UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Profil

2016

1954-1958

1963-1999

2004-2011

FKIPUNPAD

UPI BHMN

UPI

IKIPBANDUNG

PTPGBANDUNG

1958-1963

1999-2004

UPI PTP

2012-2014

UPI PTN bh

JULI2014-

JATI DIRI UPIKONSISITEN DALAM BIDANG PENDIDIKAN

MAIN CAMPUS

3

UPI MEMPUNYAI 8 FAKULTAS, 1 SEKOLAH PASCASARJANA, DAN 5 UPI KAMPUS DAERAHLUAS LAHAN: 559.545 m2

KAMPUS UPI

Sumedang

Cibiru

JAWA BARAT

BANTEN

UPIKampusCibiru

UPIKampusSumedang

LOKASIKAMPUSUPI

UPIKampusPurwakarta

UPIKampusSerang

UPIKampusTasikmalaya

UPIKampusBumiSiliwangi

Pelopor yangdimaksud,UPImenempatkandirisebagaisalahsatuuniversitasperintisdanterdepan dalambidangpendidikan.

Unggul yangdimaksud,UPImenempatkandirisebagaisalahsatuuniversitaskompetitif,responsif,serta selalu meningkatkan kualitas(continuousqualityimprovement) dalambidangpendidikan.

VISI UPI: PELOPOR DAN UNGGUL

MEKANISME PENYUSUNAN VISI

KESADARANPENTINGNYAPENDIDIKAN

ASPEKHISTORISFILOSOFIS

VISIUPI

•UUD1945•VISIKEMENRISTEKDIKTI•VISIKEMENDIKBUD•PLATFORM UPI•RENSTRAIKIPBANDUNG1996-2005

•PERKEMBANGANIPTEKSDANSOSIALMASYARAKAT

•STAKEHOLDERSEKSTERNAL

•STAKEHOLDERSINTERNAL

•JEJAKREKAMUPI

MISI TUJUAN

TONGGAKCAPAIAN2005-2015

TONGGAKCAPAIANRPJP2016-2040

TONGGAK-TONGGAK CAPAIAN RPJP 2016-2040

TAHUN2006-2010:PelopordanUngguldalamBidangPendidikandiIndonesia

TAHUN2011-2015:PelopordanUngguldalambidangpendidikandiIndonesiadan

rekognisiASEAN

SASARAN CAPAIAN RPJP UPI 2016 – 2040

No. IndikatorKinerjaUtama(IKU)

Capaian2011-2015

2016-2020

2021-2025

2026-2030

2031-2035

2036-2040

1. PemeringkatanuniversitasversiKemenristekdikti

Kluster2 Kluster1

Kluster1

Kluster1

Kluster1

Kluster1

2. Akreditasiinstitusi B A A A A A3. Proditerakreditasi/

tersertifikasiinternasional

- 10 15 20 23 25

4. KelasInternasional 1 3 6 8 10 125. QSRating 2** 3*** 4 4 4 46. QSWorldUniversity

RankingsbySubject-Education

NA 500 300 250 225 200

7. UnittersertifikasiISO9001:2008

75% 100% 100% 100% 100% 100%

Mekanisme Kontrol Ketercapaian Tonggak-Tonggak Capaian

PEMAHAMAN VISI UPI

MAHASISWA

TENAGAKEPENDIDIKAN

DOSEN

PIMPINANUNITNONAKADEMIK

PIMPINANUNITAKADEMIK

80.60%

78%

89.20%

84%

89%

PENINGKATAN ATMOSFIR AKADEMIK TAHUN 2013-2015

2013 2014 20154ICU 18 17 7PBMDosen 7.23 7.4 7.44DosenS3 365 458 509PublikasiScopus 61 115 161Bandwith 235 600 700

0

100

200

300

400

500

600

700

800

VISI

MISI

TUJUAN

SASARAN

KEBIJAKAN PROGRAM TARGET CAPAIAN

RKATFOKUS

PROGRAM

PEDOMAN IMPLEMENTASI RKAT

TIMREVIU RKAT

STRATEGI PENCAPAIAN VISI DAN MISI

STRUKTUR ORGANISASI UPI

MAJELIS WALI AMANAT

REKTOR SENAT AKADEMIKDEWAN

GURU BESAR

SATUANPENJAMINAN MUTU

SATUANAUDIT INTERNAL

WAKIL REKTORSEK. EKSEKUTIF

UNIT AKADEMIK

UNIT ADMINISTRASI

UNIT PENDUKUNG

FAKULTAS

SPS

KAMPUS UPI DI DAERAH

LPPM

CHECK AND BALANCE MEMBANGUN GOODUNIVERSITY GOVERNANCE

TATA PAMONG UPI

• PPNo.6Tahun2004tentangPenetapanUPIsebagaiBadanHukumMilikNegara

• KetetapanMWANo.001/TAP/MWAUPI/2009tentangPengesahanAnggaranRumahTanggaUPI

• PPNo. 15 tahun2014tentangStatutaUPI• PeraturanMWANo.03/PER/MWAUPI/2015

tentangPeraturanPelaksanaanStatutaUPI• PeraturanRektorUPINo.6489/UN40/HK/2015

tentangStrukturOrganisasidanTataKerjaUPI

KEBEBASAN AKADEMIK

Ketetapan Senat Akademik UPI Nomor 01/SenatAkd/UPI-HK/XII/2015 tentang Pedoman KebebasanAkademik, Kebebasan Mimbar Akademik danOtonomi Keilmuan Universitas PendidikanIndonesia

UPImenjamin kepadasemuadosen,tenagakependidikan,danmahasiswauntukdapatmengembangkandirinyasecaraoptimal,berdasarkankompetensibidangilmudan kepakaran dalampengembangan pengelolaan manajemennyadan suasana kehidupan di kampus.

KODE ETIK

• Disiplin Mahasiswa (Ketetapan Senat Akademik UPI Nomor 001/Senat Akd./UPI-HK/II/2014)

• Pedoman Perilaku Mahasiswa (Keputusan Senat Akademik UPI Nomor 002/Senat-Akd/UPI/SK/VIII/2007)

• Disiplin Pegawai Negeri Sipil (Peraturan Pemerintah RI Nomor 53 Tahun 2010)

• Kode Etik Dosen (Ketetapan Senat Akademik UPI Nomor 001/Senat Akd./UPI-SK/V/2008)

• Kode Etik Tenaga Administrasi dan Tenaga Penunjang Universitas Pendidikan Indonesia (Ketetapan Senat Akademik UPI Nomor 003/Senat Akd/UPI-SK/XII/2008)

SISTEM PENJAMINAN MUTU

Universitas SPM

Fakultas SKM

Departemen/Prodi GKM

SPM(Universitas)SKM(Fakultas)

GKM(Dept/Prodi)Dit.Renbang (Univ)

SAI(Univ)

BAN-PTNATIONAL

ACCREDITATIONBOARD

ISO 9001: 2008

ASIC

TEDQUAL

AUN-QA

QSSTARS

EKSTERNAL

JUMLAH PROGRAM STUDI: 138

D3 S1 S2 S3

6

75

36

21

PROGRAM STUDI DAN STATUS AKREDITASI BAN-PT

No. Status Akreditasi

Jumlah Program StudiTotal(2015)

Total(2016)

Akademik Vokasi

S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1

1 A 9 13 29 0 0 0 0 NA=51 572 B 5 18 34 0 5 0 0 NB=62 523 C 3 5 7 0 0 0 0 NC=15 15

4 BelumTerak. 4 0 5 0 1 0 0 NO=10 9

Jumlah 21 36 75 0 6 0 0 NPS =138 133*)

*) 3 PS S2 (Penjaminan Mutu, Ilmu Pendidikan Guru, serta Penelitian danPengukuran Pendidikan) di gabung dengan prodi yang lain

*) 2 PS D3 (Teknik Sipil dan Teknik Arsitektur) ditutup

MAHASISWA

MAHASISWA UPI BERASAL DARI 25 PROPINSI DAN 232 KABUPATEN/KOTA DI INDONESIA

87.10%

6.89% 2.10%0.50% 0.49% 0.43% 2.49%

JAWABARAT

BANTEN

DKIJAKARTA

JAWATENGAH

SUMBAR

SUMUT

LAIN-LAIN

MAHASISWAMAHASISWA UPI BERASAL DARI 28 PROPINSI DAN 232 KABUPATEN/ KOTA DI INDONESIA

JUMLAH MAHASISWA UPI: 32.274 MHS

KALUT

PENERIMAAN MAHASISWA UPI

JALUR S.D.2015 2016SNMPTN 50% 40%SBMPTN 30% 30%SELEKSIMANDIRI 20% 30%

BERDASARKAN PERATURAN PEMERINTAH

JUMLAH MAHASISWA UPI: 32.274 MHS

BEASISWA DAN MAHASISWA PENERIMA

0

10

20

30

40

50

60

70

80

2013 2014 2015BEASISWA(MILYAR) 59.44 77.50 77.01PENERIMABEASISWA 7.879 8.277 8.696

59.44

77.50 77.01

7.879 8.277 8.696

JUMLAH DOSEN 1.251

0

100

200

300

400

500

600

GURUBESAR LEKTOR

KEPALA LEKTORASISTENAHLI TENAGA

PENGAJAR

83

545

455

9276

02040

60

SangatPuas PuasTidakPuas

SangatTidakPuas

21

57

18

4

PersentaseTingkatKepuasanDosendanTenagaKependidikanatasLayanan

Universitas

PersentaseTingkatKepuasanDosendanTenagaKependidikanatasLayananUniversitas

PROGRAM STUDI KEPENDIDIKAN

•CROSS-FERTILIZATION

•RESOURCE SHARING

•EDUCATION AS VALUES

PRINSIP PENGEMBANGAN PROGRAM PENDIDIKAN DAN KURIKULUM

PROGRAM STUDINONKEPENDIDIKAN

EDUKATIF, ILMIAH, DAN RELIGIUS

KARAKTERISTIK KURIKULUM UPI

• Landasan Kependidikan sebagai penerapan education as values

• Cross-fertilization atau perabukan silang antara program studi kependidikan dan non-kependidikan

• Kurikulum dikembangkan untuk menghasilkan karakter lulusan UPI yang edukatif, ilmiah, dan religius

• Keutuhan pendidikan akademik dan profesi • Penerapan lesson study sebagai model

peningkatan profesional guru secara berkelanjutan

• Fleksibilitas kurikulum dengan mempertimbangkan kebutuhan dan minat mahasiswa dan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni

Visi

TujuanMisi

JUMLAH KREDIT DAN SEMESTER: 144-158 SKS (8 SEMESTER)

•Mata Kuliah Umum•Mata Kuliah Universitas

•Mata Kuliah Keahlian Fakultas

• Mata Kuliah Dasar Profesi• Mata Kuliah Keahlian Profesi

• Mata Kuliah Keahlian• Mata Kuliah Program Pengalaman Lapangan

• Mata Kuliah Keilmuan danKeahlian

• Kelompok Mata KuliahKeilmuan dan Keahlian

• Mata Kuliah Program Pengalaman Lapangan

• Mata Kuliah Keilmuan danKeahlian Pilihan

KONKUREN

PROGRAM STUDI KEPENDIDIKAN

PROGRAM STUDINONKEPENDIDIKAN

PERATURAN TENTANG KURIKULUM

• Surat Keputusan Rektor Nomor 4228/UN40/HK/2015 tentang Pemberlakuan Kurikulum UPI tahun 2013;

• Ketetapan Senat Akademik UPI Nomor 004/Senat-Akd./UPI-SK/V/2012 tentang Standar Kompetensi Lulusan UPI;

• Ketetapan Senat Akademik UPI Nomor 002/Senat-Akd./UPI-SK/III/2013 tentang Standar Proses Pembelajaran UPI.

PEDOMAN KURIKULUM

• Buku Rambu-rambu Pengembangan Kurikulum UPI Tahun 2013

• Buku Rambu-rambu Pengembangan Pendidikan Profesional Guru (PPG)

ISI PEDOMAN KURIKULUM

• Prinsip pengembangan kurikulum• Model kurikulum

• Tujuan pendidikan• Struktur kurikulum dan beban studi

• Pengalaman dan pembelajaran• Sistem penilaian

• Prosedur evaluasi kurikulum

• Format kurikulum dan format perangkat kurikulum (silabus mata kuliah, dan Satuan Acara Perkuliahan (SAP)/Rencana Perkuliahan Semester (RPS)).

DUKUNGAN INSTITUSI PADA PENGEMBANGAN KURIKULUM PRODI

• Memberikan pelatihan dan pendampingan pengembangan kurikulum prodi, berupa perumusan learning outcome, dan pembuatan perangkat kurikulum (SAP/RPS) oleh TPK Universitas.

• Memberikan dana kepada prodi untuk mengembangkan kurikulum dan perangkat kurikulum (silabus dan SAP/RPS) dalam bentuk RKAT.

MONEV KURIKULUM

• Kriteria PenilaianUniversitas memiliki dokumen analisis dan evaluasi pemutakhiran kurikulum program studi yang ditindaklanjutiuntuk penjaminan mutu secara berkesinambungan

• Kondisi UPIMonev kurikulum UPI didasarkan pada:§ Monitor perkuliahan melalui BAP§ Kehadiran dosen dalam

pelaksanaan perkuliahan

Hasil monitoringkehadiran dosen 2015

No Fakultas/Kamda Persentase Kehadiran (%)

1 FIP 87,88 2 FPIPS 98,35 3 FPBS 96,11 4 FPMIPA 95,17 5 FPTK 94,47 6 FPOK 98,64 7 FPEB 90,99 8 FPSD 88,16 9 SPs 92,34 10 Kampus Cibiru 95,29 11 Kampus Sumedang 99,37 12 Kampus Tasikmalaya 100,00 13 Kampus Purwakarta 93,75 14 Kampus Serang 97,77 Rata - Rata Kehadiran (%) 94,88

PENJAMINAM MUTU PROSES PEMBELAJARAN

• UPI memiliki rasio dosen dan mahasiswa baik, yaitu = 1:25,79

• UPI memiliki sarana dan prasarana pembelajaran memadai (ruang kuliah, laboratorium, bengkel kerja, UPT Perpustakaan, UPT Balai Bahasa, Lab School)

PELAKSANAAN TRIDHARMA

§ Peraturan Rektor No. 1038/UN40/HK/2015 tentang Program Pengembangan Dosen danKapasitas Institusi di lingkungan UPI

§ Integrasi pembelajaran dan penelitian ditunjukkan salah satunya dari adanya hibah bahan ajar berbasis hasil riset

§ Integrasi penelitian dan pengabdian ditunjukkan salah satunya dari adanya hibah pengabdian kepada masyarakat berbasis bidang ilmu

SUASANA AKADEMIK

• Kebijakan Kebebasan Akademik:– Peraturan Pemerintah Nomor 15 tahun 2014 tentang Statuta UPI, Bab VI

tentang Norma dan Etika Akademik, Pasal 5 menyebutkan bahwa setiap sivitas akademika wajib memenuhi norma dan etika akademik UPI.

– Peraturan Majelis Wali Amanat Nomor 06/PER/MWA UPI/2015 tentang Peraturan Pelaksanaan PP Nomor 15 Tahun 2014 Bab VI Pasal 115 hingga 119.

– Keputusan Senat Nomor 01/Senat Akd/UPI-HK/XII/2015 tentang Pedoman Kebebasan Akademik, Kebebasan Mimbar Akademik dan Otonomi Keilmuan Universitas Pendidikan Indonesia.

– Keputusan Senat Akademik Nomor 001/Senat-Akd/UPI-SK/VIII/2007 tentang Kode Etik Dosen.

– Surat Keputusan Senat Akademik Nomor 002/Senat-Akd./UPI-SK/VII/2007 tentang Pedoman Perilaku Mahasiswa dan Pedoman Pengembangan Kegiatan Mahasiswa.

SUASANA AKADEMIK

• Penetapan kalender akademik universitas • Pemilihan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Berprestasi, Peneliti Terbaik, Pelaksana Pengabdian pada Masyarakat Terbaik, dan Mahasiswa Berprestasi

• Penyelenggaraan berbagai seminar, workshop, pelatihan, maupun kuliah tamu

• Pelaksanaan Pekan Olah Raga untuk dosen, karyawan dan mahasiswa (PORDOSKA), serta Arts, Sports and Performance Day

• Pemberian insentif publikasi ilmiah• Bantuan seminar internasional

KEBEBASAN AKADEMIK

Jumlah Dosen yang mengikuti kegiatan ilmiah

Tahun

KegiatanIlmiah

SeminarNasional

SeminarInternasional

Diklat

2013 1195 638 386

2014 1017 720 554

2015 575 390 678

KEBEBASAN AKADEMIK

• Pelaksanaan Seminar/workshop

• Pengembangan KBK

• Pengembangan Kebebasan Berorganisasi MahasiswaBEM DPM MPM UKM FKM

54 41 21 71 25

JumlahKBK JumlahProdi

124 80

Tahun Jumlahworkshop/seminaryangdiselenggarakanUPINasional Internasional

2013 73 592014 240 982015 100 44

PENILAIAN KINERJA DOSEN DALAM PERKULIAHAN TAHUN 2015

No. Aspek Kinerja Rerata1 Persiapan mengajar 7.552 Penguasaan materi perkuliahan 7.663 Relevansi materi dan tujuan perkuliahan 7.574 Pendekatan dan metode pembelajaran 7.415 Media dan alat pembelajaran 7.376 Sumber belajar 7.407 Penilaian hasil belajar 7.538 Penilaian proses belajar 7.499 Pemberian tugas perkuliahan 7.5410 Manajemen/ pengelolaan kelas 7.4311 Antusiasme dan motivasi mengajar 7.5012 Penciptaan iklim belajar 7.4113 Kedisiplinan 7.5014 Penegakan aturan perkuliahan 7.5015 Pengembangan karakter mahasiswa 7.4616 Keteladanan dalam bersikap dan bertindak 7.5517 Kematangan emosional dalam bersikap dan bertindak 7.5518 Kemampuan berkomunikasi 7.6019 Penggunaan bahasa tulis dan lisan dalam pembelajaran 7.5920 Kemampuan berinteraksi sosial dengan mahasiswa 7.58

Rata-rata 7.51

PEMBIAYAAN (MILYAR)

• Hasil Audit Kantor Akuntan Publik selama 8 tahun berturut-turut UPI memperoleh kualifikasi Wajar Tanpa Pengecualian (WTP)

• UPI menerapkan sistem remunerasi mulai tahun 2016

0.00

100.00

200.00

300.00

400.00

500.00

600.00

700.00

800.00

2013 2014 2015

578.90

710.6 718.2

443.5

564.2

442.6

18.2 18.9 25.447 31.624.5

32.6 26.5130.6

TOTALANGGARAN PENDIDIKAN PENELITIAN PENGABDIAN INVESTASIPRASARANA

• Th. 2013 = (178.828.278.476/ 576.789.258.679 )100% = 31.00% • Th. 2014 = (269.595.228.603/ 708.352.410.572 )100% = 38.06%

• Th. 2015 = (280.320.272.721/ 716.558.780.761 )100% = 39.12%

DANA DARI MAHASISWA

BIAYA OPERASIONAL PER MAHASISWA• Th. 2013 = Rp. 639.930.794.679 / 39.178 = 16.333.932 • Th. 2014 = Rp. 756.707.881.558 / 35.020 = 21.607.878

• Th. 2015 = Rp. 764.940.663.961 / 32.274 = 23.701.452

PEMBIAYAAN

RATA-RATA DANA PENELITIAN DOSEN

• Th. 2013 = Rp. 17.671.930.000 / 1.253 = 14.103.695

• Th. 2014 = Rp. 18.059.346.986 / 1.236 = 14.611.122 • Th. 2015 = Rp. 24.807.820.000 / 1.251 = 19.830.392

RATA-RATA DANA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DOSEN

• Th. 2013 = Rp. 45.469.606.000 / 1.253 = 36.288.592

• Th. 2014 = Rp. 30.296.124.000 / 1.236 = 24.511.427• Th. 2015 = Rp. 23.574.063.200 /1.251 =18.844.175

DANA PENELITIAN DAN PKM

SARANA DAN PRASARANA

UPI memiliki lahan/tanah yang dipergunakan untukpenyelenggaraan Pendidikan seluas 559.545 m2

Prasarana untuk kegiatan akademik dan nonakademikyang dimiliki UPI di berbagai kampus sangat memadai:• Luas Total Prasarana Akademik : 197.220 m2

• Luas Total Perpustakaan : 12.176 m2

• Luas Total Asrama dan PKM: 5.055 m2

• Luas Total Prasarana Nonakademik: 57.611 m2

FASILITAS INTERNET (Mbps)

Kapasitas Bandwidth tahun 2016: 1.605 Mbps (Internasional 800, Domestik 200, UPI Kampus: 500, Bumi Siliwangi 5, VPN 100)

55 65150

235

600

700

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Jaringan lokal dan Jaringan nirkabelNo. JenisKoneksi UnitKerja

1 UTP Direktorat TIK, Perpustakaan, Bengkel Prototipe Percetakan, LBK, dan jaringan lokal digedung-gedung

2 WIFIHotspot Direktorat TIK (2 titik), BLB (2 titik), FPMIPA (5 titik), Partere (3 titik), FPIPS (3 titik), FIP (6titik), FPTK (8 titik), FPBS (6 titik), FPOK (2 titik), SPs (8 titik), FPEB (2 titik)

3 FiberOptikSemua gedung di UPI Pusat (University Center, Training Center, Recearch Center, SPs, FPTK,FPBS, FPIPS, FPOK, FIP, BLB, FPMIPA, Dit. Akademik, Dit. Keuangan, Dit. Keuangan, Dit. SDM,Biro Aset dan Fasilitas, FPEB, Gedung C FPMIPA), Remodelling

4 WAN250Mbps Kampus FPOK Padasuka, Kampus Cibiru, Kampus Sumedang, Kampus Tasikmalaya, KampusPurwakarta, dan Kampus Serang

5 Internet 800 Mbps

International Traffic Graph

www.upi.edu

SECARA LENGKAP SI DAPAT DILIHAT PADA www.upi.edu

PUBLIKASI ILMIAH

Artikel dosen UPI yang dimuat pada jurnal internasional terindeks(Scopus, ISI Thomson Reuters, EBSCO, Google Scholar, Copernicus, dan DOAJ) tahun 2013-2015 sebanyak 407 artikel, dengan yang terindeks Scopus 161 artikel dan bertambah 163artikel yang terindeks Scopus pada tahun 2016

Perkembangan jumlah artikel terindeks Scopus

Tahun 2013 2014 2015 2016Jumlah 61 115 161 324

Perbandingan publikasi terindeks Scopus

PATEN/HKI

• Jumlah karya dosen UPI yang memperoleh Paten/HaKI dalam kurun waktu 2013 – 2015 tercatat sebanyak 115 HKI terdiri atas: –Paten : 7–Disain Industri : 2 –Merek : 1 –Hak Cipta : 105

JURNAL ILMIAH UPI

JURNAL TERINDEKS SCOPUS:

Indonesian Journal ofApplied Linguistics

JURNAL TERAKREDITASI DIKTI:1. Jurnal Pengajaran MIPA 2. Sosiohumanika

HASIL KINERJA PENELITIAN PT TAHUN 2011-2015

KLASTER MANDIRI

UPI

SOSIALISASI AGENDA PENELITIAN

(1) Memberikan surat edaran langsung yang ditujukan kepada seluruh dekan dan ketua departemen/prodi, sekolah pasca sarjana, kampus UPI di daerah, dan unit lainnya di lingkungan UPI,

(2) Mendorong dosen membuka website Dikti, website LPPM, dan lembaga mitra,

(3) Melalui website UPI dengan alamat http:/upi.edu dan website LPPM dengan alamat http://lppm.upi.edu,

(4) Melakukan roadshow/kunjungan langsung ke setiap fakultas,

(5) Seminar dan bazar hasil penelitian yang dilakukan satu tahun satu kali,

(6) Memberikan informasi melalui jurnal hasil penelitian yang dikelola oleh LPPM yaitu jurnal penelitian pendidikan, dan

(7) Memberikan informasi melalui direktori hasil penelitian.

KERJASAMA

• KERJASAMA LUAR NEGERI 86 INSTITUSI (Asia, Australia, Eropa, Amerika, dan Timur Tengah) meliputi riset dan publikasi, pertukaran dosen dan mahasiswa, pembimbingan mahasiswa, seminar, sandwicth, magang dan praktik mengajar, credit transfer

• KERJASAMA DALAM NEGERI: 195 INSTITUSI (Pemerintah dan Swasta) meliputi riset, pengabdian masyarakat, studi lanjut, beasiswa, kegiatan kemahasiswaan, peningkatan mutu pendidikan

KERJA SAMA LUAR NEGERI 86 INSTITUSI DAN DALAM NEGERI 195 INSTITUSI

Riset dan publikasi, pertukaran dosen dan mahasiswa, pembimbinganmahasiswa, seminar, sandwich, magang dan praktik mengajar, credit transfer,studi lanjut, beasiswa, peningkatan mutu pendidikan

Kerjasama Luar Negeri� Pertukaran dosen Gunma University (Jepang), Gwangju

National University of Education (Korea), The HongkongInsitute of Education (Hongkong), Nihon University(Jepang) dll.

� Japan Foundation bagi pertukaran dosen danpenyelenggaraan Forum Osaka In The World 2014,yang melibatkan 24 negara, dan UPI direncanakanmenjadi tuan rumah dll.

� Pertukaran mahasiswa Program Studi ManajemenPemasaran Pariwisata (MPP) FPIPS dengan Prince ofSongkla University, Phuker Campus, Thailand dalamcredit transfer dll.

� TVET, RAPTE, JICA, UPI-UPSI dll.

MANFAAT KERJA SAMA

(1) Peningkatan mutu layanan pendidikan

(2) Peningkatan kualitas riset(3) Pencitraan(4) Income Generating Unit

(5) Laboratorium Mahasiswa(6) Tempat PPL (7) Lokasi riset untuk S1, S2 dan S3

(8) Lokasi Kuliah Kerja Nyata

PRESTASI MAHASISWA

JUARA 1 DIVISI PROTOTYPE ENERGI LISTRIK KMHE 2015 DI MALANG

JUARADUNIAShellEco-Marathon DriversWorldChampionships in London,July2016

RAIH 3 TROPHY DI

KONTES MOBIL HEMAT

ENERGI, YOGYA

2016

MUHAMADILHAMFAUZIJUARAPIDATOBAHASA

MELAYUBRUNEI,PEBRUARY2016

SLAMETNURANOMJUARAPIDATOBAHASAMELAYUDIMALAYSIA,2015

PADUAN SUARA UPI RAIH GOLDEN DIPLOMA LEVEL 3 DI VIETNAM 2015 DAN “SILVER MEDALS” 2016 DI BALI PADA INTERNATIONAL CHOIR FESTIVAL

TIM DAYUNG UPI JUARA UMUM VARSITY BOAT RACE 2014, 2015, DAN 2016 DI PUTRAJAYA MALAYSIA

JUARAPERTAMAFUTSALPUTRIDIUiTM

MALAYSIA,(2014,2015,DAN2016)

JUARA 1 LOMBA KOMPETENSI WIRAUSAHA MUDA MANDIRI 2016 DAN PRAKARSA ENERGI 2016

RUNNER UP INDIA DESIGN

CONTEST September 2016,

India

Dr. Topik HidayatIndonesian Academy of Sciences – U.S. National Academy of Sciences, 2013

PRESTASI DOSEN

Asep Bayu N, Ph.D.Young Researcher Award di Chemical Engineering Japan2014

Sumar Hendayana, Ph.D.JICA Recognition Award,

2015

Tutin Aryanti,Ph.D.BestDissertation inSocialSciences,ICAS,2015

Hanna Susanti, S.APJuara II Laboran Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2014

Fitri Khoirunnisa, Ph.DJuara 1 Women In

Science BidangMaterial L’Oreal

Unesco 2016

PROFIL ALUMNI

Drs. Enggartiasto LukitaKETUA IKA UPI dan MENTERI PERDAGANGAN RI (2014-2019)

Drs. Teten MasdukiKetua Dewan Penasehat IKA UPI dan KEPALA STAF KEPRESIDENAN RI)

SumarnaSurapranata,

Ph.D.DIRJEN GTK

KEMENEDIKNUD

Dr. UnifahRosyidiKETUA PGRI PUSAT

PROFIL ALUMNI

Prof. Dr. Rochmat Wahab, M. Pd., M.A. (Rektor UNY)

Prof. Dr. Fathur Rokhman, M.Hum.(Rektor Unnes)

Prof. Dr. H. Sholeh Hidayat, M.Pd. (Rektor Untirta)

Dr. H. Bibin Rubini , M.Pd. (Rektor Unpak)

10a Bahrul Hayat,Ph.D. Sekjen Kemenag RI

ALUMNI UPI

ALUMNI UPI

ALUMNI UPI

ALUMNI UPI

59 Dr.Selamet W. Kepala Dinas Pendidikan KalimantanTengah

BANTUAN ALUMNI

1.BEASISWA IKATAN ALUMNI UPI (IKA UPI)2.BANTUAN SARANA PENDIDIKAN

MESIN BMW

SIMULASI ELEKTRIK OTOMOTIF

MOBIL NISSAN JUKE

BANTUAN ALUMNI

KROMATOGRAFI GASUJI KEBUGARAN

Terima Kasih