i
PERAN ORANG TUA DALAM MENCEGAH KENAKALAN REMAJA
DI DESA BINANGUN KECAMATAN BINANGUN
KABUPATEN CILACAP
(Studi Deskriptif di Desa Binangun)
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
Oleh :
ALFINA CHARIRI
(1301030007)
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2017
ii
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
iii
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
iv
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
v
MOTTO
“(1) Katakanlah: "Aku berlidung kepada Tuhan (yang memelihara dan
menguasai) manusia. (2) raja manusia. (3) sembahan manusia. (4) dari
kejahatan (bisikan) syaitan yang biasa bersembunyi, (5)yang
membisikkan (kejahatan) ke dalam dada manusia, (6)dari (golongan)
jin dan manusia”. (QS. An Nas)
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
vi
PERSEMBAHAN
Sekripsi ini kupersembahkan untuk:
1. Bapak dan ibu tercinta, atas segala bimbingan dan kasih sayang yang selalu di berikan
kepada saya, semoga Alloh SWT membalas semua yang telah kalian lakukan untuk
anakmu.
2. Untuk ade-adeku tersayang yang selalu berantem setiap hari tetapi jika ada yang pergi
merasa kehilangan.
3. Untuk mbah tercinta terimakasih atas segala perhatiannya kepada saya semoga kalian di
beri umur panjang untuk almarhum mbah semoga di tempatkan yang terindah di sisi-
Nya
4. Untuk keluarga besar dari bapa dan ibu terimakasih sudah banyak mendukung dan
mendoakan saya agar bisa berjalan dengan baik.
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
vii
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam mencegah kenakalan remaja di
Desa Binangun Kecamatan Binangun Kabupaten Cilacap. Pendekatan penelitian yang digunakan
dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode studi deskriptif.
Sumber data menggunakan sumber data primer dan skunder. Sumber dalam penelitian ini adalah
kepala Desa Binangun,Kepolisian Sektor Binangun, orang tua, remaja. Teknik pengumpulan data
yang digunakan yaitu observasi,wawancara, dokumentasi, studi literatur. Teknik analisis data
menggunakan: pengumpulan data, Data Reduction (Reduksi Data), Data Display (Penyajian
Data), Conclusion Drawing/verification. Berdasarkan hasil penelitian orang tua memberikan
pembiasaan posiif pada kegiatan sehari-hari, selain itu orang tua juga selalu mengarahkan anak
agar tidak melanggar norma-norma yang berlaku di dalam masyarakat dan memberikan
pendidikan agama di dalam rumah. Adapun kendala yang dialami orang tua dalam mencegah
kenakalan remaja, yaitu kendala internal yang muncul pada diri remaja yang memiliki perilaku
yang berbeda-beda dan kendala eksternal yaitu pengaruh dari lingkungan sekitar tetang pengaruh
dari teman sebaya, pengaruh teknologi, dan pembentukan moral di dalam pendidikan keluarga.
Upaya untuk mengatasi kedala tersebut orang tua mendidik anak dengan pendidikan moral,
memberikan pendidikan agma, memberikan arahan, nasehat kepada anak. Agar orang tua dapat
melaksanakan perannya dengan baik perlu adanya pihak yang membantu dalam pencapaian tujuan
dengan bekerjasama dengan masyarakat, pemerintahan dan juga dari kepolisian sehingga dapat
mencegah kenakalan yang terjadi pada remaja di Desa Binangun Kecamatan Binangun Kabupaten
Cilacap.
Kata Kunci : Peran Orang tua, Kenakalan remaja,
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
viii
ABTRACT
This research aimed to figure ot parents' role in preventing juvenile delinquency in Binangun
Village, Binangun Sub-district of Cilacap Regency. The approach used in this study was
qualitative using descriptive method. It used both primary and secondary data. The subjects were:
Village Chief of Binangun, Police Sector of Binangun, parents, and adolescents. The data were
collected using observation, interview, documentation, and literature study. The procedures of data
analysis technique were data collection, data Reduction, data presentation, and conclusion
drawing/verification. Based on the result, parents taught positive customary in daily activities.
Besides that, parents also taught their children not to break the norms in the society as well as to
teach religious education at home. The obstacles faced by the parents in preventing juvenile
delinquency were from internal and external factors. Internal factors came from the adolescents
themselves who have different behaviors. Meanwhile, external factors came from environment,
peers, technology, and moral establishment in the family. The efforts to overcome the obstacles
done by the parents were by giving religion education, guidance, and advices to children. In order
for the parents to perform their role very well, there should be parties who help achieve the goal
such as society, government, and police department as an effort to prevent juvenile delinquency at
Binangun Village, Binangun Sub-district of Cilacap Regency.
Keywords: Parents' Role, juvenile delinquency
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
ix
KATA PENGANTAR
Dengan nama ALLOH yang Maha Pengasih lagi Maha penyayang, Puji syukur saya
panjatkan kepada kehadrat ALLOH SWT, atas segala rahmat dan karunia-NYA sehingga
dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Peran Orang Tua dalam Mencegah Kenakalan
Remaja Di Desa Binangun Kecamatan Binangun Kabupaten Cilacap (Studi Deskriptif di
Desa Binangun)”.
Melalui skripsi ini penulis menyampaikan rasa terima kasih atas bimbingan dan
bantuan dari berbagai pihak yang terkait diantaranya :
1. Dr H. Syamsuhdi Irsyad, S.H, M.H, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto
yang telah memberikan segeap fasilitas dalam proses pembelajaran.
2. Drs.Pudiyono,M Hum, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Purwokerto yang telah memberikan layanan akademik dan perijinan
penelitian dalam penyusunan sekripsi ini.
3. Efi Miftah Faridli,M.Pd selaku Kepala Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan.
4. Drs.Banani Ma’mur,M.Si selaku Dosen Pembimbing I yang telah berkenan memberikan
bimbingan, arahan serta saran yang membantu kelancaran penyusunan skripsi ini
5. Efi Miftah Faridli,M.Pd selaku pembimbing II yang telah memberikan pengarahan,
bimbingan, serta saran selama penyusunan skripsi ini.
6. Seluruh dosen pengajar prodi PPKn Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Dr Prof.Dr.H.
Tukirsn Taniredja,M.M, Hj. Ratna Kartikawati, Eko Priyanto,M.Pd, Elly Hasan
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
x
Sadeli,M.Pd, Wildan Nurul Fajar,M.Pd yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat dan
bimbingan saat mengikuti perkulihan.
7. Kepala Desa Binangun Pujo Waluyo dan seluruh staf yang membantu kelancaran skripsi ini
8. Kepala Kepolisian Sektor Binangun yang membantu dalam penelitian skripsi ini
9. Seluruh Bapak dan Ibu di Desa Binangun yang meluangkan waktu dan membantu dalam
proses penelitian sekripsi ini.
10. Remaja di Desa Binangun yang bersedia untuk di wawancara
11. Teman-teman seperjuangan prodi PPKn, yang senantiasa berjuang bersama-sama dalam
menyelesaikan sekripsi.
12. Teman-teman Kos Karisma 2 yang telah memberikan dorongan dan semangat sehingga
dapat menyelesaikan sekripsi ini.
Peneliti menyadari bahwa dalam menyusun skripsi ini masih begitu banyak
kekuarangan dan kelemahan karena keterbatasan yang peneliti miliki. Namun peneliti sangat
berharap mudah-mudahan skripsi yang sederhana ini dapat membawa manfaat bagi pembaca
sekalian. Untuk itu peneliti ucapkan saran dan kritik sangat peneliti harpkan demi
kesempurnaan skripsi ini.
Purwokerto, 1 Agustus 2017
Peneliti
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................ iii
HALAMAN PERNYATAAN ............................................................................ iv
MOTO.................................................................................................................. v
PERSEMBAHAN ............................................................................................... vi
ABSTRAK ........................................................................................................... vii
ABTRACT ........................................................................................................... viii
KATA PENGANTAR ........................................................................................ ix
DAFTAR ISI ....................................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ............................................................................................... xvii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xviii
DAFTAR LAMPIRAN....................................................................................... xix
BAB I. PENDAHULUAN ............................................................................ 1
A. Latar Belakang Masalah ............................................................. 1
B. Rumusan Masalah....................................................................... 6
C. Tujuan Penelitian ........................................................................ 6
D. Manfaat Penelitian ...................................................................... 7
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA .................................................................. 8
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
xii
A. Landasan Teori ........................................................................... 8
1. Tinjauan Tentang Orang Tua ................................................ 8
a) Pengertian Orang Tua ..................................................... 8
b) Peran Orang Tua ............................................................. 8
c) Pola Hubungan Orang Tua ............................................. 11
d) Pendidikan Keluarga....................................................... 12
2. Tinjauan Tentang Kenakalan Remaja................................... 14
a) Pengertian Remaja .......................................................... 14
b) Pengertian Kenakalan Remaja ........................................ 14
c) Faktor-Faktor Penyebab Kenakalan Remaja .................. 16
d) Wujud Perilaku Kenakalan Remaja ................................ 17
B. Kerangka Berfikir ....................................................................... 19
C. Hasil Penelitian sebelumnya yang Relevan ................................ 20
BAB III. Metodolgi Penelitian ....................................................................... 23
A. Pendekatan Penelitian ................................................................. 23
B. Tempat dan Waktu Penelitian..................................................... 24
C. Sumber Data ............................................................................... 24
1. Sumber Data Primer ............................................................. 24
2. Sumber Data Sekunder ......................................................... 24
D. Subyek Penelitian ....................................................................... 25
E. Teknik Pengumpulan Data ......................................................... 25
1. Obsevasi................................................................................ 25
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
xiii
2. Wawancara ........................................................................... 25
3. Dokumentasi ......................................................................... 26
4. Studi Literatur ....................................................................... 27
F. Validasi Data .............................................................................. 27
1. Memperpanjang Masa Observasi ......................................... 27
2. Triangulasi ............................................................................ 28
3. Menggunakan Referensi yang Cukup................................... 28
4. Menggunakan Member Check .............................................. 28
G. Teknik Analisis Data .................................................................. 29
1. Penguumpulan Data .............................................................. 29
2. Data Reduction (Reduksi Data) ............................................ 29
3. Data Display (Penyajian Data) ............................................. 29
4. Conclusion Drawing/verification (Pemaparan/Penarikan Kesimpulan)
.............................................................................................. 30
BAB IV. Hasil Penelitian dan Pembahasan .................................................. 31
A. Gambaran Umum Desa Binangun .............................................. 31
1. Profil Desa Binangun............................................................ 31
2. Susunan Perangkat Desa Binangun ...................................... 33
3. Jumlah Penduduk
a. Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin ............... 34
b. Jumlah Penduduk Berdasarkan Pekerjaan ...................... 36
B. Deskripsi Hasil Peneltian............................................................ 37
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
xiv
1. Bentuk-Bentuk Kenakalan Remaja ...................................... 38
a. Kenakalan Remaja yang Menimbulkan
Korban Fisik ................................................................... 38
b. Kenakalan Remaja yang Menimbulkan
Korban Materi................................................................. 42
c. Kenakalan Remaja yang Tidak Menimbulkan Korban
di pihak Orang Lain ........................................................ 48
d. Kenakalan Melawan Status ............................................ 54
2. Peran Orang Tua dalam Mencegah Kenakalan Remaja ....... 57
a. Pendidikan ..................................................................... 57
b. Rekreatif ......................................................................... 63
c. Pelindungan .................................................................... 65
d. Keagamaan ..................................................................... 68
3. Kendala yang di Hadapi Orang Tua dalam Mencegah
Kenakalan Remaja di Desa Binangun Kecamatan Binangun
Kabupaten Cilacap ............................................................... 74
4. Upaya yang di Lakukan Orang Tua dalam Mencegah
Kenakalan Reamaja di Desa Binangun Kecamatan Binangun
Kabupaten Cilacap ................................................................ 79
C. Pembahasan Hasil Penelitian ...................................................... 87
1. Orang Tua Melakasanakan Perannya untuk Mencegah
Kenakalan Remaja di Desa Binangun Kecamatan Binangun
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
xv
Kabupaten Cilacap ................................................................ 87
2. Kendala Kendala yang di Hadapi Orang Tua dalam
Mencegah Kenakalan Remaja di Desa Binangun
Kecamatan Binangun Kabupaten Cilacap ............................ 97
3. Upaya yang di Lakukan Orang Tua dalam Mencegah
Kenakalan Reamaja di Desa Binangun Kecamatan
Binangun kabupaten Cilacap ................................................ 14
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN......................................................... 113
A. Kesimpulan ................................................................................. 113
B. Saran ........................................................................................... 117
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 118
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
xvi
DAFTAR TABEL
Tabel.1.1 Kenakalan Remaja di Seluruh Wilayah Indonesia ................................... 2
Tabel 1.2 Data Kepolisian Sektor Bianngun tentang
Kenakalan Remaja di Desa Binangun ............................................................. 2
Tabel 4.1 Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin .......................................... 36
Tabel 4.2 Jumlah Penduduk Berdasarkan Pekerjaan ................................................. 38
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
xvii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Berfikir ............................................................................. 19
Gambar 4.1 Peta Lokasi Desa Binangun Kec. Binangun ..................................... 31
Gambar 4.2 Peta Blok Desa Binangun ................................................................. 32
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
xviii
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1 SK, Surat-Surat Penelitian` ............................................................... 129
LAMPIRAN 2 Pedoman Wawancara, Field Notes ................................................... 130
LAMPIRAN 3 Data Kenakalan Remaja ................................................................... 131
LAMPIRAN 4 Dokumentasi ..................................................................................... 132
Peran Orang Tua…, Alfina Chariri, FKIP UMP, 2017
Top Related