Post on 24-Dec-2015
description
DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PROGRAM SEMESTER 1 (GASAL)
Mata Pelajaran : Seni Budaya / Musik Kelas / Semester : VII / 1 (Gasal) Tahun Pelajaran : ………………………Unit Sekolah : ………………………
NoNomor
SK/ KD
Standar KompetensiKompetensi Dasar dan Indikator
Alokasi Waktu
Bulan / Minggu Pencapaian Target PB /
Konsep Juli Agus Sept Oct Nov Des Jan
1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 23 3/3.1 Mengapresiasi karya seni musik/mengidentifikasi jenis lagu daerah setempat.
Mengidentifikasi jenis-jenis lagu etnik dari daerah setempat. Mengidentifikasi elemen-elemen musik, irama, tempo, nada, dinamika,
dan dari lagu daerah setempat. Penugasan kognitif.
12
13.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu daerah setempat
Mendeskripsikan lagu (permainan/pergaulan) yang ada di daerah setempat.
Menyanyikan lagu daerah setempat / keunikannya. Menulis dan menyusun pola irama. Lat. Soal-soal / pengayaan Ulangan Harian Kognitif Evaluasi (mid semester 1)
11111
4 4.1 Mengorganisir secara sederhana karya lagu daerah setempat Menuliskan pola irama lagu etnik setempat Mengaransir secara sederhana elemen-elemen musik lagu etnik daerah
setempat Penugasan kognitif
11
14.2 Menampilkan hasil arr. Karya lagu daerah setempat
Menampilkan arr. Lagu etnik setempat secara individu / kelompok. Ulangan/Test psikomotorik/expresi – pagelaran dengan teman sekelas Pengayaan / ulangan / tes harian kognitif Evaluasi : UU - sem 1 (gasal) Rapor
411
Jumlah jam 18
Mengetahui,Kepala Sekolah
______________NIP. 131680310
.............., ..............................Guru Mata Pelajaran
Jack William Tumundo NIP. 19801201 20110201 1 001
DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PROGRAM SEMESTER 1 (GASAL)
Mata Pelajaran : Seni Budaya / Musik
Kelas / Semester : VII / 2 (Genap) Tahun Pelajaran : ………………………Unit Sekolah : ………………………
NoNomor
SK/ KD
Standar KompetensiKompetensi Dasar dan Indikator
Alokasi Waktu
Bulan / Minggu Pencapaian Target PB /
Konsep Juli Agustus Sept Oct Novem Des Jan
1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 21 11/11.1 Mengapresiasi karya seni musik/mengidentifikasi jenis lagu daerah setempat.
Mengidentifikasi beragam lagu dan karya musik sesuai dengan fungsinya 2
11.2 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu daerah setempat Mendengarkan beberapa karya musik daerah setempat / nusantara Penugasan Mengerjakan Lat. Soal-soal teori tertulis (Kognitif) Pengayaan / Ulangan harian Evaluasi (mid semester 2)
22111
2 12/12.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni musik/mengaransir secara sederhana karya lagu daerah Menjelaskan prosedur mengaransir musik. Mengaransir secara sederhana karya lagu daerah setempat Penugasan mencari lagu/contoh lagu-lagu daerah. Latihan membuat karya arransemen untuk lagu daerah setempat yang
paling sederhana,
11
12.2 Menyajikan karya seni musik daerah setempat secaraperorangan dan kelompok di kelas Membuat perencanaan pagelaran Menyanyikan lagu daerah setempat dengan aransemen sederhana Pengayaan / ulangan / tes harian kognitif Evaluasi : UU - sem 1 (gasal) Rapor
1112
Jumlah jam 16
Mengetahui,Kepala Sekolah
______________NIP. 131680310
.............., ..............................Guru Mata Pelajaran
Jack William Tumundo NIP.
DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU PROGRAM SEMESTER 1 (GASAL)
Mata Pelajaran : Seni Budaya / Musik Kelas / Semester : VIII/ 1 (Gasal) Tahun Pelajaran : ………………………Unit Sekolah : ………………………
NoNomor
SK/ KD
Standar KompetensiKompetensi Dasar dan Indikator
Alokasi Waktu
Bulan / Minggu Pencapaian Target PB /
Konsep Juli Agustus Sept Oct Novem Des Jan
1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 23 3/3.1 Mengapresiasi karya seni musik/mengidentifikasi jenis laguNusantara.
Menentukan jenis lagu yang diperdengarkan. Mengidentifikasi elemen-elemen musik, irama, tempo, nada, dinamika,
dan dari lagu etnik nusantara Penugasan kognitif.
12
13.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu daerah setempat
Mengidentifikasi lagu etnik yang didengar berdasarkan fungsi sosialnya Menuliskan / mengutarakan keunikan/keindahan dan pesan dari lagu yang
didengar. Lat. Soal-soal / pengayaan Ulangan Harian Kognitif Evaluasi (mid semester 1)
11111
4 4.1 Mengorganisir secara sederhana karya lagu daerah setempat Mengaransir lagu nusantara secara sederhana Lat. Soal-soal / Pengayaan Ulangan harian Kolektif Penugasan kognitif
11
14.2 Menampilkan hasil arr. Karya lagu daerah setempat
Memainkan sebuah lagu etnik Nusantara yang sudah diaransir dalam versi vokal / alat musik.
Ulangan/Test psikomotorik/expresi – pagelaran dengan teman sekelas Pengayaan / ulangan / tes harian kognitif Evaluasi : UU - sem 1 (gasal) Rapor
411
Jumlah jam 18
Mengetahui,Kepala Sekolah
______________NIP. 131680310
.............., ..............................Guru Mata Pelajaran
Jack William Tumundo NIP.
DISTRIBUSI ALOKAS WAKTU PROGRAM SEMESTER 1 (GASAL)
Mata Pelajaran : Seni Budaya / Musik Kelas / Semester : VIII / 2 (Genap) Tahun Pelajaran : ………………………Unit Sekolah : ………………………
NoNomor
SK/ KD
Standar KompetensiKompetensi Dasar dan Indikator
Alokasi Waktu
Bulan / Minggu Pencapaian Target PB /
Konsep Jan Februari Maret April Mei Juni Juli
3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 21 11/11.1 Mengapresiasi karya seni musik/mengidentifikasi jenis lagu daerah setempat.
Mengidentifikasi beragam karya musik Nusantara sesuai dengan instrumen musik yang dipergunakan
Mengidentifikasi elemen-elemen musik : irama, tempo, nada dan dinamika musik nusantara yang diperdengarkan
2
11.2 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu daerah setempat Mengungkapkan rasa / kesan dalam bentuk tulisan terhadap lagu yang
diperdengarkan dari instrumen dan isi syair lagu nusantara Penugasan Mengerjakan Lat. Soal-soal teori tertulis (Kognitif) Pengayaan / Ulangan harian Evaluasi (mid semester 2)
22111
2 12/12.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni musik/mengaransir secara sederhana karya lagu daerah Menngaransir secara sederhana lagu etnik nusantara Menyusun pola irama, melodi berdasarkan musik nusantara.
11
12.2 Menyajikan karya seni musik daerah setempat secaraperorangan dan kelompok di kelas Membuat perencanaan pagelaran Berlatih musik ansambel
12.3 Menyajikan karya musik etnik nusantara secara perorangan / kelompok di kelas / sekolah Bermain musik melodis lagu nusantara secara individu / kelompok Evaluasi : UU - sem 1 (gasal) Rapor
21
Jumlah jam 16
Mengetahui,Kepala Sekolah
Julius M OndangNIP. 131680310
Bitung, 9 Februari 2011Guru Mata Pelajaran
Jack William Tumundo NIP.
DISTRIBUSI ALOKAS WAKTU PROGRAM SEMESTER 1 (GASAL)
Mata Pelajaran : Seni Budaya / Musik Kelas / Semester : IX / 1 (Gasal) Tahun Pelajaran : ………………………Unit Sekolah : ………………………
NoNomor
SK/ KD
Standar KompetensiKompetensi Dasar dan Indikator
Alokasi Waktu
Bulan / Minggu Pencapaian Target PB /
Konsep Juli Agustus Sept Oct Novem Des Jan
1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 23 3/3.1 Mengidentifikasi lagu mancanegara di Asia
Menentukan asal musik yang diperdengarkan Mengidentifikasi ciri-ciri dan unsur budaya khas dari musik mancanegara Menyimpulkan fungsi sosial musik dalam budaya mancanegara di Asia Penugasan kognitif.
11
3.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu mancanegara di Asia Menuliskan keunikan dan pesan dari musik yang didengar Lat. Soal-soal / pengayaan Ulangan Harian Kognitif Evaluasi (mid semester 1)
411
4 4.1 Mengaransir lagu mancanegara di Asia Mengaransir lagu berdasarkan ide kreatif mancanegara di Asia Menyusun notasi, irama, tempo dan dinamika lagu tersebut Penugasan kognitif
321
4.2 Menampilkan hasil arransmen lagu mancanegara di Asia Memainkan lagu hasil aransmen dengan alat musik yang tersedia Ulangan/Test psikomotorik/expresi – pagelaran dengan teman sekelas Pengayaan / ulangan / tes harian kognitif Evaluasi : UU - sem 1 (gasal) Rapor
3111
Jumlah jam 18
Mengetahui,Kepala Sekolah
______________NIP. 131680310
.............., ..............................Guru Mata Pelajaran
Jack William Tumundo NIP.
DISTRIBUSI ALOKAS WAKTU PROGRAM SEMESTER 1 (GASAL)
Mata Pelajaran : Seni Budaya / Musik Kelas / Semester : IX / 2 (Genap) Tahun Pelajaran : ………………………Unit Sekolah : ………………………
NoNomor
SK/ KD
Standar KompetensiKompetensi Dasar dan Indikator
Alokasi Waktu
Bulan / Minggu Pencapaian Target PB /
Konsep Juli Agustus Sept Oct Novem Des Jan
1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 21 11/11.1 Mengidentifikasi jenis karya seni musik mancanegara di luar Asia
Menentukan asal musik yang diperdengaran Mengidentifikasi ciri-ciri dan unsur budaya khas dari musik mancanegara Menyimpulkan fungsi sosial musik dalam budaya mancanegara
11
11.2 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu mancanegara di luar Asia Menuliskan keunikan dan pesan dari musik yang didengar Mengerjakan Lat. Soal-soal teori tertulis (Kognitif)
1
Pengayaan / Ulangan harian Evaluasi (mid semester 2)
1
2 12/12.1 Mengaransir lagu Mengaransir lagu berdasarkan ide keatif mancanegara Menyusun notasi, irama, tempo dan dinamika lagu tersebut Penugasan mencari lagu/contoh lagu-lagu mancanegara. Latihan membuat karya arransemen lagu mancanegara di luar Asia
1111
12.2 Menyiapkan karya seni musik mancanegara disajikan secara perorangan dan kelompok di kelas atau di sekolah Memainkan laguhasil aransmen dengan alat musik Menyusun notasi, irama, tempo dan dinamika lagu Memainkan dalam bentuk anambel
211
12.3 Menampilkan karya musik mancanegara secara individu/kelompok Menyanyikan lagu pop nusantara dan mancanegara Pengayaan / ulangan / tes harian kognitif Evaluasi : UU - sem 1 (gasal) Rapor
211
Jumlah jam 16 Mengetahui,
Kepala Sekolah
______________NIP. 131680310
.............., ..............................Guru Mata Pelajaran
Jack William Tumundo NIP.