GURU MENULISBHAYU SULISTIAWAN # www.abuabbad.wordpress.com

AKADEMI BERBAGI, SMK ITACO, Ikatan Guru Indonesia (IGI) BEKASI.

13 Juni 2012

Bhayu Sulistiawan

Bekasi, 06 Agustus 1986

Rumah:

Jl. Nusa Indah IX Blok MM.31 RT.004/018

Harapan Indah Kota Bekasi 17131

Organisasi:– Ikatan Keluarga Mahasiswa Bekasi

(IKAMASI)-JOGJA

– Ketua BEM FAI UMY

– Ketua HMI Komfak UMY

– KKG PAI Bekasi Utara

– Wakasek Kurikulum&Kesiswaan

– Ikatan Guru Indonesia (IGI) Bekasi

Kilas Perjalananhttp://abuabbad.wordpress.com

Pendidikan– 2008 : S1. Tarbiyah UM Yogyakarta

– 2004 : MAK Attaqwa Pusat Bekasi

– 2001 : MTs. Attaqwa Pusat Bekasi

– 1998 : SDN 04 Pagi Jak-Tim

Blog : http://abuabbad.wordpress.com

http://sulisisme.blogspot.com

http://kompasiana.com/bhayu.sulistiawan

http://bloggerbekasi.com/author/bhayusulistiawan

http://guraru.org/user/bhayusulistiawan

http://bhayusulis.guru-indonesia.net

Aktivitas

teaching , sharing,

writing, training,

organizing

Find me more at:

Bhayu Sulistiawan Abu Abbadhttp://facebook.com/bhayusulis

@bhayu_sulis

www.bhayusulis.guru-indonesia.net

www.bloggerbekasi.com

www.kompasiana.com

www.guraru.org

Radar bekasi

Buletin BagenIKAMASI-JOGJA

Apa yang Anda Bayangkan

tentang menulis?

Siapa penulisyang andakagumi??

Kenapabelumditulis?

1. Mengapa Harus Menulis?

3. Kelemahan Guru Untuk Menulis

2. Apa Manfaat Menulis?

4. Bagaimana Memulai Menulis

1. Mengapa Harus Menulis?

1. Mengapa Harus Menulis?

Apa Yang Biasa Anda Tulis?

menulis opini

menulis opini untuk seminar

menulis diari

menulis surat untuk pacar

menulis puisi saat sakit hati

menulis pesan di facebook

menulis notes di facebook

menulis undangan

MEMBACA

MENULIS

BERBAGI

Komunikasi

Berasal dari kataLatin communis yang

berarti sama

Berkomunikasi berarti “membuatsama” (to make common)

Pertukaran pesandan makna.

2. Apa Manfaat Menulis?

2. Apa Manfaat Menulis?

2. Apa Manfaat Menulis?

2. Apa Manfaat Menulis?

2. Apa Manfaat Menulis?

2. Apa Manfaat Menulis?

3. Kelemahan Guru Untuk Menulis

3. Kelemahan Guru Untuk Menulis

3. Kelemahan Guru Untuk Menulis

Nulis ajaTentang apa saja

Terusmenerus

4. Bagaimana Memulai Menulis

Membangun koneksi via tulisan

connected

Berkolaborasi dengan para penulis

collaborativeknowledge building

Berbagi tulisan apa saja

STRUKTUR TULISAN

Pembuka

Penutup

Isi

Ide / Gagasan

Prewriting Printing

Gagasan

Pengalaman Empirik

Pengalaman Referensial

HobiOtoritas

Gagasan

• Membaca

• Menahan Penilaian (deskripsikan)

• Mencari Masalah

(pertanyaan, tekanan, isu tak terjawab)

• Mencatat

• Bertanya

• Given

• Berdiskusi

• Pengalaman

Ide

TemaTujuan

ContohIde:

Facebook

Tema:

Keamanan Facebook

Tujuan:

Menyadarkan pengguna

Facebook untuk memperkuat

sistem keamanan akunnya

Keamanan Facebook

Password Lemah

Alay Password

Setting Keamanan FB

Aplikasi dalam FB

Permainan dalam FB

HTTPS

Sign In Notification

Berinternet aman

Kesadaran pengguna

Wawasan Password

Sandi berulang

Karakter khusus

Jelajah keamanan

Persetujuan Sign In

Pendaftaran perangkat

Fitur notifikasi SMS

IdeTema

Tujuan

Asking

(5W + 1H)

Where

Why

Who

What

When

How

Free Writing• Mulai dengan apa yang kita tahu• Biarkan saja kalimat-kalimat terus

mengalir, walaupun mungkinkalimatnya tidak bagus, belumurut, atau pun bisa jadi kalimattersebut nantinya tidak akanterpakai sama sekali.

• Terus saja menulis.• Tulis saja apapun yang ada di

mulut, pikiran, dan perasaanAnda!

Let’s

Writing...!!

Tulis tentang apa sajayang anda pikirkan

Tiga Alinea: Pembuka, Isi, Penutup

Tema Bebas

Let’s

Writing...!!

Ide ada dimana-mana

Obrolan

pandangan

Dari mana datangnya ide? • Datang sendiri secara tak terduga

• Datang setelah kita melakukan

sesuatu (baca buku, nonton film,

jalan-jalan, mengalami kejadian yang

luar biasa, dst)

• Dicari

• Berdasarkan referensi tertentu

• Berdasarkan ucapan atau pendapat

orang lain

• Dan masih banyak lagi.

gambar

Cuma dari “permen”…

dari media……

pengalaman, ekspedisi, fenomena…

Sharing, connecting….

Hindari penyakit Guru……

KUSTA : Kurang StrategiKERAM : Kurang TerampilT B C : Tidak Banyak CaraKUDIS : Kurang DisiplinLESU : Lemah SumberW T S : Wawasan Tidak LuasMUAL : Mutu Amat LemahTIFUS : Tidak Funya Selera mengajarASAM URAT : Asal susun materi, urutan tidak akuratASMA : Asal masuk kelasKUTIL : Kurang TelitiKURAP : Kurang Rapih

DIABET : Di Kelas Anak Bete

BATUK : Baca Ngantuk

Mobile Number: 085741901033Email: bhayusulis@gmail.com

b.sulis07@yahoo.comBlog: abuabbad.wordpress.com

sulisisme.blogspot.com

*Dari berbagai sumber