A NALISIS KEBUT UHAN KOLEKSI MAHASISWA PROGRAM...

A

ANALISISPR

DI S

DiajuUniver

Untuk Me

PRO

FA

UNIVER

S KEBUTROGRAMSEKOLA

AMPT

ukan Kepadrsitas Islam emenuhi Seb

SarjaPada Progr

OGRAM ST

AKULTAS

RSITAS ISL

Y

TUHAN KM STUDI AH TINGGTA YOGY

SKRIP

da Fakultas ANegeri Sun

bagian Syarana Ilmu Peram Studi Il

Disusun O

Sa’idat111400

TUDI ILMU

ADAB DA

LAM NEG

YOGYAKA

2015

KOLEKSIHOSPIT

GI PARIWYAKART

PSI

Adab dan Ilnan Kalijagarat Guna Merpustakaanlmu Perpust

Oleh: tin 017

U PERPUS

AN ILMU B

ERI SUNA

ARTA

5

I MAHASTALITY WISATATA

lmu Budayaa Yogyakaremperoleh G

takaan

STAKAAN

BUDAYA

AN KALIJA

SISWA

A

a rta Gelar

N

AGA

v

HALAMAN MOTTO

خير الناس أنفعھم للناس

(Artinya: Sebaik-baik manusia adalah yang bermanfaat bagi orang lain, HR. Thabrani & Daruquthni)

Kepuasan terletak pada usaha, bukan pada hasil.

Berusaha dengan keras adalah kemenangan yang hakiki

(Mahatma Ghandi)

~Ada kemauan pasti ada jalan (Penulis)~

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya sederhana ini kupersembahkan untuk Ayahanda dan Ibunda tercinta

Terima kasih atas do’a dan dukungan kalian Kakak-kakak ku tersayang

Terima kasih atas pengorbananmu selama ini Keluarga besar Kos Green Madani Komunitas Cah Pati

Terima kasih atas motivasinya Dan almamaterku UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Al

telah meli

skripsi ini

Hospitality

syarat unt

Fakultas A

salam sen

sebagai te

Sk

berbagai p

terima kas

1. Dr. Zam

Sunan K

2. Dr. Hj.

Ilmu Pe

3. Dra. L

memba

Perpust

4. Faisal

bersedi

arahan

hamdulillah

impahkan r

i dengan jud

y di Sekola

tuk mempe

Adab dan Il

nantiasa ter

ladan manu

kripsi ini te

pihak. Oleh

sih kepada:

mzam Afan

Kalijaga Yo

. Sri Rohya

erpustakaan

abibah Zain

antu penuli

takaan Faku

Syarifudin,

ia meluangk

untuk mem

K

h penulis p

rahmatnya s

dul ”Analis

ah Tinggi Pa

roleh gelar

lmu Budaya

rcurahkan

usia di seluru

erselesaikan

h karena it

ndi, M.Ag se

ogyakarta.

anti Zulaikh

n.

n. M.LIS s

is selama

ultas Adab d

, S.Ag., SS

kan waktun

mbimbing pe

v

KATA PEN

panjatkan pu

sehingga pe

sis Kebutuh

ariwisata AM

r sarjana pa

a UIN Suna

kepada jun

uh dunia in

n berkat du

tu dengan k

elaku Dekan

ha, S.Ag., S

selaku pemb

mengikuti

dan Ilmu Bu

S., M.Si se

nya untuk m

enulis dalam

vii

NGANTA

uji syukur

enulis bisa

han Koleksi

MPTA Yog

ada Program

an Kalijaga

njungan kit

i.

ukungan, ar

ketulusan h

n Fakultas A

SIP., M.Si s

bimbing ak

pendidikan

udaya.

elaku pemb

memberikan

m menyelesa

AR

kehadirat A

menyelesai

i Mahasisw

gyakarta” se

m Studi Ilm

Yogyakarta

ta Nabi M

rahan, dan

hati penulis

Adab dan Il

elaku Ketu

kademik ya

n di Progr

bimbing skr

n penceraha

aikan skrips

Allah Swt.

ikan penyus

a Program

ebagai salah

mu Perpusta

a. Shalawat

Muhammad

bimbingan

s menyamp

lmu Budaya

a Program

ang telah ba

ram Studi

ripsi yang

an, motivas

si ini.

yang

sunan

Studi

h satu

akaan

t serta

Saw.

n dari

aikan

a UIN

Studi

anyak

Ilmu

telah

si dan

viii

5. M. Solihin Arianto, S.Ag., SIP., M.LIS dan Anis Masruri S.Ag., SIP., M.Si

selaku penguji I dan II yang telah memberikan banyak saran dalam perbaikan

skipsi ini.

6. Seluruh dosen pengajar Prodi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu

Budaya yang telah berbagi ilmu dan pengalamannnya selama di bangku kuliah.

7. Bapak H.Drs.Santosa, MM selaku Ketua STP AMPTA yang telah mengijinkan

penulis untuk melakukan penelitian di STP AMPTA.

8. Mas Banna, Bapak Bambang, dan Ibu Yanti selaku Pustakawan Perpustakaan

STP AMPTA yang telah memberikan kemudahan penulis dalam pengumpulan

data.

9. Keluarga tercinta, Ayahanda Rifa’i dan Ibunda Siti Muttaqin serta Kak Kholil

dan Kak Kharis yang tak henti-hentinya memberikan semangat, do’a, dan

material dalam penyelesaian skripsi.

10. Keluarga besar Kos Green Madani Komunitas Cah Pati. Ovi, Fatimah, Mbak

Nina, Handiyah, Nila, Eka. Terima kasih banyak atas motivasi kalian.

11. Sahabatku Isnaeni dan Hisyam. Terima kasih motivasinya.

12. Teman-teman Jurusan Ilmu Perpustakaan angkatan 2011.

13. Dan semua pihak yang terkait dan telah membantu penyusunan skripsi ini,

yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa tulisan ini masih sangat jauh dari sempurna.

Harapan penulis semoga skripsi ini bisa bermanfaat bagi pembaca dan memberi

kontribusi dalam dunia Ilmu Perpustakaan pada khususnya dan ilmu pengetahuan

pada umumnya.

ix

INTISARI

SA’IDATIN (2015). ANALISIS KEBUTUHAN KOLEKSI MAHASISWA PROGRAM STUDI HOSPITALITY DI SEKOLAH TINGGI PARIWISATA AMPTA YOGYAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menjelaskan kebutuhan

koleksi Mahasiswa Program Studi Hospitality di Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian survei dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Variabel dalam penelitian ini bersifat tunggal dan terdiri dari 2 sub variabel. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif Program Studi Hospitality pada tahun ajaran 2014/2015 yaitu berjumlah 439 orang. Pengambilan sampel berdasarkan rumus Slovin dan didapat sebanyak 81 responden. Adapun teknik pengambilan sampel menggunakan accidental sampling. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, kuesioner, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan Uji validitas menggunakan rumus Product Moment dan uji reliabilitasnya menggunakan Alpha Cronbach. Adapun untuk pengujian validitas dan reliabilitas menggunakan program SPSS 17 for Windows. Skala yang digunakan adalah skala Likert dengan 4 alternatif jawaban, yaitu sangat setuju (SS) skor 4, setuju (S) skor 3, tidak setuju (TS) skor 2 dan sangat tidak setuju (STS) skor 1. Selanjutnya analisis data menggunakan mean dan grand mean. Berdasarkan analisis deskriptif kuantitatif, hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa secara keseluruhan kebutuhan koleksi Mahasiswa Program Studi Hospitality di Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA tergolong sangat tinggi, hal tersebut dibuktikan dengan grand mean sebesar 3,31. Dari keseluruhan perhitungan grand mean tersebut dapat dirinci bahwa indikator tertinggi adalah kebutuhan kriteria koleksi dengan nilai rata-rata sebesar 3,34. Sedangkan indikator terendah adalah kebutuhan jenis koleksi dengan nilai rata-rata sebesar 3,29. Berdasarkan hasil penelitian tersebut direkomendasikan kepada Perpustakaan Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA agar mengoptimalkan pengembangan koleksi, sehingga koleksi yang tersedia dapat lengkap, mutakhir dan relevan dengan kebutuhan pengguna.

Kata kunci: analisis kebutuhan, koleksi perpustakaan, mahasiswa pariwisata

x

ABSTARCT SA’IDATIN (2015). COLLECTION NEEDS ANALYSIS OF HOSPITALITY STUDENTS IN AMPTA TOURISM ACADEMY YOGYAKARTA This research aims to analyze and explain the collection needs of Hospitality students in AMPTA Tourism Academy Yogyakarta. This research is a survey research with quantitative descriptive approach. The variable in this research is singular and consists of two sub-variables. The population were 439 active students Hospitality Department in academic year 2014/2015. Sampling was based on the formula Slovin and gained as much as 81 respondents. The sampling technique uses accidental sampling. Method of collecting data used observation, questionnaires, interviews, and documentation. While the validity of the test using the Product Moment formula and test reliability using Cronbach Alpha. As for testing the validity and reliability using SPSS 17 for Windows. The scale used is Likert scale with four alternative answers, are very agree (SS) score 4, agree (S) score 3, disagree (TS) score 2 and very disagree (STS) score 1. Further analysis of the data using the mean and the grand mean. Based on the quantitative descriptive analysis, the results of this reserach can be concluded that the overall collection needs of Hospitality students in AMPTA Tourism Academy classified as very high, it is evidenced by the grand mean of 3,31. The grand mean of the whole calculation can be specified that the highest indicator is collection of criteria needs with an average value of 3,34.While the lowest indicator is the need of collections with an average value of 3,29. Based on the results of this research recommended to Library of AMPTA Tourism Academy in order to optimize the collection development, so that the available collections can be complete, current and relevant to the needs of the user.

Keywords: needs analysis, library collection, tourism students

xi

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i

NOTA DINAS ...................................................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ............................................................ iii

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN .............................................................. iv

HALAMAN MOTTO ......................................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................... vi

KATA PENGANTAR ......................................................................................... vii

INTISARI ............................................................................................................ ix

ABSTRACT ......................................................................................................... x

DAFTAR ISI ........................................................................................................ xi

DAFTAR TABEL ............................................................................................... xv

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xviii

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xix

BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang Masalah ................................................................................. 1

1.2 Rumusan Masalah ........................................................................................... 7

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian ....................................................................... 7

1.3.1 Tujuan Penelitian ......................................................................................... 7

1.3.2 Manfaat Penelitian ....................................................................................... 7

1.4 Sistematika Penulisan .................................................................................... 8

xii

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI .......................... 9

2.1 Tinjauan Pustaka ............................................................................................. 9

2.2 Landasan Teori ............................................................................................... 12

2.2.1 Analisis ......................................................................................................... 12

2.2.2 Kebutuhan Informasi .................................................................................... 13

2.2.3 Koleksi Perpustakaan Perguruan Tinggi ...................................................... 14

2.2.4 Kebutuhan Koleksi Mahasiswa Program Studi Hospitality ......................... 19

BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 22

3.1 Jenis Penelitian ................................................................................................ 22

3.2 Subjek dan Objek Penelitian ........................................................................... 22

3.3 Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................................... 23

3.4 Populasi dan Sampel Penelitian ...................................................................... 23

3.4.1 Populasi Penelitian ....................................................................................... 23

3.4.2 Sampel Penelitian ......................................................................................... 24

3.5 Teknik Pengambilan Sampel........................................................................... 25

3.6 Variabel Penelitian .......................................................................................... 25

3.7 Metode Pengumpulan Data ............................................................................. 26

3.8 Instrumen Penelitian ....................................................................................... 29

3.9 Pengujian Validitas dan Reliabilitas ............................................................... 31

3.9.1 Uji Validitas ................................................................................................. 31

3.9.2 Uji Reliabilitas ............................................................................................. 34

3.10 Teknik Analisis Data ..................................................................................... 35

xiii

BAB IV GAMBARAN UMUM DAN HASIL PENELITIAN ......................... 39

4.1 Gambaran Umum Sekolah Tinggi Pariwisata (STP) AMPTA Yogyakarta ... 39

4.1.1 Sejarah Singkat STP AMPTA Yogyakarta .................................................. 39

4.1.2 Jurusan dan Program Studi STP AMPTA Yogyakarta ................................ 40

4.1.3 Kurikulum STP AMPTA Yogyakarta .......................................................... 42

4.1.4 Perpustakaan STP AMPTA Yogyakarta ...................................................... 42

4.1.4.1 Layanan Perpustakaan STP AMPTA Yogyakarta .................................... 43

4.1.4.2 Koleksi Perpustakaan STP AMPTA Yogyakarta ..................................... 44

4.1.4.3 Statistik Peminjaman Koleksi Perpustakaan STP AMPTA Yogyakarta .. 45

4.2 Deskripsi Responden ...................................................................................... 46

4.3 Hasil Penelitian dan Pembahasan .................................................................. 47

4.3.1 Sub Variabel Jenis Koleksi Perpustakaan ................................................... 48

4.3.1.1 Indikator Koleksi Pendukung Tri Dharma Perguruan Tinggi ................... 48

4.3.1.2 Indikator Koleksi Inti (Bahan Ajar) .......................................................... 50

4.3.1.3 Indikator Koleksi Terbitan Pemerintah ..................................................... 57

4.3.1.4 Indikator Koleksi Terbitan Perguruan Tinggi ........................................... 60

4.3.1.5 Indikator Koleksi Terbitan Badan Internasional ....................................... 62

4.3.1.6 Indikator Koleksi Referensi ...................................................................... 65

4.3.1.7 Indikator Koleksi Majalah Ilmiah ............................................................. 67

4.3.1.8 Indikator Koleksi Media Elektronik.......................................................... 69

4.3.2 Sub Variabel Kriteria Koleksi yang Dibutuhkan Mahasiswa ...................... 74

4.3.2.1 Indikator Relevansi Koleksi ...................................................................... 74

4.3.2.2 Indikator Kelengkapan Koleksi ................................................................. 79

xiv

4.3.2.3 Indikator Kemutakhiran Koleksi ............................................................... 83

4.3.3 Variabel Analisis Kebutuhan Koleksi Mahasiswa Program

Studi Hospitality di STP AMPTA Yogyakarta ......................................... 89

BAB V PENUTUP ............................................................................................... 92

5.1 Simpulan ......................................................................................................... 92

5.2 Saran ................................................................................................................ 92

DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 94

LAMPIRAN ......................................................................................................... 97

xv

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Jumlah Mahasiswa Aktif STP AMPTA Tahun Ajaran 2014/2015 ......... 4

Tabel 2 Jumlah Mahasiswa Program Studi Hospitality

Tahun Ajaran 2014/2015 ........................................................................... 23

Tabel 3 Pembagian Sampel Berdasarkan Tahun Angkatan .................................. 25

Tabel 4 Kisi-kisi Instrumen Penelitian .................................................................. 30

Tabel 5 Skor Penilaian Kuesioner ......................................................................... 31

Tabel 6 Hasil Uji Validitas Kuesioner .................................................................. 33

Tabel 7 Hasil Uji Reliabilitas Kuesioner .............................................................. 35

Tabel 8 Kategori Berdasarkan Rata-rata (MX) ..................................................... 38

Tabel 9 Koleksi Perpustakaan STP AMPTA Berdasarkan Subjek ....................... 44

Tabel 10 Koleksi Perpustakaan STP AMPTA Bidang Pariwisata Berdasarkan

Jenis ........................................................................................................... 45

Tabel 11 Peminjaman Koleksi Berdasarkan Klasifikasi Tahun 2014 ................... 45

Tabel 12 Peminjaman Koleksi Berdasarkan Klasifikasi Tahun 2015 ................... 46

Tabel 13 Kebutuhan Bahan Bacaan Ringan tentang Pariwisata ........................... 48

Tabel 14 Kebutuhan Bahan Bacaan tentang Perhotelan ....................................... 49

Tabel 15 Jawaban Responden terhadap Indikator Koleksi Pendukung ................ 49

Tabel 16 Kebutuhan Koleksi Buku yang Diwajibkan oleh Dosen ....................... 50

Tabel 17 Kebutuhan Koleksi Buku Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian

(MKPK) .................................................................................................. 51

Tabel 18 Kebutuhan Koleksi Buku Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan

(MKKK) .................................................................................................. 52

xvi

Tabel 19 Kebutuhan Koleksi Buku Mata Kuliah Keahlian dan Berkarya

(MKKB) .................................................................................................. 53

Tabel 20 Kebutuhan Koleksi Buku Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MKPB) .... 53

Tabel 21 Kebutuhan Koleksi Buku Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat

(MKBB) .................................................................................................. 54

Tabel 22 Jawaban Responden terhadap Indikator Koleksi Bahan Ajar ................ 55

Tabel 23 Kebutuhan Koleksi Dokumen Statistik Pariwisata ................................ 57

Tabel 24 Kebutuhan Koleksi Perundang-undangan Pariwisata ............................ 58

Tabel 25 Jawaban Responden terhadap Indikator Koleksi

Terbitan Pemerintah ................................................................................ 59

Tabel 26 Kebutuhan Koleksi Skripsi dan Tugas Akhir ........................................ 60

Tabel 27 Kebutuhan Koleksi Hasil Penelitian dari Dosen .................................... 61

Tabel 28 Jawaban Responden terhadap Indikator Koleksi Terbitan

Perguruan Tinggi .................................................................................... 61

Tabel 29 Kebutuhan Koleksi Dokumen Statistik Pariwisata Internasional .......... 62

Tabel 30 Kebutuhan Koleksi Perundang-undangan Pariwisata Internasional ...... 63

Tabel 31 Jawaban Responden terhadap Indikator Koleksi Terbitan Badan

Internasional ............................................................................................ 64

Tabel 32 Kebutuhan Koleksi Kamus maupun Ensiklopedi Pariwisata ................. 65

Tabel 33 Kebutuhan Koleksi Direktori ................................................................. 66

Tabel 34 Jawaban Responden terhadap Indikator Koleksi Referensi ................... 66

Tabel 35 Kebutuhan Koleksi Jurnal Pariwisata untuk Menyelesaikan

Tugas Kuliah ........................................................................................... 67

Tabel 36 Kebutuhan Koleksi Jurnal Pariwisata untuk Menambah Wawasan ....... 68

Tabel 37 Jawaban Responden terhadap Indikator Koleksi Majalah Ilmiah .......... 69

xvii

Tabel 38 Kebutuhan Koleksi Kaset, CD, dan DVD Bidang Pariwisata .............. 70

Tabel 39 Kebutuhan Koleksi Jurnal Elektronik Pariwisata .................................. 71

Tabel 40 Jawaban Responden terhadap Indikator Koleksi Media Elektronik ...... 71

Tabel 41 Analisis Kebutuhan Koleksi Mahasiswa Program Studi Hospitality

dari Sub Variabel Jenis Koleksi .............................................................. 72

Tabel 42 Kebutuhan Kerelevanan Koleksi Buku Pariwisata dengan

Mata Kuliah ............................................................................................ 75

Tabel 43 Kebutuhan Kerelevanan Koleksi Referensi ........................................... 75

Tabel 44 Kebutuhan Kerelevanan Koleksi Jurnal ................................................. 76

Tabel 45 Kebutuhan Kerelevanan Koleksi Media Elektronik .............................. 77

Tabel 46 Jawaban Responden terhadap Indikator Relevansi Koleksi .................. 78

Tabel 47 Kebutuhan Kelengkapan Subjek Koleksi Buku Bidang Pariwisata....... 79

Tabel 48 Kebutuhan Kelengkapan Jumlah Koleksi Buku Bidang Pariwisata ...... 80

Tabel 49 Kebutuhan Kelengkapan Koleksi Referensi .......................................... 80

Tabel 50 Kebutuhan Kelengkapan Koleksi Jurnal Pariwisata .............................. 81

Tabel 51 Jawaban Responden terhadap Indikator Kelengkapan Koleksi ............. 82

Tabel 52 Kebutuhan Kemutakhiran Koleksi Buku Pariwisata ............................. 83

Tabel 53 Kebutuhan Kemutakhiran Koleksi Majalah Pariwisata ........................ 84

Tabel 54 Kebutuhan Kemutakhiran Koleksi Jurnal Pariwisata ............................ 85

Tabel 55 Kebutuhan Kemutakhiran Koleksi Umum ............................................. 85

Tabel 56 Jawaban Responden terhadap Indikator Kemutakhiran Koleksi ........... 86

Tabel 57 Analisis Kebutuhan Koleksi Mahasiswa Program Studi Hospitality

dari Sub Variabel Kriteria Koleksi ......................................................... 87

Tabel 58 Variabel Kebutuhan Koleksi Mahasiswa Program Studi Hospitality ... 89

xviii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Bagan Kebutuhan Koleksi Bahan Ajar ................................................ 57

Gambar 2 Bagan Analisis Kebutuhan Koleksi Mahasiswa dari Sub Variabel

Jenis Koleksi ............................................................................................. 74

Gambar 3 Bagan Analisis Kebutuhan Koleksi Mahasiswa dari Sub Variabel

Kriteria Koleksi ......................................................................................... 88

Gambar 4 Bagan Analisis Kebutuhan Koleksi Mahasiswa Program Studi

Hospitality STP AMPTA ......................................................................... 91

xix

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Kuesioner Penelitian .......................................................................... 98

Lampiran 2 Rekapitulasi Data Kuesioner Uji Validitas ........................................ 102

Lampiran 3 Hasil Uji Validitas Instrumen ............................................................ 104

Lampiran 4 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen ........................................................ 107

Lampiran 5 Rekapitulasi Data Kuesioner Penelitian ............................................ 109

Lampiran 6 Pedoman Wawancara ........................................................................ 113

Lampiran 7 Catatan Lapangan Hasil Observasi .................................................... 114

Lampiran 8 Hasil Pencarian Buku Mata Kuliah Program Studi Hospitality

di dalam OPAC Perpustakaan STP AMPTA ....................................... 115

Lampiran 9 Daftar Mata Kuliah Program Studi Hospitality ................................. 120

Lampiran 10 Surat Penetapan Pembimbing .......................................................... 122

Lampiran 11 Kartu Bimbingan Skripsi ................................................................. 123

Lampiran 12 Surat Permohonan Ijin Penelitian dari Pembimbing ....................... 124

Lampiran 13 Surat Permohonan Ijin Penelitian dari Fakultas Adab..................... 125

Lampiran 14 Surat Ijin Penelitian dari Gubernur Yogyakarta .............................. 126

Lampiran 15 Surat Ijin Penelitian dari STP AMPTA ........................................... 127

Lampiran 16 Surat Keterangan telah Selesai Melaksanakan Penelitian dari

STP AMPTA ........................................................................................ 128

1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

Setiap orang membutuhkan informasi sebagai bagian dari tuntutan

kehidupan, penunjang kegiatan, dan pemenuhan kebutuhannya, sehingga jika

kebutuhan informasinya tidak terpenuhi akan menjadi masalah bagi pengguna

informasi. Pada lingkungan sivitas akademika khususnya mahasiswa, mereka

membutuhkan informasi untuk mengerjakan tugas-tugas kuliah. Menurut

Soedibyo (1987:72) dosen hanya memberikan kuliah secara garis besarnya saja,

sedangkan untuk detailnya mahasiswa diminta mengembangkan melalui buku-

buku maupun bahan referensi lainnya dengan menggunakan berbagai sumber

informasi yang tersedia. Sumber-sumber informasi tersebut antara lain dapat

diperoleh di perpustakaan.

Buku Pedoman Perpustakaan Perguruan Tinggi (1994:3) menyatakan

bahwa perpustakaan perguruan merupakan Unit Pelaksana Teknis (UPT) yang

bersama-sama dengan unit lainnya yang melaksanakan Tri Dharma Perguruan

Tinggi dengan menyediakan koleksi untuk memenuhi kebutuhan informasi

kepada sivitas akademika. Dalam menjalankan tugasnya untuk membantu

program pendidikan dan pengajaran, maka tersedianya koleksi yang tepat

menjadi suatu hal yang sangat penting bagi perpustakaan demi memberikan

layanan prima bagi pengguna. Menurut Yusup (2010:21) perpustakaan

perguruan tinggi bertugas mengelola koleksi yang mampu mendukung

2

pelaksanaan kurikulum perguruan tinggi yang bersangkutan, dan dimaksudkan

dapat dimanfaatkan secara bersama oleh seluruh sivitas akademika. Hermawan

dan Zen (2006:34) menyatakan bahwa dalam dunia pendidikan, perpustakaan

memiliki peranan yang sangat penting dalam kelangsungan pendidikan.

Mengingat pentingnya hal tersebut, maka perpustakaan telah menjadi salah satu

indikator mutu pendidikan di perguruan tinggi. Semakin baik perpustakaannya

maka semakin baik mutu keluaran perguruan tinggi tersebut.

Pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mendorong

perpustakaan memberikan pelayanan yang memuaskan bagi pengguna dengan

menyediakan koleksi yang beragam sesuai kebutuhan. Qalyubi dkk (2007:77)

menyebutkan bahwa untuk memenuhi kebutuhan informasi pengguna,

perpustakaan harus mengenali siapa penggunanya dan mengkaji informasi apa

yang dibutuhkan. Dengan demikian, maka perpustakaan perlu melakukan analisis

kebutuhan koleksi terhadap pengguna agar dapat mengetahui minat dan

kecenderungan pengguna. Analisis kebutuhan koleksi ditujukan untuk

pengembangan koleksi di perpustakaan demi tersedianya koleksi yang benar-

benar mutakhir dan relevan dengan kebutuhan pengguna. Yulia dan Sujana

(2009:3.25) menyatakan bahwa salah satu cara yang digunakan untuk

menganalisis kebutuhan koleksi pengguna yaitu dengan mengumpulkan pendapat

para pengguna melalui kuesioner.

Fatmawati (2010:230) menambahkan bahwa perhatian yang lebih pada

kebutuhan informasi dapat menjadi salah satu langkah perpustakaan perguruan

tinggi dalam upaya menyebarluaskan sumber informasi secara merata kepada

3

sivitas akademika dan menarik minat mahasiswa untuk memanfaatkan

perpustakaan dalam menunjang proses perkuliahan. Salah satu upaya yang

penting dilakukan yaitu mencari informasi secara akurat dan mutakhir mengenai

kebutuhan dan harapan dari sivitas akademika. Hal ini perlu dilakukan secara

berkesinambungan dan berkelanjutan, karena seiring berjalannya waktu

perkembangan kebutuhan informasi pengguna yang berubah seiring dengan

perkembangan sains dan teknologi.

Darmono (2001:132) menambahkan bahwa perpustakaan didirikan untuk

melayani permintaan pengguna, oleh sebab itu kebutuhan pengguna harus selalu

diperhatikan, tidak ada artinya jika koleksi yang telah dikumpulkan dan disajikan

ternyata tidak dimanfaatkan secara maksimal oleh penggunanya.

Perpustakaan Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA Yogyakarta merupakan

salah satu unit yang mendukung lembaga induknya yakni Sekolah Tinggi

Pariwisata AMPTA (STP AMPTA) dalam melaksanakan tercapainya visi dan

misi. STP AMPTA yang berkiprah lebih dari 27 tahun terus berbenah diri dan

mengembangkan program pendidikan yang selaras dengan kebutuhan industri

pariwisata karena pertumbuhan pariwisata Indonesia dari tahun ke tahun

menunjukkan peningkatan di atas ekonomi Indonesia. Pertumbuhan pariwisata

yang meningkat, tentu diikuti jumlah permintaan sumber daya manusia yang

cukup besar.

Perguruan tinggi STP AMPTA beberapa tahun ini mengalami

perkembangan yang cukup signifikan dengan bertambahnya jurusan dan

program studi. Pada tahun 1995 Jurusan Perhotelan D3 sudah memperoleh status

4

disamakan. Kemudian tahun 1999/2000 Jurusan Usaha Perjalanan Wisata D4

juga memperoleh status disamakan. Pada tahun 2001 terjadi penambahan Program

Studi Administrasi Hotel D4 dan Manajemen Bisnis Perjalanan D4 dan pada

tahun 2008 sesuai dengan keputusan DIKTI No. 4316/D/T/2008 memberikan ijin

membuka program baru jenjang S1 Jurusan Pariwisata dengan Program Studi

Hospitality.

Dengan bertambahnya jumlah jurusan dan program studi yang ada, secara

tidak langsung juga akan berdampak pada peningkatan jumlah mahasiswa yang

menuntut ilmu di STP AMPTA, idealnya juga harus diimbangi dengan

peningkatan fasilitas pendukung lainnya. Salah satu fasilitas tersebut adalah

perpustakaan yang juga harus mengembangkan koleksi serta meningkatkan

layanan kepada penggunanya. Berdasarkan informasi dari bidang akademik STP

AMPTA bahwa jumlah mahasiswa yang aktif sampai tahun ajaran 2014/2015

sebanyak 1257 orang. Berikut rinciannya:

Tabel 1 Jumlah Mahasiswa Aktif STP AMPTA Tahun Ajaran 2014/2015

No. Program Studi Jumlah 1 Perhotelan D3 411 2 Administrasi Hotel D4 235 3 Usaha Perjalanan Wisata D3 41 4 Manajemen Bisnis Perjalanan D4 131 5 Hospitality S1 439

Total 1257 Sumber: Bidang Akademik STP AMPTA, Januari 2015

Mahasiswa tersebut tidak semua menjadi anggota perpustakaan. Menurut

informasi yang peneliti dapatkan bahwa jumlah anggota perpustakaan dari

kalangan mahasiswa yang telah terdaftar sampai bulan Januari 2015 berjumlah

1207 orang. Kemudian jika dilihat dari tabel di atas dapat diketahui bahwa

5

mahasiswa yang jumlahnya paling banyak adalah Program Studi Hospitality yaitu

berjumlah 439 orang. Prodi Hospitality merupakan satu-satunya program studi di

STP AMPTA yang berorientasi akademik dan lulusannya berhak menyandang

gelar Sarjana Pariwisata (S.Par). Selain itu prodi ini lebih ditekankan pada teori

dibandingkan dengan prakteknya. Masing-masing komposisi tersebut adalah 60

berbanding 40, sehingga dimungkinkan lebih banyak membutuhkan buku-buku

yang terkait dengan prodi tersebut untuk memperdalam pengetahuan dan

keilmuan. Pada tahun 1987 nama STP AMPTA adalah Akademi Pariwisata

AMPTA, akan tetapi dengan adanya penambahan Prodi Hospitality pada tahun

2008 AMPTA berubah menjadi Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA sampai

sekarang.

Perguruan tinggi STP AMPTA Yogyakarta mempuyai visi yaitu

menghasilkan sumber daya manusia di bidang pariwisata dan dikembangkan

semangat kewirausahaan sebagai perguruan tinggi yang religius, modern, efisien

dan mampu bersaing dan bekerja sama dengan tatanan global. Untuk dapat

mencapai visi tersebut, perpustakaan hendaknya dapat menginterpretasikan visi

perguruan tinggi tersebut melalui penyediaan layanan prima yaitu menyediakan

koleksi yang sesuai dengan visi tersebut.

Perpustakaan sebagai penyedia informasi khususnya Perpustakaan STP

AMPTA Yogyakarta harus mampu memberikan pelayanan yang terbaik dengan

menyediakan koleksi yang sesuai dengan kebutuhan pengguna. Perpustakaan STP

AMPTA diharapkan dapat menjadi sarana dalam memajukan dan

menyebarluaskan ilmu pengetahuan melalui penyediaan koleksi yang relevan

6

dengan disiplin ilmu yang terdapat di lembaga induknya. Selain itu Perpustakaan

STP AMPTA Yogyakarta juga diharapkan mampu mengikuti tuntutan dan

perkembangan informasi sebagai sumber penyaji informasi yang handal.

Perpustakaan STP AMPTA Yogyakarta saat ini memiliki koleksi sebanyak 3.603

judul dengan 6671 eksemplar. Dalam observasi awal, peneliti melakukan

wawancara kepada beberapa Mahasiswa STP AMPTA pada tanggal 27 Oktober

2014. Observasi tersebut dilakukan untuk memperoleh gambaran umum

mengenai tanggapan atas koleksi yang tersedia di Perpustakaan STP AMPTA.

Mahasiswa bernama Ida menilai bahwa koleksi buku yang tersedia di

Perpustakaan STP AMPTA adalah buku-buku lama khususnya bidang pariwisata.

Ia juga sering membaca majalah tetapi masih edisi lama. Ia mengharapkan bahwa

perpustakaan dapat menyediakan koleksi yang terbaru. Selain itu mahasiswa

bernama Nuril, ia menyatakan bahwa subjek koleksi buku perpustakaan bidang

pariwisata kurang lengkap. Mahasiswa bernama Nira juga menyatakan bahwa

koleksi perpustakaan jumlahnya masih terbatas, diantaranya adalah buku

mengenai motivasi wisatawan dan sumber daya manusia.

Berdasarkan asumsi di atas, maka dapat diketahui bahwa Perpustakaan

STP AMPTA Yogyakarta belum mampu memberikan pelayanan informasi secara

optimal. Untuk memenuhi kebutuhan koleksi mahasiswa dan mampu

menyediakan koleksi yang mutakhir dan relevan sesuai kebutuhan mahasiswa,

maka harus menganalisis kebutuhan terlebih dahulu. Oleh sebab itu, peneliti

tertarik melakukan penelitian tentang “Analisis Kebutuhan Koleksi Mahasiswa

Program Studi Hospitality di STP AMPTA Yogyakarta”. Alasan peneliti memilih

7

lokasi penelitian tersebut karena sejauh ini Perpustakaan STP AMPTA belum

pernah mengadakan kegiatan analisis kebutuhan koleksi.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan, maka peneliti

merumuskan masalah penelitiannya adalah “bagaimanakah tingkat kebutuhan

koleksi Mahasiswa Program Studi Hospitality di Sekolah Tinggi Pariwisata

AMPTA Yogyakarta?”

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian

1.3.1 Tujuan penelitian

Berdasarkan rumusan masalah tersebut, maka tujuan dari penelitian ini

adalah untuk menganalisis dan menjelaskan kebutuhan koleksi mahasiswa

Program Studi Hospitality di STP AMPTA Yogyakarta.

1.3.2 Manfaat penelitian

Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat kepada:

1. Bagi peneliti, hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan

peneliti.

2. Bagi pustakawan dan instansi penelitian, penelitian ini diharapkan dapat

memberikan masukan bagi Perpustakaan STP AMPTA Yogyakarta dalam

menyediakan koleksi yang sesuai dengan kebutuhan pengguna dan

mengoptimalkan pengembangan koleksi.

3. Bagi kepentingan ilmiah, hasil dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi

sumbangan wacana dan bahan pertimbangan bagi orang lain yang

melakukan penelitian yang sejenis.

8

1.4 Sistematika Penulisan

Sistematika penulisan bertujuan untuk menunjukkan rangkaian pembahasan

secara sistematis, sehingga kerangka skripsi yang diajukan akan terlihat jelas.

Dalam penelitian, peneliti merumuskan konsep penulisan sebagai berikut:

BAB I Pendahuluan, menguraikan latar belakang masalah, rumusan

masalah, tujuan dan manfaat penelitian, serta sistematika penulisan.

BAB II Tinjauan Pustaka dan Landasan Teori, membahas tentang tinjauan

pustaka tentang penelitian sejenis atau permasalahan yang relevan yang pernah

dilakukan oleh peneliti sebelumnya serta teori yang menjadi acuan penelitian ini.

BAB III Metode Penelitian, membahas tentang jenis penelitian, populasi

dan sampel, subjek dan objek penelitian, jadwal penelitian, populasi dan sampel,

metode pengumpulan data, variabel penelitian, instrumen penelitian, pengujian

validitas dan reliabilitas, dan teknik analisis data.

Bab IV Pembahasan dan Hasil Penelitian, berisi tentang gambaran umum

STP AMPTA, Perpustakaan STP AMPTA dan pembahasan hasil penelitian.

Bab V Penutup, berisi tentang simpulan, saran dan lampiran dari

pembahasan bab-bab yang diuraikan sebelumnya.

92

BAB V

PENUTUP

5.1 Simpulan

Berdasarkan uraikan pada bab-bab sebelumnya dapat disimpulkan bahwa:

1. Secara keseluruhan kebutuhan jenis koleksi mulai dari koleksi pendukung,

bahan ajar, terbitan pemerintah, terbitan perguruan tinggi, terbitan badan

internasional, referensi, majalah ilmiah, dan media elektronik termasuk

kategori sangat tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 3,29. Jika dilihat dari

jawaban responden indikator dengan nilai terendah adalah koleksi bahan

ajar dengan nilai rata-rata 3,18 sedangkan indikator tertinggi adalah

koleksi terbitan perguruan tinggi yaitu sebesar 3,48.

2. Untuk kriteria koleksi yang dibutuhkan mahasiswa yaitu relevansi koleksi,

kelengkapan, dan kemutakhiran termasuk kategori sangat tinggi dengan

nilai rata-rata sebesar 3,34. Jika dilihat dari jawaban responden, maka

indikator terendah adalah relevansi koleksi dengan nilai rata-rata 3,23,

sedangkan indikator tertinggi adalah kemutakhiran koleksi yaitu sebesar

3,44.

3. Dari keseluruhan perhitungan grand mean dapat disimpulkan bahwa

kebutuhan koleksi mahasiswa dikategorikan sangat tinggi dengan nilai

rata-rata sebesar 3,31.

93

5.2 Saran

Berdasarkan hasil penelitian ini, peneliti menyampaikan beberapa saran

sebagai berikut:

1. Perpustakaan STP AMPTA perlu memperhatikan kebutuhan koleksi

pengguna, yaitu dengan menganalisis kebutuhan koleksi secara

berkesinambungan. Hal ini dapat dilakukan dengan cara wawancara

ataupun menyebarkan kuesioner, sehingga perpustakaan dapat mengetahui

minat dan koleksi apa saja yang dibutuhkan oleh para penggunanya.

2. Melihat hasil penelitian bahwa kebutuhan koleksi mahasiswa termasuk

kategori sangat tinggi, maka perpustakaan STP AMPTA perlu

mengoptimalkan pengembangan koleksi, sehingga koleksi yang tersedia

dapat lengkap, mutakhir dan relevan dengan kebutuhan pengguna.

94

DAFTAR PUSTAKA

Alimin, Khaidar. 2011. “Kebutuhan Informasi: Pengantar Analisis Kebutuhan Informasi Sivitas Akademika UIN Suska Riau”. Dalam Buletin Perpustakaan UIN Suska Riau, Nomor 08, Tahun V 2011, halaman 8.

Anhari, Muari Yusni. 2012. “Analisis Kebutuhan Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora Terhadap Koleksi di Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta”. Skripsi. Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Arikunto, Suharsimi. 2007. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

________________. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Azwar, Saifudin. 2005. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Badan Standarisasi Nasional. 2009. “SNI 7330:2009 (Perpustakaan Perguruan Tinggi)”. Dalam http:/bit.ly/15yAsAC, diakses pada tanggal 21 Januari 2015, pukul 09.18 WIB.

Darminto, Dwi Prastowo dan Rifka Julianty. 2005. Analisis Laporan Keuangan

Konsep dan Aplikasi. Yogyakarta: UPP AMP YKPN.

Darmono. 2001. Manajemen dan Tata Kerja Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Grasindo.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. 1994. Perpustakaan Perguruan Tinggi: Buku Pedoman (Edisi Kedua). Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Fatmawati, Endang. 2010. The Art of Library: Ikatan Esai Bergizi tentang Seni Mengelola Perpustakaan. Semarang: Universitas Negeri Diponegoro.

Ghozali, Imam. 2007. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS. Semarang: Universitas Negeri Diponegoro.

Hermawan, Rahman dan Zulfikar Zen. 2006. Etika Kepustakawanan Indonesia: Suatu Pendekatan terhadap Profesi dan Kode Etik Pustakawan Indonesia. Jakarta: Sagung Seto.

95

Ishak. 2006. “Kebutuhan Informasi Mahasiswa Progam Pendidikan Dokter Spesialis (PPDS) FK-UI dalam Memenuhi Tugas Journal Reading”. Dalam http://bit.ly/1nO4ZkQ, diakses pada tanggal 26 November, pukul 16.34 WIB.

Lasa HS. 2009. Kamus Kepustakawanan Indonesia. Yogyakarta: Pustaka Book Publisher.

Mustafa EQ, Zainal. 2009. Mengurai Variabel Hingga Instrumentasi.Yogyakarta: Graha Ilmu.

Nasution, Nurkhairani. 2011. “Relevansi Koleksi Perpustakaan dengan Kebutuhan Pengguna pada Perpustakaan SMA Negeri 1 Medan”. Dalam http://bit.ly/1p1UqIN, diakses pada tanggal 8 November 2014, pukul 16.34 WIB.

Nawawi, Hadari dan Martini Hadari. 2006. Instrumen Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Nazir, Moh. 2011. Metode Penelitian. Jakarta:Ghalia.

Nisa, Nizzatur Ro’fatin dkk. (tanpa tahun). “Ketersediaan Koleksi Buku Ilmu Perpustakaan dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi Mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Mahasiswa Prodi DIII Perpustakaan dan Informasi di Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro”. Dalam http://bit.ly/1mjsOBA, diakses pada tanggal 6 November 2014, pukul 07.16 WIB.

Noor, Juliansyah. 2011. Metode Penelitian: Skripsi, Tesis, Disertasi, dan Karya

Ilmiah. Jakarta: Kencana.

Nurdiyani, Yuslinah. 2011. “Pelayanan UPT Perpustakaan Unkhair dan Minat Mahasiswa dalam Memanfaatkan Perpustakaan Universitas Kahirun Ternate (Studi Survei Pada Mahasiswa Pengguna UPT Perpustakaan Universitas Kahirun Ternate Tahun 2009”. Dalam Jurnal Berkala Ilmu Perpustakaan, Volume VII, Nomor 2, Tahun 2011, halaman 37.

Qalyubi, dkk. 2007. Dasar-Dasar Pengantar Ilmu Perpustakaan. Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga.

Rahayuningsih, F. 2007. Pengelolaan Perpustakan. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Rahmawati, Juliana. 2013. “Hubungan Antara Kebutuhan Informasi Pengguna dengan Pengadaan Koleksi di Perpustakaan SMA Negeri 1 Jepara”. Dalam http://bit.ly/1CVATzV, diakses pada tanggal 6 November 2014, pukul 15.45 WIB.

96

Rufaidah, Vivit Wardah dkk. 2011. “Analisis Kebutuhan Jurnal Inti (Core Journal) Peneliti Badan Litbang Pertanian”. Dalam http://bit.ly/1teh5YM, diakses pada tanggal 8 November 2014, pukul 09.38 WIB.

Shadily, Hasan. 1982. Ensiklopedi Indonesia. Jakarta: Ichtiar Baru- Van Hoeve.

Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA Yogyakarta. 2013. Pedoman Pelaksanaan Progam Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA Yogyakarta. Yogyakarta: Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA Yogyakarta.

Singarimbun, Masri dan Sofian Effendi. 1989. Metode Penelitian Survai. Jakarta: LP3ES.

Soedibyo, Noerhayati. 1987. Pengelolaan Perpustakaan Jilid 1. Bandung:Alumni.

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R &D. Bandung: Alfabeta.

Sutarno NS. 2003. Perpustakaan dan Masyarakat. Jakarta: Yayasan Obor

Indonesia.

__________. 2006 Manajemen Perpustakaan: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Sagung seto.

Suwarno, Wiji. 2010. Ilmu Perpustakaan dan Kode Etik Pustakawan. Yogyakarta: Ar Ruzz Media.

Tawwaf, Muhammad. 2012. “Relevansi Kebutuhan Informasi Pemustaka terhadap Pengembangan Koleksi di Perpustakaan”. Dalam Buletin Perpustakaan UIN Suska Riau, Nomor 11, Tahun V I, 2011, halaman 12.

Tika, H. Moh. Pabunda. 2006. Metodologi Riset Bisnis. Jakarta: Bumi Akasara.

Umar, Husein. 2010. Riset Pemasaran dan Perilaku Konsumen. Jakarta: Gramedia.

Yaqin, M. Ainul. 2006. “Re-Orientasi Pengembangan Perpustakaan di Era Global: Sebuah Kajian tentang Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dalam Mendorong Kualitas Akademik Seluruh Civitas Akademika”. Dalam Jurnal Fihris (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi), Volume 1, Nomor 2 (Juli- Desember 2006), halaman 86.

Yulia, Yuyu dan Janti G. Sujana. 2009. Materi Pengembangan Koleksi. Jakarta: Universitas Terbuka.

Yusup, Pawit M dan Priyo Subekti. 2010. Teori dan Praktik Penelusuran Informasi (Information Retrieval). Jakarta: Kencana.

98

Lampiran 1 Pada item soal nomor 4 tidak diikutsertakan dalam instrumen penelitian karena tidak

valid.

KUESIONER PENELITIAN

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Sehubungan dengan penulisan skripsi yang berjudul “Analisis Kebutuhan

Koleksi Mahasiswa Program Studi Hospitality di Sekolah Tinggi Pariwisata

AMPTA Yogyakarta”, dengan ini saya mengharapkan kesediaan saudara/i untuk

meluangkan waktunya untuk menjawab semua pernyataan yang saya ajukan dengan

memberikan jawaban yang sebenarnya. Setiap orang akan mempunyai jawaban yang

berbeda-beda dan tidak ada jawaban yang dianggap salah.

Penelitian ini bertujuan untuk memenuhi tugas akhir dan memperoleh gelar

sarjana (S1) Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Adab dan Ilmu Budaya, UIN Sunan

Kalijaga Yogyakarta.

Atas kesediaan dan kerjasama yang diberikan, saya ucapkan banyak terima

kasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Hormat Saya

Sa’idatin

Petujuk Pengisian

Jawablah pernyataan ini dengan memberi tanda check list (√) pada salah satu

alternatif jawaban yang telah tersedia.

Data Responden

Jurusan /Semester : Pariwisata- Hospitality /....................

Jenis Kelamin : L / P

Keterangan

SS : Sangat Setuju TS : Tidak Setuju

S : Setuju STS : Sangat Tidak Setuju

99

No. Pernyataan Jawaban

Koleksi Pendukung Tri Dharma Perguruan tinggi SS S TS STS

1.

Saya membutuhkan bahan bacaan ringan tentang

kepariwisataan (Seperti: Majalah Kabare,

Adiluhung).

2. Saya membutuhkan bahan bacaan ringan tentang

perhotelan (Seperti: Majalah Veneu).

Koleksi Inti (Bahan Ajar) SS S TS STS

3. Saya membutuhkan koleksi buku yang diwajibkan

oleh dosen.

4. Saya membutuhkan koleksi buku yang dianjurkan

oleh dosen.

5.

Saya membutuhkan koleksi buku Mata Kuliah

Pengembangan Kepribadian / MKPK (Bahasa

Indonesia, Pendidikan Agama, Pendidikan

Pancasila).

6.


Keilmuan dan Keterampilan / MKKK (Manajemen

Hospitality, Pengendalian Mutu, Sistem Informasi

Pariwisata dll).

7.

Sa Saya membutuhkan koleksi buku Mata Kuliah

Keahlian Berkarya / MKKB (Antropologi Pariwisata,

Hukum Pariwisata, Statistik Pariwisata,dll).

8.


Perilaku Berkarya / MKPB (Ekonomi Pariwisata,

Geografi Pariwisata, Pengetahuan Lintas Budaya).

9.


Berkehidupan Bermasyarakat / MKBB (Kapita

Selekta Pariwisata, Kesehatan dan Keselamatan

Kerja)

Koleksi Terbitan Pemerintah SS S TS STS

10. Saya membutuhkan dokumen statistik pariwisata

yang diterbitkan dari Departemen Pariwisata untuk

100

menambah wawasan.

11. Saya membutuhkan perundang-undangan pariwisata

untuk mengetahui perubahan kebijakan pemerintah.

Koleksi Terbitan Perguruan Tinggi SS S TS STS

12.

Saya membutuhkan koleksi skripsi maupun tugas

akhir sebagai bahan acuan untuk membantu

menyelesaikan tugas kuliah.

13. Saya membutuhkan koleksi hasil penelitian dari

dosen untuk menambah keilmuan.

Koleksi Terbitan Badan Internasional SS S TS STS

14.

Saya membutuhkan dokumen statistik pariwisata

internasional untuk mengetahui industri pariwisata

dalam dunia global.

15.

Saya membutuhkan perundang-undangan pariwisata

internasional untuk mengetahui perkembangan

pariwisata dalam dunia global.

Koleksi Referensi SS S TS STS

16.

Saya membutuhkan koleksi kamus maupun

ensiklopedi pariwisata untuk mencari makna kata

dan ringkasan istilah.

17 Saya membutuhkan koleksi direktori untuk

megetahui alamat objek wisata.

Koleksi Majalah Ilmiah (Jurnal) SS S TS STS

18. Saya membutuhkan koleksi jurnal kepariwisataan

untuk membantu menyelesaikan tugas kuliah.

19. Saya membutuhkan koleksi jurnal kepariwisataan

untuk menambah wawasan.

Koleksi Media Elektronik SS S TS STS

20.

Saya membutuhkan koleksi kaset, CD, dan DVD

bidang pariwisata untuk memudahkan saya dalam

mengikuti perkuliahan.

21. Saya membutuhkan jurnal elektronik pariwisata

untuk menyelesaikan tugas kuliah.

101

Relevansi Koleksi SS S TS STS

22. Koleksi buku pariwisata sebaiknya disesuaikan

dengan mata kuliah.

23. Koleksi referensi sebaiknya sesuai dengan kebutuhan

mahasiswa.

24. Koleksi jurnal sebaiknya disesuaikan dengan

kebutuhan mahasiswa.

25 Koleksi referensi sebaiknya dengan kebutuhan

mahasiswa.

Kelengkapan SS S TS STS

26. Subjek buku pariwisata sebaiknya lengkap, sehingga

dapat mendukung proses perkuliahan.

27.

Jumlah koleksi buku pariwisata sebaiknya

disesuaikan dengan kebutuhan pengguna agar dapat

dimanfaatkan oleh semua sivitas akademika.

28.

Koleksi referensi sebaiknya memuat informasi

lengkap, sehingga dapat mempermudah dalam

mencari informasi yang saya butuhkan.

29.

Koleksi jurnal pariwisata sebaiknya memuat

informasi lengkap, sehingga saya dapat menemukan

ide-ide baru.

Kemutakhiran SS S TS STS

30. Koleksi pariwisata sebaiknya mutakhir sesuai

dengan perkembangan keilmuan.

31. Koleksi majalah pariwisata sebaiknya mutakhir agar

dapat mengetahui informasi terkini.

32. Koleksi jurnal pariwisata sebaiknya mutakhir sesuai

perkembangan ilmu pariwisata.

33. Koleksi umum yang tersedia di perpustakaan

sebaiknya mutakhir sesuai perkembangan keilmuan.

102

Lampiran 2 Rekapitulasi Data Kuesioner Uji Validitas

No. Resp

Item Pernyataan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

1 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 3 4 4 2 3 4 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 4 4 2 3 4 4 5 3 3 3 4 4 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 6 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 1 7 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 2 8 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 9 3 4 4 4 3 4 3 4 3 3 3 4 4 3 3 4 3 10 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 11 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 12 4 3 4 3 4 3 4 4 4 2 3 3 3 4 2 3 4 13 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4 4 3 14 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 15 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 16 3 3 4 2 3 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 2 2 17 4 4 4 3 3 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 2 3 18 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 19 3 3 3 2 3 4 3 3 2 2 2 3 3 3 2 3 3 20 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 2 21 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 22 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 23 3 3 3 3 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 4 24 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 4 3 2 2 3 3 25 4 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 2 3 27 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 28 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 4 29 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 30 3 3 3 2 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 2

103

Lanjutan Rekapitulasi Data Kuesioner Uji Validitas

No. Resp

Item Pernyataan JML

18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 331 3 3 4 3 3 4 2 4 4 3 3 3 4 4 4 3 112 2 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 104 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 103 4 4 3 4 3 3 4 2 2 3 4 3 4 4 3 4 4 114 5 2 2 2 3 4 3 3 3 4 4 4 2 3 4 2 2 101 6 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 92 7 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 2 3 3 3 2 103 8 3 3 3 3 4 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 97 9 3 3 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 113 10 3 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 4 3 2 3 93 11 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 102 12 3 4 3 3 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 3 113 13 3 4 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 2 2 109 14 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 94 15 3 3 4 3 3 3 4 3 4 3 4 4 3 3 4 3 111 16 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 92 17 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 114 18 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 103 19 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 93 20 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 95 21 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 2 103 22 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 102 23 4 3 4 3 4 3 3 3 4 4 4 4 3 4 3 4 113 24 2 3 3 2 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 2 90 25 3 3 4 3 4 4 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 112 26 3 3 3 2 3 3 2 2 4 3 3 3 3 3 3 3 92 27 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 102 28 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 110 29 3 2 3 3 4 3 3 2 3 3 3 2 3 2 2 2 92 30 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 103

Lampira

an 3

Hasi

il Uji Valiiditas Insttrumen

104

Lanjutan

n Hasil Uji Validitas IInstrumen

105

Lanj

jutan Hasil

l Uji Validiitas Instrum

men

106

107

Lampiran 4

Hasil Uji Reliabilitas Instrumen

Case Processing Summary N % Cases Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0Total 30 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Item Statistics

Mean Std. Deviation N Item1 3.17 .379 30Item2 3.23 .430 30Item3 3.30 .466 30Item4 3.47 .507 30Item5 3.20 .484 30Item6 3.13 .507 30Item7 3.20 .551 30Item8 3.13 .434 30Item9 2.87 .507 30Item10 2.87 .434 30Item11 3.17 .461 30Item12 3.10 .481 30Item13 2.93 .640 30Item14 2.90 .481 30Item15 3.13 .629 30Item16 3.03 .718 30Item17 3.07 .450 30Item18 3.03 .490 30Item19 3.17 .592 30Item20 2.90 .403 30Item21 3.33 .547 30Item22 3.17 .379 30Item23 2.93 .640 30Item24 2.87 .681 30Item25 3.37 .490 30Item26 3.30 .466 30Item27 3.13 .507 30Item28 3.00 .525 30Item29 3.20 .484 30Item30 3.17 .531 30Item31 3.07 .640 30Item32 2.97 .615 30

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.885 32

108

Lanjutan Hasil Uji Reliabilitas Instrumen

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total

Correlation

Cronbach's Alpha if Item

Deleted Item1 96.33 58.368 .564 .880 Item2 96.27 58.409 .484 .881 Item3 96.20 58.855 .378 .883 Item4 96.03 58.516 .387 .883 Item5 96.30 58.424 .421 .882 Item6 96.37 58.654 .369 .883 Item7 96.30 57.597 .464 .881 Item8 96.37 59.137 .367 .883 Item9 96.63 58.723 .359 .883 Item10 96.63 58.171 .516 .880 Item11 96.33 58.782 .393 .882 Item12 96.40 57.352 .576 .879 Item13 96.57 57.978 .348 .884 Item14 96.60 58.869 .363 .883 Item15 96.37 58.102 .342 .884 Item16 96.47 57.361 .358 .884 Item17 96.43 58.461 .453 .881 Item18 96.47 58.602 .391 .883 Item19 96.33 56.368 .569 .879 Item20 96.60 58.800 .456 .882 Item21 96.17 58.695 .332 .884 Item22 96.33 58.506 .539 .881 Item23 96.57 58.185 .326 .884 Item24 96.63 55.620 .560 .879 Item25 96.13 58.533 .400 .882 Item26 96.20 59.131 .339 .883 Item27 96.37 58.654 .369 .883 Item28 96.50 58.052 .431 .882 Item29 96.30 57.941 .488 .881 Item30 96.33 58.230 .403 .882 Item31 96.43 57.013 .451 .881 Item32 96.53 57.982 .365 .883

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

99.50 61.776 7.860 32

109

Lampiran 5

Rekapitulasi Data Kuesioner Penelitian

No. Resp

Item Pernyataan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

1 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 3 3 4 4 2 2 4 4 3 3 4 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 4 3 3 4 4 2 3 3 2 4 4 3 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 5 3 3 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 3 4 3 4 6 4 3 4 3 3 4 2 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 7 3 4 4 3 3 4 3 4 3 4 4 3 3 3 4 4 3 8 3 3 3 2 4 3 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 9 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 10 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 3 4 4 11 4 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 12 4 4 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 4 4 3 4 4 13 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 14 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 15 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 16 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 17 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 18 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 19 3 3 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 20 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 21 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 22 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 23 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 24 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 25 4 4 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 4 4 4 4 3 26 4 4 3 2 4 2 4 3 3 2 3 4 4 4 3 4 4 27 4 4 4 3 4 3 3 3 4 4 3 3 4 4 4 3 3 28 3 4 2 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 29 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 30 3 3 4 3 4 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 31 3 3 4 3 4 3 3 3 4 4 3 4 4 4 3 3 4 32 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 34 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 35 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 36 3 3 2 3 3 2 2 3 4 4 4 3 4 4 2 3 3 37 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 38 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 4 3 39 3 3 2 2 3 3 2 3 4 4 4 3 3 4 4 4 3 40 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3

110

Lanjutan Rekapitulasi Data Kuesioner Penelitian

No. Resp

Item Pernyataan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

41 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 3 2 3 3 2 3 3 42 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 43 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 4 3 2 3 4 3 3 44 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 45 4 3 2 2 4 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 3 3 46 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 47 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 48 4 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 49 4 3 3 3 4 3 3 2 3 3 4 4 4 3 4 4 3 50 4 4 3 3 3 2 2 2 4 2 2 3 3 2 2 2 2 51 4 3 4 2 3 2 2 2 3 4 3 4 4 4 4 3 3 52 4 3 3 2 3 3 2 4 3 3 4 4 3 4 3 3 3 53 4 3 4 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 54 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 55 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 56 4 4 4 2 4 3 2 4 3 3 4 3 3 2 3 2 3 57 3 3 3 2 3 2 2 3 4 3 3 4 3 4 4 3 4 58 3 4 4 4 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 4 59 4 3 4 2 3 3 2 2 4 3 3 3 4 4 3 3 3 60 4 3 3 2 3 3 2 2 3 2 4 2 2 3 4 3 3 61 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 62 4 3 4 2 3 2 2 2 3 2 4 4 2 4 3 4 4 63 3 4 3 2 3 3 2 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 64 4 4 3 2 4 4 2 4 3 3 4 4 3 3 3 3 2 65 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 3 3 3 66 4 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 3 4 3 4 67 3 3 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 3 4 68 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 69 3 4 3 3 4 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 70 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 4 3 71 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 72 4 3 2 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 4 73 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 3 74 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 75 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 76 4 3 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 3 4 77 3 4 4 3 3 3 3 2 4 4 4 4 3 3 3 3 3 78 4 3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 4 4 3 4 4 4 79 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 80 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 81 4 4 3 4 4 3 4 3 4 4 4 3 3 3 4 4 3

111


No. Resp

Item Pernyataan Jml

18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 321 4 2 4 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 105 2 4 3 3 2 3 3 3 4 3 4 4 4 4 4 3 110 3 4 3 3 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 3 4 112 4 3 2 3 4 3 3 2 3 4 3 3 4 3 3 2 99 5 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 3 4 4 4 116 6 4 3 3 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 4 3 108 7 3 2 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 113 8 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 106 9 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 4 107 10 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 116 11 4 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 4 3 105 12 4 3 3 4 3 3 3 4 3 4 4 4 3 3 3 111 13 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 111 14 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 97 15 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 99 16 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 101 17 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 102 18 3 2 3 2 3 2 2 4 2 4 4 3 4 4 3 100 19 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 108 20 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 3 109 21 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 98 22 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 4 3 4 4 4 107 23 3 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 102 24 3 4 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 105 25 4 3 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 117 26 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 114 27 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 4 110 28 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 102 29 4 2 3 3 3 4 3 4 4 4 3 2 2 3 4 107 30 4 3 4 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 107 31 4 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 4 3 109 32 3 2 3 2 3 2 2 4 4 3 3 4 4 4 3 97 33 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 4 4 3 3 2 102 34 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 101 35 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 105 36 3 4 4 3 3 2 2 3 3 3 3 4 3 3 4 99 37 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 111 38 3 4 4 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 3 3 104 39 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 4 4 98 40 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 100

112


No. Resp

Item Pernyataan Jml

18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 3241 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 96 42 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 100 43 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 106 44 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 99 45 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 4 3 4 102 46 4 3 4 3 4 3 2 3 2 3 4 3 3 4 3 100 47 4 4 4 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 95 48 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 103 49 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4 4 3 4 4 4 111 50 2 4 4 4 2 2 3 3 3 2 2 3 3 2 2 86 51 4 3 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 103 52 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 101 53 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 103 54 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 124 55 3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 3 4 3 3 4 105 56 3 2 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 106 57 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 4 4 3 4 4 106 58 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 4 4 3 4 111 59 3 3 4 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 106 60 3 3 3 3 3 4 4 3 2 3 3 4 4 4 3 97 61 3 2 3 3 3 3 2 4 4 4 3 3 3 3 3 101 62 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 109 63 3 2 3 3 4 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 92 64 3 2 3 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 108 65 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 115 66 4 3 3 4 4 4 4 3 2 3 3 3 3 3 3 107 67 4 3 4 4 4 3 4 3 3 4 4 4 3 3 3 114 68 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 111 69 4 2 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 115 70 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 110 71 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 4 4 101 72 3 3 3 4 3 3 3 4 3 4 3 2 3 4 3 106 73 3 4 3 4 3 3 4 3 3 4 3 4 4 4 3 110 74 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 93 75 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 4 103 76 3 3 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 114 77 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3 103 78 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 119 79 4 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 113 80 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 92 81 3 4 4 3 4 3 3 4 4 3 3 4 4 4 4 115

113

Lampiran 6

Pedoman Wawancara

A. Pedoman wawancara untuk Ketua STP AMPTA

1. Bagaimana sejarah berdirinya STP AMPTA?

2. Buku apa saja yang dibutuhkan oleh Mahasiswa Prodi Hospitality?

B. Pedoman wawancara untuk Pustakawan STP AMPTA

1. Bagaimana sejarah bedirinya Perpustakaan STP AMPTA?

2. Berapa jumlah koleksi yang dimiliki perpustakaan?

3. Koleksi apa saja yang banyak dibutuhkan oleh mahasiswa?

C. Pedoman wawancara pra penelitian untuk Mahasiswa STP AMPTA

1. Apakah koleksi perpustakaan sudah sesuai dengan kebutuhan anda?

2. Menurut anda, apakah koleksi perpustakaan sudah lengkap untuk mendukung

proses perkuliahan?

3. Bagaimana jika koleksi perpustakaan dilihat dari kemutakhirannya?

114

Lampiran 7

Catatan Lapangan Hasil Observasi

1. Observasi Pertama

Hari/ Tanggal: Jum’at, 18 September 201

Pada Hari Selasa Pukul 10.20 WIB, peneliti ke perpustakaan bertemu dengan salah

satu Pustakawan STP AMPTA yaitu Bapak Bambang. Peneliti meminta izin untuk

mengadakan penelitian di sana. Beliau menyambut baik kedatangan peneliti. Kemudian

dalam hal koleksi beliau mengutarakan bahwa koleksi yang dimiliki perpustakaan masih

belum memenuhi kebutuhan mahasiswa, khususnya buku bidang pariwisata dan juga

jurnal. Jumlah koleksi yang dimiliki perpustakaan sekitar 3500an judul dengan 6000

eksemplar. Kemudian terkait dengan keanggotan, tidak semua mahasiswa menjadi anggota

perpustakaan, namun semua mahasiswa mempunyai hak yang sama untuk menggunakan

perpustakaaan, yang membedakannya terletak pada peminjaman. Jika bukan anggota tidak

diperbolehkan meminjam koleksi dan hanya diperbolehkan membaca di tempat. Setelah

berwawancara dengan beliau, kemudian peneliti melihat 2 rak buku masih terlihat kosong.

2. Observasi Kedua

Hari / tanggal : Senin, 27 Oktober 2014

Peneliti melihat beberapa mahasiswa di perpustakaan sedang mengerjakan tugas

kuliah di ruang baca Perpustakaan STP AMPTA. Kemudian mereka mencari bahan bacaan

di rak untuk mencari tambahan referensi. Tetapi bahan bacaan yang dibutuhkan tidak

ditemukan di rak. Selain itu peneliti juga melihat seorang mahasiswa sedang mencari buku

yang ia butuhkan tetapi buku tersebut juga tidak tersedia di rak. sehingga terlihat tampak

kesal. Kemudian terkait dengan hal tersebut, peneliti melakukan wawancara dengan

beberapa mahasiswa. Mahasiswa pertama mengatakan bahwa buku-buku di perpustakaan

relatif lama, khususnya bidang pariwisata. Mahasiswa kedua juga mengatakan judul-judul

bukuny masih kurang lengkap, dan mahasiswa ketiga mengatakan bahwa subjek judul buku

kurang variatif.

115 Lampiran 8

Hasil Pencarian Buku Mata Kuliah Program Studi Hospitality di dalam OPAC

Perpustakaan STP AMPTA

A. Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MKPK)

No. Mata Kuliah Judul Pengarang Keterangan

1. Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi.

R. Kunjana Rahardi dan

Rikard Rahmat Buku dengan Judul ini dapat ditemukan di

dalam pencarian OPAC Bahasa Indonesia untuk Mahasiswa Kesehatan

Siti Rokhmi Lestari, Eva Dwi Kurniawan, dan

Rodiyah

2. Pendidikan Agama

Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi

Direktorat Perguruan Tinggi

Islam

Buku dengan judul ini dapat ditemukan di

dalam pencarian OPAC

Pengantar Agama Hindu Untuk Perguruan Tinggi Cudarmani

Buku dengan judul ini dapat ditemukan di

dalam pencarian OPAC Pendidikan Agama Budha Buku mata kuliah ini disesuaikan dengan

materi dosen Pendidikan Agama KatholikPendidikan Agama Kristen

3. Pendidikan Pancasila

Pendidikan Karakter Berbasis Pancasila- Negara

Pancasila: Agama atau Sekuler; Sosialis atau

Kapitalis

Djoko Dwiyanto dan Ign. Gatut

Saksono Buku dengan judul ini dapat ditemukan di

dalam pencarian OPAC Pendidikan Pancasila: Yuridis Kenegaraan:

Disusun Berdasarkan GBPP dan SAP Tahun 1995

Kaelan

116

B. Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKKK)

No. Mata Kuliah Judul Buku Pengarang Keterangan

1. Perencanaan

Poduk Pariwisata II

Buku Diktat Mata Kuliah Perencanaan Produk Wisata -

Buku dengan judul ini tidak ditemukan dalam

pencarian OPAC

2. Bahasa Asing Pilihan

Penguasaan dasar bahasa Jepang : untuk pelajar, Mahasiswa dan Umum

Unang Hidayat Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam

pencarian OPAC Gramatika Bahasa Jepang Modern

Herman Sudrajat , Sudjianto, dan Erna Hudayana

Berbicara Dalam Bahasa Mandarin 1 Herro Buku dengan judul ini

dapat ditemukan dalam pencarian OPAC

Berbicara Dalam Bahasa Mandarin 2

Herro dan Harry Suryadi

Berbicara Dalam Bahasa Mandarin 3 Herro dan Lea

Menguasai Bahasa Perancis : Sistem Hertak 2 Herpinus

Simanjuntak

Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam

pencarian OPAC Percakapan dan tata bahasa Perancis : Edisi 2, Revisi

3. Pendidikan Kewarganegaraan

Pendidikan Kewarganegaraan : untuk

perguruan tinggi

Endang Zaelani dkk


pencarian OPAC

Pendidikan Kewarganegaraan Untuk

Perguruan Tinggi : Berdasar SK DIRJEN

DIKTI NO. 43/DIKTI/KEP/2006

Kaelan dan Achmad Zubaidi

4. Bahasa Inggris Dasar

The 1 st Student's Choice. Complete English

Grammar: Tata Bahasa Inggris Lengkap

Nikodemus WK. - Elisabeth Pipit - Slamet Riyanto


pencarian OPAC

5. Bahasa Inggris Pariwisata

Bahasa Inggris Praktis untuk pariwisata : English

for Travel McIver Nick


pencarian OPAC

6. Organisasi & Kelembagaan

Pariwisata

Buku Diktat Organisasi& Kelembagaan Pariwisata -


pencarian OPAC

7. Manajemen SDM

Manajemen Personalia & Sumber Daya Manusia:

Edisi 2 T. Hani Handoko Buku dengan judul ini

dapat ditemukan dalam pencarian OPAC Training SDM yang Efektif Agu M. Hardjana

8. Hygiene & Sanitation

Sanitasi dan Hygiene : bahan kuliah untuk mahasiswa AMPTA

Umar Said Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam

pencarian OPAC

9. Perencanaan Transportasi Manajemen Transportasi H.M.N. Nasution Buku dengan judul ini

dapat ditemukan dalam

117

Wisata pencarian OPAC

10. Pariwisata Berkelanjutan

Perencanaan Pariwisata Berkelanjutan Myra P. Gunawan Buku dengan judul ini


Pariwisata dan Yang Berkelanjutan : Pariwisata

Baru Di Dunia Ketiga

Mowforth, Martin -

Maunt, Ian

11. Manajemen Keuangan Hospitality

Diktat Kuliah Manajemen Keuangan Budi Hermawan


pencarian OPAC

12. Manajemen Hospitality

Introduction to Hospitality management

John Walker R.


pencarian OPAC, namun terdapat judul

buku yang serupa

13. Perencanaan Hospitality

Hospitality Management : an introduction

Tim Knowles


pencarian OPAC

14. Analisis Daya Tarik Wisata

Buku Diktat Mata Kuliah Analisis Daya tarik Wisata

- Buku dengan judul ini tidak ditemukan dalam

pencarian OPAC

15. Manajemen Divisi Kamar

Teknik dan Prosedur Divisi Kamar pada Bidang Hotel Agus lastiyono


pencarian OPAC

16. Kewirausahaan Manajemen

Enterpreneurship: Kiat Sukses Menjadi Wirausaha

Soban Echdar Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam

pencarian OPAC

17. Manajemen Resort

Hotels and Resort : planning design and

Refurbishment Lawson, Fred R.


pencarian OPAC

18. Pelayanan Pariwisata

Contact : Customer Service in The Hospitality and

Tourism Industry

Davidoff, Donald M.


pencarian OPAC

19. Pemasaran Jasa Marketing dan Kasus-kasus Pilihan

Ali Hasan , Destian , Tri

Admojo , Rudy R


pencarian OPAC

20. Pengantar Hospitality

Hospitality dan Hotel Courtesy -


pencarian OPAC

21. Pengantar Ilmu Pariwisata

The International Bussines Robert Christie


pencarian OPAC Pengantar Ilmu Pariwisata

I Gde Pitana - I Ketut Surya

Diarta – Sigit Suyantoro -

22. Perencanaan Ecotourism

Ecotourism Programme Planning D.A. Fennel


pencarian OPAC

23. Pengendalian Mutu

Diktat Buku Pengendalian Mutu - Buku dengan judul ini

tidak dapat ditemukan

118


24. Perencanaan &

Pengelolaan Bisnis MICE

Meetings, Expositions, Events & Conventions:

International Edition Fenich, George G.


pencarian OPAC

25. Manajemen Usaha Perjalanan

Manajemen Usaha Perjalanan Wisata Harry Rachmadi


pencarian OPAC

26. Manajemen

Strategi Pariwisata

Stategi Pengembangan Sektor Pariwisata:

Perspektif Manajemen Strategik Sektor Publik

Anonim Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam

pencarian OPAC

27. Psikologi Pariwisata Psikologi Pariwisata Marianto Samosir


pencarian OPAC

28. Public Relations

Human Relations & Public Relations

Onong Uchjana Effendy Buku dengan judul ini

dapat ditemukan dalam pencarian OPAC Human & Public Relations Munawardi

Reksohadiprawito

29 Sejarah Kebudayaan

Bahan Kuliah Sejarah Kebudayaan Gatut Murniatmo


pencarian OPAC

30. Studi Kelayakan Studi Kelayakan dalam Bisnis Jasa Husein Umar Buku dengan judul ini

dapat ditemukan dalam pencarian OPAC Studi Kelayakan Bisnis M. Yacoob

Ibrahim

31. Manajemen Makanan & Minuman

Pengetahuan Pelayanan Makanan & Minuman Hamami Amiek


pencarian OPAC

32. Sistem Informasi

Pariwisata & Hospitality

Buku Diktat Mata Kuliah Sistem Informasi Pariwisata

& Hosptality

- Buku dengan judul ini tidak dapat ditemukan


33. Perencanaan Produk Pariwisata

Buku Diktat Mata Kuliah Perencanaan Produk Wisata

-

Buku dengan judul ini tidak dapat ditemukan

dalam pencarian OPAC, namun terdapat

judul yang serupa

C. Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKKB)

No. Mata Kuliah Judul Judul Buku Keterangan

1. Antropologi Pariwisata Imu Antropologi Koentjaraningrat Buku dengan judul ini tidak dapat ditemukan dalam pencarian OPAC

2. Hukum Pariwisata

Pengantar Ilmu Hukum Soeroso Judul buku ini dapat

ditemukan dalam pencarian OPAC Pengantar Hukum

Internaional Mochtar

Kusumaatmadja

119

3. Metodologi Penelitian Pariwisata Kualitatif

Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif

dan R&D Sugiyono Judul buku ini dapat

ditemukan dalam pencarian OPAC

Metode Penelitian Pariwisata Wardiyanta

4. Metodologi Penelitian Pariwisata Kuantitatif

How to research and write a Thesis in Hospitality and

Tourism

James M Poynter

Judul buku ini tidak dapat ditemukan dalam

pencarian OPAC

5. Statistik Pariwisata Statistic Techniques

In Business And Economic

Lind

Judul buku ini tidak dapat ditemukan dalam

pencarian OPAC

D. Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MKPB)


1. Ekonomi Pariwisata Ekonomi Pariwisata:

Sejarah dan Prospeknya

James Spillane J Buku dengan judul ini dapat ditemukan dalam

pencarian OPAC

2. Geografi Pariwisata Geografi Pariwisata Anton Soetomo Buku dengan Judul ini


Geografi Pariwisata Indonesia

Chalik Hamidijaya E. A

3. Pengetahuan Lintas Budaya

Pemahaman Lintas Budaya: Dalam

Konteks Parwisata dan Hospitalitis

Kusherdyana Buku dengan Judul ini dapat ditemukan dalam

pencarian OPAC

E. Mata Kuliah Berkehidupan Bermasayarakat (MKBB)


1. Kapita Selekta Pariwisata

Buku Diktat Mata Kuliah Kapita Selekta -

Judul buku ini tidak ditemukan dalam pencarian OPAC

2. Kesehatan & Keselamatan Kerja

Sanitasi, Higien, Keselamatan Kerja Dalam Pengolahan

Makanan

Purnawiyanti Hiasinta A. Judul buku ini tidak

ditemukan dalam pencarian OPAC,

namun ditemukan judul yang serupa

Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K-3): Disertasi dengan Perundang-undangan

Yang terkait

Tim Redaksi Nuansa Aulia

A NALISIS KEBUT UHAN KOLEKSI MAHASISWA PROGRAM...

Documents

Transcript of A NALISIS KEBUT UHAN KOLEKSI MAHASISWA PROGRAM...