PROGRAM DAN SILABUS

KURSU BHS

INGGRIS

LEVEL: Basic (1-4)

Disusun oleh:

Kel 1: Tuliskan anggota kel.

A. Rasional/Pendahuluan

1. Jelaskan tujuan umum kursus dan untuk

siapa kursus tsb. dirancang (tuliskan dalam

satu paragraf)

2. Uraikan/jelaskan hasil need assessment yang mendukung tujuan umum kursus. Bila perlu berikan penjelasan dari sisi

teori yang relevan (contoh: Prinsip/teori

dalam Pendekatan Komunikatif)

B. Tujuan Khusus

1. Jelasan/rumuskan tujuan khusus kursus

per level. Contoh:

Diakhir program, siswa diharapakan

dapat:

Listening:

1.1 mengidentifikasi lafal, pola tekanan

dan intonasi yang berterima dst.

Speaking:

2.1 dapat melafalkan kata dan ujuaran

dengan pola tekanan dan intonasi

berterima dst.

C. Materi Kursus/Bahan Ajar

1. Uraikan/jelaskan liputan bahan ajar. Contoh

Unit 1: Greetings and Partings

Unit 2: Introducing ourselves

Unit 3: Introducing someone to others

Unit 4: English Speech Sounds

Unit 5: Telling time

Unit 6: Describing things , dst

• Uraikan Materi kursus

dalam bentuk Matriks

Sesi Topics Kegitan

Pembelajaran

Evaluasi Sumber

D. Kegiatan Pembelajaran

Uraikan kegiatan pembelajaran di kursus

sesuai dengan preferensi siswa yang

dinyatakan dalam angket need assessment.

Contoh: Kegiatan pembelajaran difokuskan

pada kegiatan komunikasi, misal:

Simulasi, Games, Pemberian tugas dll

E. Evaluasi

Evaluasi diarahkan untuk memastikan

pengauasaan siswa terhadap keterampilan

berbahasa lisan (listening dan speaking)

secara terpadu. Evaluasi mencakup:

1. Tes lisan berbetuk perbuatan

(performance-based evaluation)

2. Quiz/ Assignment

References:

1. Richards&Bycina.1998. Person to

Person, Book 1 3rd Ed. Cambridge:

Cambridge University Press.

2. Dst.