Ppt pkn wawasan nusantara

21
Menu

Transcript of Ppt pkn wawasan nusantara

Page 1: Ppt pkn wawasan nusantara

Menu

Page 2: Ppt pkn wawasan nusantara

NAMA : APRILIA NGABEKTI NINGSIH

ALAMAT : PODOREJO RT 1 RW 08,

KEC.NGALIYAN SEMARANG

TTL : SEMARANG, 08 APRIL 1993

NO.HP : 085640815174

PENDIDIKAN :

MI MIFTAHUSHIBYAN NGADIRGO, MIJEN

SEMARANG

SMP Filial 1 N 23 SEMARANG

SMAN 16 SEMARANG

Status Mahasiswa IAIN WALISONGO SEMARANG

PROF IL

Page 3: Ppt pkn wawasan nusantara
Page 4: Ppt pkn wawasan nusantara

Oleh :

APRILIA NGABEKTI NINGSIH

123911037

WAWASAN NUSANTARAWAWASAN NUSANTARASEBAGAI GEOPOLITIK DAN GEOSTRATEGI SEBAGAI GEOPOLITIK DAN GEOSTRATEGI

INDONESIA INDONESIA DisusunDisusun Guna Memenuhi TugasGuna Memenuhi Tugas

Mata Kuliah Mata Kuliah : : Pendidikan KewarganegaraanPendidikan Kewarganegaraan

Dosen Pengampu: Dosen Pengampu: Ali ImronAli Imron

Page 5: Ppt pkn wawasan nusantara

PEMBAHASAN

Page 6: Ppt pkn wawasan nusantara

Pengert ian Wawasan NusantaraWawasan Nusantara adalah cara pandang dan s ikap bangsa Indones ia d i r i dan l ingkungannya , dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan wi layah da lam penye lenggaraan kehidupan bermasyarakat , berbangsa , dan bernegara .

Page 7: Ppt pkn wawasan nusantara

Wawasan Nusatara ada lah cara pandang tentang d i r i dan l ingkunganya dalam ex i s tens i yang serba t erhubung ser ta pemekaranya d i tengah-tengah l ingkungan tersebut berdasarkan Azas Nusantara . Wawasan Nusantara sebagai cara pandang merupakan kondis i dan sebagai s ikap integrat i f yang ing in d icapa i juga merupakan tu juan antara dar i pembangunan untuk menuju tu juan akhir

Wawasan Nusantara menurut Ludj i to

Wawasan Nusantara menurut Wan Usman

Wawasan Nusatara adalah cara pandang bangsa Indones ia mengena i d ir i dan tanah a irnya sebaga i Negara kepulauan dengan semua aspek kehidupan yang beragam.

Page 8: Ppt pkn wawasan nusantara

Hakikat Wawasan NusantaraWawasan Nusantara adalah “Persatuan bangsa dan kesatuan wi layah” . Bangsa Indones ia yang dar i seg i kewi layahan bercorak Nusantara merupakan sa tu kesatuan yang utuh .

Page 9: Ppt pkn wawasan nusantara

Geopol i t ikGeopol i t ik

G eopol i t ik s ecara e t imolog i berasa l dar i ka ta geo (bahasa Yu nan i ) yang berar t i bu mi yang menjadi w i layah h idu p.

Sedangkan po l i t ik dar i kata po l i s yang berart i kesatuan masyarakat yang berdir i sendir i atau negara ; dan te ia yang berart i urusan (po l i t ik ) bermakna kepentingan umum warga negara suatu bangsa (Sun arso , 2006: 195) .

geopol i t ik d imaknai sebagai i lmu penyelenggaraan negara yang se t iap kebi jakannya d ikai tkan dengan masalah-masalah geograf i w i layah atau tempat t inggal suatu ban gsa . Freder ich Ratze l mengenalkan i s t i lah i lmu bumi po l i t ik (po l i t i ca l geography) , Rudol f Kje l l en menyebut geographical po l i t ic dan d is ingkat geopol i t ik .

Page 10: Ppt pkn wawasan nusantara

Geopol i t ik

Geo (bahasa yunani, geo=bumi) dan politik (esensi politik kekuatan). Geopolitik berarti kekuatan yang didasarkan pada pertimbangan- pertimbangan letak bumi sebagai wilayah hidup dalam menentukan alternatif kebijaksanaan untuk mewujudkan suatu tujuan.

Geopolitik adalah pengetahuan tentang segala sesuatu yang berhubungan dengan konstelasi geografis suatu Negara dengan memanfaatkan keuntungan letak geografis tersebut untuk kepentingan penyelenggaraan pemerintahan nasional dan penentuan-penentuan kebijaksanaan secara ilmiah berdasarkan realita yang ada dengan cita-cita bangsa

Page 11: Ppt pkn wawasan nusantara

Geopol i t ik Geopol i t ik Indones ia Indones ia Geopol i t ik Geopol i t ik Indones ia Indones ia

Geopolitik Indonesia diartikan kekuatan yang didasarkan pada pertimbangan-pertimbangan letak bumi yang terdiri atas berbagai pulau antar silang dunia sebagai wilayah hidup dalam menentukan alternatif kebijaksanaan nasional untuk mewujudkan tujuan nasional.

Page 12: Ppt pkn wawasan nusantara

Asas ke terpaduan yang berc i r i manunggal , utuh dan menye luruhGeopo l i t ik Indones ia sebaga i f enomena atau

ge ja la sos ia l yang harus d i l ihat sebagai ge ja la d inamis , yang se l e lu mengusahakan persatuan dan kesatuan .

Geopo l i t ik Indones ia mempunyai wujud manunggal utuh menye luruh , s ebaga i wujud persatuan dan kesatuan . Persatuan dan kesatuan merupakan ha l mut lak bag po l i t ik dan sekal igus juga dalam semua aspek kehidupan nas ional .

Page 13: Ppt pkn wawasan nusantara

Manungga l d ib idang wi layah

Manungga l d ib idang Ideo log i

Manuggal d ib idang bangsa

Bentuk wu jud s ebaga i s i fa t da n c i r i manungga l utuh menye lur uh in i mel ipu t i :

Wilayah republ ic Indones ia terdir i a tas ber ibu-r ibu pulau besar dan kec i l , harus di jaga dan diusahan te tap men jadi sa tu kesatuan wi layah nas ional dengan sega la seg i dan kekayaannya

bangsa Indones ia terd ir i a tas barbagai suku dan bermacam bahasa ser ta agama harus d iwujudkan satu kesatuan bangsa ya i tu bangsa Indones ia

Bangsa Indones ia yang bers i fa t Bhineka d i tuntut demi te tap utuhnya memi l ik i satu ideology bangsa dan Negara , ya i tu Pancas i la sabaga i F i l sa fat h idup Berbangsa dan Bernegara

Page 14: Ppt pkn wawasan nusantara

Lanjutan ………………………………. .

Manungga l d ib idang Po l i t ik

Manungga l d ib idang Sos ia l

Manuggal d ib idang ekonomi

Ben tuk wujud sebagai s i fa t dan c ir i manunggal utuh meny eluruh

Kar ena Indones ia menganut satu Ideologi pancas i la maka, per lu dib ina kes tab i lan pol i t ik sebagai pe laksanaan Ideo logi yang sesuai dengan r uang dan waktu .

kekayaan wi layah Indones ia adalah modal dan mi l ik bersama bangsa. Pengembangan ekonomi harus ber imbang d ise luruh daerah

Kehidupan masyarakat Indones ia a da lah satu kehidupan homogen dengan t ingkat kemajuan se laras , seras i dan se imbang .

Page 15: Ppt pkn wawasan nusantara

Lanjutan ………………………………. .

Manungga l d ib idang Kebudayaan

Manunggal d ib idang Ps iko logi

Manuggal d ib idang per tahanan keamanan

Ben tuk wujud sebagai s i fa t dan c ir i manunggal utuh meny eluruh

Kebudayaan Indones ia adalah satu , corak r agam budaya menggambar kan kekayaan budaya bangsa yang menjadi modal adan landasan pengembangan budaya bangsa se luruhnya

s e lu r uh kepul au an n usan ta ra mer u pakan sa tu kesa tua n per taha n an kea ma n an , an ca ma n / gan ggu an ter had ap su atu d a era h m eru pakan an ca ma n ba gi se lu ru h ba ngsa d an n ega ra

Secara ps ikolog i s bangsa Indones ia merasa d ir inya merupakan sa tu kesa tuan b angsa dan tanah a i r Indones ia , s er ta mempunyai sa tu c i ta - c i ta yang sama da lam hidup bernagara

Page 16: Ppt pkn wawasan nusantara

Konsep Nusantara sebagai kesatuan wilayah mulai muncul sejak Deklarasi Djuanda tanggal 13 Desember 1957 yang berisi tuntutan lebar laut wilayah RI serta bentuk geografi Indonesia sebagai negara kepulauan. Sementara dalam bidang Hankam, masing-masing Angkatan mengembangkan wawasan berdasar matranya, yakni Wawasan Benua untuk Angkatan Darat dan Wawasan Dirgantara untuk Angkatan Laut.

Aspek h i s tor i s dan yur id is formal nusantara

Aspek h is tor i s dan yur id i s formal nusantara

Page 17: Ppt pkn wawasan nusantara

Implementasi dalam Kehidupan Politik

Implementasi dalam Kehidupan Sosial

Implementasi dalam Kehidupan Ekonomi

M empe rkuat komitm e n po l i t ik t e rhad ap par ta i po l i t ik d an l embaga pe me r intahan untuk menig katkan semangat ke bangsaan d an ke sa tuan.M eningkatkan pe ran Indone s ia d alam kancah inter nas iona l dan me mpe rkuat korps d iplomat ik e bagai u paya penj ag aan wi layah Indone s ia t e rutama pulau-pu lau t er luar dan pulau kosong .

Wilayah nus ant ara mempunyai potens i ekonomi yang t inggi , sepert i pos is i k hat ul i s t iwa , w i layah laut yang luas , hut an t ropis yang besar , has i l t ambang dan minyak yang besar , serta memel ik i pendud uk d alam jumlah c ukup besar . [7] Oleh k arena i t u , implementas i da lam keh idupan ekonomi harus beror ientas i pada s ek tor pemerint ahan,pertanian , dan per indust r ian

Men gembangkan kehidupan ban gsa yang ser as i antara masyar akat yang ber beda , dar i seg i budaya , s ta tus sos ia l , maupun daerah. Contohnya den ga n pemerataan pendidikan di semua daer ah dan pr og ram waj ib be la jar har us dipr ior i taskan bagi daerah ter t in gga l

Im pl ement as i geop ol i t i k Ind o nes ia

Page 18: Ppt pkn wawasan nusantara

U pay a menghadapi geopol i t ik & geos trateg i Negara j i ran

Dalam menghadapi Malaysia dan Singapura yang menggunakan kekerasan, perlu diwaspadai adanya “five power defence agreement” yang masih berlaku

Dengan adanya kunjungan presiden dan wakil presiden ke perbatasan diharapkan akan meningkatkan rasa nasionalisme rakyat Indonesia

Apabila menghadapi negara yang berkepentingan dengan perikanan, yaitu:Meningkatkan kemampuan nelayan dari nelayan pantai menjadi nelayan laut, karena itu nelayan harus belajar membaca peta laut dan menggunakan peralatan navigasi dengan lebih baikPembangunan desa pantai, yang diisi oleh keluarga nelayan/pelaut, tidak seperti sekarang ini yang masih dibangun oleh petani gunungNelayan ikut memonitor para pengganggu negara yang melakukan pencurian ikan, pencemaran lingkungan, dan perusakan alat navigasi laut

Page 19: Ppt pkn wawasan nusantara

U pay a menghadapi geopol i t ik & geos trateg i Negara j i ran

Dalam menghadapi negara adidaya yang sejak semula menentang negara nusantara, hendaknya Indonesia tetap menolak penambahan ALKI. Penambahan ALKI dapat menakibatkan wilayah Indonesia terbuka kembali, dengan demikian, laut nusantara menjadi “high seas”.

Dalam menghadapi negara yang memiliki armada angkutan laut besar yang ingin tetap berperan dalam era globalisasi:Penambahan ALKI sesuai dengan permintaan Internasional Maritime Organization harus tetap ditolak karena pada hakikatnya akan membuat wilayah Indonesia menjadi terbuka sehingga kontraproduktif dibandingkan dengan Deklarasi JuandaALKI perlu diinformasikan lebih intensif kepada masyarakat maritim Indonesia, dengan ditindaklanjuti secara proaktif dalam bentuk pengawasan

Page 20: Ppt pkn wawasan nusantara

Noor Ms Bakry. 2009. Pendidkan Kewarganegaraan. Putaka Pelajar. YogyakartaH.A.Ludjito.1984, Penerapan Wawasan Nusantara dalam Pembinaan Kehidupan Beragama.

Referensi

Page 21: Ppt pkn wawasan nusantara