RPT 2021 PENDIDIKAN ISLAM Pembelajaran Semakan 2017 2021 PENDIDIKAN... · 2021. 1. 8. ·...
Transcript of RPT 2021 PENDIDIKAN ISLAM Pembelajaran Semakan 2017 2021 PENDIDIKAN... · 2021. 1. 8. ·...
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
MINGGU 1 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
3.0 AKIDAH 3.1 Memahami Rukun Iman. Murid boleh: 1. Menyatakan pengertian Rukun Iman dan hukum beriman
dengannya.
3.1.1 Menyatakan pengertian Rukun Iman
dan hukum beriman dengannya.
2. Menyatakan beberapa Rukun Iman.
3.1.2 Menyenaraikan Rukun Iman. 3. Menyenaraikan Rukun Iman.
3.1.3 Mengenalpasti enam perkara Rukun
Iman.
4. Menyenaraikan Rukun Iman mengikut tertib.
5. Mengenalpasti enam perkara dalam Rukun Iman.
6. Menjelaskan enam perkara dalam Rukun Iman.
MINGGU 2 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.1 Membaca surah al-Fatihah. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
2.1.1 Membaca surah al-Fatihah ayat 1
hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.1.2 Membaca surah al-Fatihah ayat 3
hingga ayat 4.
3. Membaca surah al-Fatihah dengan talaqqi musyafahah.
2.1.3 Membaca surah al-Fatihah ayat 5
hingga ayat 6.
4. Membaca surah al-Fatihah dengan betul tanpa bimbingan.
2.1.4 Membaca surah al-Fatihah ayat 7. 5. Membaca surah al-Fatihah dengan betul.
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.20/01/2021 -
21/01/2021
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
24/01/2021 -
28/01/2021
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
Page 1
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 2.1.5 Membaca keseluruhan surah al-
Fatihah.
6. Membaca surah al-Fatihah dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
2.2.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.2.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan talaqqi
musyafahah.
2.2.3 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 5 hingga ayat 6.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah tanpa bimbingan.
2.2.4 Membaca dan menghafaz ayat 7 surah
al-Fatihah.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul.
2.2.5 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Fatihah.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul
dan lancar serta boleh dicontohi.
4.0 IBADAH Murid boleh: 1. Menyatakan pengertian air mutlak.
4.1.1 Menyatakan pengertian air mutlak. 2. Menyatakan beberapa contoh air mutlak.
4.1.2 Menyatakan jenis-jenis air mutlak. 3. Menyenaraikan air mutlak.
4. Mengenalpasti air mutlak dan bukan air mutlak.
5. Menjelaskan kegunaan air mutlak.
6. Mengenalpasti jenis-jenis air yang boleh digunakan untuk
bersuci dan dapat membimbing rakan sebaya.
MINGGU 3 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.31/01/2021 -
04/02/2021
2.2 Membaca dan menghafaz
surah al-Fatihah.
4.1 Mengenal jenis-jenis air mutlak.
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
Page 2
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyatakan adab-adab makan.
5.1.1 Menyatakan adab sebelum makan. 2. Membaca doa sebelum dan selepas makan.
5.1.2 Menyatakan adab semasa makan. 3. Menyatakan adab sebelum, semasa dan selepas makan.
5.1.3 Menyatakan adab-adab selepas
makan.
4. Menjelaskan adab sebelum, semasa dan selepas makan
berdasarkan situasi.
5.1.4 Mengamalkan adab sebelum, semasa
dan selepas makan.
5. Melakukan tunjuk cara adab sebelum, semasa dan selepas
makan beserta bacaan doa dengan betul.
6. Mengamalkan adab-adab sebelum, semasa dan selepas
makan dengan betul, istiqamah dan boleh dicontohi.
MINGGU 4 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.1 Membaca surah al-Fatihah. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
2.1.1 Membaca surah al-Fatihah ayat 1
hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.1.2 Membaca surah al-Fatihah ayat 3
hingga ayat 4.
3. Membaca surah al-Fatihah dengan talaqqi musyafahah.
2.1.3 Membaca surah al-Fatihah ayat 5
hingga ayat 6.
4. Membaca surah al-Fatihah dengan betul tanpa bimbingan.
2.1.4 Membaca surah al-Fatihah ayat 7. 5. Membaca surah al-Fatihah dengan betul.
2.1.5 Membaca keseluruhan surah al-
Fatihah.
6. Membaca surah al-Fatihah dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
2.2.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.2.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan talaqqi
musyafahah.
2.2.3 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 5 hingga ayat 6.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah tanpa bimbingan.
2.2.4 Membaca dan menghafaz ayat 7 surah
al-Fatihah.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul.
2.2.5 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Fatihah.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul
dan lancar serta boleh dicontohi.
6.0 SIRAH NABAWIYAH Murid boleh: 1. Menyatakan nama rasul yang terakhir.
6.1.1 Menyatakan nama rasul terakhir. 2. Menyatakan sifat-sifat Nabi Muhamad SAW.
6.1.2 Menyatakan sifat-sifat Nabi
Muhammad SAW.
3. Menyatakan sifat-sifat dan salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW secara ringkas.
6.1.3 Mengetahui salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW.
4. Menyenaraikan sifat-sifat dan salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW.
6.1 Mengenal Nabi Muhammad
SAW dan keturunan baginda.
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
5.0 ADAB DAN AKHLAK
ISLAMIAH
07/02/2021 -
11/02/2021
5.1 Memahami dan mengamalkan
adab makan.
2.2 Membaca dan menghafaz
surah al-Fatihah.
Page 3
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 5. Menjelaskan salasilah keturunan dan mencontohi sifat-sifat
Nabi Muhammad SAW.
6. Menceritakan salasilah keturunan dan mengamalkan
sifatsifat Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan seharian
dan boleh dicontohi.
MINGGU 5 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
3.0 AKIDAH Murid boleh: 1. Menyatakan makhluk ciptaan Allah.
3.2.1 Mengenal makhluk ciptaan Allah
S.W.T.
2. Menamakan makhluk ciptaan Allah dan benda ciptaan
manusia.
3.2.2 Membezakan ciptaan manusia dan
ciptaan Allah S.W.T.
3. Membezakan makhluk ciptaan Allah S.W.T. dan benda
ciptaan manusia.
3.2.3 Mengenalpasti fungsi pancaindera
ciptaan Allah S.W.T.
4. Menyatakan pancaindera kurniaan Allah S.W.T. kepada
manusia.
5. Mengenalpasti fungsi pancaindera ciptaan Allah S.W.T.
6. Menjelaskan fungsi pancaindera ciptaan Allah S.W.T.
MINGGU 6 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.1 Membaca surah al-Fatihah. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
14/02/2021 -
18/02/2021
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
3.2 Mengenal kekuasaan Allah
S.W.T.
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
Page 4
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 2.1.1 Membaca surah al-Fatihah ayat 1
hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.1.2 Membaca surah al-Fatihah ayat 3
hingga ayat 4.
3. Membaca surah al-Fatihah dengan talaqqi musyafahah.
2.1.3 Membaca surah al-Fatihah ayat 5
hingga ayat 6.
4. Membaca surah al-Fatihah dengan betul tanpa bimbingan.
2.1.4 Membaca surah al-Fatihah ayat 7. 5. Membaca surah al-Fatihah dengan betul.
2.1.5 Membaca keseluruhan surah al-
Fatihah.
6. Membaca surah al-Fatihah dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
2.2.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.2.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan talaqqi
musyafahah.
2.2.3 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 5 hingga ayat 6.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah tanpa bimbingan.
2.2.4 Membaca dan menghafaz ayat 7 surah
al-Fatihah.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul.
2.2.5 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Fatihah.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul
dan lancar serta boleh dicontohi.
4.0 IBADAH Murid boleh: 1. Menyatakan pengertian beristinjak dan hukumnya.
2. Menyatakan alat-alat untuk beristinjak.
3. Menyatakan tujuan dan cara-cara beristinjak.
4.2.2 Menyatakan alat–alat untuk beristinjak. 4. Menyatakan tujuan beristinjak dan cara beristinjak
menggunakan air dengan betul.
4.2.3 Menyatakan tujuan beristinjak. 5. Menjelaskan cara beristinjak menggunakan bahan selain
daripada air dengan betul.
4.2.4 Menyatakan cara-cara beristinjak
menggunakan air.
6. Mengamalkan cara beristinjak dengan betul dalam
kehidupan seharian.
MINGGU 7 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.28/02/2021 -
04/03/2021
21/02/2021 -
25/02/2021
4.2.1 Menyatakan pengertian istinjak dan
hukumnya.
4.2 Memahami konsep asas istinjak.
2.2 Membaca dan menghafaz
surah al-Fatihah.
Page 5
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyatakan adab-adab semasa belajar.
5.2.1 Menyatakan adab semasa belajar. 2. Melafazkan doa belajar.
5.2.2 Membaca dan menghafaz doa belajar. 3. Menyatakan adab semasa belajar dan menghafaz doa
belajar.
5.2.3 Mengamalkan adab semasa belajar. 4. Mengenalpasti perlakuan beradab dan tidak beradab
semasa belajar.
5. Menjelaskan adab semasa belajar berdasarkan situasi.
6. Mengamalkan adab semasa belajar secara istiqamah.
MINGGU 8 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.1 Membaca surah al-Fatihah. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
2.1.1 Membaca surah al-Fatihah ayat 1
hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.1.2 Membaca surah al-Fatihah ayat 3
hingga ayat 4.
3. Membaca surah al-Fatihah dengan talaqqi musyafahah.
2.1.3 Membaca surah al-Fatihah ayat 5
hingga ayat 6.
4. Membaca surah al-Fatihah dengan betul tanpa bimbingan.
2.1.4 Membaca surah al-Fatihah ayat 7. 5. Membaca surah al-Fatihah dengan betul.
2.1.5 Membaca keseluruhan surah al-
Fatihah.
6. Membaca surah al-Fatihah dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
2.2.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.2.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan talaqqi
musyafahah.
2.2.3 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 5 hingga ayat 6.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah tanpa bimbingan.
2.2.4 Membaca dan menghafaz ayat 7 surah
al-Fatihah.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul.
2.2.5 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Fatihah.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul
dan lancar serta boleh dicontohi.
07/03/2021 -
11/03/2021
5.2 Memahami dan mengamalkan
adab semasa belajar.
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
2.2 Membaca dan menghafaz
surah al-Fatihah.
5.0 ADAB DAN AKHLAK
ISLAMIAH
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
Page 6
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 6.0 SIRAH NABAWIYAH Murid boleh: 1. Menyatakan nama rasul yang terakhir.
6.1.1 Menyatakan nama rasul terakhir. 2. Menyatakan sifat-sifat Nabi Muhamad SAW.
6.1.2 Menyatakan sifat-sifat Nabi
Muhammad SAW.
3. Menyatakan sifat-sifat dan salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW secara ringkas.
6.1.3 Mengetahui salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW.
4. Menyenaraikan sifat-sifat dan salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW.
5. Menjelaskan salasilah keturunan dan mencontohi sifat-sifat
Nabi Muhammad SAW.
6. Menceritakan salasilah keturunan dan mengamalkan
sifatsifat Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan seharian
dan boleh dicontohi.
MINGGU 9 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
3.0 AKIDAH 3.1 Memahami Rukun Iman. Murid boleh: 1. Menyatakan pengertian Rukun Iman dan hukum beriman
dengannya.
3.1.1 Menyatakan pengertian Rukun Iman
dan hukum beriman dengannya.
2. Menyatakan beberapa Rukun Iman.
3.1.2 Menyenaraikan Rukun Iman. 3. Menyenaraikan Rukun Iman.
3.1.3 Mengenalpasti enam perkara Rukun
Iman.
4. Menyenaraikan Rukun Iman mengikut tertib.
6.1 Mengenal Nabi Muhammad
SAW dan keturunan baginda.
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.14/03/2021 -
18/03/2021
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
Page 7
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 5. Mengenalpasti enam perkara dalam Rukun Iman.
6. Menjelaskan enam perkara dalam Rukun Iman.
MINGGU 10 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.3 Membaca surah al-Ikhlas. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Ikhlas.
2.3.1 Membaca surah al-Ikhlas ayat 1 hingga
ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
3. Membaca surah al-Ikhlas dengan talaqqi musyafahah.
4. Membaca surah al-Ikhlas tanpa bimbingan.
5. Membaca surah al-Ikhlas dengan betul.
6. Membaca surah al-Ikhlas dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Ikhlas.
2.4.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Ikhlas ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.4.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Ikhlas ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan talaqqi
musyafahah.
2.4.3 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Ikhlas.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas tanpa bimbingan.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan betul.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan betul dan
lancar serta boleh dicontohi.
4.0 IBADAH 4.3 Memahami konsep berwuduk. Murid boleh: 1. Menyatakan pengertian wuduk dan tujuannya.
4.3.1 Menyatakan pengertian wuduk dan
tujuannya.
2. Menyatakan anggota wuduk yang wajib.
4.3.2 Mengenal anggota wuduk. 3. Membaca lafaz niat wuduk dan menunjukkan cara berwuduk.
4.3.3 Membaca lafaz niat wuduk. 4. Membaca lafaz niat wuduk dan menunjukkan cara berwuduk
dengan tertib dan betul.
4.3.4 Melakukan amali wuduk. 5. Melakukan amali wuduk dengan sempurna.
6. Mengamalkan wuduk yang sempurna dalam kehidupan
seharian.
28/03/2021 -
01/04/2021
MINGGU 11 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
21/03/2021 -
25/03/2021
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.04/04/2021 -
08/04/2021
2.3.2 Membaca surah al-Ikhlas ayat 3 hingga
ayat 4.
2.3.3 Membaca keseluruhan surah al-Ikhlas.
2.4 Membaca dan menghafaz surah
al-Ikhlas.
Page 8
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyatakan adab-adab makan.
5.1.1 Menyatakan adab sebelum makan. 2. Membaca doa sebelum dan selepas makan.
5.1.2 Menyatakan adab semasa makan. 3. Menyatakan adab sebelum, semasa dan selepas makan.
5.1.3 Menyatakan adab-adab selepas
makan.
4. Menjelaskan adab sebelum, semasa dan selepas makan
berdasarkan situasi.
5.1.4 Mengamalkan adab sebelum, semasa
dan selepas makan.
5. Melakukan tunjuk cara adab sebelum, semasa dan selepas
makan beserta bacaan doa dengan betul.
6. Mengamalkan adab-adab sebelum, semasa dan selepas
makan dengan betul, istiqamah dan boleh dicontohi.
MINGGU 12 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.3 Membaca surah al-Ikhlas. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Ikhlas.
2.3.1 Membaca surah al-Ikhlas ayat 1 hingga
ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
3. Membaca surah al-Ikhlas dengan talaqqi musyafahah.
4. Membaca surah al-Ikhlas tanpa bimbingan.
5. Membaca surah al-Ikhlas dengan betul.
6. Membaca surah al-Ikhlas dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Ikhlas.
2.4.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Ikhlas ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
11/04/2021 -
15/04/2021
5.1 Memahami dan mengamalkan
adab makan.
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
5.0 ADAB DAN AKHLAK
ISLAMIAH
2.3.2 Membaca surah al-Ikhlas ayat 3 hingga
ayat 4.
2.3.3 Membaca keseluruhan surah al-Ikhlas.
2.4 Membaca dan menghafaz surah
al-Ikhlas.
Page 9
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 2.4.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Ikhlas ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan talaqqi
musyafahah.
2.4.3 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Ikhlas.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas tanpa bimbingan.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan betul.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan betul dan
lancar serta boleh dicontohi.
6.0 SIRAH NABAWIYAH Murid boleh: 1. Menyatakan nama rasul yang terakhir.
6.1.1 Menyatakan nama rasul terakhir. 2. Menyatakan sifat-sifat Nabi Muhamad SAW.
6.1.2 Menyatakan sifat-sifat Nabi
Muhammad SAW.
3. Menyatakan sifat-sifat dan salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW secara ringkas.
6.1.3 Mengetahui salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW.
4. Menyenaraikan sifat-sifat dan salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW.
5. Menjelaskan salasilah keturunan dan mencontohi sifat-sifat
Nabi Muhammad SAW.
6. Menceritakan salasilah keturunan dan mengamalkan
sifatsifat Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan seharian
dan boleh dicontohi.
MINGGU 13 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6.1 Mengenal Nabi Muhammad
SAW dan keturunan baginda.
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.18/04/2021 -
22/04/2021
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
Page 10
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
3.0 AKIDAH Murid boleh: 1. Menyatakan makhluk ciptaan Allah.
3.2.1 Mengenal makhluk ciptaan Allah
S.W.T.
2. Menamakan makhluk ciptaan Allah dan benda ciptaan
manusia.3.2.2 Membezakan ciptaan manusia dan
ciptaan Allah S.W.T.
3. Membezakan makhluk ciptaan Allah S.W.T. dan benda
ciptaan manusia.
3.2.3 Mengenalpasti fungsi pancaindera
ciptaan Allah S.W.T.
4. Menyatakan pancaindera kurniaan Allah S.W.T. kepada
manusia.
5. Mengenalpasti fungsi pancaindera ciptaan Allah S.W.T.
6. Menjelaskan fungsi pancaindera ciptaan Allah S.W.T.
MINGGU 14 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.3 Membaca surah al-Ikhlas. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Ikhlas.
2.3.1 Membaca surah al-Ikhlas ayat 1 hingga
ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
3. Membaca surah al-Ikhlas dengan talaqqi musyafahah.
4. Membaca surah al-Ikhlas tanpa bimbingan.
5. Membaca surah al-Ikhlas dengan betul.
6. Membaca surah al-Ikhlas dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Ikhlas.
2.4.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Ikhlas ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.4.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Ikhlas ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan talaqqi
musyafahah.
2.4.3 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Ikhlas.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas tanpa bimbingan.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan betul.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan betul dan
lancar serta boleh dicontohi.
4.0 IBADAH Murid boleh: 1. Menyatakan pengertian air mutlak.
4.1.1 Menyatakan pengertian air mutlak. 2. Menyatakan beberapa contoh air mutlak.
4.1.2 Menyatakan jenis-jenis air mutlak. 3. Menyenaraikan air mutlak.
4. Mengenalpasti air mutlak dan bukan air mutlak.
5. Menjelaskan kegunaan air mutlak.
6. Mengenalpasti jenis-jenis air yang boleh digunakan untuk
bersuci dan dapat membimbing rakan sebaya.
MINGGU 15 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
25/04/2021 -
29/04/2021
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.
4.1 Mengenal jenis-jenis air mutlak.
3.2 Mengenal kekuasaan Allah
S.W.T.
2.3.2 Membaca surah al-Ikhlas ayat 3 hingga
ayat 4.
2.3.3 Membaca keseluruhan surah al-Ikhlas.
2.4 Membaca dan menghafaz surah
al-Ikhlas.
Page 11
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyatakan adab-adab semasa belajar.
5.2.1 Menyatakan adab semasa belajar. 2. Melafazkan doa belajar.
5.2.2 Membaca dan menghafaz doa belajar. 3. Menyatakan adab semasa belajar dan menghafaz doa
belajar.
5.2.3 Mengamalkan adab semasa belajar. 4. Mengenalpasti perlakuan beradab dan tidak beradab
semasa belajar.
5. Menjelaskan adab semasa belajar berdasarkan situasi.
6. Mengamalkan adab semasa belajar secara istiqamah.
MINGGU 16 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.3 Membaca surah al-Ikhlas. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Ikhlas.
2.3.1 Membaca surah al-Ikhlas ayat 1 hingga
ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
3. Membaca surah al-Ikhlas dengan talaqqi musyafahah.
4. Membaca surah al-Ikhlas tanpa bimbingan.
5. Membaca surah al-Ikhlas dengan betul.
6. Membaca surah al-Ikhlas dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Ikhlas.
09/05/2021 -
13/05/2021
5.2 Memahami dan mengamalkan
adab semasa belajar.
2.3.2 Membaca surah al-Ikhlas ayat 3 hingga
ayat 4.
2.3.3 Membaca keseluruhan surah al-Ikhlas.
berbaris satu di atas.02/05/2020 -
06/05/2021
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
5.0 ADAB DAN AKHLAK
ISLAMIAH
2.4 Membaca dan menghafaz surah
al-Ikhlas.Page 12
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 2.4.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Ikhlas ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.4.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Ikhlas ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan talaqqi
musyafahah.
2.4.3 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Ikhlas.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas tanpa bimbingan.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan betul.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan betul dan
lancar serta boleh dicontohi.
6.0 SIRAH NABAWIYAH Murid boleh: 1. Menyatakan nama rasul yang terakhir.
6.1.1 Menyatakan nama rasul terakhir. 2. Menyatakan sifat-sifat Nabi Muhamad SAW.
6.1.2 Menyatakan sifat-sifat Nabi
Muhammad SAW.
3. Menyatakan sifat-sifat dan salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW secara ringkas.
6.1.3 Mengetahui salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW.
4. Menyenaraikan sifat-sifat dan salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW.
5. Menjelaskan salasilah keturunan dan mencontohi sifat-sifat
Nabi Muhammad SAW.
6. Menceritakan salasilah keturunan dan mengamalkan
sifatsifat Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan seharian
dan boleh dicontohi.
MINGGU 17 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
6.1 Mengenal Nabi Muhammad
SAW dan keturunan baginda.
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.16/05/2021 -
20/05/2021
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
al-Ikhlas.
Page 13
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
3.0 AKIDAH 3.1 Memahami Rukun Iman. Murid boleh: 1. Menyatakan pengertian Rukun Iman dan hukum beriman
dengannya.
3.1.1 Menyatakan pengertian Rukun Iman
dan hukum beriman dengannya.
2. Menyatakan beberapa Rukun Iman.
3.1.2 Menyenaraikan Rukun Iman. 3. Menyenaraikan Rukun Iman.
3.1.3 Mengenalpasti enam perkara Rukun
Iman.
4. Menyenaraikan Rukun Iman mengikut tertib.
5. Mengenalpasti enam perkara dalam Rukun Iman.
6. Menjelaskan enam perkara dalam Rukun Iman.
MINGGU 18 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.1 Membaca surah al-Fatihah. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
2.1.1 Membaca surah al-Fatihah ayat 1
hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.1.2 Membaca surah al-Fatihah ayat 3
hingga ayat 4.
3. Membaca surah al-Fatihah dengan talaqqi musyafahah.
2.1.3 Membaca surah al-Fatihah ayat 5
hingga ayat 6.
4. Membaca surah al-Fatihah dengan betul tanpa bimbingan.
2.1.4 Membaca surah al-Fatihah ayat 7. 5. Membaca surah al-Fatihah dengan betul.
2.1.5 Membaca keseluruhan surah al-
Fatihah.
6. Membaca surah al-Fatihah dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
2.2.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.2.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan talaqqi
musyafahah.
2.2.3 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 5 hingga ayat 6.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah tanpa bimbingan.
2.2.4 Membaca dan menghafaz ayat 7 surah
al-Fatihah.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul.
2.2.5 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Fatihah.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul
dan lancar serta boleh dicontohi.
4.0 IBADAH Murid boleh: 1. Menyatakan pengertian beristinjak dan hukumnya.
2. Menyatakan alat-alat untuk beristinjak.
3. Menyatakan tujuan dan cara-cara beristinjak.
4.2.2 Menyatakan alat–alat untuk beristinjak. 4. Menyatakan tujuan beristinjak dan cara beristinjak
menggunakan air dengan betul.
4.2.3 Menyatakan tujuan beristinjak. 5. Menjelaskan cara beristinjak menggunakan bahan selain
daripada air dengan betul.
23/05/2021 -
27/05/2021
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
2.2 Membaca dan menghafaz
surah al-Fatihah.
4.2 Memahami konsep asas istinjak.
4.2.1 Menyatakan pengertian istinjak dan
hukumnya.
Page 14
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 4.2.4 Menyatakan cara-cara beristinjak
menggunakan air.
6. Mengamalkan cara beristinjak dengan betul dalam
kehidupan seharian.
28/05/2021 -
12/06/2021
MINGGU 19 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyatakan adab-adab makan.
5.1.1 Menyatakan adab sebelum makan. 2. Membaca doa sebelum dan selepas makan.
5.1.2 Menyatakan adab semasa makan. 3. Menyatakan adab sebelum, semasa dan selepas makan.
5.1.3 Menyatakan adab-adab selepas
makan.
4. Menjelaskan adab sebelum, semasa dan selepas makan
berdasarkan situasi.
5.1.4 Mengamalkan adab sebelum, semasa
dan selepas makan.
5. Melakukan tunjuk cara adab sebelum, semasa dan selepas
makan beserta bacaan doa dengan betul.
6. Mengamalkan adab-adab sebelum, semasa dan selepas
makan dengan betul, istiqamah dan boleh dicontohi.
MINGGU 20 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.3 Membaca surah al-Ikhlas. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Ikhlas.
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
5.1 Memahami dan mengamalkan
adab makan.
CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2021
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.13/06/2021 -
17/06/2021
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
5.0 ADAB DAN AKHLAK
ISLAMIAH
Page 15
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 2.3.1 Membaca surah al-Ikhlas ayat 1 hingga
ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
3. Membaca surah al-Ikhlas dengan talaqqi musyafahah.
4. Membaca surah al-Ikhlas tanpa bimbingan.
5. Membaca surah al-Ikhlas dengan betul.
6. Membaca surah al-Ikhlas dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Ikhlas.
2.4.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Ikhlas ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.4.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Ikhlas ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan talaqqi
musyafahah.
2.4.3 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Ikhlas.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas tanpa bimbingan.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan betul.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan betul dan
lancar serta boleh dicontohi.
6.0 SIRAH NABAWIYAH Murid boleh: 1. Menyatakan nama rasul yang terakhir.
6.1.1 Menyatakan nama rasul terakhir. 2. Menyatakan sifat-sifat Nabi Muhamad SAW.
6.1.2 Menyatakan sifat-sifat Nabi
Muhammad SAW.
3. Menyatakan sifat-sifat dan salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW secara ringkas.
6.1.3 Mengetahui salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW.
4. Menyenaraikan sifat-sifat dan salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW.
5. Menjelaskan salasilah keturunan dan mencontohi sifat-sifat
Nabi Muhammad SAW.
6. Menceritakan salasilah keturunan dan mengamalkan
sifatsifat Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan seharian
dan boleh dicontohi.
MINGGU 21 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
20/06/2021 -
24/06/2021
6.1 Mengenal Nabi Muhammad
SAW dan keturunan baginda.
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.27/06/2021 -
01/07/2021
2.3.2 Membaca surah al-Ikhlas ayat 3 hingga
ayat 4.
2.3.3 Membaca keseluruhan surah al-Ikhlas.
2.4 Membaca dan menghafaz surah
al-Ikhlas.
Page 16
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
3.0 AKIDAH Murid boleh: 1. Menyatakan makhluk ciptaan Allah.
3.2.1 Mengenal makhluk ciptaan Allah
S.W.T.
2. Menamakan makhluk ciptaan Allah dan benda ciptaan
manusia.3.2.2 Membezakan ciptaan manusia dan
ciptaan Allah S.W.T.
3. Membezakan makhluk ciptaan Allah S.W.T. dan benda
ciptaan manusia.
3.2.3 Mengenalpasti fungsi pancaindera
ciptaan Allah S.W.T.
4. Menyatakan pancaindera kurniaan Allah S.W.T. kepada
manusia.
5. Mengenalpasti fungsi pancaindera ciptaan Allah S.W.T.
6. Menjelaskan fungsi pancaindera ciptaan Allah S.W.T.
MINGGU 22 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.1 Membaca surah al-Fatihah. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
2.1.1 Membaca surah al-Fatihah ayat 1
hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.1.2 Membaca surah al-Fatihah ayat 3
hingga ayat 4.
3. Membaca surah al-Fatihah dengan talaqqi musyafahah.
2.1.3 Membaca surah al-Fatihah ayat 5
hingga ayat 6.
4. Membaca surah al-Fatihah dengan betul tanpa bimbingan.
2.1.4 Membaca surah al-Fatihah ayat 7. 5. Membaca surah al-Fatihah dengan betul.
2.1.5 Membaca keseluruhan surah al-
Fatihah.
6. Membaca surah al-Fatihah dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
2.2.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.2.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan talaqqi
musyafahah.
2.2.3 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 5 hingga ayat 6.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah tanpa bimbingan.
2.2.4 Membaca dan menghafaz ayat 7 surah
al-Fatihah.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul.
2.2.5 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Fatihah.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul
dan lancar serta boleh dicontohi.
04/07/2021 -
08/07/2021
2.2 Membaca dan menghafaz
surah al-Fatihah.
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
3.2 Mengenal kekuasaan Allah
S.W.T.
Page 17
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 4.0 IBADAH 4.3 Memahami konsep berwuduk. Murid boleh: 1. Menyatakan pengertian wuduk dan tujuannya.
4.3.1 Menyatakan pengertian wuduk dan
tujuannya.
2. Menyatakan anggota wuduk yang wajib.
4.3.2 Mengenal anggota wuduk. 3. Membaca lafaz niat wuduk dan menunjukkan cara berwuduk.
4.3.3 Membaca lafaz niat wuduk. 4. Membaca lafaz niat wuduk dan menunjukkan cara berwuduk
dengan tertib dan betul.
4.3.4 Melakukan amali wuduk. 5. Melakukan amali wuduk dengan sempurna.
6. Mengamalkan wuduk yang sempurna dalam kehidupan
seharian.
MINGGU 23 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyatakan adab-adab semasa belajar.
5.2.1 Menyatakan adab semasa belajar. 2. Melafazkan doa belajar.
5.2.2 Membaca dan menghafaz doa belajar. 3. Menyatakan adab semasa belajar dan menghafaz doa
belajar.
5.2.3 Mengamalkan adab semasa belajar. 4. Mengenalpasti perlakuan beradab dan tidak beradab
semasa belajar.
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
5.2 Memahami dan mengamalkan
adab semasa belajar.
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.11/07/2021 -
15/07/2021
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
5.0 ADAB DAN AKHLAK
ISLAMIAH
Page 18
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 5. Menjelaskan adab semasa belajar berdasarkan situasi.
6. Mengamalkan adab semasa belajar secara istiqamah.
16/07/2021 -
24/07/2021
MINGGU 24 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.3 Membaca surah al-Ikhlas. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Ikhlas.
2.3.1 Membaca surah al-Ikhlas ayat 1 hingga
ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
3. Membaca surah al-Ikhlas dengan talaqqi musyafahah.
4. Membaca surah al-Ikhlas tanpa bimbingan.
5. Membaca surah al-Ikhlas dengan betul.
6. Membaca surah al-Ikhlas dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Ikhlas.
2.4.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Ikhlas ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.4.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Ikhlas ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan talaqqi
musyafahah.
2.4.3 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Ikhlas.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas tanpa bimbingan.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan betul.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan betul dan
lancar serta boleh dicontohi.
6.0 SIRAH NABAWIYAH Murid boleh: 1. Menyatakan nama rasul yang terakhir.
6.1.1 Menyatakan nama rasul terakhir. 2. Menyatakan sifat-sifat Nabi Muhamad SAW.
6.1.2 Menyatakan sifat-sifat Nabi
Muhammad SAW.
3. Menyatakan sifat-sifat dan salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW secara ringkas.
6.1.3 Mengetahui salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW.
4. Menyenaraikan sifat-sifat dan salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW.
5. Menjelaskan salasilah keturunan dan mencontohi sifat-sifat
Nabi Muhammad SAW.
6. Menceritakan salasilah keturunan dan mengamalkan
sifatsifat Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan seharian
dan boleh dicontohi.
MINGGU 25 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
25/07/2021 -
29/07/2021
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.01/08/2021 -
05/08/2021
2.4 Membaca dan menghafaz surah
al-Ikhlas.
6.1 Mengenal Nabi Muhammad
SAW dan keturunan baginda.
2.3.2 Membaca surah al-Ikhlas ayat 3 hingga
ayat 4.
2.3.3 Membaca keseluruhan surah al-Ikhlas.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
Page 19
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
3.0 AKIDAH 3.1 Memahami Rukun Iman. Murid boleh: 1. Menyatakan pengertian Rukun Iman dan hukum beriman
dengannya.
3.1.1 Menyatakan pengertian Rukun Iman
dan hukum beriman dengannya.
2. Menyatakan beberapa Rukun Iman.
3.1.2 Menyenaraikan Rukun Iman. 3. Menyenaraikan Rukun Iman.
3.1.3 Mengenalpasti enam perkara Rukun
Iman.
4. Menyenaraikan Rukun Iman mengikut tertib.
5. Mengenalpasti enam perkara dalam Rukun Iman.
6. Menjelaskan enam perkara dalam Rukun Iman.
MINGGU 26 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.1 Membaca surah al-Fatihah. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
2.1.1 Membaca surah al-Fatihah ayat 1
hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.1.2 Membaca surah al-Fatihah ayat 3
hingga ayat 4.
3. Membaca surah al-Fatihah dengan talaqqi musyafahah.
2.1.3 Membaca surah al-Fatihah ayat 5
hingga ayat 6.
4. Membaca surah al-Fatihah dengan betul tanpa bimbingan.
2.1.4 Membaca surah al-Fatihah ayat 7. 5. Membaca surah al-Fatihah dengan betul.
2.1.5 Membaca keseluruhan surah al-
Fatihah.
6. Membaca surah al-Fatihah dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
08/08/2021 -
12/08/2021
2.2 Membaca dan menghafaz
surah al-Fatihah.
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
Page 20
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 2.2.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.2.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan talaqqi
musyafahah.
2.2.3 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 5 hingga ayat 6.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah tanpa bimbingan.
2.2.4 Membaca dan menghafaz ayat 7 surah
al-Fatihah.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul.
2.2.5 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Fatihah.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul
dan lancar serta boleh dicontohi.
4.0 IBADAH Murid boleh: 1. Menyatakan pengertian air mutlak.
4.1.1 Menyatakan pengertian air mutlak. 2. Menyatakan beberapa contoh air mutlak.
4.1.2 Menyatakan jenis-jenis air mutlak. 3. Menyenaraikan air mutlak.
4. Mengenalpasti air mutlak dan bukan air mutlak.
5. Menjelaskan kegunaan air mutlak.
6. Mengenalpasti jenis-jenis air yang boleh digunakan untuk
bersuci dan dapat membimbing rakan sebaya.
MINGGU 27 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.15/08/2021 -
19/08/2021
surah al-Fatihah.
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
4.1 Mengenal jenis-jenis air mutlak.
Page 21
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan Murid boleh: 1. Menyatakan adab-adab makan.
5.1.1 Menyatakan adab sebelum makan. 2. Membaca doa sebelum dan selepas makan.
5.1.2 Menyatakan adab semasa makan. 3. Menyatakan adab sebelum, semasa dan selepas makan.
5.1.3 Menyatakan adab-adab selepas
makan.
4. Menjelaskan adab sebelum, semasa dan selepas makan
berdasarkan situasi.
5.1.4 Mengamalkan adab sebelum, semasa
dan selepas makan.
5. Melakukan tunjuk cara adab sebelum, semasa dan selepas
makan beserta bacaan doa dengan betul.
6. Mengamalkan adab-adab sebelum, semasa dan selepas
makan dengan betul, istiqamah dan boleh dicontohi.
MINGGU 28 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.3 Membaca surah al-Ikhlas. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Ikhlas.
2.3.1 Membaca surah al-Ikhlas ayat 1 hingga
ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
3. Membaca surah al-Ikhlas dengan talaqqi musyafahah.
4. Membaca surah al-Ikhlas tanpa bimbingan.
5. Membaca surah al-Ikhlas dengan betul.
6. Membaca surah al-Ikhlas dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Ikhlas.
2.4.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Ikhlas ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.4.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Ikhlas ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan talaqqi
musyafahah.
2.4.3 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Ikhlas.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas tanpa bimbingan.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan betul.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan betul dan
lancar serta boleh dicontohi.
6.0 SIRAH NABAWIYAH Murid boleh: 1. Menyatakan nama rasul yang terakhir.
6.1.1 Menyatakan nama rasul terakhir. 2. Menyatakan sifat-sifat Nabi Muhamad SAW.
6.1.2 Menyatakan sifat-sifat Nabi
Muhammad SAW.
3. Menyatakan sifat-sifat dan salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW secara ringkas.
6.1.3 Mengetahui salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW.
4. Menyenaraikan sifat-sifat dan salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW.
5. Menjelaskan salasilah keturunan dan mencontohi sifat-sifat
Nabi Muhammad SAW.
6. Menceritakan salasilah keturunan dan mengamalkan
sifatsifat Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan seharian
dan boleh dicontohi.
22/08/2021 -
26/08/2021
5.1 Memahami dan mengamalkan
adab makan.
2.3.2 Membaca surah al-Ikhlas ayat 3 hingga
ayat 4.
5.0 ADAB DAN AKHLAK
ISLAMIAH
6.1 Mengenal Nabi Muhammad
SAW dan keturunan baginda.
2.4 Membaca dan menghafaz surah
al-Ikhlas.
2.3.3 Membaca keseluruhan surah al-Ikhlas.
Page 22
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan MINGGU 29 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
3.0 AKIDAH Murid boleh: 1. Menyatakan makhluk ciptaan Allah.
3.2.1 Mengenal makhluk ciptaan Allah
S.W.T.
2. Menamakan makhluk ciptaan Allah dan benda ciptaan
manusia.3.2.2 Membezakan ciptaan manusia dan
ciptaan Allah S.W.T.
3. Membezakan makhluk ciptaan Allah S.W.T. dan benda
ciptaan manusia.
3.2.3 Mengenalpasti fungsi pancaindera
ciptaan Allah S.W.T.
4. Menyatakan pancaindera kurniaan Allah S.W.T. kepada
manusia.
5. Mengenalpasti fungsi pancaindera ciptaan Allah S.W.T.
6. Menjelaskan fungsi pancaindera ciptaan Allah S.W.T.
MINGGU 30 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.1 Membaca surah al-Fatihah. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
2.1.1 Membaca surah al-Fatihah ayat 1
hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.1.2 Membaca surah al-Fatihah ayat 3
hingga ayat 4.
3. Membaca surah al-Fatihah dengan talaqqi musyafahah.
2.1.3 Membaca surah al-Fatihah ayat 5
hingga ayat 6.
4. Membaca surah al-Fatihah dengan betul tanpa bimbingan.
05/09/2021 -
09/09/2021
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.29/08/2021 -
02/09/2021
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
3.2 Mengenal kekuasaan Allah
S.W.T.
Page 23
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 2.1.4 Membaca surah al-Fatihah ayat 7. 5. Membaca surah al-Fatihah dengan betul.
2.1.5 Membaca keseluruhan surah al-
Fatihah.
6. Membaca surah al-Fatihah dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
2.2.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.2.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan talaqqi
musyafahah.
2.2.3 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 5 hingga ayat 6.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah tanpa bimbingan.
2.2.4 Membaca dan menghafaz ayat 7 surah
al-Fatihah.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul.
2.2.5 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Fatihah.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul
dan lancar serta boleh dicontohi.
4.0 IBADAH Murid boleh: 1. Menyatakan pengertian beristinjak dan hukumnya.
2. Menyatakan alat-alat untuk beristinjak.
3. Menyatakan tujuan dan cara-cara beristinjak.
4.2.2 Menyatakan alat–alat untuk beristinjak. 4. Menyatakan tujuan beristinjak dan cara beristinjak
menggunakan air dengan betul.
4.2.3 Menyatakan tujuan beristinjak. 5. Menjelaskan cara beristinjak menggunakan bahan selain
daripada air dengan betul.
4.2.4 Menyatakan cara-cara beristinjak
menggunakan air.
6. Mengamalkan cara beristinjak dengan betul dalam
kehidupan seharian.
10/09/2021 -
18/09/2021
MINGGU 31 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.19/09/2021 -
23/09/2021
2.2 Membaca dan menghafaz
surah al-Fatihah.
4.2 Memahami konsep asas istinjak.
4.2.1 Menyatakan pengertian istinjak dan
hukumnya.
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
Page 24
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyatakan adab-adab semasa belajar.
5.2.1 Menyatakan adab semasa belajar. 2. Melafazkan doa belajar.
5.2.2 Membaca dan menghafaz doa belajar. 3. Menyatakan adab semasa belajar dan menghafaz doa
belajar.
5.2.3 Mengamalkan adab semasa belajar. 4. Mengenalpasti perlakuan beradab dan tidak beradab
semasa belajar.
5. Menjelaskan adab semasa belajar berdasarkan situasi.
6. Mengamalkan adab semasa belajar secara istiqamah.
MINGGU 32 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.3 Membaca surah al-Ikhlas. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Ikhlas.
2.3.1 Membaca surah al-Ikhlas ayat 1 hingga
ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
3. Membaca surah al-Ikhlas dengan talaqqi musyafahah.
4. Membaca surah al-Ikhlas tanpa bimbingan.
5. Membaca surah al-Ikhlas dengan betul.
6. Membaca surah al-Ikhlas dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Ikhlas.
2.4.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Ikhlas ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.4.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Ikhlas ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan talaqqi
musyafahah.
2.4.3 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Ikhlas.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas tanpa bimbingan.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan betul.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Ikhlas dengan betul dan
lancar serta boleh dicontohi.
6.0 SIRAH NABAWIYAH Murid boleh: 1. Menyatakan nama rasul yang terakhir.
6.1.1 Menyatakan nama rasul terakhir. 2. Menyatakan sifat-sifat Nabi Muhamad SAW.
26/09/2021 -
30/09/2021
5.2 Memahami dan mengamalkan
adab semasa belajar.
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
5.0 ADAB DAN AKHLAK
ISLAMIAH
6.1 Mengenal Nabi Muhammad
SAW dan keturunan baginda.
2.3.2 Membaca surah al-Ikhlas ayat 3 hingga
ayat 4.
2.3.3 Membaca keseluruhan surah al-Ikhlas.
2.4 Membaca dan menghafaz surah
al-Ikhlas.
atas.
Page 25
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan 6.1.2 Menyatakan sifat-sifat Nabi
Muhammad SAW.
3. Menyatakan sifat-sifat dan salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW secara ringkas.
6.1.3 Mengetahui salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW.
4. Menyenaraikan sifat-sifat dan salasilah keturunan Nabi
Muhammad SAW.
5. Menjelaskan salasilah keturunan dan mencontohi sifat-sifat
Nabi Muhammad SAW.
6. Menceritakan salasilah keturunan dan mengamalkan
sifatsifat Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan seharian
dan boleh dicontohi.
MINGGU 33 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي berbaris satu
di atas.
3. Mengenal, menyebut dan membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas dengan talaqqi musyafahah.
1.1.3 Membunyikan huruf yang: i.
Sama bentuk4. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk.
ii. Hampir sama bunyi 5. Mengenal dan membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas serta dapat membezakan huruf yang sama bentuk
dan hampir sama bunyi.
6. Membaca huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh dicontohi.
Murid boleh: 1. Mengecam dua huruf bersambung dan tidak bersambung.
1.2.1 Mengenal dua huruf bersambung dan
tidak bersambung.
2. Membunyikan dua huruf berbaris satu di atas bersambung
dan tidak bersambung.
3. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan talaqqi
musyafahah.
4. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul.
5. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar.
6. Membaca dua huruf berbaris satu di atas dengan betul dan
lancar serta boleh membimbing rakan.
3.0 AKIDAH 3.1 Memahami Rukun Iman. Murid boleh: 1. Menyatakan pengertian Rukun Iman dan hukum beriman
dengannya.
3.1.1 Menyatakan pengertian Rukun Iman
dan hukum beriman dengannya.
2. Menyatakan beberapa Rukun Iman.
3.1.2 Menyenaraikan Rukun Iman. 3. Menyenaraikan Rukun Iman.
3.1.3 Mengenalpasti enam perkara Rukun
Iman.
4. Menyenaraikan Rukun Iman mengikut tertib.
5. Mengenalpasti enam perkara dalam Rukun Iman.
6. Menjelaskan enam perkara dalam Rukun Iman.
1.1 Mengenal, menyebut dan
membaca huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas.03/10/2021 -
07/10/2021
1.2 Mengenal, membunyi dan
membaca dua huruf berbaris satu di
atas.
1.2.2 Membunyikan dua huruf berbaris satu
di atas bersambung dan tidak bersambung.
1.2.3 Membaca dua huruf berbaris satu di
atas bersambung dan tidak bersambung.
Page 26
-
PENDIDIKAN ISLAM PEMBELAJARAN TAHUN 1 SEMAKAN 2017
TARIKH TOPIK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
1.1 Mengenal, menyebut dan MINGGU 34 2.0 BACAAN DAN HAFAZAN 2.1 Membaca surah al-Fatihah. Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
2.1.1 Membaca surah al-Fatihah ayat 1
hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.1.2 Membaca surah al-Fatihah ayat 3
hingga ayat 4.
3. Membaca surah al-Fatihah dengan talaqqi musyafahah.
2.1.3 Membaca surah al-Fatihah ayat 5
hingga ayat 6.
4. Membaca surah al-Fatihah dengan betul tanpa bimbingan.
2.1.4 Membaca surah al-Fatihah ayat 7. 5. Membaca surah al-Fatihah dengan betul.
2.1.5 Membaca keseluruhan surah al-
Fatihah.
6. Membaca surah al-Fatihah dengan betul dan lancar serta
boleh membimbing rakan.
Murid boleh: 1. Menyebut kalimah tertentu daripada surah al-Fatihah.
2.2.1 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 1 hingga ayat 2.
2. Menyebut kalimah demi kalimah mengikut turutan ayat yang
betul.
2.2.2 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 3 hingga ayat 4.
3. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan talaqqi
musyafahah.
2.2.3 Membaca dan menghafaz surah al-
Fatihah ayat 5 hingga ayat 6.
4. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah tanpa bimbingan.
2.2.4 Membaca dan menghafaz ayat 7 surah
al-Fatihah.
5. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul.
2.2.5 Membaca dan menghafaz keseluruhan
surah al-Fatihah.
6. Membaca dan menghafaz surah al-Fatihah dengan betul
dan lancar serta boleh dicontohi.
4.0 IBADAH 4.3 Memahami konsep berwuduk. Murid boleh: 1. Menyatakan pengertian wuduk dan tujuannya.
4.3.1 Menyatakan pengertian wuduk dan
tujuannya.
2. Menyatakan anggota wuduk yang wajib.
4.3.2 Mengenal anggota wuduk. 3. Membaca lafaz niat wuduk dan menunjukkan cara berwuduk.
4.3.3 Membaca lafaz niat wuduk. 4. Membaca lafaz niat wuduk dan menunjukkan cara berwuduk
dengan tertib dan betul.
4.3.4 Melakukan amali wuduk. 5. Melakukan amali wuduk dengan sempurna.
6. Mengamalkan wuduk yang sempurna dalam kehidupan
seharian.
MINGGU 35 1.0 TILAWAH AL-QUR'AN Murid boleh: 1. Mengecam dan menunjuk beberapa huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas mengikut bacaan guru.
1.1.1 Mengenal huruf hijaiyyah tunggal
berbaris satu di atas ا hingga ي2. Membunyikan beberapa huruf hijaiyyah tunggal berbaris
satu di atas tanpa bimbingan guru.
1.1.2 Menyebut dan membaca huruf
hijaiyyah tunggal ا hingga ي b