3. soal b.indonesia kls 8

13
Siang itu Pesantren Al-Furqon yang terletak di daerah Pagu, Kediri, Jawa Timur geger. Pengurus Bagian Keamanan menyeret seorang santri yang diyakini mencuri. Beberapa orang santri terus menghajar santri berambut gondrong itu. Santri itu mengaduh dan minta ampun. “Ampun, tolong jangan pukul saya. Saya tidak mencuri!” Santri yang mukanya sudah berdarah-darah itu menghiba. “Ayo mengaku. Kalau tidak kupecahkan kepalamu!” teriak seorang santri berkopyah hitam dengan wajah sangat geram. “Sungguh, bukan saya pelakunya.” Si Rambut Gondrong itu PEMERINTAH KABUPATEN JOMBANG DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 1 PETERONGAN Jl. Veteran-Desa Mancar Telp. (0321) 866080 KEC. PETERONGAN Kode Pos : 61481 ULANGAN AKHIR SEMESTER Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal : Kelas : VIII (delapan) Waktu : PETUNJUK UMUM : 1. Tulislah nama peserta dan nama anda pada lembar jawaban yang tersedia. 2. Arsirlah pada kotak abjad yang merupakan jawaban paling benar. 3. Periksalah kembali pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat! Untuk soal nomor 1-5 perhatikan kutipan berikut! 1. Peristiwa itu terjadi di, kecuali... a. Pondok Pesantren b. Daerah Pagu c. Jawa Barat d. Kediri 2. Latar waktu peristiwa itu adalah... a. Pagi b. Siang

Transcript of 3. soal b.indonesia kls 8

Page 1: 3. soal b.indonesia  kls 8

Siang itu Pesantren Al-Furqon yang terletak di daerah Pagu, Kediri, Jawa Timur geger. Pengurus Bagian Keamanan menyeret seorang santri yang diyakini mencuri. Beberapa orang santri terus menghajar santri berambut gondrong itu. Santri itu mengaduh dan minta ampun. “Ampun, tolong jangan pukul saya. Saya tidak mencuri!” Santri yang mukanya sudah berdarah-darah itu menghiba. “Ayo mengaku. Kalau tidak kupecahkan kepalamu!” teriak seorang santri berkopyah hitam dengan wajah sangat geram. “Sungguh, bukan saya pelakunya.” Si Rambut Gondrong itu tetap tidak mau mengaku. Serta merta dua bogem melayang ke wajahnya. “Nih rasain pencuri!” teriak Ketua Bagian Keamanan yang turut melayangkan pukulan.Si Rambut Gondrong mengaduh lalu pingsan.

Petikan “Dalam Mihrab Cinta” Habiburrahman El Shirazy

PEMERINTAH KABUPATEN JOMBANGDINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI 1 PETERONGANJl. Veteran-Desa Mancar Telp. (0321) 866080

KEC. PETERONGAN Kode Pos : 61481

ULANGAN AKHIR SEMESTERMata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal :Kelas : VIII (delapan) Waktu :

PETUNJUK UMUM :1. Tulislah nama peserta dan nama anda pada lembar jawaban yang tersedia.2. Arsirlah pada kotak abjad yang merupakan jawaban paling benar.3. Periksalah kembali pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang.

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

Untuk soal nomor 1-5 perhatikan kutipan berikut!

1. Peristiwa itu terjadi di, kecuali...a. Pondok Pesantrenb. Daerah Paguc. Jawa Baratd. Kediri

2. Latar waktu peristiwa itu adalah...a. Pagib. Siangc. Sored. Malam

3. Suasana cerita tersebut...a. Senangb. Tegangc. Sedih

Page 2: 3. soal b.indonesia  kls 8

Pemerintah Provinsi DKI Jakarta memulai sertifikasi kesehatan unggas secara bersamaan di berbagai lokasi. Dana sebesar tiga miliar rupiah dianggarkan untuk sertifikasi unggas milik mantan Gubernur DKI di rumah dinasnya.Setelah burung dan unggas milik mantan Gubernur DKI Sutiyoso, diperiksa kesehatannya, hari ini giliran burung-burung milik menteri di komplek Widya Candra. Pemeriksaan kesehatan dilakukan oleh pemerintah Provinsi DKI untuk mendapat sertifikasi sehat. Petugas akan mendatangi kediaman Abu Rizal. Burung yang akan diperiksa adalah burung Nuri kepala hitam.

d. Romantis4. Pola kehidupan dalam peristiwa itu adalah...

a. Penuh kekerasanb. Penuh cintac. Penuh keakraband. Penuh kesedihan

5. Lingkungan keagamaan dalam cerita itu adalah...a. Satu agamab. Banyak agamac. Tidak beragamad. Beragam kepercayaan

Kutipan teks berita berikut untuk soal nomor 6 dan 7.

Kutipan teks berita 1 Kutipan teks berita 2

6. Kesamaan informasi kedua kutipan tersebut adalah...a. Dana untuk sertifikasi unggasb. Pemeriksaan terhadap kesehatan unggasc. Komplek para menteri mendapat giliran pemeriksaand. Pemerintah DKI Jakarta melakukan pemeriksaan unggas

7. Perbedaan penyajian teks tersebut adalah...Kutipan 1 kutipan 2

a. Siapa, di mana, apa kapan, bagaimana, apab. Siapa, berapa, bagaimana kapan, siapa, apac. Apa, siapa, kapan mengapa, bagaimana, siapad. Apa, kapan, apa mengapa, apa, siapa

Perhatikan kutipan teks berikut!(1) Akibat perubahan iklim dan naiknya permukaan air laut, diperkirakan sekitar 2000 pulau di Indonesia pada tahun 2030 akan tenggelam. (2) Kondisi yang mengkhawatirkan ini tidak hanya dialami Indonesia. (3) Negara-negara lainpun mengkhawatirkan pulau-pulau yang menjadi wilayahnya. (4) Karena itu, berbagai upaya untuk memperlambat pemanasan global harus dilakukan.

8. Kalimat topik pada teks berita tersebut adalah...a. (4)b. (3)c. (2)d. (1)

Page 3: 3. soal b.indonesia  kls 8

Dalam rata-rata tahunan, tahun 1998 memiliki rekor suhu terpanas mencapai 26,5 derajat celcius, naik 1 derajat celcius dari rekor sebelumnya. Meningkatnya pemanasan secara global ini akan mempengaruhi permukaan air laut.

Hasil pemantauan tinggi permukaan air laut pada 1925-1998 cenderung meningkat. Di Jakarta kenaikan permukaan air laut 4,38 mm/tahun. Semarang 9,27 mm/tahun, dan Surabaya 4,38 mm/tahun.

9. Pernyataan yang sesuai dengan isi berita adalah...a. Mencairnya lapisan ozon mengakibatkan terjadinya perubahan iklim dengan naiknya

permukaan air laut.b. Apabila tidak dilakukan upaya pencegahan, tahun 2030 diperkirakan 2000 pulau di

Indonesia akan tenggelam.c. Meningkatnya pemanasan secara global diakibatkan oleh meningkatnya air laut.d. Hasil pemantauan pada 1925-1998 menunjukkan bahwa kenaikan permukaan air laut di

tiap daerah tidak ada yang sama.

10. Pada acara perpisahan kelas 9, salah satu acaranya adalah pemberian sambutan. Sambutan-sambutan tersebut terdiri atas : (1) sambutan guru, (2) sambutan kepala sekolah, (3) sambutan siswa, (4) sambutan ketua panitia.Susunan acara sambutan tersebut yang tepat adalah...a. 1-3-4-2b. 3-4-2-1c. 2-1-3-4d. 4-3-1-2

11. Dalam rangka meningkatkan kepedulian sosial siswa, OSIS SMP Harapan Bahagia mengadakan kegiata Bazar, sebagai ketua OSIS diminta untuk segera menyusun acara pembukaan Bazar di sekolah. Acara pembukaan di antaranya adalah sebagai berikut : (1) sambutan kepala sekolah, (2) pembukaan Bazar, (3) sambutan panitia, (4) penutup, (5) doa.Urutan acara yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah...a. 1-2-3-4-5b. 3-1-2-5-4c. 2-3-1-4-5d. 5-1-3-2-4

12. Kalimat berikut yang tepat untuk menyilakan pembicara adalah...a. Yang terhormat Bapak Handoyo waktu dan tempat kami persilahkan.b. Yang terhormat Bapak Edi kami persilahkan untuk memberikan sambutan.c. Untuk itu Ibu Dra Siti Aminah waktunya dipersilahkan.d. Waktu dan tempat dipersilahkan kepada Ibu Laila.

13. Kalimat yang diucapkan dengan intonasi menurun adalah...a. Komunikasi kedua daerah tersebut dilalui melalui jalan darat.b. Belilah dahulu karcis di loket!c. Maka dari itu, naiklah bus kota agar perjalananmu nyaman.d. Berapa biaya telepon ke Jakarta pada siang hari?

Page 4: 3. soal b.indonesia  kls 8

14. Pernyataan yang benar berkaitan dengan pembacaan berita adalah...a. Intonasi datar dan tinggi harus dikuasai pembaca beritab. Intonasi datar dan tidak memperdengarkan turun naiknya suara secara cepat akan

membosankan pendengarc. Intonasi yang datar dibacakan secara tegasd. Intonasi yang datar akan disukai pendengar

Cermati pernyataan berikut!(1) Pencatatan hal-hall penting (2) Pewawancaraan(3) Penemuan peristiwa(4) Pencarian sumber berita(5) Penyusunan berita

15. Jika diurutkan, langkah yang tepat untuk menyusun berita adalah...a. 2-3-4-1-5b. 4-3-2-1-5c. 3-4-2-1-5d. 4-3-1-2-5

(1) Mengembangkan pokok-pokok isi(2) Mencatat pokok-pokok isi(3) Menyunting penggunaan bahasa16. Berdasarkan pernyataan tersebut, jika kamu diminta membuat rangkuman, urutan langkah

yang kamu tempuh adalah...a. 1-2-3b. 2-3-1c. 2-1-3d. 3-2-1

Sebenarnya sopan itu harus keluar dari hati sanubari dengan tulus dan ikhlas. Semua etika/tata cara sopan santun dikerjakan dengan rasa hormat, sayang terhadap sesama manusia, dan diiringi dengan menghilangkan sikap egois. Sopan santun jangan dipaksakan pada orang lain. Bila sopan santun dilaksanakannya dengan baik, anda sukses dalam pergaulan.

17. Rangkuman paragraf tersebut adalah...a. Miliki sopan santun itu dengan tulus ikhlasb. Jangan memaksakan sopan santun pada orang lain c. Sopan santun membawa kesuksesan dalam pergauland. Menghilangkan sikap egois pada diri sendiri sangat mudah

SAWAH.............Desik-desik daun buluh...Dibuai angin dengan sayangAyam berkokok sayup suara

Page 5: 3. soal b.indonesia  kls 8

..............(Sanusi Pane)

18. Citraan puisi di atas adalah...a. Penglihatanb. Pendengaranc. Gerakd. Rasa

Bacalah penggalan puisi berikut dengan seksama!MATA PISAUMata pisau itu tak berkejap menatapmuKau yang baru saja menatapnyaBerpikir : ia tajam untuk mengiris apelYang tersedia di atas apelSehabis makan malamIa berkilat ketika terbayang olehnya urat lehermu(Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Darmono, 1994)

19. Rima akhir pada puisi tersebut pada baris...a. 1, 6, 2, 3b. 1, 6, 3, 4c. 1, 6, 4, 5d. 1, 6, 2, 4

20. Kalimat bermajas pada puisi tersebut terdapat pada baris ke..a. 1 dan 6b. 2 dan 5c. 3 dan 4d. 4 dan 1

Perhatika kutipan novel berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 21 dan 22!Namun garis garis kecantikan yang kuinginkan tak kutemukan sama sekali. Adikku, tante Lia

mengakui Raihana cantik, “Cantiknya alami, bisa jadi bintang iklan Lux lho, asli!” kata tante Lia. Tapi penilaianku lain, mungkin karena aku begitu hanyut dengan gadis-gadis Mesir titisan Cleopatra, yang tinggi semampai, wajahnya putih jelita, dengan hidung melengkung indah, mata bulat bening khas Arab, dan bibir yang merah. Dihari-hari menjelang pernikahanku aku berusaha menumbuhkan bibit-bibit cinta untuk calon istriku, tetapi usahaku selalu sia-sia... (Pudarnya Pesona Cleopatra : Habiburrahman El Sharizy)

21. Konflik dalam kutipan di atas adalah...a. Pemaksaan diri untuk menikahb. Perjodohan yang tidak diharapkanc. Calon istri yang kurang cantikd. Obsesi terhadap wanita Mesir

22. Tema kutipan di atas adalah...a. Kejujuranb. Percintaanc. Kemunafikan

Page 6: 3. soal b.indonesia  kls 8

d. Kawin paksa

Perhatika iklan berikut!(1) Hemat listik perilaku bijak!(2) Matikan lampu pada siang hari!(3) Nyalakan lampu seperlunya!(4) Gunakan listrik dengan hemat!

23. Maksud isi kalimat nomor 3 dari iklan tersebut adalah...a. Mengajak menggunakan listrik dengan bijakb. Menganjurkan menyalakan lampu yang diperlukan sajac. Menganjurkan agar lampu hanya dihidupkan pada malam harid. Berharap agar menghemat pemakaian listrik

Bacalah ilustrasi berikut!Guna mendukung “Gerakan Menanam Sejuta Pohon”, OSIS SMP Wijaya bermaksud

menyelenggarakan bakti sosial melalui menanam pohon. Hal ini karena dengan menanam sebatang pohon akan memperbanyak manfaat.

24. Slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah...a. Satu pohon demi anak cucu!b. Satu pohon berjuta manfaat!c. Ayo menanam sekarang juga!d. Hijaukan lingkungan dengan menanam!

Sejak semula Arabela memandang rendah kepada semua teman di sekolahnya. Ia pernah berkata kepada Rosema bahwa ia tidak peduli apakah mereka menyukainya atau tidak.

25. Watak tokoh dalam penggalan cerita tersebut adalah..a. Pelitb. Sopanc. Sombongd. Licik

Bacalah kutipan novel berikut dengan seksama!Perampok itu dibawa ke liang yang sudah siap. Perampok itu ditanya apa permintaann

terakhirnya. Ia minta ampun, tetapi ditolak. Seorang perwira membacakan vonisnya. Aku dan regu tembak bersiap-siap.

Seram bunyi senapan kami masing-masing. Tiba-tiba aku lihat darah muncrat. Dan tubuh perampok itu jatuh tersungkur di tanah, keringatku membasahi celanaku yang tebal. Aku merasa terpencil dan sendiri. Merasa kepalaku kosong.

26. Konflik yang terjadi pada diri tokoh Aku pada kutipan di atas adalah...a. Kegundahan seorang perwira dalam melakukan penyeranganb. Kegundahan seseorang setelah membunuh penjahat yang dihukum matic. Kegundahan seseorang setelah membunuh tawanan perangd. Kegundahan seseorang dalam peperangan merebut kemerdekaan

27. Dalam cerita di atas pengarang menggunakan sudut pandang...a. Orang pertama sebagai pelaku utama

Page 7: 3. soal b.indonesia  kls 8

b. Orang kedua sebagai pelaku utamac. Orang ketiga sebagai pelaku utamad. Orang ketiga sebagai pelaku sampingan

Bacalah kutipan cerita berikut dengan seksama!Sunyi turun kembali ke bumi, berat menekan di dada sekian puluh lelaki yang jantungnya

berdegup seperti bedug ditabuh bertalu-talu, kembang api di langit mati. Kelam menyelimuti suasana di lembah sungai itu. Kini yang terdengar hanya desau air yang tak putus-putusnya ditingkah oleh kwek-kwek-kwek katak di tepian. Beberapa menit kemudian kompi menghela nafas lega dan selamat tiba di seberang. Keesokan harinya pada waktu fajar merekah, kompi menunda perjalanannya sementara waktu, meskipun masih terlalu dekat dengan kedudukan musuh. Mereka berhenti pada sebuah desa.

28. Latar kutipan cerita di atas adalah...a. Di masjid saat hari rayab. Di lembah sungai saat malamc. Di sawah saat malamd. Di desa saat malam

29. Kutuk apa yang menimpa aku. Kutuk apa? Aku kehilangan segalanya, kemanusiaanku. Aku berjuang untuk kemerdekaan, aku menghadapi maut untuk revolusi. Tapi revolusi memberiku siksaan ini. Lihatlah, aku sekarang seorang cacat. Dari pangkal perut sampai lututku hanya merupakan daging tambalan. Oh, kenapa aku harus dihidupkan Tuhan, kenapa aku tidak mati waktu mortir memecah. Dan aku harus menerima takdir ini.Konflik yang terjadi pada kutipan cerita tersebut adalah...a. Batinb. Idec. Lahir d. Fisik

Karmila tak lagi terbujur tak berdaya di atas kasur, berputar-putar di atas ranjangnya. Bernyanyi dan menari. “Balonku ada lima... rupa-rupa warnanya... hitam putih...” “Mila!” gerakan Miko terhenti. Selanjutnya ia berdiri dan memandang tingkah adiknya dengan seksama. Tarian dan lagunya asal-asalan dan... suara itu... suara itu bukan suara Karmila. Miko menegaskan pendengarannya. Bukan suara Karmila yang diakrabinya hampir seluruh hidupnya, melainkan suara anak perempuan, kecil dan agak cadel. “Ibuuuu... Mila kesurupan lagi” teriak Miko antara panik dan ketakutan.

30. Latar kutipan di atas adalah...a. Di depan rumahb. Di ruang tamuc. Di tempat tidurd. Di ruang makan

31. Suasans yang tergambar pada cerita di atas adalah...a. Keharuanb. Kepanikanc. Kesedihand. Kegalauan

Page 8: 3. soal b.indonesia  kls 8

32. Pernyataan yang baik untuk menyatakan persetujuan suatu pendapat dalam sebuah diskusi adalah...a. Saya setuju dengan pendapat terakhir ini. Kalau pendapat Saudara Linda tidak masuk

akalb. Saya sependapat dengan Saudara Anis, tapi kalau pendapat Saudara Linda rasanya tidak

baikc. Saya sejalan dengan pemikiran Saudara Anis sebab kalau pendapat Saudara Linda dapat

memicu perpecahan anggotad. Saya mendukung gagasan Saudara Anis sebab dengan meletakkan dasar-dasar

organisasi sebagai acuan, kita akan dapat tetap memiliki arah yang sama

33. Dalam menyampaikan sanggahan pada sebuah diskusi sebaiknya ....a. Disertai bukti serta alasan yang kuatb. Disertai alasan yang menyebabkan orang lain tertegunc. Digunakan bahasa yang modernd. Dilakukan dengan cermat

34. Pernyataan yang baik untuk menolak suatu pendapat dalam diskusi adalah...a. Maaf, menurut saya, Saudara terlalu egois dan kurang rasa sosialnya, karena dengan

memungut biaya kepada peserta nilai kegiatan itu akan lunturb. Menurut saya, apa yang Saudara katakan tidak sejalan dengan tujuan. Kegiatan kita

semula karena dengan membebani biaya dari peserta, nilai sosial kegiatan ini akanm hilang

c. Ah, yang Saudara katakan tidak masuk akal, tidak sesuai dengan nilai sosial, sehingga kita tidak dihormati orang lain

d. Yang terhormat ketua, saya tidak setuju dengan apa yang dikatakan pembicara

35. Cara menyampaikan penolakan pendapat yang baik dalam diskusi adalah...a. Maaf, anda sama sekali tidak kmenguasai materi inib. Anda seharusnya tahu diri!c. Saya rasa, Anda harus belajar lebih banyakd. Maaf, Saudara Nugroho, usul Anda sebenarnya menarik, tetapi saya rasa perlu

dipikirkan lagi sumber daya yang kita miliki

36. Agar pendapat dapat dipertanggungjawabkan, maka harus disertai...a. Kesepakatan negosiasib. Persetujuan orang pentingc. Bukti dan alasan yang kuatd. Motif yang jelas

Bacalah kutipan novel berikut dengan seksama. Kemudian kerjakan soal nomor 37 dan 38!(1)Sejurus lamanya timbul pikiran berkata ia dalam hati “Baiklah kemalangan ini kuserahkan pada-Nya” (2) Budi menyapu air mata adiknya sambil berkata, “Diamlah Gus, jangan

Page 9: 3. soal b.indonesia  kls 8

menangis. Ini aku bawakan nasi sebungkus.” (3) Agus menerima bungkusan, lalu makanlah ia dalamm gelap gulita itu. (4) budipun termenung dalam kegelapan malam.

37. Bukti nilai agama terdapat pada kalimat bernomor...a. 4b. 3c. 2d. 1

38. Watak tokoh Budi pada kutipan novel tersebut adalah...a. Pemalub. Pemarahc. Penyayangd. Peramah

39. Cermati puisi berikut!...............Biar saja ku tak sehebat matahariTapi selalu kucoba tuk menghangatkanmuBiar saja ku tak setegar batu karangNamun selalu kucoba tuk melindungimuBiar saja ku tak seharum bunga mawarTapi selalu kucoba tuk mengharumkanmu.................(coklat)Puisi di atas jika dilihat dari persajakannya banyak mengandung....a. Rima awalb. Rima akhirc. Persajakan horizontald. Persajakan vertikal

40. Perhatikan kutipan pantun berikut!Hendak sekolah makan ketupatMakan di bawah pohon randu.........................................................Agar menjadi pantun yang baik, larik yang tepat untuk melengkapinya adalah...a. Janganlah engkau bermalas-malas

Pasti akan menyesal nantib. Jika kamu giat belajar

Cita-citamu pasti akan tercapaic. Belajarlah engkau dengan giat

Supaya dapat juara satud. Jangan sia-siakan waktu muda

Menyesal di kemudian hari

41. Bacalah pantun berikut!

Page 10: 3. soal b.indonesia  kls 8

Yogyakarta kota berhati nyaman..........................Jika anda cinta kebersihanMengapa buang sampah di kaliLarik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah..a. Itulah slogan indah sekalib. Pengendara jalan berhati hatic. Pergi ke pasar membeli rotid. Tinggallah tuan di tempat yang sepi

42. Perhatika ilustrasi berikut!OSIS SMP Muara Buana akan mengadakan kegiatan gerak jalan dan pertandingan olah raga. Kegiatan tersebut dilaksanakan dalam rangka membentuk pribadi siswa yang sehat. Apabila siswa memiliki tubuh sehat, kemampuan berpikir siswapun akan meningkat.Slogan yang tepat ditulis oleh OSIS SMP Muara Buana adalah...a. Tubuh sehat, otakpun kuat!b. Olahraga wajib menjaga sportivitas!c. Kita harus olahraga setiap hari!d. Sebagai pelajar, kita harus berolahraga!

Perhatikan penggalan puisi berikut!Sedang rasa begini dekatSeperti langit dan warna biruSeperti sepi menyeruKekasih(Emha Ainun Najib)

43. Baris kedua pada puisi di atas menggunakan majas...a. Simileb. Metaforac. Personifikasid. Sinestesia

44. Majas personifikasi pada puisi di atas terdapat pada baris...a. 1b. 2c. 3d. 4

45. Pencitraan pada puisi di atas adalah...a. Pendengaranb. Penglihatanc. Rasad. Penciuman

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!1. Jelaskan perbedaan majas metafora dengan majas personifikasi!2. Sebutkan jenis jenis poster!

Page 11: 3. soal b.indonesia  kls 8

3. Sebutkan unsur-unsur intrinsik novel!4. Sebutkan pokok-pokok berita!5. Berikan contoh persajakan vertikal!