1

lengkap, akun twitter, alamat rumah/kantor. Email,nomor telpon/handphone, Fotocopy KTP/SIM.Tema kegiatan Pemberian Penghargaan Anugerah Peduli Pendidikan tahun 2015 :

RIWAYAT HIDUP

BIODATA PESERTA ALUMNI SM-3T

NAMA : Antonius Himawan Jayanto,S.Pd.,Gr

Panggilan : Antonius

Ttl : Metro, 23 Agustus 1987

Alamat : Wae Selung RT/RW 008/004 Desa Salama,

Kec.Reok, Kab Manggarai, NTT

HP : 081369602476

E-mail : sm3tunnes@gmail.com

Fb/twitter : antonius himawan jayanto

Kodepos : 86592

Hoby : Membaca

Bintang : Virgo

Motto : Satyaku ku darmakan, darmaku ku baktikan

Sekolah: 1. TK DARMA WANITA

2. SD NEGERI 3 WONOSARI

3. SMP NEGERI 3 METRO

4. SMA NEGERI 2 METRO

5. PERGURUAN TINGGI : UNIVERSITAS LAMPUNG

FAKULTAS FKIP JURUSAN PENDIDIKAN

SEJARAH

2

Organisasi : Pramuka Universitas Lampung 2006 – 2011, KMK Unila 2006-

2011, Saka Bayangkara (Polisi) 2010-2011, Forum komunikasi Sejarah dan Alumni

2006-2011, Komunitas jurnalistik 2008-2012 (Exelsis).

Pengalaman : 1. Kursus Mahir Dasar 2007

Pelatihan 2. Pemadam Kebakaran 2007

3. Kemah bakti Racana Indonesia 2010

4. Latihan Kemimpinan Dasar 2007

5. Lomba Krida lalu lintas Polisi 2011

6. Jurnalis tingkat Se-bandar Lampung 2010

7. Ramuna Cabang (Raicab Se-Bandar lampung) 2010

8. Pelatihan Internet di Telkom 2005

9. Lomba Tingkat VI Se-NTT di Tarus 2012

10. Rapat PGRI di Dinas PPO Kabupaten

11. KML Kursus Mahir Lanjut Di Belu (Penggalang) 2012

12. KML Di Semarang (Penegak) 2013

13. Pelatihan IYD di Sanggau, Kalbar Se-Indonesia

14. Kursus Mahir Dasar di UNNES 2013

3

MOTTO

Jika engkau tidak dapat menjadi batang nyiur yang tegar jadilah segumpal rumput tapi mampu

memperindah taman. (racana Unila)

4

Cerita Semasa Pengabdian

Semau adalah pulau dekat kupang, yang pembangungannya kurang merata di bandingkan pulau-pulau

yang lainnya yang sudah maju, semau dekat sekali dengan kupang yang letaknya berhadapan dengan

pelabuhan tenoh, pemerintah kurang memperhatikan pendidikan pulau semau, Guru mengajar itu

harus berkerja keras dan menjadi guru rangkap. Jarak tempuh dari sekolah ke rumah 15 km, mereka

harus bekerja keras menempuh perjalanan ke sekolah, mereka berangkat ke sekolah pukul 05.00 Wita

sampai ke sekolah pukul 07.00 Wita, siswa dari sekolah tidak makan sehingga pelajaran ke 3-4 sudah

ada bunyi-bunyi dari perut. Kalau tidak mendapat perhatian dari pemerintah, siswa-siswa akan

menjadi bodoh. Banyak sekali proposal yang di ajukan sekolah ke pemerintah NTT, tapi hasilnya

Nihil, Sekolah meminta bantuan NTA AUSTRALIA, meja, kursi, lapangan 3 bulan kemudian mereka

kasih. Saya melihat sendiri bantuan berdatangan dari kursi, meja, dan buku, mengapa pemerintah

kurang memperhatikan pulau ini, padahal melihat potensi dari SDM (Siswanya sangat berpotensi)

setelah mereka lulus SMA dan melanjutkan ke perguruan tinggi dan tamat di perguruan tinggi mereka

di perhitungkan di dunia pekerjaan (Bagi yang mampu) tetapi yang tidak mampu mereka menikah.

Mengapa pulau semau di abaikan.

Saya (antonius himawan jayanto) guru kontrak SM 3T dari jakarta, pengabdian sumbangan tenaga,

pikiran, material yang saya punya, supaya di Pulau Semau khususnya beta mengabdi di semau selatan

dapat melihat terang, kata Ibu kita kartini habis gelap terbitlah terang, itu yang memberikan semangat

kepada saya untuk berkarya di semau selatan, kalau tidak putra bangsa sendiri memperhatikan, Siapa

lagi! Beta bingung harus membantu dari mana karena dari bawah terpuruk dan atas pun terpuruk

Beta menyoroti dari siswa, Siswa menuju ke sekolah dengan jarak 15 km, mereka berangkat pukul

05.00 Wita sampai pukul 07.00 Wita dengan perut kosong, , mereka tidak mempunyai buku paket

pelajaran sedihnya jika mereka berangkat ke sekolah tiba-tiba hujan, mereka tetap semangat

melanjutkan perjalanan ke sekolah tetapi guru-guru melihat siswanya baju dan celana basah akhirnya

5

di suruh pulang. Melihat keadaan seperti itu, guru tidak tega siswanya sakit, akhirnya siswa di izinkan

untuk pulang. Siswa ke sekolah tidak makan, tidak jajan, bagi siswa yang orangnya mampu bisa

membeli makanan ringan untuk menganjal perutnya yang kosong, bagi yang tidak punya uang hanya

duduk diam dan melihat orang yang membeli makanan ringan. Sesampai di sekolah siswa

memperhatikan guru sampai pelajaran 1 dan 2 semangat, tetapi pelajaran selanjutkan mereka tidak

memperhatikan guru, karena perut mereka kosong , ada yang sebagian memperhatikan guru, ada yang

siswa yang pandangan keluar, akan tetapi mereka sangat menghargai guru dimana saja. Setelah selesai

sekolah mereka membantu orang tua di kebun, sampai pagi (Sebagai penjaga kebun dari binatang-

bintang hutan) (Khusus siswa SMP N1 Semau Selatan).

Khusus SMA, berangkat siang karena bangunan sekolah SMA belum jadi, dan masih menumpang di

gedung di SMP, keadaan siswa sma tidak jauh dari keadaan siswa SMP, Siswa bersekolah menempuh

jarak 15 Km. Setelah sampai ke sekolah, siswa harus menunggu di karena sekolah masih KBM SMP

Masih berlanjut sampai pukul 13.00 Wita, pelajaran 1 dan 2 siswa sangat semangat untuk belajar akan

tetapi setelah pelajaran selanjutnya. siswa menguap, dan pandangan tidak fokus ke guru. Di karenakan

faktor : 1. Jarak sekolah, 2 . tidak mempunyai buku pelajaran, 3. KBM siang yang kurang efektif.

Setelah selesai KBM berlangsung, siswa harus pulang ke rumah. Mereka pulang ke sekolah pukul

17.00 Wita sampai di rumah mereka masing-masing pukul 21.00 Wita. Kalau keadaan hujan mereka

di suruh pulang oleh guru piket, di karenakan pakaian mereka basah, dari pada siswa besok sakit, tapi

guru bangga dengan murid karena mereka sangat menghargai guru dimana saja.

Guru SMP yach Guru SMA, kebanyakan guru-guru SMP dan SMA merangkap mengajar, SK guru

PNS di tempatkan di SMP tapi di perbantukan di SMA. Kebanyakan guru-guru SMP pendatang

semua dari kupang, solor, bejawa, dan manggarai dan sisanya asalnya dari semau, mereka tinggal di

mess guru yang telah di sediakan oleh sekolah untuk guru pendatang. Masyarakatnya sangat antusias

sekali dengan keadatang guru kontrak dari pusat di karenakan, guru kontrak dapat berbagi ilmu

pengetahuan untuk mereka, dalam 1. Internet, 2. Membantu pengetikan di kecamatan semau selatan,

3. Ikut ambil bagian dalam pemilihan kepala desa dan masih banyak lagi walaupun sifatnya cuman

6

sebentar. Camat Semau Selatan : Joni Ati, Kepala UPTD : Johan Bissilisin, kepala sekolah SMP

Semau Selatan : Ruben Malaipada, Kepala Sekolah SMA Semau Selatan : Rafael Bala.

Perserta SM3T : Antonius Himawan Jayanto.S.Pd, keberangkatan dari jakarta menuju ke kupang

dengan pesawat Sriwijaya, dan transit di bandara Djuanda Surabaya, sehabis itu melanjutkan

penerbangan ke kupang dengan pesawat yang sama Sriwijaya. Setelah sampai di bandara Kupang

kami dan teman-teman di jemput dengan mobil pemkab Kupang menuju ke Dinas pemuda dan

olahlaraga di jalan printis kemerdekaan, kami di sambut oleh pemerintah Kupang di tempat tersebut,

Perserta SM3T menginap 2 malam, Hari jumat malam pembagian wilayah lokasi SM3T. Sesudah

namanya di Sebut Sedih dan haru mendengarnya karena perserta SM3T belum tahu lokasi yang di

tuju, waktu itu kami ato, antonius : SMA N 1 Semau, SMA N1 Semau Selatan Septa, SD Naikean

Eddy,SD-SMP Akle Anas Semau Selatan, sedangkan Ratna dan Sri di SD-SMP heilelot, tiba-tiba

perserta SM3T dengan nama SEPTA JUIMI program Studi Pendidikan Sejarah tiba-tiba menangis

karena di tempatkan di daerah lokasi Semau Selatan sendiri, Akhirnya Septa Menangis, dengan rasa

senang saya ANTONIUS merelakan diri untuk tukar atau pindahan dari dulunya Sknya di SMA N1

SEMAU Pindah Ke SMA N1 SEMAU SELATAN, setelah sampai di SMA N1 SEMAU, Saya di

jemput Guru Semau selatan menuju ke SMA N1 Semau Selatan dengan rasa senang, setelah sampai di

sana, saya di sambut dengan gembira oleh Guru-guru SMP Negeri 1 Semau Selatan, Hari pertama dan

selanjutnya saya sudah mengajar SMA dan SMP dan membantu di bidang lain, sehari-hari juga saya

membantu penjaga sekolah.........kami juga menjadi guru rangkap dalam KBM di sekolah SMP dan

SMA.

Tiap malam saya berpikir bagaimana caranya siswa dan siswi SMA-SMP N1 Semau Selatan dapat

mengerti tentang pendidikan, tiap malam selalu berpikir bagamana? Bagaimana?Bagaimana?

Akhirnya Saya Perserta SM3T mendapat bantuan buku dan Info :

No Nama Bantuan Nama Orang Membantu Tanggal

7

1. 100 buku Paket-Lks pelajaran SMP dan SMA Buku Second layak pakai

Bapak gabriel di oebobo 16 Januari 2012

2. 50 buku Paket-Lks pelajaran SMP dan SMA Buku Second layak pakai

Bapak gabriel di oebobo 20 Februari 2012

3. 320 Buku Tulis SMP-SMA Menteri Pendidikan RI

Moh.NOH di SD N 3 Bukit Asam

17 Maret 2012

4. Printer ip2700 Bantuan hibah Perserta SM3T untuk SMP N1 Semau Selatan (Mendesak Untuk UAN SMP)

21 April 2012

5. 1 Kardus Buku SMP-SMA dari Jakarta Bantuan hibah dari Bu Endah jakarta Tim Monev

3 Mei 2012

6. Info Bidik Misi Bantuan Info dari Kajur Politeknik Negeri kupang

2 Februari 2012

7. 20 Meja dan Kursi Bantuan NTA Austaralia 22 April 2012

8. Bantuan pembuatan email dan web gratis Perserta SM3T 5 Mei 2012

Khusus untuk di Pulau Semau, kurang mendapat perhatian dari pemerintah. Khusus buat Dosen/Tim

Monev/Dikti dan Segenap lembaga yang lain, jangan perhatikan beta, tapi perhatikan PULAU

SEMAU khususnya di SEMAU SELATAN yang belum bisa melihat terang pendidikan. Beta tiap

malam dalam hati bisa MENANGIS, banyak sekali bantuan dari AUSTRALIA, tetapi dari negara

sendiri sangat sedikit sekali, walaupun beta tahu. Indonesia banyak sekali kepulauan yang masih

banyak membutuhkan bantuan. Menurut Geografis Semau letaknya tak jauh dari kupang berhadapan

langsung dengan pelabuhan Tenoh. Mengapa di NTT pulau-pulau lainnya sudah maju tetapi pulau di

depan mata tidak di perhatikan, Mengapa? Mengapa? Mengapa? Kami disini berjuang untuk pulau

semau, dari arah barat, timur, utara dan selatan untuk mencari bantuan! Hanya inilah yang dapat kami

bantu dan terus dan terus untuk negera ini untuk kesatuan NKRI ini, kalau bukan kita siapa lagi.

PEMERINTAH TOLONG PERHATIKAN KAMI, PULAU SEMAU YANG MENYIMPAN

SEJARAH KHUSUSNYA DI TEMPAT KAMI, DULU TEMPAT KAMI TEMPAT KEKUASAAN

8

PARA RAJA-RAJA, KATA BUNG KARNO, BANGSA BESAR BANGSA YANG

MENGHARGAI SEJARAH, Kata IBU KITA KARTINI habis gelap terbitlah terang, akan tetapi di

tempat kami mengajar masih gelap gulita tentang pendidikan. Khusus buat Dosen/Tim Monev/Dikti

tolong wujudkan keinginan kami, supaya pulau semau dapat melihat terang pendidikan.

Semuanya ada di dalam proposal atas nama Antonius Himawan Jayanto Perserta SM3T lokasi di

Pulau Semau. Di Sekolah SMP NEGERI 1 SEMAU SELATAN DAN SMA NEGERI 1 SEMAU

SELATAN.kami ucapkan banyak terima kasih kepada Dosen/Tim Monev/Dikti yang telah

menghantarkan kami menjadi Perserta SM3T ke Kupang lokasi Semau. Salam SM3T

9

TEMA “Penguatan Pelaku dan Ekosistem Pendidikan”

MENUJU PENGABDIAN SMA NEGERI 1 SEMAU SELATAN

Pulau semau adalah bagian dari NTT yang berada di kabupaten kupang, dari kota

kupang menuju pulau semau tidak jauh cukup memakan waktu 1 jam,aksesnya. ke terminal

kupang menuju pelabuhan tenou dengan menggunakan bemo tenou dengan ongkos Rp 2000

saja setelah sampai pelabuhan tenau menuju ke Pulau Semau dengan menggunakan ojek

dengan ongkos 30.000 sampai ke semau selatan di smp-sma n1 semau selatan.

Setiap hari saya harus memasak air untuk guru-guru, karena penjaga sekolah tidak

ada, jadi suka relawan. Setiap senin-jumat saya mengajar smp di pagi-siang, sedangkan sma

siang-sore. Saya guru sm3t mengajar bidang studi mata pelajaran pendidikan sejarah akan

tetapi saya mengajar bidang studi mata pelajaran yang lain seperti IPS Terpadu, geografi,

TIK, Seni Budaya, Penjaskes, ekonomi, dan agama, di sma negeri 1 semau selatan sangat

kekurang guru pelajaran 1 SM3T, 3 Guru Honorer, 1 Guru PNS (Kepala Sekolah).Murid-

murid sangat antusias sekali dalam menerima pelajaran yang saya bawakan dan saya pun

senang dalam mengajar mereka walaupun mereka banyak sekali tingkah lakunya ada yang

nakal, pintar, rajin, bodoh, ada cerewet, ada pendiam.

Penduduk Semau selatan bermata pencarian Nelayan dengan suku Helong. Siswa

sangat menghargai guru, seperti saya guru kontrak, siswa saya terkadang susah berbicara

dengan bahasa indonesia, karena sehari-hari mereka menggunakan bahasa daerah (Helong).

selain itu saya membawakan extrakurikuler kepramukaan, di karenakan pramuka sudah

masuk dalam pendidikan, saya berusaha menghadirkan kegiatan pramuka di sma negeri

negeri 1 semau selatan.

Hari pertama latihan pramuka sedikit sekali anak-anaknya, hari kedua latihan latihan

banyak sekali. Dan seterusnya, dalam latihan pramuka kita dapat mendekatkan antara guru

dan siswa untuk saling berinteraksi dengan permainan, bernyanyi, serta kegiatan yang

menarik peserta didik, di dalam pramuka kita juga dapat bertanya apa saja yang di anggap

sulit di sekolah.Siswa dapat bersyharing tentang masalah yang di hadapi sekolah.

Kendala siswa adalah jalan rusak, tidak ada extrakurikuler pramuka sehingga siswa harus

memakai baju putih abu-abu dari senin hingga sabtu.

10

Setiap malam aku memandang ke atas bulan dan bertanya apakah yang harus ku berbuat

untuk negeri...

Lewat pendekatan kekeluargaan terhadap kepala sekolah, guru, siswa dan orang tua

murid, saya bisa mewujudkan itu, dengan memakai baju pramuka setiap hari jumat dan

sabtu, pendirian gugus depan pramuka sangat menguras tenaga, waktu, pikiran dan tenaga,

serta material. Pramuka dapat menjadi motivasi siswa yang aktif berdaya saing di masa depan

yang sesuai dengan dasa darma pramuka. Perjuangan SM3T memang berat sekali, untuk

mewujudkan pendirian gugus depan pramuka di semau selatan dikarenakan harus melalui

tahap yang sangat rumit maklum orang baru di NTT. Tantangan yang harus di harus di hadapi

ialah harus membuat Rencana Tindak Lanjut Pramuka buat ke depan mau di bawa kemana

Sma N1 Semau Selatan, tantangan selanjutnya ialah harus melapor/mendaftar ke kwarcab

kupang yang berada di oelamasi yang di tempuh 4 Jam dari Semau Selatan harus menghadapi

gelombang yang naik turun dengan menggunakan perahu kecil.walaupun berat bagiku tak ada

masalah. bagiku adalah kewajiban-Ku untuk memberikan warna bagi pulau semau terutama

di sma n1 semau selatan. Aku ingin siswaku kreatif di kemudian hari, di dukung dengan

pramuka, akan tetapi aku tidak bisa melihat hasil pelantikan pramuka disekolahku di sma n1

SMA N1 Semau Selatan.

Tidak lupa kita memperhatikan guru SMA N1 Semau Selatan untuk ikut pelatihan di

bandung, mencarikan info bidik misi bagi siswa, mendampingi siswa tes PTN di perguruan

tinggi Negeri, mencarikan info PPGT bagi siswa. Mengajari warga cara mengoperasikan

Internet atau Laptop serta sosialisasi tentang perangkat PSB(Pusat Sumber Belajar) Siswa

dan Guru. Masih banyak Lagi yang kami perbuat yang tidak tercatat dalam buku harian ini.

Masih Banyak lagi yang kami wujudkan dan kami juga menjalin kerjasama dengan berbagai

pihak yang lain terutama teman-teman seperjuangan SM3T Di pulau Semau. Dosen

UNJ.UNDIKSA serta teman UNJ,UPI dan UNDIKSA serta Dinas Pendidikan,

UNIVERSITAS yang ada di Kupang, SMA Geovani, SMA N1 Kupang, Kwarda-kwarcab

Kupang, Kepolisian Kupang PSB-PSMA.ORG serta Tokoh Agama....

11

Inilah faktor-faktor pendorong dan hambatan kami di lapangan selama 1 Tahun di Pulau

Semau, dengan Suka dan Dan Duka.

Faktor PendorongKendala Yang DihadapiSolusi yang ditempuhNilai-nilai positif yang dapat dipetik (lesson learn)

12

FAKTOR PENDORONG

SNMPTNPeserta SM-3T

WEBSITEKSG.DIKTI/MAJUBERSAMA

TUHAN YANG MAHA ESA

PUSAT SUMBER BELAJARwww.psb-psma.org

Direktoral pendidikan SD,SMP,SMA

LPTK UNIVERSITAS NEGERI JAKARTALPTK UNDIKSA

UNIVERSITASUNIKA

POLITEKNIKUNDANA

TOKOH MASYARAKAT

SEKOLAH SMP-SMA N1 SEMAU SELATANSELURUH WARGA SEKOLAH

DINAS PPO KABUPATEN KUPANGDINAS PPO KOTA KUPANG

DIKTI

SM3T : UNNES,UPI,UNDIKSAUNGLSM,LEMBAGA MENGABDI BAGI NKRI

MENTERI PENDIDIKAN

CAMAT SEMAU SELATANBERSERTA JAJARANNYA

TOKOH AGAMA

PRAMUKA1. PRAMUKA UNJ2. PRAMUKA KWARDA KUPANG3. KWARDA BELU4. KWARDA BAJAWA5. SELURUH PEMBINA PENGGALANG SE-NTT KUPANG

BEASISWA BIDIK MISI JALUR SM3TWEBSITE

KSG.DIKTI/MAJUBERSAMA

PPGTLULUSAN

SMA N1 SEMAUSELATAN

2012

FAKTOR PENDUKUNG

KOMUNIKASI

RADIOVERBUM DAN RRI

13

KENDALA YANG DIHADAPI

PESERTA SM-3TTERDEPAN,TERLUAR DAN TERTINGGAL

www.ksg.dikti/majubersama

INFORMASI

INTERNET,TELPON,FAK-MAIL,SMS(TIDAK ADA)

DIREKTORAL PENDIDIKAN SMA

BANTUAN : BUKU, PERBAIKAN SEKOLAH

(LAMBAT)

DINAS PPO KAB(LAMBAT)

KEADAAN ALAM

LAUT (MELEWATI)

JALANMUSIM KEMARAU : DEBU BANYAK, JALAN BERLUBANG.MUSIM HUJAN : LUMPUR.JALAN BERLUBANG. SUHU

MARET-OKTOBERPAGI DAN MALAM DINGIN, SIANG PANASDESEMBER-JANUARISEDANG

LISTRIK TIDAK ADA

1. AIR TADAH HUJAN (musim hujan) KEMARAU : BELI AIR, 1 TOWER SEHARGA RP : 150.0002. SINYAL HP : TIDAK ADA, ADA BILA MENEMPELKAN SENG. TOWER TELKOMSEL (PROSES 2013)3. KENDARAAN (OJEK) KUAN-SEMAU SELATAN (RP 30.000)

GELOMBANG1.JANUARI-MARET2.APRIL

ASTRONOMI DAN KEADAAN LAUT1.JIKA AWAN HITAM DARI TIMUR : JANGAN MELEWATI LAUT2.PAGI : PASANG, SORE PASANG3. JIKA SATELIT BULAN ADA BANYAK ORANG MENCARI IKAN

SUKU HELONGBAHASA HELONG

SUKAR DI PELAJARISM-3T

MENGGUNAKANB.INDONESIA

SEBAGAIKOMUNIKASI

PENDUDUK

RADIOINFORMASI(LAMBAT)

KOMUNIKASI DENGAN PUSAT LPTK (SUSAH, DIKARENAKAN JARANG ADA SINYAL

ADA SINYAL DI HUTAN/GENTENG

UANG DARI DIKTITIDAK CUKUP

UNTUK KEHIDUPAN DIKUPANG

KETERANGANFAKTOR PENDUKUNG

14

SOLUSI YANG DITEMPUH

MEMBANGUN KOMUNIKASI DAN RELASI

PERSERTA SM-3TTERDEPAN,TERLUAR DAN TERTINGGAL

www.ksg.dikti/majubersama

DIRETORAT PENDIDIKAN PENDIDIKAN SMAWebsite : www.psb-psma.org

MENTERI PENDIDIKAN

Universitas1.unika ( Dosen pak Rudof Talla)2.undana (Dosen pak Anton)3.politeknik (Dosen pak Melchior)

Gubernur dan wakil Gubernur

DINAS PPO KABUPATENTOKOH AGAMA

LPTK UNJ DAN LPTK UNDIKSA

PESERTA SM-3T KOMUNIKASI TEMAN

UNJ,UNG,UNDIKSA

DIKTIPRAMUKA

1. PRAMUKA UNJ2. PRAMUKA KWARDA KUPANG3. KWARDA BELU4. KWARDA BAJAWA5. SELURUH PEMBINA PENGGALANG SE-NTT KUPANG

SOLUSI

15

NILAI-NILAI POSITIF YANG DAPAT DIPETIK (LESSON LEARN)

1. Kita dapat merasakan apa yang dirasakan di NTT, Kupang dengan keterbatasan dan apa adanya.

2. Dapat mengabdi kepada NKRI.3. Dapat mengamalkan Tri satya dan Dasa Darma Pramuka.4. Mendapatkan teman dan saudara baru.5. Dapat menimba ilmu di propinsi NTT, kupang

16

PENUTUP

KESIMPULAN

Puji dan syukur terhadap Tuhan Yang Maha Esa kami semua di beri kesehatan,

rahmat dan berkat serta lindungan-Nya sehingga kami dapat menulis laporan SM-3T di

Kupang dengan keadaan serba kekurangan. Walaupun dengan keterbatasan kami terus

semangat untuk menggapai impian kami.

Kesimpulan yang kami petik dari mengikuti SM-3T adalah kami banyak pengalaman

suka maupun duka dengan keadaan serba kekurangan, kami tetap menjalankan sampai selesai

dan pada saatnya nanti kami dapat pulang ke daerah masing-masing untuk bercerita tetang

pengabdian kami di daerah 3T.

b.Saran

Pada saat-Nya nanti indah pada waktu-Nya, kami banyak sekali kekurangan disana-

sini terkadang harus pinjam uang kepada orangtua,saudara,teman guru. Walaupun dengan

keterbatasan seperti ini kami berusaha untuk mengabdi bagi saudara kita yang ada didaerah

3T(terdepan,terluar, dan tertinggal). Suka- duka kami lalui dan akhir-Nya nanti dapat

berkumpul dengan keluarga kami Ayah-Ibu dan Adik, saran kepada :

Dikti : bangsa kita merdeka tahun 1945, kenapa masih ada yang terdepan, terluar, dan

Tertinggal. Saya di semau banyak sekali kekurangan, saya perhatikan banyak sekali

bantuan dari luar negeri seperti Pengembangan pulau semau dan AUS.

Kami melihat masa sejarah, dulu Timor leste tidak di perhatikan terjadilah bentrok,

perselisihan, di karenakan tidak di perhatihan, jajak pendapat, dan akhirnya memilih

untuk memisahkan diri dari NKRI di karenakan tidak di perhatikan oleh pemerintah.

Jadi saatnyalah pemerintah memperhatikan bangsa ini, terutama di tempat mengajar

3T dan akhir-Nya daerah 3T dapat merasakan kebahagian yang sama di daerah asal

Peserta SM-3T kami.

UNJ : (keuangan) tolong di perhatikan. Terima kasih

SM-3T : SM-3T dari LPTK lain mohon kerjasamanya

Lain-lain : Dinas PPO Kabupaten, Dinas PPO, Universitas : Undana, Politeknik, dan Unika,

serta dinas yang lainnya, tolong kerjasama-Nya.

17

Ucapan terima kasih

Pertama-tama kami ucapkan termakasih kepada Tuhan Yang Maha Esa,

Dikti1. Agus Susilohadi (Dit. Diktendik – Ditjen Dikti)2. Totok Bintoro (Universitas Negeri Jakarta)

Universitas Negeri Jakarta

1. Pak Awal 7.Pak Riyadi2. Pak Dimyati 8.Pak Firdaus3. Pak Adi 9. Segenap keluarga besar UNJ. Terima Kasih 4. Ibu Endah5. Ibu Esti6. Pak Sam

Gubernur dan Wakil Gubernur Nusa Tenggara TimurGubernur : Frans Lebu RayaWakil Gubernur : Eston Funay

Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah RagaPak Imannuel BuanPak Teliuf Eli (Khusus Untuk SMA)

Camat Semau Selatan (Jonni Atti) berserta Staff-Nya dan Tokoh Masyarakat Semau selatan

Universitas di KupangUniversitas Widya Mandira : Rudof Talla (Dosen Hukum)Universitas Nusa Cendana : Pak Agus (Dosen Teknik Elektro)Politeknik Negeri kupang : Melchior Bria (Dosen Teknik Sipil)

Terima kasih buat Seminari Santo mikael Romo Patris, Romo Ande, Romo, Romo enos, Romo Yarit, Romo Sepri, Romo Dedi, Romo Yosep, Romo leo, Frater dan Suster Kupang, Keluarga besar SVD di Nenuk Pater Salvator, Pater Lukas, Pater Roni Pater Tian, Pater Lesu, Pater Frans se-keluarga, Suster yofita, Suster Sisil, Suster Danilia, Suster Lita, dan 7 Uskup Se-NTT dan 1 Uskup Bali, Terima Kasih Doa dan Berkat-Nya

SMA NEGERI 1 SEMAU SELATANKepala Sekolah SMA : Rafael Bala, S.PdSalesius lalu.S.PdOscar Snait, S.SosMaryam Natun, S.SiHelda Taibonat, S.PdMelkianus Molum,S.PdTuschever Holbala,S.Si

18

SMP NEGERI 1 SEMAU SELATAN1 Ruben Malaipada, S.Pd Kasek

  19661007 199903 1 005  2 Yakobus Bugi Herin, S.Pd Wakasek

  19651024 200012 1 002  3 Abraham Puas Gay Guru

  19540825 197902 1 002  4 Rafael Bala, S.Pd Guru

  19670215 199902 1 006  5 Odelberta Sepe, S.Pd Guru

  19671121 200604 2 009  6 Veronilina Karma, S.Pd Guru

  19740208 200701 2 015  7 Klementiana M.Do, S.Pd Guru

  19731104 200801 2 009  

8 Simson Bissilisin, S.Th.PAK Guru

  19700201 20003 1 006  9 Salmun lilong, S.Pd Guru

10 oni melki, S.H,Pd Guru

Buat Keluarga Besar SMA/SMP N1 Semau Selatan Terima kasih atas Kami dapat tinggal di Pahlelo dan mengajar SMA/SMP Negeri 1 Semau Selatan, Siswa dan Siswi di semau selatan. Terima Banyak atas Semua-Nya

Ucapan Terima kasih Keluarga besar Philipus Bria Alm ,BA dan Blandina Fahik Bria Alm

1. Maria Anacila L Bria.S.Pd

2. Melchior Bria, S.T, MT dan Francisca Saktianingsih, A.md

3. Bidan M.R Ervina Bria dan Drs. Egidius Nurak

4. Yasinta R. Bria, Api, M.Si Dan Yohanes C Klau.S.T

5. Florida Y Bria, S.H dan Gusti

6. Charles R Bria, S.Sos

7. Pius Agustinus Bria, SE

8. Theodora F Bria

9. Keluarga besar Bria Yang tidak bisa di sebut satu-persatu terima kasih banyak, atas

sambutan saya di atambua, wekmidar, malaka barat, malaka tengah, besikama, betun,

hingga ke Perbatasan Timor Leste.

Ucapan terima kasih

19

Kepada Teman SM-3T UNJ, SM-3T UNDIKSA, SM-3T UNG, SM-3T UNNES, SM-3T UPI

POLISIPak Dedi Pasaribu (Polisi Kupang)Pak Avian (Polisi Semau)Pak Morris (Kepala Polisi Semau)Pak Yores (Polisi Kupang)

Keluarga besar SM-3T UNJ, terutama teman-teman semau : edi, anas, septa, atok, imam, sri dan ratna, beserta teman UNDIKSA aksa dan ayu, dan semua dalam membantu laporan ini selesai.terima kasih

Terima kasih Kepada Romo SCJ Terutama Romo Polycarpus Gunawan, SCJ, berserta Romo dan Suster. Atas berkat dan doanya

Terima kasih Buat Pramuka Lampung : Kwarda Lampung, Kwarcab Metro, Racana Unila, berserta kakak pembina pramuka di lampung, kakak edi, k’mardio, k’joko dan semuanya yang tidak tersebut.

Terima kasih buat K Gasper,K Alex, K Amir, K Frans Mooy, K Jhon Kali, K.Erni, K Amanda, Buat teman-teman KML di Atambua, terima kasih atas suppotnya

Buat racana Universitas Negeri Jakarta, Terima kasih Bahan Pramuka-Nya

Keluarga Besar Bapak Sukono,S.Pd dan Keluarga Besar Di lampung

Almater SD N3 Wonosari, SMP N3 Metro, SMA N2 Metro, Universitas Lampung dan LPTK Universitas Negeri Jakarta & Dikti.Terima Kasih Atas.

20

Silahkan Panitia Penghargaan Anugerah Peduli Pendidikan Tahun 2015 Kriterianya

Individu (Kreatifitas Pendidikan, Inovator Teknologi Pendidikan, Netizen, Blogger,

Pendidikan

Inklusif, Pendidikan Daerah 3T/GGD)

a. Aktif dan peduli dengan dunia pendidikan.

b. Menjadi teladan di lingkungan atau di daerahnya.

c. Memiliki karya nyata/ kontribusi untuk dunia pendidikan.

d. Memiliki gagasan-gagasan inovatif untuk memajukan pendidikan.

e. Mendorong keterlibatan banyak pihak dalam memajukan pendidikan

Saya Sudah ambil bagian Sm3t di daerah terpencil tepatnya di sma negeri 1 semau selatan

dan smp negeri 1 semau selatan, saya bekerjasama dengan dikti, unj, gubernur NTT, bupati

Kab.Kupang, Sm3t Se-Indonesia dan pemerintah kab.kupang untuk memajukan sma negeri 1

semau selatan dan smp negeri 1 semau selatan, kami juga meminta bantuan sekolah kami

untuk memajukan pendidikan. instansi swasta yang kami pilih. Saya ingin berinovasi ke

dunia pedidikan, di karenakan keperihatinan dunia pendidikan yang semakin tertinggal dari

negara lain, jadi saya ingin terjun ke dunia pendidikan karena generasi bangsa ini ada di

dunia pendidikan. Maju dan Mundur suatu negara ada di dunia pendidikan.

a. Aktif dan peduli dengan dunia pendidikan.

b. Menjadi teladan di lingkungan atau di daerahnya.

c. Memiliki karya nyata/ kontribusi untuk dunia pendidikan.

d. Memiliki gagasan-gagasan inovatif untuk memajukan pendidikan.

e. Mendorong keterlibatan banyak pihak dalam memajukan pendidikan

21

SilahKan Panitia chek di Blog Saya :

Sekolah Kami Sma n1 semau selatan

Blog : www smasemauselatan.wordpress.com

Facebook : Pulau Semau

Email : smansatusemauselatan@yahoo.co.id

Twiter : @himawan_smanda

Blog saya

Blog : www.himawan23.worpress.com

Email : sm3tunnes@gmail.com

Facebook : antonius himawan jayanto

Penggerak PPG UNNES ANGKATAN 1

Facebook : pendidikan Profesi guru