Caligramas para regina de antonia- escritura creativa- curso 15-16

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CALIGRAMAGrupo: C.L.P-4, C.H.S-II,

C.H.S. I

ACTIVIDADES: Dibujar un poema.OBJETIVOS:Explorar nuevas posibilidades creativas.Tomar conciencia de la dimensión visual para laexpresión poética.Articular un texto en versos libres de forma lúdica.Despertar la inspiración a partir de un dibujo.DESARROLLO: mirar, pensar, hacer:

PENSAR:

La palabra caligrama es un neologismo creado por elpoeta francés Guillaume Apollinaire en 1918. Eltérmino evoca la belleza de la escritura.Implica una lectura “activa” ya que el lector debe buscarel sentido y la dirección de las frases, aunquegeneralmente siguen la dirección de la escritura o elsentido de las agujas del reloj.También permite situar estratégicamente determinadaspalabras o versos con fines artísticos o semánticos.

HACER:Elegir un tema. Hacer una lista de palabras relacionadas con el mismo apartir de recuerdos, reflexiones o sentimientos.Pensar en una imagen representativa.Escribir un pequeño poema usando algunas o todas laspalabras de la lista.Dibujar a lápiz la imagen en una cartulina.Pasar los versos siguiendo el dibujo.No es necesario cubrir todos los trazos con letras.También se puede jugar con el tamaño, color, forma yposición de las grafías.

TRABAJOS

QUERIDO PLANETA: TE PIDO PERDÓN POR EL MAL TRATO QUE TE DAMOS, DANOS INTELIGENCIA PARA

RECTIFICAR Y CUIDAR BIEN TUS RECURSOS, PUES SE PUEDEN AGOTAR. SABIENDO QUE EN TI VIVIMOS

¿POR QUÉ TE TRATAMOS TAN MAL?

Mati Cortés RomeraGrupo: C.H.S-II

Fernanda Cervilla MartínGrupo: C.H.S-II

Fernanda Cervilla MartínGrupo: C.H.S-II

Isabel Alcalde CastilloGrupo: C.H.S. I

Pepita GarcíaGrupo: C.H.S.II

Manoli Campos Romero Grupo: C.P.L-4

Ángeles Guardia Palma

Grupo: C.P.L-4

Dolores Camacho HerreraGrupo: C.P.L-4

Manoli CamposGrupo: CPL-4

María Estévez Estévez

Grupo: C.H.S.I

Nieves Moreno JiménezGrupo: C.H.S.II

Mª Del Carmen PeregrinaGrupo: C.P.L-4

Mª Pilar Mesa RubioGrupo: C.P.L-4

Puri Pérez CarreraGrupo: Hábitos Sanos C.H.S. -II