PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANGTUA

TERHADAP KETERBUKAAN DIRI REMAJA

Oleh:

Dimas Wilatikto

1125110282

Psikologi

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh Gelar Sarjana

Psikologi

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

JANUARI 2016

iii

LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Saya yang bertanda tangan dibawah ini, mahasiswa Fakultas Ilmu

Pendidikan Universitas Negeri Jakarta:

Nama : Dimas Wilatikto

Nomor Registrasi : 1125110282

Program Studi : Psikologi

Menyatakan bahwa skripsi yang dibuat dengan judul “Pengaruh

Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Keterbukaan Diri Remaja”

adalah:

1. Dibuat dan diselesaikan oleh saya sendiri, berdasarkan data yang

diperoleh dari hasil penelitian pada bulan Februari sampai dengan

bulan Januari 2016.

2. Bukan merupakan duplikasi skripsi/karya inovasi yang pernah dibuat

orang lain atau jiplakan karya tulis orang lain dan bukan terjemahan

karya tulis orang lain.

Pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan saya bersedia

menanggung segala akibat yang ditimbulkan jika pernyataan saya ini tidak

benar.

Jakarta, Januari 2016

Yang Membuat Pernyataan

Dimas Wilatikto

iv

LEMBAR MOTO DAN PERSEMBAHAN

Laa haula wa laa quwwata illaa billaah

“Tidak Ada Daya Dan Kekuatan Kecuali Dengan Pertolongan Allah”

“Ilmu Adalah Lebih Baik Daripada Kekayaan Karena

Kekayaan Harus Dijaga, Sedangkan Ilmu Menjaga

Kamu”

-Sayyidina Ali bin Abi Thalib-

“Raihlah Ilmu, dan untuk meraih ilmu belajarlah untuk tenang dan sabar”

-Umar bin Khattab-

Teruntuk,

Bapak, Ibu dan Mamih yang ingin aku bahagiakan

v

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI

SKRIPSI UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai civitas akademik Program Studi Psikologi , saya yang

bertanda

tangan di bawahini:

Nama : Dimas Wilatikto

NIM : 1125110282

Program Studi : Psikologi

Fakultas : Ilmu Pendidikan

Jenis karya : Skripsi

demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan

kepada Program Studi Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri

Jakarta Hak Bebas Royalti Noneksklusif (Non-exclusive Royalty-Free

Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul :

Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orangtua Terhadap Keterbukaan Diri

Remaja

beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti

Noneksklusif ini Program Studi Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Negeri Jakarta berhak menyimpan, mengalihmedia/formatkan,

mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat, dan

memublikasikan tugas akhir saya selama tetap mencantumkan nama saya

sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Dibuat di : Jakarta

Pada tanggal : Januari 2016

Yang menyatakan

Dimas Wilatikto

vi

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANGTUA TERHADAP

KETERBUKAAN DIRI REMAJA

(2016)

Dimas Wilatikto

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh status sosial

ekonomi orangtua terhadap keterbukaan diri remaja. Subjek yang digunakan

pada penelitian ini berjumlah 66 responden. Karakteristik sampel dalam

penelitian ini adalah remaja dengan rentang usia 14 – 18 tahun, berjenis

kelamin laki – laki atau perempuan, dan memiliki orangtua. Tipe penelitian ini

berupa penelitian kuantitatif. Teknik sampling yang digunakan adalah non-

probability insidental sampling dimana teknik penentuan sampel dengan

pertimbangan kebetulan yaitu siapa saja yang secara kebetulan bertemu

dengan peneliti. Pengambilan data menggunakan metode penyebaran

angket kuesioner. Kuesioner yang digunakan adalah instrumen keterbukaan

diri yang diadaptasi dari Wheeless dan Grotz yaitu Revised Self-Disclosure

Scale (RSDS). Berdasarkan hasil penelitian, terdapat perbedaan frekuensi

keterbukaan diri pada remaja yang signifikan berdasarkan faktor status sosial

ekonomi orangtua latar belakang pendidikan, jenis pekerjaan, dan tingkat

pendapatan orangtua.

Kata kunci : Keterbukaan diri, status sosial ekonomi, remaja

vii

THE EFFECT OF SOCIOECONOMIC STATUS OF PARENTS TO

ADOLESCENT SELF-DISCLOSURE

(2016)

Dimas Wilatikto

ABSTRACT

This research aims to know the influence of socio-economic status of

parents to adolescent self-disclosure. Subjects used in this research are 66

persons. Characteristic samples in this research are adolescent with range of

age 14 – 18 years old, male or female, and have a parents. Research type is

in the form of Research Quantitative. Sampling technique used is the Non-

probability Incidental Sampling of which the subjects determine by accidental

that every person accidentaly meet with researcher. Data intake is the

spreading the instrument. This instrument that used is self disclosure

instrument adopted by Wheeless and Grotz is Revised Self Disclosure Scale

(RSDS). Based on the research result, there significant difference frequency

of adolescent self disclosure based on socio-economic status factors that is

education background, type of job, and level of income

Keywords : Self disclosure, socio-economic status, adolescent

viii

KATA PENGANTAR

Bismillahirahmanirahim.

Alhamdulillahirabbil’alamin, puji dan syukur kehadirat Allah SWT atas segala

rahmat dan hidayah-Nya serta shalawat dan salam selalu tercurah kepada

baginda Rasul Nabi Muhammad SAW kepada Penulis, sehingga proses

penyusunan skripsi dengan judul “Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orangtua

Terhadap Keterbukaan Diri Remaja” dapat diselesaikan dengan baik.

Tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk melengkapi salah satu syarat untuk

mencapai gelar sarjana strata S1 di Jurusan Psikologi di Universitas Negeri

Jakarta.

Saya menyadari sangat besar bimbingan dari berbagai pihak yang membantu

dalam penulisan naskah skripsi ini, maka saya akan berterima kasih kepada :

1. Ibu Dr. Sofia Hartati, M. Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Negeri Jakarta,

2. Ibu Mira Ariyani, Ph. D selaku Ketua Jurusan Psikologi Universitas

Negeri Jakarta,

3. Bapak Herdiyan Maulana, M. Si selaku Dosen Pembimbing I dan Ibu

Prof. Dr. Yufiarti, M.Psi sebagai Dosen Pembimbing II yang telah

meluangkan waktu untuk memberikan masukan dan membimbing

penulis dengan sabar selama masa proses penyusunan naskah

skripsi. Serta Bapak dan Ibu Dosen Psikologi Universitas Negeri

Jakarta yang telah dengan ikhlas membagi begitu banyak waktu dan

ilmu yang berguna kepada penulis. Terimakasih kepada staff

karyawan jurusan Psikologi, Bapak Khaeruddin, Bapak Sanusi dan

Mas Adul yang selalu bersedia membantu pengarahan penyelesaian

penelitian ini.

ix

4. Para responden yang telah bersedia dan membantu penulis dalam

mendapatkan data sehingga menjadi sebuah skripsi.

5. Bapak Karnadi dan Ibu Arlina yang selalu mendukung dan mendoakan

penulis sehingga dapat membuat penulis terpacu dan bersemangat

dalam menyelesaikan penelitian ini semoga selalu diberi kesehatan,

umur panjang agar penulis dapat membahagiakan kedua orang hebat

ini, Aamiin.

6. Rio mandala wangi, S. Psi dan Alifia Mirza, S.Psi yang selalu hadir

membantu penulis dalam menyusun skripsi ini dalam keadaan

apapun, penulis memohon maaf apabila dalam proses pembuatan

skripsi ini penulis kerap kali merepotkan, semoga bantuan kalian dapat

digantikan dengan pahala yang baik.

7. Diana Sari, S.Psi dan Mei Lestari Sekar Diningrum, S.Psi yang juga

turut mendukung baik dalam bentuk mengingatkan, berbagi

pengalaman hingga dukungan secara moral kepada penulis sehingga

dapat menyelesaikan skripsi ini.

8. Teruntuk Dania Eka Prabandari, yang telah memberikan pengalaman

emosional yang tidak akan terlupakan oleh penulis selama pembuatan

skripsi ini, semoga dimudahkan dalam studinya, dapat menyelesaikan

skripsi tepat waktu, sehingga dapat segera untuk menggapai apa yang

telah dicita – citakan dan membanggakan kedua orang tua, serta tidak

lupa untuk selalu berbahagia seperti yang kau harapkan selama ini.

9. Para teman – teman dari kelas Psikologi Reguler 2011 yang selalu

mendukung penulis, senang dan bersyukur penulis dapat mengenal

kalian semua.

x

Penulis menyadari bahwa karya ini jauh dari sebuah kesempurnaan. Oleh

karena itu dengan segala kerendahan hati, penulis membuka diri untuk saran

dan kritik demi perbaikan penelitian di masa yang mendatang. Akhir kata,

penulis berharap bahwa skripsi ini berguna bagi pembaca.

Jakarta, Januari 2016

Dimas Wilatikto

xi

DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI .............................................. iii

LEMBAR MOTO DAN PERSEMBAHAN ........................................................ iv

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ............................... v

ABSTRAK ....................................................................................................... vi

ABSTRACT .................................................................................................... vii

KATA PENGANTAR ..................................................................................... viii

DAFTAR ISI .................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL ........................................................................................... xiv

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xvi

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xvii

BAB I ................................................................ Error! Bookmark not defined.

Latar Belakang Masalah ..................... Error! Bookmark not defined.

Identifikasi Masalah ............................ Error! Bookmark not defined.

Pembatasan Masalah ......................... Error! Bookmark not defined.

Rumusan Masalah .............................. Error! Bookmark not defined.

Tujuan Penelitian ................................ Error! Bookmark not defined.

Manfaat Penelitian .............................. Error! Bookmark not defined.

Secara Teoritik ............................. Error! Bookmark not defined.

Secara Praktis .............................. Error! Bookmark not defined.

BAB II ............................................................... Error! Bookmark not defined.

Keterbukaan Diri (Self Disclosure) ...... Error! Bookmark not defined.

Definisi Keterbukaan Diri (Self Disclosure) . Error! Bookmark not

defined.

Dimensi Keterbukaan Diri (Self Disclosure) Error! Bookmark not

defined.

xii

Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Keterbukaan Diri ....... Error!

Bookmark not defined.

Status Sosial Ekonomi ........................ Error! Bookmark not defined.

Definisi Status Sosial Ekonomi ..... Error! Bookmark not defined.

Konsep – Konsep Status Sosial Ekonomi .. Error! Bookmark not

defined.

Remaja ............................................... Error! Bookmark not defined.

Pengertian Remaja ....................... Error! Bookmark not defined.

Ciri – Ciri Masa Remaja ............... Error! Bookmark not defined.

Perubahan Sosial Remaja ............ Error! Bookmark not defined.

Hubungan Antar Variabel .................... Error! Bookmark not defined.

Kerangka Berfikir ................................ Error! Bookmark not defined.

Hipotesis ............................................. Error! Bookmark not defined.

Hasil Penelitian Yang Relevan ............ Error! Bookmark not defined.

BAB III .............................................................. Error! Bookmark not defined.

Tipe Penelitian .................................... Error! Bookmark not defined.

Identifikasi dan Operasional Variabel Penelitian Error! Bookmark not

defined.

Identifikasi Variabel ...................... Error! Bookmark not defined.

Operasionalisasi Variabel Penelitian .......... Error! Bookmark not

defined.

Populasi dan Sampel .......................... Error! Bookmark not defined.

Populasi ....................................... Error! Bookmark not defined.

Sampel ......................................... Error! Bookmark not defined.

Metode Pengumpulan Data ................ Error! Bookmark not defined.

Instrumen Penelitian ..................... Error! Bookmark not defined.

Tujuan Pembuatan Instrumen ...... Error! Bookmark not defined.

Validitas dan Reliabilitas Instrumen ............ Error! Bookmark not

defined.

Analisis Data ....................................... Error! Bookmark not defined.

Uji Asumsi .................................... Error! Bookmark not defined.

xiii

BAB IV ............................................................. Error! Bookmark not defined.

Gambaran Subyek Penelitian ............. Error! Bookmark not defined.

Gambaran Subyek Penelitian Berdasarkan Jenis Kelamin . Error!

Bookmark not defined.

Prosedur Penelitian ............................ Error! Bookmark not defined.

Persiapan Penelitian .................... Error! Bookmark not defined.

Pelaksanaan Penelitian ................ Error! Bookmark not defined.

Hasil Analisis Data Penelitian ............. Error! Bookmark not defined.

Variabel Keterbukaan Diri ............ Error! Bookmark not defined.

Kategorisasi Data ......................... Error! Bookmark not defined.

Uji Normalitas ............................... Error! Bookmark not defined.

Pengujian Hipotesis Penelitian ..... Error! Bookmark not defined.

Pembahasan ....................................... Error! Bookmark not defined.

Keterbatasan Penelitian ...................... Error! Bookmark not defined.

BAB V .............................................................. Error! Bookmark not defined.

Kesimpulan ......................................... Error! Bookmark not defined.

Implikasi .............................................. Error! Bookmark not defined.

Saran .................................................. Error! Bookmark not defined.

Bagi Masyarakat........................... Error! Bookmark not defined.

Bagi Pemerintah ........................... Error! Bookmark not defined.

Bagi Peneliti Selanjutnya .............. Error! Bookmark not defined.

Daftar Pustaka ................................................. Error! Bookmark not defined.

Lampiran .......................................................... Error! Bookmark not defined.

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Hasil Uji Validitas Instrumen Keterbukaan DiriError! Bookmark not

defined.6

Tabel 3.2 Hasil Uji Validitas Skala Niat Penyingkapan (Intended Disclosure)

.................................................................. Error! Bookmark not defined.6

Tabel 3.3 Hasil Uji Validitas Skala Jumlah (Amount) Error! Bookmark not

defined.7

Tabel 3.4 Hasil Uji Validitas Skala Positif – Negatif (Positive - Negative)Error!

Bookmark not defined.7

Tabel 3.5 Hasil Uji Validitas Skala Pengendalian Kedalaman (Control of

Depth) ....................................................... Error! Bookmark not defined.8

Tabel 3.6 Hasil Uji Validitas Skala Kejujuran – Ketepatan (Honesty -

accuracy) .................................................. Error! Bookmark not defined.8

Tabel 3.7 Hasil Uji Reliabilitas Dari Masing – masing Skala .................... 40

Tabel 3.8 Tabel Kaidah Reliabilitas Guilford ............................................ 40

Tabel 4.1 Gambaran Subyek Penelitian Berdasarkan Jenis Kelamin ...... 43

Tabel 4.2 Gambaran Subyek Penelitian Berdasarkan Kategorisasi Usia 45

Tabel 4.3 Gambaran Subyek Penelitian Berdasarkan Pendidikan Ayah . 46

Tabel 4.4 Gambaran Subyek Penelitian Berdasarkan Pendidikan Ibu..... 47

Tabel 4.5 Gambaran Subyek Penelitian Berdasarkan Pekerjaan Ayah ... 48

Tabel 4.6 Gambaran Subyek Penelitian Berdasarkan Pekerjaan Ibu ...... 49

Tabel 4.7 Gambaran Subyek Penelitian Berdasarkan Pendapatan Ayah 50

Tabel 4.8 Gambaran Subyek Penelitian Berdasarkan Pendapatan Ibu ... 51

Tabel 4.9 Deskripsi Skor Keterbukaan Diri .............................................. 54

Tabel 4.10 Kategorisasi Skor Keterbukaan Diri ....................................... 56

Tabel 4.11 Hasil Crosstabs Keterbukaan Diri dengan Pendidikan Ayah .. 57

Tabel 4.12 Hasil Crosstabs Keterbukaan Diri dengan Pendidikan Ibu ..... 58

Tabel 4.13 Hasil Crosstabs Keterbukaan Diri dengan Pekerjaan Ayah ... 59

Tabel 4.14 Hasil Crosstabs Keterbukaan Diri dengan Pekerjaan Ibu ...... 60

xv

Tabel 4.15 Hasil Crosstabs Keterbukaan Diri dengan Pendapatan Ayah 61

Tabel 4.16 Hasil crosstabs Keterbukaan Diri dengan Pendapatan Ibu .... 62

Tabel 4.17 Uji Normalitas ......................................................................... 63

Tabel 4.18 Uji Chi Square Keterbukaan Diri dengan Pendidikan Ayah.... 64

Tabel 4.19 Uji Chi Square Keterbukaan Diri dengan Pendidikan Ibu ....... 65

Tabel 4.20 Uji Chi Square Keterbukaan Diri dengan Pekerjaan Ayah ..... 66

Tabel 4.21 Uji Chi Square Keterbukaan Diri dengan Pekerjaan Ibu ........ 66

Tabel 4.22 Hasil Uji Chi Square Keterbukaan Diri dengan Pendapatan Ayah

................................................................................................................. 67

Tabel 4.23 Hasil Uji Chi Square Keterbukaan Diri dengan Pendapatan Ibu 68

xvi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 Chart Proporsi Berdasarkan Jenis Kelamin ......................... 44

Gambar 4.2 Chart Proporsi Berdasarkan Usia ........................................ 46

Gambar 4.3 Histogram Variabel Keterbukaan Diri ................................... 55

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Instrumen Penelitian ............................................................ 77

Lampiran 2 Hasil Uji Reliabilitas Uji Coba ................................................ 82

Lampiran 3 Tabel Frekuensi .................................................................... 93

Lampiran 4 Analisis Deskripsi Skor Tendency Central Self Disclosure .... 94

Lampiran 5 Kategorisasi Skor Keterbukaan Diri ...................................... 95

Lampiran 6 Hasil Crosstabs Keterbukaan Diri dengan Status Sosial Ekonomi

................................................................................................................. 97

Lampiran 7 Uji Normalitas ...................................................................... 102

Lampiran 8 Korelasi Antar Dimensi Keterbukaan Diri ............................ 103

Lampiran 9 Hasil Uji Chi Square ............................................................ 105

18