Post on 24-Jun-2015
Halaman 1 dari 37
LAMPIRAN I KEPUTUSAN BERSAMA KEPALA BADANPERENCANAAN PEMBANGUNAN NASIONALDAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARANOMOR : KEP.1106/Ka/08/2001NOMOR : 34 A Tahun 2001TANGGAL : 3 Agustus 2001
DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT PERENCANANo : 833 / / 409.201/ 2010
TANGGAL PENILAIAN:
INSTANSI : PEMERINTAH KABUPATEN BLITAR 1 JANUARI 2009 S/D 30 DESEMBER 2010
KETERANGAN PERORANGAN1 Nama : HARYANTO, SE2 NIP : 19750713 200901 1 0073 Nomor Seri KARPEG :4 Tempat dan Tanggal Lahir : BLITAR, 13 JULI 19755 Jens Kelamin : LAKI-LAKI6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya : Sarjana/Diploma IV (S1)7 Pangkat/Golongan Ruang/TMT :8 Jabatan Perencana :9 Masa Kerja Golongan Lama :
Baru :10 Unit Kerja : BAPPEDA KABUPATEN BLITAR
UNSUR YANG DINILAI
NO. UNSUR DAN SUB UNSUR Pelaksana
ANGKA KREDIT MENURUTINSTANSI PENGUSUL PENILAI I PENILAI II
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11A UNSUR UTAMAI PENDIDIKAN
A. Pendidikan Sekolah dan Mencapai Gelar1. Doktor (S3) semua 200 - - 2. Pasca Sarjana (S2) semua 150 - - 3. Sarjana/Diploma IV (S1) semua 100 100.00 - 100.00
B. Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan di bidang perencanaan pembangunanserta memperoleh surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP)1. Lamanya lebih dari 960 jam semua 15 15.00 - 15.00 2. Lamanya antara 641 - 960 jam semua 9 - - 3. Lamanya antara 461 - 640 jam semua 6 - - 4. Lamanya antara 161 - 460 jam semua 3 - - 5. Lamanya antara 81 - 160 jam semua 2 - - 6. Lamanya antara 30 - 80 jam semua 1 1.00 1.00
Angka Kredit
Halaman 2 dari 37
UNSUR YANG DINILAI
NO. UNSUR DAN SUB UNSUR Pelaksana
ANGKA KREDIT MENURUTINSTANSI PENGUSUL PENILAI I PENILAI II
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Angka Kredit
JUMLAH UNSUR PENDIDIKAN 115.00 1.00 116.00
Halaman 3 dari 37
UNSUR YANG DINILAI
NO. UNSUR DAN SUB UNSUR Pelaksana
ANGKA KREDIT MENURUTINSTANSI PENGUSUL PENILAI I PENILAI II
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Angka Kredit
II PERENCANAANA. Identifikasi Permasalahan
1. Penyusunan desain dan instrumen muda 0.3 - - 2. Pengumpulan data primer muda 0.4 - - 3. Pengumpulan data sekunder pertama 0.1 - - 4. Penginventarisasian sumber daya yang potensial pertama 0.2 - - 5. Kodifikasi data pertama 0.1 - - 6. Pemasukan data pertama 0.1 - - 7. Tabulasi data pertama 0.1 - - 8. Pengolahan data pertama 0.2 - - 9. Mereview Kelengkapan Data muda 0.2 - - 10. Pembuatan Diagram dan Tabel pertama 0.1 0.24 0.24 11. Penyajian Latar Belakang Masalah pertama 0.1 0.20 0.20 12. Menformulasikan sajian untuk analisis muda 0.2 0.24 0.24 13. Menganalisis hasil-hasil pembangunan muda 0.3 0.24 0.24 14. Mengevaluasi data yang sudah ada muda 0.2 - - 15. Menyusun neraca sumber daya yang potensial muda 0.2 - - 16. Menentukan jenis permasalahan pertama 0.1 0.10 0.10 17. Menentukan tingkat permasalahan muda 0.1 - - 18. Menentukan faktor-faktor penyebab permasalahan muda 0.1 0.08 0.08
B. Perumusan Alternatif Kebijaksanaan1. Menyusun landasan kerangka teoritis dan model madya 0.3 - -
2. muda 0.2 - -
3. Penyusunan spesifikasi model muda 0.1 - - 4. Menyusun asumsi/hipotesa model madya 0.2 - -
5. Melakukan konsultasi dengan pihak/lembaga yang kompeten muda 0.2 - -
6. utama 0.3 - -
7. Memasukkan data ke dalam model yang akan dipakai muda 0.2 - - 8. Mengkaji hasil-hasil pengujian model madya 0.2 - -
9.utama 0.4 - -
10. madya 0.2 - -
11. muda 0.2 - -
12. utama 0.3 - -
Melakukan studi pustaka yang memperkuat landasan/kerangka logis
Melakukan penyesuaian yang diperlukan bagi pencapaian tujuan
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka panjang
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan jangka pendek
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis makro
Halaman 4 dari 37
UNSUR YANG DINILAI
NO. UNSUR DAN SUB UNSUR Pelaksana
ANGKA KREDIT MENURUTINSTANSI PENGUSUL PENILAI I PENILAI II
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Angka Kredit
13. madya 0.2 - -
14. muda 0.2 0.24 0.24
15. utama 0.3 - -
16. madya 0.4 - -
17. utama 0.3 - -
18. madya 0.3 - -
19. muda 0.2 - -
20. muda 0.2 - -
21. madya 0.3 - -
22. utama 0.4 - -
C. Pengkajian Alternatif1. Merumuskan kriteria untuk menilai alternatif pertama 0.1 - - 2. Menulis saran untuk menilai alternatif pertama 0.1 - -
3. utama 0.2 - -
4.utama 0.3 - -
5.madya 0.2 - -
6.muda 0.3 - -
7.utama 0.4 - -
8.madya 0.2 - -
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis sektoral
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis jangka panjang
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis jangka menengah
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis makro
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis sektoral
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis regional
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan proyek sektor tunggal
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan proyek multi sektoral
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan proyek kawasan
Menentukan kriteria untuk menilai alternatif melalui proses pengambilan keputusan
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka panjang
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka menengah
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka pendek
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka makro
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis sektoral
Halaman 5 dari 37
UNSUR YANG DINILAI
NO. UNSUR DAN SUB UNSUR Pelaksana
ANGKA KREDIT MENURUTINSTANSI PENGUSUL PENILAI I PENILAI II
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Angka Kredit
9.muda 0.2 - -
10.utama 0.2 - -
11.madya 0.1 - -
12.utama 0.3 - -
13.madya 0.2 - -
14.muda 0.2 - -
15.muda 0.1 - -
16. madya 0.2 - -
17. utama 0.3 - -
D. Penentuan Alternatif dan Rencana1. Menulis saran alternatif dan saran rencana pelaksanaan madya 0.2 - - 2. Memproses pengambilan keputusan utama 0.2 - -
3.utama 0.5 - -
4.madya 0.5 - -
5.muda 0.4 - -
6.utama 0.4 - -
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis jangka panjang
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis jangka menengah
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis makro
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis sektoral
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis regional
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan proyek sektor tunggal
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan proyek multi sektor
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan proyek kawasan
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka panjang
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka menengah
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka pendek
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis makro
Halaman 6 dari 37
UNSUR YANG DINILAI
NO. UNSUR DAN SUB UNSUR Pelaksana
ANGKA KREDIT MENURUTINSTANSI PENGUSUL PENILAI I PENILAI II
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Angka Kredit
7.madya 0.2 - -
8.muda 0.3 - -
9.utama 0.3 - -
10.madya 0.2 - -
11.utama 0.4 - -
12.madya 0.2 - -
13.muda 0.3 - -
14.muda 0.2 - -
15.madya 0.3 - -
16.utama 0.4 - -
17. Merumuskan prosedur pelaksanaan muda 0.3 - -
E. Pengendalian Pelaksanaan
1. utama 0.3 - -
2. Mengarahkan pelaksanaan madya 0.3 - -
3. madya 0.4 - -
4. pertama 0.1 - -
5. Merumuskan saran tindakan korektif yang diperlukan utama 0.2 - -
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis sektoral
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan program strategis jangka panjang
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan program strategis jangka menengah
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan program strategis makro
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan program strategis sektoral
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan proyek sektor tunggal
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan proyek multi sektor
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan proyek kawasan
Merumuskan dan menentukan ukuran kemajuan pelaksanaan
Memantau/memonitoring kegiatan pelaksanaan/perkembangan
Membuat laporan perkembangan pelaksanaan secara objektif
Halaman 7 dari 37
UNSUR YANG DINILAI
NO. UNSUR DAN SUB UNSUR Pelaksana
ANGKA KREDIT MENURUTINSTANSI PENGUSUL PENILAI I PENILAI II
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Angka Kredit
F. Penilaian Hasil Pelaksanaan
1. Menyusun desain awal efektifitas pelaksanaan muda 0.2 - - 2. Menyusun desain awal efektifitas tujuan muda 0.1 - -
3. Menyusun desain awal dampak kemasyarakatan/lingkungan muda 0.1 - -
4. Menyusun desain akhir efektifitas pelaksanaan madya 0.2 - - 5. menyusun desain akhir efektifitas tujuan madya 0.2 - -
6. Menyusun desain akhir dampak kemasyarakatan/lingkungan madya 0.3 - -
7. pertama 0.1 - -
8. pertama 0.1 - -
9. pertama 0.2 - -
10. muda 0.3 - -
11. muda 0.3 - -
12.muda 0.2 - -
13. Melaporkan penilaian atas hasil pelaksanaan madya 0.2 - -
14.utama 0.2 0.24 0.24
15.madya 0.2 - -
16.muda 0.1 - -
17. utama 0.2 - -
18. madya 0.2 - -
19. muda 0.2 - -
20. utama 0.3 - -
Mengefektifkan pelaksanaan dalam pengumpulan data dan informasi untuk penilaian-penilaian hasil pelaksanaan
Mengefektifkan tujuan dalam pengumpulan data dan informasi untuk penilaian hasil pelaksanaan
Mengumpulkan data dan informasi untuk menilai dampak kemasyarakatan/lingkungan
Menganalisis dan menyajikan data dan informasi untuk penilaian efektivitas hasil pelaksanaan
Menganalisis dan menyajikan data dan informasi untuk penilaian efektifitas tujuan hasil pelaksanaan
Menganalisis dan menyajikan data dan informasi untuk penilaian hasil pelaksanaan dampak kemasyarakatan/lingkungan
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka panjang
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka menengah
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka pendek
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis makro
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis sektoral
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis jangka panjang
Halaman 8 dari 37
UNSUR YANG DINILAI
NO. UNSUR DAN SUB UNSUR Pelaksana
ANGKA KREDIT MENURUTINSTANSI PENGUSUL PENILAI I PENILAI II
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Angka Kredit
21. madya 0.2 - -
22. utama 0.3 - -
23. madya 0.2 - -
24. muda 0.2 0.24 0.24
25. muda 0.1 24.00 - 24.00
26. madya 0.2 - -
27.utama 0.2 - -
JUMLAH UNSUR PERENCANAAN 24.00 1.82 25.82
III. PENGEMBANGAN PROFESI PERENCANAAN
A. Karya Tulis/Karya Ilmiah di bidang perencanaan pembangunan
1.
a. semua 12.5 - -
b. semua 6 - -
2.
a. semua 8 - -
b. semua 4 - -
3.
a. Dalam bentuk buku semua 7 7.00 7.00
b. Dalam bentuk makalah semua 3.5 - -
4. semua 2 - -
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis jangka menengah
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis makro
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis sektoral
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis regional
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan proyek sektor tunggal
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan proyek multi sektor
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan proyek kawasan
Membuat karya tulis ilmiah, hasil penelitian, pengkajian, survey dan atau survei dalam bidang perencanaan yang dipublikasikan
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Dalam majalah yang diakui oleh Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)
Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bidang perencanaan yang dipublikasikan
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Dalam majalah yang diakui oleh Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)
Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bidang perencanaan yang tidak dipublikasikan
Karya tulis/karya ilmiah populer di bidang perencanaan yang disebarluaskan melalui media massa
Halaman 9 dari 37
UNSUR YANG DINILAI
NO. UNSUR DAN SUB UNSUR Pelaksana
ANGKA KREDIT MENURUTINSTANSI PENGUSUL PENILAI I PENILAI II
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Angka Kredit
5.semua 2.5 - -
Menyampaikan prasaran berupa tinjauan gagasan atau usulan ilmiah dalam pertemuan ilmiah di bidang perencanaan
Halaman 10 dari 37
UNSUR YANG DINILAI
NO. UNSUR DAN SUB UNSUR Pelaksana
ANGKA KREDIT MENURUTINSTANSI PENGUSUL PENILAI I PENILAI II
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Angka Kredit
B. Menterjemahkan/menyadur buku dan bahan-bahan lain di bidang perencanaan pembangunan
1.
a. semua 7 7.00 - 7.00
b. semua 3.5 - -
2.
a. Dalam bentuk buku semua 3 3.00 - 3.00
b. Dalam bentuk makalah semua 1.5 - -
C. Berpartisipasi secara aktif dalam penerbitan buku/majalah di bidang perencanaan pembangunan, sebagai :
a. Redaktur semua 2 - -
b. Pengurus semua 1.5 1.50 1.50
D. Berpartisipasi secara aktif dalam pemaparan (ekspose) draft/pedoman/modul di bidang perencanaan pembangunan
a. Forum intern semua 0.25 - -
b. Forum ekstren semua 0.5 - -
E. Melakukan studi banding di bidang perencanaan pembangunan
semua 0.25 - -
F. Melakukan kegiatan pengembangan di bidang perencanaan pembangunan
1. bersifat pembaharuan semua 2.5 - -
2. bersifat penyempurnaan semua 1.5 - -
JUMLAH UNSUR PENGEMBANGAN PROFESI 10.00 8.50 18.50
149.00 11.32 160.32
Terjemahan/saduran di bidang perencanaan yang dipublikasikan
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Dalam majalah yang diakui oleh Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)
Terjemahan/saduran di bidang perencanaan yang tidak dipublikasikan
Kegiatan studi banding dalam bidang perencanaan pembangunan
JUMLAH UNSUR UTAMA (PENDIDIKAN + PERENCANAAN + PENGEMBANGAN PROFESI)
Halaman 11 dari 37
UNSUR YANG DINILAI
NO. UNSUR DAN SUB UNSUR Pelaksana
ANGKA KREDIT MENURUTINSTANSI PENGUSUL PENILAI I PENILAI II
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Angka Kredit
B UNSUR PENUNJANGA. Mengajar/melatih/membimbing di bidang perencanaan pembangunan
semua 0.04 - -
B. Mengikuti seminar/lokakarya di bidang perencanaan pembangunan tingkat nasional/internasional sebagai :
a. Pemrasaran/Pembahas/Narasumber semua 3 - -
b. Moderator semua 2 - -
c. Peserta semua 1 1.00 1.00
C. Menjadi pengurus organisasi profesi
Tingkat Internasional/Nasional semua 1 - -
D. Menjadi anggota delegasi dalam pertemuan internasional sebagai :
1. Ketua Delegasi semua 3 - -
2. Anggota Delegasi semua 2 - -
E. Keanggotaan dalam Tim Penilai Jabatan Perencana
Menjadi anggota aktif Tim Penilai Jabatan Perencana semua 0.5 - -
F. Memperoleh gelar kesarjanaan lainnyaMemperoleh gelar kesarjanaan lainnya yang tidak sesuaidengan bidang tugasnya
1. Doktor (S3) semua 15 - -
2. Pasca Sarjana (S2) semua 10 10.00 10.00 3. Sarjana (S1) semua 5 - -
G. Memperoleh penghargaan tanda jasa di bidang perencanaanpembangunan
Tanda jasa dari pemerintah atas prestasi kerjanya
1. Tingkat Internasional/Nasional semua 3 - -
2. Tingkat Propinsi semua 2.5 - -
3. Tingkat Kabupaten/Kota semua 2 - -
JUMLAH UNSUR PENUNJANG 0.00 11.00 11.00
JUMLAH UNSUR UTAMA + PENUNJANG 149.00 22.32 171.32
Mengajar/melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawai negeri sipil dalam bidang perencanaan pembangunan
Halaman 12 dari 37
UNSUR YANG DINILAI
NO. UNSUR DAN SUB UNSUR Pelaksana
ANGKA KREDIT MENURUTINSTANSI PENGUSUL PENILAI I PENILAI II
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Angka Kredit
Lampiran Usul/Bahan yang dinilai Blitar, ………………………..1 Surat Pernyataan Telah Menjalani Pendidikan/Diklat Nama Perencana2 Surat Pernyataan Melakukan Kegiatan Perencanaan3 Surat Pernyataan Melakukan Kegiatan Pengembangan Profesi Perencanaan4 Surat Pernyataan Melakukan Kegiatan Penunjang5 Bukti Fisik Telah Menjalani Pendidikan/Diklat6 Bukti Fisik Melakukan Kegiatan Perencanaan Haryanto, SE7 Bukti Fisik Melakukan Kegiatan Pengembangan Profesi Perencanaan NIP. 19750713 200901 1 0078 Bukti Fisik Melakukan Kegiatan Penunjang
Blitar, ……………………….KEPALA BAPPEDA KABUPATEN BLITAR
Ir. DACHLAN FATURRACHMAN, MSNIP.19531204 197903 1 007
………………..., ……………………….Catatan Tim Penilai Ketua Tim Penilai
NIP.
………….., ……………………….Catatan Pejabat Penilai Pejabat Penilai
NIP.
Lampiran I LAMPIRAN I KEPUTUSAN BERSAMA KEPALA BADANPERENCANAAN PEMBANGUNAN NASIONALDAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA
DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT
KETERANGAN PERORANGAN1 Nama :2 NIP :3 Nomor Seri KARPEG :4 Tempat dan Tanggal Lahir :5 Jens Kelamin :6 Pendidikan yang telah diperhitungkan angka kreditnya :7 Pangkat/Golongan Ruang/TMT :8 Jabatan Perencana :9 Masa Kerja Golongan Lama :
Baru :10 Unit Kerja :
UNSUR YANG DINILAI
NO. UNSUR DAN SUB UNSUR Pelaksana
ANGKA KREDIT MENURUTINSTANSI PENGUSUL PENILAI I
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU1 2 3 4 5 6 7A UNSUR UTAMAI PENDIDIKAN
A. Pendidikan Sekolah dan Mencapai Gelar1. Doktor (S3) semua 2002. Pasca Sarjana (S2) semua 1503. Sarjana/Diploma IV (S1) semua 100
B. Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan di bidang perencanaan pembangunanserta memperoleh surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP)1. Lamanya lebih dari 960 jam semua 152. Lamanya antara 641 - 960 jam semua 93. Lamanya antara 461 - 640 jam semua 64. Lamanya antara 161 - 460 jam semua 3
Angka Kredit
5. Lamanya antara 81 - 160 jam semua 26. Lamanya antara 30 - 80 jam semua 1
JUMLAH UNSUR PENDIDIKAN
II PERENCANAANA. Identifikasi Permasalahan 2.7
1. Penyusunan desain dan instrumen muda 0.32. Pengumpulan data primer muda 0.43. Pengumpulan data sekunder pertama 0.14. Penginventarisasian sumber daya yang potensial pertama 0.25. Kodifikasi data pertama 0.16. Pemasukan data pertama 0.17. Tabulasi data pertama 0.18. Pengolahan data pertama 0.29. Mereview Kelengkapan Data muda 0.210. Pembuatan Diagram dan Tabel pertama 0.111. Penyajian Latar Belakang Masalah pertama 0.112. Menformulasikan sajian untuk analisis muda 0.213. Menganalisis hasil-hasil pembangunan muda 0.314. Mengevaluasi data yang sudah ada muda 0.215. Menyusun neraca sumber daya yang potensial muda 0.216. Menentukan jenis permasalahan pertama 0.117. Menentukan tingkat permasalahan muda 0.118. Menentukan faktor-faktor penyebab permasalahan muda 0.1
B. Perumusan Alternatif Kebijaksanaan 1.21. Menyusun landasan kerangka teoritis dan model madya 0.3
2. muda 0.2
3. Penyusunan spesifikasi model muda 0.14. Menyusun asumsi/hipotesa model madya 0.2
5. muda 0.2
6. utama 0.3
Melakukan studi pustaka yang memperkuat landasan/kerangka logis
Melakukan konsultasi dengan pihak/lembaga yang kompeten
Melakukan penyesuaian yang diperlukan bagi pencapaian tujuan
7. Memasukkan data ke dalam model yang akan dipakai muda 0.28. Mengkaji hasil-hasil pengujian model madya 0.2
9.utama 0.4
10. madya 0.2
11. muda 0.2
12. utama 0.3
13. madya 0.2
14. muda 0.2
15. utama 0.3
16. madya 0.4
17. utama 0.3
18. madya 0.3
19. muda 0.2
20. muda 0.2
21. madya 0.3
22. utama 0.4
C. Pengkajian Alternatif 0.841. Merumuskan kriteria untuk menilai alternatif pertama 0.12. Menulis saran untuk menilai alternatif pertama 0.1
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka panjang
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan jangka pendek
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis makro
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis sektoral
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis jangka panjang
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis jangka menengah
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis makro
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis sektoral
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis regional
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan proyek sektor tunggal
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan proyek multi sektoral
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan proyek kawasan
3. utama 0.2
4.utama 0.3
5.madya 0.2
6.muda 0.3
7.utama 0.4
8.madya 0.2
9.muda 0.2
10.utama 0.2
11.madya 0.1
12.utama 0.3
13.madya 0.2
14.muda 0.2
Menentukan kriteria untuk menilai alternatif melalui proses pengambilan keputusan
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka panjang
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka menengah
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka pendek
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka makro
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis sektoral
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis jangka panjang
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis jangka menengah
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis makro
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis sektoral
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis regional
15.muda 0.1
16. madya 0.2
17. utama 0.3
D. Penentuan Alternatif dan Rencana 1.21. Menulis saran alternatif dan saran rencana pelaksanaan madya 0.22. Memproses pengambilan keputusan utama 0.2
3.utama 0.5
4.madya 0.5
5.muda 0.4
6.utama 0.4
7.madya 0.2
8.muda 0.3
9.utama 0.3
10.madya 0.2
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan proyek sektor tunggal
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan proyek multi sektor
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan proyek kawasan
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka panjang
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka menengah
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka pendek
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis makro
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis sektoral
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan program strategis jangka panjang
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan program strategis jangka menengah
11.utama 0.4
12.madya 0.2
13.muda 0.3
14.muda 0.2
15.madya 0.3
16.utama 0.4
17. Merumuskan prosedur pelaksanaan muda 0.3
E. Pengendalian Pelaksanaan 0.1
1. utama 0.3
2. Mengarahkan pelaksanaan madya 0.3
3. madya 0.4
4. pertama 0.1
5. Merumuskan saran tindakan korektif yang diperlukan utama 0.2
F. Penilaian Hasil Pelaksanaan 1.84
1. Menyusun desain awal efektifitas pelaksanaan muda 0.22. Menyusun desain awal efektifitas tujuan muda 0.1
3. Menyusun desain awal dampak kemasyarakatan/lingkungan muda 0.1
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan program strategis makro
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan program strategis sektoral
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan proyek sektor tunggal
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan proyek multi sektor
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan proyek kawasan
Merumuskan dan menentukan ukuran kemajuan pelaksanaan
Memantau/memonitoring kegiatan pelaksanaan/perkembangan
Membuat laporan perkembangan pelaksanaan secara objektif
4. Menyusun desain akhir efektifitas pelaksanaan madya 0.25. menyusun desain akhir efektifitas tujuan madya 0.26. Menyusun desain akhir dampak kemasyarakatan/lingkungan madya 0.3
7. pertama 0.1
8. pertama 0.1
9. pertama 0.2
10. muda 0.3
11. muda 0.3
12.muda 0.2
13. Melaporkan penilaian atas hasil pelaksanaan madya 0.214.
utama 0.2
15.madya 0.2
16.muda 0.1
17. utama 0.2
18. madya 0.2
19. muda 0.2
20. utama 0.3
Mengefektifkan pelaksanaan dalam pengumpulan data dan informasi untuk penilaian-penilaian hasil pelaksanaan
Mengefektifkan tujuan dalam pengumpulan data dan informasi untuk penilaian hasil pelaksanaan
Mengumpulkan data dan informasi untuk menilai dampak kemasyarakatan/lingkungan
Menganalisis dan menyajikan data dan informasi untuk penilaian efektivitas hasil pelaksanaan
Menganalisis dan menyajikan data dan informasi untuk penilaian efektifitas tujuan hasil pelaksanaan
Menganalisis dan menyajikan data dan informasi untuk penilaian hasil pelaksanaan dampak kemasyarakatan/lingkungan
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka panjang
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka menengah
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka pendek
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis makro
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis sektoral
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis jangka panjang
21. madya 0.2
22. utama 0.3
23. madya 0.2
24. muda 0.2
25. muda 0.1
26. madya 0.2
27.utama 0.2
JUMLAH UNSUR PERENCANAAN
III. PENGEMBANGAN PROFESI PERENCANAANA. Karya Tulis/Karya Ilmiah di bidang perencanaan pembangunan
1.
a. semua 12.5
b. semua 6
2.
a. semua 8
b. semua 4
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis jangka menengah
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis makro
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis sektoral
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis regional
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan proyek sektor tunggal
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan proyek multi sektor
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan proyek kawasan
Membuat karya tulis ilmiah, hasil penelitian, pengkajian, survey dan atau survei dalam bidang perencanaan yang dipublikasikan
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Dalam majalah yang diakui oleh Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)
Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bidang perencanaan yang dipublikasikan
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Dalam majalah yang diakui oleh Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)
3.
a. Dalam bentuk buku semua 7b. Dalam bentuk makalah semua 3.5
4. semua 2
5.semua 2.5
B. Menterjemahkan/menyadur buku dan bahan-bahan lain di bidang perencanaan pembangunan
1.
a. semua 7
b. semua 3.5
2.
a. Dalam bentuk buku semua 3b. Dalam bentuk makalah semua 1.5
C. Berpartisipasi secara aktif dalam penerbitan buku/majalah di bidang perencanaan pembangunan, sebagai :
a. Redaktur semua 2b. Pengurus semua 1.5
D. Berpartisipasi secara aktif dalam pemaparan (ekspose) draft/pedoman/modul di bidang perencanaan pembangunan
a. Forum intern semua 0.25b. Forum ekstren semua 0.5
E. Melakukan studi banding di bidang perencanaan pembangunanKegiatan studi banding dalam bidang perencanaan pembangunan semua 0.25
Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bidang perencanaan yang tidak dipublikasikan
Karya tulis/karya ilmiah populer di bidang perencanaan yang disebarluaskan melalui media massa
Menyampaikan prasaran berupa tinjauan gagasan atau usulan ilmiah dalam pertemuan ilmiah di bidang perencanaan
Terjemahan/saduran di bidang perencanaan yang dipublikasikan
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Dalam majalah yang diakui oleh Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)
Terjemahan/saduran di bidang perencanaan yang tidak dipublikasikan
F. Melakukan kegiatan pengembangan di bidang perencanaan pembangunan
1. bersifat pembangunan semua 2.52. bersifat penyempurnaan semua 1.5
JUMLAH UNSUR PENGEMBANGAN PROFESI
IV. UNSUR PENUNJANGA. Mengajar/melatih/membimbing di bidang perencanaan pembangunan
Mengajar/melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawai semua 0.04negeri sipil dalam bidang perencanaan pembangunan
B. Mengikuti seminar/lokakarya di bidang perencanaan pembangunan tingkat nasional/internasional sebagai :
a. Pemrasaran/Pembahas/Narasumber semua 3b. Moderator semua 2c. Peserta semua 1
C. Menjadi pengurus organisasi profesiTingkat Internasional/Nasional semua 1
D. Menjadi anggota delegasi dalam pertemuan internasional sebagai :
1. Ketua Delegasi semua 32. Anggota Delegasi semua 2
E. Keanggotaan dalam Tim Penilai Jabatan PerencanaMenjadi anggota aktif Tim Penilai Jabatan Perencana semua 0.5
F. Memperoleh gelar kesarjanaan lainnyaMemperoleh gelar kesarjanaan lainnya yang tidak sesuaidengan bidang tugasnya
JUMLAH UNSUR UTAMA (PENDIDIKAN + PERENCANAAN + PENGEMBANGAN PROFESI)
1. Doktor (S3) semua 152. Pasca Sarjana (S2) semua 103. Sarjana (S1) semua 5
G. Memperoleh penghargaan tanda jasa di bidang perencanaanpembangunanTanda jasa dari pemerintah atas prestasi kerjanya
1. Tingkat Internasional/Nasional semua 32. Tingkat Propinsi semua 2.53. Tingkat Kabupaten/Kota semua 2
JUMLAH UNSUR PENUNJANG
JUMLAH UNSUR UTAMA + PENUNJANG
Lampiran Usul/Bahan yang dinilai1.2.3.
Catatan Tim Penilai
KEPUTUSAN BERSAMA KEPALA BADANPERENCANAAN PEMBANGUNAN NASIONALDAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA
DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT
KETERANGAN PERORANGAN
ANGKA KREDIT MENURUTPENILAI I PENILAI I
JUMLAH LAMA BARU JUMLAH8 9 10 11
Jakarta, ………………………..Nama Perencana
NIP.
Jakarta, ……………………….Nama Pejabat Pengusul (Es. I/II)
NIP.
Jakarta, ……………………….Ketua Tim Penilai