5/10/2018 Silabus Seni Rupa Vii-1 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-seni-rupa-vii-1 1/5
SILABUS
Sekolah : MTs Al-Ma’arif TulungagungMata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas/Semester : VII /1Tahun Pelajaran : 2010/2011Standar Kompetensi: 1. Mengapresiasi karya seni rupa
KompetensiDasar
MateriPokok/Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
AlokasiWaktu
SuB
TeknikBentuk
InstrumenInstrumen
1.1.Mengindetifikasi jenis karya senirupa terapandaerah setempat
1.2.Menampilkan
Seni Budaya
• Konsep budaya
• Konsep seni
• Cabang-cabang
• Fungsi seniSeni Rupa Terapan Daerah
• Konsep seni rupa terapandaerah
• Unsur-unsur seni rupa
• Prinsip-prinsip seni rupa.
• Beragam jenis, bentuk,teknik pembuatan, fungsi,dan makna karya seni rupadaerah Jawa Timur
•Membaca buku teks tentangseni budaya dan seni rupaterapan daerah
•Mendiskusikan keragaman jenis, bentuk dan fungsi
serta makna karya seni rupadaerah Jawa Timur
•Merangkum materipembelajaran seni budayadan seni rupa terapandaerah berdasarkan hasildiskusi kelompok
•Mempresentasikan hasildiskusi
1. Mendefinisikan konsepseni
2. Menyebutkan empatcabang seni
3. Menjelaskan fungsi seni
4. Mendefinisikan konsepseni rupa terapan daerah
5. Menyebutkan unsur-unsur seni rupa
6. Menjelaskan prinsip-prinsip seni rupa
7. Menyebutkan tiga jeniskarya seni rupa terapandaerah Jawa Timur
8. Menjelaskan fungsi danmakna karya seni rupadaerah Jawa Timur
Testulis
Tes uraian 1. Definisikankonsep seni!2. Sebutkanempat cabang seni!3. Jelaskan
fungsi seni!4. Definisikankonsep seni rupaterapan daerah!5. Sebutkantujuh unsur seni rupa!6. Jelaskankonsep prinsip-prinsipseni!
7. Sebutkantiga jenis karya senirupa terapan yang adadi daerah Jawa Timur!
8. Jelaskan
fungsi dan makna darikarya seni rupa yangada di daerah Jawa
6 JP BukuKeseuntukkelasterbit
Erlan
Medigambkaryarupa
Medielektrlaptoproye
5/10/2018 Silabus Seni Rupa Vii-1 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-seni-rupa-vii-1 2/5
KompetensiDasar
MateriPokok/Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
AlokasiWaktu
SuB
TeknikBentuk
InstrumenInstrumen
sikap apresiatif terhadapkeunikan
gagasan teknikkarya seni rupaterapan daerahsetempat
Apresiasi karya seni rupa
terapan daerah setempat• Keunikan gagasan
• Teknik pembuatan
• Fungsi
• Makna simbolis
•Melihat tayangan prosespembuatan dan hasil karya
seni rupa terapan daerah
•Diskusi kelompok tentangproses pembuatan dan hasilkarya seni rupa terapandaerah setempat
•Membuat kliping tentanghasil karya seni rupa terapandaerah setempat
•Membuat tanggapan secaratertulis tentang keunikangagsan, teknik pembuatan,
fungsi dan maknasimboliknya
9. Membuat kliping karya
seni rupa terapan daerah
(Jawa Timur)
10. Membuat tanggapansecara tertulis tentangkeunikan gagasan, teknikpembuatan, fungsi, danmakna karya seni rupaterapan daerah (JawaTimur)
Tes unjukkerja
Tes unjukkerja
Uji Produk
Uji produk
Timur!
1. Buatlahkliping tentang karyaseni rupa terapan didaerah (Jawa Timur)!
2. Buatlah
tanggapan secaratertulis tentangkeunikan gagasan,teknik pembuatan,fungsi dan maknakarya seni rupaterapan di daerah(Jawa Timur)!
6 JP BukuKeseuntuk
kelasterbitErlan
Medigambkaryarupa
Medielektrlaptoproye
Tulungagung, 17 Juni 2010Mengetahui Guru Mapel Seni Budaya,Kepala MTs Al-Ma’arif Tulungagung,
Drs. H. Marzuki Purwanti, SH.i
5/10/2018 Silabus Seni Rupa Vii-1 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-seni-rupa-vii-1 3/5
SILABUS
Sekolah : MTs Al-Ma’arif TulungagungMata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas/Semester : VII /1Tahun Pelajaran : 2010/2011Standar Kompetensi: 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
KompetensiDasar
MateriPokok/Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
AlokasiWaktu
SuB
TeknikBentuk
InstrumenInstrumen
2.1.Menggambar bentuk denganobyek karya seni
rupa terapan tigadimensi daridaerah setempat
Gambar Bentuk
• Konsep gambar bentuk
• Macam-macam bentuk
• Media gambar bentuk(bahan, alat, dan teknik)
• Prinsip menggambar bentuk
• Langkah-langkahmenggambar bentuk
•Membaca dan merangkumbuku teks kesenian tentanggambar bentuk
•Berlatih teknik gambar bentuk: arsir, dusel, pointilis.
•Membuat sketsa gambar bentuk seni rupa terapandaerah setempat
•Membuat gambar bentukbenda kubistis dan silindriskarya seni rupa terapandaerah setempat
11. Membuat gelap terangdengan teknik arsir, dusel,dan pointilis
12. Membuat sketsa gambar bentuk. benda kubistisdan silindris dari karyaseni rupa terapan daerahJawa Timur
13. Membuat gambar benda
kubistis dan silindris darikarya seni rupa terapandaerah Jawa Timur
Tes unjukkerja
Tes uji petikkerja
prosedur dan
produk
1. Buatlah gelap terangdengan teknik arsir,dusel, dan pointilis!
2. Buatlah sketsa bendakubistis karya seni rupaterapan tiga dimensi daridaerah Jawa Timur!
3. Buatlah sketsa benda
silindris karya seni rupaterapan tiga dimensi daridaerah Jawa Timur!
4. Gambarlah bendakubistis karya seni rupaterapan tiga dimensi daridaerah Jawa Timur!
5. Gambarlah bendasilindris karya seni rupaterapan tiga dimensi daridaerah Jawa Timur!
8 jam BukuKeseuntuk
kelasterbitErlan
Medigambkaryarupa
Mediaelektrlaptopproye
5/10/2018 Silabus Seni Rupa Vii-1 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-seni-rupa-vii-1 4/5
KompetensiDasar
MateriPokok/Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
AlokasiWaktu
SuB
TeknikBentuk
InstrumenInstrumen
2.2.Merancang karyaseni kriya
denganmemanfaatkanteknik dan corakdaerah setempat
2.3.Membuat karyaseni kriyadenganmemanfaatkanteknik dan corakdaerahsetempat.
Kriya keramik
•Konsep kriya keramik
• Ragam karya keramik
• Desain keramik
• Bahan dan alat keramik
• Teknik-teknik pembuatankeramik: benda pakai danbenda hias
•
Corak-corak ragam hiasdaerah setempat sebagaidekorasi keramik
•Membaca referensi tentang
kriya keramik•Membuat desain karya seni
kriya untuk benda pakaidengan teknik dan corakdaerah Jawa Timur
•Membuat desain karya senikriya untuk benda hiasteknik dan corak daerahJawa Timur
•Membaca referensi
•Membuat benda pakaidengan teknik dan corakdaerah Jawa Timur
•Membuat benda hiasdengan teknik dan corakdaerah Jawa Timur
14.Membuat disain keramikbenda pakai denganteknik dan corak JawaTimur
15. Membuat disain keramik
benda hias dengan teknikdan corak daerah JawaTimur
16. Membuat benda pakaidengan memanfaatkanteknik dan corak seni rupadaerah Jawa Timur
17. Membuat benda hias
dengan memanfaatkanteknik dan corak seni rupadaerah Jawa Timur
Tes unjukkerja
Tes unjukkerja
Tes uji petikkerja
Tes uji petikkerja
1. Buatlah desain keramikbenda pakai dengan teknikdan corak daerah JawaTimur!
2. Buatlah desain keramikbenda hias dengan teknikdan corak daerah JawaTimur!
3. Buatlah keramik bendapakai dengan teknik dancorak daerah Jawa Timur!
4. Buatlah keramik bendahias dengan teknik dancorak daerah Jawa Timur!
2 jam
6 jam
BukuKeseuntukkelasterbitErlan
Medigambkaryarupa
Mediaelektrlaptopproye
Tulungagung, 17 Juni 2010Mengetahui Guru Mapel Seni Budaya,Kepala MTs Al-Ma’arif Tulungagung,
Drs. H. Marzuki Purwanti, SH.i
5/10/2018 Silabus Seni Rupa Vii-1 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-seni-rupa-vii-1 5/5
SILABUSSekolah : MTs Al-Ma’arif TulungagungMata Pelajaran : Seni BudayaKelas/Semester : VII /1Tahun Pelajaran : 2010/2011Standar Kompetensi: 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
KompetensiDasar
MateriPokok/Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
AlokasiWaktu
SuB
TeknikBentuk
InstrumenInstrumen
10.2 Menyiapkankarya seni rupahasil buatansendiri untukpameran kelasatau sekolah
10.3 Menata karyaseni rupa hasilbuatan sendiridalam bentukpameran kelasatau sekolah
Pameran Seni Rupa
• Persiapan pameran
• Membuat proposalpameran
• Membuat kelengkapanpameran
Penataan pameran• Membuat denah ruang
pameran
• Menata karya seni rupa dikelas
• Membaca buku tekstentang pameran senirupa di kelas
• Persiapan pameran senirupa di kelas
• Penataan karya senirupa untuk pameran dikelas
18. Membuat proposalpameran seni rupa dikelas
19. Membuat kelengkapanpameran seni rupa:katalog dan label karya
20. Membuat denah ruangpameran seni rupa dikelas
21. Menata karya seni rupa dikelas
Tes unjukkerja
Tes unjukkerja
Tes uji petikkerja
prosedur danproduk
Tes uji petikkerja
prosedur danproduk
1. Buatlah proposal pameranseni rupa di kelasmu!
2. Buatlah kelengkapanpameran seni rupa yangberupa katalog dan labelkarya!
3. Buatlah denah ruangpameran seni rupa dikelasmu!
4. Tatalah karya seni rupa dikelasmu!
2 jam
2 jam
BukuKeseuntukkelasterbitErlan
Medi
gambkaryarupa
Mediaelektrlaptopproye
Tulungagung, 17 Juni 2010Mengetahui Guru Mapel Seni Budaya,Kepala MTs Al-Ma’arif Tulungagung,
Drs. H. Marzuki Purwanti, SH.i