TUGAS INDIVIDU KKN TEMATIK
“BIDANG LINGKUNGAN”
Disusun Oleh:
AHMAD DALY FADLAND LUBIS
12121004
UNIVERSITAS TRILOGI (d/h STEKPI)
2015
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang KKN Tematik Posdaya
Seiring dengan perkembangan zaman yang semakin cepat saat ini, menyebabkan
masyarakat menjadi makhluk yang heterogen yakni memiliki keberagaman sifat dan
perilaku. Tingkat keberagaman tersebut berbanding terbalik dengan semangat gotong
royong yang ada pada diri mereka. Semakin tingginya tingkat keberagaman dalam
suatu kelompok masyarakat akan berdampak pada berkurangnya semangat gotong
royong bahkan budaya yang ada pada kelompok masyarakat tersebut.
Untuk itu diperlukan adanya suatu solusi yang sesuai untuk mengatasi
fenomena tersebut, yakni melalui suatu forum pemberdayaan keluarga. Melalui forum
tersebut dapat menimbulkan kembali semangat gotong royong pada kelompok
masyarakat melalui berbagai kegiatan yang dilakukan secara bersama-sama.
Fenomena tersebut mendorong Universitas Trilogi bekerjasama dengan
Yayasan DAMANDIRI membantu kelompok masyarakat dalam membentuk forum
tersebut melalui para mahasiswa/I yang disebut sebagai Posdaya (Pos Pemberdayaan
Keluarga) atau FKPK (Forum Komunikasi Pemberdayaan Keluarga). Pembentukan
forum komunikasi ini adalah salah satu bentuk pengabdian para mahasiswa/I kepada
masyarakat melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN).
Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah bagian dari sistem pendidikan tinggi yang
menempatkan mahasiswa di luar kampus agar mahasiswa hidup di tengah-tengah
masyarakat bersama masyarakat untuk membantu dan mendampingi masyarakat
memanfaatkan potensi sumber daya alam lokal dan sumber daya manusia yang ada
untuk mengatasi permasalahan masyarakat dalam kurun waktu tertentu. KKN sangat
penting dilakukan bagi mahasiswa, yakni salah satu bentuk pengabdian mahasiswa
kepada masyarakat, yang mana tercantum pada Tri Dharma Perguruan Tinggi yang
ke-3. Selain itu, KKN bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui kondisi
masyarakat disekitarnya serta dapat berkontribusi dalam membantu mengembangkan
potensi yang dimiliki oleh masyarakat tersebut.
Posdaya adalah suatu lembaga masyarakat yang berfungsi atau dapat
dimanfaatkan sebagai forum silaturahmi, advokasi, komunikasi, edukasi, dan wadah
kegiatan penguatan fungsi-fungsi keluarga secara terpadu yang dilaksanakan dari,
oleh, dan untuk keluarga dan masyarakat. Jadi KKN Posdaya merupakan salah satu
jenis KKN Tematik yang bertujuan membentuk, membina, dan mengembangkan
Posdaya sebagai terobosan baru dalam pemberdayaan masyarakat, melalui
pemanfaatan potensi sumber daya manusia dan sumber daya alam lokal.
1.2 Gambaran Umum KKN Tematik Posdaya
Kegiatan KKN Tematik Posdaya dilaksanakan secara ilmiah, sistematis,
dengan menempatkan penduduk dan keluarga sebagai titik sentral pembangunan, serta
berkesinambungan. Selanjutnya, KKN Posdaya diarahkan dengan tujuan memperkuat
kemampuan keluarga dan masyarakat secara mandiri.
Tahun 2014, Universitas Trilogi bekerjasama dengan Walikota Jakarta Timur
untuk mengadakan kegiatan KKN Tematik Posdaya di beberapa Kelurahan di wilayah
Kota Administrasi Jakarta Timur yang juga mencakup pembinaan Posdaya yang
sebelumnya sudah terbentuk di luar wilayah Jakarta Timur, dengan jumlah kelompok
mahasiswa lebih dari 30 kelompok. Pembinaan yang dilakukan adalah melalui
kegiatan-kegiatan yang mendorong Posdaya tersebut untuk meningkatkan aktifitasnya
melalui berbagai macam pelatihan dan inisiasi lainnya.
KKN Tematik Posdaya dilakukan selama satu semester (14 minggu), yang
dibagi menjadi dua waktu, yakni pada pertemuan pertama sampai ke-7 para
mahasiswa diberikan pembekalan teori mengenai KKN Tematik Posdaya serta unsur-
unsur pendukungnya. Pembekalan ini bertujuan untuk membantu para mahasiswa
dalam melaksanakan KKN Tematik Posdaya. Pertemuan ke-8 sampai dengan
pertemuan ke-14 para mahasiswa
Kami dari kelompok 35 (tiga puluh lima) berlokasi KKN Tematik Posdaya di
RW 01 Kelurahan Batu Ampar, Kecamatan Kramat Jati, Jakarta Timur. Lokasi ini
telah memiliki Forum Komunikasi Pemberdayaan Keluarga (FKPK) yang merupakan
bentuk dari Posdaya, yang sebelumnya telah didirikan oleh Koperasi INDRA.
Posdaya di lokasi ini diberi nama FKPK Anggrek.
1.3 Tujuan KKN Tematik Posdaya
KKN Tematik Posdaya ini dilakukan bertujuan untuk:
a. Meningkatkan kepedulian dan kemampuan mahasiswa mempelajari dan
mengatasi permasalahan keluarga dan penduduk melalui bantuan penyusunan
rencana dan pendampingan pada pelaksanaan program yang inovatif dan kreatif
melalui penerapan ilmu dan teknologi bersama masyarakat dan lembaga pedesaan
lainnya.
b. Meningkatkan kemampuan mahasiswa mel;aksanakan kegiatan pengembangan
masyarakat arahan pembangunan manusia atau human development, menjadi
target sasaran MDG’s, kompetensi, potensi, sumber daya, dan kemampuan
lingkungan dalam wadah kerjasama masyarakat, pemerintah, swasta dan lembaga
lainnya.
c. Menggalang komitmen, kepedulian dan kerjasama berbagai stakeholder (Pemda,
swasta, LSM dan masyarakat) dalam upaya pengentasan kemiskinan, kelaparan,
mengatasi permasalahan dan ketidak berdayaan penduduk dan keluarga lainnya.
d. Membantu mempersiapkan keluarga dan masyarakat agar memiliki kemampuan
untuk memanfaatkan fasilitas dan dukungan yang diberikan oleh mitra kerja
pembangunan (Pemda, lembaga swasta dan LSM) dalam perencanaan dan
pengelolaan program yang bersifat partisipatif.
e. Meningkatkan kemampuan dan kompetensi mahasiswa sesuai dengan bidang yang
ditekuni.
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN
2.1 Kondisi Awal Lokasi KKN Tematik Posdaya
PROFIL LOKASI KKN TEMATIK POSDAYA
1. Provinsi DKI Jakarta
2. Kotamadya Jakarta Selatan
3. Kecamatan Pancoran
4. Kelurahan Pangadegan
5. RW 01
6. Nama POSDAYA Melati 1
7. Alamat POSDAYA Sekretariat RW 01
8. Ketua POSDAYA Magda Hasmutri
9. Jumlah Kepala Keluarga 1,062
10. Jumlah Penduduk 4.249 orang
KKN Tematik Posdaya yang kami lakukan yakni di RW 01 Kelurahan
Pangadegan, Kecamatan Pancoran, Jakarta Selatan. Mayoritas ketua RT di wilayah
tersebut adalah pekerja.
RW 01 memiliki beberapa fasilitas, seperti Musholla, sekretariat RW yang
berfungsi sebagai tempat diskusi dan pelayanan terhadap warga PAUD dan
Posyandu.
Berdasarkan hasil pengamatan sementara dapat dikatakan bahwa wilayah RW
01 termasuk wilayah yang padat penduduk dengan tingkat ekonomi menengah ke
bawah sehingga dapat menimbulkan beberapa permasalahan lainnya. Adapun
beberapa permasalahan lainnya adalah seperti kurangnya penghijauan yang
disebabkan oleh keterbatasan lahan yang dimilikinya.
Dari identifikasi yang telah kami lakukan maka dapat diambil sebuah
kesimpulan sementara mengenai kebutuhan warga RW 01 Pengadegan, dengan
adanya bank sampah yang ada di RW 01 dan berpusat di kelurahan pengadegan,
dengan adanya manajemen yang bagus dalam pengumpulan sampah – sampah dan
juga kami bisa memberikan pelatihan pengoprasian komputer supaya lebih
mempermudah warga dalam menghitung maupun menjumlah sampah masuk, dan
juga mendata berapa jumlah sampah yg sudah jadi menjadi barang terjual.
2.2 Bentuk Kegiatan POSDAYA
Dalam Ruang lingkup POSDAYA ada 4 Bidang/Pilar yang ada dalam POSDAYA
(Pos Pemberdayaan Keluarga), Bidang-bidang tersebut adalah:
1. PENDIDIKAN
2. EKONOMI
3. LINGKUNGAN, dan
4. KESEHATAN
Pada RW 01 Kecamatan Pancoran Kelurahan Pengadegan ini dilingkungan mereka
belum semua terpenuhi 4 bidang tersebut, di lingkungan tersebut hanya Bidang
Pendidikan, Kesehatan, dan Lingkungan namun sekarang tidak berjalan dengan baik.
Pada Bidang Lingkungan di RW 01 ini sempat terhenti Programnya karena
kurangnnya kepedulian warga sekitar terhadap sampah sampah yang padahal sampah
tersebut bisa di daur ulang dan menjadi barang yang bermanfaat, dengan adanya
pelatihan yang cukup terhadap warga RW 01 akan cukup membantu mereka dengan
pengumpulan dan juga sosialisasi terhadap setiap warga terhadap betapa berharganya
sampah apabila bisa memanfaatkanya dengan baik, karna sebagian sampah seperti
botol akua bungkus bungkus makanan itu dapat menjadi barang yg berguna seperti tas
daur ulang, gantungan kunci, kotak tisu, dan masih banyak lagi.
Peresmian POSDAYA dilakukan di Kesekretariatan RW 01 Pangadegan.
Perlengkapan yang kami persiapkan adalah buku mewarnai, buku-buku cerita, Plang
POSDAYA. Setelah persiapan peralatan dan perlengkapan, kami selanjutnya
melakukan persiapan tempat yang akan digunakan.
Kami melakukannya di Kesekretariatan RW 01 untuk Peresmian POSDAYA
terlebih dahulu. Kegiatan ini di hadiri oleh Bapak Lurah Pangadegan, Ketua
RW 01 beserta istrinya, Sekretaris RW 01, Kader POSDAYA beserta Ibu-ibu .
Adapun Susunan acaranya adalah:
Waktu Kegiatan
16:00 – 16:05 Pembukaan dan Sambutan dari mahasiswa Univ. Trilogi (Vika)
16:05 – 16:10 Sambutan dari RW 01 (Pak Sarifulloh)
16:10 – 16:15 Sambutan Pak Lurah Pangadegan (Pak Mursid)
16:15 – 16:20 Sambutan dari Ketua POSDAYA (Ibu Magda)
16:20 – 16:25 Sambutan dari perwakilan LPPM (Pak Erik)
16:25 – 16:30 Dilanjutkan dengan pemberian plang posdaya (Daly) dan pemberian
simbolis buku cerita (Maya)
16:30 – 16:35 Sesi dokumentasi
BAB III
BAB III
KESIMPULAN DAN SARAN
3.1 Kesimpulan
Hasil kegiatan yang telah kami lakukan beberapa bulan lalu di RW 01 dapat
kami simpulkan bahwa :
Warga RW 01 memiliki antusias yang tinggi dalam melaksanakan program-program yang kami canangkan, hal ini dibuktikan dengan responnya terhadap taman baca yang akan kami buat di PAUD RW 01.
3.2 Saran
Setelah melaksanakan kegiatan KKN ini, kami merekomendasikan beberapa saran
yaitu:
Menumbuhkan kembali perpustakaan keliling yang pernah ada, karena dari
perpustakaan keliling banyak anak-anak yang senang membaca buku-buku,
sehingga waktu bermain mereka lebih bermanfaat.
Memberikan pelatihan terhadap warga tentang apa iu posdaya, dan juga
pelatihan komputerisasi agar mempermudah mereka dalam mengatur bank
sampah yang sudah ada di RW 01
Top Related