TEORI AKREDITASI GUDEP, ASESOR

Post on 23-Feb-2016

178 views 13 download

description

02:05 | Di tulis oleh Admin DK R . TEORI AKREDITASI GUDEP, ASESOR. FARIED WADJDI. DASAR PEMIKIRAN. Belum meratanya pelaksanaan; PP No. 237 tahun 2007 tentang Petunjuk Penyelenggaraan Gugus Depan PP No. 225 tahun 2007 tentang Majelis Pembimbing - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of TEORI AKREDITASI GUDEP, ASESOR

DASAR PEMIKIRAN• Belum meratanya pelaksanaan;

– PP No. 237 tahun 2007 tentang Petunjuk Penyelenggaraan Gugus Depan

– PP No. 225 tahun 2007 tentang Majelis Pembimbing • UU No. 12 tahun 2010 tentang Gerakan Pramuka

– Pasal 18 ayat 1, akreditasi dilakukan untuk menentukan kelayakan kegiatan dan satuan pendidikan kepramukaan pada setiap jenjang pendidikan kepramukaan

• Aturan undang undang yang dilakukan oleh BAN

PENGESAHAN AKREDITASI GUDEP

• SK KWARNAS NO. 203 TAHUN 2011 TENTANG PEDOMAN AKREDITASI GUGUSDEPAN

TUJUAN AKREDITASI GUGUS DEPAN• Memberikan penilaian kelayakan program dan/atau satuan

golongan berdasarkan kriteria yang sudah ditetapkan • Menjamin gugus depan yang terakreditasi telah memenuhi

standar mutu yang ditetapkan oleh Kwartir Nasional, sehingga mampu meberikan perlingdungan bagi masyarakat dari penyelengaraan pendididkan kepramukaan yang tidak memenuhi standar.

• Memotivasi gugus depan untuk terus menerus melakukan perbaikan dan mempertahankan mutu yang tinggi

• Memberikan rekomendasi tentang penjaminan mutu pendidikan/pembinaan kepada Gugus Depan yang diakreditasi.

Manfaat Akreditasi

• Acuan dalam upaya peningkatan mutu Gudep dan rencana pengembangan gudep

• Umpan balik dalam usaha pemberdayaan dan pengembangan gudep;.

• Sebagai dasar pertimbanga dalam proses pembinaan dan pengakuan dari kwartir

Prinsip-prinsip Akreditasi

• Obyektif• Koprehensip• Adil• Transparan• Akuntabel

Data Akreditasi

• Buku – diisi berdasarkan catatan diberikan di bawah tabel

(sudah tersedia)– Pengisian berdasarkan golongan yang ada di gudep

(satuan terpisah)

• Situs : www.pramuka. or.id (otomatis)– klik disetiap cells:

• memilih sesuai dengan data yang dimiliki• Menulis

Langkah Kegiatan

• Baca buku pedoman akreditasi bagian I, tentang Penjelasan dengan Teliti

• Mengisi bagian II tentang Dokumen Portofolio seperti :– Semua data harus diisi, bila tidak maka program

mengingatkan kakak kembali, untuk melengkapi data

• Pengisian Manual (buku)

• Pengisian otomatis (mendownload)

Pengisian Awal

Pengisian Tabel oleh gugus depan• Pada kolom penetapan skor tidak boleh di isi oleh

gudep, dan diisi oleh ASESOR

• ASESOR dapat menetapkan skor sesuai dengan lampiran yang dikirimkan oleh gudep (fortofolio)

SUSUNAN MAJELIS PEMBIMBING

SEKOLAH/PERTI

CAMPURAN

SKORPENETA

PAN SKOR

Ketua dan SekretarisKetua,Wakil Ketua dan SekretarisKetua,Wakil Ketua, Sekretaris dan Anggota

Tugas dan Tanggungjawab Asesor

• Menerima instrumen akreditasi dari Kwartir Cabang• Memberikan penilaian terhadap istrumen

akreditasi (pada kolom penetapan skor) yang telah diisi oleh gugus depan dan menyocokan data berdasarkan lampiran (fortofolio) yang diberikan

• Menyampaikan laporan hasil penilaian dan analisis kondisi setiap komponen dari akreditasi kepada Kwartir Cabang

Tugas dan Tangungjawab Kwarcab

• Menerima hasil penilaian dan analiasi dari asesor terhadap gugusdepan yang dinilai.

• Menyampaikan rekomendasi beserta analisis kepada Kwartir Nasional dan memberikan tembusan kepada Kwartir Daerah tentang hasil akreditasi

• Menyerahkan setifikat akreditasi kepada gugus depan yang bersangkutan

Tugas dan Tangungjawab Kwarnas

• Melaksanakan TOT bagi asesor• Menetapkan status dan peringkat mutu gugus

depan berdasarkan penilaian dan analisis dari Kwartir Cabang.

• Menerbitkan dan mengirimkan sertifikat akreditasi kepada gugus depan berdasarkan penilaian dan analisis dari Kwartir Cabang.

Persyaratan Asesor

• Andalan minimal lulusan KPD dan telah memiliki pengalaman di gudep minimal 5 tahun

• Sanggup menyiapkan waktu unuk melaksanakan tugas sebagai asesor

• Bersedia menjadi asesor dengan menandatangani surat pernyataan dengan materai Rp. 6000

• Lulus pelatihan asesor

Kode Etik Asesor

• Melakukan intiminasi agar gugus depan berkeinginan untuk memberikan sesuatu

• Melakukan perjanjian/kesepahaman yang dapat menyebabkan hasil akreditasi tidak objektif

• Menerima sesuatu ynag akan mempengaruhi obyektivitas pelaksanaan dan hasil akreditasi

• Membuka kerahasian data/informasi kepada pihak lain terhadap hasil akreditasi

PENILAIAN

Tahap Penilaian

• Setelah menerima berkas asli dan fotocopy bahan akreditasi dari gugusdepan, Kwartir Cabang memverifikasinya.

• Tim Asesor menilai berkas-berkas yang telah diverikasi oleh Kwartir Cabang.

• Jika dipandang perluTim Asesor melakukan visitasi ke gugusdepan.

• Tim Asesor melaporkan hasil visitasi gugusdepan kepada Kwartir Cabang paling lama dua minggu setelah visitasi.

Tahap Penilaian

• Ketua Kwartir Cabang memvalidasi laporan Tim Asesor.• Kwartir Cabang menetapkan hasil akreditasi

gugusdepan dan melaporkannya kepada Kwartir Daerah dan Kwartir Nasional.

• Kwartir Nasional menyampaikan sertifikat akreditasi kepada gugusdepan yang bersangkutan dengan membuat tembusan kepada Kwartir Daerah dan Cabang.

• Penilaian bersifat final dengan standar akreditasi A, B, C, dan D.

Bobot Komponen Instrumen AkreditasiNo Komponen Akreditasi Jumlah

ButirBobot Komp.

Skor Siaga

Skor Glang

Skor Tegak

Skor Dega

1 Data Keanggotaan 3 8 60 60 60 60

2 Standar Adm. Gudep 22 15 220 220 220 220

3 Standar Pengelola Gudep 11 12 110 110 110 110

4 St. Kompetensi Pembina 2 8 127 156 147 75

5 Standar Kegiatan S=4, 12 40 90 90 90

6 Standar Pencapaian SKU 1 10 520 750 650 500

7 St.Sarana dan prasarana S=12, 12 120 170 170 170

8 Pengalaman Mengikuti Pend., Sosial & Agama

1 8 140 105 105 105

9 Penghargaan & Prestasi Gudep

1 15 50 80 30 30

J U M L A H 100% 1387 1681 1582 1360

PENGHITUNGAN SKOR AKHIR

• NKA=Nilai Komponen Akreditasi• Pembulatan NKAdituliskan sampai 2 digit di belakang koma. • Misal nilainya 5,3452 dan 5,3449. • Cara melakukan pembulatan sampai dua digit;

– 5,3452 ≥50 dibulatkan keatas sehingga penulisannya 5,35– 5,3449 < 50 dihilangkan sehingga penulisannya 5,34

33,5

86040

xnKeanggotaaDataNKA

PERINGKAT AKREDITASINo MAKSIMUM SKOR

PENCAPAIANRENTANGAN

SKORNILAI

AKREDITASIKETERANGAN

1 85 84,50– 100 A Sangat Baik

2 80 70,50 – 84,49 B Baik

3 56 55,50 – 69,49 C Cukup Baik

4 50 <55,50 D Cukup

Contoh: PENGHITUNGAN SKOR GUDEP PENGALANG

No Komponen Akreditasi Bobot Komp.

Skor Galang

Skor Pencapaian

SKOR AKHIR

1 Data Keanggotaan 8 60 40 5,332 Standar Administrasi Gudep 15 220 180 12,273 Standar Pengelola Gudep 12 110 100 10,914 St. Kompetensi Pembina 8 156 40 2,055 Standar Kegiatan 12 90 90 126 Standar Pencapaian SKU 10 750 500 6,677 St.Sarana dan prasarana 12 170 170 128 Pengalaman Mengikuti Pend.,

Sosial & Agama8 105 25 1,91

9 Penghargaan & Prestasi Gudep 15 80 0 0J U M L A H 100% 1681 1145 63,14

AKREDITASI GUDEP C• Catatan

Data Keanggotaan 60 40Standar Administrasi Gudep 220 180Standar Pengelola Gudep 110 100St. Kompetensi Pembina 156 40Standar Kegiatan 90 90 Sangat bagus (tik

dicantumkan)Standar Pencapaian SKU 750 500St.Sarana dan prasarana 170 170 Sangat bagus (tidak

dicantumkan)Pengalaman Mengikuti Pend., Sosial & Agama

105 25

Penghargaan & Prestasi Gudep 80 0

TERIMA KASIH

MATERI PELATIHAN ASESOR

• TUJUAN AKREDITASI GUDEP• FUNGSI DAN TUGAS ASESOR• KODE ETIK ASESOR• TEKNIK PENGSKORAN • PRAKTEK PENGISIAN ISNTRUMEN ASESOR• PRAKTEK DONWLOAD DAN UPLOAD DATA

No Komponen Akreditasi Jml Butir Bobot

1 Data Keanggotaan 3 82 Standar Administrasi Gudep 22 153 Standar Pengelolaan Gudep 11 124 Standar Kompetensi Pembina 2 85 Standar Kegiatan 9 126 Standar Pendapaian SKU 1 107 Standar Sarana dan Prasarana 17 12

8 Pengalaman mengikuti Kegiatan Bid, Pend., sosial & agama 1 8

9 Pengharaagaan & Prestasi Gudep 1 15

100%