Post on 06-Feb-2018
RESPON MASYARAKAT MENONTON PROGRAM ACARA SI BOLANG
DI TRANS 7
Studi pada Pasangan Muda di Desa Cerme Kidul RW.VII RT.1 dan RT.2
Kecamatan Cerme Kabupaten Gresik
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Muhammadiyah Malang
Sebagai Persyaratan untuk Mendapatkan Gelar Sarjana (S-1)
Oleh:
Maimunah
NIM: 06220317
JURUSAN ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2011
PERNYATAAN ORISINALITAS
Yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama : Maimunah
Tempat, tanggal lahir : Gresik, 08 Oktober 1988
NIM : 06220317
Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Jurusan : Ilmu Komunikasi
Menyatakan bahwa karya ilmiah (skripsi) dengan judul:
RESPON MASYARAKAT MENONTON PROGRAM ACARA SI BOLANG DI TRANS 7 (Studi pada Pasangan Muda di Desa Cerme Kidul RW.VII RT.1 dan RT.2 Kecamatan Cerme Kabupaten Gresik)
adalah bukan karya tulis ilmiah (skripsi) orang lain, baik sebagian ataupun seluruhnya, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah saya sebutkan sumbernya dengan benar.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan apabila pernyataan ini tidak benar, saya bersedia mendapatkan sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Malang, 26 Juli 2011
Yang Menyatakan,
Maimunah
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat
dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
PERILAKU MENONTON MASYARAKAT TERHADAP PROGRAM ACARA
SI BOLANG DI TRANS 7 (Studi pada Orang Tua di Desa Cerme Kidul
Kecamatan Cerme Kabupaten Gresik). Penulis menyadari bahwa begitu banyak
pihak yang berpartisipasi dan membantu dalam menyelesaikan penelitian skripsi
ini. Untuk itu, iringan doa dan ucapan terima kasih yang setulus-tulusnya penulis
sampaikan, terutama kepada:
1. Allah SWT yang selalu melimpahkan Rahmat dan Karunia-Nya.
2. Nabi Muhammad SAW, sebagai junjungan bagi umat-umatnya.
3. Bapak Dr. Muhadjir Effendy, M.AP selaku Rektor Universitas
Muhammadiyah Malang.
4. Bpk. Dr. Wahyudi, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu
Politik Universitas Muhammadiyah Malang.
5. Ibu Dra. Frida Kusumastuti, M.Si selaku Ketua Jurusan Ilmu
Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang.
6. Ibu Dra. Frida Kusumastuti, M.Si selaku pembimbing I dan Bapak
Drs. Abdullah Masmuh, M.Si selaku pembimbing II yang telah banyak
memberikan dukungan moril, pengarahan serta bimbingan sehingga
skripsi ini dapat selesai dengan lancar.
7. Ayah Bunda tercinta Bapak Muslich Arief dan Ibu Faridah, terima
kasih atas doa restu dan pengorbanannya dalam segala hal untuk
selama ini.
8. Keempat kakakku yang selalu memotivasi untuk tetap semangat dalam
menyelesaikan skripsi ini.
9. Semua orang yang ku sayang, selama ini menjadi penyemangat dan
tumpuan keluh kesahku “Abang Egal, Ka’Oyie, Ka’Lintang, Ka’Arip,
Cenul, Yesa, Rencil, Ciput, Rizta, Pepy, Adjrin, Dimas, Bon2, Bonny,
Iis, Renita, Dina, Vitri, Akbar, Dion, Aldo, Ucha’, Dito, Handal, Bejo,
Deki, Indra, Ochon, Mb’Rifa” tanpa kalian semua skripsi ini tidak
mungkin terselesaikan dengan cepat.
Akhir kata, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya
untuk pihak-pihak lainnya yang telah membantu pengerjaan skripsi ini, mudah-
mudahan mendapatkan ridho dari Allah SWT dan skripsi ini dapat berguna di
masyarakat, Amin.
Malang, 05 Agustus 2011
Maimunah
DAFTAR ISI
Lembar Persetujuan ............................................................................................... i
Lembar Pengesahan .............................................................................................. ii
Pernyataan Orisinilitas ......................................................................................... iii
Berita Acara Bimbingan Skripsi .......................................................................... iv
Berita Acara Seminar Proposal ............................................................................. v
Daftar Hadir Peserta Seminar Proposal ............................................................... vi
Abstrak ............................................................................................................... vii
Abstract ............................................................................................................... ix
Kata Pengantar .................................................................................................... xi
Daftar Isi ............................................................................................................ xiii
Daftar Tabel ...................................................................................................... xvii
Daftar Lampiran ................................................................................................. xix
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ..................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................ 7
C. Tujuan Penelitian ................................................................................. 7
D. Manfaat Penelitian ............................................................................... 7
E. Batasan Penelitian ................................................................................ 8
F. Tinjauan Pustaka .................................................................................. 9
1. Televisi Sebagai Media Komunikasi Massa Elektronik ................ 9
2. Audiens ........................................................................................ 13
a. Pemahaman Tentang Audiens ................................................ 13
b. Definisi Audiens ..................................................................... 14
c. Teori Komposisi Audiens ...................................................... 16
d. Konsep Alternatif Tentang Audiens ...................................... 17
e. Hubungan Media Massa dengan Audiens ............................. 20
3. Respon .......................................................................................... 21
a. Pemahaman Tentang Respon.................................................. 21
b. Definisi Respon....................................................................... 22
c. Faktor yang Mempengaruhi Respon..................................... 24
4. Stimulus-Organism-Respons Theory (Teori S-O-R) ................... 25
5. Teori Jarum Hipodermic………………………………………. 30
G. Definisi Konsep .................................................................................. 32
H. Definisi Operasional ........................................................................... 33
I. Metode Penelitian ............................................................................... 33
1. Jenis Penelitian ............................................................................. 33
2. Informan dan Subyek Penelitian .................................................. 34
3. Teknik Pengumpulan Data ........................................................... 35
4. Analisa Data ................................................................................. 36
BAB II GAMBARAN UMUM OBYEK PENELITIAN
A. Gambaran Umum TRANS 7 Televisi ................................................ 38
1. TRANS 7 ..................................................................................... 38
2. Si Bolang (Bocah Petualang) ....................................................... 42
B. Deskripsi Wilayah Penelitian ............................................................. 48
1. Sejarah Desa ................................................................................. 48
2. Keadaan Demografi ..................................................................... 49
a. Jumlah Penduduk Berdasarkan Agama ................................. 49
b. Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin ...................... 50
c. Jumlah Penduduk Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin ....... 50
d. Jumlah Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian ................ 52
e. Jumlah Penduduk Berdasarkan Alat Komunikasi ................. 52
BAB III PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA
A. Penyajian Data ................................................................................... 55
1. Karakteristik Responden .............................................................. 55
a. Jumlah Responden Berdasarkan Usia .................................... 55
b. Jumlah Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan ............ 56
c. Jumlah Responden Berdasarkan Pekerjaan ............................ 57
B. Analisis Data ...................................................................................... 58
1. Perilaku Menonton Masyarakat terhadap Program Acara
Si Bolang di Trans 7 ..................................................................... 58
a. Frekuensi Menonton ............................................................... 58
1. Tahu dan Tidaknya Responden terhadap Program
Acara Si Bolang ............................................................... 58
2. Intensitas Menonton Program Acara Si Bolang ............... 59
3. Durasi Menonton Program Acara si Bolang .................... 60
b. Kebiasaan Menonton .............................................................. 62
1. Aktivitas Penunjang saat Menonton Program
Acara Si Bolang ............................................................... 62
2. Teman saat Menonton Program Acara Si Bolang ............ 63
c. Tujuan Menonton ................................................................... 64
1. Tujuan Menonton Program Acara Si Bolang ................... 64
d. Motivasi Menonton ................................................................ 66
1. Alasan Tertarik pada Program Acara Si Bolang .............. 66
2. Daya Tarik Program Acara Si Bolang ............................. 67
e. Tempat Menonton .................................................................. 69
1. Frekuensi Menonton Program Acara Si Bolang
Bersama Keluarga ............................................................ 69
2. Frekuensi Menyempatkan Menonton Program
Acara Si Bolang di Luar Rumah ...................................... 70
f. Waktu yang Dicurahkan Menonton ....................................... 72
1. Frekuensi Merubah ke Channel Lain saat
Menonton Program Acara Si Bolang ............................... 72
2. Frekuensi Menonton Program Acara Si Bolang
saat Waktu Luang ............................................................. 73
3. Frekuensi Menantikan Program Acara Si Bolang ............ 75
4. Frekuensi Melakukan Aktivitas Lain saat
Menonton Program Acara Si Bolang ............................... 77
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan ........................................................................................ 79
B. Saran .................................................................................................. 80
Daftar Pustaka....................................................................................................... 81
Lampiran
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Program-program di Televisi yang Aman Ditonton Anak-anak..... 3
Tabel 1.2 Contoh Tabel Distribusi Frekuensi Relatif................................... 37
Tabel 2.1 Daftar Direktur Utama.................................................................. 39
Tabel 2.2 Direksi Saat Ini.............................................................................. 39
Tabel 2.3 Jumlah Penduduk Berdasarkan Agama......................................... 49
Tabel 2.4 Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin............................. 50
Tabel 2.5 Jumlah Penduduk Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin.............. 51
Tabel 2.6 Jumlah Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian....................... 52
Tabel 2.7 Jumlah Penduduk Berdasarkan Alat komunikasi.......................... 53
Tabel 3.1 Jumlah Responden Berdasarkan Usia........................................... 55
Tabel 3.2 Jumlah Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan................... 56
Tabel 3.3 Jumlah Responden Berdasarkan pekerjaan................................... 57
Tabel 3.4 Tahu dan Tidaknya Responden Terhadap Program Acara Si
Bolang........................................................................................... 58
Tabel 3.5 Frekuensi Menonton Program Acara Si Bolang........................... 59
Tabel 3.6 Lamanya Menonton Program Acara Si Bolang............................ 61
Tabel 3.7 Aktivitas Penunjang saat Menonton Program Acara Si Bolang... 62
Tabel 3.8 Teman saat Menonton Program Acara Si Bolang......................... 63
Tabel 3.9 Tujuan Menonton Program Acara Si Bolang................................ 65
Tabel 3.10 Alasan Tertarik pada Program Acara Si Bolang........................... 66
Tabel 3.11 Daya Tarik Program Acara Si Bolang.......................................... 68
Tabel 3.12 Frekuensi Menonton Program Acara Si Bolang Bersama Anak... 69
Tabel 3.13 Frekuensi Menyempatkan Menonton Program Acara Si Bolang
di Luar Rumah............................................................................... 71
Tabel 3.14 Frekuensi Merubah ke Channel Lain saat Menonton Program
Acara Si Bolang............................................................................ 72
Tabel 3.15 Frekuensi Menonton Program Acara Si Bolang saat Waktu
Luang............................................................................................. 74
Tabel 3.16 Frekuensi Menantikan Program Acara Si Bolang......................... 75
Tabel 3.17 Frekuensi Melakukan Aktivitas Lain saat Menonton Program
Acara Si Bolang............................................................................ 77
DAFTAR LAMPIRAN
1. Angket ...................................................................................................... 1
2. Tabulasi Jawaban Responden .................................................................. 4
3. Distribusi Frekuensi ................................................................................. 5
4. Identitas Peneliti ....................................................................................... 9
DAFTAR PUSTAKA
Buku : Effendy, Onong Uchjana. 2000. Ilmu, Teori dan Filisafat Komunikasi. Bandung:
Citra Aditya Bakti. Gunarsa, D. Singgih. 2000. Psikologi Praktis: Anak, Remaja, dan Keluarga.
Jakarta: PT BPK Gunung Mulia. Hofman, Ruedi. 1999. Dasar-dasar Apresiasi Program Acara Televisi. Jakarta:
Gramedia. Hovland, C.I., & Weiss, W. 1953, “The influence of source credibility on
communication effectiveness, dalam Public Opinions Quarterly, no. 15. Ihalauw, John J.O.I. 2008. Konstruksi Teori Komponen dan Proses. Jakarta : PT.
Grasindo. Jalaluddin Rakhmat. 1984. Metode Penelitian Komunikasi. Bandung : Remadja
Karya Offset. Kasali, Rhenal. 1996. Manajemen Periklanan, Konsep dan Aplikasinya di
Indonesia. Jakarta: Pustaka Utama Grafiti. Kriyantono, Rachmat. 2006. Teknik Praktis, Riset Komunikasi. Jakarta: Kencana
Prenada Media Group. Makmun, Abin Syamsuddin. 2003. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Rosda
Karya Remaja. McQuail, Denis. 1987. Teori Komunikasi Massa: Suatu Pengantar. Jakarta: PT.
Gelora Aksara Pratama. Nuruddin. 2007. Pengantar Komunikasi Massa. Jakarta: PT Raja Grafindo
Persada.
Sudijono, Anas. 2010. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta : PT. RajaGrafindo Persada.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta,cv. Non Buku :
Data “Review Rencana Pembangunan Jangka Menengah Desa Cerme Kidul” Tahun 2008 – 2012.
http://www/kidia.org (2008)
http://id.wikipedia.org/wiki/trans7#sejarah
http://www.lyngsat-address.com/tt/trans-7-ID.html
http://id.pbk.wikia.com/wiki/trans-7
http://www.trans7.co.id/frontend/news/ajaxread/newsflash/73
http://www.trans7.co.id/frontend/home/view/173
http://www.trans7.co.id/frontend/news/ajaxread/pers/151
http://edykurnia.wordpress.com/2007/12/19/pengaruh-smackdown-terhadap-psikologis-anak-anak/
http://hasanismailr.blogspot.com/2009/06/pengertian-respon.html
http://sutisna.com/artikel/artikel-ilmu-sosial/pengertian-respon/