SMAS Aloysius 1 Bandung Event

SMA Aloysius prepare toEducation for the 21st Century

Proposal Aloysius 1

Office of Assessment and Accountaility

belajarsepanjanghayat.id Presented By Wuryanta, 2 alaysus 1 sultan agung

Whitepapar hitachi.com 2016

LOGO

LOGO

Out of The Box

LOGO

LOGO

Learners are the same as they have

always been.The same methods that worked for me

when I was a student will work for my students now.

“Banyak guru membuat presentasi dengan PowerPoint dan mereka berpikir bahwa itu sudah sangat hebat - padahal itu hanya seperti

menulis di atas papan tulis”

Terjadi perbedaan antara cara berpikir siswa dan guru, “Anda berpikir bahwa teknologi adalah sekedar alat saja

sedangkan Kami berpikir bahwa teknologi adalah pondasi kehidupan kami –

teknologi menjadi dasar dari semua yang kami lakukan”

Marc Prensky, Digital Natives, Digital Immigrants 2001

Mereka berpikir dan memproses informasi secara fundamental berbeda dari pendahulunya

LOGO

LOGO

Framework for 20th Century Learning

Framework for the 21st Century Skills

Key Element #1

Core SubjectsEmphasize the core subjects of reading, English, mathematics, science, foreign languages, civics, government, economics, arts, history, and geographyExpanding student understanding in core subjects beyond minimal mastery

Key Element #1

Core SubjectsTekankan pokok bahasan dari membaca, bahasa Inggris, matematika, sains, bahasa asing, kewarganegaraan, pemerintahan, ekonomi, seni, sejarah, dan geografi.Memperluas pemahaman siswa dalam mata pelajaran inti di luar penguasaan minimal (KKM)

Key Element #221st Century Content

Global awareness Financial, economic and business awareness Civic literacyHealth and wellness awareness

Key Element #221st Century Content• Kesadaran global• Kesadaran finansial, ekonomi dan

bisnis• Literasi Berbangsa• Kesadaran hidup sehat

Key Element #221st Century Content should be delivered in a 21st Century Context

Relevant Contextvital, practicalemotional and social connections to skill and contentbringing the world into the classroom, taking students out into the worldcreating opportunities for students to interact with each other and adults in authentic learning situations

Key Element #221st Century Content should be delivered in a 21st Century Context

Konteks yang relevan• vital, praktis• hubungan emosional dan sosial dengan keterampilan dan

konten• membawa dunia ke dalam kelas, membawa siswa keluar ke

dunia• menciptakan kesempatan bagi siswa untuk berinteraksi satu

sama lain dan orang dewasa dalam situasi belajar yang otentik

Key Element #3ICT Literacy

Informational and communication technology

ability to use technology to support 21st century teaching and learningability to use technology to meet CSOs and state/national educational technology standards

Key Element #3ICT Literacy kemampuan untuk menggunakan

teknologi untuk mendukung pengajaran dan pembelajaran abad 21 kemampuan untuk menggunakan

teknologi untuk memenuhi CMS/frame work dan standar teknologi pendidikan muatan lokal / nasional

Key Element #4Learning Skills

Information and Communication Skills Information and media literacyVisual literacyCommunication

Key Element #4Learning Skills

Keterampilan Informasi dan Komunikasi Literasi Informasi dan media (Literasi Digital) Literasi Multimedia Komunikasi

Key Element #4

Learning SkillsThinking and Reasoning Skills

Critical thinking Systems thinkingProblem solvingCreating and innovating

Key Element #4

Learning SkillsThinking and Reasoning Skills

Berfikir KritisBerfikir Secara Sistemik/ unpartialProblem solvingKreativInovatif

Key Element #5Life Skills

Interpersonal and Self-Directional Skills Interpersonal and collaborative skills Self-direction Accountability and adaptability Social responsibilityEthical behavior

Key Element #5Life Skills

Keterampilan Interpersonal dan Kecakapan hidup

Penuh KerjasamaHidup TerarahLihai dalam beradaptasiPenuh Tanggung JawabPenuh Etika

Key Element #621st Century Assessments

Using high quality assessments that measure students’ performance for the elements of a 21st century education

Key Element #6Penilaian abad ke 21Menggunakan penilaian kualitas tinggi

(HOTS) yang mengukur kinerja siswa dalam

pendidikan abad ke-21

Bagaimana kita mengkondisikan sekolah kita?

Ekosistem yang bagaimana yang bisa meningkatkan prestasi belajar siswa?

Kurikulum - apa yang kita ajarkanKualitas pengajaran - bagaimana kita mengajarEfektivitas sekolah - tempat kita mengajarKarakteristik siswa - siapa yang kita ajar

Sumber daya apa yang tersedia ataupun yang harus disiapkan untuk membantu daerah dan sekolah dalam mendidik siswa untuk menghadapi abad ke-21?

Finish Lessons

Look around.

Things are different now.

We must adapt and change.

LOGO

Aloysius Digital Smart School

LOGO

Rereongan jeung babaturan

LOGO

Rereongan deui ----belajar.kemdikbud.go.id

LOGO

Rereongan jeung babaturan

LOGO

Rereongan deui

http://www.livebinders.com/

flexbook...https://www.ck12.org/teacher/

LOGO

IndonesiaX

LOGO

Rereongan jeung batur deui .........

Pak ini ada tambahan lagi.1. Sisil : silfis2013@gmail.com2. Febri : febrivika.karo@gmail.com3. Andri : Andriyanapkn@gmail.com4. Selpa : Selpa.kurniawati@gmail.com5. Niken: alberthaniken23@gmail.com6. Anita: anitanovasari28@gmail.com7. Ray: stefanusraynaldo18@gmail.com8. Ririn: andriantiestikorini@gmail.com9.Rosma :rosmawati.pm@gmail.com10. Endro : endrowidodo77@gmail.com11. Oes: doloressilvia2@gmail.com12. Beni : benidetus@gmail.com13. P.Agus : agustinuswikyanto1@gmail.com14. Yirza : yirza0811@gmail.com15. Entangai: h_entangai@yahoo.com16. Oky : okgun1971@gmail.com17. lusia2711@yahoo.com18.laksmiemilia@yahoo.com19. magdalenaibrahim30@gmail.com20. Elis : emariapane@gmail.com21. Anis : manthiasarianis@gmail.com22. Tri : trisulistyo1966@gmail.com23. iin : et.indarsihwidiati@gmail.com24. DDW：dariuswijanarko@gmail.com25. Atik : atik.krismiati@gmail.com26. Iis : iis_setiawati_ys@yahoo.com27. Cicilia: cicilth05@gmail.com28. kurniawanaloy@gmail.com29. evi0806@yahoo.co.id30. Jenny : jenny.nurcahaya@gmail.com