu;
(6) melaksanakan SMM, yang meliputi: (a) memantapkan penyusunan Outcome
Base Planning ; (b) memprogramkan audit internal; (c) memprogramkan kaji ulang
SMM; dan (d) menjaga keberlanjutan pelaksanaan SMM.
Gugus Penjaminan Mutu memiliki tugas dan tanggung jawab dalam:
(1) merencanakan SMM; (2) membuat perangkat kerja pelaksanaan SMM;
(3) memberi asistensi penyusunan dokumen mutu; (4) mensosialisasikan SMM;
(5) melaksanakan monev (mengaudit) pelaksanaan SMM Jurusan; (6) mengkaji
ulang pelaksanaan SMM; (7) melaporkan hasil monev ke BPM; (8) mempersiapkan
penyusunan Usulan PHK; (9) mengkoordinasi pelaksanaan PHK; (9) melaksanakan
monev implementsi PHK; (10) memberi asistensi penyusunan SE Jurusan/PS;
(11) memberi asistensi penyusunan borang akreditasi; (12) mereview dokumen
usulan akreditasi; (13) memberi asisten pengusulan pembukaan prodi baru;
(14) mereview dokumen usulan pembukaan prodi baru.
Ketua Jurusan/PS memiliki tugas dan tanggung jawab dalam: (1) membuat laporan
SE; (2) menetapkan spesifikasi jurusan; (3) membuat RENJA jurusan; (4) membuat
prosedur dan instruksi kerja level jurusan; (5) melaksanakan proses pembelajaran
yang bermutu sesuai dengan spesifikasi jurusan dan SOP, (6) melaksanakan
evaluasi PBM; (7) merumuskan dan melakukan tindakan perbaikan PBM; (8)
mengkaji ulang: spesifikasi jurusan, SOP, IK; (9) menyusun dokumen pengusulan
akreditasi program studi.
Badan Penjaminan Mutu (BPM) tingkat universitas bersama dengan GPM di tingkat
fakultas melakukan monitoring, assesment, evaluasi proses pembelajaran di
program studi dan fakultas. BPM dan GPM melakukan monitoring dan evaluasi
setiap akhir semester yang dilakukan di masing-masing program studi, dilakukan
sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Monitoring dan evaluasi
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 39
untuk program studi meliputi: program kegiatan yang direncanakan dan
realisasinya, pendanaan, keterlibatan unsur pimpinan, senat fakultas, unsur
pelaksana akademik, anggota program studi, mahasiswa, audit pembelajaran dan
kinerja program studi, laboratorium dan studio.
Penjaminan mutu hasil belajar mahasiswa dilakukan melalui evaluasi hasil studi tiap
semester oleh DPA. Evaluasi dilakukan untuk mengetahui perkembangan prestasi
akademik mahasiswa dan kendala-kendala yang dihadapi mahasiswa dalam proses
pembelajaran. Evaluasi hasil pembelajaran dilakukan pada semester IV dan VIII
oleh bagian Akademik Universitas Jember berdasarkan sister. Di tingkat PS
dilakukan Evaluasi Manajemen Internal (EMI) yang disusun secara periodik,
digunakan sebagai acuan bagi penentuan program ke depan dan menjamin
keberlanjutan program.
Evaluasi kinerja dosen dilakukan setiap semester secara terpusat di tingkat
Universitas dengan mengisi umpan balik pada sister (www.sister.unej.ac.id) yang
dilakukan secara online (gambar 2.8) evaluasi dilakukan melalui BKD (Beban Kerja
Dosen). Evaluasi dosen dilakukan oleh mahasiswa yang berhubungan dengan mata
kuliah, metode pembelajaran dan soal-soal ujian. Hasil evaluasi mahasiswa
dijadikan bahan perbaikan untuk meningkatkan mutu pembelajaran (Gambar 2.9)
Gambar 2.8 BKD Online Melalui Sister
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 40
Gambar 2.9 Evaluasi Pembelajaran yang Dilakukan oleh Mahasiswa Melalui Sister
Evaluasi pembelajaran dilakukan oleh mahasiswa setiap akhir perkuliahan dengan
cara mengisi form evaluasi yang disediakan di menu sister. Aspek penilaian meliputi
11 aspek yaitu: bahan kuliah, umpan balik hasil evaluasi, kejelasan komunikasi,
kemampuan merespon peserta didik, kesiapan mengajar, ketepatan hadir dan
mengakhiri perkuliahan, efektivitas pelaksanaan kuliah, penguasaan materi dan
aplikasi praktis, penugasan untuk pendalaman materi, sistematika atau keurutan
dan wawasan dan ilustrasi materi yang up to date. Mahasiswa memberikan skor
untuk masing-masing aspek. Hasil evaluasi mahasiswa diinformasikan kepada
dosen program studi pada saat rapat rutin awal semester. Hasil evaluasi yang
dilakukan mahasiswa dijadikan dasar oleh dosen pengampu mata kuliah untuk
memperbaiki proses pembelajaran pada semester berikutnya, sehingga dapat
dihasilkan mutu pembelajaran yang lebih baik.
2.5 Umpan Balik
Umpan balik berasal dari dosen, mahasiswa, alumni dan pengguna lulusan
berdasarkan survey dari sister dan kepuasan pelanggan. Hasil dari umpan balik
disajikan pada Tabel 2.1.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 41
Tabel 2.1 Penjaringan Umpan Balik dan Tindak Lanjut oleh Program Studi Magister Agribisnis
Umpan Balik dari Isi Umpan Balik Tindak Lanjut
(1) (2) (3) Dosen 1. Revisi kurikulum
2. Perbaikan metode
pembelajaran 3. Kesesuaian materi
ujian dengan silabi
4. Penyediaan akses internet agar mudah diakses
5. Peningkatan kualitas dan kuantitas proses pembelajaran berbasis Teknologi
6. Kebijakan untuk
percepatan penulisan thesis
1) Melakukan rekonstruksi kurikulum yang disesuaikan dengan kebutuhan stakeholder
2) Evaluasi dan penyempurnaan kurikulum yang selanjutnya dibahas pada lokakarya evaluasi penyempurnaan kurikulum berbasis kompetensi di Fakultas Pertanian
3) Perbaikan metode pembelajaran yang dilakukan pada metode pembelajaran yang lebih fokus dan terarah pada metode SCL (Student Center Learning)
4) Dilakukan dengan cara:
a. Mengirim dosen untuk diikutkan pada kegiatan seminar / pelatihan yang berhubungan mendukung peningkatan efektivitas pembelajaran (misalnya dengan metode pembelajaran SCL)
b. Perbaikan pada metode pelaksanaan pembelajaran di kelas.
5) Dilakukan evaluasi mutu soal ujian
6) Menambah instalasi internet yang lebih muda diakses
7) Mengikutsertakan dosen dalam pelatihan yang dilakukan oleh LP3
8) Menerapkan pembelajaran berbasis e-learning
9) SOP pembimbingan 10) SOP pelaksanaan ujian thesis dan
seminar proposal
Mahasiswa 1) Penyediaan sarana dan prasarana untuk proses pembelajaran
2) Penyesuaian kurikulum dengan dunia kerja
1) Melakukan penjadwalan perkuliahan lebih baik
2) Merencanakan penambahan ruang kuliah yang representative
3) Melibatkan alumni dalam perbaikan
kurikulum
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 42
Alumni 1. Membuat group
alumni
2. Kuliah umum atau kuliah tamu dari alumni
3. Perbaikan sarana dan prasarana
4. Kemudahan untuk proses administrasi
1) Membuat group melalui media sosial
2) Mengundang pembicara yang sudah menjadi alumni untuk memberikan pembekalan dan wawasan tentang dunia kerja kepada mahasiswa melalui kegiatan kuliah umum, orientasi mahasiswa baru, dan kegiatan lainnya
3) Perbaikan dan penambahan fasilitas yang digunakan untuk proses pembelajaran
4) Membuat jalur pengurusan akademik yang lebih efisien dan efektif
5) Mempercepat proses administrasi yang diperlukan oleh mahasiswa
Pengguna lulusan 1. Lulusan diharapkan lebih mempunyai unsur penunjang utama, di samping kemampuan akademis, juga berhubungan dengan aspek motivasi, mental, kreativitas dan keterampilan (life-skill)
2. Meningkatkan kemampuan bahasa Inggris
1) Memotivasi mahasiswa untuk lebih memacu kemampuan akademis dan juga lebih menambah keterampilan
2) Meningkatkan nilai toefl untuk mahasiswa yang sebelumnya 450 menjadi 500
3) Memberikan tugas dan review kepada
mahasiswa dengan sumber naskah berbahasa Inggris
Hasil feedback yang diberikan oleh dosen, mahasiswa, alumni dan stakeholder
dilakukan secara berkala setiap tahun sekali, kemudian ditindaklanjuti oleh
Program studi dengan mengundang seluruh dosen untuk mendiskusikan umpan
balik tersebut sebagai dasar untuk perbaikan proses pembelajaran, baik dari segi
materi dan cakupannya serta pengelolaan managemen sebagai upaya untuk
perbaikan pengelolaan dan kualitas lulusan Program Studi Magister Agribisnis
sesuai dengan kebutuhan pasar kerja.
2.6 Keberlanjutan
Untuk menjaga keberlanjutan dari Program Studi Magister Agribisnis dilakukan
dengan berbagai upaya diantaranya adalah:
1. Upaya untuk meningkatkan animo calon mahasiswa
a. Merancang media promosi yang inovatif;
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 43
b. Melakukan sosialisasi dengan cara menyebarkan brosur dan leaflet melalui
situs Universitas Jember (www.pasca.unej.ac.id);
c. Melakukan sosialisasi dengan cara jemput bola pada instansi pemerintah
maupun swasta;
d. Promosi pada wisudawan/wisudawati fresh graduate dari S1 Agribisnis
agar berkeinginan untuk melanjutkan studi lanjut di Program Studi Magister
Agribisnis; dan
e. Menyebarkan brosur di universitas-universitas swasta sekitar Jember
(Bondowoso, Situbondo, Banyuwangi, Lumajang), dinas-dinas sekitar
Jember (Bondowoso, Situbondo, Banyuwangi, Lumajang) (Dinas
Pertanian, Dinas Peternakan dan Perikanan, BKSDA) dan instansi-instansi
swasta.
2. Upaya peningkatan mutu manajemen
a. Peningkatan kemampuan dan kapasitas dosen melalui kegiatan workshop,
pelatihan dan seminar baik di dalam maupun luar negeri;
b. Melakukan pelayanan administrasi secara terpadu dengan memanfaatkan
teknologi informasi;
c. Melakukan evaluasi kinerja program studi secara periodik dengan audit
pembelajaran oleh BPM; dan
d. Meningkatkan kualitas tenaga kependidikan dengan cara mengikutsertakan
dalam kegiatan pelatihan-pelatihan yang dilakukan di universitas.
3. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan
a. Peningkatan mutu dan kualitas calon mahasiswa;
b. Penyempurnaan kurikulum berdasarkan pada kebutuhan stakeholder;
c. Perbaikan dan peningkatan metode pembelajaran melalui metode SCL;
d. Melibatkan mahasiswa dalam penelitian dan pengabdian yang dilakukan
oleh dosen;
e. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengikuti conference
baik di tingkat nasional maupun Internasional; dan
f. Kegiatan rutin dengan mendatangkan dosen tamu yang sesuai dengan visi
program studi.
4. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan
a. Meningkatkan kuantitas dan kualitas kerjasama yang saling
menguntungkan;
b. Menjalin kerjasama dengan instansi pemerintah maupun swasta; dan
c. Menjalin kerjasama penelitian
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 44
5. Upaya dan prestasi memperoleh dana hibah kompetitif
a. Membentuk research group di tingkat program studi;
b. Mengikuti hibah penelitian di tingkat universitas, DIKTI, dan sumber-sumber
lain;
c. Meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak baik pemerintah maupun
swasta baik di dalam maupun luar negeri;
d. Mengirim dosen untuk mengikuti pelatihan penulisan proposal penelitian;
dan
e. Akses peluang pendanaan hibah kompetitif baik dari dalam maupun luar
negeri.
Prestasi yang telah dicapai dalam upaya untuk memperoleh dana hibah kompetitif
adalah:
1. Hibah dikti (Penelitian Hibah bersaing, Hibah Disertasi, Penelitian Hibah Pasca,
Hibah Strategi Nasional dan Penerapan IPTEK);
2. BOPTN; dan
3. MP3EI.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 45
3.1. Sistem Rekrutmen Mahasiswa Baru
Sistem rekruitmen mahasiswa baru mencakup: Kebijakan rekruitmen calon
mahasiswa baru, kriteria seleksi mahasiswa baru, sistem pengambilan keputusan,
dan prosedur penerimaan mahasiswa baru. Sistem rekrutment mahasiswa baru
dilakukan secara terpusat di Program Pasca Sarjana Universitas Jember (PPS
UNEJ) yang diselenggarakan secara sistematis, terstruktur dan berdasarkan pada
seleksi administrasi calon mahasiswa baru yang tercantum dalam buku pedoman
Pasca Sarjana Universitas Jember.
Rekruitmen mahasiswa baru dilakukan dengan tujuan untuk mendapatkan calon
mahasiswa yang memiliki kualitas akademik yang tinggi sehingga mampu bersaing
dalam lingkungan akademisi nasional maupun global. Seleksi calon mahasiswa
didasarkan pada persyaratan administrasi dan hasil test seleksi yaitu TPA dan
TKBI. Seleksi administrasi bertujuan untuk mendapatkan calon mahasiswa yang
memiliki motivasi yang tinggi untuk menyelesaikan perkuliahan, kemampuan
akademik, berkarakter sehingga mampu menyelesaikan studi dengan baik dan tepat
waktu.
1. Kebijakan Rekruitmen
Kebijakan dalam rekruitmen didasarkan pada Keputusan Rektor Universitas
Jember No. 10217/UN25/SP/2013 tentang pelaksanaan peraturan Rektor
Universitas Jember No. 510/H25/PS.8/2010 tentang penataan program Pasca
Sarjana di lingkungan Universitas Jember dengan keputusan bahwa: Program
Pasca Sarjana Universitas Jember bertanggung jawab untuk melaksanakan
seleksi administrasi dan akademik, persyaratan calon mahasiswa, yang
keputusan penerimaannya ditetapkan oleh rektor. Pengelolaan administrasi
akademik sejak pendaftaran sampai lulus/wisuda meliputi: pendaftaran
mahasiswa baru, aktifitas daftar ulang, pengisian formulir rencana studi,
pengisian laporan kemajuan belajar, surat keterangan aktif, ijin penelitian,
STANDAR
3
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 46
pendaftaran seminar, ujian akhir bagi program magister, ujian terbuka dan
tertutup bagi program doktor, pendaftaran wisuda dan surat keterangan lulus,
dilakukan secara online dengan menggunakan sistem informasi terpadu
Universitas Jember (www.sister.unej.ac.id) dalam kordinasi Program Pasca
Sarjana.
Sistem penerimaan mahasiswa baru dilakukan secara terpadu oleh Program
Pasca Sarjana UNEJ dengan tahapan-tahapan sebagai berikut:
a. Calon mahasiswa mendaftar langsung secara online melalui sistem yang
telah disediakan oleh Program Pasca Sarjana;
b. Melengkapi persyaratan pendaftaran;
c. Membayar biaya pendaftaran secara online; dan
d. Mengikuti Test Potensi Akademik (TPA) dan Test Kemampuan Bahasa
Inggris (TKBI) yang dilakukan secara bersamaan untuk seluruh S2 di
Universitas Jember.
Dokumen kelengkapan persyaratan untuk menjadi mahasiswa Pasca Sarjana
Universitas Jember diarsip di administrasi Pasca Sarjana. Tahapan proses
rekruitmen, prosedur pendaftaran, proses seleksi, pengambilan keputusan
kelulusan mahasiswa untuk menjadi mahasiswa Pasca Sarjana mengacu pada
aturan-aturan yang berlaku di Universitas Jember. Prosedur penerimaan
mahasiswa baru Program Studi Magister Agribisnis disajikan pada Gambar 3.1.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 47
Gambar 3.1 Alur Pendaftaran Ujian Masuk Pasca Sarjana Universitas Jember
Syarat pendaftaran sebagai mahasiswa baru Program Studi Magister Agribisnis
adalah sebagai berikut:
a. Memiliki IPK S1 sebagai berikut:
1) ≥ 2.50 untuk pendaftar lulusan program studi terakreditasi A;
2) ≥ 2.75 untuk pendaftar lulusan program studi terakreditasi B; dan
3) ≥ 3.00 untuk pendaftar lulusan program studi terakreditasi C.
Akreditasi program studi yang dimaksud adalah akreditasi yang diperoleh
saat ini dan dibuktikan dengan melampirkan copy SK dari BAN PT;
b. Menyerahkan salinan ijazah dan transkip akademik S1 yang telah
dilegalisir;
c. Memiliki surat rekomendasi dari 2 orang yang mengetahui kemampuan
akademik pendaftar;
d. Menyampaikan proyeksi tertulis keinginan pendaftar dalam mengikuti
program S2 yang berisi alasan, harapan dan rencana setelah selesai
kuliah;
e. Surat ijin dari instansi/lembaga tempat bekerja (bagi calon yang sudah
bekerja);
f. Surat keterangan sehat dari dokter; dan
g. Semua persyaratan dibawa dan diserahkan waktu pelaksanaan tes.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 48
Prosedur Pendaftaran
a. Membayar biaya pendaftaran di Bank Mandiri sebesar Rp. 600.000.-
dengan menggunakan nomer identitas berupa nomor HP GSM (08x xxx
xxx xxx);
b. Mendapatkan nomer registrasi (nomer identitas anda) dan PIN ujian masuk
Program Studi Magister Agribisnis Program Pasca Sarjana Universitas
Jember;
c. Mendaftar ujian masuk program Pasca Sarjana UNEJ secara online melalui
laman www.sister.unej.ac.id/site/seleksipasca dengan memasukkan nomer
registrasi dan PIN. Calon peserta menyiapkan file pas foto 4 x 6 (ukuran file
maksimum 100 kb, resolusi 400 x 600);
d. Mengisi data personal, informasi pendidikan, pilihan program studi, unggah
seluruh berkas meliputi ijazah dan transkip serta mencetak kartu peserta
ujian masuk program Pasca Sarjana Universitas Jember; dan
e. Mengikuti Test Potensi Akademik (TPA) dan Test Kemampuan Bahasa
Inggris (TKBI) kecuali bagi pendaftar yang telah memiliki nilai TPA
BAPPENAS dan TOEFL dari UNEJ atau institusi yang diakui IIEF masing-
masing minimal 450 untuk program S2 dan 500 untuk program S3 dan
diserahkan sebelum tanggal penutupan pendaftaran per gelombang di
bagian akademik Program Pasca Sarjana Universitas Jember.
2. Seleksi Penerimaan Mahasiswa (Ujian Tulis)
Seleksi penerimaan mahasiswa baru program Pascasarjana dilakukan dengan
melalui 3 tahap yaitu:
a. Seleksi secara administratif latar belakang pendidikan calon mahasiswa
baru Pasca Sarjana;
b. Test Potensi Akademik (TPA), bertujuan untuk mengetahui kemampuan
umum dan kemampuan bidang agribisnis; dan
c. Test Kemampuan Bahasa Inggris (TKABI) yang bertujuan untuk
mengetahui kemampuan Bahasa Inggris mahasiswa baru agar mampu
bersaing secara global dan dapat berinovasi melalui karya-karya ilmiah
yang berstandart internasional.
3. Keputusan Penerimaan
Calon Mahasiswa baru yang diterima untuk menjadi mahasiswa pasca sarjana
pada Program Studi Magister Agribisnis adalah sebagai berikut:
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 49
a. Panitia penerima mahasiswa baru program pascasarjana UNEJ melakukan
rekapitulasi hasil ujian tulis baik TPA dan TKBI dalam daftar rekapitulasi
nilai untuk semua program studi di lingkungan Universitas Jember;
b. Pasca sarjana mengadakan rapat penerimaan mahasiswa baru dengan
mengundang seluruh Wakil Dekan 1 bidang akademik dan KPS semua
program studi yang menerima mahasiswa baru;
c. Berdasarkan hasil ujian seleksi serta rapat penerimaan calon mahasiswa,
maka akan ada keputusan:
1) Diterima
2) Tidak diterima
d. Daftar calon mahasiswa yang dinyatakan lolos ujian kemampuan dan
ditrima di Program Studi Magister Agribisnis akan diberikan surat
keputusan yang dilakukan melalui rapat penerimaan dan juga dilakukan
secara online; dan
e. Penerimaan mahasiswa baru Program Studi Magister Agribisnis ditetapkan
dengan surat keputusan Rektor.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 50
3.2 Profil Mahasiswa dan Lulusan
3.2.1 Data Seluruh Mahasiswa dan Lulusan dalam Lima Tahun Terakhir
Data seluruh mahasiswa dan lulusan dalam lima tahun terakhir disajikan pada Tabel 3.1 sebagai berikut:
Tabel 3.1 Data Mahasiswa dan Lulusan dalam Lima Tahun
Tahun Akade-mik
Daya Tampung
Jumlah Calon Mahasiswa
Jumlah Mahasiswa Baru
Jumlah Total Mahasiswa
Jumlah Lulusan
IPK(3) Lulusan Mahasiswa Bukan Transfer
Jumlah Mahasiswa
WNA Ikut
Seleksi Lulus
Seleksi Bukan
Transfer Transfer(2)
Bukan Transfer
Transfer(2)
Bukan Transfer
Transfer(2)
Min Rata2 Mak
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)
TS-4 14 14 14 12 28 A1=5 3.42 B1=3.61 3.83 1.00
TS-3 14 10 10 8 31 A2=6 3.40 B2=3.75 4.00 3.00
TS-2 14 8 8 8 33 A3=5 3.53 B3=3.72 3.83 0.00
TS-1 14 5 2 2 30 A4=7 3.46 B4=3.63 3.88 0.00
TS(1) 14 13 13 13 36 A5=4 3.56 B5=3.78 3.92 0.00
Jumlah 70 50 47 43 0 158 0 27 4
Rata-rata IPK untuk lulusan lima tahun terakhir = 3.69 Dihitung dengan rumus : [(A1 x B1)+(A2 x B2)+(A3 x B3)+(A4 x B4)+(A5 x B5)] / (A1+A2+A3+A4+A5)
Rata-rata lama studi untuk lulusan lima tahun terakhir = 3 tahun 11 bulan
Catatan: (1) TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang (2) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari program studi lain,
baik dari dalam PT maupun luar PT. (3) Min: IPK Minimum; Rata2: IPK Rata-rata; dan Mak: IPK Maksimum
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
2017 5
0
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 51
3.2.1.1 Ratio Calon Mahasiswa yang Ikut Seleksi Terhadap Daya Tampung
Jumlah calon mahasiswa lulus seleksi Rasio = Daya Tampung
47 Rasio = x 100 % = 67,14 % 70
Ratio calon mahasiswa yang ikut seleksi terhadap daya tampung sebesar 67,14%
artinya jumlah calon mahasiswa lulus seleksi tidak lebih dari daya tampung Program
Studi Magister Agribisnis dalam menerima mahasiswa baru. Pada TS-4 jumlah
calon mahasiswa sesuai dengan daya tampung, namun pada TS-3 sampai TS-1
jumlah calon mahasiswa belum memenuhi daya tampung. Sedangkan pada TS
terjadi peningkatan jumlah calon mahasiswa, hal ini disebabkan karena adanya
peluang mahasiswa untuk mendapatkan bebas Uang Kuliah Tunggal (UKT) dari
Universitas Jember.
3.2.1.2 Ratio Mahasiswa Baru yang Melakukan Registrasi terhadap Calon
Mahasiswa Baru yang Lulus Seleksi
Jumlah mahasiswa baru Rasio = Jumlah calon mahasiswa lulus seleksi
43 Rasio = x 100 % = 91.49 % 47
Hasil perhitungan ratio menunjukkan bahwa mahasiswa baru yang dinyatakan lolos
sebagai mahasiswa S2 Program Studi Magister Agribisnis melakukan daftar ulang
dan menjadi mahasiswa di Program Studi Magister Agribisnis sebanyak 91.49 %.
Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar calon mahasiswa baru benar-benar
menginginkan untuk menjadi mahasiswa di Program Studi Magister Agribisnis.
Calon mahasiswa yang tidak mendaftar ulang adalah berstatus sebagai karyawan
dan instansi tidak menerbitkan surat ijin studi atau surat tugas belajar.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 52
3.2.1.3 Ratio Mahasiswa Baru Transfer Terhadap Mahasiswa Baru
TMBT = total mahasiswa baru transfer
TMB = total mahasiswa baru bukan transfer
TMBT RM = TMB
0 RM = = 0 43 Hasil rasio menunjukkan semua mahasiswa baru di Program Studi Magister
Agribisnis adalah mahasiswa baru yang lolos seleksi ujian masuk dan tidak ada satu
pun mahasiswa transfer di Program Studi Magister Agribisnis.
3.2.1.4 Rata-rata IPK
Rata-rata IPK mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis adalah
RIPK = 3,69
Lama masa studi 3 tahun 11 bulan
3.2.1.5 Prosentase Mahasiswa WNA terhadap Jumlah Mahasiswa
Jumlah mahasiswa Asing Persentase = x 100% Jumlah mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis
4 MWNA = x 100 % = 2,53 % 158
Hasil prosentase mahasiswa WNA yang melakukan studi di Program Studi Magister
Agribisnis tidak terlalu banyak, sebesar 2,53 % dari seluruh mahasiswa Magister
Agribisnis. Mahasiswa asing yang melakukan studi di Program Studi Magister
Agribisnis terkait dengan kerjasama antar institusi Universitas Jember dengan
Pemerintah Timor Leste untuk perbaikan kinerja aparat pemerintahnya.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 53
3.2.2 Pencapaian Prestasi/ Reputasi Mahasiswa Dalam 3 Tahun Terakhir Di Bidang Akademik
No. Nama
Mahasiswa Jenis
Prestasi Kegiatan, Waktu, dan
Tempat
Tingkat (Lokal,
Wilayah, Nasional, atau Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
1. Imam Haryanto
Best Paper
The 6th International Conference on Suistanable Future for Human Security (SUSTAIN) 2015: ’Susitanable Development and Global Change’, Bali-
Indonesia
Ínternational
2. Ariq Dewi Presenter Seminar Nasional Hasil Peneltian Sosial Ekonomi Pertanian, 6 Agustus 2016 di UGM
Nasional
Pencapaian prestasi yang diraih oleh mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis
dalam 3 tahun terakhir dalam bidang penelitian diperoleh atas nama Imam
Hariyanto dan Ariq Dewi Maharani. Imam Haryanto memiliki prestasi sebagai ”Best
Paper dalam International Conference dengan tema The 6th International
Conference on Suistanable Future for Human Security (SUSTAIN) 2015:
Sustainable Development and Global Change” yang dilaksanakan di Bali, Indonesia.
3.3 Data Jumlah Mahasiswa pada Lima Tahun Terakhir
Jumlah mahasiswa aktif melakukan kegiatan akademik di Program Studi Magister
Agribisnis pada tahun 2017 (TS) adalah sebanyak 13 mahasiswa dari berbagai
kalangan. Kemudian pada tahun 2016 (TS-1) sebanyak 2 orang. Kelulusan
mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis sebanyak 1 orang dari angkatan
2015 (TS-2). Pada TS-3 (tahun 2014) terdapat sebanyak 8 orang mahasiswa dan
yang telah lulus sebanyak 5 orang. Data jumlah mahasiswa Program Studi Magister
Agribisnis dalam 5 tahun terakhir disajikan pada Tabel 3.3.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 54
Tabel 3.3 Data Jumlah Mahasiswa Pada Lima Tahun terakhir
Tahun Masuk
Jumlah Mahasiswa Bukan Transfer per Angkatan pada Tahun
Jumlah Lulusan s.d. TS (dari Mahasiswa Bukan Transfer)
TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
TS-4 (a) = 12 12 8 6 (b) = 6 (c) = 6
TS-3 8 8 4 3 5
TS-2 8 8 7 1
TS-1 (d) = 2 (e) = 2 (f) = 0
TS 13
Keterangan :
Tahun sekarang (TS) = 2017
(a) = 12; (b) = 6; (c) = 6; (d) = 2 dan (f) = 0
3.3.1 Prosentase Lulusan Tepat Waktu (KTW)
f KTW = x 100 % = 0 / 2 x 100 % = 0 %
d
Hasil perhitungan prosentase kelulusan tepat waktu adalah 0%. Hal ini disebabkan
karena mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis sebagian besar karyawan
baik karyawan di pemerintahan maupun swasta. Selain itu, pengelola Program Studi
Magister Agribisnis perlu meningkatkan kinerja dan memotivasi mahasiswa agar
studi mahasiswa bisa tepat waktu. Kegiatan-kegiatan akademik yang dapat memicu
kegiatan mahasiswa harus dilakukan sebagai upaya untuk meningkatkan atmosfir
akademik di Program Studi Magister Agribisnis.
3.3.2 Prosentase Mahasiswa yang DO atau Mengundurkan Diri (MDO)
(a) - (b) - (c) KTW = x 100% = (12 - 6 - 6) / 12 x 100 % = 0 % (a)
Hasil perhitungan menunjukkan bahwa prosentase mahasiswa yang Drop Out atau
mengundurkan diri sebanyak 0%. Artinya mahasiswa Program Studi Magister
Agribisnis berkeinginan kuat untuk menyelesaikan studi di Magister Agribisnis
Universitas Jember.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 55
3.4 Evaluasi Lulusan
3.4.1 Upaya Pelacakan dan Perekaman Data Lulusan
Pelacakan lulusan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan
dengan pihak pengguna
Tidak ada
ada Seluruh lulusan Program Studi Magister Agribisnis adalah anggota Keluarga Alumni
Universitas Jember (KAUJE). Mayoritas mahasiswa Magister Agribisnis adalah
berasal dari instansi sekitar kota Jember, Lumajang, Situbondo, Bondowoso, dan
Banyuwangi seperti Dinas Pertanian, Perusahaan Swasta, Perbankan dan
Universitas Swasta. Pada saat ini, kegiatan tracer study telah dikembangkan
dengan sangat baik melalui e-learning. Metode tidak langsung (pasif) dilakukan
dengan menghubungi alumni yakni dengan menggunakan media komunikasi
(telepon maupun media sosial). Alumni dihimbau untuk melengkapi data yang
disebarluaskan melalui media sosial seperti facebook, whatsapps) ataupun melalui
jaringan alumni. Dalam studi pelacakan ini tahapan yang dilakukan program studi
adalah :
1. Tim jurusan menyusun angket sesuai kebutuhan dimana jurusan menunjuk
dosen menyusun maupun menyebarkan angket;
2. Melacak keberadaan alumni melalui penggunaan media komunikasi dan
menghimpun informasi dari mahasiswa aktif;
3. Melakukan diskusi dengan atasan langsung, dimana alumni bekerja;
4. Hasil pengisian angket akan dianalisis dan dievaluasi; dan
5. hasil evaluasi akan didiskusikan kembali dengan atasan atau pengisi angket,
guna diminta untuk memberikan masukan.
Data yang diperoleh dari hasil studi pelacakan adalah : (a) perusahaan/ instansi
tempat alumni bekerja, (b) posisi/jabatan bidang pekerjaan alumni, (c) lama
bekerja, (d) waktu tunggu untuk memperoleh pekerjaan pertama dan (e)
diperolehnya daftar para alumni.
Tracer studi dilakukan terhadap 10 instansi dengan membagikan angket kepada
kepala atau pimpinan alumni yang bekerja pada instansi terkait. Berikut data hasil
tracer alumni disajikan pada Tabel 3.4:
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 56
Tabel 3.4 Hasil Studi Pelacakan Untuk Pengguna Lulusan
No. Jenis Kemampuan
Tanggapan Pihak Pengguna
Pemanfaatan Hasil Pelacakan
Sangat Baik
Baik Cukup Kurang
(%) (%) (%) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Integritas (etika dan
moral) 90.00 10.00 0.00 0.00
Mengintegrasi etika secara eksplisit dalam substansi mata kuliah, dosen memberikan materi etika dalam pembelajaran
2 Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme)
70.00 30.00 0.00 0.00 Meningkatkan dan mengembangkan minat dan keahlian mahasiswa
3 Keluasan wawasan antar disiplin ilmu
30.00 60.00 10.00 0.00
Pembelajaran menggunakan pendekatan Problem Base Learning, mengembangkan wawasan lebih komprehensif
4 Kepemimpinan 60.00 40.00 10.00 0.00 Melibatkan mahasiswa dalam mengelola kegiatan
5 Kerjasama dalam tim 50.00 50.00 0.00 0.00 Mengintegrasikan materi dan tugas pada kerjasama team
6 Bahasa asing 30.00 70.00 0.00 0.00 Memberikan tugas review jurnal internasional
7 Komunikasi 60.00 40.00 0.00 0.00 Membentuk kelompok diskusi dan mengembangkan network dengan stakeholder
8 Penggunaan teknologi informasi
70.00 20.00 10.00 0.00 Memberikan tugas review dari jurnal
9 Pengembangan diri 70.00 20.00 10.00 0.00 Memberikan kesempatan untuk mengikuti pelatihan-pelatihan
Total 530.00 340.00 40.00
Catatan : Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan (*) prosentase tanggapan pihak pengguna pada peringkat = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (jumlah tanggapan yang ada)] x 100 %
Tanggapan Pengguna
= 4 x (a) + 3 x (b) + 2 x (c) + (d)
= 4 (5,30) + 3 (3,40) + 2 (0,40) + 0
= 32,20
Pengguna memberikan tanggapan yang baik terhadap lulusan yang bekerja yang
dibuktikan dengan kemampuan dari alumni dalam melakukan pekerjaan atau tugas
yang menjadi bebannya.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 57
3.5 Himpunan Lulusan
Program Studi Magister Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Jember
memiliki wadah himpunan alumni yang tergabung dalam himpunan alumni
Universitas Jember (KAUJE). Aktifitas pertemuan alumni dilakukan secara rutin
setiap 4 (empat) tahun sekali yang dikoordinasikan oleh pihak fakultas. Berikut
merupakan bentuk kontribusi alumni dalam mendukung pengembangan akademik
maupun non akademik. Adapun bentuk pengembangan akademik, antara lain :
1. Keterlibatan langsung alumni dalam kegiatan akademik
Alumni berperan sebagai narasumber atau pembicara dalam kegiatan :
seminar, lokakarya, pelatihan, perkuliahan/kuliah umum, stadium general, dies
natalis dan kegiatan lainnya. Alumni juga berpartisipasi dalam upaya
meningkatkan kualitas dan silabus. Partisipasinya dilakukan dengan
menyampaikan pendapat serta pandangannya mengenai perkembangan ilmu
agribisnis dan kebutuhan stakeholder terutama dalam dunia kerja melalui forum
diskusi dalam temu alumni atau workshop penyusunan kurikulum.
2. Pengembangan jejaring
a. Melalui alumni terjalin kerjasama dengan berbagai instansi, baik lembaga
pemerintahan maupun swasta (perusahaan);
b. Alumni membantu mahasiswa dalam kegiatan penelitian;
c. Alumni memfasilitasi kerjasama penelitian antara dengan staf dosen, yang
sebagian dana penelitian digunakan untuk pengembangan jurusan;
d. Alumni menjadi fasilitator dalam kegiatan pengabdian masyarakat yang
dilakukan oleh dosen dan mahasiswa;
e. Alumni menyediakan tempat dan memfasilitasi kegiatan kuliah lapang
untuk mahasiswa pascasarjana agar mahasiswa memiliki pengetahuan
terkait kebijakan. Kegiatan yang dilakukan adalah kuliah lapang
Manajemen Agribisnis di wilayah PTPN X yang difasilitasi oleh alumni
Pasca Sarjana Agribisnis Unej; dan
f. Alumni selaku stakeholder dilibatkan dalam memberikan masukan terkait
perubahan dan perbaikan kurikulum.
3. Penyediaan fasilitas untuk kegiatan akademik
Alumni baik sebagai perseorangan, maupun dalam bentuk Paguyuban atau
Ikatan Alumni angkatan tertentu membantu penyediaan berbagai fasilitas untuk
kegiatan akademik, diantaranya berupa sarana dan prasarana untuk kegiatan
belajar mengajar, misalnya: gasebo, gapura, dan peralatan pembelajaran.
Alumni juga berpartisipasi dalam meningkatkan sarana pembelajaran, terutama
peningkatan kuantitas dan kualitas buku di ruang baca Agribisnis. Dalam upaya
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 58
pemutakhiran referensi, setiap alumni Program Studi Magister Agribisnis,
diharapkan menyumbang buku referensi yang dibutuhkan di ruang baca
Agribisnis.
4. Sumbangan
Alumni memberikan bantuan dana atau sponsorship dalam kegiatan akademik
seminar, lokakarya, pelatihan, pembuatan gasebo dan kegiatan lain yang
diselenggarakan oleh dosen dan mahasiswa.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 59
4.1 Sistem Rekrutmen, Pembinaan, dan Pengembangan
Pada pengelolaan Sumber Daya Manusia (SDM) di lingkungan Universitas Jember,
sistem perekrutan tenaga akademik dosen Program Studi Magister Agribisnis
mengacu pada perundang-undangan yang berlaku dan peraturan-peraturan yang
bersifar operasional serta keputusan dari Rektor Universitas Jember.
A. Rekruitmen / Seleksi
1. Dasar Rekruitmen
Seleksi SDM tenaga pendidik/dosen dan tenaga kependidikan
(teknis/administrasi) dilaksanakan berdasarkan PP. Nomor 98 Tahun 2002
tentang perubahan atas PP. Nomor 98 Tahun 2000 tentang Pengadaan
Pegawai Negeri Sipil dan surat Edaran Sekretaris Jenderal Kementrerian
Pendidikan dan Kebudayaan tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Pengadaan
CPNS dari pelamar umum di lingkungan Kemdikbud/Kemenristekdikti.
Proses rekrutmen/seleksi tenaga dosen Program Studi Magister Agribisnis
diawali dengan melaksanakan rapat untuk mendata kebutuhan jumlah dan
kualifikasi tenaga dosen. Ratio antara dosen dan mahasiswa menjadi salah
satu pertimbangan utama dalam menentukan jumlah kebutuhan tenaga dosen.
Selanjutnya hasil rapat yang memutuskan kebutuhan tenaga dosen diusulkan
kepada pihak Fakultas Pertanian untuk ditindaklanjuti oleh pihak Universitas
Jember.
Sejak tahun 2012 pelaksanaan seleksi CPNS di lingkungan Universitas Jember
telah dilaksanakan secara online dan terpusat yang dikoordinir oleh Panitia
Seleksi Nasional (PANSELNAS) di Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
dengan menekankan aspek obyektif, akuntabel, bebas Korupsi, Kolusi dan
Nepotisme (KKN), kompetitif, tidak diskriminatif, transparan dan tidak dipungut
biaya apapun.
STANDAR
4
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 60
2. Tahapan Penerimaan CPNS
Tahapan penerimaan CPNS berdasarkan petunjuk teknis pelaksanaan seleksi
CPNS Tahun 2014 Biro Kepegawaian Kemdikbud tanggal 03 September 2014,
sebagai berikut :
a. Pengumuman, pendaftaran dan seleksi administrasi untuk Pelamar Umum.
1) Pengumuman formasi yang lowong baik nama jabatan, kualifikasi
pendidikan, jumlah lowongan dan unit kerja penempatan harus sesuai
dengan formasi yag telah mendapat penetapan/persetujuan tertulis
dari menteri PANRB;
2) Pengumuman persyaratan pelamar sesuai dengan Peraturan
Pemerintah tentang Pengadaan PNS;
3) Pendaftaran dan seleksi administrasi dilakukan oleh panitia unit kerja;
dan
4) Pelamar yang boleh mendaftar dan mengikuti tes CPNS adalah
pelamar yang ijazahnya sesuai dengan kualifikasi pendidikan yang
tercantum dalam formasi jabatan yang telah ditetaokan oleh Biro
Kepegawaian Kemdikbud.
b. Pelaksanaan Seleksi.
Proses seleksi dilaksanakan dalam 3 (tiga) tahap sebagai berikut:
1) Tes Kompetensi Dasar (TKD) dilaksanakan bagi semua pelamar yang
memenuhi persyaratan tata cara pendaftaran. Tes dilaksanakan
menggunakan sistim Computer Assisted test (CAT), dengan cakupan
materi meliputi:
i. Tes Wawancara Kebangsaan (TWK) untuk menilai penguasaan
pengetahuan dan kemampuan mengimplementasikan nilai-nilai 4
Pilar Kebangsaan Indonesia yang meliputi:
a) Pancasila;
a) Undang-Undang Dasar 1945;
b) Bhineka Tunggal Ika; dan
c) Negara Kesatuan Republik Indonesia.
ii. Tes Intelegensi Umum (TIU) dimaksudkan untuk menilai :
a) Kemampuan verbal yaitu kemampuan menyampaikan
informasi secara lisan maupun tulis;
b) Kemampuan numerik yaitu kemampuan melakukan operasi
perhitungan angka dan melihat hubungan diantara angka-
angka;
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 61
c) Kemampuan berfikir logis yaitu kemampuan melakukan
penalaran secara runtut dan sitematis; dan
d) Kemampuan berfikir analistis yaitu kemampuan mengurai
sesuatu permasalahan secara sistematis.
iii. Tes Karakteristik Pribadi ((TKP) untuk menilai:
a) Integritas diri;
b) Semangat berprestasi;
c) Orientasi pada pelayanan;
d) Kemampuan beradaptasi;
e) Kemampuan mengendalikan diri;
f) Kemampuan berkerja mandiri dan tuntas;
g) Kemauan dan kemampuan belajar berkelanjutan;
h) Kemampuan bekerjasama dalam kelompok;
i) Kemampuan menggerakkan dan mengkoordinir orang lain;
j) Orientasi kepada orang lain; dan
k) Kreativitas serta inovasi.
2) Seleksi administrasi dilakukan bagi pelamar yang telah dinyatakan
memenuhi persyaratan (MP) pada Tes Kompetensi Dasar (TKD).
Peserta dinyatakan memenuhi persyaratan (MP) pada TKD wajib
mengirimkan berkas kelengkapan untuk memenuhi persyaratan (MP)
TKD wajib mengirimkan berkas kelengkapan untuk seleksi administrasi
ke PO. Box unit kerja yangdan disusun dengan urutan sebagai berikut:
i. Fotokopi KTP yang masih berlaku.
ii. Asli hasil cetakan (print-out) bukti regristasi pendaftaran online
yang telah ditandatangani pelamar.
iii. Fotokopi STTB/Ijazah yang terakreditasi dan telah diegalisir oleh
pejabat yang berwenang, yaitu:
a) Untuk tingkat pendidikan S1 lulusan Universitas/Institut,
disahkan oleh Dekan/Pembantu Dekan I.
b) Untuk tingkat pendidikan S1 lulusan Sekolah Tinggi, disahkan
oleh Ketua/Pembantu Ketua I.
c) Untuk tingkat pendidikan Pasca Sarjana, disahkan oleh
Direktur Program Pasca Sarjana.
d) Untuk Ijazah luar negeri, harus telah disetarakan oleh DITJEN
DIKTI Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Fotocopy
Surat Keputusan Penyetaraan Ijazah dilegalisir oleh Notaris
atau DITJEN DIKTI.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 62
iv. Fotokopi kelengkapan tambahan jika dipersyaratkan unit kerja.
v. Berkas kelengkapan dimasukkan dalam stop map dengan
ketentuan warna :
a) Warna hijau untuk pelamar S1;
b) Warna merah untuk pelamar S2/Pendidikan Profesi/Spesialis;
dan
c) Warna biru untuk pelamar S3.
vi. Hasil seleksi administrasi akan diumumkan melalui
http://cpns.kemdikbud.go.id
3) Tes Kompetensi Bidang (TKB) dilaksanakan bagi pelamar yang
memenuhi persyaratan administrasi. Materi TKB meliputi :
i. Psikotes
Dilaksanakan oleh Tim tes Psikologi Universitas Jember
ii. Tes Akademik
Naskah soal tes akademik dibuat oleh Pembantu Dekan I Fakultas
yang bersangkutan.
iii. Tes Bahasa Inggris
Meliputi tes TOEFL dilaksanakan oleh TIM dari UPT Bidang Studi
Pusat Bahasa (UPT BSPB) Universitas Jember.
iv. Tes kemampuan mengajar dan wawancara :
Wajib diikuti oleh peserta seleksi tenaga pendidik/dosen. Tes
kemampuan mengajar dilaksanakan di fakultas/program studi
masing-masing.
4) Penentuan kelulusan CPNS
i. Prinsip penentuan kelulusan didasarkan pada nilai ambang batas
kelulusan (passing grade).
ii. Apabila jumlah yang memenuhi nilai ambang batas kelulusan
(passing grade) melebihi jumlah formasi jabatan yang telah
ditetapkan, maka penetapan kelulusan berdasarkan ranking nilai
tertinggi secara berurutan sesuai dengan jumlah formasi masing-
masing jabatan.
iii. Kriteria penentuan kelulusan peserta tes sebagai berikut:
a) Berdasarkan peringkat nilai (rangking) tertinggi dari nilai
gabungan antara lain Tes Kompetensi Dasar (TKD) dengan
bobot 60% dan nilai Tes Kompetensi Bidang (TKB) dengan
bobot 40% sesuai dengan jumlah alokasi formasi;
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 63
b) Apabila dalam batas jumlah alokasi formasi pada suatu
jabatan terdapat peserta yang memiliki jumlah nilai yang
sama, maka penentuan kelulusan didasarkan pada nilai yang
lebih tinggi pada nilai Tes Kompetensi Dasar (TKD); dan
c) Pabila nilai Tes Kompetensi Dasar (TKD) peserta memiliki
nilai yang sama, maka penentuan kelulusan didasarkan pada
nilai yang lebih tinggi pada nilai tes karakteristik pribadi, tes
intelegensia umum dan tes wawasan kebangsaan secara
berurutan.
iv. Penetapan dan pengumuman hasil seleksi bagi peserta harus
sesuai dengan formasi jabatan, kualifikasi pendidikan dan tidak
melebihi jumlah setiap formasi jabatan sesuai dengan yang
ditetapkan/disetujui oleh Menteri PANRB.
v. Penetapan/keputusan Panitia Pengadaan CPNS Kemdikbud tahun
2014 bersifat final dan tidak dapat diganggu gugat.
Pengumuman akan dilakukan oleh Universitas Jember di https://unej.ac.id/ dan
website unit kerja masing-masing. Pelaksanaan seleksi CPNS sebagaimana
tersebut di atas: tidak dipungut biaya, seluruh hasil ujian diolah dengan
komputer, Pelamar yang dinyatakan lulus dan diterima ditempatkan pada unit
kerja sesuai formasi yang telah ditetapkan dan diumumkan secara terbuka oleh
Ketua Panitia Seleksi CPNS atau Pejabat lain yang ditunjuk.
3. Penerimaan Dosen Tetap Non PNS
Penerimaan Dosen Tetap Non PNS dilaksanakan berdasarkan Permendikbud
Nomor 84 Tahun 2013 tentang Pengangkatan Dosen Tetap Non Pegawai
Negeri Sipil Pada Perguruan Tinggi Negeri dan Dosen Tetap pada Perguruan
Tinggi Swasta. Program Studi Magister Agribisnis menerima satu orang dosen
tetap non PNS pada tahun 2014.
Sejak tahun 2011, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi mengadakan program
Beasiswa Unggulan (BU) untuk menunjang pengadaan dosen tetap non PNS
tersebut. Sedangkan proses penempatan mahsiswa lulusan BU dilaksanakan
berdasarkan usul/permintaan perguruan tinggi kepada Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi berdasarkan perhitungan nisbah dosen dengan mahasiswa
pada suatu program studi, pada perguruan tinggi yang belum memenuhi
Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT) sesuai data yang ada di pangkalan
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 64
Data Pendidikan Tinggi (PDPT) dan disetujui oleh Direktur Jenderal Pendidikan
Tinggi.
Tata cara pengangkatan dosen tetap non PNS sebagaimana diatur dalam pasal
6 Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 84 Tahun 2013,
adalah sebagai berikut :
a. PTN menyusun kebutuhan dosen tetap PNS;
b. PTN mengusulkan kebutuhan dosen tetap non PNS kepada Direktur
Jenderal;
c. Direktur Jenderal melakukan verifikasi dan validasi kebutuhan dosen tetap
non PNS;
d. Direktur Jenderal menyampaikan usul kebutuhan dosen tetap non PNS
kepada Menteri;
e. Menteri menyetujui atau menolak usul kebutuhan dosen tetap non PNS
kepada pemimpin PTN melalui Direktur Jenderal; dan
f. Apabila Menteri menyetujui usul kebutuhan dosen tetap non PNS pimpinan
PTN melakukan seleksi dan mengangat dosen tetap non PNS dengan
membuat perjanjian kerja dengan dosen tetap non PNS.
4. Penempatan
Penempatan dosen dan tenaga kependidikan dilaksanakan sesuai dengan usul
perekrutan dosen dan tenaga kependidikan. Misalnya pada tahun 2014, dosen
CPNS dan non PNS yang lolos seleksi ditempatkan pada Laboratorium
Manajemen Agribisnis dan Laboratorium Ekonomi Pertanian. Tenaga
Kependidikan ditempatkan pada bagian sesuai dengan bidangnya masing-
masing.
5. Pengembangan :
Pembinaan staf untuk mewujudkan suasana kerja yang nyaman maka setiap
staf diberikan ruang khusus untuk kenyamanan bekerja. Selain itu, ada
kesempatan untuk berpartisipasi aktif sebagai pembicara dalam berbagai
pertemuan ilmiah dengan mendapatkan dukungan dana Fakultas/Universitas.
Dalam upaya pengembangan kompetensi dosen diwajibkan mengikuti pelatihan
PEKERTI dan/atau Applied Approach (AA) yang diselenggarakan oleh lembaga
pengembangan dan pengkaji pendidikan (LP3 UNEJ). Selain itu, untuk
mencapai kompetensi yang ditargetkan, dosen dan tenaga kependidikan diikut
sertakan dalam berbagai training atau magang sesuai spesifikasi dan kualifikasi
masing-masing.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 65
Sedangkan tenaga kependidikan PNS pengembangan diri dilakukan dengan
mengikuti Diklat PIM IV dan III untuk menduduki jabatan struktural dan
pelatihan ataupun workshop bagi staf.
Pengembangan kualitas dosen dan tenaga kependidikan Program Studi
Magister Agribisnis dilakukan secara berkesinambungan sesuai dengan
peraturan dan perundangan yang berlaku. Berikut ini kegiatan pengembangan
yang dapat dilakukan :
a. Menganjurkan dan mendukung tenaga dosen untuk melanjutkan studinya
ke jenjang yang lebih tinggi, baik di dalam maupun di luar negeri;
b. Meningkatkan kemampuan tenaga dosen dalam menyelenggarakan proses
belajar mengajar dengan mengikuti berbagai pelatihan seperti PEKERTI,
AA, pelatihan penggunaan e-learning, hibah pembelajaran yang
diselenggarakan oleh LP3 UNEJ;
c. Mendorong dosen mengikuti training sesuai bidang keilmuan tertentu yang
diselenggarakan di dalam maupun di luar negeri;
d. Meningkatkan kualitas penulisan proposal penelitian; dan
e. Peningkatan kualitas bagi tenaga kependidikan dilakukan dengan memberi
kesempatan yang sama untuk meningkatkan keahliannya sesuai dengan
tugas pokok dan fungsinya, baik diselenggarakan formal maupun non
formal.
6. Retensi
Peningkatan retensi dosen Program Studi Magister Agribisnis dilakukan
melalui: (a) Memberikan gaji/honorarium sesuai dengan Undang-Undang
Tenaga Kerja dan aturan yang berlaku di Universitas Jember, (b) Penyediaan
fasilitas yang mendukung kinerja dosen (internet, komputer, AC, ruang baca
dan mobil unit), (c) Menciptakan atmosfer akademik yang sehat (mengadakan
pertemuan rutin setiap bulan, sharing ilmu antar laboratorium, mengembangkan
payung penelitian dan pengabdian, rekreasi), (d) Pemberian kesempatan
kepada dosen untuk mengikuti berbagai kegiatan ilmiah, (e) Pemberian
penghargaan kepada dosen atas prestasi dan pengabdiannya, (f) Adanya
forum silahturahmi diantara keluarga besar Program Studi Magister Agribisnis
yang dapat mempererat kekeluargaan dan (g) Memberikan bantuan sosial
kepada dosen/keluarga yang melahirkan, sakit atau meninggal dunia.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 66
B. Pemberhentian Dosen dan Tenaga Kependidikan
Bagi tenaga dosen maupun tenaga kependidikan yang melakukan pelanggaran
berat, seperti, terlibat perbuatan kriminal, mengkonsumsi narkoba diberi sanksi
tegas berupa pemberhentian sebagai tenaga dosen/tenaga kependidikan.
Sementara kasus perkaranya akan ditangani oleh yang berwajib.
Pemberhentian tenaga pendidik dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut:
Dosen dapat diberhentikan dengan hormat dari jabatan sebagai dosen karena:
1. Meninggal dunia;
2. Mencapai batas usia pensiun;
3. Atas permintaan sendiri;
4. Tidak dapat melaksanakan tugas secara terus-menerus;
5. Selama 12 (dua belas) bulan karena sakit jasmani dan/atau rohani; dan
6. Berakhirnya perjanjian kerja atau kesepakatan kerja bersama antara dosen
dan penyelenggara pendidikan.
Sementara itu dosen dapat diberhentikan tidak dengan hormat dari jabatan
sebagai dosen karena:
1. Melanggar sumpah dan janji jabatan;
2. Melanggar perjanjian kerja atau kesepakatan kerja bersama; dan
3. Melalaikan kewajiban dalam menjalankan tugas selama 1 (satu) bulan atau
lebih secara terus-menerus.
Pemberhentian dosen sebagaimana dimaksud pada poin di atas dilakukan oleh
penyelenggara pendidikan atau satuan pendidikan tinggi yang bersangkutan
berdasarkan peraturan perundang-undangan.
Pemberhentian dosen karena batas usia pensiun sebagaimana dimaksud pada
ayat pertama dilakukan pada usia 65 (enam puluh lima) tahun. Sedangkan
Profesor yang berprestasi dapat diperpanjang batas usia pensiunnya sampai 70
(tujuh puluh) tahun.
C. Sanksi
Dosen Program Studi Magister Agribisnis dan yang diangkat oleh Pemerintah
yang tidak menjalankan kewajiban akan dikenai sanksi sesuai dengan
peraturan perundang-undangan. Sanksi sebagaimana dimaksud berupa:
1. Teguran;
2. Peringatan tertulis;
3. Penundaan pemberian hak dosen;
4. Penurunan pangkat dan jabatan akademik;
5. Pemberhentian dengan hormat; dan
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 67
6. Pemberhentian tidak dengan hormat
Sedangkan dosen yang diangkat oleh penyelenggara pendidikan atau satuan
pendidikan tinggi yang diselenggarakan oleh masyarakat yang tidak
menjalankan kewajiban sebagaimana mestinya akan dikenai sanksi sesuai
dengan perjanjian kerja atau kesepakatan kerja bersama. Dosen yang
berstatus ikatan dinas yang tidak melaksanakan tugas sesuai dengan perjanjian
kerja atau kesepakatan kerja bersama diberi sanksi sesuai dengan perjanjian
ikatan dinas. Dosen yang dikenai sanksi sebagaimana dimaksud pada poin 1,
2, 3 dan 4 mempunyai hak membela diri.
Mekanisme pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan mengikuti aturan
Direktorat Jenderal (DIRJEN) Pendidikan Tinggi (DIKTI) dan aturan yang
berlaku di Universitas Jember.
4.2 Monitoring dan Evaluasi
Monitoring dan evaluasi (monev) yang dijalankan pada Program Studi Magister
Agribisnis Universitas Jember mengacu pada Keputusan Rektor UNEJ No.
2134/UN.2/OT/2013 tentang Sistem Penjaminan mutu UNEJ yaitu kegiatan
pengumpulan informasi dan data atau fakta dan analisis efektivitas pelaksanaan
suatu kegiatan sesuai dengan perencanaan yang telah ditetapkan dan aturan-
aturan yang berlaku.
Sistem monitoring dan evaluasi serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan
kinerja tenaga kependidikan dilaksanakan melalui evaluasi berkala oleh atasan
langsung, SPI, BPM, Lembaga Penelitian atau LP2M tergantung pada bidang yang
akan dilaksanakan monitoring dan evaluasi.
Monitoring dan evaluasi program studi di tingkat universitas dilakukan oleh Badan
Penjamin Mutu (BPM) pada akhir semester genap. Evaluasi proses pembelajaran
meliputi silabi, Rancangan Perkuliahan (RP), bahan ajar, jurnal perkuliahan, daftar
hadir mahasiswa dan kontrak perkuliahan. Hasil evaluasi digunakan untuk
memperbaiki proses pembelajaran dengan merevisi metode dan materi perkuliahan
seperti merevisi silabi, RP dan bahan ajar.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 68
Secara lebih jelas, alur kegiatan monitoring dan evaluasi dosen dan tenaga
kependidikan dapat dipaparkan pada Gambar 4.1.
Gambar 4.1 Diagram Alur Kegiatan Monitoring dan Evaluasi Dosen dan
tenaga Kependidikan Universitas Jember.
Unit Penjamin Mutu tingkat Universitas melakukan monitoring dan evaluasi setiap
tahun yang dilakukan oleh tim monitoring dan evaluasi yang bekerjasama dengan
LP3 UNEJ. Rapat internal dilakukan untuk evaluasi di tingkat program studi yang
melibatkan staf pengajar dan tenaga kependidikan. Penyesuaian kompetensi
keilmuan dengan mata ajar yang diajarkan oleh dosen merupakan suatu bentuk
evaluasi juga. Aktivitas pembelajaran yang menjadi rekam jejak kinerja akademik
dosen dan tenaga kependidikan yaitu daftar kehadiran, pemutahiran bahan ajar,
serta sistem pembelajaran pada saat tatap muka di kelas. Monitoring dan evaluasi
kehadiran dosen tiap hari direkam melalui finger print. Setiap semester dilakukan
monitoring dan evaluasi untuk tenaga dosen dengan menggunakan isian BKD
(Beban Kinerja Dosen) tiap semester (12 sks dan max 16 sks). BKD juga berfungsi
untuk merekam jejak kinerja akademik dosen. Presensi pada setiap kelas harus
ditandatangani oleh dosen yang mengampu. Tatap muka perkuliahan yang wajib
dipenuhi oleh dosen sebanyak 12 tatap muka. Setiap bulan sekali presensi
kehadiran ditabulasi dan dua minggu sebelum ujian tengah/akhir semester ada
pemberitahuan kekurangan pertemuan. Monitoring dan evaluasi tenaga
kependidikan dilakukan berdasarkan ketertiban kehadiran kerja, prestasi dalam
pekerjaan, dan hasil penilaian mahasiswa yang dilakukan melalui pengisian
Pembantu Rektor
BPM Universitas
GPM Fakultas
Ketua Program Studi
Kasubag Pendidikan
Tenaga Kependidikan
Dosen
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 69
kuisioner terhadap pekerja yang bersangkutan, dan juga bisa digunakan sebagai
rekam jejak.
Program Studi Magister Agribisnis merupakan bagian dari Fakultas Pertanian yang
memiliki pedoman tertulis, lengkap dan memadai tentang sistem monitoring dan
evaluasi rekan jejak kinerja dosen dalam bentuk pedoman BKD dan pedoman
Monev in Audit Pembelajaran dari Badan Penjamian Mutu Universitas Jember.
Sistem ini efektif dan konsisten dilaksanakan oleh Program Studi Magister
Agribisnis sehingga mendukung pencapaian visi, misi dan tujuan program studi.
Monitoring dan evaluasi rekan jejak bagi tenaga doen dilakukan dengan :
1. Kehadiran dosen tiap hari direkam dengan fingerprint;
2. Sejak tahun 2014, kehadiran dosen dalam tatap muka perkuliahan tiap hari
direkam dengan fingerprint;
3. Monitoring dan evaluasi rekam jejak tenaga dosen dilakukan setiap semester
dengan menggunakan isian BKD (Beban Kinerja Dosen) setiap semester (12
sks dan maks. 16 sks);
4. Kinerja PNS baik dosen maupun tenaga kependidikan dievaluasi melalui SKP
(Sasaran Kinerja Pegawai);
5. Sistem monitoring pembelajaran dilakukan melalui presensi kehadiran
mengajar dan isian jurnal perkuliahan. Jurnal perkuliahan berisi pokok bahasan
yang diberikan oleh dosen sesuai Rancangan Pembelajaran Semester (RPS);
6. Pembelajaran yang dilaksanakan oleh dosen dievaluasi oleh mahasiswa
melalui Sistem Informasi Terpadu Universitas Jember (SISTER) dengan alamat
https://sso.unej.ac.id/ Mahasiswa mengisi kuisioner setiap semester pada
SISTER saat pemograman KRS; dan
7. Setiap tahun dosen dievaluasi sesuai dengan peraturan kepegawaian berupa
penilaian Daftar Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan (DP3). Penilaian BKD
dikoordinasikan oleh LP3 dan direview setiap semester. Sejak tahun 2014,
penilaian kinerja pegawai dilakukan dengan menggunakan SKP.
Sedangkan monitoring dan evaluasi rekam jejak bagi tenaga kependidikan
dilakukan dengan:
1. Kehadiran setiap hari melalui finger print yang dievaluasi setiap bulan.
2. Penilaian kinerja juga dilakukan melalui Daftar Penilaian Pelaksanaan
Pekerjaan (DP3) kepada tenaga kependidikan oleh atasan langsung. Sejak
tahun 2014, penilaian kinerja pegawai dilakukan dengan menggunakan SKP.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 70
4.3 Dosen Tetap
Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan
ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen
penugasan Kopertis, dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan
dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap
pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai penugasan kerja 36 jam/minggu.
4.3.1 Data Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan Bidang
Program Studi
Nama dosen tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap program studi
ditetapkan berdasarkan SK 034/DIKTI/Kep/2002. Jumlah dosen tetap yang bidang
keahliannya sesuai dengan bidang program studi sejumlah 12 orang dengan rincian
antara lain pendidikan terakhir S3 dan memiliki sertifikat pendidik profesional
sebanyak 12 orang, gelar akademik Guru Besar sebanyak 3 orang, Lektor Kepala
sebanyak 6 orang, Lektor sebanyak 3 orang. Prosentase dosen tetap yang
berpendidikan S3 yang bidang keahliannya sesuai dengan kompetensi program
studi adalah sebanyak 100%. Prosentase dosen yang memiliki sertifikat Pendidik
Profesional sebanyak 100%. Adapun nama dosen tetap institusi yang bidang
keahliannya sesuai dengan bidang program studi, disajikan sebagai berikut.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 71
Tabel 4.1 Data Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan Bidang Program Studi
No. Nama Dosen
Tetap(1)
NIDN(2) Tgl. Lahir
Jabatan Akademik
Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal
PT(3)
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang
Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Rudi Wibowo*** 0006075207 06/07/1952 Guru Besar
Prof., Dr., Ir., M.S.
S1 UNEJ S2 IPB S3 IPB
Sosek Pertanian Ekonomi Pertanian Perencanaan Pembangunan Wilayah dan Pedesaan
2 Soetriono*** 0004036406 04/03/1964 Guru Besar
Prof., Dr., Ir., M.P.
S1 UNEJ S2 UNPAD S3 UB
Sosek Pertanian Ekonomi Pertanian Ekonomi Pertanian
3 Sugeng Raharto***
0022025202 28/02/1958 Lektor Kepala
Dr., Ir., MS S1 UNEJ S2 UGM S3 UB
Sosek Pertanian Ekonomi Pertanian Ekonomi Pertanian
4 Sri Subekti*** 0026066602 26/06/1966 Lektor Kepala
Dr., Ir., M.S. S1 UNEJ S2 IPB S3 UGM
Sosek Pertanian Penyuluhan Pembangunan Pertanian Penyuluhan
5 Yuli Hariyati*** 0015076102 15/07/1961 Guru Besar
Prof., Dr., Ir., M.S.
S1 UNEJ S2 UGM S3 UB
Sosek Pertanian Sosek Pertanian Ekonomi Pertanian
6 Evita Soliha Hani***
0003096311 03/09/1963 Lektor Kepala
Dr., Ir., M.P S1 UNEJ S2 UB S3 UB
Sosek Pertanian Ekonomi Pertanian Ekonomi Pertanian
7 Jani Januar*** 0002015911 02/01/1959 Lektor Kepala
Dr., Ir., M.T SI UNEJ S2 ITB S3 UB
Sosek Pertanian Perencanaan Wilayah dan Kota Ekonomi Pertanian
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 7
1
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 72
8 Lenny Widjayanthi***
0002126811 02/12/1968 Lektor Kepala
S.P., M.Sc., Ph.D.
SI UNEJ S2 UPLB (PHILIPINA) S3 UPLB (PHILIPINA)
Sosek Pertanian Penyuluhan Pertanian Penyuluhan Pertanian
9 Joni Murti Mulyo Aji***
0026067001 26/06/1970 Lektor Kepala
Dr., Ir., M.Rur.M
S1 UNEJ S2 Curtin University Australia S3 University of Queensland Australia
Sosek Pertanian Agribisnis Agribisnis
10 Triana Dewi Hapsari***
0015047108 15/04/1971 Lektor Dr., Ir., M.P S1 IPB S2 UB S3 UB
Sosek Pertanian Ekonomi Pertanian Ekonomi Pertanian
11 Luh Putu Suciati***
0015107302 15/10/1973 Lektor Dr., S.P., M.Si.
S1 UNEJ S2 IPB
S3 IPB
Sosek Pertanian Perencanaan Pembangunan Wilayah dan Pedesaan Perencanaan Pembangunan Wilayah dan Pedesaan
12 M. Rondhi*** 0006077705 06/07/1977 Asisten Ahli
S.P.,M.P., Ph.D.
S1 UNEJ S2 UGM S3 Hokkaido Univ. Jepang
Sosek Pertanian Ekonomi Pertanian Ekonomi Pertanian
Keterangan: (1) Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan. (2) NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional (3) Lampirkan fotokopi ijazah S2 dan S3. Data dosen tetap Program Studi Magister Agribisnis yang keahliannya sesuai dengan program studi = 12 orang Dengan rincian sebagai berikut: S3 = 12 orang Guru Besar = 3 orang Lektor Kepala = 6 orang Lektor = 3 orang Dosen yang memiliki sertifikat pendidik pfofesional 12 orang
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 7
2
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 73
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 7
3
4.3.2 Aktivitas Dosen Tetap Dinyatakan dalam SKS Rata-Rata Per Semester pada Satu Tahun Akademik Terakhir, Diisi dengan Perhitungan Sesuai Sk Dirjen Dikti No. 48 Tahun 1983 (12 SKS Setara dengan 36 Jam Kerja Per Minggu)
Tabel 4.2 Aktivitas Dosen Tetap Dinyatakan dalam SKS Rata-Rata Per Semester
No. Nama
Dosen Tetap
SKS Pengajaran pada
SKS Penelitian
SKS Pengabdian
kepada Masyarakat
SKS Manajemen** Jumlah
SKS PS Sendiri
PS Lain PT Sendiri
PT Lain
PT Sendiri
PT Lain
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Prof. Dr. Ir. Rudi Wibowo, M.S. 3.44 1.18 0 0.6 0.9 6 0 12.12
2 Prof. Dr. Ir. Soetriono, M.P. 4.48 4.935 0 3.5 1.26 0 0 14.175
3 Dr. Ir. Sugeng Raharto, MS 2.84 5.24 0 0.38 0.025 0 0 8.485
4 Dr. Ir. Sri Subekti, M.S. 2.07 4.75 0 0.9 1.5 0 0 9.22
5 Prof. Dr. Ir. Yuli Hariyati, M.S. 2.77 4.95 0 1.64 1.26 0 0 10.62
6 Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P. 2.72 3.8 0 1.34 1.26 6 0 15.12
7 Dr. Ir. Jani Januar, M.T. 3.07 7.3 0 0.66 0.3 0 0 11.33
8 Lenny Widjayanthi, S.P., M.Sc., Ph.D. 2.72 6.755 0 1.45 0 4 0 14.925
9 Dr. Ir. Joni Murti Mulyo Aji, M.Rur.M 2.61 4.805 0 0.83 0.3 4 0 12.545
10 Dr. Triana Dewi Hapsari, S.P., M.P. 3.19 5.755 0 0.8 0.42 0 0 10.165
11 Dr. Luh Putu Suciati, S.P., M.Si. 2.4 7.84 0 2.72 0.325 0 0 13.285
12 M. Rondhi, S.P., M.P., Ph.D. 2.1 7.96 0 1.5 0.45 0 0 12.01
Jumlah 34.41 65.27 0 16.32 8 28 0.00 144
Rata-rata* 2.87 5.44 0 1.36 0.67 7 0.00 12.00
Catatan: SKS pengajaran sama dengan SKS mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka beban SKS pengajaran untuk satu tambahan kelas paralel adalah 1/2 kali SKS mata kuliah. * rata-rata adalah jumlah SKS dibagi dengan jumlah dosen tetap. ** SKS manajemen dihitung sbb :
Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb. - rektor/direktur politeknik 12 SKS - pembantu rektor/dekan/ketua sekolah tinggi/direktur akademi 10 SKS - ketua lembaga/kepala UPT 8 SKS - pembantu dekan/ketua jurusan/kepala pusat/ketua senat akademik/ketua senat fakultas 6 SKS
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 74
4.4 Dosen Tidak Tetap Tabel 4.3 Data Dosen Tidak Tetap pada Program Studi Magister Agribisnis
No. Nama Dosen Tidak
Tetap(1)
NIDN(2) Tgl. Lahir
Jabatan Akademik
Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT(3)
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang
Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Tidak Ada
Keterangan: (1) Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan. (2) NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional (3) Lampirkan fotokopi ijazah S2 dan S3.
4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam Tiga Tahun Terakhir
4.5.1 Peningkatan Kemampuan Dosen Tetap Melalui Program Tugas Belajar dalam Bidang yang Sesuai dengan Bidang Program Studi Magister Agribisnis
Tabel 4.4. Peningkatan Kemampuan Dosen Tetap Melalui Program Tugas Belajar
No. Nama Dosen Jenjang
Pendidikan Lanjut
Bidang Studi Perguruan Tinggi Negara Tahun Mulai
Studi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Tidak Ada
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 7
4
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 75
4.5.2 Kegiatan Tenaga Ahli/Pakar sebagai Pembicara dalam Seminar/Pelatihan, Pembicara Tamu, dsb, Dari Luar PT Sendiri (Tidak Termasuk Dosen Tidak Tetap)
Tabel 4.5. Kegiatan Tenaga Ahli/Pakar sebagai Pembicara dalam Seminar/Pelatihan, Pembicara Tamu, dsb, Dari Luar PT
Sendiri
No. Nama Tenaga Ahli/Pakar Nama dan Judul Kegiatan
Waktu Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4)
1 Prof. Dr. Ir. Hermanto Siregar, M.Ec. Arah Pembangunan Pertanian Provinsi Jawa Timur 2015
2 Arief Budiman,S.S.,S.IP.,MBA Strategi Mewujudkan Pilkada yang Berkualitas dan Berintegritas
2015
3 Dr. Budihardja Singgih Penguatan Sistem Kesehatan Berbasis Upaya kesehatan Dasar dalam Mendukung Pembangunan Ekonomi Makro
2016
4 Tatsuo Sugiyama Perkembangan Penelitian Bioteknologi 2016
5 Prof. Angel Anne Yanagihara, Ph.D Why It's Fun To Be A Scientist 2016
6 Endah Murniningtyas, Ph.D Sistem Sosial Ekonomi Baru untuk SDGs dan Pembangunan Berkelanjutan
2017
7 Prof. Dr. Ir. Budi Santoso Wignyosukarto, DP., HE
Pengelolaan Sumberdaya Air Terpadu untuk Kesejahteraan Bangsa
2017
8 Dr. Hari Basuki N., dr., M.Kes PELATIHAN SEM 2017
9 Prof. Ludger Wessjohan Novel Ways to Understand Natures Molecular Complexity: Metabolomics in Modern Drug Discovery
2017
10 Iskandar Training Of Trainers dan Workshop Penerapan Standar
Nasional Indonesia (SNI) 2017
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 7
5
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 76
4.5.3 Keikutsertaan Dosen Tetap dalam Kegiatan Seminar Ilmiah/ Lokakarya/ Penataran/ Workshop/ Pagelaran/ Pameran/ Peragaan yang Melibatkan Pakar/Ahli Dari Luar PT
Tabel 4.6 Keikutsertaan Dosen Tetap dalam Kegiatan Seminar Ilmiah/ Lokakarya/ Penataran/ Workshop/ Pagelaran/ Pameran/
Peragaan
No. Nama Dosen Jenis Kegiatan* Tempat Waktu Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Prof. Dr. Ir. Rudi Wibowo, M.S.
Raker PTPN X Surabaya 2014 V
Seminar Nasional Kedaulatan Pangan Jember 2014 V
POLIJE, Seminar Nasional Kedaulatan Pangan Jember 2014 V
Raker dan Seminar Nasional “Pertanian Indonesia dan MEA 2015”.
Makasar 2015 V
Workshop Pengembangan Kurikulum dan Silabus Pasca Sarjana Magister Terapan Agribisnis
Jember 2015 V
International Conference on Food Agricultural and Natural Resources (Fan Res) 2015
Universitas Jember 2015 V
Seminar Nasional Hasil Penelitian Sosial Ekonomi Pertanian UGM 2016
Universitas Gajah Mada
2016 V
Internasional Conference on Building of Food Sovereignty through a Sustainable Agriculture (FoSSA) 2017
Universitas Jember 2017 V
International Conference and Congress of The Indonesian Society of Agricultural Economics (ICC-ISAE)
PERHEPI 2017 V
Seminar Nasional Menuju Agribisnis Indonesia yang Inklusif, Berkelanjutan dan Berdaya Saing
Departemen Agribisnis IPB, PERHEPI, Yayasan Suligar Indonesia
2017 V
Seminar Nasional Pembangunan Pertanian II “Arah dan Tantangan Pembangunan Era SDG’s Berkelanjutan”
Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya
2017 V
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 7
6
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 77
2 Prof. Dr. Ir. Soetriono, M.P
Workshop dan Konsultasi Stakeholder Untuk Penguatan Pusat Penelitian Lingkungan Hidup dan Kebencanaan Bidang Lingkungan Hidup
Lembaga Penelitian Universitas Jember
2014 V
Pelatihan Penulisan Journal Ilmiah Internasional di
Universitas Jember Universitas Jember
2014 V
Kajian Pengembangan Agroindustri Pedesaan Berbasis Kakao dan Kopi di Jawa Timur
Badan Penelitian dan Pengembangan Prov. Jatim
2014 V
Seminar Hasil : Menghasilkan Produk Inovatif dan Implementatif Bidang Ekonomi dan Keuangan
Badan Penelitian dan Pengembangan Prov. Jatim
2014 V
Kajian Pengelolaan Kebun Kopi dan Kakao Secara Terpadu dalam Mendukung Agribisnis Berbasis Wisata”
Badan Penelitian dan Pengembangan Prov. Jatim
2015 V
The 6 International Conference on Sustainable Future For Human Security (SUSTAIN) 2015, dengan tema "Sustainable Development and Global Change”
Sanur Bali 2015 V
Kongres Perhepi Tahun 2015 Surabaya 2015 V International Conference on Food Agricultural and Natural Resources (Fan Res) 2015
Universitas Jember 2015 V
Seminar Internasional Unrealable Food Security Level Region and Household In East Java
Vietnam 2015 V
7th International Conference on Economis, Busines and Management: Prospect and Opportunity of Industry andd Trade Invesment in Economic Development in Regencies of Tunggalrogo Mandiri Coporation
Jakarta 2017 V
3 Dr. Ir. Sugeng Raharto, M.S.
Lokakarya Strategi Peningkatan Peranan Kopi terhadap Perekonomian Daerah
Fakultas Pertanian, Universitas Jember
2014 V
Seminar “Optimalisasi Peran BUMN dalam Pembangunan dan Kesejahteraan Masyarakat”
Pasca Sarjana, Universitas Jember
2014 V
Workshop dan Konsultasi Stakeholder untuk Penguatan Pusat Penelitian Lingkungan Hidup dan Kebencanaan (PLKB)
(LEMLIT UNEJ) 2014 V
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 7
7
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 78
International Conference : “’Promoting Global Action For Sustainable Agriculture Food and Energy’’
Universitas Warmadewa, Bali
2014 V
Workshop dan Konsultasi Stakeholder Untuk
Penguatan Pusat Penelitian Lingkungan Hidup dan Kebencanaan Bidang Lingkungan Hidup
Lembaga Penelitian UNEJ
2014 V
Pelatihan Penulisan Journal Ilmiah Internasional di Universitas Jember
Universitas Jember 2014 V
Promoting Global Action for Sustainable Agricultural, Food and Energy
Universitas Warmadewa, Bali
2014 V
Kongres Perhepi Tahun 2015 Surabaya 2015 V
International Conference on Food Agricultural and Natural Resources (Fan Res) 2015
UNEJ 2015 V
Seminar Internasional Unrealable Food Security Level Region and Household In East Java
Vietnam 2015 V
Workshop Tata Kelola Program Studi Baru
Program Sarjana Penyuluhan Pertanian Fakultas Pertanian, UNEJ
2017 V
4 Dr. Ir. Sri Subekti, M.S.
Seminar “Optimalisasi Peran BUMN dalam Pembangunan dan Kesejahteraan Masyarakat”
Pasca Sarjana, Universitas Jember
2014 V
Semiloka Pendidikan Standarisasi LP3 Univesritas Jember
2015 V
Seminar Standarisasi LP3 Univesritas Jember
2015 V
Formulasi Kelembagaan Pendukung Agribisnis Stie Mandala dan Perhepi Jember
2016 V
Pembentukan Asosiasi Program Studi S1, S2,S3 Penyuluhan Pembangunan/ Pemberdayaan Masyarakat
UNS 2016 V
Industrialisasi Garam dan Penguatan Kapasitas SDM Petani Garam
Konsorsium Mitra Bahari Rg Jatim & Dinas Perikanan Dan Kelautan-Jatim
2016 V
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 7
8
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 79
Rekruitmen dan Pembekalan Anggota Baru Konsorsium Mitra Bahari Rg Jatim
Konsorsium Mitra Bahari Rg Jatim & Dinas Perikanan Dan Kelautan-Jatim
2016 V
Strategi Pemberdayaan Masyarakat di Era Masyarakat Ekonomi Asean
PS Penyuluhan dan Komunikasi Pembangunan Sekolah Pascasarjana-Ugm
2016 V
Penyuluhan dan Komunikasi Untuk Pembangunan Pertanian, Lingkungan Agroekowisata Berwawasan Kearifan
Fak. Pertanian UNIBRA-Malang
2016 V
Membangun Kedaulatan Pangan: Situasi, Strategi, Kebijakan, dan Praktiknya Di Indonesia
LP2M UNEJ 2017 V
5 Prof. Dr. Ir. Yuli Hariyati, M.S.
Workshop Pengelolaan dan Pengembangan Program Studi Ilmu-Ilmu Pertannian (S3)
Faperta UNEJ 2014 V
Seminar Strategis Nasional DIRJEN DIKTI 2014 V
Launching Desa Binaan dan Pengabdian Kepada Masyarakat di Desa Pinggan Kecamatan Cintamani Kabupaten Bangli Provinsi Bali
Universitas Warmadewa, Bali
2014 V
Lokakarya Strategi Peningkatan Peranan Kopi Terhadap Perekonomian Daerah
PERHEPI Komda Jember
2014 V
International Conference : “’Promoting Global Action For Sustainable Agriculture Food and Energy’’
Universitas Warmadewa, Bali
2014 V
Diskusi Nasional : Tantangan Pembangunan Pertanian Indonesia 2014-2015
PERHEPI 2014 V
Workshop dan Konsultasi Stakeholder untuk Penguatan Pusat Penelitian Lingkungan Hidup dan Kebencanaan (PLKB)
(LEMLIT UNEJ) 2014 V
Workshop Penelitian STAHN Gde Pudja Mataram Mataram 2015 V
3rd International Conference on Sustainable Agriculture, Food, and Energy
Vietnam 2015 V
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 7
9
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 80
Pelatihan Penulisan Proposal Penelitian pada STIE Ekuitas
Bandung 2015 V
Pelatihan Penulisan proposal Penelitian Dosen pada Universitas maritime Raja Ali Haji (UMRAH)
Tanjungpinang 2015 V
Workshop Pengembangan Atmosfer Akademik, Jurusan Manajemen FE Unesa
Surabaya 2015 V
Seleksi Usulan Penelitian Desentralisasi PTS Binaan
Tangerang 2015 V
Pelatihan dan klinik Propossal penelitian Universitas Wiraraja
Sumenep 2015 V
International Conference on Food Agricultural and Natural Resources (Fan Res)
Universitas Jember 2015 V
Sosialisasi Desa Binaan dan Pengabdian Kepada Masyarakat di Desa Pinggan Kecamatan Cintamani Kabupaten Bangli Provinsi Bali
Bali 2015 V
Penyusunan Kurikulum yang Merujuk Standart Nasional Dikti dan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
Universitas Warmadewa, Bali
2015 V
Pelatihan dan Klinik Proposal Penelitian Universitas Warmadewa, Bali
2016 V
Semnas : Pengelolaan Ekonomi yang Maritim dan Mandiri yang Berkelanjutan
PERHEPI Komda Kendari
2016 V
6 Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P.
Seminar “Optimalisasi Peran BUMN dalam Pembangunan dan Kesejahteraan Masyarakat”
Pasca Sarjana, Universitas Jember
2014 V
Lokakarya Strategi Peningkatan Peranan Kopi terhadap Perekonomian Daerah
Fakultas Pertanian, UNEJ
2014 V
International Conference on Food, Ecological and Life Sciences (FELS-2015)
Emirates Research Publishing
2015 V
International Conference on Food Agricultural and Natural Resources (Fan Res) 2015
Universitas Jember 2015 V
International Conference-Suistanable Agriculture, Food and Energy Security (ISFES 2016)
Warmadewa University, Bali
2016 V
International Conference on Entrepreneurship 2016 Universitas Ciputra 2016 V
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 8
0
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 81
International Conference-Suistanable Agriculture, Food and Energy (SAFE 2016)
University of Ruhuna, SRI LANKA
2016 V
International Conference on Food Agricultural and Natural Resources (Fan Res) 2017
Universitas Putra Malaysia
2017 V
The International Conference on Building of Food Sovereighty through a Sustainable Agriculture: Challenge of Climate Change and Global Economic Community (FoSSA)
Universitas Jember 2017 V
7 Dr. Ir. Jani Januar, M.T
Diskusi Nasional PERHEPI: ‘Tantangan Pembangunan Pertanian Indonesia 2014-2015
PERHEPI-Bogor 2014 V
Focus Group Discussion “Penataan Sistim Ketatanegaraan Indonesia Melalui Perubahan Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945”
MPR-RI 2014 V
Seminar Nasional Kadaulatan Pangan “‘Peran Ketahanan Pangan di Era Otonomi Daerah” Dalam rangka memperingati hari Lahirnya Pancasila.
UNEJ 2014 V
Seminar Nasional, Membangkitkan Patriotisme
Pertanian, Sebuah Harapan Kepada Pemerintahan Baru
Forum Komunikasi Perguruan tinggi Pertanian di Indonesia, Universitas Andalas,
2014 V
International Conference The Indonesian Society of Agricultural Economics, ‘’Kebijakan untuk Petani:
Pemberdayaan untuk Pertumbuhan yang Memberdayakan’’
Perfectural University of Hiroshima
2015 V
Conference on Agri-Entrepreneurship Development: Issues and Trends (CAgE2015)
Faculty of Agriculture, UPM
2015 V
Seminar Nasional: Membangun Good Govermance
Manuju Desa Mandiri Pangan dan Energi pada Era MEA
Fakultas Petanian, Universitas Sebelas Maret Surakarta
2016 V
Workshop Tatakelola Program Studi Baru Program Sarjana Penyuluhan Pertanian
Fakultas Pertanian, Universitas Jember
2017 V
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 8
1
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 82
Seminar Nasional Solusi Penyediaan Lahan Untuk Kesjahteraan Petani Berkelanjutan
Perhimpunan Ekonomi Pertanian Indonesia (PERHEPI), Pontianak
2017 V
8 Lenny Widjayanthi, S.P., M.Sc., Ph.D.
Seminar “Optimalisasi Peran BUMN dalam Pembangunan dan Kesejahteraan Masyarakat”
Pasca Sarjana, Universitas Jember
2014 V
Lokakarya Strategi Peningkatan Peranan Kopi terhadap Perekonomian Daerah
Fakultas Pertanian, Universitas Jember
2014 V
Workshop Pengelolaan dan Pengembangan
Program Studi Ilmu-Ilmu Pertannian (S3) Faperta UNEJ 2014 V
Workshop Nasional : Kurikulum Berbasis
Kompetensi Mengacu pada KKNI UPN, Yogyakarta 2014 V
Latihan Keterampilan Manjemen Mahasiswa UNEJ 2014 V
Workshop Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis KPT dan KKNI
Universitas Jember 2015 V
Sharing Session Disertasi Doktor Program Pasca Sarja Unej
Pascasarjana UNEJ 2015 V
Workshop Peningkatan Mutu Dosen dalam Penyusunan Proposal Penelitian Perguruan Tinggi
UMM, Malang 2015 V
Partisipasi Petani Dalam Aktifitas Kelompok Pada Kelompok Tani Lestari
Universitas Brawijaya 2015 V
International Conference on Food Agricultural and Natural Resources (Fan Res) 2015
Universitas Jember 2015 V
Peningkatan Kualitas Pendidikan Tinggi Pertanian untuk Menghasilkan SDM Profesional Berdaya Saing Global
UGM 2016 V
Penyuluhan dan Komunikasi untuk Pembangunan Pertanian, Lingkungan, Agroekowisata Berwawasan Kearifan Lokal dan sesuai Kebutuhan Masyarakat
Universitas Brawijaya 2016 V
The Perception Of Farmers In Group Working In Rice Farming Practices
Bali 2016 V
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 8
2
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 83
International Conference Sustainable Agriculture, Food And Energy
Universitas Warmadewa Bali
2016 V
The Role Of Farmers In The Communities Of Practice (Cop) On Rice Farming
Colombo, Sri Lanka 2016 V
Workshop Peningkatan Inovasi Teknologi dan Pemanfaatannya bagi Masyarakat
UNEJ 2017 V
Workshop Tatakelola Program Studi Baru Program Sarjana Penyuluhan Pertanian
Fakultas Pertanian, Universitas Jember
2017 V
9 Dr. Ir. Joni Murti Mulyo Aji, M.Rur.M
International Conference Sustainable Agriculture, Food And Energy
Universitas Warmadewa Bali
2014 V
Lokakarya Forum Komunikasi Perguruan Tinggi Pertanian Indonesia (FKPTPI) 2014
Unand, Padang 2014 V
Seminar “Optimalisasi Peran BUMN dalam Pembangunan dan Kesejahteraan Masyarakat”
Pasca Sarjana, Universitas Jember
2014 V
Lokakarya Strategi Peningkatan Peranan Kopi terhadap Perekonomian Daerah
Fakultas Pertanian, Universitas Jember
2014 V
Praloknas FKPTPI UNS Surakarta 2015 V
Semiloka Forum Komunikasi Perguruan Tinggi Pertanian Se- Indonesia,
Universitas Lambung Mangkurat, Banjarmasin
2015 V
International Conference on Food Agricultural and Natural Resources (Fan Res) 2015
Universitas Jember 2015 V
10
Dr. Triana Dewi Hapsari, S.P., M.P.
Seminar “Optimalisasi Peran BUMN dalam Pembangunan dan Kesejahteraan Masyarakat”
Pasca Sarjana, Universitas Jember
2014 V
Lokakarya Strategi Peningkatan Peranan Kopi terhadap Perekonomian Daerah
Fakultas Pertanian, Universitas Jember
2014 V
Seminar Nasional Pemuliaan Fakultas Pertanian, Universitas Jember
2014 V
Workshop Tata Kelola Program Studi Baru Program Sarjana Penyuluhan Pertanian
Fakultas Pertanian, Universitas Jember
2017 V
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 8
3
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 84
11 Dr. Luh Putu Suciati, S.P., M.Si.
Indonesian Regional Science Association (IRSA) Conference
Makassar 2014 V
International Workshop : Assesing The Global Impact of Crop Biotechnology in Improving The Environmental and Economy
IPB Bogor 2014 V
Seminar “Optimalisasi Peran BUMN dalam Pembangunan dan Kesejahteraan Masyarakat”
Pasca Sarjana, Universitas Jember
2014 V
Konferensi XVII dan Kongres XVI Perhepi Bogor 2014 V
Pelatihan Pengelolaan dan Akreditasi Jurnal Elektronik / OJS Hotel Aston, Jember
2015 V
Rakernas dan Seminar Nasional Perhepi Makassar 2015 V
Seminar Nasional dan Peluncuran Buku„ Kristalisasi Paradigma
Bogor 2015 V
Pelatihan Manajemen Stress dan Hipnoterapi LP3 Unej 2016 V
UGM (Seminar Nasional Hasil-Hasil Penelitian Sosial Ekonomi Pertanian Tahun 2016)
UGM 2016 V
AAI (Asosiasi Agribisnis Indonesia),Perhepi dan MSM (Internasional Conference: International Conference “Strengthening Indonesian Agribusiness: Rural Development and Global Market Linkage”)
Perhepi-IPB 2016 V
RRPG 8, Development Geography Department, Faculty of Geography, Gadjah Mada University, 16 – 17 May 2017
UGM 2017 V
International Seminar on Food Sovereignty and Sustainable Agriculture “Challenge of Climate Change and Global Ecnomic Community”, University of Jember, August 1-2, 2017
UNEJ 2017 V
International Conference and Congress Of The Indonesia Society of Agricultural Economic (ICC-
ISAE), Perhepi, 23- 26 Agustus 2017
Perhepi- Unud-Unmas
2017 V
Seminar Nasional dan Kongres ASPI IX, Mataram, 14 dan 15 September 2017
ASPI-UMM Mataram 2017 V
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 8
4
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 85
Seminar Nasional Pembangunan Pertanian II, Universitas Brawijaya, 25 November 2017
UGM 2017 V
12 M. Rondhi, S.P., M.P., Ph.D.
Annual Meeting of Association of Agricultural Economics of Japan
Tokyo, Japan 2015 V
International Conference on Food Agricultural and
Natural Resources (Fan Res) 2015
Jember 2015 V
Seminar Nasional Kesiapan Mahasiswa Dalam Menyusun Tugas Akhir di PS Agribisnis
Purwokerto 2015 V
Annual Conference, The Agricultural Economics Society of Japan.
Tokyo University of Agriculture and Technology, Tokyo
2015 V
Strengthening Indonesian Agribusiness: Rural Development and Global Market Linkages
IPB Convention center, Bogor
2016 V
Agribusiness Development for Human Welfare
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Yogyakarta
2016 V
Food Sovereignty through Sustainable Agriculture
Universitas Jember 2017 V
* Jenis kegiatan : Seminar ilmiah, Lokakarya, Penataran/Pelatihan, Workshop, Pagelaran, Pameran, Peragaan dll
Data keikutsertaan dosen tetap dalam kegiatan seminar ilmiah/ lokakarya / penataran / workshop / pagelaran / pameran / peragaan
yang melibatkan pakar/ahli dari luar adalah sebagai berikut:
a = jumlah makalah atau kegiatan (sebagai penyaji) = 71 b = jumlah kehadiran (sebagai peserta) = 58
Jumlah dosen tetap = 12
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 8
5
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 86
4.5.4 Pengalaman Dosen Tetap Sebagai
4.5.4.1 Pakar/Konsultan/Staf Ahli/Nara Sumber
Tabel 4.7 Pengalaman Dosen Tetap sebagai Pakar/Konsultan/Staf Ahli/Nara Sumber
No. Nama Dosen Nama Lembaga Waktu Tingkat
(Lokal, Nasional, Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Prof. Dr. Ir. Rudi Wibowo, M.S.
Komosaris Utama PTP X 2014-2017
Nasional
2 Prof. Dr. Ir. Soetriono, M.P.
Bappeda Provinsi, Balitbangprov, Disperindag Provinsi, Bappeda Jember, Konsultan Pengembangan Pertanian, dan Riset Terkait Pendampingan UKM, Masterplan Kawasan Pertanian Jawa Timur, Team Evaluasi RT-RW Jawa Timur, Team Ahli RPJM Provinsi
2014-2017
Nasional
3 Prof. Dr. Ir. Yuli Hariyati, M.S.
Reviewer Nasional Penelitian DIKTI, Deta sering, Konsultan Ketahanan Pangan Jawa Timur
2014-2017
Nasional
4 Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P.
Reviewer Penelitian DP2M (STIE MANDALA, Widya Gama Lumajang, UNARS Situbondo)
2014-2017
Nasional
5 Dr. Ir. Jani Januar, M.T. Konsultan : Kementrian Lingkungan Hidup Team Andal, Departemen Kementrian Transmigrasi , Perencanaan Pembangunan Wilayah daerah Bondowoso, Perencanaan Pembangunan Wilayah Daerah Situbondo, Jabatan Pratama
2014-2017
Nasional
6 Lenny Widjayanthi, S.P., M.Sc., Ph.D.
PT HMS 2015-2017 Nasional
7 Dr. Luh Putu Suciati, SP,M.Si
Konsultan/narasumber : Dinas Perkebunan Provinsi Jawa Timur dan Dirjen Tanaman Semusim dan Rempah Kementrian Pertanian RI untuk penyusunan BPP Tebu dan Gula Petani
2016 -2017 Nasional
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 8
6
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 87
4.5.4.2 Keanggotaan pada Organisasi/Asosiasi Profesi dan Ilmiah
Tabel 4.8 Pengalaman Dosen sebagai Anggota pada Organisasi/Asosiasi Profesi dan Ilmiah
No. Nama Dosen Nama Lembaga Waktu Tingkat
(Nasional, Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
1
Prof. Dr. Ir. Rudi Wibowo, M.S.
PERHEPI (Perhimpunan Ekonomi Pertanian Indonesia) 2004-2017 Nasional
GAPPERINDO 2003-2017 Nasional
IAAE (International Association of Agricultural Economics)
2008-2017 Internasional
ISSCT (International Society of Sugar Cane Technologists)
2012-2017 Internasional
2
Prof. Dr. Ir. Soetriono, M.P.
PERHEPI (Perhimpunan Ekonomi Pertanian Indonesia) 1997-2017 Nasional
FORMAGRIS (Forum Masyarakat Agribisnis) 2001-2017 Nasional
AAI (Asosiasi Agribisnis Indonesia) 2015-2017 Nasional
3
Dr. Ir. Sugeng Raharto, M.S.
PERHEPI (Perhimpunan Ekonomi Pertanian Indonesia) 1997-2017 Nasional
FORMAGRIS (Forum Masyarakat Agribisnis) 2001-2017 Nasional
4
Dr. Ir. Sri Subekti, M.S.
PERHEPI (Perhimpunan Ekonomi Pertanian Indonesia) 1997-2017 Nasional
FORMAGRIS (Forum Masyarakat Agribisnis) 2001-2017 Nasional
PAPPI (Perhimpunan Penyuluh Pembangunan Indonesia)
2010-2017 Nasional
5
Prof. Dr. Ir. Yuli Hariyati, M.S.
PERHEPI (Perhimpunan Ekonomi Pertanian Indonesia) 1997-2017 Nasional
AAI (Asosiasi Agribisnis Indonesia) 2015-2017 Nasional
6
Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P.
PERHEPI (Perhimpunan Ekonomi Pertanian Indonesia) 2006-2017 Nasional
FORMAGRIS (Forum Masyarakat Agribisnis) 2001-2017 Nasional
AAI (Asosiasi Agribisnis Indonesia) 2015-2017 Nasional
7 Dr. Ir. Jani Januar, M.T. PERHEPI (Perhimpunan Ekonomi Pertanian Indonesia) 1997-2017 Nasional
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 8
7
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 88
FORMAGRIS (Forum Masyarakat Agribisnis) 2001-2017 Nasional
8
Lenny Widjayanthi, S.P., M.Sc., Ph.D.
PERHEPI (Perhimpunan Ekonomi Pertanian Indonesia) 2000-2017 Nasional
FORMAGRIS (Forum Masyarakat Agribisnis) 2001-2017 Nasional
PAPPI (Perhimpunan Penyuluh Pembangunan Indonesia)
2010-2017 Nasional
AAI (Asosiasi Agribisnis Indonesia) 2015-2017 Nasional
9
Dr. Ir. Joni Murti Mulyo Aji, M.Rur.M
PERHEPI (Perhimpunan Ekonomi Pertanian Indonesia) 2000-2017 Nasional
FORMAGRIS (Forum Masyarakat Agribisnis) 2001-2017 Nasional
AARES (AARES Australian Agricultural and Resource Economics Society)
2001-2017 Internasional
AAI (Asosiasi Agribisnis Indonesia) 2015-2017 Nasional
10
Dr. Triana Dewi Hapsari, S.P., M.P.
PERHEPI (Perhimpunan Ekonomi Pertanian Indonesia) 2001-2017 Nasional
FORMAGRIS (Forum Masyarakat Agribisnis) 2001-2017 Nasional
Masyarakat Standarisasi Nasional 2015-2017 Nasional
AAI (Asosiasi Agribisnis Indonesia) 2015-2017 Nasional
11
Dr. Luh Putu Suciati, S.P., M.Si.
PERHEPI (Perhimpunan Ekonomi Pertanian Indonesia) 2010-2019 Nasional
Asosiasi Agribisnis Indonesia (AAI) 2013-2017 Nasional
Himpunan Alumni Perencana Wilayah dan Perdesaan 2005-2017 Nasional
ISSAAS (International Society For Southeast Asian Agricultural Sciences) Indonesia Chapter
2013-2017 Internasional
Wahana Masyarakat Petani dan Nelayan (WAMTI) I 2016-2017 Nasional
Asosiasi Ahli Perubahan Iklim Sub Regional Jawa Timur 2017-2019 Nasional
12
M. Rondhi, S.P., M.P., Ph.D.
AAI (Asosiasi Agribisnis Indonesia) 2015-2017 Nasional
PERHEPI (Perhimpunan Ekonomi Pertanian Indonesia) 2008-2017 Nasional
Forum Perguruan Tinggi – Pengurangan Risiko Bencana 2009-2017 Nasional
AAI (Asosiasi Agribisnis Indonesia) 2015-2017 Nasional
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 8
8
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 89
4.5.4.3 Visiting Professor
Tabel 4.9 Pengalaman Visiting Professor di Berbagai Universitas
No. Nama Dosen Nama Lembaga Waktu Tingkat
(Nasional, Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Prof. Dr. Ir. Rudi Wibowo, MS Sekolah Bisnis IPB 2013-2014 Nasional
2 Prof. Dr. Ir. Yuli Hariyati, MS Universitas Wiraraja, Sumenep 2015-2017 Nasional
3 Prof. Dr. Ir. Soetriono, MP Universitas Abdurachman Saleh Situbondo, Universitas Bondowoso
2014-2017 Nasional
4.5.5 Pencapaian Prestasi/Reputasi Dosen (Misalnya Prestasi dalam Pendidikan, Penelitian dan Pelayanan/Pengabdian
Kepada Masyarakat)
Tabel 4.10 Pencapaian Prestasi/Reputasi Dosen
No. Nama Dosen Prestasi yang Dicapai* Waktu
Pencapaian
Tingkat (Lokal, Nasional,
Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
1.
Prof. Dr. Ir. Rudi Wibowo, MS Dewan Komisaris PTPN X
Dinamika Tebu dan Pergulaan di wilayah PTPN X
2016 2016
Nasional
Studi Preferensi Dan Kepuasan Konsumen Beras Di Kabupaten Jember (Perhepi Komda Jember)
2016 Nasional
2. Prof. Dr. Ir. Yuli Hariyati, MS Hibah Stranas: Pengembangan Agroindustri Pedesaan Berbasis Kopi Menuju Produk Specialty Kabupaten Jember
2014 Nasional
3.
Dr. Ir. Joni Murti Mulyo Aji MP3EI : Kajian Kesiapan Klaster dan Rancang Bangun Model Pemberdayaan Supply-Chain Agroindustri Intermediate Singkong Di Jawa Timur
Sebagai Basis Industri Pangan Alternatif Nasional
2014 Nasional
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
BA
N-P
T: B
ora
ng
Akre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
2017 9
0
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 8
9
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 90
4. Dr. Ir. Sri Subekti, M.Si Hibah Desertasi : Model Kelompok Tani Mandiri Berbasis Sinergi Lingkungan Sosial
2013 – 2015 Nasional
5. Lenny Widjayanthi, SP., MSc. Hibah CSR H. M. Sampoerna: Studi Support Mechanism dalam Usaha Pertanian Tembakau
2015-2017 Nasional
6. Dr. Luh Putu Suciati, SP, M Si. Hibah Disertasi: Rekonstruksi Kelembagaan Mendukung Penerapan System of Rice Intensification Di Daerah Irigasi Jatiluhur
2014 Nasional
Hibah Bersaing (APHB) : Tata Kelola Kawasan Ekowisata Taman Nasional Baluran Melalui Sinergi Peran Pemerintah dan Masyarakat
2015 Nasional
Riset Kerjasama : Masterplan Pembangunan PertanianKabupaten Pamekasan
2015 Nasional
Riset Kerjasama : Penyusunan RPJM dan Review Masterplan Agropolitan Kabupaten Pamekasan 2015 Nasional
Bappenas - USAID : Indonesia Climate Change Trust Fund
2016 Internasional
7 Dr. Ir. Evita Soliha Hani, MP. Hibah Bersaing (APHB) :Strategi Pengembangan Usahatani Tebu Di Lahan Kering Melalui Rekayasa Sosial Dan Teknologi Menuju Swasembada Gula Di Jawa Timur
2015 Nasional
8 Prof. Dr. Ir. Yuli Hariyati, MS Implementation of Cassava in Local Community, Chair Person International Conference
2015 Internasional
* Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan. Dosen Program Studi Magister Agribisnis yang memperoleh prestasi dalam pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat pada tingkat
Nasional sebanyak 13 dan Internasional sebanyak 2
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
2018 9
0
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 91
4.6 Tenaga kependidikan
4.6.1 Data Tenaga Kependidikan yang Ada Di Program Studi, Jurusan, Fakultas Atau PT yang Melayani Mahasiswa Program Studi
Tabel 4.11 Data Tenaga Kependidikan yang Ada Di Program Studi, Jurusan, Fakultas Atau PT yang Melayani Mahasiswa Program Studi
No. Jenis Tenaga Kependidikan
Jumlah Tenaga Kependidikan dengan Pendidikan Terakhir
Unit Kerja S3 S2 S2 D4 D3 D2 D1 SMA/
SMK
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 Pustakawan * - 2 5 - 2 5 - Kantor Pusat
2 Laboran/ Teknisi/ Analis/ Operator/ Programer
- - 5 - 1 - 2 - Fakultas Pertanian
3 Tenaga Administrasi
- 1 6 - 2 - 10 - Sosek / Fakultas Pertanian
4 Lainnya - - - - - 1 - Sosek / Fakultas Pertanian
Total - 3 16 - 5 5 13 - * Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan
4.6.2 Upaya yang Telah Dilakukan Program Studi dalam Meningkatkan
Kualifikasi dan Kompetensi Tenaga Kependidikan Peningkatan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan (administrasi,
pustakawan dan teknisi) dilakukan melalui pemberian izin studi lanjut S1 dan S2
sesuai dengan kebutuhan. Program studi memberikan delegasi kepada tenaga
kependidikan untuk ikut serta dalam pelatihan-pelatihan serta workshop yang
mendukung kompetensi dan profesionalitas tenaga pendukung secara periodik
selama satu semester sekali baik di lingkungan Universitas Jember atau di luar
intitusi lainnya. Pelaksanaan kegiatan yang dilakukan dalam rangka meningkatkan
kualitas keterampilan tenaga kependidikan sehingga dapat bekerja sesuai dengan
tugas masing-masing tenaga kependidikan. Pada peningkatan kualifikasi serta
kompetensi tenaga kependidikan, Program studi juga menyelenggarakan workshop
dan pelatihan seperti aplikasi komputer, pengembangan kepribadian dan
administrasi perkantoran. Pelaksanaan kegiatan berdasarkan usulan serta
kebutuhan dari program studi dan beberapa unit kerja yang dibahas dalam rapat
anggaran kegiatan. Program pengembangan tenaga kependidikan dikelola oleh
universitas dan fakultas yang dikoordinaksikan dengan Pembantu Rektor II dan
Pembantu Dekan II melalui Bagian Keuangan dan Kepegawaian.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
92
5.1 Kurikulum
Kurikulum Program Studi Magister Agribisnis yang berlaku saat ini adalah kurikulum
tahun 2013-2017 yang merupakan perbaikan dari kurikulum sebelumnya (2007-
2012). Kurikulum ini mengacu pada visi, misi Universitas Jember dan Fakultas
Pertanian dan juga mengacu pada kurikulum secara nasional, dirancang
berdasarkan pada kurikulum Pendidikan Tinggi pada standar Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia (KKNI) level 8. Jumlah beban studi yang harus ditempuh oleh
mahasiswa untuk mendapatkan gelar Magister yaitu minimal sebanyak 36 SKS,
namun Program Studi Magister Agribisnis Universitas Jember menawarkan mata
kuliah sebanyak 33 SKS inti dan institutional. Mata kuliah inti sebanyak 19 SKS,
kelompok mata kuliah institusional sebanyak 14, sisanya mata kuliah pilihan minimal
6 SKS, yang dapat ditempuh dalam jangka waktu singkat 3 (tiga) semester dan
paling lama 10 (sepuluh) semester (Kepmendiknas No. 232/U/2000). Kurikulum
dilengkapi dengan deskripsi matakuliah, silabi, Rencana Pembelajaran Semester
(RPS) dan sistem evaluasi. Struktur kurikulum dan bobot SKS tersaji pada Tabel
5.1.
Tabel 5.1 Struktur Kurikulum Program Studi Magister Agribisnis 2016/2017
Semester 1
No Kode Matakuliah SKS
1 PNS-2611 Ekonomi Mikro 3
2 PNS-2612 Analisis Kuantitatif I 3
3 PNS-2613 Manajemen Agribisnis I 3
4 PNS-2632 Metode Riset Agribisnis 3
Mata kuliah pilihan 2
Jumlah 14
STANDAR
5
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
93
Semester 2
No Kode Matakuliah SKS
1 PNS-2621 Ekonomi Makro Internasional 3
2 PNS-2622 Analisis Kuantitatif II 3
3 PNS-2623 Manajemen Agribisnis II 3
4 PNS-2631 Pemasaran Agribisnis 3
5 PNS-2790 Seminar 1
Mata Kuliah Pilihan 2 Jumlah 15
Semester 3
No Kode Matakuliah SKS
1 PNS-2633 Kapita Selekta Agribisnis 2
2 PNS-2795 Tesis 6
Pilihan 2
Jumlah 10
Semester 4
No Kode Matakuliah SKS
1 PNS-2795 Tesis 6 Jumlah 6
Matakuliah wajib dan pilihan yang harus ditempuh oleh mahasiswa adalah
sebanyak 39 SKS termasuk tesis yang membekali mahasiswa tentang berbagai
kompetensi dasar dan tambahan yang perlu dicapai mahasiswa. Matakuliah
tersebut diarahkan untuk membekali mahasiswa tentang agribisnis yang berwasan
global dan lingkungan. Berwawasan global berarti lulusan Magister Agribisnis
memiliki pandangan yang berorientasi pasar global yang kompetitif, sedangkan
berwawasan kingkungan bermakna menjaga keberlangsungan sumberdaya alam
yang dapat dikelola baik pada masa sekarang maupun masa yang akan datang.
Selain itu untuk membekali lulusan dengan berbagai tambahan khasanah keilmuan,
Program Studi Magister Agribisnis menawarkan beberapa mata kuliah pilihan sesuai
dengan minat yang ingin ditekuni mahasiswa. Adapun matakuliah pilihan disajikan
pada Tabel 5.2.
Tabel 5.2 Matakuliah Pilihan Program Studi Magister Agribisnis
No Kode MataKuliah SKS
1 PNS-2711 Kebijakan Agribisnis 2
2 PNS-2712 Agro-tehnik 2
3 PNS-2713 Pembangunan Pertanian 2
4 PNS-2721 Kelembagaan Agribisnis 2
5 PNS-2722 Hukum Bisnis 2
6 PNS-2731 Sistem Informasi Agribisnis 2
7 PNS-2732 Analisis Investasi Agribisnis 2
8 PNS-2714 Kajian Tesis 2
9 PNS-2634 Kekhususan Agribisnis Kopi dan kakao 3
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
94
Mata kuliah pilihan diarahkan untuk membekali calon lulusan dengan cakrawala
pengetahuan (pandangan) tentang topik-topik khusus. Mahasiswa dibekali dengan
topik yang berkaitan analisis investasi di bidang agribisnis yang jelas berbeda
dengan program Magister Agribinis di universitas lain.
5.1.1 Kompetensi
Kompetensi merupakan seperangkat tindakan cerdas, penuh tanggungjawab yang
dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat untuk
melaksanakan tugas-tugas dalam bidang tertentu berdasarkan pada Pasal 1
Kepmen Diknas No. 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi.
Sedangkan dalam Pasal 2 dijelaskan bahwa kompetensi hasil didik adalah memiliki
a) kompetensi utama, b) kompetensi pendukung dan c) kompetensi lain yang
bersifat khusus dan gayut dengan kompetensi utama. Elemen kompetensi terdiri
dari: landasan kepribadian, penguasaan ilmu dan ketrampilan, kemampuan
berkarya, sikap dan perilaku berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu
dan ketrampilan yang dikuasai, pemahaman kaidah kehidupan bermasyarakat
sesuai dengan pilihan keahlian berkarya
5.1.1.1 Kompetensi Utama Lulusan
Berdasarkan Kepmen Diknas No. 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan
Tinggi dijelaskan bahwa kompetensi adalah seperangkat tindakan cerdas,
penuh tanggung jawab, yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap
mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan
tertentu. Kompetensi hasil didik terdiri dari: (a) kompetensi utama, (b) kompetensi
pendukung dan (c) kompetensi lain yang bersifat khusus dan sesuai dengan
kompetensi utama. Sementara elemen-elemen kompetensi terdiri dari: landasan
kepribadian, penguasaan ilmu dan ketrampilan, kemampuan berkarya, sikap dan
perilaku berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan ketrampilan yang
dikuasai.
1. Kompetensi Utama Lulusan
Kompetensi lulusan Program Studi Magister Agribisnis dirumuskan secara jelas
dan terinci yang memuat kompetensi utama, kompetensi pendukung dan
kompetensi lainnya. Adapun kompetensi utama lulusan adalah
a. Mempunyai kemampuan untuk mengembangkan agribisnis yang
berwawasan lingkungan;
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
95
b. Mempunyai kemampuan analitis dalam mengembangkan pertanian
industrial berwawasan lingkungan;
c. Mempunyai kepekaan terhadap permasalahan agribisnis dan mencari
solusi untuk menyelesaikan permasalahan; dan
d. Mempunyai kemampuan dalam merumuskan strategi dan penggunaan
metode yang tepat dalam pengembangan agribisnis.
2. Kompetensi Pendukung
Kompetensi pendukung dari lulusan Program Studi Magister Agribisnis adalah:
a. Memiliki kemampuan berkomunikasi secara lisan dan tulis dengan baik;
b. Mmeiliki kemampuan bekerjasama dalam team untuk mengidentifikasi dan
menyelesaikan permasalahan agribisnis;
c. Mempunyai kemampuan dan pemahaman yang baik dalam memanfaatkan
tehnologi dalam pertanian industrial yang berwawasan lingkungan; dan
d. Kemampuan mengidentifikasi dan mengelola resiko serta mengantisipasi
ketidakpastian pada sistem pertanian;
3. Kompetensi Lainnya
Kompetensi lainnya dari lulusan Program Studi Magister Agribisnis adalah:
a. Memiliki kemampuan soft skill dan hard skill yang mendukung kegiatan
agribisnis;
b. Memiliki kemampuan dalam mengembangkan potensi diri; dan
c. Memahami perkembangan, permasalahan dalam bidang agribisnis dan
kebijakan yang berhubungan dengan bidang pertanian dan agribisnis baik
secara nasional maupun global.
5.1.1.2 Orientasi dan Kesesuaian Kompetensi dengan Visi dan Misi Program Studi
Kompetensi lulusan Program Studi Magister Agribisnis disusun berdasarkan
kompetensi utama, kompetensi pendukung dan kompetensi lainnya yang sesuai
dengan visi dan misi Program Studi Magister Agribisnis yaitu “berkualitas dalam
mengembangkan agribisnis unggulan yang berdaya saing global dan berorientasi
pada pertanian industrial berwawasan lingkungan”. Visi tersebut diterjemahkan
dalam misi dan diimplementasikan pada kurikulum yang berbasis pada mata kuliah.
Untuk mencapai lulusan Magister Agribisnis yang berdaya saing global beberapa
mata kuliah wajib yang ditawarkan adalah Ekonomi Mikro, Ekonomi Makro
Internasional dan Pemasaran Agribisnis. Sedangkan orientasi pertanian industrial
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
96
berwawasan lingkungan diimplementasikan pada mata kuliah berbasis agribisnis
seperti Manajemen Agribisnis I, Manajemen Agribisnis II, Kapita Selekta Agribisnis,
Pemasaran Agribisnis.
5.1.2 Struktur Kurikulum
Penerapan sistem perkuliahan yang terstruktur dilakukan oleh Program Studi
Magister Agribisnis yaitu: ada kurikulum yang dijadikan sebagai acuan untuk
menyiapkan kegiatan mahasiswa dalam melakukan setiap kegiatan mandiri seperti
perkuliahan, seminar, tugas, penelitian, penulisan tesis dan ujian tesis. Dalam
kurikulum tercermin tuntutan untuk memunculkan dan mengembangkan
kemampuan intelektual, penguasaan pengetahuan dan kreativitas dan kemandirian.
Fakultas Pertanian menerapkan kurikulum 2013-2017 yang disebut sebagai
kurikulum 2013, dengan kompetensi lulusan seperti yang dijelaskan sebelumnya.
Setiap dosen dituntut untuk menyiapkan perangkat pembelajaran agar proses
pembelajaran terstruktur dan terlaksana dengan baik. Peninjauan dan
penyempurnaan kurikulum dilakukan untuk menghasilkan lulusan yang kompetitif
dan memenuhi kebutuhan pasar. Peninjauan kurikulum dilakukan untuk
menyesuaikan dengan visi dan misi program studi dan mengikuti perkembangan
dalam masyarakat.
Jumlah beban studi yang ditempuh oleh mahasiswa di Program Studi Magister
Agribisnis minimal 39 SKS yang ditempuh selama minimal 3 (tiga) semester dan
maksimal 10 (sepuluh) semester termasuk menyusun tesis (Kepmendiknas No.
232/U/2000).
Berdasarkan buku panduan akademik yang diterbitkan oleh Universitas Jember,
Program Studi Magister Agribisnis 2013-2017, perkuliahan dilakukan 3 semester
(semester I, II dan III). Perkuliahan dilakukan dengan mengkombinasikan beberapa
metode yaitu: ceramah, diskusi, tugas, kritik paper dari journal yang bisa diakses
dari sumber-sumber yaitu springer, Ebsco host, Google scholar, Science direct dan
Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (PNRI).
Program tesis dilakukan pada semester III, yang didahului dengan pengajuan pra
proposal yang ditujukan pada komisi pembimbingan. Selanjutnya Komisi
Pembimbing melakukan rapat untuk mendistribusikan pembimbingan kepada DPU
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
97
dan DPA didasarkan kepada beberapa pertimbangan yaitu: topik penelitian
mahasiswa, kompetensi dosen pembimbing dan kuota dosen pembimbing.
Selanjutnya mahasiswa memulai penulisan dengan bimbingan dari DPU dan DPA
yang kemudian di upload di sister. Setelah mahasiswa menyelesaikan penulisan
bab 1 sampai bab 3, mahasiswa melakukan seminar proposal. Dalam pelaksanaan
seminar proposal disyaratkan tentang minimal jumlah kehadiran peserta seminar
yaitu 10 orang mahasiswa. Setelah seminar proposal mahasiswa memulai untuk
membuat rancangan kuisioner dan melakukan survey atau pengumpulan data
lapang. Setiap aktifitas selalu dikonsultasikan dengan pembimbing (ada lembar
diskusi/kontrol pembimbingan). Apabila pengumpulan data telah selesai dilakukan
dan data telah dianalisis serta diterjemahkan dalam pembahasan, maka langkah
selanjutnya adalah mempersiapkan naskah tesis dan mempersiapkan seminar hasil,
setelah seminar hasil dan dilakukan revisi maka mahasiswa mulai menyiapkan
untuk ujian tesis. Mahasiswa juga diwajibkan membuat naskah untuk di publikasikan
dalam bentuk jurnal.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
98
Tabel 5.3 Struktur Kurikulum Berdasarkan Urutan Mata Kuliah (MK) Program Studi Magister Agribisnis
(1) Tuliskan mata kuliah pilihan sebagai mata kuliah pilihan I, mata kuliah pilihan II, dst. (nama-nama mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dicantumkan
dalam tabel 5.4.) (2) Menurut rujukan peer group / Kepmendiknas 045/U/2002 (ps. 3 ayat 2e) (3) Beri tanda √ pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabi, dan atau SAP. Sediakan dokumen pada saat asesmen lapangan.
Smt Kode MK Nama Mata Kuliah(1)
Bobot SKS
SKS MK dalam Kurikulum
Kelengkapan(3)
Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara
Inti(2) Insti-
tusional Deskripsi Silabus SAP
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
I PNS-2611 Ekonomi Mikro 3 V V V V Fakultas Pertanian/ Magister Agribisnis
PNS-2612 Analisis Kuantitatif Agribisnis I 3 V V V V Fakultas Pertanian/ Magister Agribisnis
PNS-2613 Manajemen Agribisnis I 3 V V V V V Fakultas Pertanian/ Magister Agribisnis
PNS-2632 Metode Riset Agribisnis 3 V V V V Fakultas Pertanian/ Magister Agribisnis
II PNS-2621 Ekonomi Makro Internasional 3 V V V V Fakultas Pertanian/ Magister Agribisnis
PNS-2622 Analisis Kuantitatif II 3 V V V V Fakultas Pertanian/ Magister Agribisnis
PNS-2623 Manajemen Agribisnis II 3 V V V V Fakultas Pertanian/ Magister Agribisnis
PNS-2631 Pemasaran Agribisnis 3 V V V V Fakultas Pertanian/ Magister Agribisnis
PNS-2790 Seminar 1 V V V V Fakultas Pertanian/ Magister Agribisnis
III PNS-2633 Kapita Selekta Agribisnis 2 V V V V Fakultas Pertanian/ Magister Agribisnis
PNS-2795 Tesis 6 V V V Fakultas Pertanian/ Magister Agribisnis
IV PNS-2795 Tesis V V V Fakultas Pertanian/ Magister Agribisnis
dst
Total SKS 33
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 9
8
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
99
Tabel 5.4 Mata Kuliah Pilihan yang Dilaksanakan dalam Tiga Tahun Terakhir
Semester Kode MK Nama MK (pilihan) Bobot SKS
Unit/ Jur/ Fak Pengelola
(1) (2) (3) (4) (6)
1 PNS-2711 Kebijakan Agribisnis 2 Fakultas Pertanian/ Magister
Agribisnis
PNS-2712 Pembangunan Pertanian 2 Fakultas Pertanian/ Magister
Agribisnis
PNS-2712 Agro-Tehnik 2 Fakultas Pertanian/ Magister
Agribisnis
2 PNS-2721 Kelembagaan Agribisnis 2 Fakultas Pertanian/ Magister
Agribisnis
PNS-2722 Hukum Bisnis 2 Fakultas Pertanian/ Magister
Agribisnis
3 PNS-2731 Sistem Informasi
Agribisnis 2 Fakultas Pertanian/ Magister
Agribisnis
PNS-2732 Analisis Investasi
Agribisnis 2 Fakultas Pertanian/ Magister
Agribisnis
PNS-2714 Kajian Tesis 2 Fakultas Pertanian/ Magister
Agribisnis
PNS-2634 Kekhususan Agribisnis
Koka 3 Fakultas Pertanian/ Magister
Agribisnis
Total SKS 19
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
100
5.1.3 Peninjauan Kurikulum dalam Lima Tahun Terakhir
Program Studi Magister Agribisnis melaksanakan evaluasi kurikulum, melakukan
revisi dan juga penyesuaian kurikulum. Hasil evaluasi pembelajaran yang dilakukan
oleh Program Studi setiap awal semester, feedback dari dosen, masukan dari
berbagai pihak termasuk masukan dari Asosiasi Agribisnis Indonesia (AAI),
kebutuhan dari stakeholder serta perkembangan jaman dan tehnologi menjadi dasar
utama dalam penyusunan, perbaikan dan penyesuaian kurikulum dari program studi
dengan memperhatikan visi, misi dan umpan balik. Penyusunan dan perbaikan
kurikulum didahului oleh pertemuan-pertemuan, diantaranya adalah kegiatan
workshop kurikulum yang dilakukan oleh LP3 Universitas Jember untuk
merumuskan capaian pembelajaran matakuliah dan menghasilkan silabi sebagai
acuan untuk pembuatan SAP dan buku ajar, yang ditindaklanjuti dengan penataan
capaian pembelajaran dan kurikulum program studi sesuai dengan tuntutan KKNI.
Peninjauan dan penyesuaian silabi dilakukan secara reguler berdasarkan dari
feedback pengguna dan perkembangan ilmu dalam pertanian industrial yang
berwawasan lingkungan.
Tabel 5.5 Peninjauan Kurikulum dalam Lima Tahun Terakhir
No. No. MK
Nama MK
MK Baru/ Lama/Hapus
Perubahan pada Alasan
Peninjauan
Atas Usulan/
Masukan dari
Berlaku Mulai
Sem/Th Silabus/
SAP Buku Ajar
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 PNS-2632
Metode Riset Agribisnis
Lama v v Penyesuaian substansi kajian.
Menambah metode penelitian kualitatif.
Dosen Mahasiswa Alumni Rapat PS
2014
2 PNS-2790
Seminar lama v v Penyesuaian substansi kajian. Penambahan materi tehnik penulisan ilmiah.
Alumni Dosen
2015
3 PNS-2714
Kajian Tesis lama v v Penyesuaian substansi kajian.
Untuk mempercepat penulisan Tesis. Output berupa
proposal.
Dosen PS
2014
4. PNS-2721
Kelembagaan Agribisnis
lama v v Penyesuaian substansi kajian. dengan memasukkan pendekatan ekonomi (informasi, biaya transaksi, sistem kontrak)
Dosen Stake holder
2015
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
101
5.2 Persyaratan Mengikuti Pendidikan Magister, Proses Pelaksanaan dan Persyaratan Kelulusannya
5.2.1 Persyaratan Mukim (Residency Requirement), Pelaksanaan dan Kendala yang Dihadapi
Penyelesaian Program Magister Agribisnis dilakukan sepenuhnya di Program Studi
Magister Agribisnis Fakultas Pertanian UNEJ. Mahasiswa harus memenuhi
persyaratan mukim paling tidak 4 semester (2 tahun) secara penuh yang terici
sebagai berikut:
1. Penyelesaian 14 sks untuk semester I;
2. Penyelesaian 15 SKS untuk semester II;
3. Penyelesaian 10 SKS (termasuk 6 SKS tesis) pada semester III; dan
4. Tesis sebanyak 6 SKS pada semester IV.
Sebagian besar mahasiswa memenuhi persyaratan mukim tersebut. Dalam
impelementasinya, mahasiswa diarahkan mulai menyusun tesis pada saat semester
dua pada saat mahasiswa menempuh mata kuliah metode penelitian agribisnis di
mana salah satu output pentingnya adalah pembuatan proposal.
Beberapa kendala yang dihadapi pada persyaratan mukim adalah (1) beberapa
mahasiswa berstatus sebagai mahasiswa tugas belajar dari instansi tempat
mahasiswa bekerja sehingga memiliki keterbatasan waktu untuk menyelesaikan
kuliah (menyusun tesis); (2) kurang efektifnya manajemen waktu mahasiswa dalam
menyelesaikan studi. Mahasiswa terlihat belum siap dalam menyusun tesis,
sehingga waktu penyelesaian tesis tergolong lama.
5.2.2 Persyaratan Penguasaan Bahasa Inggris
Program Studi Magister Agribisnis mensyaratkan nilai Bahasa Inggris tertentu bagi
mahasiswa sebelum melakukan ujian tugas akhir (tesis). Test Bahasa Inggris yang
dipersyaratkan adalah Test of English as Foreign Language (TOEFL) dengan score
450. Score ini lebih tinggi dibandingkan dengan dengan nilai test yang sama untuk
level mahasiswa S1. Score ini akan dinaikkan dari waktu ke waktu hingga pada
tahun 2020 score kelulusan akan menjadi 500.
5.2.3 Persyaratan Perkuliahan dan Ujian Mata Kuliah yang Isinya Berupa Perkembangan Ilmu Mutakhir dalam Bidangnya
Persyaratan perkuliahan di Program Studi Magister Agribisnis
1. Setiap matakuliah diprogram dalam KRS;
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
102
2. Setiap mata kuliah di Program Studi Magister Agribisnis dilakukan selama
maksimal 16 minggu.
3. Mahasiswa diijinkan untuk mengikuti ujian, jika memenuhi minimal kehadiran
sebanyak 75% dari total pertemuan tatap muka;
4. Setiap 1(satu) sks pada proses pembelajaran berupa kuliah,responsi, atau
tutorial, dilaksanakan dengan tatap muka 50 (lima puluh) menit, penugasan
terstruktur 60 (enam puluh) menit, dan kegiatan mandiri 60 (enam puluh)
menit per mingguper semester;
5. Setiap mata kuliah dilakukan 2 kali ujian yaitu ujian tengah semester (UTS) dan
ujian akhir semester (UAS);
6. Setiap matakuliah diampu oleh minimal 2 dosen;
7. Dosen pengampu matakuliah harus memiliki silabi mata kuliah, Rencana
Pembelajaran Semester yang memual kontrak perkuliahan, diskripsi hal-hal
yang dilakukan dalam kelas dalam satu semester dan dilengkapi dengan
powerpoint dan modul pembelajaran;
8. Dosen pengampu diijinkan untuk melakukan ujian perbaikan jika diperlukan;
9. Mahasiswa diwajibkan untuk melakukan review jurnal internasional;
10. Mahasiswa dilibatkan dalam penelitian dosen yang berkaitan dengan
permasalahan agribisnis dan pertanian industrial; dan
11. Dalam proses perkuliahan dilengkapi dengan kajian terhadap issue-isue up to
date dalam bidang agribisnis, pertanian industrial dan lingkungan;
5.2.4 Cara Penyajian dan Penilaian Rencana Penelitian Tesis.
Penyajian dan penilaian rencana penelitian tesis jika mahasiswa telah memenuhi
persyaratan sebagai berikut:
1. Program tesis dilakukan oleh mahasiswa mulai semester III dengan yang
dilakukan melalui SISTER (www.sister.unej.ac.id);
2. Telah menyelesaikan 29 SKS dengan IPK min 3.00 tanpa nilai D;
3. Mahasiswa mengajukan pra porposal ke komisi pembimbingan;
4. Komisi pembimbingan melakukan diskusi untuk distribusi dosen pembimbing
sesuai dengan kompetensi dosen dan topik penelitian;
5. Komisi pembimbingan mengunggah secara online dosen pembimbing utama
(DPU) dan dosen pembimbing anggota (DPA);
6. Mahasiswa mendownload SK penetapan DPU dan DPA;
7. Mahasiswa melakukan pembimbingan dengan DPU dan DPA tentang topik
penelitian;
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
103
8. Jika proposal penelitian sudah dianggap layak, langkah selanjutnya adalah
mahasiswa melakukan seminar proposal yang dilakukan dalam forum ilmiah,
dihadiri oleh dosen penguji untuk mendapatkan evalusi dan dilakukan secara
terbuka dengan dihadiri oleh minimal 10 orang mahasiswa;
9. Mahasiswa membuat panduan pengumpulan data baik data primer maupun
sekunder. Untuk mempermudah Data primer dibuat dalam bentuk (kuisioner)
untuk mendapatkan data lapang, dilakukan oleh mahasiswa yang
menggunakan data primer;
10. Jika data sudah lengkap, dianalisis kemudian dibahas dan naskah tesis sudah
dibuat, maka mahasiswa bisa melakukan seminar hasil dalam forum ilmiah
yang dilakukan secara terbuka dan dihadiri oleh minimal 10 orang mahasiswa;
11. Mahasiswa mendownload penetapan dosen penguji di SISTER;
12. Mahasiswa melakukan ujian tesis;
13. Jika mahasiswa dinyatakan lulus, maka dalam kurun waktu maksimal 1 bulan
harus sudah selesai revisi akhir; dan
14. Komisi pembimbingan mengimput nilai ujian di SISTER
Gambar 5.1 Diagram Alir Prosedur Operasional Baku Penyelesaian Tugas Akhir (Tesis dan Disertasi) Program Pasca Sarjana UNEJ
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
104
5.2.5 Peraturan Tentang Kewajiban Penyajian Hasil Penelitian Tesis dalam Seminar (Internasional, Nasional, Wilayah, Lokal PT)
Hasil penelitian mahasiswa wajib untuk disajikan dalam seminar terbuka yang dapat
dihadiri oleh mahasiswa dari program studi lain dan dosen pembimbing dan penguji.
Selain itu, pembimbing biasanya memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk
mendesiminasikan hasil penelitian pada seminar baik tingkat nasional maupun
internasional yang berkaitan dengan topik penelitian. Berdasarkan Peraturan Rektor
No 8367/UN.25/KR/2016 menyatakan bahwa hasil penelitian mahasiswa wajib
dipublikasikan dalam jurnal. Salah satu jurnal yang dimiliki oleh Jurusan Sosek dan
bisa dimanfaatkan oleh mahasiswa Paca Sarjana untuk mewadahi tulisannya adlah
JSEP. JSEP merupakan jounal yang diterbitkan secara cetak dan online
menggunakan Open Journal System (OJS). JSEP memiliki ISSN: 1978-5437 dan e-
ISSN (online): 2356-2382, dan telah terindek IPI, Google Scholar, ISDG, IOS, ESJI,
BASE, OCLC Worldcat.
5.2.6 Sistem Penjaminan Mutu Tesis, Pelaksanaan Serta Kendala yang Dihadapi
Sistem penjaminan mutu tesis dilakukan step by step mulai pengajuan proposal
hingga ujian akhir (termasuk penulisan artikel ilmiah). Secara detail penjaminan
mutu tesis dilakukan sebagai berikut.
1. Mahasiswa melakukan mapping hasil penelitian/review jurnal untuk
membandingkan penelitian yang akan dilakukan dengan penelitian yang sudah
ada termasuk penelitian terbaru berdasarkan state of the art penelitian tersebut,
hal ini dilakukan untuk mendapatkan ide dan rencana penelitian yang orisinil.
Pemetaan hasil penelitian ini dilakukan dalam rangka upaya penemuan novelty
(keterbaruan penelitian) pada tema atau topik penelitian tertentu. Upaya ini
dilakukan untuk meningkatkan mutu tesis yang ada di Magister Agribisnis;
2. Pembuatan draft rencana penelitian difokuskan pada kompetensi utama dan
dengan beragam kasus di lapang. Selain itu rencana penelitian ini
mensinergikan keinginan (interest) mahasiswa dan otoritas Dosen Pembimbing
Utama (DPU) dan Dosen Pembimbing Anggota (DPA) dengan berpedoman
kepada buku pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah (PPKI) yang diterbitkan
oleh Badan Penerbit Universitas Jember. Proses ini akan meningkatkan mutu
penelitian mahasiswa;
3. Draft rencana penelitian/proposal diseminarkan secara terbuka, disajikan dalam
forum ilmiah, dihadiri oleh minimal 10 orang mahasiswa, DPU dan DPA serta 2
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
105
orang penguji, evaluasi hasil seminar proposal dijadikan sebagai bahan revisi
untuk memperkaya isi proposal. Proses ini dapat menjamin tesis ditulis
berdasarkan kaidah penulisan ilmiah;
4. Mahasiswa diijinkan melakukan seminar proposal apabila telah mengikuti
seminar proposal minimal 10 kegiatan seminar baik di Fakultas atau luar
Fakultas yang memiliki kajian yang sama dan dibuktikan dengan lembar/form
kehadiran seminar;
5. Selama proses pembimbingan tesis, mahasiswa harus bertanggung jawab
terhadap aspek-aspek yang berkaitan dengan persiapan penulisan tesis yaitu:
a. Isi dan materi;
b. Organisasi dan format;
c. Pengerjaan editorial, bahasa;
d. Pengetikan dan penyajian gambar-gambar;
e. Kualitas dan keabsahan data, logika dan alur pikir rasional yang digunakan
dalam penulisan; dan
f. Menyiapkan naskah tulisan jurnal berdasarkan template jurnal yang dituju;
6. Untuk meminimalisir palgiasi karya ilmiah (tesis dan artikel ilmiah), program
pasca sarjana magister agribisnis menggunakan software turn it in yang dapat
mengecek kesamaan tulisan berdasarkan kalimat dan paragraf.
Dosen pembimbing bertugas:
1. Menyetujuai isi dan materi tesis;
2. Menyetujui organisasi, isi dan format tesis;
3. Melakukan tinjauan/pengecekan terhadap kualitas data, logika dan rasional
dalam penulisan;
4. Melakukan evaluasi secara menyeluruh pada tesis, pemenuhan terhadap
kriteria yang dinyatakan dalam format ujian tesis dan nilai akhir dilaporkan
kepada Ketua Program Studi;
5. Memberikan dorongan dan bimbingan kepada mahasiswa untuk menyiapkan
naskah publikasi dalam jurnal ilmiah;
6. Team penguji terdiri dari 2 orang yaitu penguji utama dan penguji anggota,
mempunyai fungsi sebagai saksi bahwa:
a. Ujian tesis sudah dilakukan dengan fair;
b. Karya tesis dapat dipertanggungjawabkan karena telah memenuhi kaidah-
kaidah ilmiah;
c. Kontribusi peneliti terlihat dari keaslian tulisan
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
106
d. Tesis yang telah diuji wajib untuk dipublikasikan pada jurnal JSEP ataupun
jurnal lain; dan
e. Naskah tesis dapat dilakukan chek originalitas tulisan dengan
menggunakan turnitin.
5.2.7 Peraturan Tentang Keanggotaan Tim Penguji dalam Ujian Akhir Studi Magister, Pelaksanaan Serta Kendala yang Dihadapi
Berdasarkan Surat Keputusan (SK) penguji tesis yang diterbitkan oleh Dekan
Fakultas Pertanian ditetapkan bahwa tim penguji tesis di Program Studi Magister
Agribisnis sebagai berikut.
1. Ketua dan anggota team penguji adalah dosen Program Pascasarjana
Agribisnis atau dari luar yang mempunyai kompetensi dalam penelitian.
2. Seluruh team penguji memiliki gelar Doktor dan dipilih berdasarkan bidang ilmu
kajian Tesis.
Palaksanaan keanggotaan penguji sudah sesuai dengan kompetensi dalam
penelitian. Selain itu, semua pembimbing dan penguji memiliki gelar Doktor.
5.3 Pelaksanaan Proses pembelajaran
5.3.1 Mekanisme Monitoring Perkuliahan
Pelaksanaan mekanisme dalam monitoring perkulihan dilakukan berdasarkan
peraturan Rektor No. 13650/UN25/EP/2013 tentang sistem penyelenggaraan
pendidikan pada pasal 15 (4) yang mewajibkan interaksi dalam kegiatan
pembelajaran dalam dilakukan dengan tatap muka dan atau media IT, e-learning.
Berdasarkan hal tersebut, monitoring dan evaluasi pembelajaran dilakukan secara
offline oleh dosen, KPS, GPM dan Wakil Dekan 1. Monev juga dapat dilakukan
melalui SISTER (www.sister.unej.ac.id). Pada laman sister ini tersaji fasilitas
monitoring, kegiatan akademik berupa: jadwal kuliah, peserta kuliah,
penyelenggaraan pembelajaran, kehadiran dosen, kehadiran mahasiswa, nilai mata
kuliah, e-learning matakuliah, bimbingan tugas akhir, prestasi akademik mahasiswa,
umpan balik mahasiswa terhadap proses pembelajaran dan lain-lain.
1. Monitoring dan Evaluasi terhadap Kehadiran Mahasiswa
Kehadiran mahasiswa dilihat dari form daftar hadir kuliah yang ditandatangani
oleh mahasiswa dan dosen di setiap tatap muka pertemuan perkuliahan. Daftar
hadir diinput setiap selesai tatap muka perkuliahan oleh petugas. Daftar hadir
diupload di SISTER, sehingga mahasiswa dapat mencheck persentase
kehadiran pada tiap matakuliah yang diprogram selama 1 semester. Mahasiswa
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
107
wajib hadir diperkuliahan minimal 75% dari keseluruhan total tatapmuka
kehadiran. Jika jumlah kehadiran mahasiswa kurang dari 75%, maka secara
otomatis mahasiswa yang bersangkiutan tidak dapat mengikuti ujian akhir
karena nama mahasiswa secara otomatis terhapus sebagai mahasiswa
pemrogram matakuliah.
2. Monitoring dan evaluasi terhadap kehadiran dosen
Kehadiran dosen dan mahasiswa dapat dimonitor melalui SISTER.
Berdasarkan PP No. 53 tahun 2010 tentang Disiplin Pegawai Negeri Sipil
(PNS). Sebagai dosen dan sebagai PNS, dosen memiliki kewajiban diantaranya
adalah masuk kerja dan mentaati ketentuan jam kerja. Universitas Jember
memberlakukan 5 hari kerja. Daftar hadir dosen dibuktikan dengan finger print
yang harus dilakukan oleh dosen setiap pagi masuk kerja dan pulang kerja
sebagai bukti kehadiran dosen.
Pada saat perkuliahan, dosen diwajibkan untuk mengisi jurnal perkuliah
sebagai monev kehadiran dosen di kelas dan sekaligus mengisi materi yang
diajarkan pada saat pertemuan tatap muka sebagai verifikasi dosen. Setiap
kegiatan perkuliahan, dosen juga melakukan evaluasi terhadap kehadiran
mahasiswa, bagi mahasiwa yang tidak masuk perkuliahan maka dosen harus
menyilang di kolom kehadiran mahasiswa yang berarti bahwa mahasiswa tidak
hadir dalam kegiatan tatap muka perkuliahan. Dosen juga wajib membubuhkan
tanda tangan kehadiran di jurnal perkuliahan sebagai bukti bahwa dosen telah
melakukan tugasnya.
Daftar hadir perkuliahan dikembalikan kepada petugas pelayanan kelas setiap
selesai melakukan pertemuan tatapmuka. Petugas melakukan entry dan di
upload di SISTER. Dosen pengampu matakuliah memiliki kewajiban minimal
kehadiran sebanyak 12 kali tatap muka, ditambah 1 kali ujian tengah semester
(UTS) dan 1 kali ujian akhir semester (UAS). Pelaksanaan UTS dilakukan oleh
dosen pengampu matakuliah dan juga sebagai pengawas ujian sedangkan
untuk UAS, ada petugas yang menjaga ujian tetapi dosen pengampu
diwajibkan hadir untuk memantau pelaksanaan ujian matakuliah.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
108
3. Monitoring dan Evaluasi terhadap materi kuliah
a. Program Studi Magister Agribisnis melakukan rapat dan pembagian
matakuliahsetiap awal semester. Pembagian matakuliah kepada dosen
pengampu didasarkan pada kompetensi masing-masing dosen;
b. Matakuliah diampu oleh 2 orang dosen yang merupakan team teaching;
c. Mekanisme penyusunan materi kuliah dilakukan dengan rapat di tingkat
program studi. Setiap team teaching pengampu matakuliah dipilih seorang
koordinator yang bertugas untuk membuat rencana pembelajaran semester
(RPS);
d. Ruang lingkup materi adalah tentang pokok bahasan, penetapan buku
referensi utama, tugas mahasiswa, metode pembelajaran dan banyaknya
pertemuan untuk masing-masing pokok bahasan yang tertuang dalam
RPS; dan
e. Penyusunan materi perkuliahan didasarkan pada feedback yang diberikan
oleh pengguna lulusan, alumni dan dari hasil tracer study yang dilakukan
secara periodik.
Ada mekanisme untuk memonitor, mengkaji dan mengevaluasi setiap pelaksanaan
pembelajaran yang bertujuan untuk mengevaluasi dan memperbaiki mekanisme
perkuliahan serta dilakukan secara periodik di setiap kegiatan perkuliahan yang
mencakup jumlah kehadiran dosen dan mahasiswa, penyusunan materi perkuliahan
serta nilai hasil belajar.
Monitoring kehadiran dosen dan mahasiswa dilakukan dengan berita acara/form
jurnal perkuliahan yang dibuat oleh bagian akademik dan telah dijadikan satu
dengan absensi perkuliahan oleh petugas layanan kelas/admin PS Magister
Agribisnis. Form atau journal perkuliahan berisi nomer urut materi perkuliahan,
tanggal, materi yang disampaikan dan tanda tangan dosen pengampu. Kewajiban
dosen melakukan perkuliahan adalah minimal 12 kali ditambah dengan UTS dan
UAS.
Kehadiran mahasiswa dimonitor dengan daftar hadir mahasiswa yang selalu
disediakan setiap pertemuan kuliah. Mahasiswa memiliki kewajiban untuk hadir di
setiap perkuliahan minimal 75% dari total keseluruhan pertemuan. Jika mahasiswa
memiliki jumlah kehadiran kurang dari 75%, maka secara otomatis nama
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
109
mahasiswa yang bersangkutan hilang dari SISTER dan tidak dapat mengikuti Ujian
Akhir Semester (UAS).
5.3.2 Mutu Soal Ujian
Mutu soal ujian untuk 5 matakuliah di Program Studi Magister Agribisnis adalah
sebagai berikut:
1. Ekonomi Makro Internasional
2. Manajemen Agribisnis I
3. Analisis Kuantitatif I
4. Metode Riset Agribisnis
5. Analisis Kuantitatif II
Semua mutu soal tersebut telah sesuai dengan silabi dan RPS matakuliah di
Program Studi Magister Agribisnis.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
110
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS JEMBER FAKULTAS PERTANIAN JURUSAN SOSIAL EKONOMI PERTANIAN/
PS MAGISTER AGRIBISNIS Jl. Kalimantan 37- Kampus Bumi Tegal Boto Jember 68121
Telp. (0331) 332190 Fax. (0331) 334054 email : [email protected]
UJIAN AKHIR SEMSTER TAHUN AJARAN 2016/2017
Matakuliah : EKONOMI MAKRO INTERNASIONAL S2 Hari/Tanggal : Jumat/8 Juni 2016 Waktu : 15.00 – 16.30
1. Sebutkan dan jelaskan paling tidak 3 (tiga) teori perdagangan internasional !
2. a. Jelaskan makna kebijakan tarif dan non tarif !
b. Jelaskan dengan bantuan grafik pengaruh kebijakan tarif dan non tarif terhadap kesejahteraan produsen dan konsumen ! 3. a. Sebutkan paling tidak 3 (tiga) tujuan dilakukannya kerja sama ekonomi
internasional ? b. Berikut ini adalah beberapa bentuk kerja sama ekonomi internasional : OPEC, IMF, ILO, BANK DUNIA, APEC, GATT, WTO, C-AFTA. Pilih salah satu bentuk kerjasama ekonomi internasional tersebut dan jelaskan tujuan, lingkup kerja sama dan paling tidak 3 (tiga) negara yang terlibat dalam kerjasama tersebut ! 4. Nilai Tukar berpengaruh pada perekonomian suatu Negara, termasuk
Indonesia. a. Jelaskan apa yang dimaksud dengan nilai tukar rupiah ! b. Bagaimana pengaruh perubahan nilai tukar (apresiasi dan depresiasi)
terhadap perekonomian Indonesia utamanya pada produk ekspor dan impor !
c. Hal-hal apakah yang mempengaruhi tinggi rendahnya nilai tukar ? 5. Deadweight Loss (DWL) merupakan surplus yang hilang akibat adanya
proteksi perdagangan a. Apakah yang dimaksud dengan DWL dan bagaimana terjadinya (jelaskan
menggunakan grafik) ? b. Hukum satu harga (harga dunia) merupakan solusi tidak terjadinya DWL.
Jelaskan pernyataan tersebut ! c. Apa hubungan antara hukum satu harga dengan Liberalisasi perdagangan
? 6. Apa huhungan Neraca Perdagangan dan Neraca Pembayaran? Kapankah
neraca pembayaran dikatakan surplus dan defisit?
Selamat Mengerjakan
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
111
Silabi Mata Kuliah
Dasar-dasar, struktur ndan kegiatan ekonomi makro yang berkaitan dengan
lingkungan strategis agribisnis, analisis keseimbangan makro, teori inflasi barang
dan jasa public, pengangguran dan berbagai teori pertumbuhan ekonomi,
instrument-instrumen kebijakan makro (moneter, fiscal dan administrative),
Dinamika makro ekonomi dan ekonomi internasional, teori keunggulan komparatif
dan kompetitif, serta teori perdagangang internasional, pembahasan tentang
agribisnis dunia dan perdagangan produk-produk pertanian
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
112
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Fakultas / Prodi : Pertanian/ S2 Agribisnis Mata Kuliah : Ekonomi Makro Internasional Kode Mata Kuliah : Semester : Genap SKS : 3 Dosen Pengampu : Prof. Dr. Ir. Yuli Hariyati, MS, Dr. Ir. Sugeng Raharto, MS, Dr. Ir. Evita Soliha Hani,
MP. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah : Mampu menganalisis permasalahan-permasalahan dan merumuskan kebijakan
perekonomian makro dan perdangan internasional.
Pertemuan ke
Kemampuan akhir yang direncanakan
Bahan Kajian Metode
Pembelajaran Tugas Mahasiswa Metode Penilaian Bobot
1 Menjelaskan kontrak kuliah
Kontrak kuliah Ceramah Membuat kelompok yang terdiri dari lima orang
-
2
Menjelaskan pasar barang dan menggambarkan Kesimbangan sector riil atau pasar barang (kurva IS)
Pasar Barang Kesimbangan sector riil atau pasar barang (kurva IS)
- Problem Based Learning
- Mengerjakan latihan soal penghitungan dan menggambar kurva Keseimbangan sector riil atau pasar barang
(kurva IS)
Ketepatan dalam menyelesaikan soal penghitungan dan menggambar kurva Keseimbangan sector riil atau pasar barang (kurva IS)
20
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
12
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
113
3 Menjelaskan Uang, Bank dan Penciptaan Uang Menggambarkan Kesimbangan pasar uang (kurva LM)
Uang, Bank dan Penciptaan Uang Keseimbangan Pasar Uang (Kurva LM) dan Keseimbangan Pasar Uang
- Ceramah - Problem
Based Learning
- Menjawab pertanyaan tentang uang, Bank dan Penciptaan uang
- Mengerjakan latihan soal penghitungan Keseimbangan Pasar Uang dan menggambarkan kurvanya
Ketepatan dalam menjawab Ketepatan dalam menyelesaikan soal penghitungan Keseimbangan Pasar Uang dan menggambarkan kurvanya
4 Kesimbangan pasar Barang (kurva IS) dan Pasar uang (kurva LM)
Menentukan titik keseimbangan tingkat bunga dan pendapatan nasional pada kondisi keseimbangan
- Ceramah - Problem
Based Learning
- Menjawab pertanyaan tentang uang, Bank dan Penciptaan uang
- Mengerjakan latihan soal penghitungan Keseimbangan Pasar Barang dan Uang dan menggambarkan kurvanya
Ketepatan dalam menjawab Ketepatan dalam menyelesaikan soal penghitungan Keseimbangan Pasar Uang dan pasar Barang serta menggambarkan kurvanya
5
Menganalisis dan menggambarkan kurva Agregat Demand (AD)
Penurunan kurva AD dari keseimbangan Pasar Barang dan Pasar Uang
- Problem Based Learning
Mengerjakan latihan soal penghitungan dan menggambarkan kurva Keseimbangan Pasar Barang dan Pasar Uang guna menurunkan kurva AD
Ketepatan dalam mengerjakan soal dan menggambar Kurva AD (Agregat Demand)
6
Menganalisis dan menggambarkan kurva Agregat Supply (AS)
Penurunan kurva AS dari keseimbangan Psar Tenaga Kerja dan Fungsi
- Problem Based Learning
Mengerjakan latihan soal penghitungan dan menggambarkan kurva Keseimbangan Pasar Barang dan PasarUang
Ketepatan dalam mengerjakan soal dan menggambar Kurva AS (Agregat Supply)
10
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
13
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
114
Produksi guna menurunkan kurva AS
7 - Menganalisis Kebijakan Fiskal
- Menganalisis Kebijakan Moneter
- Kebijakan Fiskal - Kebijakan
Moneter
- Problem Based Learning
- Diskusi
- Mempresentasikan tugas kelompok berupa makalah dengan topic Kebijakan Fiskal
- Mempresentasikan tugas kelompok berupa makalah dengan topic Kebijakan Moneter
- Ketepatan dalam menjelaskan
- Daya tarik Komunikasi
10
8
Menganalisis Pertumbuhan Ekonomi
Pertumbuhan Ekonomi
- Problem Based Learning
- Diskusi
Mempresentasikan tugas kelompok berupa makalah dengan topic pertumbuhan ekonomi
- Ketepatan dalam menjelaskan
- Daya tarik Komunikasi
20
9
Menjelaskan Pengangguran
Pengangguran - Problem Based Learning
- Diskusi
Mempresentasikan tugas kelompok berupa makalah dengan topic pengangguran
- Ketepatan dalam menjelaskan
- Daya tarik Komunikasi
10
Menjelaskan inflasi Inflasi
- Problem Based Learning
- Diskusi
Mempresentasikan tugas kelompok berupa makalah dengan topic Inflasi
- Ketepatan dalam menjelaskan
- Daya tarik Komunikasi
11
Mahasiswa memahami dan menjelaskan perkembangan pemikiran Ekonomi ttg Perdagangan Internasional dari Aliran Klasik dan modern
Historikal Teori-teori perdagangan internasional: - Teroi Klasik - Teori modern
- Discovery
learning - Problem
Based Learning
- Menyebutkan ciri-ciri teori perdagangan internasional
Ketepatan dalam memahami konsep perdagangan internasional
10
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
14
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018
115
12 Memahami dan menjelaskan pengertian, tujuan, instrument poteksi perdagangan internasional
Teori Proteksi perdagangan : - Tarrif - Non tarrief
barriers
- Discovery learning
- Problem Based Learning
- Tuliskan ciri-ciri teori proteksi perdagangan internasional
Ketepatan dalam menggambarkan kurva teori proteksi
10
13 Mahasiswa memahami dan menjelaskan pengertian, tujuan, instru ment kebijakan perdagangan internasional
Kebijakan perdagangan internasional : - political
economy, - market
access,globalisasi (Hukum saty harga)
- Discovery learning
- Problem Based Learning;
- Sebut komponen kebijakan perdagangan internasional
Ketepatan dalam menggambarkan kurva teori dasar globalisasi dengan hukum satu harga
10
14
memahami dan menjelaskan bentuk bentuk, tujuan dan aturan kerjasama perdagangan antar negara
Organisasi dan kerja sama perdagangan internasional : - EU, - GATT, - WTO, - C-AFTA dll,
- Discovery learning
- Problem Based Learning
- Sebut ciri, dasar pembentukan dan agrrement kerjasama
Ketepatan dalam menyebutkan ciri dsn sgreement kerjasama
perdagangan internasional
10
Catatan : Jadwal diatas tidak termasuk UTS dan UAS
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
15
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 116
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS JEMBER FAKULTAS PERTANIAN JURUSAN SOSIAL EKONOMI PERTANIAN/
PS MAGISTER AGRIBISNIS Jl. Kalimantan 37- Kampus Bumi Tegal Boto Jember 68121
Telp. (0331) 332190 Fax. (0331) 334054 email : [email protected]
UJIAN AKHIR SEMSTER MK ANALISIS KUANTITATIF
Hari/Tanggal : Selasa , 6 Juni 2017 Waktu : 75 menit (15.00 – 16.15) Tim Pengajar : Rudi Wibowo dan Luh Putu Suciati Sifat ujian : close book
Jawablah soal berikut ini pada lembar jawaban yang sudah tersedia
1. Jelaskan persyaratan statistik yang harus dipenuhi pada analisis regresi linear
berganda yang berbasis Ordinary Least Square (OLS) ! 2. Jelaskan pula bagaimana cara mengatasi jika terdapat gejala penyimpangan
asumsi klasik tersebut ! 3. Suatu model sistem persamaan simultan terdiri dari dua persamaan struktural
sebagai berikut : Qt = α0 + α1 Pt + α2 Yt + εt .......................................(1) Qt = β0 + β1 Pt + ut ..................................................(2)
Dimana Q merupakan jumlah barang, P adalah harga barang dan Y adalah tingkat pendapatan. Persamaan (1) merupakan representasi dari model permintaan dan persamaan (2) merupakan representasi dari model penawaran.
Sedangkan parameter αj dan β j merupakan parameter struktural yang harus diduga; serta εt dan ut merupakan komponen galat (error) PERTANYAAN : a. Tentukan peubah endogen dan peubah eksogen dari model persamaan
simultan di atas. Jelaskan jawaban anda ! b. Jika parameter koefisien dalam persamaan (2) diduga dengan persamaan
OLS, apakah dugaan β1 bersifat tak bias dan konsisten, berikan jawaban anda !
Silabi matakuliah:
Statistika ekonomi dan matematika ekonomi bagi analisis agribisnis, dasar teori
hubungan variabel dalam uji kuantitatif dan pengantar analisis stokastik
(ekonometrika dasar), uji dan analisis korelasi regresi, interpretasi hasil pengujian
dan pengambilan keputusan kuantitatif, serta analisis perencanaan wilayah.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 116
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Nama Mata Kuliah : Analisis Kuantitatif
Kode Mata Kuliah : PNS-2612
Sks : 3 (3-0)
Program Studi : Magister Agribisnis
Fakultas : Pertanian Universitas Jember
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa Magister Agribisnis mampu memahami dan menerapkan analisis kuantitatif yang
bersifat stokastik secara logis, kritis dan sistematis terkait fenomena bidang agribisnis.
Minggu
Kemampuan akhir yang diharapkan
Bahan kajian (materi ajar)
Bentuk pembelajaran
Latihan yang dilakukan
Referensi Kriteria penilaian
Bobot nilai (%)
1. Mahasiswa Magister Agribisnis mampu menjelaskan berbagai hubungan antar variable dan karakteristik metode analisis kuantitatif
Pendahuluan
hubungan variabel: asosiasi,koneksi, regresi
diksripsi dan karakteristik berbagai metode analisis kuantitatif
Discovery learning
Problem Based Learning
Latihan memahami sifat-sifat permasalahan agribisnis dan keterkaitan hubungan antar variable pembentuknya
C dan E Kemampuan memahami fenomena agribisnis dan ketepatan menjelaskan metode analisis kuantitatif yang sesuai
5%
2. Mahasiswa Magister Agribisnis mampu menjelaskan dan menerapkan analisis korelasi dan Regresi Linier Sederhana
Analisis Korelasi dan Regresi Linier Sederhana
Discovery learning
Problem Based Learning
Latihan menganalisis dan interpretasi data menggunakan software SPSS
C dan E Kemampuan menganalisis data dan interpretasinya
5%
3. Mahasiswa Magister Agribisnis mampu menjelaskan dan menerapkan analisis Regresi Linier berganda dalam kasus agribisnis
Analisis Regresi Linier berganda
Discovery learning
Problem Based Learning
Latihan menganalisis dan interpretasi data mengguna-kan software SPSS
C dan E Kemampuan menganalisis data dan interpretasinya
5%
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
17
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 117
4. Mahasiswa Magister Agribisnis mampu menjelaskan syarat asumsi klasik dalam analisis regresi linier berganda dan identifikasi penyimpangan asumsi klasik dan penyelesainnya
Syarat asumsi klasik dan penyimpangan asumsi klasik
Discovery learning
Problem Based Learning
Latihan menganalisis uji asumsi klasik analisis regresi linier berganda dan penyelesaian penyimpangan-nya
F dan H Kemampuan identifikasi asumsi klasik dan ketepatan penyelesain-nya
5%
5. Discovery learning
Problem Based Learning
5%
6. Mahasiswa Magister Agribisnis mampu menjelaskan dan menganalisis Varian dari Regresi Linier Berganda : Dummy-variabel independen
Analisis Varian dari Regresi Linier Berganda: Dummy-variabel independen
Discovery learning
Problem Based Learning
Latihan menganalisis Varian dari Regresi Linier Berganda : Dummy-variabel independen dan interpretaasinya
E,F,C Kemampuan analisis dan ketepatan penyelesain-nya
5%
7. Mahasiswa Magister Agribisnis mampu menjelaskan dan menganalisis varian Model ekonometrika: logit, probit
Analisis varian Model ekonometrika: logit, probit
Discovery learning
Problem Based Learning
Latihan ganalisis Varian dari Model ekonometrika: logit, probit dan interpretaasinya
E,F,C Kemampuan analisis dan ketepatan penyelesain-nya
5%
8. Mahasiswa Magister Agribisnis mampu identifikasi kasus agribisnis dan analisis kuantitatif yang tepat
Review pemahaman keterkaitan analisis kuantitatif dengan fenomena agribisnis
Discovery learning
Problem Based Learning
Latihan mengkritisi fenomena agribisnis menggunakan analisis kuantitatif stokastik
A, E,F,C Kemampuan analisis dan ketepatan penyelesain-nya
10%
9. Mahasiswa Magister Agribisnis mampu menjelaskan dan menganalisis Model ekonometrika menggunakan data panel
Analisis Model ekonometrika menggunakan data panel
Discovery learning
Problem Based Learning
Latihan analisis Model ekonometrika menggunakan data panel dan interpretasinya
B, E,F,C Kemampuan analisis dan ketepatan penyelesain-nya
5%
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
18
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 118
10. Mahasiswa Magister Agribisnis mampu menjelaskan dan menganalisis fenomena agribisnis menggunakan model Simultan
Analisis model Simultan
Discovery learning
Problem Based Learning
Latihan menganalisis Model model Simultan dan interpretasinya
B, E,F,C Kemampuan analisis dan ketepatan penyelesain-nya
5%
11. Mahasiswa Magister Agribisnis mampu mengidenifikasi fenomena agribisnis menggunakan model Simultan
Latihan dan identifkasi kasus agribisnis menggunakan analisis Simultan
Discovery learning
Problem Based Learning
Presentasi menggunakan model Simultan dan interpretasinya
B, E,F,C Kemampuan analisis dan ketepatan penyelesain-nya
5%
12. Mahasiswa Magister Agribisnis mampu menjelaskan dan menganalisis fenomena agribisnis menggunakan analisis forecasting AR, MA
Analisis Forecasting AR, MA
Discovery learning
Problem Based Learning
Latihan menganalisis Model model forecasting AR, MA dan interpretasinya
B,D,F Kemampuan analisis dan ketepatan penyelesain-nya
5%
13. Mahasiswa Magister Agribisnis mampu menjelaskan dan menganalisis fenomena agribisnis menggunakan analisis Forecasting ARMA,ARIMA (box jenkins) dan variannya
Forecasting ARMA,ARIMA (box jenkins) dan variannya
Discovery learning
Problem Based Learning
Latihan menganalisis ModelForecasting ARMA, ARIMA (box jenkins) dan variannya serta interpretasinya
B,D,F Kemampuan analisis dan ketepatan penyelesain-nya
5%
14. Mahasiswa Magister Agribisnis mampu menjelaskan dan menganalisis fenomena agribisnis menggunakan analisis forecasting AR, MA, ARIMA (box jenkins) dan variannya
Latihan dan identifkasi kasus agribisnis menggunakan Forecasting AR, MA, ARIMA (box jenkins) dan variannya
Discovery learning
Problem Based Learning;
Presentasi kasus agribisnis menggunakan Forecasting AR, MA ARIMA (box jenkins) dan variannya serta interpretasinya
B,D,F Kemampuan analisis dan ketepatan penyelesain-nya
5%
15. Mahasiswa Magister Agribisnis mampu menjelaskan dan menganalisis fenomena agribisnis menggunakan analisis berbagai alat analisis
Review berbagai analisis kuantitatif stokastik
Discovery learning
Problem Based Learning;
Presentasi artikel fenomena agribisnis menggunakan metode kuantitatif
A,B,C,D,E,F,G
Kemampuan analisis dan ketepatan penyelesain-nya
5%
16. EVALUASI AKHIR SEMESTER (UAS) 15%
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
19
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 120
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS JEMBER FAKULTAS PERTANIAN JURUSAN SOSIAL EKONOMI PERTANIAN/
PS MAGISTER AGRIBISNIS Jl. Kalimantan 37- Kampus Bumi Tegal Boto Jember 68121
Telp. (0331) 332190 Fax. (0331) 334054 email : [email protected]
Mata Kuliah : Metode Riset Agribisnis Hari/ Tanggal : Rabu, 10 Juni 2016 Waktu : 90 menit
Kerjakan soal-soal di bawah ini (soal bersifat komprehensif)
Anggota Kelompok Tani Makmur Jaya terbagi kedalam dua kategori yakni yang mengikuti SLPTT dan yang tidak mengikuti SLPTT) daftar nama bisa diperoleh di PPL dan berkarakteristik hampir sama dengan populasi yang berjumlah 190 petani (peserta SLPTT sebanyak 87 dan bukan SLPTT sebanyak 103 petani) 1. Buatlah permasalahan penelitian !
2. Buatlah judul penelitian !
3. Buatlah framework penelitian !
4. Buatlah hipotesis penelitian !
5. Tentukan jumlah sampel penelitian !
6. Tentukan tehnik sampling penelitian yang anda gunakan !
7. Buatlah kuisioner untuk menjawab permasalahan diatas, masing-masing 5
pertanyaan !
8. Buatlah tabulasi data berdasarkan dari kuisioner yang anda buat
9. Tehnik analisis apa yang ada gunakan ? Mengapa ?
10. Mengapa perlu dilakukan validitas dan reliabilitas data? Jelaskan !
Selamat mengerjakan
Silabi matakuliah
Pembahasan berbagai paradigm filsafat, pencarian ilmu pengetahuan yang holistic,
pemahaman ontology, epistomologi dan aksiologis, selain itu kebutuhan dalam
pelaksanaan riset di bidang agribisnis, penelitian kuantitatif dan kualitatif,
perencanaan riset, jenis-jenis riset, formulasi masalah, hipotesis, metode
pengambilan contoh, data dan instrument riset, metode pengambilan keputusan,
review berbagai aplikasi riset di bidang agribisnis.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 121
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER Nama Mata Kuliah : MRA SKS : 3 Program Studi : Agribisnis Fakultas : Pertanian Kompetensi Mata Kuliah : Mahasiswa mampu mengevaluasi dan menganalisis permasalahan dibidang Agribisnis serta
membuat penelitian kecil sesuai dengan kaidah ilmiah
Pertemuan
Kemampuan akhir yg diharapkan
Materi/Pokok Bahasan
Strategi Pembelajaran
Latihan yang dilakukan
Kreteria Penilaian (indikator)
Bobot
1&2
Kontrak; Menjelaskan dan memahami Filsafat Ilmu, Pengertian metode penelitian, Jenis-jenis penelitian, Ciri-ciri penelitian, Karakteristik penelitian yang baik.
Pendahuluan, Filsafat Ilmu, pengetahuan, Ilmu Pengetahuan
Studi literatur berbagai pustaka yang terkait dengan filsafat, ilmu pengetahuan dan metode ilmiah
Meresum berbagai literatur yang terkait dengan iterasi antara kepercayaan/agama,filsafat ilmu dan metode ilmiah
Mahasiswa paham dan bisa menjelaskan hubungan kepercayaan filsafat dan metode ilmiah
10%
3
Mahasiswa paham dan mengerti tentang Persyaratan penelitian, Prosedur penelitian dan alat analisis riset serta beberapa contoh aplikatif. Paham Berfikir induktif dan deduktif.
Cara dan tahapan dalam melakukan penelitian
Problem Based learning dan simulasi dengan kasus tertentu
Mengkaji skripsi dan jurnal yang sudah di uji dan di publikasikan
Mahasiswa dapat menghubungkan antara pemikiran deduktif dan induktif dan perkembangan ilmu pengetahuan sehingga dapat memberikan kesimpulan secara teori
7,5%
4
Mahasiswa paham dan dapat membedakan tentang Penelitian historis, Penelitian deskriptif, Penelitian perkembangan, Penelitian kasus dan penelitian lapangan, Penelitian hubungan, Penelitian kausal
Berbagai metode dan Macam penelitian
Problem based learning Simulasi kasus tertentu
Latihan diberikan untuk menyusun kerangka atau pola pikir terkait dengan bagaimana tahapan penelitian yang harus dilakukan oleh mahasiswa.
Ketepatan menjelaskan dan membuat case macam2 penelitian
7,5%
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
21
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 122
komparatif, Penelitian eksperimen-sungguhan, Penelitian eksperimen semu, Penelitian tindakan.
8
Mahasiswa paham dan mengerti Kualifikasi peneliti, Batasan fenomena dan tujuan, Identifikasi, pemilihan dan criteria Masalah, Variabel penelitian (Pemahaman Hubungan antar variabel, scatter, kovarians, Hubungan Asimetris, Hubungan Simetris, regresi secara umum dan berbagai variabel penting dalam penelitian Agribisnis),
Perancangan penelitian (Masalah, Variabel dan Paradigma)
Mahasiswa diwajibkan untuk membuat fenomena, tujuan alat analisis dan variabel didasarkan pada skripsi maupun jurnal
Membuat fenomena, tujuan, landasan teori dan alat analisis terkait dengan hipotesis
Mahasiswa dapat membuat praproposal dan kelinieran antara fenomena, tujuan, landasan teori dan metodeloginya
5%
9
Mahasiswa paham dan dapat membedakan Penelusuran pustaka, Teori, dalil, preposisi, Aksioma dll, serta Kerangka pemikiran dan Hipotesis (contoh dan pengujian hipotesis)
Studi pustaka dan hipotesis
Mahasiswa merancang keterkaitan variabel apakah dipenden ataukah variabel indipenden
Membaca jurnal atau skiripsi dimana mahasiswa harus dapat menemukan linier tidaknya antara fenomena, tujuan, kerangka konsep, hubungan variabel dan pembuatan hipotesis.
Mahasiswa harus dapat membuat hipotesis dan atau preposisi
berdasarkan pemikiran deduktif.
10%
10
Mahasiswa paham dan dapat membedakan Pengumpulan Data primer (Wawancara, Observasi, Questionnaire, Grounded
Metode Pengumpulan Data
Problem Based learning dan literatur
Mahasiswa diwajibkan untuk mencari data baik sedkunder maupun primer
Ketepatan dalam pengambilan data primer, sekunder, pembuatan daftar pertanyaan.
10%
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
22
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 123
research) dan Pengumpulan data Sekunder
11, 12, 13
Mahasiswa di harapkan paham dan dapat membedakan Populasi, Sampel, Tehnik sampling Random, dan non random Menentukan ukuran sampel dan Cara mengambil sampel
Populasi, Sampel dan Metode Pengambilan Contoh (MPC)
Mahasiswa harus membaca jurnal dan skripsi
Membedakan dan membuat populasi, sample dengan MPC nya
Mahasiswa dapat membedakan populasi, sampel dan cara pengambilan contoh populasi dengan teknik tertentu
10%
14
Mahasiswa paham dan membedakan Jenis data, macam-macam skala pengukuran, Instrument
penelitian, Menyusun instrument dan Validitas serta reliabilitas instrument
Jenis-Jenis data, Skala Pengukuran dan instrument penelitian
Melakukan pembuatan Questioner dan melakukan ujicoba dengan teman mahasiswa
Pembuatan Questioner atau angket kemudian diterapkan kepada sesama mahasiswa
Keserasian dan linerritas antara pembuatan angket dan melakukan survey serta hasil yang di inginkan (output)
5%
15
Mahasiswa diharapkan dapat membedakan Validitas dan realibilitas data, Diskriptif dan Konsistensi Logis, Pengantar analisis Kuantitatif (Tabulasi, analisis statistik parametrik dan non parametrik), Pengantar analisis Kualitatif (coding, reduksi data, tabulasi, analisis dan Intrepretasi data).
Metode Analisis data
Mahasiswa melakukan studi skripsi,jurnal untuk mencari macam-macam jenis variabel yang telah ditentukan
Mahasiswa mencermati dan mengkritisi dan dapat membedakan serta membuat berbagai macam skala Ordinal, interval, nominal, rasio, index. Bagaimana mahasiswa dapat membuat tabulasi coding dll.
Mahasiswa dapat membedakan skala Ordinal, nominal, interval dan membuat tabulasi
10%
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
23
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 124
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS JEMBER FAKULTAS PERTANIAN JURUSAN SOSIAL EKONOMI PERTANIAN/
PS MAGISTER AGRIBISNIS Jl. Kalimantan 37- Kampus Bumi Tegal Boto Jember 68121
Telp. (0331) 332190 Fax. (0331) 334054 email : [email protected]
UJIAN AKHIR SEMSTER
Mata Kuliah : Metode Kuantitatif Agribisnis II Hari/ Tanggal : Rabu, 7 Juni 2016 Waktu : 90 menit
1. a. Dibawah ini ada tabel Usahatani Kakao, tugas anda menganalisis dengan
PAM (semua item PAM) serta deskripsikan masing-masing hasil analisis, kenapa dan bagaimana hasil tersebut. c. Apabila terjadi perubahan input tradable berupa pupuk, obat2 tan 10% dan 15% bagaiman hasil yang anda peroleh ?
Tabel Matrik Analisis Kebijakan Usahatani Kakao di Jawa, Sumatera, Bali (Rp/Ha)
Jawa
Tradables Domestic Factors
Profits Output Inputs
Non-Tradable Land Labor Capital Others Total
Inputs
Private 13.745.694 945.637 519.031 18.126 2.306.803 637.447,1 322.602 3.804.009 8.996.049
Social 16.683.751 1.346.531 519.031 18.126 1.834.571 636.628,3 322.602 3.330.958 12.006.262
Divergences -2.938.057 -400.894 0 0 472.232 819 0 473.050 -3.010.213
Sumatera
Private 12.725.406 884.578 697.864 40.711 3.199.312 844.099 639.564 5.421.550 6.419.278
Social 16.225.083 1.176.059 697.864 40.711 2.558.617 843.015 639.564 4.779.771 10.269.253
Divergences -3.499.677 -291.481 0 0 640.695 1.084 0 641.779 -3.849.975
Bali
Private 9.097.565 920.726 440.669 32.441 2.151.909 662.907 783.885 4.071.811 4.105.028
Social 11.843.503 955.406 440.669 32.441 1.882.921 662.055 428.659 3.446.745 7.441.352 Divergences -2.745.938 -34.680 0 0 268.989 852 355.226 625.066 -3.336.324
2. Permasalahan utama yaitu ingin mempelajari kepuasan kerja, serta menguji pengaruh faktor ekstrinsik terhadap kepuasan kerja dan implikasinya terhadap kinerja karyawan. Faktor ekstrinsik diantaranya: Kejelasan peran, Penilaian karyawan mengenai sistem penghargaan, Lingkungan kerja, dan Penilaian karyawan mengenai manajemen. Variabel-variabel tersebut saling berhubungan dan memunculkan pengaruh sebab akibat secara langsung maupun tidak langsung. Dalam hal ini kejelasan peran, sistem penghargaan, lingkungan kerja, dan penilaian karyawan tentang manajemen dapat mempengaruhi kinerja karyawan secara langsung maupun secara tidak langsung melalui kepuasan kerja. Pengaruh tersebut dikemukakan pada gambar 1 dibawah ini.
Tugas anda : 1. Buatlah Hipotesis masing-masing pengaruh atau hubungan 2. Buat persamaan dari masing-masing hipotesis 3. Cari/ buat data sendiri minimal 60 responden
4. Analisis sesuai dengan hipotesis yang anda kemukakan pada no satu.
5. Bahas hasil analisis anda
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 125
Silabi
Analisis Kuantitatif Agribisnis II merupakan kelanjutan dan pendalaman Analisis
Kuantitatif Agribisnis I, dengan pendalaman pada analisis stokasik dan
deterministik; Pendalaman analisis stokastik berupa analisis ekonometrika pada
validitas fungsi, kasus homoskedastisiti, korelasi diri, multikolinerariti dan lainnya;
Analisis deterministik berupa program linier, input-output, sistem neraca sosial
ekonomi dan berbagai variasinya. Mendalami berbagai analisis kebijakan dengan
DRC, PAM, SAS, dan fungsi keuntungan.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 121
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER Nama Mata Kuliah : Metode Kuantitatif II SKS : 3 Program Studi : Agribisnis Fakultas : Pertanian Kompetensi Mata Kuliah : Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan-permasalahan penelitian dengan
pendekatan-pendekatan yang justifikasinya berdasarkan kuantifikasi yang sifatnya lebih lanjut
Ke- Kemampuan akhir yang
diharapkan Materi/Pokok
Bahasan Strategi
Pembelajaran Latihan yang
dilakukan Kriteria Penilaian
(Indikator) Bobot
1 Mahasiswa mampu memahami konsep dasar utama dan tambahan dalam menganalisis permasalahan-permasalahan agribisnis secara kuantitatif.
Pendahuluan Konsep dasar Keunggulan Komparatif dan Kompetitif
Tutorial
Mahasiswa menelusuri artikel-artikel yang berkaitan dengan pemacahan masalah agribisnis secara kuantitaif.
Mahasiswa dibentuk dalam dua grup
2 Mahasiswa mampu memahami konsep dasar analisis dengan pendekatan PAM, mencari contoh kasus, dan menganlisisnya.
Daya Saing Komoditas Pertanian
Kombinasi antara tutorial kelas, Discovery learning & Case study
Mahasiswa menelusuri artikel-artikel yang berkaitan dengan pemacahan permsalahan agribisnis terkait daya saing komoditas.
Keseuaian antara tugas dengan jawaban
5%
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
26
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 122
3 Mahasiswa mampu memahami konsep dasar analisis jalur, mencari contoh kasus, dan menganlisisnya.
Analisis Jalur Kombinasi antara tutorial kelas, Discovery learning & Case study
Mahasiswa menelusuri artikel-artikel yang berkaitan dengan pemacahan permsalahan agribisnis terkait hubungan antar variable yang saling berkaitan (multivariate).
Keseuaian antara tugas dengan jawaban
5%
4 Mahasiswa mampu memahami mengalikasikan analisis jalur.
Beberapa Konsep dan Contoh Daya saing dan Analisis Jalur
Diskusi kelompok Mahasiswa melakukan diskusi tentang daya saing komoditas pertanian dengan pendekatan kuantitatif (PAM, DRC, dll).
Keaktifan dalam diskusi
5%
5 Mahasiswa mampu memahami konsep dasar analisis simultan, mencari contoh kasus, dan menganlisisnya.
Analisis Regresi untuk persamaan Simultan (1 LS dan 2 LS)
Kombinasi antara tutorial kelas, Discovery learning & Case study
Mahasiswa menelusuri artikel-artikel yang berkaitan dengan pemacahan permsalahan
Keseuaian antara tugas dengan jawaban
5%
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
27
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 123
agribisnis terkait keseimbangan model general equilibrium, keseimbangan pasar, dampak kebijakan pemerintah pada perekonomian.
6 Mahasiswa mampu memahami, dan menjalaskan ulang beberapa validasi model.
Uji Validasi Model (Anova, U Theil, dan RMSPE)
Kombinasi antara tutorial kelas, Discovery learning
Melakukan analisis simultan, memvalidasi model
Ketepatan dalam menganalisis
5%
7 Mahasiswa mampu melakukan simulasi pada model yang telah terbentuk
Analisis Simulasi Historis Kombinasi antara tutorial kelas & Diskusi
Melakukan simulasi model secara historis
Ketepatan dalam melakukan simulasi historis dan asumsi-asumsi yang dibuat
5%
8 Mahasiswa mampu melakukan simulasi pada model yang telah terbentuk
Analisis Simulasi ex Ante Kombinasi antara tutorial kelas & Diskusi
Melakukan simulasi model antisipasi kondisi mendatan
Ketepatan dalam melakukan simulasi historis dan asumsi-asumsi yang dibuat
5%
9 Mahasiswa mampu mengaplikasikan beberapa aplikasi pendukung
Presentasi dan Praktikum Kombinasi Kombinasi antara tutorial kelas & kerja kelompok
Praktik menjalankan program (software)
Ketrampilan dalam menjalankan soft-ware
5%
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
28
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 124
10 Mahasiswa mampu memahami, dan menjalaskan ulang konsep analisis input-output.
Input – Output
Kombinasi antara tutorial kelas, Discovery learning
Mahasiswa menelusuri artikel-artikel yang berkaitan dengan pemacahan permasalahan agribisnis terkait permodelan deterministic (input-output).
Keseuaian antara tugas dengan jawaban
5%
11 Mahasiswa mampu menganalisis lebih dalam beberapa kasus dengan pendekatan analisis input-output.
Input – Output Kombinasi antara tutorial kelas, Diskusi
Melakukan analisis input-output,
Ketepatan dalam menganalisis
5%
12 Mahasiswa mampu memahami, dan menjalaskan ulang konsep analisis spasial.
Analisis Spasial dan Cluster berbasis GIS
Kombinasi antara tutorial kelas, Discovery learning
Mahasiswa menelusuri artikel-artikel yang berkaitan dengan pemacahan permasalahan agribisnis analisis spasial.
Keseuaian antara tugas dengan jawaban
5%
13 Mahasiswa mampu menganalisis lebih dalam beberapa kasus dengan pendekatan analisis spasial.
Analisis Spasial dan Cluster berbasis GIS
Kombinasi antara tutorial kelas, Diskusi
Melakukan analisis komoditas berbasis spasial dan cluster
Ketepatan dalam menganalisis
5%
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
29
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 125
14 Mahasiswa mampu memahamo dan menganalisis lebih dalam beberapa kasus dengan pendekatan analisis SWOT dan derivasinya.
Analisis Fungsi Manajemen FFA dan atau SWOT/TOWS
Kombinasi antara tutorial kelas, Discovery learning Diskusi
Mahasiswa menelusuri artikel-artikel yang berkaitan dengan pemacahan permasalahan agribisnis analisis spasial.
Keseuaian antara tugas dengan jawaban Keaktifan dalam diskusi
5%
15 Mahasiswa mampu memahamo dan menganalisis lebih dalam beberapa kasus dengan pendekatan analisis daya saing.
PAM Kombinasi antara tutorial kelas, Discovery learning
Mahasiswa menganalisis artikel-artikel yang berkaitan dengan pemacahan permasalahan agribisnis dengan pendekatan Policy Analytical Matrix (PAM).
Ketepatan dalam menganalisis
5%
16 UJIAN AKHIR
tes tes 30%
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
30
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 131
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS JEMBER FAKULTAS PERTANIAN JURUSAN SOSIAL EKONOMI PERTANIAN/
PS MAGISTER AGRIBISNIS Jl. Kalimantan 37- Kampus Bumi Tegal Boto Jember 68121
Telp. (0331) 332190 Fax. (0331) 334054 email : [email protected]
UJIAN AKHIR SEMSTER
Mata Kuliah : Manajemen Agribisnis I Hari/ Tanggal : Rabu, 20 Desember 2017 Waktu : 24 Jam Sifat Ujian : Terbuka (Take Home Exam)
Petunjuk
1. Lembar Jawaban dikumpulkan hari Kamis, 21 Desember 2017, jam 14.00 WIB
ke Pak Hendri.
2. Tuliskan referensi yang anda gunakan untuk setiap soal.
SOAL 1. a. Jelaskan hubungan antara logistik, supply chain dan manajemen
persediaan ! b. Mungkinkah suatu AGROINDUSTRI menerapkan konsep manajemen persediaan ? Jelaskan pendapat anda !
2. Pada sistem manajemen mutu, terdapat paling tidak 7 (tujuh) alat bantu
program pengendalian dan peningkatan mutu.
a. Sebutkan ke-7 alat bantu tersebut !
b. Alat bantu yang mana yang bisa diaplikasikan pada kegiatan on farm ?
3. Berikut ini adalah kasus pemasaran dengan judul : Sosro vs Lipton Ice Tea.
Jelaskan pendapat anda menurut konsep pemasaran strategik !
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 124
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Fakultas / Prodi : Pertanian/ Magister Agribisnis Mata Kuliah : Manajemen Agribisnis I Kode Mata Kuliah : PNS 2613 Semester : Gasal SKS : 3 SKS Dosen Pengampu Mata Kuliah : Dr. Ir. Sugeng Raharto, MS. Dr. Triana Dewi Hapsari, SP., MP. Deskripsi Mata Kuliah :
Mata Kuliah Manajemen Agribisnis I ((PNS 2613) diberikan kepada mahasiswa Strata 2 PS Magister Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Jember, semester 1 (semester gasal). Mata Kuliah ini merupakan kajian akademik untuk mencapai kemampuan akhir yang diharapkan, yaitu mampu menjelaskan dan menganalis konsep, aplikasi dan permasalahan pada manajemen agribisnis.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah :
a) Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep agribisnis dan manajemen agribisnis. b) Mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis berbagai aplikasi manajemen dalam sistem agribisnis. c) Mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis berbagai permasalahan manajemen dalam sistem agribisnis.
Referensi
Downey, D. dan S.P. Ericson. 1989. Manajemen Agribisnis (Edisi Kedua). Jakarta: Erlanga
Soekartawi. 1993. Risiko dan Ketidakpastian dalam Agribisnis, Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Soekartawi. 1997. Agribisnis, Teori dan Aplikasinya. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Kadarsan, Halimah W. 1995. Keuangan Pertanian dan Pembiyaan Perusahaan Agribisnis. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama
Taylor III, B.W. 1996. Sains Manajemen (Edisi Indonesia). Jakarta, Salemba Empat.
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
32
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 125
Pertemuan
ke
Kemampuan akhir yang diharapkan (KAD)
Bahan Kajian
Metode Pembelajaran
Tugas Mahasiswa
Indikator Penilaian Kriteria
Penilaian Bobot
1 Menjelaskan dan menyepakati aturan-aturan dalam perkuliahan, menjelaskan silabi materi selama satu semester
Kontrak Perkuliahan
Ceramah
2 Menjelaskan konsep sistem agribisnis, manajemen agribisnis dan karakteristik manajemen agribisnis
Konsep sistem dan manajemen agribisnis
Ceramah dan diskusi aktif
3 Menjelaskan, mengidentifikasi dan mereview agribisnis internasional
Aplikasi dan permasalahan agribisnis di berbagai negara
Ceramah, studi kasus pembelajaran berbasis masalah
Mendiskusikan kasus-kasus agribisnis di berbagai negara
Ketepatan penjelasan, Keakuratan dalam mengidentifikasi dan mereview permasalahan agribisnis
4 Menjelaskan konsep Supply Chain Management dan mengidentifikasi peran SCM dalam menunjang keberhasilan agribisnis
Konsep SCM Ceramah dan diskusi aktif
Ketepatan penjelasan dan mengidentifikasi penerapan SCM sistem agribisnis
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
33
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 126
5-6 Menganalisis berbagai kasus agribisnis
Review jurnal agribisnis
Presentasi mandiri
Mereview beberapa jurnal agribisnis dan mempresentasikan secara mandiri
Ketepatan identifikasi, Kelancaran mengkomunikasikan dan penggunaan bahasa efektif
7 Mengidentifikasi dan menganalisis berbagai resiko agribisnis
Resiko agribisnis Ceramah, pembelajaran berbasis masalah dan diskusi
Ketepatan penjelasan dan analisis
8 Mengevaluasi proses pembelajaran
UTS Mengerjakan soal, menjelaskan dan menganalisis beberapa kasus agribisnis
Mengerjakan soal secara tertulis
Ketepatan menjelaskan dan menganalisis
Ujian Tengah Semester
9 – 10 Menjelaskan, mendiskusikan dan menganalisis kasus pada manajemen persediaan
Konsep manajemen persediaan pada kondisi pasti dan resiko
Ceramah, pembelajaran berbasis masalah dan diskusi
Menjelaskan, mengerjakan latihan soal dan menganalisis nya
Ketepatan menjelaskan, dan analisis
11-12 Menjelaskan, mendisksikan dan menganalisis kasus pada manajemen keuangan
Laporan keuangan dan penggunaan-nya dalam manajemen keuangan
Ceramah, pembelajaran berbasis masalah dan diskusi
Menjelaskan, mengerjakan latihan soal dan menganalisis nya
Ketepatan menjelaskan, dan analisis
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
34
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 127
13-14 Menjelaskan, mendiskusikan dan menganalisis kasus pada manajemen pemasaran
Strategi dan Lingkungan Pemasaran
Ceramah, pembelajaran berbasis masalah dan diskusi
Menjelaskan, mengerjakan latihan soal dan menganalisisnya
Ketepatan menjelaskan, dan analisis
15 Menganalisis berbagai kasus agribisnis
Review jurnal terkait dengan manajemen persediaan, keuangan dan pemasaran
Presentasi mandiri
Membuat review jurnal, menganalisa dan menyajikannya dalam power point
Ketepatan identifikasi, Kelancaran mengkomunikasikan dan penggunaan bahasa efektif
16 Mengevaluasi proses pembelajaran
UAS Mengerjakan soal, menjelaskan dan menganalisis beberapa kasus agribisnis
Mengerjakan soal secara tertulis
Ketepatan menjelaskan dan menganalisis
Ujian Akhir Semester
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
35
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 136
5.4 Penelitian Tesis
5.4.1 Sistem Pembimbingan Penelitian Tesis pada Program Studi Sosialisasi dan Pelaksanaannya
Pembimbingan karya tulis tugas akhir (tesis) mahasiswa diatur dalam buku
Pedoman Karya Tulis Ilmiah Universitas Jember dan secara tehnis diatur dalam
panduan penulisan tesis Fakultas Pertanian Universitas Jember.
Secara sistematika, tata cara dalam penulisan karya ilmiah terdiri dari empat bagian
yaitu:
1. Bagian awal terdiri dari halaman cover, judul, persembahan, motom
pernyataan, pembimbingan, pengesahan, abstrak, ringkasan, prakata, daftar isi,
daftar tabel dan daftar gambar, daftar singkatan dan notasi, serta daftar
lampiran;
2. Bagian utama terdiri dari: pendahuluan, tinjauan pustaka, metode penelitian,
hasil dan pembahasan dan kesimpulan dan saran;
3. Bagian akhir berisi daftar istilah, catatan akhir (opsional), daftar pustaka,
lampiran; dan
4. Pengaturan jarak dan penomeran komponen karya ilmiah meliputi jarak tepian,
jenis dan ukuran kertas, jarak antar baris, tata cara penulisan judul bab, sub
bab, dan sub sub bab. Buku pedoman dapat di download di www.unej.ac.id
Pedoman penulisan tugas akhir disosialisasikan secara rutin dan berkala melalui
kegiatan-kegitan:
1. Matrikulasi mahasiswa baru;
2. Pada saat menempuh matakuliah seminar; dan
3. Saat proses pembimbingan proposal tesis
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 137
5.4.2 Nama Dosen Pembimbing Penelitian Tesis dan Jumlah Mahasiswa yang Dibimbingnya pada TS
Nama dosen pembimbing penelitian Tesis pada Program Studi Magister Agribisnis
disajikan pada Tabel 5.6.
Tabel 5.6 Nama Dosen Pembimbing Penelitian Tesis dan Jumlah Mahasiswa Bimbingan
No Nama Dosen Pembimbing
Tesis Pendidikan Tertinggi
Jabatan Akademik
Dosen
Banyaknya Mahasiswa yang Dibimbing dan
Status Pembimbing
Ketua Anggota
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Prof. Dr. Ir. Rudi Wibowo, M.S. S3 Guru Besar 2 0
2 Prof. Dr. Ir. Soetriono, M.P. S3 Guru Besar 2 2
3 Dr. Ir. Sugeng Raharto, M.S. S3 Lektor Kepala 1 1
4 Dr. Ir. Sri Subekti, M.S. S3 Lektor Kepala 1 1
5 Prof. Dr. Ir. Yuli Hariyati, M.S. S3 Guru Besar 2 1
6 Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P. S3 Lektor Kepala 3 3
7 Dr. Ir. Jani Januar, M.T. S3 Lektor Kepala 3 2
8 Lenny Widjayanthi, S.P., M.Sc., Ph.D.
S3 Lektor Kepala 3 2
9 Dr. Ir. Joni Murti Mulyo Aji, M.Rur.M S3 Lektor Kepala 2 2
10 Dr. Triana Dewi Hapsari, S.P., M.P. S3 Lektor 1 3
11 Dr. Luh Putu Suciati, S.P., M.Si. S3 Lektor 0 3
12 M. Rondhi, S.P., M.P., Ph.D. S3 Lektor 2 1
Total 22 21
Perhitungan untuk masing-masing kriteria disajikan sebagai berikut:
1. Jumlah mahasiswa bimbingan tesis pada tahun sekarang
Jumlah maksimum mahasiswa yang dibimbing oleh seorang dosen pembimbing
utama tesis adalah:
JMM = 22/12
= 1,8
Jadi rata-rata pembimbingan yang dilakukan oleh DPU adalah sebanyak 2
orang
2. Jumlah maksimum mahasiswa yang dibimbing oleh seorang dosen pembimbing
baik sebagai ketua dan anggota
Jumlah = (DPU + DPA) : jumlah dosen
= (22+21) / 12
= 3,58
Rata-rata jumlah mahasiswa yang dibimbing oleh DPU dan DPA adalah 4 orang
mahasiswa
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 138
3. Jabatan akademik dosen sebagai ketua pembimbing tesis
Semua ketua pembimbing adalah DOKTOR
Persentase yang berpangkat guru besar (3/12) x 100 % = 25 %
5.4.3 Rata-rata Lama Penyelesaian Tugas Akhir/Tesis pada Tiga Tahun
Lama penyelesaian tugas akhir/tesis pada tiga tahun terakhir disajikan pada tabel
berikut:
Tabel 5.7 Lama Penyelesaian Tugas Akhir No Nama Nim Lama Penyusunan
1 Joao Mau Pelu, L.Agp 131520201006 1 tahun 3 bulan 30 hari
2 Rofino Maria Pinto, L.Agp 131520201007 1 tahun 3 bulan 30 hari
3 Oscar Mali Ela Paulino, L.Agp 131520201008 1 tahun 3 bulan 27 hari
4 Atma Fatah Wijayanthi, S.P 121520201004 2 tahun 0 bulan 12 hari
5 Dimas B. Zahrosa, S.P 121520201002 2 tahun 6 bulan 27 hari
6 Diah Ayu Warista Rizki, S.P 121520201004 2 tahun 6 bulan 28 hari
7 Ika Ratnawati, S.P 101520201006 4 tahun 9 bulan 16 hari
8 Yudi Cristian W, S.TP 111520201012 2 tahun 5 bulan 23 hari
9 Warsono, S.P 111520201006 1 tahun 6 bulan 2 hari
10 Valerio Ximenes, S.P 121520201012 1 tahun 4 bulan 24 hari
11 Imam Hariyanto, S.P 121520201010 1 tahun 5 bulan 22 hari
12 Ari Septiyaningtyas P, S.P 121520201011 1 tahun 9 bulan 8 hari
13 Asyri Maesyarohningtyas, S.P 101520201007 2 tahun 8 bulan 16 hari
14 Shanti Akhiriani, S.TP 111520201003 1 tahun 5 bulan 10 hari
15 Suci Nurdiastuti, S.P 111520201011 1 tahun 4 bulan 25 hari
Rata-rata penulisan tesis 2 tahun 0 bulan 2 hari
Rata-rata lama penyusunan tesis mahasiswa PS Magister Agribisnis adalah 2 tahun 0 bulan 2 hari.
5.5 Sistem Monitoring dan Evaluasi (Monev) Pembelajaran 5.5.1 Monitoring dan evaluasi Proses Penyusunan Usul Penelitian dan
Pelaksanaan Penelitian Tesis 1. Mutu SOP Monitoring dan Evaluasi
Monev tugas akhir dimulai dari proses penyusunan usul penelitian sampai
penulisan artikel ilmiah telah diatur dalam SOP tugas akhir yang dapat diakses
pada Sistem Informasi Tugas Akhir (SITA), sebagaimana yang disajikan pada
alur 5.1. Berdasarkan alur tersebut yang dapat diakses secara online, secara
jelas dan sistematis harus dilakukan secara bertahap, sehingga monev
terhadap usul penelitian dan pelaksanaan penelitian tesis sangat mudah
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 139
dipantau dan dievaluasi, sebagaimana disajikan pada gambar 5.2
(www.sister.unej.ac.id)
Gambar 5.2 Informasi tugas akhir (mahasiswa)
Sebelah kiri menunjukkan identitas mahasiswa beserta judul tugas akhir yang
diajukan. Sedangkan yang disebelah kanan menunjukkan sampai sejauh mana
tahapan SITA yang sudah dijalankan dlam SISTER.
Tampilan informasi tugas akhir berguna bagi mahasiswa untuk memonitor
perjalanan alur SITA sehingga mahasiswa dapat secepatnya
mengkorfirmasikan pada pihak DPU atau komisi pembimbingan atau pihak
terkait lainnya jika terdapat proses yang terhenti.
2. Susunan Komisi/lembaga Monev
Susunan komisi/lembaga monev pada setiap tahapan mulai dari penyusunan
usul penelitian sampai pada penulisan artikel ilmiah dengan melibatkan peran
mahasiswa, kombi, operator fakultas, dosen pembimbing dan reviewer yang
dapat diakses secara online seperti pada Gambar 5.3 berikut:
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 140
Gambar 5.3 Peran Komponen Pendukung SITA (Mahasiswa, Kombi, Operator, Pembimbing dan Reviewer
3. Mekanisme Monev
Mekanisme monev melalui proses SITA dilakukan dengan beberapa tahapan
sebagai berikut:
a. Mahasiswa memprogram tesis di KRS dan mahasiswa dinyatakan masih
aktif (melakukan pembayaran SPP);
b. Mehasiswa melakukan pendaftaran judul dan melakukan upload draft
proposal penelitian;
c. Komisi pembimbingan menetapkan DPU dan DPA;
d. Proses pembimbingan dimonitor melalui form bimbingan yang berisi judul
tesis, DPU/DPA, tanggal, materi yang dikonsultasikandan tanda tangan
pembimbing;
e. Proses penyusunan usul penelitian diakhiri dengan seminar proposal tesis.
f. Pelaksanaan seminar dilakukan secara terbuka dan diumumkan, dihadiri
oleh minimal 10 mahasiswa, DPU/DPA dan penguji;
g. Aktifitas mahasiswa didokumentasikan dalam berita acara seminar;
h. Penilaian dilakukan oleh penguji, DPU dan DPA tentang substansi dan
metodologi naskah serta kemampuan mahasiswa saat presentasi;
i. Mahasiswa mengajukan surat ijin penelitian yang dikeluarkan oleh Lemlit
untuk melakukan survey untuk mendapatkan data lapang;
j. Semua kegiatan pembimbingan didokumentasikan dalam form
pembimbingan yang berfungsi sebagai kendali atau monitoring
pelaksanaan penelitian
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 141
Gambar 5.4 Pengajuan tugas akhir
5.5.2 Proses penulisan tesis
1. Mutu SOP Monitoring dan Evaluasi
Penyusunan penulusian tesis berdasarkan ada Keputusan Rektor Universitas
Jember No. 8363/UN25/KR/2016 tentang Pedoman Karya Ilmiah Universitas
Jember yang dapat diakses pada www.pascasarjana.unej.ac.id. Pedoman
karya ilmiah memuat beberapa hal:
a. Etika dan rambu-rambu untuk menghindari plagiasi;
b. Tata cara penulisan karya ilmiah;
c. Tata cara penulisan sumber rujukan;
d. Sistematika proposal dan laporan tugas akhir; dan
e. Sistematika artikel ilmiah
Pedoman tersebut berguna sebagai acuan bagi mahasiswa, dosen pembimbing
dan dosen penguji agar penulisan tesis baku dan standart untuk semua
mahasiswa. Hal ini akan memudahkan dalam pelaksanaan evaluasi.
2. Susunan Lembaga/Komisi Monitoring dan Evaluasi
Pelaksanaan monitoring dan evaluasi pembimbingan penulisan tesis
didokumentasikan dalam kartu bimbingan. Apabila tesis telah layak, maka
pembimbing akan memberikan ACC untuk melakukan seminar hasil. Setelah
seminar hasil, mahasiswa akan merevisi naskah tesis berdasarkan pada saran-
saran yang disampaikan pada saat seminar hasil. Apabila semua kritik dan
saran telah diakomodasi dalam naskah, maka dosen pembimbing utama dan
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 142
dosen pembimbing anggota akan memberikan ACC untuk dilanjutkan pada
proses ujian akhir Tesis.
3. Mekanisme Monitoring dan Evaluasi
Makasiswa membuat kerangka rancangan penelitian yang dituangkan dalam
naskah proposal berdasarkan pada pedoman penulisan karya ilmiah yang
kemudian dikonsultasikan kepada DPU dan DPA. Proses pembimbingan
dilakukan secara intensif. Adapun kerangka rancangan penelitian meliputi:
a. Pendahuluan berisi:latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan
penelitian dan manfaat penelitian;
b. Tinjauan pustaka meliputi: review penelitian terdahulu, kerangka landasan
teoritik, kerangka konseptual dan hipotesis;
c. Metode penelitian terdiri dari: penentuan daerah penelitian, prosedur
pengambilan atau pengumpulan data, alat atau instrument penelitian,
tehnik analisis data dan uji hipotesis;
d. Hasil penelitian dan pembahasan meliputi: hasil penelitian, analisis hasil
penelitian, pembahasan; dan
e. Kesimpulan dan saran
Kedalaman pembahasan hasil penelitian/tesis menunjukkan penguasaan
peneliti terhadap paradigma, konsep dan teori yang digunakan, oleh karena itu
wajib untuk mendiskusikan hasil penelitian dengan DPU dan DPA yang
meliputi:
a. Menalar hasil penelitian secara teoritik atau empirik sehingga dapat
menjelaskan rumusan masalah yang diajukan;
b. Merumuskan teori;
c. Memadukan temuan penelitian dengan hasil penelitian sebelumnya serta
kaitannya dengan penelitian; dan
d. Memahami keterbatasan penelitian yang dilakukan sehingga dapat
memberikan saran bagi penelitian berikutnya
Dalam proses penulisan, mahasiswa wajib:
a. Menguasai acuan tehnis dan format laporan yaitu tentang bentuk tulisan
dan ukuran kertas (Time News Roman, ukuran normal, jarak antar baris
double, kertas A4), batas pinggir/batang tubuh laporan (margin bawah dan
kanan 3 cm sedangkan margin atas dan kiri 4 cm);
b. Menguasai bahasa yang digunakan (bahasa Indonesia) dengan baik dan
benar; dan
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 143
c. Substansi tesis meliputi: background, keragaman sampel, model analisis
untuk menguji hipotesis, pembahasan, kesimpulan dan rekomendasi -
saran
5.5.3 Monitoring dan Evaluasi Kelayakan Dosen dalam Proses Pembimbingan
1. Mutu SOP Monitoring dan Evaluasi
Penentuan dosen pembimbing tesis telah dilakukan sesuai dengan peratura
yang dtetapkan bahwa dosen yang pegampu matakuliah di program S2 harus
berpendidikan Doktor (S3). Semua dosen pengampu matakuliah di Program
Studi Magister Agribisnis telah berpendidikan S3.
2. Susunan/lembaga Monitoring dan Evaluasi
Monitoring kelayakan dalam proses pembimbingan penelitian tesis dilakukan
oleh KPS bersama dengan komisi pembimbingan.
3. Mekanisme Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi
Mahasiswa mengusulkan nama-nama dosen calon DPU dan DPA yang akan
membimbingnya, komisi pembimbingan akan menyetujui usulan mahasiswa,
mengganti salah satunya yang disesuaikan dengan kompetensi dosen dan
topik penelitian mahasiswa. DPU dan DPA dipilih berdasarkan ketentuan
sebagai berikut:
a. DPU dan DPA telah berpendidikan S3 (Doktor), dan sesuai dengan
kompetensinya;
b. DPU dan DPA di luar dosen tetap, baik dari dalam atau di luar UNEJ harus
berkualifikasi S3 dan disesuaikan dengan kompetensinya; dan
c. DPU dan DPA yang telah disetujui oleh komisi pembimbingan selanjutnya
ditetapkan melalui SK Dekan Fakultas Pertanian Universitas Jember.
5.5.4 Ujian Akhir Studi Magister
1. Mutu SOP Monitoring dan Evaluasi
Proses ujian akhir studi mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis diatur
dalam SITA dengan alur prosedur seperti yang disajikan pada Gambar 5.1.
Proses pelaksanaan ujian akhir/tesis pada Program Studi Magister Agribisnis
memiliki standart proses yang baku dan jelas.
2. Susunan Komisi/Lembaga Monitoring dan Evaluasi
Susunan komisi/lembaga monev untuk ujian tesis melibatkan peran mahasiswa,
komisi pembimbingan, operator fakultas dan dosen pembimbing utama (DPU).
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 144
3. Mekanisme Monitoring dan Evaluasi
Setelah mendapatkan persetujuan dari DPU dan DPA, mahasiswa yang telah
menyusun tesis berhak untuk melaksanakan ujian akhir studi Magister.
Monitoring dan evaluasi terdiri dari dua tahap yaitu monev dalam administrasi
dan ujian akhir dengan melakukan pemaparan materi dengan mekanisme
sebagai berikut:
a. Mahasiswa yang telah mendapatkan ACC dari DPU dan DPA dapat
mendaftarkan ujian tesis dengan melakukan upload file tugas akhir melalui
menu Akademik-Tugas Akhir di Sister
b. Pembimbing Utama melakukan persetujuan melalui menu “tugas akhir”;
c. Mahasiswa melakukan login ke SISTER untuk “Cetak berita acara ujian
tugas akhir”;
d. Setelah melakukan ujian akhir dan dinyatakan lulus, mahasiswa melakukan
revisi dan konsultasi untuk perbaikan naskah tesis sekaligus mahasiwa
melakukan persiapan penulisan naskah ilmiah yang akan di publish di
jurnal;
e. Jika tesis telah di setujui dan draft artikel ilmiah sudah siap, maka
mahasiswa upload file revisi tugas akhir;
f. File tugas akhir yang di upload dalam format PDF, file artikel ilmiah yang di
upload dalam format ODT;
g. DPU atau dosen pembimbing utama melakukan persetujuan untuk revisi
tugas akhir; dan
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 145
h. Entry nilai dilakukan oleh komisi pembimbingan, dengan nilai sesuai
predikat nilai pada berita acara sidang tesis dan mahasiswa dinyatakan
lulus
5.6 Upaya Peningkatan Suasana Akademik
5.6.1 Kebijakan Tertulis Tentang Suasana Akademik
Berdasarkan Peraturan Rektor Universitas Jember No. 10870/UN25/SP/2013
tentang kebijakan institusi dalam membangun budaya akademik dengan
menetapkan:
1. Sistem nilai, gagasan, norma, tindakan dan karya yang bersumber dari Ilmu
Pengetahuan, tehnologi, seni dan/atau olahraga sesuai dengan asas
Pendidikan Tinggi;
2. Elemen-elemen budaya akademik di universitas adalah kebebasan akademik,
kebebasan mimbar akademik dan otonomi keilmuan yang diimplementasikan
dalam sistem penyelenggaraan pendidikan dan pengembangan ilmu
pengetahuan, tehnologi, seni dan/atau oleh raga sebagai upaya untuk
mencapai visi universitas; dan
3. Memberlakukan instrumen-instrumen berupa pengembangan suasana
akademik dan etika akademik untuk mengaktualisasikan elemen-elemen
budaya akademik di Universitas Jember.
Suasana akademik yang kondusif selalu diupayakan untuk setiap kegiatan
mahasiswa yang dilakukan secara terstruktur maupun tidak terstruktur yang
mencakup otonomi keilmuan, kebebasan akademik, kebebasan mimbar maupun
kemitraan dosen dan mahasiswa. Universitas memberikan pembinaan dalam Tri
Dharma Perguruan Tinggi yang meliputi, pendidikan dan pengajaran, penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat.
Universitas mendorong dosen untuk terlibat aktif dalam pertemuan ilmiah baik
nasional maupun internasional. Universitas Jember memberikan insentif bagi dosen
berprestasi misal dosen yang memperoleh HAKI, menjadi pemateri dalam
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 146
pertemuan ilmiah nasional maupun internasional, mempublikasikan karya ilmiah
dalam pertemuan nasional maupun internasional, mempublish karyanya dalam
jurnal nasional terakreditasi dan jurnal nasional yang terindek scopus.
Sebagai upaya untuk publikasi ilmiah hasil-hasil penelitian dosen dan mahasiswa,
Fakultas Pertanian didukung oleh Universitas Jember telah mengembangkan jurnal
online yaitu Buletin Ilmu Pertanian. Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian juga telah
menerbitkan dan mengembangkan jurnal ilmiah JSEP (Jurnal Sosial Ekonomi
Pertanian) yang terbit rutin online sejak 2007 pada
http://jurnal.unej.ac.id/index.php/JSEP.
Kebebasan akademik di Program Studi Magister Agribisnis dijunjung tinggi tetapi
tetap berpedoman pada kode etik dan ketentuan akademik. Tidak ada pembatasan
bagi mahasiswa maupun dosen dalam mengembangkan kreasi dan inovasi dalam
melakukan penelitian. Selain itu untuk meningkatkan suasana akademik yang baik
dan kondusif dilakukan dengan cara melibatkan mahasiswa dalam kegiatan yang
dilakukan oleh program studi, seperti misalnya dalam penelitian dosen, kuliah umum
maupun pelatihan-pelatihan.
Kemitraan dosen dan mahasiswa diwujudkan dalam bentuk pembinaan
kemahasiswaan yang diarahkan dalam rangka pembentukan sikap ilmiah,
kepribadian luhur, watak ksatria dan jiwa kewirausahaan yang meliputi:
1. Memberikan pengajaran dan pelayanan yang baik dan benar;
2. Memberikan pembimbingan dalam penulisan tugas akhir dan penyelesaian
studi; dan
3. Upaya peningkatan jiwa kepemimpinan, penalaran bakat/minat mahasiswa.
5.6.2 Ketersediaan dan Kelengkapan Jenis Prasarana
1. Program Studi Magister Agribisnis memiliki prasarana yang baik dan
bermanfaat bagi pengembangan suasana akademik yang terdiri dari: ruang
kuliah, ruang seminar, ruang baca, ruang Radio Sosek (Radis), ruang studio
computer, ruang audio visual, ruang tiban suluh, ruang laboratorium;
2. Tersedia ruang pendukung untuk melancarkan berbagai kegiatan akademik dan
pembelajaran di Program Studi Magister Agribisnis. Ruang tersebut adalah:
ruang KPS, ruang administrasi, ruang dosen, mushollah, toilet, ruang data, area
parkir, gudang dan dapur;
3. Setiap ruang perkuliahan dilengkapi dengan sarana LCD dan tersedia white
board untuk memperlancar kegiatan perkuliahan;
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 147
4. Semua ruangan perkuliahan dilengkapi dengan AC;
5. Lingkungan kampus memiliki akses internet/hotspot area dan mudah diakses
oleh seluruh civitas akademika selama 24 jam sehari
6. Sarana perpustakaan yang dikelola oleh UPT Perpustakaan UNEJ dan telah
terakreditasi A. Koleksi yang dimiliki oleh perpustakaan relatif lengkap yang
terdiri dari puluhan ribu buku teks, buku referensi, karya ilmiah, prosiding,
majalah, skripsi, tesis, disertasi dan koleksi unggulan di http://library.unej.ac.id.
Perpustakaan Unej telah berlangganan buku teks dan jurnal yang dapat
diakses di http://link.spinger.com/. Koleksi paper mahasiswa dan jurnal ilmiah
yang dihasilkan dapat diakses di http://jurnal.unej.ac.id dan digital repository
UNEJ http://repository.unej.ac.id. Universitas Jember telah berlangganan
penyedia dokumen ilmiah Springer, Perpustakaan Nasional Republik Indonesia,
sehingga buku dan jurnal nasional maupun journal internasional yang dapat
diakses sangat banyak.
Program Studi Magister Agribisnis Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian UNEJ
menyediakan ruang baca yang dapat diakses oleh semua mahasiswa dan
dosen. Ruang baca dilengkapi dengan buku-buku/literature, textbook, jurnal-
jurnal yang berhubungan dengan agribisnis atau sosial ekonomi pertanian dan
juga dilengkapi dengan fasilitas internet.
Tabel 5.8 Jumlah Buku Teks dan Jurnal Pertanian
Jenis Pustaka Jumlah Judul Tingkat Aksesibilitas
(1) (2) (3)
Buku teks hardcopy 4.559 Selama jam kerja di Perpustakaan Faperta
Buku teks e-book; link.springer.com
1329 e-book, online
Buku teks e-book; e-resources.perpusnas.go.id
380.612 e-book, online
Jurnal Nasional; e-resources.perpusnas.go.id
695 e-jurnal, online
Jurnal International; link.springer.com
97 e-jurnal, online
Sumber: Sub Bagian Umum, Fakultas Pertanian UNEJ dan Perpustakaan UNEJ (2016)
7. Sarana olah raga tergabung dengan sarana olah raga universitas seperti
lapangan sepak bola, lapangan tenis, lapangan bulutangkis indoor, lapangan
futsal, lapangan basket, jogging track. Kesenian ada paduan suara, karawitan,
reog, dll;
8. Universitas Jember memiliki data center yang dikelola di UPT TI dengan sistem
Cloud yang terdiri atas 12 Server dengan processor total sebanyak 300 core,
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 148
RAM sebesar 896 GB dan storage sebesar 30TB serta dilengkapi dengan
Generator Listrik cadangan (Genset). Data center ini digunakan untuk seluruh
layanan TI UNEJ: Sistem Informasi, E-learning dan E-library, Website Pusat
dan Unit Kerja, Blog Mahasiswa dan Staf, E-Jurnal serta Repository;
9. Universitas Jember menerapkan kebijakan penggunaan software berlisensi,
baik yang bersifat closed source (proprietary) maupun open source (GPL).
Penerapan kebijakan ini disebabkan karena UNEJ menyadari sebagai lembaga
pendidikan tinggi yang harus memperkenalkan kedua jenis software yang
berkembang di masyarakat. Beberapa software proprietary disediakan secara
cukup memadai.
Software yang dimiliki oleh Universitas Jember adalah
a. Microsoft Windows dan Microsoft Office melalui Microsoft Campus
Agreement sejak tahun 2005,
b. SirsiDynix untuk pengelolaan koleksi buku perpustakaan maupun koleksi
digital (http://library.unej.ac.id),
c. Matlab dan ArcGIS untuk analisis, desain dan pengujian secara ilmiah
Beberapa kebijakan penggunaan software open source diterapkan di
lingkungan UNEJ diantaranya:
a. Pemanfaatan software OS berbasis Linux (Ubuntu, Debian, Centos), Cloud
Platform (Openstack, Proxmox), Web Server (Apache, Lighttpd, NGINX,
Tomcat), Database Manajemen Sistem (POSTGRESQL, MySQL), bahasa
pemrograman (PHP, Java Script, Java, HTML5), untuk pengembangan dan
implementasi Sistem Informasi;
b. Pemanfaatan Dspace, Moodle, Open Journal System, Open Conference
System, Wordpress untuk layanan teknologi informasi yang diperlukan oleh
unit kerja;
c. Penggunaan Open Office atau Latex pada penulisan makalah ilmiah
mahasiswa yang diupload melalui SISTER dan diterbitkan di repository
digital (http://repository.unej.ac.id atau http://jurnal.unej); dan
d. Aplikasi NAMD, AutoDock, GAMESS, R (Statistik, Webmo untuk berbagai
bidang penelitian.
10. Universitas Jember menyediakan berbagai fasilitas ujtuk kemudahan dalam
akses data dan informasi melalui penyediaan laboratorium komputer dimasing-
masing fakultas atau program studi, total jumlah komputer yang tersedia adalah
1489 unit desktop. Seluruh komputer tersebut telah dihubungkan dengan
jaringan serat optik backbone kampus dan akses internet broadband dengan
kecepatan 1050 Mbps. Kecepatan internet 1050 Mbps tersebut digunakan oleh
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 149
jumlah total mahasiswa UNEJ sebanyak 28.000 mahasiswa, sehingga rasio
mahasiswa dengan kecepatan internet adalah 1: 39,32 kbps. Untuk mahasiswa,
yang saat ini 75% lebih telah menggunakan laptop pribadi, disediakan akses
wifi yang tersebar di 85 titik HotSpot. Untuk keperluan akses sistem informasi
proses administrasi (akademik, keuangan dan personal) tenaga administrasi
(operator/teknisi) dan pejabat struktural difasilitasi dengan penyediaan
komputer di lingkungan kerja masing-masing baik level program studi, fakultas
maupun universitas;
11. Sistem Informasi Terpadu (SISTER) pada awalnya dikembangkan untuk
keperluan administrasi akademik yang mencakup kegiatan:
a. Pendaftaran Calon Mahasiswa Baru;
b. Verifikasi Mahasiswa Baru (Penentuan UKT);
c. Registrasi Mahasiswa Baru;
d. E-Office (penundaan SPP/UKT, Cuti, perpanjangan Studi, Studi Lanjut);
e. Pembayaran online (E-Payment untuk SPP, UKT);
f. Pemrograman KRS;
g. Perwalian akademik;
h. Entry daftar kehadiran mahasiswa;
i. Entry Nilai oleh Dosen;
j. Penilaian PBM oleh Mahasiswa (kuisioner);
k. Tugas Akhir dan Karya Ilmiah; dan
l. Wisuda.
Basis data yang digunakan SISTER cukup handal, jumlah record data telah
mencapai jutaan (misalnya 25 juta record untuk data kehadiran mahasiswa, 3.5
juta untuk data nilai). SISTER dapat melayani proses dalam jumlah besar
(>1000 mahasiswa) dalam waktu bersamaan.
SISTER Universitas Jember dirancang untuk mengintegrasikan semua
Transaction Processing System (TPS) sehingga dapat digunakan sebagai
Decision Support System (DSS) dan telah dapat memberikan informasi secara
lengkap tentang status mahasiswa, proses pembelajaran yang dilakukan,
kinerja dosen serta bagaimana penilaian mahasiswa terhadap kinerja dosen.
Dengan fasilitas informasi yang lengkap dan obyektif, maka efektifitas
pembuatan keputusan untuk perbaikan proses belajar mengajar yang dilakukan
menjadi lebih baik. Pada perkembangan selanjutnya, SISTER juga
diintegrasikan dengan e-learning, e-library, sistem administrasi keuangan dan
inventarisasi. Basis data untuk administrasi personil baik dosen maupun tenaga
kependidikan juga telah diintegrasikan dalam SISTER. Pengelolaan data
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 150
personil (update status, mutasi) dilakukan oleh bagian kepegawaian di tingkat
Fakultas dan Universitas.
12. Fasilitas e-learning di Universitas Jember telah digunakan dengan baik oleh
dosen dan mahasiswa. Penyediaan fasilitas e-learning menggunakan Learning
Management System (LMS) berbasis Moodle yang telah diintegrasikan dengan
SISTER (http://e-learning.unej.ac.id) Seluruh kelas perkuliahan (4890 kelas)
yang ditawarkan melalui SISTER pada level program studi, fakultas dan
universitas secara otomatis akan tersedia dan tersinkronisasi dengan e-learning
lengkap dengan user matakuliah baik dosen maupun mahasiswa sesuai
dengan KRS yang telah diprogram. Dosen dapat menyampaikan materi,
diskusi, pengumpulan tugas, dan ujian/evaluasi. Untuk pengelolaan e-learning
telah dibentuk Pusat Pengembangan e-learning (di bawah LP3) yang bertugas
melakukan kegiatan pelatihan untuk peningkatan kemampuan dosen dalam
pemanfaatkan e-learning. Tingkat penggunaan e-learning di UNEJ sudah cukup
tinggi yang tercermin dari jumlah rata-rata pengguna yaitu 174.677
pengguna/hari;
13. Selain itu terdapat fasilitas Teleconference yang dapat digunakan untuk diskusi
dan seminar online baik nasional maupun internasional;
14. Dalam Administrasi keuangan telah dikembangkan informasi pengelolaan data
keuangan (SIMKEU) melalui: http://simkeu.unej.ac.id yang memberikan
informasi pengelolaan keuangan baik dari sumber dana PNBP ataupun dari
rupiah murni. Dengan sistem ini, informasi keuangan program studi, unit kerja
dan universitas bisa dipantau dan diakses dengan persyaratan otoritas atau
sesuai dengan kewenangan pengakses. SIMKEU telah bisa melayani unit kerja
dan bisa diakses secara mudah dan cepat di masing-masing unit kerja. Basis
data untuk administrasi keuangan akan diintergrasikan ke dalam SISTER
http://sso.unej.ac.id;
15. Seluruh inventarisasi barang bergerak dan tak bergerak dan merupakan aset
universitas dan/atau negara dikelola melalui sistem informasi SIMAK BMN.
Sistem Informasi SIMAK BMN mengatur hak akses user sesuai dengan
kewenangannya. Pengelolaan prasarana dan sarana sudah berbasis IT dengan
hak akses yang baik akan berdampak pada transparansi dan akurasi
pengelolaan serta mempermudah dan mempercepat ketika membutuhkan data
tentang sarana dan prasarana;
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 151
5.6.3 Interaksi Akademik Berupa Program dan Kegiatan di Dalam dan di Luar Proses Pembelajaran, yang Dilaksanakan Baik di Dalam Maupun di Luar Kelas, untuk Menciptakan Suasana Akademik yang Kondusif (Seminar, Simposium, Lokakarya, Bedah Buku, Penelitian Bersama, Pengenalan Kehidupan Kampus, dan Temu Dosen-Mahasiswa-Alumni)
Untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif, Program Studi Magister
Agribisnis melakukan kegiatan dalam bentuk: pengenalan kehidupan kampus bagi
mahasiswa baru, kegiatan ini adalah kegiatan rutin yang dilakukan setiap tahun oleh
Universitas, Fakultas dan Program Study,oleh karena itu Universitas Jember telah
menerbitkan buku Pedoman Pengenalan Kehidupan Kampus (PK2) dan Pembinaan
dan Pengembangan Mahasiswa Baru (P2MABA).
Setiap tahun Pasca Sarjana Universitas Jember selalu mendatangkan nara sumber
eskternal untuk menambah wawasan mahasiswa dan dosen tamu baik dari dalam
maupun luar negeri, semua mahasiswa pascasarjana diundang untuk menghadiri
kegiatan tersebut.
Bedah buku diselenggarakan jika ada civitas akademika yang melakukan
peluncuran buku baru ciptaannya. Dalam interaksi akademik Program Studi
Magister Agribisnis menggunakan metode brainstorming, kasus dan diskusi
sehingga dapat menciptakan suasana akademik yang kondusif. Dosen tidak hanya
menstransfer ilmu kepada mahasiswa, tetapi sebagai fasilitator sehingga
pembelajaran terpusat kepada mahasiswa dan didukung oleh ketersediaan sarana
berupa studio, desa mitra, ruang baca dan perpustakaan yang memiliki koleksi yang
memadai, tempat sholat, tempat parkir yang aman, akses wifi 24 jam, UKM dan
ruang dosen.
5.6.4 Upaya Program Studi untuk Mengembangkan Perilaku Kecendekiawanan dalam Hal Kepedulian Terhadap Lingkungan dan Kemampuan untuk Memberikan Tanggapan dan Solusinya
Pengembangan perilaku kecendekiawan di Program studi Magister Agribisnis
dilakukan dengan memberikan materi perkuliahan yang diupayakan untuk
memanfaatkan kecerdasan dan kemampuan untuk bekerja, belajar, menggagas dan
menjawab persoalan tentang berbagai gagasan, mahasiswa diarahkan untuk
mampu berfikir dan mengembangkan ide untuk memecahkan permasalahan
masyarakat dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Salah satunya adalah
desa Mitra di Sidomulyo berupa manajemen usaha koperasi dan agribisnis kopi
yang telah mendapatkan MDGs award pada tahun 2012. Budidaya kopi yang
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 152
dilakukan di Desa Sidomulyo dilakukan dengan menerapkan sistem pertanian
berwawasan lingkungan. Penerapan panen olah basah kopi untuk meningkatkan
kualitas kopi, sehingga meningkatkan harga jual dan pendapatan petani, secara
langsung akan meningkatkan kesejahteraan petani. Menumbuhkan empati dan
kesetiakawanan dengan melaksanakan kegiatan penggalangan dana bagi
masyarakat yang tertimpa bencana. Mengaktifkan kelompok tani untuk
mempermudah dalam diseminasi tehnologi baru kepada petani kopi dan
menghidupkan koperasi kelompok tani untuk memenuhi kebutuhan modal
berusahatani dan sebagai lembaga yang membantu petani dalam pemasaran hasil
panen kopi.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 153
6.1 Pengelolaan Dana
Keterlibatan aktif program studi harus tercerminkan dalam dokumen tentang proses
perencanaan, pengelolaan dan pelaporan serta pertanggungjawaban penggunaan
dana kepada pemangku kepentingan melalui mekanisme yang transparan dan
akuntabel.
Sumber dana yang masuk ke fakultas berasal dari mahasiswa (SPP/UKT),
pemerintah (gaji dan beasiswa) dan sumber lain, yaitu dari kegiatan penelitian kerja
sama dan pengabdian kepada masyarakat. Semua dana tersebut masuk ke
rekening Rektor. Pendistribusian ke fakultas berdasar usulan kebutuhan dari
fakultas. Dana yang diterima dari Universitas Jember didistribusikan oleh fakultas ke
masing-masing program studi berdasar usulan dari program studi, antara lain
Program Studi Magister Agribisnis.
Dalam penyusunan anggaran fakultas, pihak fakultas melibatkan semua program
studi, ketua laboratorium, KTU dan Kasubag. Penyusunan ini dilakukan sekali
dalam setahun menjelang akhir tahun anggaran. Semua unit yang menerima dana
mempertanggungjawabkan dana tersebut kepada fakultas, yang diupload di
SIMANGGA (Sistem Manajemen Anggaran). Dana yang diterima oleh Program
Studi (PS) Magister Agribisnis digunakan berdasarkan pada perencanaan yang
dibuat (TOR).
STANDAR
6
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 154
6.2.1 Realisasi Perolehan
Realisasi perolehan dana dalam juta rupiah, selama tiga tahun terakhir, dapat
disajikan pada Tabel 6.1.
Tabel 6.1 Realisasi Perolehan Selama Tiga Tahun terakhir
Sumber Dana Jenis Dana
Jumlah Dana (Juta Rupiah)
TS-2 TS-1 TS Rata-Rata per Tahun
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Usaha sendiri - - - - -
Mahasiswa PNBP 100,10 115,50 215,60 143,73
Pemerintah (Pusat & Daerah)
Gaji 91,11 124,70 130,94 115,58
Beasiswa - - 30,60 10,20
Penelitian 4.225,36 1.393,38 1.591,30 2.403.35
Pengabdian 1.111,00 53,04 0 388,01
Sumber lain (antara lain dari kegiatan kerjasama atau hibah langsung dari LN)
Penelitian kerjasama
0 1.350,22 2.835,00 1.476,43
Pengabdian 0 407,00 57,00 147,33
Total 5.527,56 3.443,84 4.860,40 4.610,62
Keterangan:
Persentase perolehan dana dari mahasiswa dibandingkan dengan total penerimaan dana (= PD MHS)
A = rata rata besar dana dari mahasiswa pertahun, dalam tiga tahun terakhir = Rp 143,73 (dalam juta)
B = rata rata besar dana pertahun dari semua sumber, dalam tiga tahun terakhir = Rp 4.610,62 (dalam juta)
Dana dari mahasiswa = (A/B) x 100% = 143,73/4.610,62 x 100% = 3,12 %
6.2.2 Jumlah Mahasiswa dan Dana Operasional
Jumlah Mahasiswa dan dana operasional program studi, selama tiga tahun terakhir,
dapat disajikan pada Tabel 6.2.
Tabel 6.2 Jumlah Mahasiswa dan Dana Operasional Program Studi dalam Tiga Tahun Terakhir
TS-2 TS-1 TS
Jumlah Mahasiswa
Jumlah Dana Operasional
(Juta Rupiah)
Jumlah Mahasiswa
Jumlah Dana Operasional
(Juta Rupiah)
Jumlah Mahasiswa
Jumlah Dana Operasional
(Juta Rupiah)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
33 5.527,57 30 3.443,84 36 4.860,44 Rata-rata dana operasional per mahasiswa per tahun = 13.831,85 (juta rupiah) / 99 = 139,72 juta rupiah Gunakan rumus: (B1 + B2 + B3) / (A1 + A2 + A3)
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 155
Catatan: Dana operasional adalah seluruh dana yang digunakan oleh program studi untuk penyelenggaraan program, termasuk gaji, upah, pembelian bahan dsb. (Kecuali dana untuk pembangunan dan penelitian tesis).
6.2.3 Dana Penelitian
Jumlah dana penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan dosen yang bidang
keahliannya sesuai dengan program studi, dapat disajikan pada Tabel 6.3.
Tabel 6.3 Dana Penelitian pada Tiga Tahun Terakhir yang Melibatkan Dosen
yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan Program Studi
Tahun Judul Penelitian Nama Dosen yang Terlibat
Sumber dan Jenis Dana
Jumlah Dana*
(Juta Rupiah)
(1) (2) (3) (4) (5)
2014 Pendampingan Penumbuhan Wirausaha Baru Industri Minuman Olahan Kopi
Prof. Dr. Ir. Soetriono, M.P.
Disperindag Prov. Jatim
712.00
2014
Pendampingan Penumbuhan Wirausaha Baru di Sektor Industri Olahan Makanan Berbahan Baku Tepung Marongghi di Lingkungan Industri Hasil Tembakau
Prof. Dr. Ir. Soetriono, M.P.
Disperindag Prov. Jatim
600.00
2014
Kajian dan Strategi Keberlanjutan Agribisnis Kopi Robusta di Kawasan Selatan Jawa Timur
Prof. Dr. Ir. Soetriono, M.P.
Badan Penelitian dan Pengembangan Provinsi Jawa Timur
212.00
2014
Pengembangan Agroindustri Pedesaan Berbasis Kopi Menuju Produk Specialty Kabupaten Jember
Prof. Dr. Ir. Yuli Hariyati, M.S.
Penelitian Strategis Nasional (DP2M)
82.50
2014
Strategi Pengembangan Usahatani Tebu Di Lahan Kering Melalui Rekayasa Sosial Dan Teknologi Menuju Swasembada Gula di Jawa Timur
Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P.
Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi
75.00
2014
Kajian Strategi Pemberdayaan Wanita dalam Aktivitas Agribisnis Sektor Perkebunan sebagai Upaya Perbaikan Human and social Capital
Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P.
Badan Penelitian dan Pengembangan Provinsi Jawa Timur
100.00
2014
Perencanaan Pembangunan Jaringan Air Bersih/Air Minum (Kajian Perencanaan Pengelolaan dan Pengembangan HIPPAM)
Dr. Ir. Jani Januar, M.T.
Bappekab. Jember
99.83
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 156
2014
Identifikasi Data Kinerja Koperasi Simpan Pinjam/Unit Simpan Pinjam di Jawa Timur Dalam Rangka Mendukung Pelaksanaan Lembaga Pengawas Koperasi Simpan Pinjam (Kabupaten Madiun, Kota Madiun dan Kabupaten Ngawi)
Lenny Widjayanthi, S.P., M.Sc., Ph.D.
Dinas KUMKM Provinsi Jawa Timur
399.90
2014
Pendampingan Peningkatan Kompetensi dan Profesionalisme bagi Anggota Koperasi di Jawa Timur (Koperasi Pondok Pesantren di Kabupaten Pasuruan dan Kabupaten Bondowoso)
Lenny Widjayanthi, S.P., M.Sc., Ph.D.
Dinas KUMKM Provinsi Jawa Timur
399.98
2014
Kajian Kesiapan Klaster Dan Rancang Bangun Model Pemberdayaan Supply-Chain ‘Agroindustri Intermediate Singkong’ Di Jawa Timur Sebagai Basis Industri Pangan Alternatif Nasional
Dr. Ir. Joni Murti Mulyo Aji, M.Rur.M
MP3EI 200.00
2014
Penyusunan Strategi pengembangan Koperasi Pertanian di Jawa Timur melalui Pendekatan Supply Chain dan Nilai Tambah
Dr. Ir. Joni Murti Mulyo Aji, M.Rur.M
Dinas KUMKM Provinsi Jawa Timur
400.00
2014
Identifikasi Data Kinerja Koperasi Simpan Pinjam/Unit Simpan Pinjam di Jawa Timur Dalam Rangka Mendukung Pelaksanaan Lembaga Pengawas Koperasi Simpan Pinjam (Kabupaten Pacitan, Kabupaten Ponorogo dan Kabupaten Magetan)
Dr. Ir. Joni Murti Mulyo Aji, M.Rur.M
Dinas KUMKM Provinsi Jawa Timur
399.95
2014
Identifikasi Data Kinerja Koperasi Simpan Pinjam/Unit Simpan Pinjam di Jawa Timur Dalam Rangka Mendukung Pelaksanaan Lembaga Pengawas Koperasi Simpan Pinjam (Kabupaten Pasuruan, Kota Probolinggo, Kabupaten Probolinggo, dan Kabupaten Situbondo)
Dr. Ir. Joni Murti Mulyo Aji, M.Rur.M
Dinas KUMKM Provinsi Jawa Timur
399.70
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 157
2014
Kebijakan Pengembangan Agribisnis Singkong Berbasis Pendekatan Public-Private-Community Partnership (Studi Di Kabupaten Pacitan Dan Trenggalek)
Dr. Triana Dewi Hapsari, S.P., M.P.
Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi
52.50
2014
Studi Kawasan Pembangunan Ekonomi Masyarakat Berbasis Agribisnis (KAPEMBA) Padi
Dr. Luh Putu Suciati, S.P., M.Si.
Dirjen P2HP – Kementrian Pertanian RI
60.00
2014
Rekontruksi Kelembagaan Mendukung Penerapan Intensifikasi Padi Ramah Lingkungan Berkelanjutan di Daerah Irigasi Jatiluhur
Dr. Luh Putu Suciati, S.P., M.Si.
Hibah Disertasi Doktor
32.00
2015
Kajian Dinamika Kinerja Pabrik Gula di Lingkungan PT Perkebunan Nusantara X Jawa Timur
Prof. Dr. Ir. Rudi Wibowo, MS
Mandiri 3.00
2015
Penyusunan Faktor Pengungkit (Leverage Factor) Program/ Kegiatan yang Menstimulasi Indikator Kinerja Bidang Urusan Pertanian
Prof. Dr. Ir. Soetriono, M.P.
Bappeda Provinsi Jawa Timur
275.00
2015
Penyusunan Masterplan Pembangunan Ekonomi Kreatif Berbasis Bahan Baku Lokal di Kab Jember
Prof. Dr. Ir. Soetriono, M.P.
Bappekab Jember
149.05
2015
Peningkatan Nilai Tambah Agribisnis Kakao Melalui Pengutan Kelembagaan dan Pengolahan Sektor Hulu
Dr. Ir. Sugeng Raharto, MS
DP2M DIKTI Stranas
75.00
2015 Model Kelompok Tani Mandiri Berbasis Sinergi Lingkungan Sosial
Dr. Ir. Sri Subekti, M.S.
Penelitian Hibah Bersaing
50.00
2015 Implementation of Cassava in Local Community
Prof. Dr. Ir. Yuli Hariyati, M.S.
Commonthwealth Scientified and Industrial Research Organitation Australia (CSIRO)
1,400.00
2015
Strategi Pengembangan Usahatani Tebu di Lahan Kering Melalui Rekayasa Sosial Dan Teknologi Menuju Swasembada Gula di Jawa Timur
Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P.
Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi
100.00
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 158
2015 Pendampingan Potensi Sumberdaya yang Terkait dengan Investasi
Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P.
Bappeda Kab Bondowoso
53.04
2015
Pengurangan Disparitas Wilayah Berdasarkan Pendekatan Pengembangan Wilayah
Dr. Ir. Jani Januar, M.T.
Balitbang Jatim 350.00
2015
Studi Support Mechanism
dalam Usaha Pertanian Tembakau Berdasarkan Purchase Order 4501042731
Lenny Widjayanthi, S.P., M.Sc., Ph.D.
PT. HM SAMPOERNA
191.30
2015
Tata Kelola Kawasan Ekowisata Taman Nasional Baluran Melalui Sinergi Peran Pemerintah Dan Masyarakat
Dr. Luh Putu Suciati, S.P., M.Si.
Penelitian hibah bersaing
50.00
2015 Penyusunan Materplan Pembangunan Pertanian
Dr. Luh Putu Suciati, S.P., M.Si.
Bappeda Pamekasan
288.29
2016 Kajian Kepuasan dan Preferensi Konsumen Beras di Kabupaten Jember
Prof. Dr. Ir. Rudi Wibowo, MS
PERHEPI 20.00
2016
Daya Saing dan Strategi Pengembangan Agroindustri Gula Domestik: Studi Kasus di PT. Perkebunan Nusantara X
Prof. Dr. Ir. Rudi Wibowo, MS
Mandiri 3.00
2016 Dinamika dan Resiko Kinerja Tebu Sebagai Bahan Baku Industri Gula di Indonesia
Prof. Dr. Ir. Rudi Wibowo, MS
Mandiri 3.00
2016
Ekonomi Losses Pengolahan Tebu dan Implikasi terhadap Kinerja dan Efisiensi Pabrik Gula Studi Kasus di PT Perkebunan Nusantara X
Prof. Dr. Ir. Rudi Wibowo, MS
Mandiri 3.00
2016 Manajemen Risiko Kinerja Agroindustri Gula di PT Perkebunan Nusantara X
Prof. Dr. Ir. Rudi Wibowo, MS
Mandiri 3.00
2016
Model Akselerasi Peningkatan Daya Saing Industri Berbasis Tebu Mendukung Ketahanan Pangan dan Energi Nasional
Prof. Dr. Ir. Rudi Wibowo, MS
Mandiri 3.00
2016
Strategi Kebijakan Penguatan Kelembagaan dan Usaha Koperasi Pertanian dalam Mendukung Kedaulatan Pangan di Jawa Timur
Prof. Dr. Ir. Soetriono, M.P.
Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Provinsi Jawa Timur
240.00
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 159
2016
Prospek dan Peluang Inverstasi Industri dan Perdagangan dalam Pengembangan Ekonomi di Kabupaten dalam Wadah Kerjasama Tunggal Rogo Mandiri
Prof. Dr. Ir. Soetriono, M.P.
Badan Penelitian dan Pengembangan Provinsi Jawa Timur
235.00
2016
Peningkatan Nilai Tambah Agribisnis Kakao Melalui Pengutan Kelembagaan dan Pengolahan Sektor Hulu
Dr. Ir. Sugeng Raharto, MS
DP2M DIKTI Stranas
75.00
2016 Development of Integreted MOCAF (Modified Cassava Flour) Chip
Prof. Dr. Ir. Yuli Hariyati, M.S.
CSIRO 2,800.00
2016
Strategi Pengembangan Usahatani Tebu Di Lahan Kering Melalui Rekayasa Sosial Dan Teknologi Menuju Swasembada Gula Di Jawa Timur
Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P.
Penelitian unggulan perguruan tinggi
100.00
2016 Integrasi Potensi Tembakau Cerutu Besuki Untuk Pengembangan Agrowisata
Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P.
Dinas Perkebunan Jawa Timur
80.00
2016 Legal aspek Kerjasama antara BLUD dan Pihak Ketiga
Dr. Luh Putu Suciati, S.P., M.Si.
Bappeda Prov Jatim
350.00
2016 Preferensi dan Kepuasan Konsumen Beras di Kabupaten Jember
Dr. Luh Putu Suciati, S.P., M.Si.
Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi
20.00
2016
Tata Kelola Kawasan Ekowisata Taman Nasional Baluran Melalui Sinergi Peran Pemerintah Dan Masyarakat
Dr. Luh Putu Suciati, S.P., M.Si.
Penelitian hibah bersaing
50.00
2016
Kajian Kerjasama Antar Pemerintah Daerah dalam Penyusunan Grand Design Penataan Kawasan Selingkar Gunung Wilis di Provinsi Jawa Timur
M. Rondhi, S.P., M.P., Ph.D.
Balitbang Jawa Timur
200.22
Jumlah 11,395,26
Rata-Rata per Tahun 258.98 * Di luar dana penelitian/penulisan tesis sebagai bagian dari studi lanjut.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 160
Jumlah dana penelitian dosen tetap Program Studi Magister Agribisnis dalam tiga tahun terakhir yang disajikan pada tabel diatas dengan rincian sebagai berikut:
Jumlah dana penelitian = 11.395,26 juta rupiah
Jumlah dosen tetap = 12 orang
Rata-rata dana penelitian per dosen tetap per tahun adalah 316,53 juta rupiah.
6.2.4 Dana Pengabdian
Jumlah dana pelayanan/pengabdian kepada masyarakat pada tiga tahun terakhir,
dapat disajikan pada Tabel 6.4.
Tabel 6.4 Dana Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat pada Tiga Tahun
Terakhir
Tahun Judul Kegiatan
Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat
Sumber dan Jenis Dana
Jumlah Dana (Juta Rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2014 Pendampingan Penumbuhan Wirausaha Baru Industri Minuman Olahan Kopi
Disperindag Provinsi Jawa Timur
712.00
2014 Pendampingan Peningkatan Kompetensi dan Profesionalisasi Bagi Anggota Koperasi di Jawa Timur (Koperasi Unit Desa di Kabupaten Banyuwangi dan Kabupaten Lumajang)
Diskop dan UMKM Propinsi Jawa Timur
399.00
2015 Metode Penyelesian Konflik antara Petani dan Buruh Tani pada Usaha Pertanian Tembakau di Kabupaten Lumajang
PT. HM Sampoerna 399.00
2015 Pendampingan Kajian Potensi Sumberdaya yang Terkait dengan Investasi
Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Bondowoso
53.04
2015 Upaya Peningkatan Motivasi Ibu Rumah Tangga dalam Berwirausaha
Mandiri 2.00
2015 Peningkatan Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga dalam Rangka Meningkatkan Kesejahteraan Keuarga Melalui Kegiatan Peningkatan Ketrampilan Berwirausaha di Desa Gunung Malang Kecamatan Sumberjambe
Mandiri 3.00
2015 Upaya Pengembangan Jejaring Informasi dan Pasar pada Usaha Ibu-Ibu Rumah Tangga di Desa Gunung Malang Kecamatan Sumberjambe Kabupaten Jember
Mandiri 3.00
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 161
2016 Peningkatan Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga dalam Rangka Meningkatkan Kesejahteraan Keuarga Melalui Kegiatan Peningkatan Ketrampilan Berwirausaha
Mandiri 3.00
2016 Manajemen Irigasi pada Petak Tersier
Mandiri 2.00
2016 Manajemen Irigasi pada Petak Tersier - Irigasi Desa Curahtakir, Tempurejo, Jember
Mandiri 2.00
2016 Penyediaan Akses Air Bersih Untuk Pengembangan Wirausaha Desa di Dusun Calok Desa Arjasa
Mandiri 20.00
2016 Pengembangan Sistem SWAGASI (Swakelola Irigasi) untuk Efisiensi Usatani pada Gabungan Kelompok Ntani di Desa Curahtakir Kecamatan Tempurejo
Mandiri 10.00
2016 Peningkatan Peran Wanita dalam Agribisnis Kakao, untuk Kesejahteraan Keluarga
Mandiri
20.00
Jumlah 1.628,04
Rata-Rata per Tahun 125,23
Jumlah dana pelayanan / pengabdian kepada masyarakat dosen tetap Program Studi Magister Agribisnis dalam tiga tahun terakhir yang disajikan pada tabel diatas dengan rincian sebagai berikut:
Jumlah dana pengabdian = 1.628,04 juta rupiah
Jumlah dosen tetap = 12 orang
Rata-rata dana pengabdian per dosen tetap per tahun adalah 45,22 juta rupiah.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 162
6.3 Prasarana
6.3.1 Tuliskan Data Ruang Kerja Dosen Tetap
Data ruang kerja dosen tetap, dapat disajikan pada Tabel 6.5.
Tabel 6.5 Data Ruang Kerja Dosen Tetap
Ruang Kerja Dosen Jumlah Ruang Jumlah Luas (m2)
(1) (2) (3)
Satu ruang untuk lebih dari 4 dosen 1 38,44
Satu ruang untuk 3 - 4 dosen 0 0
Satu ruang untuk 2 dosen 0 0
Satu ruang untuk 1 dosen (bukan pejabat struktural)
4 78,06
Total 116,5
Keterangan: Luas total ruang untuk satu orang dosen tetap = 9,7 m2
6.3.2 Ketersediaan Tempat Kerja dan Fasilitas Internet (Bandwidth) untuk
Mahasiswa Program Magister
Ketersediaan tempat kerja di Program Studi Magister Agribisnis terdiri dari ruang
administrasi, ruang dosen dan ruang ketua Program Studi Magister Agribisnis.
Ruang administrasi Program Studi Magister Agribisnis seluas 14,4 m2 yang
berlokasi di Fakultas Pertanian. Ketersediaan ruang administrasi tersebut cukup
memadai untuk 1 orang staf administrasi mlayani seluruh mahasiswa PS Magistr
Agribisnis.
Ruang dosen Program Studi Magister Agribisnis berada di Jurusan Sosial Ekonomi/
Program Studi Agribisnis dan di Fakultas Pertanian. Jumlah ruang dosen terdiri dari
5 buah dengan total luas ruangan seluas 116.5 m2. Terdapat satu ruangan seluas
37,0 m2 yang ditempati 4 dosen. Terdapat 4 ruangan, yang masing-masing
ditempati oleh seorang dosen, dengan luas total 78,06 m2. Rata-rata luas ruangan
masing-masing dosen 9.7 m2. Luas ruangan ini memadai untuk melakukan aktivitas
dosen dalam melaksanakan asistensi tesis dan perwalian mahasiswa.
Ruang Ketua Program Studi Magister Agribisnis terdapat di gedung Fakultas
Pertanian, seluas 2,4 m2. Ruang tersebut sangat memadai untuk melaksanakan
tugas administrasi selaku Ketua Program Studi Magister Agribisnis, maupun tugas
akademik selaku seorang Staf Pengajar.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 163
Universitas Jember, menyediakan web yang dapat digunakan untuk mengakses
informasi tentang materi perkuliahan, jurnal, makalah, artikel, diskusi, pengumpulan
tugas dan ujian atau evaluasi (e-learning: http://e-learning.unej.ac.id). Selain itu
tersedia perpustakaan digital (http://library.unej.ac.id), makalah ilmiah mahasiswa
(http://repository.unej.ac.id atau http://jurnal.unej), sistem informasi akademik
(http://sister.unej.ac.id), sistem informasi tugas akhir (SITA) dan kelulusan
(http://sitalus.unej.ac.id) dan juga sistem wisuda (http://wisuda.unej.ac.id). Fasilitas
tersebut dapat dipergunakan dengan mudah bagi dosen maupun mahasiswa.
UPT-TI Universitas Jember menyediakan fasilitas untuk mendukung proses
pembelajaran dengan memiliki Ruang Laboratorium Netwoking Video
Teleconference, Ruang Multi Media Learning Center, Ruang Data Center yang
memiliki 4 Server untuk Hosting, Database, Sistem Informasi Akademik sebagai
fasilitas aksesibilitas informasi akademik, kemudian terdapat juga Laboratorium
Pengembangan Sistem Informasi.
Studio Komputer Jurusan Sosial Ekonomi menyediakan fasilitas 22 komputer
dengan akses internet Wireless-Hotspot dan Local Area Network (LAN) dengan
hosting ke UPT-TI melalui www.unej.ac.id. Seluruh komputer telah dihubungkan
dengan jaringan serat optik backbone kampus dan akses internet broadband
dengan kecepatan 1050 Mbps. Fasilitas ini mendukung kegiatan pembelajaran MK
Analisis Kuantitatif.
Saat ini program studi telah mempergunakan Sistem Informasi Terpadu (SISTER)
untuk menunjang proses belajar mengajar serta administrasi akademik yang
terintegrasi dengan para penggunanya, yaitu mahasiswa, dosen, dan tenaga
kependidikan. Berkaitan dengan penggunaan SISTER dalam kegiatan belajar
mengajar, dosen bisa memanfaatkan fitur e-learning untuk mengunggah materi
perkuliahan, tugas, kuis, nilai, mengetahui jadwal perkuliahan, memonitor
perkembangan mahasiswa, dan lain sebagainya. SISTER juga bisa diakses melalui
telepon seluler atau tablet Android dengan mengunduh aplikasi Sister for Lecturer,
Sister for Student, Sister for Parents dan Moodle UNEJ. SISTER juga diintegrasi
dengan e-learning, e-library, sistem administrasi keuangan, dan inventarisasi. Selain
itu, terdapat fasilitas Teleconference yang dapat digunakan untuk diskusi dan
seminar online baik nasional maupun internasional.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 164
Program Studi Magistr Agribisnis juga menyediakan satu ruang yang nyaman untuk
ruang diskusi mahasiswa yang dilengkapi dengan meja, kursi, papan tulis, fasilitas
ruang baca, dan akses internet, seluas 66 m2. Ruang diskusi ini terintegrasi dengan
ruang baca fakultas, sehingga memudahkan mahasiswa ketika dalam berdiskusi
membutuhkan berbagai literatur.
Untuk efisiensi telekomunikasi yang lebih ekonomis, universitas juga telah
mengembangkan VoIP Server yang dapat digunakan sebagai media komunikasi
antar&/intra unit kerja dalam lingkungan Universitas Jember. Kapasitas total
bandwidth Universitas Jember 400 Mbps(16kbps/user). Untuk kelancaran akses
internet maka kapasitas akses per user (mahasiswa) dibatasi 1 Gb/bulan dengan
speed up to 5 Mbps.
6.3.3 Data Prasarana
Ketersediaan data prasarana yang ada di Program Studi Magister Agribisnis
meliputi (Kantor, Ruang Kelas, Ruang Laboratorium, Studio, Ruang Perpustakaan,
Kebun Percobaan, dsb. kecuali ruang dosen) yang dipergunakan program studi
dalam proses belajar mengajar.
Tabel 6.6 Data Prasarana pada Program Studi Magister Agribisnis
No. Jenis Prasarana Jumlah
Unit
Total Luas (m2)
Kepemilikan Kondisi Utilisasi
(Jam/Minggu) SD SW Terawat
Tidak Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Ruang Baca Jurusan 1 23,90 Sosek Terawat 40
2 Ruang Baca Fakultas 1 148,47 Fakultas Terawat 40
3 Perpustakaan Universitas Jember
1 680,00 PT Terawat 40
4 Ruang Diskusi Mahasiswa dan Akses Internet
1 66,00 Fakultas Terawat 40
5 Ruang Seminar 1 40,96 Sosek Terawat 30
6 Studio Komputer Sosek 1 61,44 Sosek Terawat 40
7 Ruang Kelas 2 43,20 Fakultas Terawat 40
8 Ruang Ujian I dan II 2 21,60 Fakultas Terawat 40
9 Ruang Administrasi Pasca
1 14,40 Fakultas Terawat 40
10 Ruang KPS Pasca 1 2,40 Fakultas Terawat 40
11 Ruang Keuangan 1 63,00 Fakultas Terawat 40
12 Ruang Kemahasiswaan 1 43,20 Fakultas Terawat 40
13 Ruang Akademik 2 63,70 Fakultas Terawat 40 Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 165
Berikut ini gambar prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar di Program
Studi Magister Agribisnis.
Gambar 6.1. Ruang Baca Mahasiswa dengan Akses Internet Program Studi Magister Agribisnis
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 166
Gambar 6.2. Ruang Diskusi Mahasiswa Program Studi Magister Agribisnis
Gambar 6.3 Studio Komputer Sosek Program Studi Magister Agribisnis
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 167
Gambar 6.4. Ruang Kelas Program Studi Magister Agribisnis
Gambar 6.5 Ruang Administrasi Program Studi Magister Agribisnis
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 168
Gambar 6.6. Ruang Ketua Program Studi Magister Agribisnis
Gambar 6.7 Ruang Dosen Program Studi Magister Agribisnis
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 169
6.3.4 Data Prasarana Lain yang Menunjang
Ketersediaan prasarana lain yang menunjang di Program Studi Magister Agribisnis
antara lain : Pujasera, Gazebo, Poliklinik, Gedung Serba Guna Soetardjo, Campus
Center dan Student Access Center, Stadion Sepak Bola, Lapangan Badminton
Indoor dan Lapangan Tenis, dll. yang dipergunakan program studi dalam kegiatan
penunjang lainnya selain proses belajar menganjar.
Tabel 6.7 Data Prasarana Lain pada Program Studi Magister Agribisnis
No Jenis Prasarana
Penunjang Jumlah
Unit
Total Luas (m2)
Kepemilikan Kondisi Unit
Pengelola SD SW Terawat
Tidak Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Pujasera 1 1250,00 Fakultas Terawat - Fakultas
2 Gazebo 4 9,00 Fakultas Terawat - Fakultas
3 Musholla 1 35,00 Fakultas Terawat - Fakultas
4 Garasi 2 47,97 Fakultas Terawat - Fakultas
5 Kamar Mandi 4 19,44 Fakultas Terawat - Fakultas
6. Hall Room 1 292,56 Fakultas Terawat - Fakultas
7. Dapur 1 20,0 Fakultas Terawat - Fakultas
8. Poliklinik / UMC 1 483,35 Universitas Terawat - UPT UMC UNEJ
9.. Gedung Serba Guna Soetardjo
1 2021,72 Universitas Terawat - Universitas
10. Campus Center dan Student Access Center
1 1587,00 Universitas Terawat - Universitas
11. Stadion Sepak Bola
1 10.000,00 Universitas Terawat - Universitas
12. Lapangan Badminton Indoor
1 150,00 Universitas Terawat - Universitas
13. Lapangan Tenis 2 600,00 Universitas Terawat - Universitas
14. RS Gigi dan Mulut 1 2.750,00 Universitas Terawat - Universitas
15. Gedung UKM PKM 1 240 Universitas Terawat - Universitas Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama.
6.4 Sarana Pelaksanaan Kegiatan Akademik
6.4.1 Pustaka (Buku Teks, Karya Ilmiah dan Jurnal Baik dalam Bentuk Tercetak (hard copy) maupun dalam Bentuk Elektronik (Bentuk CD-ROM dan Media Lainnya))
Ketersediaan sarana pelaksana kegiatan akademik di Program Studi Magister
Agribisnis, dapat disajikan pada Tabel 6.7.
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 170
Tabel 6.7 Rekapitulasi Jumlah Ketersediaan Pustaka yang Relevan dengan Bidang Program Studi
Jenis Pustaka Jumlah Judul Jumlah Copy
(1) (2) (3)
Buku teks 4.559 5.285
Jurnal nasional yang terakreditasi Dikti/LIPI
41 -
Jurnal internasional 97 -
Prosiding 12 -
Tesis 89 89
Disertasi 12 12
Total 4.810 5.386
Tabel 6.8 Jurnal yang Tersedia/yang Diterima Secara Teratur (Lengkap), Terbitan 3 Tahun terakhir
Jenis Nama Jurnal Rincian Tahun
dan Nomor Jumlah
(1) (2) (3) (4)
Jurnal nasional Terakreditasi Dikti/LIPI
1. Jurnal Manajemen dan Agribisnis 2014-2017 10
2. Jurnal Agroekonomi 2014-2017 7
Jurnal nasional
1. J-SEP 2014 – 2017 9
2. Jurnal Agribisnis Indonesia 2014 – 2017 6
3. Jurnal Agriekonomika 2014 - 2017 9
Jurnal internasional
1. International Entrepreneurship and management
2014-2017 12
2. Asia Pacific Journal of Management 2014-2017 12
3. Quantitative Marketting and Economics
2014-2017 12
4. Small Business Economics 2014-2017 12
5. Journal of Brand Management 2014-2017 18
3. Journal Revenue and Pricing Management
2014-2017 10
4. Asian Business & Management 2014-2017 15
5. Experimental Economics 2014-2017 12
6. Environmental Economics and Policy Studies
2014-2017 9
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 171
6.4.2 Peralatan Utama yang Digunakan di Laboratorium (Studio Komputer Sosek) yang Dipergunakan dalam Proses Pembelajaran di Jurusan/Fakultas
Ketersediaan sarana atau peralatan utama yang digunakan pada Studio Komputer
Sosek (SKS) di Program Studi Magister Agribisnis, dapat disajikan pada Tabel 6.9.
Tabel 6.9 Peralatan Utama yang Digunakan pada Studio Komputer Sosek (SKS) di Program Studi Magister Agribisnis
No Nama
Laboratorium
Jenis Peralatan
Utama
Jumlah Unit
Kepemilikan Kondisi Rata-Rata Waktu
Penggunaan (jam/minggu
)
SD SW Terawat Tidak
Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Studio Komputer Sosek (SKS)
Komputer (umum)
22 √ - √ - 40
Komputer (server)
2 √ - √ - -
Printer Canon MP 237
2 √ - √ - -
Printer Canon IP 2770
1 √ - √ - -
Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama.
6.5 Sistem Informasi
6.5.1 Sistem Informasi dan Fasilitas yang Digunakan Oleh Program Studi untuk Proses Pembelajaran (Hardware, Software, E-Library, dll.), Administrasi dan Pengambilan Keputusan.
Sistem informasi (SI) Program Studi Magister Agribisnis terintegrasi dengan SI
Universitas Jember, dikelola melalui website universitas (www.unej.ac.id).
Universitas Jember telah melakukan peningkatan jangkauan dan perbaikan kualitas
jaringan dengan penambahan jaringan fiber optik serta pengembangan Wireless
Distribution System (WDS). Kapasitas total bandwith Universitas Jember sebesar
350 Mbps (melalui ISP PT. Telkom Tbk.), dengan sentral kendali di UPT Teknologi
Informasi. Distribusi ke unit/fakultas/lembaga melalui jaringan fiber optik bersifat
burstable. Artinya kapasitas bandwith bersifat fleksibel, sehingga jika terdapat
unit/fakultas/lembaga yang menggunakan bandwith tidak terlalu besar maka sisanya
akan didstribusikan ke unit/fakultas/lembaga lain yang membutuhkan.
Kegiatan administrasi terkait dengan proses KRS, LHS, Sistem Informasi Tugas
Akhir (SITA) Tesis, proses pembelajaran (e-learning) dilakukan melalui
sister.unej.ac.id. E-learning Universitas Jember yang terdapat pada laman http://e-
learning.unej.ac.id/ dapat diakses secara integratif dengan single sign on (sso) dari
Program Studi Magister Agribisnis
Borang Akreditasi Program Studi Magister 2018 172
laman http://sister.unej.ac.id/. E-learning diharapkan mampu mendukung proses
pembelajaran di lingkungan Program Studi Magister Agribisnis UNEJ.
Tersedia fasilitas komputer sebanyak 22 unit di Studio Komputer Sosek (SKS),
digunakan bersama untuk mahasiswa Program Studi Agribisnis dan Program Studi
Magister Agribisnis. Terdapat beberapa software pada komputer di SKS, di
antaranya Microsoft Office, SPSS, Eviews, Expert Choice, SAS dsb.
6.5.2 Sistem Pengelolaan Data:
Sistem pengelolaan data yang digunakan di Program Studi Magister Agribisnis,
dapat disajikan pada Tabel 6.10.
Tabel 6.10 Sistem Pengelolaan Data
No. Jenis Data
Sistem Pengelolaan Data
Secara Manual
Dengan Komputer
Tanpa Jaringan
Dengan Komputer
Jaringan Lokal (LAN)
Dengan Komputer
Jaringan Luas (WAN)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Mahasiswa √
2 Kartu Rencana Studi (KRS)
√
3 Jadwal mata kuliah
√
4 Nilai mata kuliah √
5 Transkrip akademik
√
6 Lulusan √
7 Dosen √
8 Pegawai √
9 Keuangan √
10 Inventaris √
11 Perpustakaan √
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 173
7.1 Penelitian Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan PS
dalam Tiga Tahun Terakhir 7.1.1 Agenda dan Judul Penelitian Dosen Tetap dan Judul Tesis
STANDAR
7
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 167
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
BA
N-P
T: B
ora
ng
Akre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
2017 1
24
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
20
18 1
74
Tabel 7.1 Agenda Dan Judul Penelitian Dosen Tetap
No Nama Dosen Agenda Penelitian Judul Penelitian Keterlibatan dengan Jaringan Penelitian*
1 2 3 4 5
1 Prof. Dr. Ir. Rudi Wibowo, MS
Pengembangan agribisnis tebu dan agroindustri gula
1. Kajian Dinamika Kinerja Pabrik Gula di Lingkungan PT Perkebunan Nusantara X Jawa Timur
1. Mandiri
2. Kajian Kepuasan dan Preferensi Konsumen Beras di Kabupaten Jember
2. PERHEPI
3. Daya Saing dan Strategi Pengembangan Agroindustri Gula Domestik: Studi Kasus di PT. Perkebunan Nusantara X
3. Mandiri
4. Dinamika Dan Resiko Kinerja Tebu Sebagai Bahan Baku Industri Gula di Indonesia
4. Mandiri
5. Ekonomi Losses Pengolahan Tebu dan Implikasi terhadap Kinerja dan Efisiensi Pabrik Gula Studi Kasus di PT Perkebunan Nusantara X
5. Mandiri
6. Manajemen Risiko Kinerja Agroindustri Gula di PT Perkebunan Nusantara X
6. Mandiri
7. Model Akselerasi Peningkatan Daya Saing Industri Berbasis Tebu Mendukung Ketahanan Pangan dan Energi Nasional
7. Mandiri
2 Prof. Dr. Ir. Soetriono, M.P.
Pembangunan Ekonomi Kreatif Pedesaan
1. Pendampingan Penumbuhan Wirausaha Baru Industri Minuman Olahan Kopi
1. Disperindag Prov. Jatim
2. Pendampingan Penumbuhan Wirausaha Baru di Sektor Industri Olahan Makanan Berbahan Baku Tepung Marongghi di Lingkungan Industri Hasil Tembakau
2. Disperindag Prov. Jatim
3. Kajian dan Strategi Keberlanjutan Agribisnis Kopi Robusta di Kawasan Selatan Jawa Timur
3. Bappeda Provinsi Jawa Timur
4. Strategi Kebijakan Penguatan Kelembagaan dan Usaha Koperasi Pertanian Dalam Mendukung Kedaulatan Pangan di Jawa Timur
4. Bappeda Provinsi Jawa Timur
5. Penyusunan Faktor Pengungkit (Leverage Factor)
Program/Kegiatan yang Menstimulasi Indikator Kinerja 5. Bappeda Provinsi
Jawa Timur
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 168
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
75
Bidang Urusan Pertanian
6. Penyusunan Masterplan Pembangunan Ekonomi Kreatif Berbasis Bahan Baku Lokal di Kab Jember
6. Bappekab Jember
7. Strategi Kebijakan Penguatan Kelembagaan dan Usaha Koperasi Pertanian dalam Mendukung Kedaulatan Pangan di Jawa Timur
7. Bappeda Provinsi Jawa Timur
8. Prospek dan Peluang Inverstasi Industri dan Perdagangan dalam Pengembangan Ekonomi di Kabupaten dalam Wadah Kerjasama Tunggal Rogo Mandiri
8. Balitbang Provinsi Jawa Timur
3 Dr. Ir. Sugeng Raharto, MS
Penguatan kelembagaan dalam agribisnis Kakao
1. Peningkatan Nilai Tambah Agribisnis Kakao Melalui Pengutan Kelembagaan dan Pengolahan Sektor Hulu
1. DP2M DIKTI Stranas
2. Peningkatan Nilai Tambah Agribisnis Kakao Melalui Pengutan Kelembagaan dan Pengolahan Sektor Hulu
2. DP2M DIKTI Stranas
4 Dr. Ir. Sri Subekti, M.S.
Pengembangan kelembagaan kelompok tani
1. Model Kelompok Tani Mandiri Berbasis Sinergi Lingkungan Sosial
1. Penelitian Hibah Bersaing
5 Prof. Dr. Ir. Yuli Hariyati, M.S.
Pengembangan agroindustri pedesaan
1. Pengembangan Agroindustri Pedesaan Berbasis Kopi Menuju Produk Specialty Kabupaten Jember
1. Penelitian Strategis Nasional (DP2M)
2. Development of Integreted MOCAF (Modified Cassava Flour) Chip
3. Implementation of Casava in Local Community
2. CSIRO 3. CSIRO
6 Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P.
Strategi pengembangan usahatani perkebunan
1. Strategi Pengembangan Usahatani Tebu Di Lahan Kering Melalui Rekayasa Sosial dan Teknologi Menuju Swasembada Gula di Jawa Timur
1. Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi
2. Kajian Strategi Pemberdayaan Wanita dalam Aktivitas Agribisnis Sektor Perkebunan sebagai Upaya Perbaikan Human and social Capital
2. Balitbang Provinsi Jawa Timur
3. Strategi Pengembangan Usahatani Tebu Di Lahan Kering Melalui Rekayasa Sosial dan Teknologi Menuju
3. Penelitian Unggulan
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 169
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
76
Swasembada Gula Di Jawa Timur Perguruan Tinggi
4. Pendampingan Potensi Sumberdaya yang Terkait Dengan Investasi
4. Bappeda Kab Bondowoso
5. Integrasi Potensi Tembakau Cerutu Besuki Untuk Pengembangan Agrowisata
5. Dinas Perkebunan jawa Timur
7 Dr. Ir. Jani Januar, M.T.
Perencanaan dan Pengembangan wilayah
1. Perencanaan Pembangunan Jaringan Air Bersih/Air Minum (Kajian Perencanaan Pengelolaan dan Pengembangan HIPPAM)
1. Bappekab Jember
2. Pengurangan Disparitas Wilayah Berdasarkan Pendekatan Pengembangan Wilayah
2. Balitbang Provinsi Jawa Timur
8 Lenny Widjayanthi, S.P., M.Sc., Ph.D.
Kelembagaan koperasi dan usahatani tembakau
1. Identifikasi Data Kinerja Koperasi Simpan Pinjam/Unit Simpan Pinjam di Jawa Timur dalam Rangka Mendukung Pelaksanaan Lembaga Pengawas Koperasi Simpan Pinjam (Kabupaten Madiun, Kota Madiun dan Kabupaten Ngawi)
1. Dinas Koperasi UMKM Provinsi Jawa Timur
2. Pendampingan Peningkatan Kompetensi dan Profesionalisme bagi Anggota Koperasi di Jawa Timur (Koperasi Pondok Pesantren di Kabupaten Pasuruan dan Kabupaten Bondowoso)
2. Dinas Koperasi UMKM Provinsi Jawa Timur
3. Studi Support Mechanism dalam Usaha Pertanian Tembakau Berdasarkan Purchase Order 4501042731
3. PT. HM SAMPOERNA
9 Dr. Ir. Joni Murti Mulyo Aji, M.Rur.M
Suppy-Chain agroindustri
1. Kajian Kesiapan Klaster dan Rancang Bangun Model Pemberdayaan Supply-Chain ‘Agroindustri Intermediate Singkong’ Di Jawa Timur Sebagai Basis Industri Pangan Alternatif Nasional
1. MP3EI
2. Penyusunan Strategi pengembangan Koperasi Pertanian di Jawa Timur melalui Pendekatan Supply Chain dan Nilai Tambah
2. Dinas Koperasi UMKM Provinsi Jawa Timur
3. Identifikasi Data Kinerja Koperasi Simpan Pinjam/Unit Simpan Pinjam di Jawa Timur dalam Rangka Mendukung Pelaksanaan Lembaga Pengawas Koperasi Simpan Pinjam (Pacitan, Ponorogo dan Magetan)
3. Dinas Koperasi UMKM Provinsi Jawa Timur
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 170
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
77
4. Identifikasi Data Kinerja Koperasi Simpan Pinjam/Unit Simpan Pinjam di Jawa Timur dalam Rangka Mendukung Pelaksanaan Lembaga Pengawas Koperasi Simpan Pinjam (Pasuruan, Kota Probolinggo, KProbolinggo, dan Situbondo)
4. Dinas Koperasi UMKM Provinsi Jawa Timur
5. Identifikasi Data Kinerja Koperasi Simpan Pinjam/Unit Simpan Pinjam di Jawa Timur dalam Rangka Mendukung Pelaksanaan Lembaga Pengawas Koperasi Simpan Pinjam (Pasuruan, Kota Probolinggo, KProbolinggo, dan Situbondo)
5. Dinas Koperasi UMKM Provinsi Jawa Timur
10 Dr. Triana Dewi Hapsari, S.P., M.P.
Pengembangan agribisnis pedesaan
1. Kebijakan Pengembangan Agribisnis Singkong Berbasis Pendekatan Public-Private-Community Partnership (Studi Di Kabupaten Pacitan Dan Trenggalek)
1. Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi
11 Dr. Luh Putu Suciati, S.P., M.Si.
Perencanaan dan pengembangan wilayah
1. Tata Kelola Kawasan Ekowisata Taman Nasional Baluran Melalui Sinergi Peran Pemerintah Dan Masyarakat
1. Penelitian hibah bersaing
2. Tata Kelola Kawasan Ekowisata Taman Nasional Baluran Melalui Sinergi Peran Pemerintah Dan Masyarakat
2. Penelitian hibah bersaing
3. Penyusunan Materplan Pembangunan Pertanian 3. Bappeda Pamekasan
4. Legal Aspek Kerjasama antara BLUD dan Pihak Ketiga 4. Bappeda Provinsi Jatim
5. Studi Kawasan Pembangunan Ekonomi Masyarakat Berbasis Agribisnis (KAPEMBA) Padi
5. Dirjen P2HP – Kementrian Pertanian RI
6. Rekontruksi Kelembagaan Mendukung Penerapan Intensifikasi Padi Ramah Lingkungan Berkelanjutan di Daerah Irigasi Jatiluhur
6. Hibah Disertasi Doktor
7. Preferensi dan Kepuasan Konsumen Beras di Kabupaten Jember
7. Penelitian Unggulan PT
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 171
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
78
12 M. Rondhi, S.P., M.P., Ph.D.
Perencanaan dan pengembangan wilayah
1. Kajian Kerjasama Antar Pemerintah Daerah dalam Penyusunan Grand Design Penataan Kawasan Selingkar Gunung Wilis di Provinsi Jawa Timur
1. Balitbang Provinsi Jawa Timur
*Contoh penelitian dengan jaringan internasional: penelitian bidang kehutanan dengan lembaga Center for International Forestry Research (CIFOR), International Center for Research in Agroforestry (ICRAF). Contoh penelitian dengan jaringan nasional: penelitian yang bekerjasama dengan lembaga penelitian nasional (LIPI, BPPT, dll.)
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 179
7.1.1.1 Keberadaan dan Kesesuaian Agenda Penelitian Dosen dengan Bidang Studi
Dalam kurun waktu 3 tahun terakhir, hasil penelitian dosen Program Studi Magister
Agribisnis telah sesuai dengan bidang ilm Agribisnis (Tabel 7.1) dengan fokus
penelitian pada beberapa konsentrasi yaitu:
1. Pemasaran Pertanian;
2. Pembangunan dan Pengembangan Agribisnis; dan
3. Kelembagaan Agribisnis
7.1.1.2 Lingkup Jaringan Penelitian
Penelitian yang dilakukan oleh dosen Program Studi Magister Agribisnis
memiliki lingkup regional dan nasional dengan penekanan aspek pada:
produktivitas dalam bidang agribisnis, analisa kesejahteraan masyarakat
melalui berbagai pendekatan dan penelitian yang mencakup aspek mutu
lingkungan ditinjau dari prespektif agribisnis.
Tabel 7.2 Lingkup Jaringan Penelitian Dosen
Jaringan Jumlah Persentase
Regional 33 75
Nasional 9 20
Internasional 2 5 Total 44 100
Tabel diatas menunjukkan bahwa mayoritas penelitian dosen Program Studi
Magister Agribisnis adalah di tingkat regional dan nasional. Judul thesis mahasiswa
dalam tiga tahun terakhir disajikan pada tabel berikut:
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 170
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
80
Tabel 7.3 Judul Tesis Mahasiswa Program Magister yang Lulus pada Tiga Tahun Terakhir
No. Nama Mahasiswa Judul Tesis Nama Dosen Pembimbing
(1) (2) (3) (4)
1. Warsono, S.P Strategi Pemberdayaan Masyarakat Sekitar Hutan Konservasi Taman Wisata Alam Gunung Baung (Ds. Cowek Kec. Purwodadi Kab. Pasuruan) dalam Upaya Mengurangi Perambahan Hutan.
Prof. Dr. Ir. Soetriono, MP Dr. Ir. Jani Januar, MT.
2. Valerio Ximenes, S.P. Adopsi Inovasi dan Strategi Pengembangan Varietas Unggul Jagung di Kecamatan Lospalos, Kabupaten Lautem, Timor Leste
Dr. Ir. Sugeng Raharto, MS Dr. Ir. Joni Murti Mulyo Aji, M.Rur.M
3. Imam Hariyanto, S.P. Analisis Sistem Produksi dan Rantai Pasok Untuk Implementasi Indikasi Geografis Bandeng Sidoarjo
Prof. Dr. Ir. Soetriono, MP. Dr. Ir. Surip Mawardi SU
4. Ari Septianingtyas Purwandhini, S.P. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Harga Kopi Arabika Dan Integrasi Pasar Kopi Arabika Dunia Terhadap Kopi Arabika Di Indonesia
Dr. Ir. Joni Murti Mulyo Aji, M.Rur.M. Dr. Triana Dewi Hapsari, MP.
5. Joao Mau Pelu, L.Agp. Analisis Perbedaan Tingkat Penerapan, Alokasi Penggunaan Input danKeuntungan pada Usahatani Padi Sawah Metode SRI dan Konvensional di Sub Distrik Maliana Distrik Bobonaro Timor Leste
Dr. Triana Dewi Hapsari, MP. Rudi Hartadi, SP., M.Si.
6. Rofino Maria Pinto, L.Agp. Kajian Pemasaran Telur Ayam Ras dan Prospek Pengembangannya diPerusahaan Grazia Farm Timor Leste
Prof. Dr. Ir. Yuli Hariyati. MS. Lenny Widjayanthi, SP., M.Sc.,Ph.D
7. Oscar Mali Ela Paulino, L.Agp. Persepsi dan Tingkat Adopsi Petani dalam Program Kemitraan Seed Of Lifepada Usahatani Jagung di (MAP) Kementerian PertanianTimor Leste
Lenny Widjayanthi, SP., M.Sc.,Ph.D Djoko Soejono, S.P., M.P.
8. Atma Fattah Wijayanti, S.P. Kajian Kelayakan Pengembangan Agroindustri Kopi Mandiri Jaya diKabupaten Jember
Prof. Dr. Ir. Soetriono, MP. Dr. Ir. Joni Murti Mulyo Aji, M.Rur.M,
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 171
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
81
9. Dimas B. Zahrosa, S.P. Strategi Pengembangan Agroindustri Pengolahan Kopi Bubuk Arabika pada Berbagai Skala Usaha di Kabupaten Situbondo
Prof. Dr. Ir. Soetriono, MP. DR. Triana Dewi Hapsari, MP.
10. Diah Ayu Warista Rizki, S.P. Strategi Penguatan Kelembagaan Ekonomi Agribisnis Kopi SecaraIntegratif Di Kecamatan Sumber Wringin Kabupaten Bondowoso
Prof. Dr. Ir. Soetriono, MP. Dr. Ir. Jani Januar, MT.
11. Yudi Cristian Windartha, S.TP. Kelayakan Usaha, Prospek dan Strategi Pengembangan Agroindustri Chip Mocaf di Kabupaten Trenggalek Jawa Timur
Dr. Triana Dewi Hapsari, MP. Dr. Ir. Evita Soliha Hani, MP.,
12. Ika Ratmawati, S.P. Efisiensi Biaya Usahatani dan Strategi Kegiatan Sekolah Lapang Pengendalian Hama Terpadu (SLPHT) Padi di Kabupaten Lumajang
Dr. Ir. Evita Soliha Hani, MP. Dr. Ir. Sugeng Raharto, MS
13. Ariq Dewi Maharani, S.P. Strategi Pengembangan Komoditas Pisang Mas Kirana berdasarkan Teori Porter's National Diamond (Kasus di Kabupaten Lumajang, Jawa Timur)
Prof. Dr. Ir. Rudi Wibowo, MS. Dr. Triana Dewi Hapsari, MP.
14. Arief Mashudi, S.Pi. Prospek Penggilingan Padi di Kelompok Tani "Hasil Tani" Desa Rojopolo Kecamatan Jatiroto Kabupaten Lumajang dalam Menunjang Peningkatan Pendapatan Petani Padi
Dr. Ir. Sugeng Raharto, MS Ir. Anik Suwandari, MP.
15. Elok Sayyidah Balya, S.TP.
Kharakteristik dan Preferensi Konsumen Durian Lokal diKabupaten Jember
Prof. Dr. Ir. Soetriono, MP Dr. Ir. Sugeng Raharto, MS
16. Puryantoro, SP Strategi Manajemen Rantai Pasok Mangga Manalagi di Kabupaten Situbondo
Dr. Ir. Evita Soliha Hani, MP Dr. Ir. Sri Subekti, M.Si.
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 182
7.1.2 Penggunaan Pendekatan dan Pemikiran Baru dalam Penelitian Dosen dan Mahasiswa
Pendekatan dan pemikiran baru dalam penelitian dosen dan mahasiswa, sebagai
upaya pengembangan agribisnis dan kelayakan usaha pada komoditas pangan
melalui strategi manajemen dan nilai tambah sebagai upaya peningkatan
pendapatan petani atau produsen. Hal ini menjadi peluang bagi dosen dan
mahasiswa untuk mengembangkan kajian maupun penelitian terkait konsep
pengembangan agribisnis dan kelayakan usaha. Oleh karena itu, sejak tahun 2015
sampai dengan 2017 banyak penelitian mengenai manajemen pengembangan
agroindustry dan kelayakan usaha pada suatu komoditas, khususnya komoditas
pangan.
Penelitian dosen dan mahasiswa sejalan dengan Rencana Induk Penelitian (RIP)
Universitas Jember dengan tema riset sebagai berikut:
1. Pengembangan kopi rakyat menuju sistem organik guna meningkatkan
kesejahteraan masyarakat;
2. Pengembangan kakao rakyat berfermentasi guna meningkatkan kesejahteraan
nasional;
3. Pengembangan bioteknologi tebu sebagai sumber karbon dan energi
terbarukan;
4. Agroindustri berbasis singkong untuk pemerataan pembangunan dan
ketahanan pangan nasional;
5. Perakitan varietas padi unggul berbasis sumber daya genetis local;
6. Budaya Using, Pandalungan dan Tengger untuk produktivitas dan
kesejahteraan masyarakat;
7. Teknologi Maju untuk Pendukung Industri Pertanian dan Kesahatan;
8. Inovasi dan pengembangan teknologi kemaritiman untuk peningkatan
kesejahteraan masyarakat maritim; dan
9. Keberlanjutan Pengelolaan Sumberdaya Alam di Wilayah Tapal Kuda Jawa
Timur
Pendekatan dan pemikiran baru dalam penelitian dosen dan mahasiswa terwujud
dalam bentuk mengangkat masalah-masalah yang terjadi dalam masyarakat
dengan menggunakan teknik atau metode terbaru yang sesuai dengan permasalah
yang dihadapi. Beberapa penelitian yang menggunakan pendekatan dan pemikiran
baru sebanyak 75% dari total penelitian yang telah dilakukan oleh mahasiswa dan
64% dari total penelitian dosen.
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 183
Tabel 7.4 Penggunaan Pendekatan dan Pemikiran Baru Dalam Penelitian Dosen dan Mahasiswa di PS Magister Agribisnis
Penelitian Jumlah
Total Pemikiran Baru Persentase
Mahasiswa 16 12 75
Dosen 45 29 64
7.1.3 Hasil Penelitian Dosen Atau Penelitian Tesis Mahasiswa
Penelitian yang dilakukan oleh dosen atau mahasiswa selama kurun waktu 3 tahun
ini memiliki 3 tema, antaranya: upaya peningkatan produksi, pemenuhan kebutuhan
konsumen, peningkatan pendapatan petani (produsen), dan strategi sebagai suatu
kebijakan yang mampu menyeimbangkan antara produsen, konsumen, dan
lingkungan. Ketiga tema tersebut dapat diklasifikasikan sebagai penelitian yang
berdampak pada peningkatan (1) produktivitas, (2) kesejahteraan masyarakat, dan
(3) mutu lingkungan.
Tabel 7.5 Dampak Hasil Penelitian Dosen dan Mahasiswa
Dampak Hasil Penelitian
Dosen
Jumlah Dampak Hasil Penelitian Mahasiswa
Jumlah
Total Persentase Total Persentase
Produktivitas 30 67 Produktivitas 10 63
kesejahteraan 10 22 kesejahteraan 5 31
Lingkungan 5 11 Lingkungan 1 6
Total 45 100 Total 16 100
Berdasarkan tabel diatas, hasil penelitian dosen Program Studi Magister Agribisnis
tersebar dalam beberapa aspek yaitu produktivitas, peningkatan kesejahteraan dan
lingkungan. Penelitian-penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa
bertujuan untuk meningkatkan produktivitas sehingga terjadi peningkatan
pendapatan petani yang akan berdampak pada peningkatan kesejahteraan
keluarga.
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 184
7.1.4 Jumlah Judul Penelitian yang Sesuai dengan Bidang Keilmuan Program Studi, yang Dilakukan Oleh Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan Program Studi dalam Tiga Tahun Terakhir
Jumlah judul penelitian yang sesuai dengan bidang keilmuan program studi, yang
dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi
dapat disajikan pada Tabel 7.6.
Tabel 7.6 Jumlah Judul Penelitian yang Sesuai dengan Bidang Keilmuan Program Studi
Catatan: (*) sediakan data pendukung pada saat asesmen lapangan.
na adalah Jumlah penelitian dengan biaya luar negeri yang sesuai bidang ilmu
= 2
nb adalah Jumlah penelitian dengan biaya luar yang sesuai bidang ilmu
= 32
nc adalah Jumlah penelitian dengan biaya dari sendiri yang sesuai bidang ilmu
= 11
f adalah Jumlah dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS
= 12 orang
Sumber Dana Kegiatan Penelitian
Jumlah Penelitian dalamTahun Pelaksanaan
Jumlah Penelitian Selama
Tiga Tahun TS-2 TS-1 TS
(1) (2) (3) (4) (5)
Pembiayaan sendiri oleh peneliti
1 5 6
PT yang bersangkutan
2 1 2 5
Depdiknas 2 3 2 7
Institusi dalam negeri di luar Depdiknas
11 7 6 24
Institusi luar negeri 1 1 2
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 185
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
85
7.1.5 Judul Artikel Ilmiah/Karya Ilmiah/Karya Seni/Buku yang Dipublikasikan Oleh Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan Program Studi dalam Tiga Tahun Terakhir
Jumlah artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dipublikasikan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan
program studi dapat disajikan pada Tabel 7.6.
Tabel 7.6 Jumlah Artikel Ilmiah/Karya Ilmiah/Karya Seni/Buku yang Sesuai dengan Bidang Keilmuan Program Studi
No. Judul(1) Nama-nama Dosen Dihasilkan/
Dipublikasikan Pada
Tahun Penyajian/ Publikasi
Nama Lembaga Sitasi(2)
Tingkat (3)
Lokal Nasional
Internasional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Konsolidasi PTPN X untuk Masa Depan yang Lebih Baik
Prof. Dr.Ir.Rudi Wibowo, MS
Makalah: Raker PTPN X Surabaya, 21-22 Januari
2014 V
Menuju Indonesia yang Berdaulat di Bidang Pertanian, Pangan dan Energy
Prof. Dr.Ir.Rudi Wibowo, MS
Makalah: POLIJE, Seminar Nasional Jember, 15 Maret 2014
2014 V
Perspektif Konektivitas Agribisnis dan Agroindustri Jawa Timur menghadapi MEA
Prof. Dr.Ir.Rudi Wibowo, MS
Raker dan Seminar Nasional “Pertanian Indonesia dan MEA 2015”
2015 V
Arah Pengembangan Pembelajaran dan Kurikulum Program Magister Terapan Prodi Agribisnis
Prof. Dr.Ir.Rudi Wibowo, MS
Workshop Pengembangan Kurikulum dan Silabus Pascasarjana Magister Terapan Agribisnis
2015 V
Analisis Daya Saing Usaha Tani Kedelai Di Provinsi Jawa Timur Dan Sulawesi Selatan
Prof. Dr.Ir.Rudi Wibowo, MS
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian Sosial Ekonomi Pertanian UGM 2016
2016 V
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 186
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
86
Daya Saing dan Strategi Pengembangan Agroindustri Gula Domestik :Studi Kasus di PT. Perkebunan Nusantara X
Prof. Dr.Ir.Rudi Wibowo, MS
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian Sosial Ekonomi Pertanian UGM 2016
2016 V
Manajemen Risiko Kinerja Agroindustri Gula di PT Perkebunan Nusantara X
Prof. Dr.Ir.Rudi Wibowo, MS
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian Sosial Ekonomi Pertanian UGM 2016
2016 V
Peran Stakeholder Dan Insentif Jaminan Pendapatan Petani Dalam Penerapan Sugarcane Good Farming Practices (GFPs)
Prof. Dr.Ir.Rudi Wibowo, MS
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian Sosial Ekonomi Pertanian UGM 2016
2016 V
Ekonomi Losses Pengolahan Tebu dan Implikasi Terhadap Kinerja dan Efisiensi Pabrik Gula: Studi Kasus di PT Perkebunan Nusantara X
Prof. Dr.Ir.Rudi Wibowo, MS
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian Sosial Ekonomi Pertanian UGM 2016
2016 V
Dinamika dan Risiko Kinerja Tebu sebagai Bahan Baku Industri Gula Di Indonesia
Prof. Dr.Ir.Rudi Wibowo, MS
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian Sosial Ekonomi Pertanian UGM 2016
2016 V
Analisis Kinerja Pasar Pada Pasar Induk Bawang Merah Di Kecamatan Dringu Kabupaten Probolinggo
Prof. Dr.Ir.Rudi Wibowo, MS
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian Sosial Ekonomi Pertanian UGM 2016
2016 V
2 Strategi Pemberdayaan Masyarakat Sekitar Hutan Konservasi Taman Wisata Alam Gunung Baung dalam Upaya Mengurangi Perambahan Hutan*
Prof. Dr.Ir. Soetriono,M.P
Jurnal: JSEP Vol 7 No 1 Juli 2014
2014 Google Scholar
V
Pengantar Ilmu Pertanian (on publishing)
Prof. Dr.Ir. Soetriono,M.P
Buku 2015 V
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 187
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
87
Analisis Kelayakan Agribisnis Prof. Dr.Ir. Soetriono,M.P
Modul Mata Kuliah 2015 V
Kajian Kelayakan Pengembangan Agroindustri Mandiri Jaya
Prof. Dr.Ir. Soetriono,M.P
AGRITROP Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian (Journal of Agricultural Sciences), Volume 13 Nomor 2, Desember 2015
2015 V
Strategi Penguatan Kelembagaan Ekonomi Agribisnis Kopi Secara Intergratif
Prof. Dr.Ir. Soetriono,M.P
AGRITROP Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian (Journal of Agricultural Sciences), Volume 14 Nomor 1, Juni 2016
2016 V
Laverage Factor In Enhancing Food Commoditas Performance*
Prof. Dr.Ir. Soetriono,M.P
Agrise Volume 16 No 03 Agustus 2016
2016 Google Scholar
V
Strategi Pengembangan Agroindustri Kopi Bubuk Arabika
Prof. Dr.Ir. Soetriono,M.P
AGRITROP Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian (Journal of Agricultural Sciences), Volume 14 Nomor 2, Desember 2016
2016 V
Dayasaing Pertanian dalam Tinjauan Analisis Edisi Revisi
Prof. Dr.Ir. Soetriono,M.P
Buku 2016 V
3 Strategi Peningkatan Pendapatan Petani Kakao Melalui Pemanfaatan Teknologi Industri Hulu Hilir
Dr.Ir. Sugeng Raharto, MS
Makalah: Seminar Dikti
2014 V
Perubahan Sosial Dr.Ir. Sugeng Raharto, MS
Modul Mata Kuliah 2015 V
4 Penguatan Kelompok Tani Melalui Optimalisasi dan Sinergi Lingkungan Sosial*
Dr. Ir.Sri Subekti, M.Si. Jurnal JSEP Vol 8 No 3 tahun 2015
2015 Google Scholar
V
Komunikasi dan Penyuluhan Pertanian
Dr. Ir.Sri Subekti, M.Si. Modul Mata Kuliah 2015 V
Penyuluhan Pertanian Dr. Ir.Sri Subekti, M.Si. Buku 2017 V
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 188
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
88
5 Agroindustri Kopi Arabika Analisis Nilai Tambah, Saluran Pemasaran dan Sistem Manajemen Rantai Pasok
Prof. Dr. Ir. Yuli Haryati,MS
Jurnal: SEPA Vol 10.No.2 Februari
2014
V
Pengembangan Produk Olahan Kopi di Desa Sidomulyo Kec. Silo Kabupaten Jember*
Prof. Dr. Ir. Yuli Haryati,MS
Jurnal: Agriekonomika, Vol 3 N0.1 April
2014 Google Scholar
V
Usahatani Kopi Arabika pada berbagai Pola Tanam Terpadu: Analisis Pendapatan dan Efisiensi Biaya
Prof. Dr. Ir. Yuli Haryati,MS
Jurnal:Wicaksana Vol 24 No. 1 Februari
2014
V
Fungsi Keuntungan Usahatani Kopi Rakyat di Desa Belantih Kec. Kintamani Kab. Bangli
Prof. Dr. Ir. Yuli Haryati,MS
Jurnal berkala ilmiah Pertanian Vol 1 No. 3 Februari
2014
V
Value added and Supporting Inhibiting Factors for The Wet Processing of Coffee*
Prof. Dr. Ir. Yuli Haryati,MS
International Journal On Advanced Science Engineering Information Technology Vol 4
2015
Elsivier scopus
V
Pokok-pokok Pikiran Perdagangan Komoditas pangan
Prof. Dr. Ir. Yuli Haryati,MS
Majalah Ilmiah Universitas Warmadewa Singhadwala edisi
2015
V
The management Product in The Farmers Level and The role of Supporting Institution for Cocoa Fermentation Process*
Prof. Dr. Ir. Yuli Haryati,MS
Procedia El-Sevier 2015 Elsivier scopus
V
Ekonomi Mikro Prof. Dr. Ir. Yuli Haryati,MS
Modul Mata Kuliah 2015
V
The Management Product in the Farmers Level and the Role of Supporting Institutions for Cocoa Fermentation Process*
Prof. Dr. Ir. Yuli Haryati,MS
Agriculture and Agricultural Science Procedia Vol 9
2016 Elsivier scopus
V
6 The Empowerment of the Forst- Village Community Institution through Angelica Plant
Dr. Ir. Evita Soliha Hani, MP
Prosedding ISBN: 978-81-929653-5-2
2014
V
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 189
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
89
Development
Cabbage Farm Analysis Dr. Ir. Evita Soliha Hani, MP
IJAAEE Vol 2 Issue 2 2015
V
Stakeholder Response to the Development Strategy of Sugarcane Dry Land Agriculture in East Java*
Dr. Ir. Evita Soliha Hani, MP
Agriculture and Agricultural Science Procedia
2015 Elsivier scopus
V
7 Perwilayahan Komoditas Ubi Kayu dalam Mendukung Kegiatan Agroindustri Chip Mocaf Di Kab. Trenggalek Provinsi Jatim*
Dr. Ir.Jani Januar, MT Jurnal: JSEP Vol 7 No 1 Juli
2014 Google Scholar
V
Potensi Wilayah dan Dampak Serta Kontribusi Komoditas Tembakau Besuki NA-OOGST Tanam Awal Terhadap Sektor Perkebunan Kab. Jember*
Dr. Ir.Jani Januar, MT Jurnal: JSEP Vol 7 No 2 Nopember
2014 Google Scholar
V
8 Metodologi Penelitian Lenny Widjayanthi, S.P.,M.Sc.,PhD
Modul Mata Kuliah 2015 V
Tingkat Penerapan Pertanian Organik dan Pola Perilaku Komunitas Petani Sayur Organik di Kecamatan Trawas Kabupaten Mojokerto*
Lenny Widjayanthi, S.P.,M.Sc.,PhD
J SEP Vol 8 Nomer 2 Juli 2015
2016 Google Scholar
V
9 Employment Absorptive Capacity on Smallholder Coffee Plantation Subsector and Its Impacts to Regional Development in Jember
Dr. Ir. Joni Murti Mulyo Aji, M.Rur.M.
Prosiding: International Conference on SAFE
2014 V
Analisis Trend Produksi dan impor Gula serta Faktor-faktor yang mempengaruhi Impor gula Indonesia
Dr. Ir. Joni Murti Mulyo Aji, M.Rur.M.
Jurnal Berkala Ilmiah Pertanian Vol 1 No 4 Mei
2014 V
Manajemen Pemasaran dan Rantai Pasok
Dr. Ir. Joni Murti Mulyo Aji, M.Rur.M.
Buku: Fakultas Pertanian Universitas
2014 V
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 190
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
90
Jember
10 Kajian Ekonomi dan Keberlanjutan Usahatani Singkong di Kabupaten Pacitan
Dr.Triana Dewi Hapsari, S.P.M.P
Makalah: Seminar Nasional PERIPI Jember, 22 Oktober
2014
V
Manajemen Pemasaran dan Rantai Pasok
Dr.Triana Dewi Hapsari, S.P.M.P
Modul Mata Kuliah 2015
V
Manajemen Agribisnis Dr.Triana Dewi Hapsari, S.P.M.P
Modul Mata Kuliah 2015
V
Analisis Efisiensi Biaya Usahatani Jamur Tiram (Pleurotus Sp) dan Pemasarannya di Kabupaten Jember
Dr.Triana Dewi Hapsari, S.P.M.P
AGRITROP Volume 13 No 2 Desember 2015
2015
V
Kajian Pemasaran Telur Ayam Ras dan Prospek Pengembangannya di Perusahaan Grasia Farm Timor Leste*
Dr.Triana Dewi Hapsari, S.P.M.P
Jurnal Sosial Ekonomi Pertanian (JSEP) Volume 9 No 2 Juli 2016
2016
V
Dampak Kebijakan Pemerintah Terhadap Komoditas Pisang Mas Kirana*
Dr.Triana Dewi Hapsari, S.P.M.P
Jurnal Agriekonomika Volume 5 Nomor 2 November 2016
2016 Google scholar
V
Strategi Pengembangan Agroindustri Kopi Bubuk Arabika pada Berbagai Skala Usaha di Kabupaten Situbondo
Dr.Triana Dewi Hapsari, S.P.M.P
AGRITROP Volume 14 No 2 Desember 2016
2016
V
Pemasaran Garam Rakyat di Desa Pangarengan Kecamatan Pangarengan Kabupaten Sampang
Dr.Triana Dewi Hapsari, S.P.M.P
AGRITROP Volume 14 No 2 Desember 2016
2016
V
11 Developing for Water Resources Incentives to Support System of Rice Intensification (SRI) in Jatiluhur Irrigation Area*
Dr. Luh Putu Suciati, SP. M.Si.
Jurnal : IOSR Journal Of Humanities And Social Science (IOSR-JHSS) Volume 19, Issue 11, Ver. I
2014 Google Scholar
V
Tata Kelola Sumberdaya Air Untuk Mendorong Keberlanjutan
Dr. Luh Putu Suciati, SP. M.Si.
Buku:Perhepi Konferensi XVII dan
2014 V
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 191
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
91
Penerapan Intensifikasi Padi Metode Sri (System Of Rice Intensification)
Kongres XVI Perhepi
Institutional Arrangements of SRI Method through Payment for Environmental Services to Increase Food Production and Urban Water Availability in Jatiluhur Irrigation Area
Dr. Luh Putu Suciati, SP. M.Si.
Prosiding: Indonesian Regional Science Association (IRSA) Conference in Makassar, South Sulawesi,
2014 V
Tata Kelola Sumberdaya Air Untuk Mendorong Keberlanjutan Penerapan Intensifikasi Padi Metode Sri (System Of Rice Intensification)
Dr. Luh Putu Suciati, SP. M.Si.
Prosiding Konferensi Nasional XVII dan Kongres XVI Perhepi . ISBN: 978-979-8420-18-40
2015 V
Pangan dan Energi (Terbarukan), Daya Saing Jawa Timur dalam Masyarakat Ekonomi ASEAN dalam Buku Pakde Karwo: Pintu Gerbang MEA 2015 harus dibuka
Dr. Luh Putu Suciati, SP. M.Si.
Prenadamedia Grup ISBN 978- 602-1186-50-3
2015 V
Perspektif Konektivitas Agribisnis dan Agroindustri Jawa Timur Menghadapi MEA (Masyarakat Ekonomi ASEAN)
Dr. Luh Putu Suciati, SP. M.Si.
Seminar Nasional Perhepi Makassar
2015 V
Sistem Insentif untuk Mendukung Daya Saing Agribisnis Kopi Rakyat di Jawa Timur
Dr. Luh Putu Suciati, SP. M.Si.
Prosiding Seminar Nasional “Kristalisasi Paradigma Pembangunan Agribisnis dalam Pembangunan Ekonomi dan Pendidikan Tinggi, IPB IICC 18 April 2015
2015 V
Mapping of Biophysical, Social, Economic and Institutional For Ecotourism Planning In Baluran National Park, East Java”
Dr. Luh Putu Suciati, SP. M.Si.
“International Conference on Food, Agriculture and Natural Resources (FANRes). Jember,28 Agustus 2015,
2015 V
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 192
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
92
Key Strategies For Managing Marginal Land In Pamekasan Regency, East Java
Dr. Luh Putu Suciati, SP. M.Si.
Prosiding Fanres 2016 Faculty of Agricultural Technology. University of Brawijaya (the 2nd International Conference on Food, Agriculture and Natural Resources 2016”)
2016 V V
12 Smallholding Rubber Farming in Indonesia: is it efficient
M.Rondhi,S.P,M.P. PhD Japanese Journal or Rural Economics. Vol. 16
2014 Scopus/ Google
V
Buku Ekonomi Mikro: Pendekatan Praktis & Lugas
M.Rondhi,S.P,M.P. PhD BP- Unej 2015 V
Catatan: (1) Beri tanda “*” pada artikel yang dikutip (masuk dalam citation index) (2) Contoh nama lembaga sitasi:Thompson Reuters Web of Science, Elsevier Scopus, Google Scholar.
(3) Beri tanda √ pada kolom yang sesuai.
na adalah Jumlah artikel ilmiah tingkat internasional = 12
nb adalah Jumlah artikel tingkat nasional (41) atau buku (6) = 38
nc adalah Jumlah karya ilmiah (dalam jurnal yang belum terakreditasi Dikti = 13
Lembaga sitasi = 2 (Google Scholar = 9 artikel dan Elsevier Scopus = 4 artikel)
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 193
7.1.6 Dosen yang Melakukan Penelitian dengan Melibatkan Mahasiswa Program Magister untuk Penelitian Tesisnya, pada Tahun Akademik Terakhir (TS)
Dosen yang melakukan penelitian dengan melibatkan mahasiswa program magister
untuk penelitian tesisnya dapat disajikan pada Tabel 7.6.
Tabel 7.7 Dosen yang Melakukan Penelitian dengan Melibatkan Mahasiswa Program Magister
No. Nama Dosen Topik Penelitian Jumlah
Mahasiswa yang Terlibat
(1) (2) (3) (4)
1 Dr. Ir. Sri Subekti M.Si
Model Kelompok Tani Mandiri Berbasis Sinergi Lingkungan Sosial
1
2 Prof. Dr. Ir. Soetriono M.P
Pengembangan Ekonomi kreatif 2
Total jumlah mahasiswa yang penelitian tesisnya terkait dengan penelitian dosen
A = 3
Jumlah mahasiswa yang penelitian tesisnya tidak terkait dengan penelitian dosen
B = 7
Total mahasiswa yang melakukan penelitian tesis pada TS A + B = 10
7.1.7 Karya Dosen dan atau Mahasiswa Program Studi yang Telah
Memperoleh Hak Paten/Haki atau Karya yang Mendapat Pengakuan/Penghargaan dari Lembaga Nasional/ Internasional, Tiga Tahun Terakhir
Karya dosen dan atau mahasiswa program studi yang telah memperoleh hak
paten/haki atau karya yang mendapat pengakuan/penghargaan dari lembaga
nasional/ internasional dapat disajikan pada Tabel 7.7.
Tabel 7.7 Karya Dosen dan atau Mahasiswa Program Studi yang Telah Memperoleh Hak Paten/Haki atau Karya yang Mendapat Pengakuan/Penghargaan Dari Lembaga Nasional/ Internasional
No.
Nama Karya*
Paten/HaKI Karya yang Mendapat
Pengakuan/Penghargaan dari Lembaga Nasional/Internasional
(1) (2) (3)
1
2
Dst. * Lampirkan surat paten/HaKI atau surat pengakuan/penghargaan dari lembaga nasional/
internasional.
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 194
7.2 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dalam Tiga Tahun Terakhir
7.2.1 Jumlah Kegiatan Pelayanan/Pengabdian Kepada Masyarakat (*) yang Sesuai dengan Bidang Keilmuan Program Studi yang Dilakukan oleh Dosen Tetap Yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan Program Studi dalam Tiga Tahun Terakhir
Kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat (*) yang sesuai dengan bidang
keilmuan program studi yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya
sesuai dengan program studi dalam tiga tahun terakhir dapat disajikan pada Tabel
7.8.
Tabel 7.8 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian Kepada Masyarakat (*) yang Sesuai dengan Bidang Keilmuan Program Studi yang Dilakukan oleh Dosen Tetap Yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan Program Studi dalam Tiga Tahun Terakhir
Sumber Dana Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada
Masyarakat
Tahun Pelaksanaan
TS-2 (2014)
TS-1 (2015)
TS (2016)
Jumlah Kegiatan
(1) (2) (3) (4) (5)
Pembiayaan sendiri oleh dosen 0 3 6 9
PT yang bersangkutan 0 Depdiknas 0 Institusi dalam negeri di luar Depdiknas
2 2 0 4
Institusi luar negeri 0 Catatan: (*) Pelayanan/pengabdian kepada masyarakat adalah penerapan bidang ilmu untuk
membantu menyelesaikan masalah di masyarakat (termasuk masyarakat ndustry, pemerintah, dsb.)
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 195
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
95
7.2.2 Tuliskan Nama Dosen, Judul, Waktu Dan Hasil/Dampak Kegiatan Pelayanan/ Pengabdian Kepada Masyarakat Kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat (*) yang sesuai dengan bidang keilmuan program studi yang dilakukan oleh
dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi dalam tiga tahun terakhir dapat disajikan pada Tabel 7.8.
Tabel 7.8 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian Kepada Masyarakat (*) yang Sesuai dengan Bidang Keilmuan Program Studi yang Dilakukan oleh Dosen Tetap Yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan Program Studi dalam Tiga Tahun Terakhir
No Nama Dosen Judul Kegiatan
Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat
Waktu Kegiatan
Hasil atau Dampak Kegiatan
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Prof. Dr. Ir. Soetriono, MP
Pendampingan Penumbuhan Wirausaha Baru Industri Minuman Olahan Kopi
2014 Meningkatnya pengetahuan masyarakat dalam agroindustri minuman olahan kopi dan terjadinya perubahan perilaku masyarakat untuk menjadi entrepreneur sehingga meningkatkan pendapatan dan mutu lingkungan
2 Lenny Widjayanthi, S.P., M.Sc., Ph.D.
Pendampingan Peningkatan Kompetensi dan Profesionalisasi Bagi Anggota Koperasi di Jawa Timur (Koperasi Unit Desa di Kabupaten Banyuwangi dan Kabupaten Lumajang)
2014 Meningkatkan pengetahuan anggota koperasi dan produktivitas kinerja koperasi
3 Lenny Widjayanthi, S.P., M.Sc., Ph.D
Metode Penyelesian Konflik antara Petani dan Buruh Tani pada Usaha Pertanian Tembakau di Kabupaten Lumajang
2015 Meningkatkan pengetahuaan petani dan masyarakat dalam pola hubungan kerja dan perubahan perilaku untuk berani menyampaikan permasalahan yang dihadapi dalam hubungan kerja sehingga tercapai suasana lingkungan yang kondusif
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 196
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
96
4 Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P.
Pendampingan Kajian Potensi Sumberdaya yang Terkait dengan Investasi
2015 Meningkatnya pengetahuan masyarakat terhadap potensi sumberdaya dan peluang investasi sehingga akan meningkatkan produksi dan pendapatan masyarakat
5 Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P.
Upaya Peningkatan Motivasi Ibu Rumah Tangga dalam Berwirausaha
2015 Meningkatkan pengetahuan ibu rumah tangga tentang kegiatan wirausaha yang berdampak pada perubahan perilaku ibu rumah tangga dalam berwirausaha sehingga memberikan peluang produksi dan peningkatkan pendapatan rumah tangga
6 Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P.
Peningkatan Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga dalam Rangka Meningkatkan Kesejahteraan Keuarga Melalui Kegiatan Peningkatan Ketrampilan Berwirausaha di Desa Gunung Malang Kecamatan Sumberjambe
2015 Meningkatkan pengetahuan ibu rumah tangga tentang kegiatan wirausaha yang berdampak pada perubahan perilaku ibu rumah tangga dalam berwirausaha sehingga memberikan peluang produksi dan peningkatkan pendapatan rumah tangga dan tercapainya peningkatan mutu lingkungan
7 Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P.
Upaya Pengembangan Jejaring Informasi dan Pasar pada Usaha Ibu-Ibu Rumah Tangga di Desa Gunung Malang Kecamatan Sumberjambe Kabupaten Jember
2015 Meningkatkan pengetahuan ibu rumah tangga tentang jejaring informasi dan peluang pasar produk yang dihasilkan, sehingga terjadi perubahan perilaku pada ibu rumah tangga dalam berwirausaha, yang pada akhirnya akan meningkatkan produktivitas ibu rumah tangga dan meningkatkan pendapatan sehingga tercipta lingkungan masyarakat yang sejahtera
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 197
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
97
8 Dr. Ir. Evita Soliha Hani, M.P.
Peningkatan Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga dalam Rangka Meningkatkan Kesejahteraan Keuarga Melalui Kegiatan Peningkatan Ketrampilan Berwirausaha
2016 Meningkatkan pengetahuan ibu rumah tangga tentang kegiatan wirausaha yang berdampak pada perubahan perilaku ibu rumah tangga dalam berwirausaha sehingga memberikan peluang produksi dan peningkatkan pendapatan rumah tangga dan tercapainya peningkatan mutu lingkungan
9 M. Rondhi, S.P., M.P., Ph.D.
Manajemen Irigasi pada Petak Tersier 2016 Meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pengelolaan irigasi dan perubahan perilaku petani dalam manajemen pengelolaan sehingga tercapai mutu lingkungan yang kondusif dan aman. Selain itu dengan pengelolaan irigasi yang baik dalam usahatani maka akan meningkatkan produksi dan pendapatan petani
10 M. Rondhi, S.P., M.P., Ph.D.
Manajemen Irigasi pada Petak Tersier - Irigasi Desa Curahtakir, Tempurejo, Jember
2016 Meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pengelolaan irigasi dan perubahan perilaku petani dalam manajemen pengelolaan sehingga tercapai mutu lingkungan yang kondusif dan aman. Selain itu dengan pengelolaan irigasi yang baik dalam usahatani maka akan meningkatkan produksi dan pendapatan petani
11 M. Rondhi, S.P., M.P., Ph.D.
Penyediaan Akses Air Bersih Untuk Pengembangan Wirausaha Desa di Dusun Calok Desa Arjasa
2016 Meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pentingnya penggunaan air bersih dan menumbuhkan jiwa kewirausahaan sehingga terjadi perubahan perilaku masyarakat sebagai entrepreneur yang berdampak pada peningkatan pendapatan dan mutu lingkungan
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 198
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 1
98
12 M. Rondhi, S.P., M.P., Ph.D.
Pengembangan Sistem SWAGASI (Swakelola Irigasi) untuk Efisiensi Usatani pada Gabungan Kelompok tani di Desa Curahtakir Kecamatan Tempurejo
2016 Meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pengelolaan irigasi dan perubahan perilaku petani dalam manajemen pengelolaan sehingga tercapai mutu lingkungan yang kondusif dan aman. Selain itu dengan pengelolaan irigasi yang baik dalam usahatani maka akan meningkatkan produksi dan pendapatan petani
13 Prof. Dr. Ir. Yuli Hariyati, MS
Peningkatan Peran Wanita dalam Agribisnis Kakao, untuk Kesejahteraan Keluarga
2016 Meningkatkan pengetahuan masyarakat dalam agribisnis kakao, sehingga terjadi perubahan perilaku wanita untuk menjadi entrepreneur sebagai upaya untuk meningkatkan pendapatan, produktivitas dan peningkatan kesejahteraan keluarga untuk tercapainya mutu lingkungan.
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 199
7.3 Kegiatan Kerjasama dengan Instansi Lain dalam Tiga Tahun Terakhir
7.3.1 Instansi dalam Negeri yang Menjalin Kerjasama* yang Terkait dengan Program Studi/Jurusan dalam Tiga Tahun Terakhir
Instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama yang terkait dengan program
studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir dapat disajikan pada Tabel 7.9.
Tabel 7.9 Instansi dalam Negeri yang Menjalin Kerjasama yang Terkait dengan Program Studi/Jurusan dalam Tiga Tahun Terakhir
No. Nama Instansi Jenis
Kegiatan
Kurun Waktu Kerjasama Manfaat yang
Telah Diperoleh Mulai Berakhir
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Universitas Abdurachman Saleh, Situbondo
Tri Dharma
Pendidikan
2005 2017 Pelaksanaan Pendidikan dan Pengajaran Strata 1
2 Dinas Koperasi dan Usaha Mikro, Kecil dan Menengah Provinsi Jawa Timur
Penelitian kerjasama
2012 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
3 Dinas Perindustrian dan Perdagangan Provinsi Jawa Timur
Penelitian kerjasama
2013 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
4 Dinas Pertanian Kab Jember
Penelitian kerjasama
2015 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
5 PT. Pertamina (Persero) Penelitian kerjasama
2015 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
6 Balai Penelitian dan Pengembangan Prov Jatim
Penelitian Kerjasama
2013 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
7 Bappeprop Jawa Timur
Penelitian Kerjasama
2012 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
8 Bapeda Kabupaten Jember
Penelitian Kerjasama
2012 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
9 Bappeda Banyuwangi Penelitian Kerjasama
2015 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
10 Bappeda Penelitian Kerjasama
2015 2015 Keikutsertaan para staf dosen
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 200
11 Dinas Pertanian Kab Jember
Penelitian kerjasama
2015 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
12 PT. Pertamina (Persero) Penelitian kerjasama
2015 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
13 Balai Penelitian dan Pengembangan Prov Jatim
Penelitian Kerjasama
2013 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
14 Bappeprop Jawa Timur Penelitian Kerjasama
2012 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
15 Bapeda Kabupaten Jember
Penelitian Kerjasama
2012 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
16 Bapeda Kabupaten Jember
Penelitian Kerjasama
2012 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
17 Bappeda Banyuwangi Penelitian Kerjasama
2015 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
18 Bappeda Kabupaten Pamekasan
Penelitian Kerjasama
2015 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
19 Bappeda Bondowoso Penelitian Kerjasama
2013 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
20 Kementerian Keuangan
Penelitian Kerjasama
2015 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
21 Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Republik Indonesia (KPPPA)
Penelitian Kerjasama
2015 2015 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
22 PT. HM Sampoerna
Penelitian Kerjasama
2014 2017 Keikutsertaan para staf dosen untuk melakukan penelitian pada instansi terkait
Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 201
Pro
gra
m S
tud
i Ma
giste
r Ag
ribisn
is
Bo
ran
g A
kre
dita
si P
rog
ram
Stu
di M
ag
iste
r Ag
ribis
nis
201
8 2
01
7.3.2 Instansi Luar Negeri yang Menjalin Kerjasama* yang Terkait dengan Program Studi/Jurusan dalam Tiga Tahun Terakhir
Instansi luar negeri yang menjalin kerjasama yang terkait dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir dapat disajikan pada
Tabel 7.10.
Tabel 7.10 Instansi luar Negeri yang Menjalin Kerjasama yang Terkait dengan Program Studi/Jurusan dalam Tiga Tahun Terakhir
No. Nama Instansi
Jenis Kegiatan
Kurun Waktu Kerjasama Manfaat yang Telah Diperoleh
Mulai Berakhir
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Universiti Putra Malaysia
Exchange of teaching and research personnel, Joint research and curriculum development, exchange of student, collaboration in education, research and community outreach project
2012 2017 Seminar international Workshop international, Short course (ONDT) bagi staff
dosen di UPM Malaysia
2 Faculty of Agriculture of Kamphaeng Saen, Kasetsart University, Thailand
Staff and student exchanges, Joint teaching, research, workshop, and seminar activity.
2013 2014 Pertukaran mahasiswa antar kedua universitas
Joint degree bagi mahasiswa kedua universitas
Seminar Internasional,
3 College of Agriculture & Life Science Hankyong National University (Korsel)
Credit Transfer And Joint Degree Program 2013 2016 Pertukaran mahasiswa antar kedua universitas
Joint degree bagi mahasiswa kedua universitas
Joint research Seminar
4 Commonwealth Scientific and Industrial Research (CSIRO) AUSTRALIA
Research Collaboration 2015 2015 Penelitian kerjasama
5 Kyongpook National University (KNU) Korea Selatan (College of Ecology and Environmental Science, and College of Agriculture and life science)
Student Exchange and research partnerships 2013 2017 Pertukaran mahasiswa Penelitian dosen
6 Faculty of Agriculture of Kamphaeng Saen, Kasetsart University, Thailand
Staff and student exchanges, Joint teaching, research, workshop, and seminar activity.
2014 2017 Pertukaran mahasiswa
Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan
Program Studi Magister Agribisnis
orang Akreditasi Program Studi Magister Agribisnis 2018 202