Post on 16-Jan-2016
description
KONTRAK PEMBELAJARAN (KP)
MATA KULIAH
ERGONOMI
Kode MK : KMS 405
Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat
Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Diponegoro
Pengajar : dr. BAJU WIDJASENA, M.ERG, dkkSemester : VI (ENAM)
KONTRAK PERKULIAHAN
Nama Mata Kuliah : ERGONOMI
Kode Mata Kuliah : KSK 405
Pengajar : dr. Baju Widjasena, M.Erg
Semester : VI
Hari Pertemuan/ Jam :
Tempat pertemuan : B.301
MANFAAT KULIAH
Ergonomi merupakan salah satu ilmu yang penting dalam Keselamatan dan
Kesehatan Kerja karena mempelajari kesesuaian antara pekerja dengan
pekerjaan, alat kerja, sistem kerja dan lingkungan kerjanya berdasarkan
keterbatasan , kemampuan dan keterampilan pekerja itu sendiri. Kondisi tersebut
sangat diperlukan agar pekerja dapat bekerja secara optimal sehingga tercipta
Keselamatan dan Kesehatan kerja melalui ”Human Centred Design”. Oleh sebab
itu mata kuliah ini ditawarkan untuk membantu mahasiswa memperoleh
pemahaman komprehensif tentang peranan ”Human Centred Design” dalam
kehidupan di dunia kerja nyata.
DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang membahas pengertian dan ruang
lingkup ilmu ergonomi : fisiologi kerja berupa fungsi alatalat tubuh saat bekerja
serta pengaruh lingkungan terhadap kerja organ tubuh, interaksi pekerja dengan
mesin berupa proses kognisi terhadap peralatan kerja, pengenalan tugas (task
analysis), human reliability & error; dan organisasi kerja berupa pengaturan kerja
yaang optimal serta Desain Ergonomi berupa teknik perancangan pekerjaan, alat
kerja, sistem kerja dan lingkungan kerjanya.
Mata kuliah ini berusaha sejauh munkin untuk menghubungkan pokok bahasan
dengan realitas berdasarkan contoh penerapannya di industri
TUJUAN INSTRUKSIONAL
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu
1. Menjelaskan definisi dan ruang lingkup ergonomi
2. Menjelaskan fisiologi manusia saat bekerja
3. Menjelaskan interaksi antara Pekerja dengan Mesin
4. Menjelaskan pengorganisaian kerja yang baik
5. Menyusun desain ergonomi berdasarkan permasalahan yang ada di
industri
STRATEGI PERKULIAHAN
1. Ceramah dan tanya jawab
2. Pembuatan makalah
3. Student Centred Learning :
a. Discovery Learning
b. Small Group Discussion
c. Problem Based Learning
d. Project Based Learning
MATERI PERKULIAHAN
Buku dan bahan bacaan yang digunakan antara lain :
1. Astrand, Perolof, Rodahl, Kaare. 1986. Textbook of Work Physiology :
Physiological Bases of Exercise. McGraw Hill. New York.
2. Bridger, R.S. 1990. Introduction to Ergonomic. McGraw Hill.New York
3. Grandjean, Ettiene. 1988. Fitting The Task to The Man: A Textbook of
Occupational Ergonomics. Taylor & Francis. London.
4. Helander, M. 1998. Ergonomic Manufacturing. Taylor & Francis. London
5. ILO. 1998. Encyclopaedia of Occupational Health and Safety.Fourth
Edition. ILO. Geneva.1998
6. Pheasant, Stephen.1986. Bodyspace : Antrhropometry, Ergonomic and
Design. Taylor & Francis. London
7. Pheasant, Stephen.1992. Ergonomic For Health. Taylor & Francis. London
8. Pulat, M Babur, Alexander, C David. 1991.Industrial Ergonomic Case
Study. Taylor & Francis. London
9. Strank, Jeremy. Human Factor and Behavior. Taylor Fancis. 2009
TUGAS
1. Setiap bacaan perkuliahan sebagaimana disebutkan pada jadual program
harus sudah dibaca sebelum mengikuti kuliah.
2. Mahasiswa wajib menyerahkan paper yang telah diperbaiki maksimal pada
saat jadual ujian akhir semester mata kuliah ini
3. Mahasiswa menyiapkan map untuk menyimpan portofolio
KRITERIA PENILAIAN
1. Soft skill diskusi (25%)
2. Pembuatan Makalah (25%)
3. PRAKTIKUM (25%)
4. Ujian Akhir Semester (25%)
Semarang, 04 Maret 2015
Menyetujui, Mengetahui,
Dosen Pengajar Koordinator Mata Kuliah 1
dr.Baju Widjasena,M.Erg Dwina Anggraini
NIP.197006281997021001 NIM 25010112130342
Koordinator Mata Kuliah 2
Farah Yudhisfiari P
NIM 2501011