perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER (LT) MENGGUNAKAN MEDIA ULAR TANGGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL…
i ESPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DAN PROBING-PROMPTING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI OPERASI ALJABAR DITINJAU DARI KECEMASAN…
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user EFEKTIVITAS PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN…
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pengertian model pembelajaran kooperatif tipe STAD Karakteristik model pembelajaran tipe STAD Tahap-tahap pembelajaran kooperatif…
Pengertian model pembelajaran kooperatif tipe STAD Karakteristik model pembelajaran tipe STAD Tahap-tahap pembelajaran kooperatif tipe STAD Kelebihan dan kekurangan pembelajaran…
by Liwa Ilhamdi 16% SIMILARITY INDEX 14% INTERNET SOURCES PRIMARY SOURCES slidedocuments.org Internet Source ja.scribd.com Internet Source eprints.uns.ac.id Internet Source
rencana pelaksanaan pembelajaranTHROWING PADA MATERI GELOMBANG TRANSVERSAL DAN GELOMBANG LONGITUDINAL Oleh, Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Sains
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECK SEBAGAI PEMBANGUN KETERAMPILAN BERTANYA PRODUKTIF SISWA Dwi Ermavianti Wahyu Sulistyorini Guru Program Keahlian Tata Kecantikan
ISSN :2338-8919MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology Vol. 4, No. 1, Juli 2019 Hal 57-76 57 Sukiyanto Jenis penelitian ini adalah deskriptif, karena
TWO STAY TWO STRAY (TSTS) DENGAN PENDEKATAN SAVI PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS SMP NEGERI 2 JATEN TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018 SKRIPSI Oleh : UNIVERSITAS SEBELAS MARET TWO
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Oleh : UNIVERSITAS SEBELAS MARET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH PADA MATERI PECAHAN KELAS V SEKOLAH DASAR DI
JURNAL LOGIKA, Volume XII, No 3 Tahun 2014 ISSN : 1978-2560 www.jurnallogika.com 82 PADA MATA EKONOMI (Studi pada Siswa Kelas XI IPS 4 SMAN 1 TUKDANA) Aan Anisah Peserta
PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE Hardiyanti Ridwan1), Ardiansyah2) STIP Muhammadiyah Sinjai1 Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Tujuan
NEGERI 25 MAKASSAR Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat guna Memeroleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan
PERBEDAAN PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMSGAMES-TOURNAMENT (TGT) DAN METODE EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS XI MADRASAH ALIYAH NEGERI TEMANGGUNG
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Diajukan sebagai salah satu syarat penulisan Skripsi Sarjana Strata Satu (S-1) Pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas
templatefullpaper.dviErudio ( Journal of Educational Innovation), Volume 3, Nomor 2, Juni 2017 13 e-ISSN: 2549-8673 RUANG KELAS VIII MTs/SMP [email protected] ABSTRAK
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS VIII DI SEKOLAH MENENGAH
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TEAMS GAME TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP (STUDI EKSPERIMEN DI SMP NEGERI
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Salatiga MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA