PENGAJARAN MATAKULIAH GEOLOGI FISIKA

SISTEM PENGAJARAN MAHASISWA AKTIF BERDASARKAN PENGEMBANGAN INSTRUKSIONAL PENGAJARAN MATAKULIAH MIKROPALEONTOLOGI (210D613)

UNIVERSITAS HASANUDDIN FAKULTAS TEKNIKJURUSAN GEOLOGIPRODI TEKNIK GEOLOGI

Desember 2010

GARIS BESAR RENCANA PEMBELAJARAN (GBRP)

Nama Mata Kuliah: Mikropaleontologi 1. Kode Mata Kuliah: (210D613)2. Semester Penyajian: Ganjil (III)3. Prasyarat: Paleontologi

Kompetensi Sasaran: Kompetensi Utama: Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menguraikan dan menjelaskan unsur kandungan fosil berdasarkan organisme yang berukuran renik dalam batuan sedimen guna penentuan umur dan lingkungan pengendapan dalam posisi urutan penempatan pembentukan batuan tersebut.Kompetensi Pendukung:Memahami mengenai peranan mikropaleontologi dalam menjelaskan hubungannya dengan ilmu lain.Kompetensi Lainnya:Menggunakan prinsip-prinsip mikropaleontologi untuk mengetahui dan menyampaikan fenomena geologi.Sasaran Belajar:

Mg KeMateri /Topik PembelajaranStrategi/Metode PembelajaranSasaran BelajarIndikator Penilaian

Ia. GBPPb. PendahuluanCeramah GBPP Pengertian mikropaleontologiKeaktifan

II MikrofosilCeramah Pengenalan mikrofosil Klasifikasi mikrofosil

Keaktifan & Tugas Mandiri

III

Filum ProtozoaCooperative Learning & Discussion Pengenalan Filum Protozoa Klasifikasi filum protozoaKeaktifan dan sikap dalam berdiskusi

IVForaminiferaCeramah & Problem-Based Learning

Pengenalan foraminifera Pembagian foraminifera

V&VIForam PlanktonikCeramah & Problem-Based Learning

Pengenalan foram plantonik Pembagian foram planktonik Pemanfaatan foram planktonikKeaktifan dan Tugas Kelompok

VIIMID TEST Ujian tulis dan atau tak tertulisPenguasaan Materi Uji

VIII & IXForam Bentonik Ceramah danExperience Learning Pengenalan foram plantonik Pembagian foram planktonik Pemanfaatan foram planktonikKeaktifan dan tugas kelompok

IXForam BesarCeramah dan Group Discussion Pengenalan foram besar Pembagian foram besarKeaktifan, Sikap dalam berdiskusi

XIForam Besar Karakter SayatanCeramah dan Group Discussion Pengenalan karakter sayatan foram besar Keaktifan, Sikap dalam berdiskusi

XII Kolom Umur (Range Chart)Ceramah dan diskusi Metode pembuatan kolom umur Metode pembacaan umur Penentuan umurKeaktifan, dan penguasaan materi

XIII&XIV Batimetri dan Kolom Lingkungan PengendapanCeramah dan diskusi Pengenalan batimetri Klasifikasi batimetri Metode pembuatan kolom umur Metode pembacaan umur Penentuan umurTugas mandiri

XVLatihan Pembuatan KolomProblem-Based Learning/Inquiry Metode pembuatan kolom stratigrafi

XVIUjian Akhir Semester Ujian tulis dan atau tak tertulisPenguasaan materi dan sikap

Dosen Pengampuh:

Ir. Hj. Ratna Husain L, MT.Ir. M. Fauzi Arifin Msi.Meutia Farida, ST. MT.

Referensi Utama:

1. Alfred, R. Loeblich, Jr,Helen Tappan, 1988, Foraminiferal Genera and Their Classification-Plate, Van Nostrand Reinhold, New York.2. Postuma J, A, 1971. Manual of Planktonic Foraminifera Elsivier Publishing Company, Amsterdam, New York3. Aubry M., P, 1984, Handbook of Cenozoic Calcareous Nannoplankton; Vol 1 Ortholithae ( Discoaster ). Micropal. Press, Am.Mus. Nat. Hist., New York 4. Perch Nielsen K., 1985, Cenozoic Calcareous Nannofassils In. Bolly H.M.5. Saunders J.B & Perch Nielsen K., Plankton Stratigrafi, Cambrige Univ. Press., pp.427-554

3