Post on 04-Jan-2016
description
Quantum Learning
“learning has never been so much fun”
Siapa dia ?
• Interaksi yang mengubah energi menjadi cahaya
• Prinsip sugesti & motivasi
• Seperangkat
metode/falsafah belajar yang terbukti efektif untuk semua umur
LingkunganPositifAman, mendukungSantaiPenjelajahanMenggembirakan
FisikPermainanPartisipasi Gerakan
SuasanaNyaman
Cukup peneranganEnak dipandangAda Musiknya
Sumber dan keyakinan
Sumber-sumberInteraksi : Pengetahuan, pengalaman, hubungan dan inspirasi
Metode : mencontoh, permainan, simulasi dan simbolBelajar trampil : menghafal, membaca, menulis,
mencatat, kreativitas, cara belajar, komunikasi hubungan
Keajaiban Otak
• Otak Kiri
1. Logis
2. Sekuensial
3. Linear
4. Rasional
• Otak Kanan
1. Holistik
2. Acak
3. Tidak teratur
4. Intuitif
I. A(pa) M(anfaatnya) BA(gi) K(u)
• AMBAK Penting untuk meningkatkan motivasi belajar
• AMBAK bisa ada, perlu dicari atau diciptakan.
Contoh Belajar Anatomi
Bisa mengajari adik kelas yang
cantik
Punya banyak teman, karena
banyak yang minta diajari
Jadi asisten
mahasiswa di lab anatomi
Dikenal banyak dosen
Mengikuti blok klinis
dengan lancar
Disayang orang tua
karena nilai blok bagus
Minat dan rekreasi rantaiBelajar Fisiologi
Kedokteran dengan serius
Masuk menjadi Asisten
mahasiswa lab fisiologi
Jadi dokter, melanjutkan jadi spesialis
anak
Menjadi tempat
bertanya teman-teman
Sering ditraktir dan dibelikan
pulsa oleh teman
Bisa menabung untuk sekolah
spesialis
Ketika kita bertanggungjawab atas hidup, kita mengupayakan agar semuanya
terlaksana
Belajar Aktif • Belajar apa saja dr
setiap situasi• Menggunakan apa yg
dipelajari utk keuntungan
• Upaya agar terlaksana
• Belajar Pasif • Tidak melihat potensi
belajar• Abaikan kesempatan
untuk berkembang• Membiarkan terjadi
II. Tata Lingkungan Belajar yang Tepat
• Perabotan – jenis & penataan
• Pencahayaan• Musik• Visual-poster,
gambar, papan pengumuman
• Suhu• Tanaman• Kenyamanan• Suasana hati
secara umum
• Tanpa MusikDenyut nadi dan Tekanan darah meningkat
Gelombang otak semakin cepat
Otot-otot menegang
• Dengan musik yang tepatDenyut nadi dan tekanan darah menurunGelombang otak melambatOtot-otot relaksasi
Musik kunci dari QL
Musik membuat kita dapat mengerjakan pekerjaan mental yang melelahkan sambil tetap rileks & berkonsentrasi
Buat sesuatu sbg pemberi semangat
• Beri kalimat2 positif menjadi pengingat abadi akan potensi dan kelebihan kita
• Gantungkan foto atau kenangan saat anda
mendapat penghargaaan atau saat membahagiakan (portofolio tugas)
• Pupuk Sikap juara !
Teknik belajar kuantum yang diaplikasikan di PDSKE dan BioPKMB
• Mind mapping
• Power Reading
• Reflective Writing
• Jembatan keledai
• Gaya belajar
Upayakan Keajaiban Memori• Saat muda, berpacaran &
tempat eksotis menjadi lebih penting
• Saat dewasa, pengalaman hidup mengingatkan pada masa kanan2, romantis dan yg nyata
• Memori berhubungan dengan usia dan pengalaman hidup
• Saat kanak-kanak, bermain & bersenang2 mjd fokus ingatan
Kita mampu meminta informasi dg sgt baik jika dicirikan dg kualitas ini :
• Asosiasi indra, terutama inda visual• Konteks emosional (cinta, bahagia dan sedih)• Sesuatu yang aneh,menonjol atau lain drpd yg lain• Asosiasi yang intens (vulgar, warna yang mencolok,
seksual dan imajinatif)• Kebutuhan bertahan hidup (makanan yang beracun/tidak)• Hal2 yang menjadi daya tarik perhatian (No Hp teman yg
disukai)• Hal yang diulang-ulang(ulang matakuliah Anatomi berkali2)• Hal yang pertama dan terakhir dalam satu sesi
Peningkatan daya ingat
1.Daya AsosiasiTeknik menghubungkanMisal harus menghafalkan Purwokerto : mendoan, gunung slamet, berkoh, kos martadireja.
Pikirkan cerita ini :Pergi ke puerto rico (purwokerto) enaknya men-dolan (mendoan) sama slamet (gunung slamet), anaknya penuh berkah (berkoh) karena saudaranya satu kos-an sama martadinata (martadireja)
Latihan
• Urutkan nama kota yang dilalui bis Woro Jaya jurusan purwokerto-semarang
Purwokerto, sokaraja, purbalingga, banjarnegara, wonosobo, temanggung, ambarawa dan semarang
Bagaimana teknik menghubungkanmu?
Aku dapat telpon dari puerto rico (purwokerto), pengusaha disana ingin mendapatkan lingga dari jaman dahulu (purbalingga),seperti yang ditemukan di kota banjar (banjarnegara). Wono dan sobo (Wonosobo) sahabatku mengatakan bahwa Ambar yang sedang mencarinya di rawa (ambarawa). “Hati-hati” kata mereka. Yang mencari sering di serang oleh pencuri arang (semarang)
3. Sistem Cantol
No I : OlfaktoriusNo 2: OptikusNo 3: OkulomotoriusNo 4: TroklearisNo 5: TrigeminusNo 6 :AbdusenNo 7 : FasialisNo 8 : VestibulokoklearisNo 9 :GlossopharingeusNo 10: VagusNo 11: AsesoriusNo 12: Fasialis
Misal:Syaraf 1 : OLFAKTORIUSAngka 1Olfaktorius dicantol Ulfa mengaku serius menikah tiga kali
Cantol : berita jam 1 mengabarkan Ulfa mengaku tiga kali menikah serius
Syaraf 2 : OPTIKUSAngka 2 OPTIKUS tikus punya opa
Cantol : dua tikus punya opa berlarian.
4. Akronim : kata yang dibentuk dari huruf awal sekelompok kataPersibas : Persatuan Sepak Bola BanyumasIDI : Ikatan Dokter Indonesia
5. Kalimat kreatif/Jembatan keledai menggunakan awal dari kata.
Contoh : spektrum Warna
In Practice (gunakan apapun)Urutan pengeluaran cairan otak
Ventrikel Lateral – Foramen Interventrikulare Monroe – Ventrikel Ketiga – Aquaeductus Cerebri Sylvii – Foramen Magendi/ Apertura Mediana & Foramen Luscha & Apertura Lateral – Sisterna Magna – Granulatio Arachnoidales Paccioni – Spatium Subarachnoidea – Vena Sagitalis Superior
Penutup
• Temukan AMBAK• Pujian Positif setia
hari• Tempat nyaman• Temukan gaya
belajarmu• Mind maps
• Menulis itu menyenangkan
• Ketahuilah kecepatan membaca-mu
• Berpikir kreatif dalam segala situasi
• Bebaskan pikiranmu• Ingat untuk
mengingat.