EĞİTİM FELSEFESİ DERSİNİN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FELSEFİ TERCİHLERİNE VE ELEŞTİREL PEDAGOJİYE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNE OLAN ETKİSİ
ENGELLİ TURİSTLERİN KONAKLAMA İŞLETMELERİNDE KABUL GÖRME DÜZEYİNE YÖNELİK ALGILAMA VE SORUNLAR: KARŞILAŞTIRMALI NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Yaşamda Anlam Ölçeği Lise Formu: Türkçe Geçerlik ve Güvenirliği
