IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA UNIVERSITAS HASANUDDIN

Post on 21-Jan-2016

75 views 0 download

description

IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA UNIVERSITAS HASANUDDIN. A.Wardihan Sinrang. VISI UNHAS. Pusat Pengembangan Budaya Bahari. CITRA UNHAS 2010. Sistem Pendidikan yang handal ( teaching – learning ). Menyelenggarakan penelitian dan pemberdayaan masyarakat. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA UNIVERSITAS HASANUDDIN

IMPLEMENTASI PENGEMBANGANIMPLEMENTASI PENGEMBANGANSUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA

UNIVERSITAS HASANUDDINUNIVERSITAS HASANUDDIN

A.Wardihan SinrangA.Wardihan Sinrang

VISI UNHASVISI UNHAS

Pusat PengembanganBudaya Bahari

CITRA UNHAS 2010CITRA UNHAS 2010

Sistem Pendidikan yang handal Sistem Pendidikan yang handal ((teaching – learningteaching – learning).).

Menyelenggarakan penelitian Menyelenggarakan penelitian dan pemberdayaan masyarakat.dan pemberdayaan masyarakat.

Manajemen organisasi yang Manajemen organisasi yang efektif.efektif.

Lingkungan kampus yang asri Lingkungan kampus yang asri dan bersahabat.dan bersahabat.

FAKTOR-FAKTOR YANG FAKTOR-FAKTOR YANG MENENTUKAN MUTU PENDIDIKANMENENTUKAN MUTU PENDIDIKAN

PERAN UTAMA TENAGA PENDIDIK PERAN UTAMA TENAGA PENDIDIK DALAM PROSES PENINGKATAN MUTUDALAM PROSES PENINGKATAN MUTU

SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA(TENAGA PENDIDIK)(TENAGA PENDIDIK)

Jenis Kelamin (per 31 Agustus 2006) Jenis Kelamin (per 31 Agustus 2006) PriaPria : 1252 orang: 1252 orangWanitaWanita : 530 orang: 530 orang

Jumlah : 1782 orangJumlah : 1782 orang

SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA(TENAGA PENDIDIK)(TENAGA PENDIDIK)

Pendidikan (per 31 Agustus 2006)Pendidikan (per 31 Agustus 2006)S1S1 : 379 orang: 379 orangSpesialis 1Spesialis 1 : 52 orang: 52 orangS2S2 : 929 orang: 929 orangSpesialis 2Spesialis 2 : 27 orang: 27 orangS3S3 : 395 orang: 395 orang

Jumlah : 1782 orangJumlah : 1782 orang

SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA(TENAGA PENDIDIK)(TENAGA PENDIDIK)

Jabatan Fungsional (per 31 Agustus 2006)Jabatan Fungsional (per 31 Agustus 2006) CPNS (blm FS)CPNS (blm FS) : 51 orang: 51 orang PNS (blm FS)PNS (blm FS) : 52 orang: 52 orang Asisten AhliAsisten Ahli : 323 orang: 323 orang LektorLektor : 531 orang: 531 orang Lektor KepalaLektor Kepala : 654 orang: 654 orang Guru BesarGuru Besar : 171 orang: 171 orang

Jumlah : 1782 orangJumlah : 1782 orang

PENINGKATAN MUTU PENINGKATAN MUTU PENDIDIKANPENDIDIKAN

KurikulumKurikulumSumber daya manusiaSumber daya manusiaSarana dan prasaranaSarana dan prasaranaPendanaanPendanaanManajemenManajemen

Sistem Penerimaan tenaga Sistem Penerimaan tenaga pendidik.pendidik.

Pengembangan SDM yang Pengembangan SDM yang berkelanjutan.berkelanjutan.

PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA

UU No. 14 tahun 2005 UU No. 14 tahun 2005 TENTANG GURU DAN TENTANG GURU DAN DOSENDOSEN

RANCANGAN PERATURAN RANCANGAN PERATURAN PEMERINTAH TENTANG PEMERINTAH TENTANG DOSENDOSEN

PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA

KUALIFIKASI DAN KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI DOSENKOMPETENSI DOSENDosenDosen wajib memiliki kualifikasi wajib memiliki kualifikasi akademikakademik, , kompetensikompetensi, sertifikat , sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, pendidik, sehat jasmani dan rohani, dan memenuhi kualifikasi lain yang dan memenuhi kualifikasi lain yang dipersyaratkan satuan pendidikan dipersyaratkan satuan pendidikan tinggi tempat bertugas, serta tinggi tempat bertugas, serta memiliki kemampuan untuk memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan mewujudkan tujuan pendidikan nasional.nasional.

KUALIFIKASI DAN KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI DOSENKOMPETENSI DOSEN

Kualifikasi akademik Kualifikasi akademik minimum : minimum : lulusan program magister untuk lulusan program magister untuk

program diploma atau program program diploma atau program sarjana; dansarjana; dan

lulusan program doktor untuk lulusan program doktor untuk program pascasarjana.program pascasarjana.

PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA

Arah tugas Keprofesionalan :Arah tugas Keprofesionalan :

Melaksanakan pendidikan, Melaksanakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. masyarakat.

PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA

Merencanakan, melaksanakan Merencanakan, melaksanakan proses pembelajaran, serta menilai proses pembelajaran, serta menilai dan mengevaluasi hasil dan mengevaluasi hasil pembelajaranpembelajaran

PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA

Meningkatkan dan mengembangkan Meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik dan kompetensi kualifikasi akademik dan kompetensi secara berkelanjutan sejalan dengan secara berkelanjutan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.teknologi, dan seni.

PENDANAANPENDANAAN

Peningkatan kualitas Peningkatan kualitas pendidikan.pendidikan.Pendidikan dan pelatihan Pendidikan dan pelatihan

fungsional (SDM).fungsional (SDM).Fasilitas (Ruang belajar, Fasilitas (Ruang belajar,

laboratorium, perpustakaan dan laboratorium, perpustakaan dan ICT).ICT).

TERIMA KASIHTERIMA KASIH