Post on 07-Sep-2019
VARIASI POLA KALIMAT DAN ISI PESAN WACANA PERSUASI PADA
BUKU MODERN ISLAMIC PARENTING KARYA DR. HASAN SYAMSI
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia
Diajukan Oleh:
Anggraeni Dewi Sulistyowati
A310140189
Kepada:
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
JUNI, 2018
ii
PERNYATAAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini,
Nama : Anggraeni Dewi Sulistyowati
NIM : A310140189
Program Studi : Pendidikan Bahasa Indonesia
Judul Skripsi : Variasi Pola Kalimat dan Isi Pesan Wacana Persuasi
pada Buku Modern Islamic Parenting Karya Dr. Hasan
Syamsi
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-
benar hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara
tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila di
kemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya
dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta, 3 Juni 2018
Penulis,
Anggraeni Dewi Sulistyowati
A310140189
iii
PERSETUJUAN
VARIASI POLA KALIMAT DAN ISI PESAN WACANA PERSUASI PADA
BUKU MODERN ISLAMIC PARENTING KARYA DR. HASAN SYAMSI
Diajukan Oleh:
ANGGRAENI DEWI SULISTYOWATI
A310140189
Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk dipertahankan di hadapan
tim penguji skripsi.
Surakrta, Juni 2018
Dr. Atiqa Sabardila, M.Hum.
NIK. 472
iv
HALAMAN PENGESAHAN
VARIASI POLA KALIMAT DAN ISI PESAN WACANA PERSUASI PADA
BUKU MODERN ISLAMIC PARENTING KARYA DR. HASAN SYAMSI
OLEH
ANGGRAENI DEWI SULISTYOWATI
A310140189
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Pada hari Kamis, 28 Juni 2018
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Dewan Penguji
1. Dr. Atiqa Sabardila, M.Hum. ( )
(Ketua Dewan Penguji)
2. Prof. Dr. Markhamah, M.Hum. ( )
(Anggota 1 Dewan Penguji)
3. Drs. Andi Haris Prabawa, M.Hum. ( )
(Anggota II Dewan Penguji)
Dekan,
Prof.Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum
NIP.19650428199303 1 001
v
MOTTO
Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan
kesanggupannya. Ia mendapat pahala (dari kebajikan) yang
diusahakannya dan ia mendapat siksa (dari kejahatan) yang
dikerjakannya.... (QS. Al Baqarah 286)
Allah Yang Maha Pengasih, yang telah mengajarkan Al Quran, Dia
menciptakan manusia, mengajarinya pandai berbicara (QS. Ar
Rahman 1-4)
Maka nikmat Tuhanmu yang manakah yang kamu dustakan (QS Ar
Rahman 13)
Ya allah, sesungguhnya ini adalah siang-Mu yang telah menjelang
dan siang-Mu yang tengah berlalu serta suara-suara penyeru-Mu,
maka ampunilah aku. (Doa Robithoh)
Sebaik-baiknya manusia ialah ia yang bermanfaat bagi orang lain
(Penulis)
vi
PERSEMBAHAN
Dengan menyebut nama Allah yang maha pengasih dan maha penyayang.
Allah yang maha memudahkan segala urusan hambanya sehingga karya ini
dapat terselesaikan. Puji syukur saya ucapkan atas rahmat dan karunia-Nya,
saya persembahkan karya ini untuk pahlawan hidup saya “Ibu, Bapak dan
Budhe”
Bapak Suprapto, Ibu Supartinah, dan Budhe Sumarmi
Semoga Allah melimpahkan kasih sayang-Nya kepada mereka berdua,
dan untuk kakak saya Putri Yulinasari Suprapti dan adik saya Romi
Setiawan Mangesti Broto
Semoga karya ini dapat menjadi motivasi untuk mereka.
vii
ABSTRAK
Anggraeni Dewi Sulistyowati. A310140189. VARIASI POLA KALIMAT DAN
ISI PESAN WACANA PERSUASI PADA BUKU MODERN ISLAMIC
PARENTING KARYA DR. HASAN SYAMSI. Skripsi, Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Juni, 2018.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) variasi pola kalimat pada
wacana persuasi pada buku Modern Islamic Parenting karya Dr. Hasan Syamsi, (2)
isi pesan yang terkandung dalam wacana persuasi, (3) pemanfaatan wacana persuasi
yang digunakan sebagai bahan ajar bahasa Indonesia di tingkat SMA. Penelitian ini
menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan kajian isi.
Metode pengumpulan data yang diterapkan pada penelitian ini adalah metode simak
dengan teknik lanjutan catat. Data yang telah dikumpulkan kemudian dianalisis
menggunakan metode padan intralingual dilanjutkan teknik lesap dan teknik sisip.
Berdasarkan 80 kalimat pengisi wacana dalam buku Modern Islamic
Parenting karya Dr. Hasan Syamsi, ditemukan 26 variasi pola kalimat persuasi.
Dampak isi pesan yang terkandung dalam wacana persuasi di buku Modern Islamic
Parenting didominasi berupa nasehat bagi orang tua untuk mendengarkan keluh
kesah anak dan senantiasa bermunajad pada Allah dalam segala perkara. Wacana
persuasi dapat digunakan sebagai bahan ajar bahasa Indonesia di SMA yaitu isi
pesan pada teks persuasi. Kompetensi Dasar yang digunakan yaitu KD 3.3
menganalisis teks persuasi baik melalui lisan maupun tulisan.
Kata kunci: wacana persuasi, variasi pola kalimat, isi pesan, bahan ajar.
viii
ABSTRACT
Anggraeni Dewi Sulistyowati. A310140189. THE VARIATION OF SENTENCE
AND MORAL VALUE PERSUASIVE DISCOURSE ON MODERN ISLAMIC
PARENTING BOOK’S WRITTEN BY HASAN SYAMSI. Skripsi, Faculty of
Teacher Training and Education, Muhammadiyah University of Surakarta. June
2018.
This study to describe: (1) the variation of sentences form discourse based on
Modern Islamic Parenting’s book written by Dr. Hasan Syamsi, (2) the moral value
of persuasive discourse, (3) the use of persuasive discourse as teaching materials
“bahasa Indonesia” at SMA. This research used descriptive method qualitative
which approachment using content analysis. The methods and techniques used in this
research is collection methods with note continue techniques. Data which collected
then analysed by intralingual equal method, continued with dissapeared and inserted
technique.
Based 80 discourse filler sentences on Modern Islamic Parenting written by
Dr. Hasan Syamsi, was found the good form of persuasive discourse so reader can
understand easily what writer goals for. The impact of moral value on persuasive
discourse Modern Islamic Parenting’s book dominated by advice for parents to listen
their children complaint and always praying to Allah every case. The use of
persuasive discourse as teaching materials “bahasa Indonesia” at SMA is moral
value of persuasive text. Basic Competency used is 3.3 analyzing persuasive text in
the spoken also written.
Key Words: Persuasive discourse, sentences form variation, moral value,
teaching materials.
ix
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Alhamdulillah puji syukur kehadirat Allah Swt yang telah melimpahkan
hidayah dan kasih sayang-Nya, shalawat serta salam semoga selalu tercurah
kepada uswah hasanah kita, Nabi Muhammad Saw, yang dinantikan syafaatnya
di hari qiyamah kelak. Atas karunia Allah SWT penulis dapat menyelesaikan skripsi
dengan judul “VARIASI POLA KALIMAT DAN ISI PESAN WACANA
PERSUASI PADA BUKU MODERN ISLAMIC PARENTING KARYA DR.
HASAN SYAMSI”. Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan guna
mencapai derajat sarjana (S-1) Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia di
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari sepenuhnya, tanpa adanya bantuan dari berbagai pihak,
penulis tidak akan menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Untuk itu, pada
kesempatan ini penulis menyampaikan terimakasih kepada :
1. Allah Swt yang telah memberikan nikmat dan karunia kepada makhluk-Nya.
2. Nabi Muhammad Swt, yang telah membawa umatnya ke zaman yang penuh
dengan ilmu.
3. Dr. Atiqa Sabardila, M.Hum. selaku dosen pembimbing yang selalu memberikan
arahan, motivasi, dan do’aselama kegiatan penelitian dan penyusunan skripsi.
4. Prof.Dr. Markhamah, M.Hum. selaku dosen penguji II yang telah memberi
banyak masukan dan saran.
5. Drs. Andi Haris Prabawa, M.Hum selaku dosen penguji III telah memberikan
masukan dalam penelitian ini dan saran untuk penelitian selanjutnya.
6. Drs. Zainal Arifin, M.Hum. selaku pembimbing akademik yang telah
membimbing, mengarahkan dan memberi nasehat.
7. Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMS yang telah
memberi contoh dan memberi bekal ilmu pengetahuan, semoga ilmu yang
diberikan bermanfaat.
x
8. Drs. H. Yakub Nasucha, M.Hum. selaku Ketua Program Studi PBI FKIP UMS
yang telah membantu demi kelancaran penelitian.
9. Kedua orang tua saya Bapak Suprapto dan Ibu Supartinah, terimakasih atas do’a
yang selalu dipanjatkan pada tiap sujudmu untuk keberhasilan dan keberkahan
ilmu yang ananda dapatkan.
10. Kakak saya Putri Yulinasari Suprapti dan adik saya Romi Setiawan Mangesti
Broto terima kasih atas dukungan dan semangat yang telah diberikan.
11. Keluarga besar Kesatuan Aksi Mahasiswa Muslim Indonesia Soloraya yang
selalu mendo’akan dan memberi dukungan.
12. Sahabat-sahabatku seperjuangan Nabila Ikrima, Risky, Ratna Wulandari, Kintan
Aulia N, Lulu Fauziyah N, Niknur Azzura, Siti Kholifatul, Windhi, Agustin
Wulandari, Efik Murtafiah, dan Anggi Eka.
13. Teman-teman kelas D dan E PBI 2014 (teater Srandul) yang telah memberi
dukungan dan semangat.
14. Teman-teman Pesma Wisma Al Izzah Menco, Yaya, Azzah, Nana, Richa,
Belian, Choy, Aul, Azizah, Asna, dan Gita.
15. Seluruh teman seperjuangan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa
Indonesia FKIP UMS angkatan 2014 dukungan dan doa.
16. Semua pihak yang membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak dapat
penulis sebutkan satu per satu, semoga Allah Swt yang memberikan rahmat,
petunjuk, ridho dan hidayah-Nya. Aamiin
“Jazakumullahkhairankatsiran” semoga Allah membalas kebaikan pihak-
pihak yang telah membantu dengan berkah-Nya. Penulis berharap skripsi ini dapat
bermanfaat bagi penulis dan pembaca. Penulis juga menyadari bahwa dalam
penyusunan skripsi ini masih banyak kekurangan. Oleh karena itu, penulis berharap
pada kritik dan saran yang membangun untuk perbaikan pada masa yang akan
datang.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Peneliti
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................................. i
PERNYATAAN .................................................................................................... ii
PERSETUJUAN .................................................................................................. iii
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. iv
MOTTO ............................................................................................................... v
PERSEMBAHAN ................................................................................................. vi
ABSTRAK ........................................................................................................... vii
ABSTRACT .......................................................................................................... viii
KATA PENGANTAR .......................................................................................... ix
DAFTAR ISI ......................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ................................................................................................. xiii
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN............................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ............................................................... 1
B. Rumusan Masalah ......................................................................... 4
C. Tujuan Penelitian .......................................................................... 5
D. Manfaat Penelitian ........................................................................ 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA...................................................................... 7
A. Landasan Teori ............................................................................. 7
1. Wacana .................................................................................... 7
2. Wacana Persuasi ...................................................................... 8
3. Variasi Pola Kalimat ............................................................... 9
4. Isi Pesan dan Makna Referensial ............................................. 11
5. Bahan Ajar .............................................................................. 12
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ............................................... 13
BAB III METODE PENELITIAN .................................................................... 20
A. Jenis dan Desain Penelitian ......................................................... 20
B. Tempat dan Waktu Penelitan ........................................................ 21
xii
C. Data, Sumber Data, dan Narasumber ........................................... 22
D. Kehadiran Peneliti ........................................................................ 22
E. Teknik Pengumpulan Data ........................................................... 23
F. Teknik Analisis Data .................................................................... 23
G. Keabsahan Data ............................................................................ 24
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .................................. 25
A. Hasil Penelitian ............................................................................. 25
1. Variasi Pola Kalimat pada Wacana Persuasi Buku Modern
Islamic Parenting ..................................................................... 25
2. Isi Pesan Wacana Persuasi pada Buku Modern Islamic
Parenting ................................................................................. 41
3. Pemanfaatan Wacana Persuasi sebagai Bahan Ajar SMA ...... 53
B. Pembahasan .................................................................................. 53
1. Variasi Pola Kalimat pada Wacana Persuasi .......................... 53
2. Isi Pesan .................................................................................. 55
3. Pemanfaatan Wacana Persuasi sebagai Bahan Ajar ............... 56
C. Keterbatasan Penelitian ................................................................ 57
BAB V PENUTUP ........................................................................................... 58
A. Simpulan ....................................................................................... 58
B. Implikasi ....................................................................................... 59
C. Saran ............................................................................................. 59
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 61
LAMPIRAN .......................................................................................................... 63
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Jadwal Waktu Penelitian ................................................................... 21
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Kartu Data Wacana Persuasi untuk Variasi Pola Kalimat ............. 64
Lampiran 2 Kartu Data Wacana Persuasi untuk Isi Pesan. ............................... 68