KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 Tahun Pelajaran 2013/1014

Pendidikan KewarganegaraanKelas VII (Tujuh)SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

DAERAH KHUSUS IBUKOTA (DKI) JAKARTA

KISI-KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

JENIS SEKOLAH

: SMP

ALOKASI WAKTU: 90 MENIT

MATA PELAJARAN

: PKn

JUMLAH SOAL: 50 (Lima Puluh)

KURIKULUM ACUAN: KTSP

BENTUK SOAL: PILIHAN GANDA

BAHAN KELAS

: VII (Tujuh)NoStandar KompetansiKompetensi dasarMateriIndikatorNo .Soal

1Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegaraMendeskripsikan hakikat norma-norma, kebiasaan, adat istiadat, peraturan yang berlaku dalam masyarakatPengertian normaPesererta didik dapat menjelaskan pengertian norma (tertentu)1

Kedudukan manusia sebagai makhluk sosialDisajikan ilustrasi, peserta didik dapat menyimpulkan manusia sebagai makhluk sosial2

Pentingnya norma dalam kehidupan masyarakatPeserta didik dapat menjelaskan pentingnya norma dalam kehidupan bermasyarakat3

Adat istiadatDisajikan gambar, peserta didik dapat menunjukkan gambar yang sesuai dengan adat istiadat4

Norma agamaDisajikan kasus, peserta didik dapat menjelaskan sanksi terhadap pelanggaran norma agama5

Norma kesopananDisajikan 4 gambar, peserta didik dapat menunjukkan contoh perilaku 6

norma kesopanan dalam bermasyarakat7

Norma hukumDisajikan gambar pelanggran terhadap norma hukum, peserta didik dapat menjelaskan sanksi terhadap pelanggaran norma hukum,8

Menjelaskan hakikat dan arti penting hukum bagi warganegaraPengertian hukumPeserta didik dapat menjelaskan pengertian hukum9

Unsur-unsur hukumDisajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan unsur-unsur hukum10

Hukum menurut bentuknyaDisajikan data, peserta didik dapat menunjukkan contoh hukum tertulis/tidak tertulis11

Hukum menurut isinyaDisajikan ilustrasi kasus hukum, peserta didik dapat menentukan perilaku yang sesuai hukum pidana atau hukum perdata12

Hukum privat dan hukum publikPeserta didik dapat membedakan antara hukum pidana dan hukum perdata13

Arti penting hukumDisajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan pentingnya hukum bagi warganegara14

Pasal 1 ayat 3 UUD 1945Peserta didik dapat menunjukkan isi pasal 1 ayat (3) UUD 194515

Ciri-ciri negara hukumDisajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan ciri-ciri negara hukum16

Pasal 27 ayat (1) UUD 1945Disaji Disajikan ilustrasi tentang persamaan kedudukan dalam hukum dan pemerintahan, peserta didik dapat menentukan pasal dalam UUD 1945 yang sesuai dengan ilustrasi tersebut17

Peradilan di IndonesiaDisajikan 4 kolom data, peserta didik dapat menunjukkan2 kolom yang berisi lembaga peradilan di Indonesia18

Tugas penegak hukum di negara RIDisajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan salah satu tugas lembaga penegak hukum19

Menerapkan norma-norma, kebiasaan, adat istiadat dan peraturan yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegaraPerlunya kesadaran hukumPeserta didik dapat menjelaskan perlunya kesadaran hukum dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara20

Makna menjunjung tinggi hukumPeserta didik dapat menjelaskan makna menjunjung tinggi hukum21

Perbuatan yang sesuai dengan norma hukumDisajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan perbuatan yang sesuai dengan norma hukum22

Kesadaran hukumPeserta didik dapat mmennunjjukkan contoh kepatuhan tarhadap peraturan dalam hidup bernegara23

Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan upaya meningkatkan kesadaran hukum24

Disajikan ilustrasi peristiwa hukum, peserta didik dapat menentukan akibat yang timbul apabila masyarakat kurang memiliki kesadaran dalam melaksanakan hokum yang berlaku25

2Mendeskripsikan makna proklamasi kemerdekaan dan konstitusi pertamaMenjelaskan makna proklamasi kemerdekaan Penderitaan rakyat pada masa penjajahanDisajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan penderitaan rakyat pada masa penjajahan Belanda atau Jepang26

Hakekat kemerdekaanPeserta didik dapat menjelaskan hakekat kemerdekaan bagi suatu bangsa27

Arti penting proklamasi bagi bangsa IndonesiaDisajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan arti penting proklamasi bagi bangsa Indonesia28

Factor-faktor yang mendorong rakyat Indonesia untuk memperjuangkan kemerdekaanDisajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan factor-faktor yang mendorong rakyat Indonesia memperjuangkan kemerdekaan29

Peristiwa Rengas DengklokPeserta didik dapat menjelaskan alasan pemuda membawa Soekarno dan Hatta ke Rengas Dengklok 30

Peranan BPUPKI dalam mencapai kemerdekaan IndonesiaDisajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan peranan BPUPKI dalam mencapai kemerdekaan Indonesia31

Sidang BPUPKI yang pertama Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan isi sidang BPUPKI yang pertama tanggal 29 Mei s.d. 1 juni 194532

Orang yang pertama kali merumuskan dasar negaraPeserta didik dapat menunjukkan orang yang pertama kali mengusulkan Pancasila sebagai dasar negara 33

Sikap yang perlu dikembangkan dalam usaha mewarisi semangat proklamasi kemerdekaanDisajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan sikap yang perlu dikembangkan dalam usaha mewarisi semangant proklamasi kemerdekaan34

Peserta didik dapat menunjukkan contoh kegiatan yang mencerminkan semangat proklamasi di sekolah35

Mendeskripsikan suasana kebatinan konstitusi pertamaArti sikap setia terhadap proklamasi kemerdekaanPeserta didik mampu menjelaskan arti sikap setia terhadap proklamasi kemerdekaan36

Suasana sidang PPKIDisajikan gambar/photo peserta sidang PPKI, peserta didik dapat menunjukkan gambar ketua PPKI37

Hasil sidang PPKIDisajikan pernyataan atau data, peserta didikdapat menentukan hasil sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 194538

Konstitusi sebagai hukum dasarPeserta didik dapat menjelaskan pengertian konstitusi39

Menganalisis hubungan antara proklamasi kemerdekaan dan UUD 1945 Hubungan antara Proklamasi kemerdekaan dan Pembukaan UUD 945 Peserta didik dapat menjelaskan hubungan antara Proklamasi Kemerdekaan dan Pembukaan UUD 194540

Alasan Pembukaan UUD 1945 tidak dapat diubahPeserta didik dapat menjelaskan alasan Pembukaan UUD 1945 tidak dapat diubah41

Kedudukan UUD 1945 sebagai hukum dasar tertulisPeserta didik dapat menjelaskan UUD1945 sebagai hukum dasar tertulis42

Pengertian KonvensiPeserta didik dapat menjelaskan pengertian konvensi43

Pokok-pokok pikiran dalam pembukaan UUD 1945Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan pokok pikiran dalam pembukaan UUD 194544

Prinsip-prinsip dasar Negara Indonesia dalam UUD 1945Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan prnsip-prinsip dasar Negara Indonesia daam UUD 194545

Menunjukkan sikap positif terhadap makna proklamasi kemerdekaan dan suasana kebatinana konstitusi pertamaSikap setia kepada proklamasi kemerdekaan Republik IndonsiaDisajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan cara mengembangkan sikap setia kepada proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia46

Menghargai dan menghormati para pahlawanDisajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan cara menghormati dan menghargai para pahlawan47

Nilai-nilai perjuangan 1945 yang pelu diwariskan pada generasi mudaDisajikan pernyataan, peserta didk dapat menunjukkan nilai-nilai perjuangan 1945 yang perlu diwarisi oleh generasi muda48

Upaya mempertahankan proklamai kemerdekaan Peserta didk dapat menunjukkkan contoh mempertahankan proklamasi kemerdekaan 49

Perilaku positif terhadap proklamasi kemerdekaan RIDisajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan perilaku positif terhadap proklamasi kemerdekaan RI dalam kehidupan 50