Post on 05-Feb-2020
8
1
1
9
2
Cottrell
3
(KBBI)
4 – –
. 5
2
3 S. Cottrell, The Study Skills Handbook, (London: Macmillan press Ltd, 1999), hlm. 21 4 Ebta Setiawan, KBBI Offline. Diunduh dari http://www.ebtasoft.com
5
01
6 .
7 Henry
Guntur Tarigan
8
9
6
7 Acep Hermawan, Metodologi Pembelajaran Bahasa, (Bandung:Remaja Rosdakarya,
2011), hlm. 143. 8 Henry Guntur Tarigan, Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa, (Bandung:
Angkasa, 2008), hlm. 7.
9
11
10
.11
12
10
11 12 Henry Guntur Tarigan, Membaca Sebagai...., hlm. 13.
01
13
13
13
14
15
16
1
14
15
16(
( :
) .61-70.
03
17
3 )
18
17
18
15
19
(literal)
(inferensial)
(evaluatif)
(ekspresif)
19
01
. 20
21
20 Sumiyadi dan Dadang S. Anshori, Bahasa dan Sastra dalam Perspektif Pendidikan
Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, (Bandung: FPBS UPI, 2009), hlm. 146 21 Sumiyadi dan Dadang S. Anshori, Bahasa dan…, hlm. 146.
17
22
22 Esti Swatika Sari, dkk, Treaning of Treanir (TOT) Metode Pembelajaran
Keterampilan Membaca Pemahaman Untuk Guru-Guu Smp Se Kabupaten Ngawi Sebgaai
Upaya Meningkatkan Kompetensi Pedagogic Guru Bahasa Indonesia, (Jurursan Pendidikkan
Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta, 2009),
hlm.11.
01
23
23 Abdul Chaer, Psikolinguistik, (Jakarta, Reinika Cipta, 2008), hlm. 76.
19
24
25
.
.
)
24 Dalman, Ketrampilan Membaca, (Jakarta: Radjagrafindo Persada, 2014), 141. 25 Esti Swatika Sari, dkk, Treaning of Treanir (TOT) Metode..., hlm.11.
11
.)
21
.)
.
26
26
11
27
28
.
29
27
28 96.
29
23
30
31
30
31
13
32
33
34
35
36
32
33
34
35
36.
25
37
38
37
38
-
11
39
39
27
40
41
40
41
11
(Henry Guntur Tarigan)
42
Mortimer J. Adler
42 Henry Guntur Tarigan, Membaca Ekspresif, (\Bandung: Angkasa, 1993).
29
Charles van Doren "
."43
" "
.
Likert (
225٥ ) ( 45 )
:
44
43 Mortimer J. Adler dan Charles van Doren, Cara Membaca Buku dan Memahaminya,
(Jakarta: PT Pantja Simpati, 1986). 44
21
31
45
"
" (
) --
.
.
. 46
1)
45 98.
46 Rodliyah Zaenuddin, “Upaya Terampil Membaca dan Memahami Teks-teks Bahasa
Arab”, Jurnal Al-Tarbiyah, XX, vol. I, Juni 2007, hlm. 103.
21
47
48
47
) :
48
33
49
.
49
23