4445 p1-p psp-kecantikan kulit

42
UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Kecantikan Kulit Kode : 4445 Alokasi Waktu : 16 jam Bentuk Soal : Penugasan Perorangan Nomor Peserta Nama Peserta : MELAKUKAN PERAWATAN TANGAN DAN MEWARNAI KUKU (MANICURE) No Komponen/Sub komponen Penilaian Pencapaian Kompetensi Tida k Ya 7,0- 7,9 8,0- 8,9 9,0- 10 1 2 3 4 5 6 I Persiapan Kerja (Perencanaan) 1.1. Membuat job sheet dan gambar kerja pengurutan tangan 1.2. Membuat desain pewarnaan kuku 1.3. Melakukan persiapan area kerja 4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/42 Paket 1 DOKUMEN NEGARA

Transcript of 4445 p1-p psp-kecantikan kulit

UJIAN NASIONALTAHUN PELAJARAN 2013/2014

LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanKompetensi Keahlian : Kecantikan KulitKode : 4445Alokasi Waktu : 16 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

MELAKUKAN PERAWATAN TANGAN DAN MEWARNAI KUKU (MANICURE)

No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi

Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10

1 2 3 4 5 6

I Persiapan Kerja (Perencanaan)1.1. Membuat job sheet dan gambar kerja

pengurutan tangan1.2. Membuat desain pewarnaan kuku1.3. Melakukan persiapan area kerja1.4. Melakukan persiapan pribadi

1.5. Melakukan persiapan Pelanggan1.6. Melakukan persiapan Alat, Bahan,

Kosmetika

Skor Komponen :II Proses (Sistematika & Cara Kerja)

Melaksanakan Perawatan Tangan dan Mewarnai Kuku2.1. Melaksanakan konsultasi dengan

pelanggan.2.2. Mendiagnosis tangan dan kuku

sesuai dengan kondisi tangan pelanggan

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/26

Paket

1DOKUMEN NEGARA

No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi

Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10

1 2 3 4 5 6

2.3. Ketepatan dalam melakukan pembersihan, pengurutan dan pengaplikasian kosmetika dengan tepat

2.4.Ketepatan pemilihan alat untuk membentuk dan mewarnai kuku sesuai dengan kuku pelanggan

2.5. Keterampilan penggunaan alat untuk membentuk dan mewarnai kuku sesuai dengan kuku pelanggan

2.6.Ketepatan pemilihan kosmetika dalam merawat tangan dan mewarnai kuku

2.7.Teknik pengolesan nail enamel (pewarna kuku) sesuai dengan prosedur

2.8. Membersihkan area kerja, alat, bahan dan kosmetika

Skor Komponen :III Sikap Kerja

3.1. Pelayanan terhadap pelanggan

3.2. Keselamatan kerjaSkor Komponen :

IV Hasil Kerja4.1. Tangan bersih, segar dan terawat4.2. Hasil riasan kuku nampak halus, dan

sesuai dengan disainSkor Komponen :

V Waktu 5.1. Tepat sesuai dengan prosedur

pelaksanaanSkor Komponen :

Keterangan : Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor rata-rata dari sub komponen penilaian

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/26

Perhitungan nilai praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen PenilaianNilai Praktik

(NP)

Persiapan Proses Sikap Kerja

Hasil Waktu ∑ NK

1 2 3 4 5 6

Bobot (%) 15% 60% 10% 10% 5%

Skor Komponen

NK

Keterangan: Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen

ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian. NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan

dengan karakter program keahlian.

……………, ………………. 2014

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/26

KRITERIA PENILAIAN UJIANPRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanKompetensi Keahlian : Kecantikan KulitKode : 4445Alokasi Waktu : 16 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan

MELAKUKAN PERAWATAN TANGAN DAN MEWARNAI KUKU (MANICURE)

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

1 2 3 4I. Persiapan Kerja

(Perencanaan)1.1. Membuat job sheet dan

gambar kerja pengurutan tangan

Job sheet dan gambar kerja pengurutan tangan disusun dengan langkah kerja sistematis dan ketepatan waktu

9,0-10

Job sheet dan gambar kerja pengurutan tangan disusun dengan langkah kerja yang kurang sistematis dan ketepatan waktu

8,0-8,9

Job sheet dan gambar kerja pengurutan tangan disusun dengan langkah kerja tidak sistematis dan tidak tepat waktu

7,0-7,9

Tidak membuat job sheet dan gambar kerja pengurutan tangan

Tidak

1.2. Membuat desain pewarnaan kuku

Desain pewarnaan kuku rapi 9,0-10Desain pewarnaan kuku kurang rapi 8,0-8,9Desain pewarnaan kuku tidak rapi 7,0-7,9Tidak membuat desain pewarnaan kuku Tidak

1.3. Melakukan persiapan area kerja

Area kerja tertata dengan baik, rapi sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

9,0-10

Area kerja tertata dengan baik, rapi kurang sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

8,0-8,9

Area kerja tertata dengan baik. , rapi kurang sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

7,0-7,9

Area kerja tidak tertata Tidak

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-4/26

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

1 2 3 41.4. Melakukan persiapan

pribadiPakaian rapih dan bersih, rambut tertata rapih,tidak mengenakanperhiasan, kuku bersih dan tidak panjang, memakai sepatu tanpa hak, mengenakan rias wajah sesuai dengan penampilan beautician

9,0-10

Pakaian rapih dan bersih,tidak mengenakan perhiasan, kuku bersih dan tidak panjang , memakai sepatu ber hak, tidak mengenakan rias wajah yang sesuai penampilan beautician

8,0-8,9

Pakaian kurang rapih dan bersih,tidak mengenakan perhiasan, kuku bersih dan tidak panjang ,memakai sepatu ber hak, tidak mengenakan rias wajah yang sesuai penampilan beautician

7,0-7,9

Tidak melakukan persiapan pribadi Tidak1.5. Melakukan persiapan

pelangganModel mempunyai kuku yang tidak memiliki kontra indikasi,minimal usia model + 17 tahun dan berpenampilan sopan

9,0-10

Model mempunyai kuku yang tidak memiliki kontra indikasi,minimal usia model + 15 tahun dan berpenampilan sopan

8,0-8,9

Model mempunyai kuku yang tidak memiliki kontra indikasi,minimal usia model + 12 tahun dan berpenampilan sopan

7,0-7,9

Tidak memiliki model Tidak1.6. Melakukan Persiapan

Alat, bahan, kosmetikaAlat, bahan dan kosmetik tertata dengan amat baik, rapi sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

9,0-10

Alat, bahan dan kosmetik tertata dengan baik, rapi sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

8,0-8,9

Alat, bahan dan kosmetik tertata kurang baik, rapi sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

7,0-7,9

Alat, bahan dan kosmetik tidak tertata dengan baik, rapi dan kurang sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

Tidak

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-5/26

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

1 2 3 4II. Proses (Sistematika & Cara

Kerja) Melakukan Perawatan Tangan Dan Mewarnai Kuku (Manicure)2.1. Melaksanakan konsultasi

dengan pelanggan.Konsultasi dengan pelanggan dilaksanakan secara ramah dan sopan

9,0-10

Konsultasi dengan pelanggan dilaksanakan kurang ramah dan sopan

8,0-8,9

Konsultasi dengan pelanggan dilaksanakan tidak ramah dan sopan

7,0-7,9

Tidak melaksanakan konsultasi dengan pelanggan

Tidak

2.2. Mendiagnosis tangan dan kuku sesuai dengan kondisi tangan pelanggan

Kelainan-kelainan tangan dan kuku dianalisa dengan tepat dan benar mencapai 100 %

9,0-10

Kelainan – kelainan tangan dan kuku dianalisa dengan tepat dan benar mencapai 85 %

8,0-8,9

Kelainan – kelainan tangan dan kuku dianalisa dengan tepat dan benar mencapai 75 %

7,0-7,9

Tidak melakukan analisa tangan dan kuku

Tidak

2.3. Ketepatan dalam melakukan pembersihan, pengurutan dan pengaplikasian kosmetika dengan tepat

Pembersihan, pengurutan, dan pengaplikasian kosmetika dengan tepat dan benar sesuai dengan SOP dengan ketepatan 100 %.

9,0-10

Pembersihan, pengurutan, dan pengaplikasian kosmetika dengan tepat dan benar sesuai dengan SOP dengan ketepatan 85 %.

8,0-8,9

Pembersihan, pengurutan, dan pengaplikasian kosmetika dengan tepat dan benar sesuai dengan SOP dengan ketepatan 75 %.

7,0-7,9

Pembersihan, pengurutan, dan pengaplikasian kosmetika tidak dilakukan dengan benar

Tidak

2.4.Ketepatan pemilihan alat untuk membentuk dan

Pemilihan alat sesuai dengan kondisi kuku, dilaksanakan sesuai SOP dengan ketepatan 100 %.

9,0-10

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-6/26

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

1 2 3 4mewarnai kuku sesuai dengan kuku pelanggan

Pemilihan alat sesuai dengan kondisi kuku, dilaksanakan sesuai SOP dengan ketepatan 85 %.

8,0-8,9

Pemilihan alat sesuai dengan kondisi kuku, dilaksanakan sesuai SOP dengan ketepatan 75 %.

7,0-7,9

Pemilihan alat tidak sesuai dengan kondisi kuku, tidak dilaksanakan sesuai SOP

Tidak

2.5. Keterampilan penggunaan alat untuk membentuk dan mewarnai kuku sesuai dengan kuku pelanggan

Penggunaan alat sesuai SOP dengan ketepatan 100 %.

9,0-10

Penggunaan alat sesuai SOP dengan ketepatan 85 %.

8,0-8,9

Penggunaan alat sesuai SOP dengan ketepatan 75 %.

7,0-7,9

Penggunaan alat tidak sesuai dengan SOP

Tidak

2.6. Ketepatan pemilihan kosmetika dalam merawat tangan dan mewarnai kuku

Pemilihan kosmetika sesuai SOP dengan ketepatan 100 %.

9,0-10

Pemilihan kosmetika sesuai SOP dengan ketepatan 85 %.

8,0-8,9

Pemilihan kosmetika sesuai SOP dengan ketepatan 75 %.

7,0-7,9

Pemilihan kosmetika tidak sesuai SOP Tidak2.7. Teknik pengolesan nail

enamel (cutex) sesuai dengan prosedur

Pengolesan nail enamel (cutex) rapi dan dilaksanakan sesuai SOP dengan ketepatan 100 %.

9,0-10

Pengolesan nail enamel (cutex) rapi dan dilaksanakan sesuai SOP dengan ketepatan 85%.

8,0-8,9

Pengolesan nail enamel (cutex) rapi dan dilaksanakan sesuai SOP dengan ketepatan 75 %.

7,0-7,9

Pengolesan nail enamel (cutex) tidak rapi dan tidak dilaksanakan sesuai SOP

Tidak

2.8. Membersihkan area kerja, alat, bahan dan kosmetika

Area kerja, alat, bahan dan kosmetika bersih dan rapi mencapai 100%

9,0-10

Area kerja, alat, bahan dan kosmetika bersih dan rapi mencapai 85%

8,0-8,9

Area kerja, alat, bahan dan kosmetika bersih dan rapi mencapai 75%

7,0-7,9

Tidak membersihkan area kerja, alat, bahan dan kosmetika

Tidak

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-7/26

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

1 2 3 4III. Sikap Kerja

3.1. Keterampilan penggunaan peralatan kerja.

Menggunakan peralatan kecantikan dengan tepat sesuai dengan SOP

9,0-10

Etika komunikasi dengan pelanggan sangat baikMenggunakan peralatan kecantikan dengan tepat sesuai dengan SOP

8,0-8,9

Etika komunikasi dengan pelanggan baikMenggunakan peralatan kecantikan dengan tepat sesuai dengan SOP

7,0-7,9

Etika komunikasi dengan pelanggan baikMenggunakan peralatan kecantikan dengan tidak sesuai dengan SOP

Tidak

Etika komunikasi dengan pelanggan tidak baik

3.2. Keselamatan kerja Sikap kerja sangat sesuai dengan Kesehatan dan keselamatan kerja

9,0-10

Sangat memperhatikan kontra indikasi penggunaan alatMelakukan sterilisasi alat dengan bahan dan teknik yang tepatSikap kerja sesuai dengan Kesehatan dan keselamatan kerja

8,0-8,9

Memperhatikan kontra indikasi penggunaan alatMelakukan sterilisasi alat dengan bahan dan teknik yang tepatSikap kerja kurang sesuai dengan Kesehatan dan keselamatan kerja

7,0-7,9

Kurang memperhatikan kontra indikasi penggunaan alatMelakukan sterilisasi alat dengan bahan dan teknik yang tepatSikap kerja sangat sesuai dengan Kesehatan dan keselamatan kerja

Tidak

Tidak memperhatikan kontra indikasi penggunaan alatTidak melakukan sterilisasi alat dengan bahan dan teknik yang tepat

IV. Hasil Kerja

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-8/26

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

1 2 3 44.1. Tangan bersih, segar dan

terawatKulit tangan terlihat bersih, segar, terawat dan tidak terdapat kosmetika yang masih tertinggal, model merasa nyaman dan tidak ada keluhan/kontra indikasi setelah perawatan

9,0-10

Kulit tangan terlihat bersih, segar, terawat dan terdapat sedikit kosmetika yang masih tertinggal, model merasa nyaman dan tidak ada keluhan/kontra indikasi setelah perawatan

8,0-8,9

Kulit tangan terlihat bersih, segar, terawat dan terdapat sedikit kosmetika yang masih tertinggal, model merasa kurang nyaman dan tidak ada keluhan/kontra indikasi setelah perawatan

7,0-7,9

Tidak melakukan perawatan Tidak4.2. Hasil pewarnaan kuku

nampak halus dan sesuai dengan disain

Hasil pewarnaan kuku nampak halus dan sesuai dengan disain

9,0-10

Hasil pewarnaan kuku nampak halus dan kurang sesuai dengan disain

8,0-8,9

Hasil pewarnaan kuku nampak halus dan tidak sesuai dengan disain

7,0-7,9

Hasil pewarnaan kuku tidak bagus TidakV. Waktu

5.1. Tepat sesuai dengan prosedur pelaksanaan

Alokasi waktu sesuai dengan langkah kerja 100 %

9,0-10

Alokasi waktu sesuai dengan langkah kerja 90%

8,0-8,9

Alokasi waktu sesuai dengan langkah kerja 80%

7,0-7,9

Tidak tepat waktu Tidak

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-9/26

UJIAN NASIONALTAHUN PELAJARAN 2013/2014

LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanKompetensi Keahlian : Kecantikan KulitKode : 4445Alokasi Waktu : 16 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

MELAKUKAN RIAS WAJAH PANGGUNG (STAGE MAKE UP)

No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi

Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10

1 2 3 4 5 6I Persiapan Kerja (Perencanaan)

1.1. Membuat job sheet1.2. Membuat desain rias wajah1.3. Melakukan persiapan pribadi1.4. Melakukan persiapan pelanggan1.5. Melakukan persiapan alat, bahan dan

kosmetik1.6.Melakukan persiapan area kerja

Skor Komponen :II Proses (Sistematika & Cara Kerja)

Melakukan Rias Wajah Panggung (Stage make up)2.1. Melakukan diagnosa wajah

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-10/26

Paket

1DOKUMEN NEGARA

No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi

Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10

1 2 3 4 5 62.2. Melakukan rias wajah panggung

sesuai tema yang dipilih dengan memenuhi prinsip rias wajah panggung

2.3. Membersihkan area kerja, alat, bahan dan kosmetika

Skor Komponen :III Sikap Kerja

4.1. Pelayanan terhadap pelanggan4.2. Keselamatan kerja

Skor Komponen :IV Hasil Kerja

3.1. Pengaplikasian shading dan tinting tepat dan halus

3.2. Penerapan bedak halus dan rata3.3. Alis tampak tajam, simetris dan

alami3.4. Rias mata tampak tajam dan

membaur3.5. Hasil riasan keseluruhan, nampak

tajam,membaur, dan sesuai dengan tema

3.6. Kostum dan aksesoris sesuai dengan tema riasan

Skor Komponen :V Waktu

5.1. Tepat sesuai dengan prosedur pelaksanaan

Skor Komponen :

Keterangan : Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor rata-rata dari sub komponen penilaian

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-11/26

Perhitungan nilai praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen PenilaianNilai Praktik

(NP)

Persiapan Proses Sikap Kerja

Hasil Waktu ∑ NK

1 2 3 4 5 6

Bobot (%) 10% 20% 20% 40% 10%

Skor Komponen

NK

Keterangan: Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen

ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian. NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan

dengan karakter program keahlian.

……………, ………………. 2014

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-12/26

KRITERIA PENILAIAN UJIANPRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanKompetensi Keahlian : Kecantikan KulitKode : 4445Alokasi Waktu : 16 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan

MELAKUKAN RIAS WAJAH PANGGUNG (STAGE MAKE UP)

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

2 3 4I. Persiapan Kerja

1.1. Membuat Job sheet Job sheet disusun dengan langkah kerja sistematis dan ketepatan waktu

9,0-10

Job sheet disusun dengan langkah kerja yang kurang sistematis dan ketepatan waktu

8,0-8,9

Job sheet disusun dengan langkah kerja tidak sistematis sistematis dan tidak tepat waktu

7,0-7,9

Tidak membuat job sheet Tidak1.2. Membuat desain rias

wajahDesain rias wajah dibuat sesuai dengan tema riasan

9,0-10

Desain rias wajah dibuat kurang sesuai dengan tema riasan

8,0-8,9

Desain rias wajah dibuat tidak sesuai dengan tema riasan

7,0-7,9

Tidak membuat desain rias wajah Tidak1.3. Melakukan persiapan

pribadiPakaian rapih dan bersih, rambut tertata rapih,tidak mengenakan perhiasan, kuku bersih dan tidak panjang, memakai sepatu tanpa hak, mengenakan rias wajah sesuai dengan penampilan beautician

9,0-10

Pakaian rapih dan bersih,tidak mengenakan perhiasan, kuku bersih dan tidak panjang ,memakai sepatu berhak, tidak mengenakan rias wajah yang sesuai penampilan beautician

8,0-8,9

Pakaian rapih dan bersih., Rambut tidak ditata rapi kuku bersih dan tidak panjang ,memakai sepatu tanpa hak

7,0-7,9

Tidak melakukan persiapan pribadi Tidak

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-13/26

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

2 3 41.4. Melakukan persiapan

pelangganModel tidak ada kontraindikasi, dapat berpenampilan sesuai tema yang dipilih, minimal usia model < 17 tahun

9,0-10

Model tidak ada kontraindikasi, dapat berpenampilan sesuai tema yang dipilih, minimal usia model < 15 tahun

8,0-8,9

Model tidak ada kontraindikasi, dapat berpenampilan sesuai tema yang dipilih, minimal usia model < 12 tahun

7,0-7,9

Tidak ada model Tidak1.5. Melakukan persiapan

alat, bahan, kosmetika Alat, bahan dan kosmetika tertata dengan baik, rapi sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

9,0-10

Alat, bahan dan kosmetika tertata dengan baik, rapi

8,0-8,9

Alat, bahan dan kosmetika tertata dengan baik.

7,0-7,9

Alat, bahan dan kosmetika tidak tertata Tidak1.6. Melakukan persiapan

area kerjaArea kerja tertata dengan baik, rapi sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

9,0-10

Area kerja tertata dengan baik, rapi kurang sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

8,0-8,9

Area kerja tertata dengan baik. , rapi kurang sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

7,0-7,9

Area kerja tidak tertata TidakII. Proses (Sistematika & Cara

Kerja) Melakukan Rias Wajah Panggung (Stage Make Up)2.1. Melakukan diagnosa

wajahKulit wajah, bentuk wajah dan bagian-bagiannya dianalisa dengan tepat dan benar mencapai 100 %

9,0-10

Kulit wajah, bentuk wajah dan bagian-bagiannya dianalisa dengan tepat dan benar mencapai 85 %

8,0-8,9

Kulit wajah, bentuk wajah dan bagian-bagiannya dianalisa dengan tepat dan benar mencapai 75 %

7,0-7,9

Tidak melakukan analisa kulit wajah Tidak2.2. Melakukan rias wajah

panggung sesuai tema Ketepatan penerapan alat, kosmetik rias wajah panggung mencapai 100%

9,0-10

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-14/26

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

2 3 4yang dipilih dengan memenuhi prinsip rias wajah panggung

Ketepatan penerapan alat, kosmetik rias wajah panggung mencapai 85%

8,0-8,9

Ketepatan penerapan alat, kosmetik rias wajah panggung mencapai 75%

7,0-7,9

Ketepatan penerapan alat, kosmetik rias wajah panggung mencapai 50%

Tidak

2.3. Membersihkan area kerja, alat, bahan dan kosmetika

Area kerja, alat, bahan dan kosmetika tertata dengan baik dan rapi mencapai 100%

9,0-10

Area kerja, alat, bahan dan kosmetika tertata dengan baik dan rapi mencapai 85%

8,0-8,9

Area kerja, alat, bahan dan kosmetika tertata dengan baik dan rapi mencapai 75%

7,0-7,9

Tidak membersihkan area kerja, alat, bahan dan kosmetika

Tidak

III Sikap Kerja3.1. Pelayanan terhadap

pelangganEtika komunikasi dengan pelanggan dilakukan dengan baik 100%

9,0-10

Etika komunikasi dengan pelanggan dilakukan dengan baik 85%

8,0-8,9

Etika komunikasi dengan pelanggan dilakukan dengan baik 75%

7,0-7,9

Sikap kerja dan etika komunikasi tidak dilakukan

Tidak

3.2. Keselamatan kerja Bekerja sangat sesuai dengan prosedur rias wajah panggung

9,0-10

Sangat memperhatikan kontra indikasi kulit wajahMelakukan sterilisasi alat dengan bahan dan teknik yang tepatBekerja sesuai dengan prosedur rias wajah panggung

8,0-8,9

Memperhatikan kontra indikasi kulit wajahMelakukan sterilisasi alat dengan bahan dan teknik yang tepatBekerja sesuai dengan prosedur rias wajah panggung

7,0-7,9

Kurang memperhatikan kontra indikasi kulit wajah

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-15/26

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

2 3 4Melakukan sterilisasi alat dengan bahan dan teknik yang tepatBekerja tidak sesuai dengan prosedur rias wajah panggung

Tidak

Tidak memperhatikan kontra indikasi kulit wajahTidak melakukan sterilisasi alat dengan bahan dan teknik yang tepat

IV. Hasil Kerja4.1. Pengaplikasian shading

dan tinting tepat dan halusPengaplikasian shading dan tinting tepat dan halus sesuai bentuk wajah

9,0-10

Pengaplikasian shading dan tinting tepat dan halus kurang sesuai dengan bentuk wajah

8,0-8,9

Pengaplikasian shading dan tinting kurang tepat dan halus tidak sesuai dengan bentuk wajah

7,0-7,9

Pengaplikasian shading dan tinting tidak bagus

Tidak

4.2. Penerapan bedak halus dan rata

Penerapan bedak halus dan rata sesuai warna kulit

9,0-10

Penerapan bedak halus dan rata kurang sesuai dengan warna kulit

8,0-8,9

Penerapan bedak kurang halus dan rata tidak sesuai dengan warna kulit

7,0-7,9

Penerapan bedak tidak bagus Tidak4.3. Alis tampak tajam,

simetris dan alamiPembentukan alis tampak tajam, simetris dan alami sesuai bentuk wajah

9,0-10

Pembentukan alis tampak tajam, simetris dan alami kurang sesuai dengan bentuk wajah

8,0-8,9

Pembentukan alis tampak kurang tajam, simetris dan alami dan tidak sesuai dengan bentuk wajah

7,0-7,9

Pembentukan alis tidak bagus Tidak4.4. Rias mata tampak tajam

dan membaurRias mata tampak tajam dan membaur sesuai dengan desain

9,0-10

Rias mata tampak tajam dan membaur kurang sesuai dengan desain

8,0-8,9

Rias mata tampak kurang tajam dan membaur dan tidak sesuai dengan desain

7,0-7,9

Rias mata tidak bagus Tidak

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-16/26

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

2 3 44.5. Hasil riasan keseluruhan,

nampak tajam,membaur, dan sesuai dengan tema

Hasil rias wajah halus membaur sempurna dan rias wajah sesuai dengan desain

9,0-10

Hasil rias wajah halus membaur sempurna dan rias wajah kurang sesuai dengan desain

8,0-8,9

Hasil rias wajah kurang membaur dan tidak sesuai dengan desain

7,0-7,9

Hasil rias wajah tidak bagus Tidak4.6. Kostum dan aksesoris

sesuai dengan tema riasanKostum dan aksesoris sesuai dengan tema riasan mencapai 100%

9,0-10

Kostum dan aksesoris sesuai dengan tema riasan mencapai 85%

8,0-8,9

Kostum dan aksesoris sesuai dengan tema riasan mencapai 75%

7,0-7,9

Tidak menggunakan kostum dan aksesoris yang sesuai dengan tema riasan

Tidak

V. Waktu5.1. Tepat sesuai dengan

prosedur pelaksanaanAlokasi waktu sesuai dengan langkah kerja 100 %

9,0-10

Alokasi waktu sesuai dengan langkah kerja 90%

8,0-8,9

Alokasi waktu sesuai dengan langkah kerja 80%

7,0-7,9

Tidak tepat waktu Tidak

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-17/26

UJIAN NASIONALTAHUN PELAJARAN 2013/2014

LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanKompetensi Keahlian : Kecantikan KulitKode : 4445Alokasi Waktu : 16 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

MELAKUKAN PERAWATAN KULIT WAJAH BERMASALAH DENGAN TEKNOLOGI

No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi

Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10

1 2 3 4 5 6I Persiapan Kerja (Perencanaan)

1.1. Membuat job sheet dan gambar kerja pengurutan wajah

1.2. Melakukan persiapan area kerja1.3. Melakukan persiapan pribadi

1.4. Melakukan persiapan Pelanggan1.5. Melakukan persiapan Alat, Bahan,

Kosmetika

Skor Komponen :II Proses (Sistematika & Cara Kerja)

Melaksanakan Perawatan Kulit Wajah Bermasalah Dengan Teknologi2.1. Melaksanakan konsultasi dengan

pelanggan.

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-18/26

Paket

1DOKUMEN NEGARA

No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi

Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10

1 2 3 4 5 62.2. Mendiagnosis kulit wajah sesuai

dengan kondisi kulit wajah pelanggan

2.3. Ketepatan dalam melakukan pembersihan, pengurutan dan pengaplikasian kosmetika pemupukan dengan tepat

2.4. Ketepatan pemilihan alat listrik untuk perawatan wajah sesuai dengan kondisi kulit wajah

2.5. Keterampilan penggunaan alat listrik untuk perawatan wajah sesuai prosedur

2.6. Ketepatan pemilihan masker wajah sesuai dengan kondisi kulit wajah

2.7. Teknik pengolesan masker rapi dan sesuai dengan prosedur

2.8. Membersihkan area kerja, alat, bahan dan kosmetika

Skor Komponen :III Sikap Kerja

3.1. Pelayanan terhadap pelanggan3.2. Keselamatan kerja

Skor Komponen :IV Hasil Kerja

4.1. Wajah bersih, segar dan terawat

Skor Komponen :V Waktu

5.1. Tepat sesuai dengan prosedur pelaksanaan

Skor Komponen :

Keterangan : Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor rata-rata dari sub komponen penilaian

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-19/26

Perhitungan nilai praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen PenilaianNilai Praktik

(NP)

Persiapan Proses Sikap Kerja

Hasil Waktu ∑ NK

1 2 3 4 5 6

Bobot (%) 15% 60% 10% 10% 5%

Skor Komponen

NK

Keterangan: Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen

ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian. NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan

dengan karakter program keahlian.

……………, ………………. 2014

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu.....

.....

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-20/26

KRITERIA PENILAIAN UJIANPRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanKompetensi Keahlian : Kecantikan KulitKode : 4445Alokasi Waktu : 16 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan

MELAKUKAN PERAWATAN KULIT WAJAH BERMASALAH DENGAN TEKNOLOGI

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

1 2 3 4I. Persiapan Kerja

(Perencanaan)1.1. Membuat job sheet dan

gambar kerja pengurutan wajah

Job sheet dan gambar kerja pengurutan wajah disusun dengan langkah kerja sistematis dan ketepatan waktu

9,0-10

Job sheet dan gambar kerja pengurutan wajah disusun dengan langkah kerja yang kurang sistematis dan ketepatan waktu

8,0-8,9

Job sheet dan gambar kerja pengurutan wajah disusun dengan langkah kerja tidak sistematis dan tidak tepat waktu

7,0-7,9

Tidak membuat job sheet dan gambar kerja pengurutan wajah

Tidak

1.2. Melakukan persiapan pribadi

Pakaian rapih dan bersih, rambut tertata rapih,tidak mengenakanperhiasan, kuku bersih dan tidak panjang, memakai sepatu tanpa hak, mengenakan rias wajah sesuai dengan penampilan beautician

9,0-10

Pakaian rapih dan bersih,tidak mengenakanperhiasan, kuku bersih dan tidak panjang ,memakai sepatu ber hak, tidak mengenakan rias wajah yang sesuai penampilan beautician

8,0-8,9

Pakaian kurang rapih dan bersih,tidak mengenakanperhiasan, kuku bersih dan tidak panjang ,memakai sepatu ber hak, tidak mengenakan rias wajah yang sesuai penampilan beautician

7,0-7,9

Tidak melakukan persiapan pribadi Tidak4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-21/26

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

1 2 3 41.3. Melakukan persiapan

pelangganModel mempunyai salah satu kelainan kulit wajah minimal 15% ,tidak ada kontra indikasi,minimal usia model + 17 tahun dan berpenampilan sopan

9,0-10

Model mempunyai salah satu kelainan kulit, kurang dari 10%, tidak ada kontra indikasi, minimal usia model + 17 tahun dan berpenampilan sopan

8,0-8,9

Model mempunyai salah satu kelainan hanya 3 %,tidak ada kontra indikasi,minmal usia model + 17 tahun dan berpenampilan sopan

7,0-7,9

Model tidak mempunyai salah satu kelainan kulit wajah

Tidak

1.4.Melakukan persiapan alat, bahan, kosmetika

Alat, bahan dan kosmetik tertata dengan amat baik, rapi sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

9,0-10

Alat, bahan dan kosmetik tertata dengan baik, rapi sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

8,0-8,9

Alat, bahan dan kosmetik tertata kurang baik, rapi sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

7,0-7,9

Alat, bahan dan kosmetik tidak tertata dengan baik, rapi dan kurang sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

Tidak

1.5.Melakukan persiapan area kerja

Area kerja tertata dengan baik, rapi sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

9,0-10

Area kerja tertata dengan baik, rapi kurang sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

8,0-8,9

Area kerja tertata dengan baik. , rapi kurang sesuai dengan prinsip sanitasi dan hygiene.

7,0-7,9

Area kerja tidak tertata TidakII. Proses (sistematika & cara

kerja) melakukan perawatan kulit wajah bermasalah dengan teknologi2.1. Melaksanakan konsultasi

dengan pelanggan.Konsultasi dengan pelanggan dilaksanakan secara ramah dan sopan

9,0-10

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-22/26

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

1 2 3 4Konsultasi dengan pelanggan dilaksanakan kurang ramah dan sopan

8,0-8,9

Konsultasi dengan pelanggan dilaksanakan tidak ramah dan sopan

7,0-7,9

Tidak melaksanakan konsultasi dengan pelanggan

Tidak

2.2. Mendiagnosis kulit wajah sesuai dengan kondisi kulit wajah pelanggan

Kelainan-kelainan kulit wajah dianalisa dengan tepat dan benar mencapai 100 %

9,0-10

Kelainan – kelainan kulit wajah dianalisa dengan tepat dan benar mencapai 85 %

8,0-8,9

Kelainan – kelainan kulit wajah dianalisa dengan tepat dan benar mencapai 75 %

7,0-7,9

Tidak melakukan analisa kulit wajah Tidak2.3. Ketepatan dalam

melakukan pembersihan, pengurutan dan pengaplikasian kosmetika dengan tepat

Pembersihan mendalam, merawat kulit bermasalah dan mengaplikasikan kosmetika dengan tepat dan benar sesuai dengan SOP dengan ketepatan 100 %.

9,0-10

Pembersihan mendalam, merawat kulit bermasalah dan mengaplikasikan kosmetika dengan tepat dan benar sesuai dengan SOP dengan ketepatan 85 %.

8,0-8,9

Pembersihan mendalam, merawat kulit bermasalah dan mengaplikasikan kosmetika dengan tepat dan benar sesuai dengan SOP dengan ketepatan 75 %.

7,0-7,9

Pelaksanaan Perawatan Kulit Wajah tidak dilakukan dengan benar

Tidak

2.4. Ketepatan pemilihan alat listrik untuk perawatan wajah sesuai dengan kondisi kulit wajah

Pemilihan alat listrik sesuai dengan masalah kulit, dilaksanakan sesuai SOP dengan ketepatan 100 %.

9,0-10

Pemilihan alat listrik sesuai dengan masalah kulit, dilaksanakan sesuai SOP dengan ketepatan 85 %.

8,0-8,9

Pemilihan alat listrik sesuai dengan masalah kulit, dilaksanakan sesuai SOP dengan ketepatan 75 %.

7,0-7,9

Pemilihan alat listrik tidak sesuai dengan masalah kulit, tidak dilaksanakan sesuai SOP

Tidak

2.5.Keterampilan penggunaan alat listrik untuk perawatan wajah sesuai prosedur

Penggunaan alat listrik sesuai SOP dengan ketepatan 100 %.

9,0-10

Penggunaan alat listrik sesuai SOP dengan ketepatan 85 %.

8,0-8,9

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-23/26

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

1 2 3 4Penggunaan alat listrik sesuai SOP dengan ketepatan 75 %.

7,0-7,9

Penggunaan alat listrik tidak sesuai dengan SOP

Tidak

2.6. Ketepatan pemilihan masker wajah sesuai dengan kondisi kulit wajah

Pemilihan masker sesuai dengan masalah kulit, dilaksanakan sesuai SOP dengan ketepatan 100 %.

9,0-10

Pemilihan masker sesuai dengan masalah kulit, dilaksanakan sesuai SOP dengan ketepatan 85 %.

8,0-8,9

Pemilihan masker sesuai dengan masalah kulit, dilaksanakan sesuai SOP dengan ketepatan 75 %.

7,0-7,9

Pemilihan masker tidak sesuai dengan masalah kulit, tidak dilaksanakan sesuai SOP

Tidak

2.7. Teknik pengolesan masker rapi dan sesuai dengan prosedur

Pengolesan masker rapi dan dilaksanakan sesuai SOP dengan ketepatan 100 %.

9,0-10

Pengolesan masker rapi dan dilaksanakan sesuai SOP dengan ketepatan 85%.

8,0-8,9

Pengolesan masker rapi dan dilaksanakan sesuai SOP dengan ketepatan 75 %.

7,0-7,9

Pengolesan masker tidak rapi dan tidak dilaksanakan sesuai SOP

Tidak

2.8. Membersihkan area kerja, alat, bahan dan kosmetika

Area kerja, alat, bahan dan kosmetika bersih dan rapi mencapai 100%

9,0-10

Area kerja, alat, bahan dan kosmetika bersih dan rapi mencapai 85%

8,0-8,9

Area kerja, alat, bahan dan kosmetika bersih dan rapi mencapai 75%

7,0-7,9

Tidak membersihkan area kerja, alat, bahan dan kosmetika

Tidak

III. Sikap Kerja3.1. Keterampilan

penggunaan peralatan kerja.

Menggunakan peralatan kecantikan dengan tepat sesuai dengan SOP

9,0-10

Sikap kerja sangat sesuai dengan Kesehatan dan keselamatan kerjaEtika komunikasi dengan pelanggan sangat baikMenggunakan peralatan kecantikan dengan tepat sesuai dengan SOP

8,0-8,9

Sikap kerja sesuai dengan Kesehatan dan keselamatan kerja

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-24/26

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

1 2 3 4Etika komunikasi dengan pelanggan baikMenggunakan peralatan kecantikan dengan tepat sesuai dengan SOP

7,0-7,9

Sikap kerja kurang sesuai dengan Kesehatan dan keselamatan kerjaEtika komunikasi dengan pelanggan baikMenggunakan peralatan kecantikan dengan tidak sesuai dengan SOP

Tidak

Sikap kerja tidak sesuai dengan Kesehatan dan keselamatan kerjaEtika komunikasi dengan pelanggan tidak baik

3.2. Keselamatan kerja Bekerja sangat sesuai dengan prosedur penggunaan alat listrik

9,0-10

Sangat memperhatikan kontra indikasi penggunaan alatMelakukan sterilisasi alat dengan bahan dan teknik yang tepatBekerja sesuai dengan prosedur penggunaan alat listrik

8,0-8,9

Memperhatikan kontra indikasi penggunaan alatMelakukan sterilisasi alat dengan bahan dan teknik yang tepatBekerja sesuai dengan prosedur penggunaan alat listrik

7,0-7,9

Kurang memperhatikan kontra indikasi penggunaan alatMelakukan sterilisasi alat dengan bahan dan teknik yang tepatBekerja tidak sesuai dengan prosedur penggunaan alat listrik

Tidak

Tidak memperhatikan kontra indikasi penggunaan alatTidak melakukan sterilisasi alat dengan bahan dan teknik yang tepat

IV. Hasil Kerja4.1. Wajah bersih, segar dan

terawatKulit wajah terlihat bersih, segar, terawat dan tidak terdapat kosmetika yang masih tertinggal, model merasa nyaman dan tidak ada keluhan/kontra indikasi setelah perawatan

9,0-10

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-25/26

No. Komponen/Subkomponen Penilaian

Indikator Skor

1 2 3 4Kulit wajah terlihat bersih, segar, terawat dan terdapat sedikit kosmetika yang masih tertinggal, model merasa nyaman dan tidak ada keluhan/kontra indikasi setelah perawatan

8,0-8,97

Kulit wajah terlihat bersih, segar, terawat dan terdapat sedikit kosmetika yang masih tertinggal, model merasa kurang nyaman dan tidak ada keluhan/kontra indikasi setelah perawatan

,0-7,9

Tidak melakukan perawatan TidakV. Waktu

5.1. Tepat sesuai dengan prosedur pelaksanaan

Alokasi waktu sesuai dengan langkah kerja 100 %

9,0-10

Alokasi waktu sesuai dengan langkah kerja 90%

8,0-8,9

Alokasi waktu sesuai dengan langkah kerja 80%

7,0-7,9

Tidak tepat waktu Tidak

4445-P1-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-26/26