KARTU SOAL 1

38
KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : …40… Soal : ……1………… : ……d………… SKL Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari Kemampuan yang diuji Menentukan besaran fisika dan satuan yang sesuai Indikator Dapat menyebutkan besaran fisika dan satuan yang sesuai SOAL Rima mengambil gelas ukur dari laboratorium, kemudian diisi air 50 ml. Sebuah batu dimasukkan ke dalam gelas tersebut sehingga volumenya menjadi 80 ml. Besaran yang diukur adalah..... a. panjang b. luas c. berat d. volume Catatan : Diterima Direvisi Ditolak KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 Mata Pelajaran Kurikulum Teknik Penilaian Bentuk Instrumen : IPA : SI 2006 : Tes Tertulis : Tes Pilihan Ganda Jumlah Soal Nomor Soal Kunci Jawaban : 40 Soal : …2…………… : …c…………… SKL Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari Kompetensi yang diujikan Membaca alat ukur 2009

Transcript of KARTU SOAL 1

Page 1: KARTU SOAL 1

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: …40… Soal: ……1…………: ……d…………

SKLMelakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari

Kemampuan yang diuji

Menentukan besaran fisika dan satuan yang sesuai

IndikatorDapat menyebutkan besaran fisika dan satuan yang sesuai

SOAL

Rima mengambil gelas ukur dari laboratorium, kemudian diisi air 50 ml. Sebuah batu dimasukkan ke dalam gelas tersebut sehingga volumenya menjadi 80 ml. Besaran yang diukur adalah.....

a. panjang b. luasc. beratd. volume

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: …2……………: …c……………

SKL Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi yang diujikan

Membaca alat ukur

IndikatorDisajikan gambar,siswa dapat membaca alat-alat ukur

SOAL

10 11 12

0 5 10 Ali melakukan kegiatan mengukur diameter bulpen dengan jangka sorong. Hasil pengukurannya seperti yang tertera pada gambar diatas. Hasil pengukurannya adalah ......

2009

Page 2: KARTU SOAL 1

a. 10, 2 mmb. 10, 3 mmc. 10, 4 mmd. 10, 5 mm

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40…… Soal: …3……………: …d……………

SKLMenerapkan konsep zat dan kalor serta kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari.

Kemampuan yang diuji

Menentukan salah satu variabel dari rumus ρ =

IndikatorDapat menyebutkan variabel-variabel massa jenis

SOAL

Sebuah benda berbentuk balok memiliki ukuran panjang 100 cm, lebar 80 cm dan tinggi 50 cm. Jika balok tersebut massanya 600 kg maka massa jenis balok adalah...

a. 1,5 kg/m3 b. 15 kg/m3

c. 150 kg/m3

d. 1500 kg/m3

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: ……4…………: ……a…………

SKLMenerapkan konsep zat dan kalor serta kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari.

Kompetensi yang diujikan

Menjelaskan pengaruh suhu dan pemuaian dalam kehidupan sehari-hari

IndikatorDapat menjelaskan pengaruh suhu dan pemuaian dalam kehidupan sehari-hari

SOAL

Daun jendela terkadang sulit dibuka pada waktu – waktu tertentu. Hal ini salah satunya karena peristiwa…..

2009

Page 3: KARTU SOAL 1

a. pemuaian daun jendelab. perubahan daun jendelac. penyusutan daun jendela d. peluruhan daun jendela

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: …40… Soal: …5……………: …d……………

SKLMenerapkan konsep zat dan kalor serta kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari.

Kemampuan yang diuji

Menentukan salah satu variabel dari rumus kalor

IndikatorDapat menghitung menggunakan salah satu variabel dari rumus kalor

SOAL

Jika kalor jenis air 4200 joule/kg°C, massa air 5 kg pada suhu 50°C kemudian dipanaskan menjadi 100°C maka banyaknya kalor yang diperlukan adalah....joule

a. 1.050 b. 10.500c. 105.000d. 1.050.000

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: …6……………: …c……………

SKL

Menjelaskan dasar-dasar mekanika (gerak, gaya, usaha, dan energi) serta penerapannya

dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi yang diujikan

Membedakan jenis gerak lurus dan mengidentifikasi terjadinya gerak tersebut dalam kehidupan sehari-hari

Indikator

Dapat menjelaskan jenis gerak lurus dan mengidentifikasi terjadinya gerak tersebut dalam kehidupan sehari-hari

SOAL

Perhatikan pernyataan berikut :

2009

Page 4: KARTU SOAL 1

1. Gerakan bola pada bidang miring.2. Gerak balon pada lantai yang sangat licin.3. Mobil yang melaju di jalan raya.4. Gerkan benda yang jatuh bebas.

Contoh gerak lurus berubah beraturan dari pernyataan di atas adalah nomor......a. 1 dan 2b. 1 dan 3c. 1 dan 4d. 2 dan 4

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40…… Soal: …7……………: …a……………

SKLMenjelaskan dasar-dasar mekanika (gerak, gaya, usaha, dan energi) serta penerapannya

dalam kehidupan sehari-hariKemampuan

yang diujiMenentukan variabel dari rumus tekanan pada suatu Zat

IndikatorDisajikan gambar,siswa dapat menghitung variabel tekanan pada zat.

SOAL

Perhatikan gambar! Berdasarkan gambar disamping A1 : 100 cm2 dan A2 : 20 cm2

jika W : 50 N, maka besarnya F adalah .............a. 10 Nb. 100 Nc. 1000 Nd. 10.000 N

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: …8……………: …c……………

SKL Menjelaskan dasar-dasar mekanika (gerak, gaya, usaha, dan energi) serta penerapannya

2009

Page 5: KARTU SOAL 1

dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi yang diujikan

Menyebutkan perubahan energi pada suatu alat dalam kehidupan sehari-hari

IndikatorDapat menyebutkan macam-macam perubahan energi .

SOAL

Pada bolam lampu pijar yang sedang digunakan terjadi perubahan energi listrik menjadi energi…..a. cahayab. kalorc. cahaya dan kalord. cahaya, kalor dan kimia

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40…… Soal: ……9…………: … …b…………

SKL

Menjelaskan dasar-dasar mekanika (gerak, gaya, usaha, dan energi) serta penerapannya

dalam kehidupan sehari-hari

Kemampuan yang diuji

Menentukan besaran fisika pada usaha dan energi.

IndikatorDapat menghitung salah satu variabel dari rumus W: Fxs

Perhatikan gambar disamping!Besarnya usaha yang dilakukan adalah …………

a. 50 joule

2009

F = 200 N

Page 6: KARTU SOAL 1

b. 100 joulec. 200 joule 50 cm d. 10.000 joule

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: 10……………: …b……………

SKL

Menjelaskan dasar-dasar mekanika (gerak, gaya, usaha, dan energi) serta penerapannya

dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi yang diujikan

Mengidentifikasi jenis-jenis pesawat sederhana serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

IndikatorDisajikan gambar ,siswa dapat menghitung besarnya kuasa..

SOAL

Perhatikan gambar diatas!Apabila W : 1200 N, maka gaya (F) yang diperlukan agar tuas menjadi seimbang adalah .............

a. 48 Nb. 480 Nc. 4800 Nd. 48.000 N

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40…… Soal:11………………: c……………

SKL

2009

Page 7: KARTU SOAL 1

Memahami konsep-konsep dan penerapan, getaran, gelombang, bunyi, dan optik dalam produk teknologi sehari-hari.

Kemampuan yang diuji

Mengidentifikasi jenis-jenis pesawat sederhana serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Indikator

Disajikan tabel ,siswa dapat menghitung besarnya frekuensi dan periode getaran.

SOALPerhatikan tabel hasil percobaan berikut!

No Jumlah Getaran Waktu (s) Frekuensi (Hz) Periode (s)1 5 10 0,5 22 10 5 2 23 15 5 3 34 20 10 2 0,5

Data percobaan dalam tabel yang benar adalah ……….a. 1,2 dan 3b. 2 dan 3c. 1 dan 4d. 1 dan 3

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal:12………………: a……………

SKLMemahami konsep-konsep dan penerapan, getaran, gelombang, bunyi, dan optik dalam produk teknologi sehari-hari.

Kompetensi yang diujikan

Menentukan salah satu besaran fisika pada getaran dan gelombang

IndikatorDapat menghitung kedalaman laut menggunakan pemantulan bunyi.

SOAL

Getaran pantul dari sebuah kapal terdengar 3 detik setelah getaran asli. Jika cepat rambat bunyi di dalam air laut 1400 m/s. Maka dalamnya laut adalah........

a. 2100 mb. 1400 mc. 700 md. 350 m

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

2009

Page 8: KARTU SOAL 1

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40…… Soal:13………………:c…..……………

SKLMemahami konsep-konsep dan penerapan, getaran, gelombang, bunyi, dan optik dalam produk teknologi sehari-hari.

Kemampuan yang diuji

Menjelaskan ciri dan sifat-sifat bunyi serta pemanfaatannya

IndikatorDapat menjelaskan sifat-sifat bayangan pada cermin.

SOAL

Sebuah benda diletakkan di ruang III cermin cekung maka bayangan yang terbentuk bersifat……..a. maya, tegak, diperkecilb. maya, tegak, diperbesarc. nyata, terbalik, diperbesard. nyata, terbalik, diperkecil

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: 14……………: a………………

SKLMemahami konsep-konsep dan penerapan, getaran, gelombang, bunyi, dan optik dalam produk teknologi sehari-hari.

Kompetensi yang diujikan

Menentukan berbagai besaran fisika jika benda diletakkan di depan lensa atau cermin

IndikatorDapat mendiskripsikan penggunaan alat-alat optik.

SOAL

Film pada kamera berfungsi untuk….a. tempat terbentuknya bayanganb. mengatur jumlah cahaya yang masuk ke dalam kamerac. membiaskan cahaya yang masuk ke dalam kamerad. mengatur jarak bayangan

Catatan :

2009

Page 9: KARTU SOAL 1

Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40…… Soal: 15……………: a………………

SKLMemahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Kemampuan yang diuji

Menentukan besaran-besaran pada alat optik dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari

Indikator

Dapat menjelaskan perpindahan elektron dari peristiwa penggosokkan 2 benda yang berbeda.

SOAL

Ebonit digosok kain wool akan bermuatan listrik negative.Apa sebabnya? a.sebagian elektron wool pindah ke ebonit b.sebagian elektron ebonit pindah ke wool c.sebagian proton ebonit pindah ke wool d.sebagian proton wool pindah ke ebonitCatatan :

Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: 16……………: …b……………

SKLMemahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Kompetensi yang diujikan

Menentukan besaran fisika pada berbagai bentuk rangkaian listrik

IndikatorDisajikan gambar ,siswa dapat menentukan hambatan terkecil.

SOAL Dari rangkaian di bawah ini yang memiliki hambatan terkecil adalah ....

a. b. c. d. Catatan :

Diterima Direvisi Ditolak

2009

Page 10: KARTU SOAL 1

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40…… Soal: 17……………: …c……………

SKLMemahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Kemampuan yang diuji

Menentukan besarnya energi dan daya listrik dalam kehidupan sehari-hari

Indikator

Dapat menghitung biaya rekening listrik yang dipakai dalam kehidupan sehari-hari

SOALTiga (3) buah alat listrik yaitu lampu, TV, dan setrika. Menggunakan daya masing-masing 400 W, 120 W, dan 80 W. Digunakan selama 10 jam. Bila harga 1 kwh : Rp. 600, 00 maka rekening yang harus dibayar selama waktu tersebut sebesar ........

a. Rp. 1.600,00b. Rp. 2.200,00c. Rp. 3.600,00d. Rp. 4.800,00

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: 18……………: …b……………

SKLMemahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Kompetensi yang diujikan

Menjelaskan cara pembuatan magnet serta menentukan kutub-kutub yang dihasilkan .

Indikator Disajikan gambar, siswa dapat menentukan kutub-kutub magnetSOAL

Arah gosokan

2009

A baja B

S

U

Page 11: KARTU SOAL 1

Batang baja akan dibuat menajdi magnet dengan cara seperti gambar diatas. Kutub-kutub magnet yang terjadi dan sifat kemagnetan yang terbentuk pada batang baja adalah …………..

a. A = Kutub Utara, B = Kutub Selatan, Remanenb. A = Kutub Selatan, B = Kutub Utara, Permanenc. A = Kutub Utara, B = Kutub Selatan, Remanend. A = Kutub Utara, B = Kutub selatan, Permanen

Catatan :

Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: 19……………: …c……………

SKL Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi di dalamnyaKompetensi yang

diujikanMenjelaskan karakteristik benda-benda langit dalam tata surya

IndikatorDapat menyebutkan karakteristik benda-benda langit.

SOAL

Planet dalam sistem tata surya kita yang memiliki cincin adalah ....a. Marsb. Yupiterc. Saturnusd. Uranus

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: 20……………: c……………

2009

Page 12: KARTU SOAL 1

SKLMemahami sistem tata surya dan proses yang terjadi di dalamnya.

Kompetensi yang diujikan

Menjelaskan keterkaitan pasang naik dan pasang surut dengan posisi bulan

Indikator

Di sajikan gambar. Siswa dapat menentukan daerah dibumi yang mengalami pasang naik atau pasang surut.

SOAL

Perhatikan gambar!Empat (4) kedudukan bulan terhadap matahari. Letak bulan pada saat terjadi bulan purnama adalah ......a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: …40… Soal: 21……………: …D……………

SKLMenjelaskan ciri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup, komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalamlingkungan, pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.

Kemampuan yang diuji

Mendeskripsikan ciri-ciri makhluk hidup .

IndikatorDisajikan gambar , siswa dapat menunjukkan ciri makhluk hidup tersebut.

SOAL

Dari gambar diatas menunjukkan ciri makhluk hidupA. Tumbuh.

2009

Matahari

1 3

4

2

Bumi

Page 13: KARTU SOAL 1

B. Berkembang biakC. Makan dan minumD. Tumbuh dan berkembang

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: 22……………: B………………

SKLMenjelaskan ciri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup, komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalamlingkungan, pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.

Kompetensi yang diujikan

Mengidentifikasi ciri-ciri pada pengelompokan makhluk hidup

IndikatorDisajikan data hewan artropoda ,siswa dapat menentukan jenis insekta.

SOAL

1. Belalang 5. Lengkiban 2. Lipan 6. Laba-laba 3. Kalajengking 7. Udang 4.Capung 8. Kecoa Perhatikan data diatas, yang termasuk Insekta adalah…. A. 1,4,dan 6 B. 1,4,dan 8 C. 1,3,dan 5 D. 1,3,dan 6

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40…… Soal: 23……………: A………………

SKLMenjelaskan ciri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup, komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalamlingkungan, pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.

Kemampuan yang diuji

Menjelaskan interaksi antarmakhluk hidup dalam ekosistem

IndikatorSiswa dapat menyebutkan contoh-contoh simbiosis

SOAL

2009

Page 14: KARTU SOAL 1

Hubungan antara bunga dengan kupu-kupu disebut simbiosisi .................

A. MutualismeB. KomensalismeC. ParasitismeD. Predatorisme

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: 24……………: B………………

SKLMenjelaskan ciri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup, komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalamlingkungan, pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.

Kompetensi yang diujikan

Memprediksi hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan lingkungan

IndikatorSiswa dapat menghitung kepadatan populasi suatu tempat

SOAL

Didalam suatu kebun dengan ukuran 10m X 12m terdapat 12 ekor ayam, 5 ekor kambing, 20 batang pohon pisang, dan 15 ekor burung pipit, berapa kepadatan populasiBurung pipit tersebut ?A. 10 / mB. 8 / mC. 24 / mD. 12 / m

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: …40… Soal: …25…………: B………………

SKLMenjelaskan ciri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup, komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalamlingkungan, pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.

2009

Page 15: KARTU SOAL 1

Kemampuan yang diuji

Menjelaskan usaha-usaha manusia untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan

IndikatorDisajikan data,siswa dapat menunjukkan macam jenis daur ulang

SOAL

Data :1.Kaleng oli 2.Bungkus permen 3.Ember plastik 4.Kertas tissu 5.Alluminium foil 6.SponDari data diatas benda yang dapat didaur ulangA. 1,2 dan 6B. 2, 3 dan 6C. 3, 4 dan5D. 4, 5 dan6

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: 26…………:D………………

SKL

Menjelaskan ciri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup, komponen ekosistem serta interaksi antar makhluk hidup dalam

lingkungan, pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupa

Kompetensi yang diujikan

Mengidentifikasi usaha manusia dalam melestarikan makhluk hidup

IndikatorSiswa dapat membedakan cara pelestarian makhluk hidup

SOAL

Cara pelestarian makhluk hidup diluar habitat aslinya disebut…. A. Cagar alam B. Insitu C. Suaka margasatwa D. Exsitu

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulum

: IPA: SI 2006

Jumlah SoalNomor Soal

: 40…… Soal: 27……………

2009

Page 16: KARTU SOAL 1

Teknik PenilaianBentuk Instrumen

: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Kunci Jawaban : C………………

SKLMengaitkan hubungan antara struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia

Kemampuan yang diuji

Menentukan jenis tulang/sendi/otot pada alat gerak manusia beserta fungsinya

IndikatorDisediakan gambar ,siswa dapat menentukan jenis sendi.

SOAL

Alat gerak manusia terdiri dari Rangka,Otot dan sendi,Sendi yang terdapat pada gambar adalahA. Sendi PelanaB. Sendi putarC. Sendi EngselD. Sendi Geser

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: …28…………: …D……………

SKLMengaitkan hubungan antara struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia

Kompetensi yang diujikan

Menjelaskan sistem pencernaan dan enzim-enzim yang berperan pada proses pencernaan

IndikatorDisajikan data ,siswa dapat menjelaskan fungsi enzim pada pankreas .

SOAL Amilase H cl Maltase Lipase Pepsin Ptialin Renin Glikogen Dari data diatas enzim yang dihasilkan oleh pankreas :A. Amilase,Pepsin,dan renin.B. Maltase,Pepsin,dan Renin.C. Lipase,Maltase,danAmilase.D. Lipase,Pepsin,danRenin.

2009

Page 17: KARTU SOAL 1

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: …40… Soal: 29……………: …B……………

SKLMengaitkan hubungan antara struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia

Kemampuan yang diuji

Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya

IndikatorSiswa dapat menjyimpulkan jenis kelainan pada pembuluh darah.

SOALPelebaran pembuluh darah pada kaki seorang penarik becak disebut…. A. Wasir B. Varises C. Ambeien D. Abses

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: 30……………: ………………

SKL Mengaitkan hubungan antara struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia

Kompetensi yang diujikan

Menjelaskan proses pada sistem ekskresi (ginjal)

Indikator

Disediakan gambar, siswa dapat menunjukkan proses-proses yang terjadi pada ginjal.

SOAL

2009

Page 18: KARTU SOAL 1

Dari gambar yang bernomor 1 pada proses pembentukan urine merupakan tahap….A. AugmentasiB. FiltrasiC. ReabsorbsiD. Sekresi

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: …40… Soal: 31……………: …A……………

SKL Mengaitkan hubungan antara struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia

Kemampuan yang diuji

Menjelaskan sistem saraf pada manusia

IndikatorDisajikan gambar ,siswa dapat menyebutkan bagian-bagian otak.

SOAL

Pada gambar yang diberi tanda X berfungsi sebagaiA. Pusat keseimbangan. B. Pusat kecerdasan.C. Pusat daya ingat.D. Pusat pembau.

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL

2009

Page 19: KARTU SOAL 1

IPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: …32…………: …D……………

SKL Mengaitkan hubungan antara struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia

Kompetensi yang diujikan

Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan/organ pada tumbuhan

Indikator Disajikan gambar akar,siswa dapat menjelaskan fungsi jaringan pada akar. SOAL

Pada gambar diatas yang berfungsi untuk pertumbuhan primer adalah yang bernomor....A. 1B. 2C. 3D. 4Catatan :

Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: …40… Soal: …33…………: …B……………

SKLMengaitkan hubungan antara struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia

Kemampuan yang diuji

Menjelaskan respons tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar

IndikatorSiswa dapat mendiskripsikan gerak nasti.

SOAL

Gerak melilitnya sulur pada tanaman mentimun disebut gerak…. A. Seismonasti B. Tigmonasti C. Fotonasti D. Kemonasti

2009

Page 20: KARTU SOAL 1

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: 34……………: …A……………

SKL Mengaitkan hubungan antara struktur dan fungsi jaringan/organ-organ pada tumbuhan dan manusia

Kompetensi yang diujikan

Menjelaskan proses fotosintesis dan percobaanpercobaan tentang proses tersebut

IndikatorSiswa dapat menjelaskan proses fotosintesis.

SOALTumbuhan merupakan organisme autotrof yaitu dapat membuat makanan sendiri dengan Fotosintesis, bahan yang diperlukan dalam proses tersebut….

A. Karbondioksida dan AirB. Oksigen dan AmylumC. Karbondioksida ,Air dan OksigenD. Karbondioksida,Air dan Klorofil.

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: …40… Soal: …35…………: …D……………

SKLMengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.

Kemampuan yang diuji

Menjelaskan konsep perilaku makhluk hidup untuk mempertahankan kelangsungan hidupnya

IndikatorSiawa dapat menjelaskan macam-macam adaptasi.

SOALPenyesuaian diri pada hewan memamah biak yang mempunyai enzim sellulose pada system pencernaanya merupakan adaptasi…. A. Behavior B. Morfologi C. Tingkah laku D. Fisiologi

2009

Page 21: KARTU SOAL 1

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: …36…………: …B……………

SKL

Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.

Kompetensi yang diujikan

Menginterpretasikan hasil persilangan berdasarkan hukum Mendel

IndikatorSiswa dapat menghitung hasil persilangan dihibrid.

SOALKelinci berambut hitam,telinga panjang ( HHPP ) disilangkan dengan kelinci berambut putih ,telinga pendek ( hhpp ),sifat hitam dominan terhadap putih.jika P (telinga panjang ) bertemu dengan gen p ( telinga pendek ) terbentuk sifat intermediet yaitu telinga sedang.Maka keturunan F2 yang berambut putih,telinga sedang sebanyak.... A. 5,5 % B. 6,25 % C. 7,5 % D. 12,5 %

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40…… Soal: 37……………: D………………

SKL

Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.

Kemampuan yang diuji

Menjelaskan teknologi reproduksi yang tepat untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas organisme disertai dengan contohnya

IndikatorSiswa dapat menjelaskan dampak negatif teknologi reproduksi .

SOAL

Dampak negatif dari penerapan teknologi organisme transgenik terhadap lingkungan adalah ……..A. Pelanggaran terhadap norma agama

2009

Page 22: KARTU SOAL 1

B. Merugikan petani kecil dan kesenjangan ekonomiC. Pencemaran biologi yang lebih berbahaya dari pada pencemaran kimia atau nuklirD. Bertentangan dengan norma agama dan masyarakat

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: …38…………: …B……………

SKLMengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.

Kompetensi yang diujikan

Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk

kehidupan manusia

IndikatorDisajikan data ,siswa dapat menyebutkan contoh hasil bioteknologi modern.

SOAL1. Hidrophonik2. Inseminasi3. Tumpang sari4. Kultur jaringan5. Cloning6. IntensivikasiDari data diatas yang termasuk Bioteknologi modern adalah:....A. 1,2 dan 3B. 1,2,dan 4C. 2,4,dan 6D. 3,4,dan 5

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40…… Soal: 39……………: C………………

SKL Menjelaskan bahan kimia alami dan buatan yang terdapat dalam bahan makanan dan pengaruhnya terhadap kesehatan.

Kemampuan yang diuji

Menentukan bahan kimia pada makanan yang ditambahkan pada makanan

Indikator Siswa dapat menunjukkan zat pengawet pada makanan yang membahayakan kesehatan manusia.

2009

Page 23: KARTU SOAL 1

SOALBahan-bahan yang dapat digunakan untuk mengawetkan daging antara lain....

A. Kayu manis,cengkihdan kemangiB. Nitrit dan nitratC. Natrium borakD. Asam asetat dan kayu manis.

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

KARTU SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONALIPA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Mata PelajaranKurikulumTeknik PenilaianBentuk Instrumen

: IPA: SI 2006: Tes Tertulis: Tes Pilihan Ganda

Jumlah SoalNomor SoalKunci Jawaban

: 40 Soal: 40……………: …C……………

SKL Menjelaskan bahan kimia alami dan buatan yang terdapat dalam bahan makanan dan pengaruhnya terhadap kesehatan.

Kompetensi yang diujikan

Mendeskripsikan pengaruh zat adiktif/psikotropika pada tubuh kita

IndikatorSiswa dapat mendiskripsikan pengaruh rokok pada kesehatan..

SOAL

Zat yang dapat menyebabkan penyakit kanker akibat merokokA. CO ( Karbon Monoksida )B. NikotinC. TarD. Nitrogen.

Catatan :Diterima Direvisi Ditolak

UJI COBA UJIAN NASIONAL

2009

Page 24: KARTU SOAL 1

TAHUN 2009

LEMBAR SOAL

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM

WAKTU : 120 Menit

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat, dengan menghitamkan ( • ) pada huruf a, b, c atau d pada lembar jawaban yang tersedia.

1. Rima mengambil gelas ukur dari laboratorium, kemudian diisi air 50 ml. Sebuah batu dimasukkan ke dalam gelas tersebut sehingga volumenya menjadi 80 ml. Besaran yang diukur adalah.....a. panjang b. luasc. beratd. volume

2. 10 11 12

0 5 10 Ali melakukan kegiatan mengukur diameter bulpen dengan jangka sorong. Hasil pengukurannya seperti yang tertera pada gambar diatas. Hasil pengukurannya adalah ......

a. 10, 2 mmb. 10, 3 mmc. 10, 4 mmd. 10, 5 mm

3. Sebuah benda berbentuk balok memiliki ukuran panjang 100 cm, lebar 80 cm dan tinggi 50 cm. Jika balok tersebut massanya 600 kg maka massa jenis balok adalah...a. 1,5 kg/m3 b. 15 kg/m3

c. 150 kg/m3

d. 1500 kg/m3

4. Daun jendela terkadang sulit dibuka pada waktu – waktu tertentu. Hal ini salah satunya karena peristiwa…..a. pemuaian daun jendelab. perubahan daun jendelac. penyusutan daun jendela d. peluruhan daun jendela

5. Jika kalor jenis air 4200 joule/kg°C, massa air 5 kg pada suhu 50°C kemudian dipanaskan menjadi 100°C maka banyaknya kalor yang diperlukan adalah....joulea. 1.050 b. 10.500c. 105.000d. 1.050.000

6. Perhatikan pernyataan berikut : 1. Gerakan bola pada bidang miring.2. Gerak balon pada lantai yang sangat licin.3. Mobil yang melaju di jalan raya.4. Gerkan benda yang jatuh bebas.Contoh gerak lurus berubah beraturan dari pernyataan di atas adalah nomor......

2009

Page 25: KARTU SOAL 1

a. 1 dan 2b. 1 dan 3c. 1 dan 4d. 2 dan 4

7.

Perhatikan gambar! Berdasarkan gambar disamping A1 : 100 cm2 dan A2 : 20 cm2 jika W : 50 N, maka besarnya F adalah .............

a. 10 Nb. 100 Nc. 1000 Nd. 10.000 N

8. Pada bolam lampu pijar yang sedang digunakan terjadi perubahan energi listrik menjadi energi…..

a. cahayab. kalorc. cahaya dan kalord. cahaya, kalor dan kimia

9. Perhatikan gambar disamping!Besarnya usaha yang dilakukan adalah …………

a. 50 jouleb. 100 joulec. 200 joule

50 cm d. 10.000 joule

10.

Perhatikan gambar diatas!Apabila W : 1200 N, maka gaya (F) yang diperlukan agar tuas menjadi seimbang adalah .............

e. 48 Na. 480 Nb. 4800 Nc. 48.000 N

11. Perhatikan tabel hasil percobaan berikut!

No Jumlah Getaran Waktu (s) Frekuensi (Hz) Periode (s)1 5 10 0,5 22 10 5 2 23 15 5 3 34 20 10 2 0,5

Data percobaan dalam tabel yang benar adalah ……….

2009

F = 200 N

Page 26: KARTU SOAL 1

a. 1,2 dan 3b. 2 dan 3c. 1 dan 4d. 1 dan 3

12. Getaran pantul dari sebuah kapal terdengar 3 detik setelah getaran asli. Jika cepat rambat bunyi di dalam air laut 1400 m/s. Maka dalamnya laut adalah........a. 2100 mb. 1400 mc. 700 m

d. 350 m

13. Sebuah benda diletakkan di ruang III cermin cekung maka bayangan yang terbentuk bersifat……..a. maya, tegak, diperkecilb. maya, tegak, diperbesarc. nyata, terbalik, diperbesard. nyata, terbalik, diperkecil

14. Film pada kamera berfungsi untuk….a. tempat terbentuknya bayanganb. mengatur jumlah cahaya yang masuk ke dalam kamerac. membiaskan cahaya yang masuk ke dalam kamerad. mengatur jarak bayangan

15. Ebonit digosok kain wool akan bermuatan listrik negative.Apa sebabnya? a.sebagian elektron wool pindah ke ebonit b.sebagian elektron ebonit pindah ke wool c.sebagian proton ebonit pindah ke wool d.sebagian proton wool pindah ke ebonit

16. Dari rangkaian di bawah ini yang memiliki hambatan terkecil adalah ....

a. b. c. d.

17. Tiga (3) buah alat listrik yaitu lampu, TV, dan setrika. Menggunakan daya masing-masing 400 W, 120 W, dan 80 W. Digunakan selama 10 jam. Bila harga 1 kwh : Rp. 600, 00 maka rekening yang harus dibayar selama waktu tersebut sebesar ........a. Rp. 1.600,00b. Rp. 2.200,00c. Rp. 3.600,00d. Rp. 4.800,00

18.

Arah gosokan

Batang baja akan dibuat menajdi magnet dengan cara seperti gambar diatas. Kutub-kutub magnet yang terjadi dan sifat

kemagnetan yang terbentuk pada batang baja adalah …………..a. A = Kutub Utara, B = Kutub Selatan, Remanenb. A = Kutub Selatan, B = Kutub Utara, Permanenc. A = Kutub Utara, B = Kutub Selatan, Remanen

2009

A baja B

S

U

Page 27: KARTU SOAL 1

d. A = Kutub Utara, B = Kutub selatan, Permanen

19. Planet dalam sistem tata surya kita yang memiliki cincin adalah ....a. Marsb. Yupiterc. Saturnusd. Uranus

20

.

Perhatikan gambar!Empat (4) kedudukan bulan terhadap matahari. Letak bulan pada saat terjadi bulan purnama adalah ......a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

21

Dari gambar diatas menunjukkan ciri makhluk hidup

a. Tumbuh.b. Berkembang biakc. Makan dan minumd. Tumbuh dan berkembang

22. 1. Belalang 5. Lengkiban 2. Lipan 6. Laba-laba 3. Kalajengking 7. Udang 4.Capung 8. Kecoa

Perhatikan data diatas, yang termasuk Insekta adalah….a. 1,4,dan 6b. 1,4,dan 8c. 1,3,dan 5d. 1,3,dan 6

23. Hubungan antara bunga dengan kupu-kupu disebut simbiosisi ...............a. Mutualismeb. Komensalismec. Parasitismed. Predatorisme

24. Didalam suatu kebun dengan ukuran 10m X 12m terdapat 12 ekor ayam, 5 ekor kambing, 20 batang pohon pisang, dan 15 ekor burung pipit, berapa kepadatan populasiBurung pipit tersebut ?

2009

Matahari

1 3

4

2

Bumi

Page 28: KARTU SOAL 1

a. 10 / mb. 8 / mc. 24 / md. 12 / m

25. Data :1.Kaleng oli 2.Bungkus permen 3.Ember plastik 4.Kertas tissu 5.Alluminium foil 6.SponDari data diatas benda yang dapat didaur ulanga. 1,2 dan 6b. 2, 3 dan 6c. 3, 4 dan5d. 4, 5 dan6

26. Cara pelestarian makhluk hidup diluar habitat aslinya disebut….a. Cagar alamb. Insituc. Suaka margasatwad. Exsitu

27.

Alat gerak manusia terdiri dari Rangka,Otot dan sendi,Sendi yang terdapat pada gambar adalaha. Sendi Pelanab. Sendi putarc. Sendi Engseld. Sendi Geser

28. Amilase H cl Maltase Lipase Pepsin Ptialin Renin Glikogen Dari data diatas enzim yang dihasilkan oleh pankreas :

a. Amilase,Pepsin,dan renin.b. Maltase,Pepsin,dan Renin.c. Lipase,Maltase,danAmilase.d. Lipase,Pepsin,danRenin.

29. Pelebaran pembuluh darah pada kaki seorang penarik becak disebut….a. Wasirb. Varisesc. Ambeiend. Abses

30.

2009

Page 29: KARTU SOAL 1

Dari gambar yang bernomor 1 pada proses pembentukan urine merupakan tahap….a. Augmentasib. Filtrasic. Reabsorbsid. Sekresi

31.

Pada gambar yang diberi tanda X berfungsi sebagaia. Pusat keseimbangan. b. Pusat kecerdasan.c. Pusat daya ingat.d. Pusat pembau.

32.

Pada gambar diatas yang berfungsi untuk pertumbuhan primer adalah yang bernomor....a. 1b. 2c. 3 d. 4

33. Gerak melilitnya sulur pada tanaman mentimun disebut gerak….a. Seismonastib. Tigmonastic. Fotonastid. Kemonasti

34. Tumbuhan merupakan organisme autotrof yaitu dapat membuat makanan sendiri dengan Fotosintesis, bahan yang diperlukan dalam proses tersebut….a. Karbondioksida dan Airb. Oksigen dan Amylumc. Karbondioksida ,Air dan Oksigen

2009

Page 30: KARTU SOAL 1

d. Karbondioksida,Air dan Klorofil.

35. Penyesuaian diri pada hewan memamah biak yang mempunyai enzim sellulose pada system pencernaanya merupakan adaptasi….a. Behaviorb. Morfologic. Tingkah lakud. Fisiologi

36. Kelinci berambut hitam,telinga panjang ( HHPP ) disilangkan dengan kelinci berambut putih ,telinga pendek ( hhpp ),sifat hitam dominan terhadap putih.jika P (telinga panjang ) bertemu dengan gen p ( telinga pendek ) terbentuk sifat intermediet yaitu telinga sedang.Maka keturunan F2 yang berambut putih,telinga sedang sebanyak....a. 5,5 %b. 6,25 %c. 7,5 %d. 12,5 %

37. Dampak negatif dari penerapan teknologi organisme transgenik terhadap lingkungan adalah ……..a. Pelanggaran terhadap norma agamab. Merugikan petani kecil dan kesenjangan ekonomic. Pencemaran biologi yang lebih berbahaya dari pada pencemaran kimia atau nuklird. Bertentangan dengan norma agama dan masyarakat

38.1. Hidrophonik2. Inseminasi3. Tumpang sari4. Kultur jaringan5. Cloning6. Intensivikasi

Dari data diatas yang termasuk Bioteknologi modern adalah:....a. 1,2 dan 3b. 1,2,dan 4c. 2,4,dan 6d. 3,4,dan 5

39. Bahan-bahan yang dapat digunakan untuk mengawetkan daging antara lain....a. Kayu manis,cengkihdan kemangib. Nitrit dan nitratc. Natrium borakd. Asam asetat dan kayu manis.

40. Zat yang dapat menyebabkan penyakit kanker akibat merokoka. CO ( Karbon Monoksida )b. Nikotinc. Tard. Nitrogen.

2009

Selamat Mengerjakan