Teori bandura

Disusun Oleh :1. Farkhatul Jannah 115.12.0352. Ismi Dwi Hastuti 115.12.074

LATAR BELAKANG

• Bandura lahir pada tahun 1925 di suatu kota kecil di propinsi Alberta, Canada. Ia menyelesaikan pendidikan Sarjana Mudanya di Universitas

• Teori belajar sosial biasa disebut dengan teori Imitasi, mengamati perilaku orang lain termasuk mengamati terhadap efek dari perilaku orang lain. Teori ini juga dikenal dengan belajar Model, karena proses pembentukan perilaku memerlukan model yang di contoh atau diikuti.

TEORI BELAJAR BANDURA

• Menurut Bandura orang bisa lebih cepat belajar dengan mengamati atau melihat tingkah laku orang lain. Imitasi dan pemodelan.

• Bandura mengemukakan empat komponen dalam proses belajar melalui pengamatan : Memperhatikan

Sebelum melakukan peniruan terlebih dahulu, orang menaruh perhatian terhadap model yang akan ditiru.

Lanjutan Mencamkan Atau Penyimpanan

pada saat anak memperlihatkan tingkah laku yang sama dengan model tersebut. Jadi ada sesuatu yang dicamkan, yang disimpan, serta yang diingat.

Mereproduksikan Gerak Motorik

bahwa kemampuan motorik seseorang juga mempengaruhi untuk dapat memungkinkan seseorang meniru suatu perilaku yang dilihat baik secara keseluruhan atau hanya sebagian.

Ulangan-Penguatan Dan Motivasi

Mengulang suatu perbuatan untuk memperkuat perbuatan yang sudah ada, agar tidak hilang, disebutt ulang-penguatan.

BELAJAR MODEL

• Model Hidup, seperti perilaku orang-orang dalam keluarga, perilaku guru dan orang-orang di sekolah, teman-temannya, teman dari orang tua dan sebagainya.

• Model Simbolik, seperti model yang ditiru dari film atau televisi, atau model yang ditemukan dari bacaan atau tokoh imajinasilain yang didapat dari cerita orang.

• Instruksi Verbal berupa instruksi bukan berupa tingkah laku.

DAMPAK POSITIF DAN NEGATIF BELAJAR MODEL

• Sisi negatifnya : karakteristik anak yang labil, mudah meniru, rasa ingin tahu dan ingin mencoba merupakan kondisi yang beresiko, karena anak bisa mengikuti, mencontoh apa saja yang dilihat dan didengar.

• Sisi posittifnya : pendidikan bisa secara terprogram dan sistematis membentuk perilaku, sikap dan kebiasaan anak sesuai tujuan sekolah dengan sengaja menciptakan model-model yang pantas ditiru dan diikuti anak.

CONTOH MELALUI PROSES SOSIALISASI PEMODELAN

• Ketika anak disuruh melihat film yang menunjukkan keagresifan si pelaku, pada akhir cerita anak akan menirukan apa yang dilihat pada film tersebut, seperti ada adegan memukul, berteriak, dll.

Sekian presentasi dari kami

TERIMA KASIH