Post on 26-Nov-2020
i
KARAKTER PENDIDIK DALAM NOVEL AKU MASENJA
KARYA RUMASI PASARIBU
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Oleh :
INDRI MAWARSARI
1301040083
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2017
KARAKTER PENDIDIK DALAM... INDRI MAWARSARI,PBSI FKIP, UMP 2017
ii
PERSETUJUAN
Skripsi Berjudul
KARAKTER PENDIDIK DALAM NOVEL AKU MASENJA KARYA
RUMASI PASARIBU
Disiapkan dan disusun oleh:
INDRI MAWARSARI
1301040083
Telah diperiksa dan disetujuioleh pembimbing pada tanggal 15 Juli 2017
untuk diseminarkan:
Mengetahui
Pembimbing I Pembimbing II
Dra. Eko Sri Israhayu, M.Hum. Teguh Trianton, M.Pd.
NIK. 2160096 NIK. 2160469
KARAKTER PENDIDIK DALAM... INDRI MAWARSARI,PBSI FKIP, UMP 2017
iii
PENGESAHAN
Skripsi Berjudul
KARAKTER PENDIDIK DALAM NOVEL AKU MASENJA KARYA
RUMASI PASARIBU
Disiapkan dan disusun oleh:
INDRI MAWARSARI
1301040083
Telah dipertahankan di depan dewan penguji skripsi pada Selasa,8 Agustus 2017 dan
dinyatakan telah memenuhi syarat untuk diterima sebagai kelengkapan mendapat
gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Pembimbing
1. Dra. Eko Sri Israhayu, M.Hum.
NIK. 2160096 ..................................
2. Teguh Trianton, M.Pd.
NIK. 2160469 ..................................
Penguji
1. Drs. H. Sukristanto, M.Pd.
NIP. 19570906 198403 01 002 ..................................
2. Dra. Hj. Sri Utorowati, M.Pd.
NIK. 2160059 ..................................
Purwokerto, 8 Agustus 2017
Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Drs. H. Pudiyono, M.Hum.
NIP. 19560508 198603 1 003
KARAKTER PENDIDIK DALAM... INDRI MAWARSARI,PBSI FKIP, UMP 2017
iv
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Indri Mawarsari
NIM : 1301040083
Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Purwokerto
menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi dengan judul “Karakter
Pendidik dalam Novel Aku Masenja Karya Rumasi Pasaribu”adalah hasil karya saya
dan semua sumber baik yang dikutip maupun dirujuk telah saya nyatakan dengan
benar serta bukan hasil penjiplakan dari karya orang lain.
Demikian pernyataan ini saya buat dan apabila kelak dikemudian hari terbukti ada
unsur penjiplakan, saya bersedia mempertanggungjawabkan sesuai dengan ketentuan
yang berlaku.
Purwokerto, Juli 2017
Yang Menyatakan,
Indri Mawarsari
1301040083
KARAKTER PENDIDIK DALAM... INDRI MAWARSARI,PBSI FKIP, UMP 2017
v
MOTTO
Jangan pernah lelah untuk terus berjuang, karena hidup bukan hanya soal berkhayal
tentang cita-cita dan harapan (Indri Mawarsari)
Lihatlah matahari sebelum orang lain melihatnya (Indri Mawarsari)
KARAKTER PENDIDIK DALAM... INDRI MAWARSARI,PBSI FKIP, UMP 2017
vi
PERSEMBAHAN
Perjuangan ini saya persembahkan untuk:
Keluargaku: Mama Lissholati Juwariyah, Bapak Sucarto, Pratu Nikko Purnomo,
Nunik Rahmawanti, dan Rara Hayuning Feybi.
Lelaki baik, Imam Bukhori.
Sahabat tercinta: Febriana Nurul Suci, Siti Inayatun Nasihah, Fita Ristanti,
Kartikasari, Maghfirotun, Dessy Rakhmawati dan Restu Ikhtian Prayogo.
KARAKTER PENDIDIK DALAM... INDRI MAWARSARI,PBSI FKIP, UMP 2017
vii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala limpahan
rahmat, hidayah, dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini
dengan baik. Shalawat serta salam semoga selalu tercurah kepada Rasul akhir zaman
Nabi Muhammad SAW yang menjadi figur sempurna bagi umat manusia.
Penyusunan skripsi ini dapat berjalan dengan lancar juga berkat bimbingan
dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima
kasih kepada:
1. Pembimbing I, Dra. Eko Sri Israhayu, M.Hum. yang telah dengan sabar
memberikan waktu, dukungan, dan pengarahan kepada penulis dalam
menyelesaikan skripsi ini.
2. Pembimbing II, Teguh Trianton, M.Pd. yang telah memberikan pengarahan
dan saran kepada penulis dalam menyusun skripsi.
3. Kepala Program Studi, Drs. Eko Suroso, M.Pd. dan seluruh dosen Pendidikan
Bahasa dan Sastra Indonesia UMP.
Penulis berharap, semoga amal baik semua pihak yang telah membantu dalam
penyusunan skripsi ini mendapat balasan dari Allah SWT. Semoga skripsi ini
bermanfaat dan dapat menjadi amal yang tidak terputus ganjarannya.
Purwokerto, 11 Juli 2017
Penulis
KARAKTER PENDIDIK DALAM... INDRI MAWARSARI,PBSI FKIP, UMP 2017
viii
DAFTAR ISI
JUDUL .......................................................................................................................... i
PERSETUJUAN .......................................................................................................... ii
PENGESAHAN .......................................................................................................... iii
SURAT PERNYATAAN............................................................................................ iv
MOTTO........................................................................................................................ v
PERSEMBAHAN ....................................................................................................... vi
KATA PENGANTAR ............................................................................................... vii
DAFTAR ISI ............................................................................................................. viii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................................ x
ABSTRAK .................................................................................................................. xi
ABSTRACT ............................................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ............................................................................................ 4
C. Tujuan Penelitian ............................................................................................. 4
D. Manfaat Penelitian ........................................................................................... 4
E. Sistematika Penulisan....................................................................................... 5
BAB II LANDASAN TEORI
A. Penelitian yang Relevan ................................................................................... 6
B. Pengertian Novel .............................................................................................. 8
C. Tokoh dan Penokohan ...................................................................................... 9
D. Karakter Pendidik........................................................................................... 13
BAB III METODE PENELITIAN
A. Objek Penelitian ............................................................................................. 24
B. Data dan Sumber Data .................................................................................. 24
C. Teknik Pengumpulan Data ............................................................................. 25
D. Teknik Analisis Data ...................................................................................... 26
E. Pendekatan Penelitian .................................................................................... 28
F. Metode Penelitian........................................................................................... 28
G. Langkah Kerja Penelitian ............................................................................... 29
KARAKTER PENDIDIK DALAM... INDRI MAWARSARI,PBSI FKIP, UMP 2017
ix
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian Karakter Pendidik dalam Novel Aku Masenja karya Rumasi
Pasaribu .......................................................................................................... 30
1. Adil ........................................................................................................... 30
2. Percaya dan menyayangi siswanya .......................................................... 33
3. Sabar dan Rela Berkorban ........................................................................ 45
4. Berwibawa ................................................................................................ 50
5. Bersikap Baik terhadap Teman Sejawat ................................................... 53
6. Berpengetahuan Luas ............................................................................... 58
B. PembahasanKarakter Pendidik dalam Novel Aku Masenja karya Rumasi
Pasaribu .......................................................................................................... 63
BAB V PENUTUP
A. Simpulan ........................................................................................................ 67
B. Saran ............................................................................................................... 67
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................ 68
LAMPIRAN ............................................................................................................... 69
KARAKTER PENDIDIK DALAM... INDRI MAWARSARI,PBSI FKIP, UMP 2017
x
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Sinopsis Novel Aku Masenja Karya Rumasi Pasaribu .......................... 69
Lampiran 2. Klasifikasi Data Karakter Pendidik dalam Novel Aku
Masenja Karya Rumasi Pasaribu .......................................................... 70
KARAKTER PENDIDIK DALAM... INDRI MAWARSARI,PBSI FKIP, UMP 2017
xi
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul “Karakter Pendidik dalam Novel Aku Masenja Karya
Rumasi Pasaribu”. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan karakter pendidik
yang terdapat dalam novel Aku Masenja karya Rumasi Pasaribu. Karakter pendidik
yang dibahas dalam penelitian ini adalah karakter seorang guru. Tokoh utama dalam
novel memiliki sikap dan sifat yang baik sebagai seorang pendidik.
Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan moral. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analitik. Data dalam
penelitian ini adalah teks yang mengandung karakter pendidik yang dimiliki oleh
tokoh utama dalam novel Aku Masenja karya Rumasi Pasaribu. Sumber data dalam
penelitian ini adalah novel berjudul Aku Masenja karya Rumasi Pasaribu.
Penelitian ini menggunakan teori karakter pendidik menurut Purwanto. Hasil
dari penelitian ini menunjukkan bahwa karakter yang dimiliki tokoh utama sebagai
seorang pendidik dalam novel Aku Masenja karya Rumasi Pasaribu meliputi sikap:
adil, percaya dan menyayangi siswanya, sabar dan rela berkorban, berwibawa,
bersikap baik terhadap teman sejawat, dan berpengetahuan luas.
Kata kunci: Karakter pendidik, Tokoh utama, Novel
KARAKTER PENDIDIK DALAM... INDRI MAWARSARI,PBSI FKIP, UMP 2017
xii
ABSTRACT
The study was aimed at describing the characters of educator in Aku Masenja
novel by Rumasi Pasaribu. The characters that were discussed in this study were an
educator's characters. The main actor had good character and attitude as the educator.
Moral approach was used in this study. The analytical descriptive method
was applied as the research method. The texts that contained of the main actor's
characters became the data of research. Aku Masenja novel by Rumasi Pasaribu was
used as the data source.
Educator's character theory by Purwanto was used. The results revealed that
main actor's characters were being fear, trusting and caring for his students, being
patient and willing to sacrifice, being authoritative, having good attitude toward
peers, and being knowledgeable.
Keywords: characters of educator, main actor, novel
KARAKTER PENDIDIK DALAM... INDRI MAWARSARI,PBSI FKIP, UMP 2017