Download - Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

Transcript
Page 1: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

Sesi 1

Akuntansi Keperilakuan

Page 2: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

Perkenalan

• Dr. Ari Kamayanti, SE., Ak., MM. MSA., CA • 081555737916 • [email protected] • @AriKamayanti

• arikamayanti

Page 3: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

❖ Akuntansi memengaruhi perilaku atau perilaku memengaruhi akuntansi?

Page 4: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

Perilaku dipengaruhi siapa/apa?

Page 5: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan
Page 6: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

Keyakinan kita mengonstruksi perilaku?

Islam

Attitude

BehaviourKnowledge Building

Action/ Practice

Page 7: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

Our belief—constructs reality?QS. At Takwiir (81)● Wa-idzaa lmawuudatu su-ilath● [81:8] And when the female infant buried alive is asked● [81:8] dan apabila bayi-bayi perempuan yang dikubur

hidup-hidup ditanya,

● Bi-ayyi dzanbin qutilath● [81:9] For what sin she was killed,● [81:9] karena dosa apakah dia dibunuh,

Page 8: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

Bagaimana dengan akuntansi?

Page 9: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

?Belief

Attitude ?

Behaviour ?Accounting Building ?

Accounting Practice?

Page 10: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

Apakah “Akuntansi” itu?

• Teknologi? • Ideologi?

Akuntansi memengaruhi atau dipengaruhi Perilaku manusia?

Page 11: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

Informasi Akuntansi

Akuntansi

Disclosure

Decision Usefulness

Perilaku

Page 12: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

Akuntansi Keperilakuan

• Sikap manajemen (filosofi) yang mempengaruhi sifat dasar pengendalian akuntansi

• Pengaruh sistem akuntansi terhadap perilaku manusia

• Memprediksi dan membuat strategi untuk mengubah perilaku manusia

Page 13: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

KEPERILAKUAN

Scientific Research

Human Behavior

Behavioral

Research

Page 14: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

ILMU yang terkait

Ilmu • Sosiologi • Psikologi • Psikologi

Sosial

Page 15: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

Perilaku organisasi(contingency)

Peran

Struktur SosialBudaya

Page 16: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

peran• Norma-norma membentuk peran: bisa

terjadi a. Konflik Peran (Perintah yang bertolak

belakang- mekanisme pengendalian yang tidak sesuai dengan norma/etika profesi)

b. Konflik kepentingan(pribadi dan organisasi)

Page 17: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

TEORI KEAGENAN/Agency theory

Manager Agen

Page 18: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

Struktur sosial• Studi keperilakuan yang sistematis tergantung pada: 1. Keteraturan àorang orang bertindak dengan pola

yang berulang 2. Keterhubungan à orang-orang bertindak dan

berhubungan antara satu dengan yang lain

Page 19: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

Deskripsi Mata Kuliah

Matakuliah ini didesain untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mahasiswa atas berbagai teori dan isu akuntansi keperilakuan. Selain itu matakuliah ini juga didesain, dengan bekal pengetahuan dan pemahaman yang memadai, untuk meningkatkan kesadaran keterkaitan akuntansi dengan perilaku manusia. Kesadaran yang hendak digugah adalah kesadaran ketuhanan, kesadaran akan nilai-nilai lokal, kesadaran atas diri (kapasitas diri untuk menjadi agen peubah), dan kesadaran atas pikiran positif.

Page 20: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

Kompetensi

Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat: (1) memiliki pengetahuan yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan penelitian dalam bidang akuntansi keperilakuan, (3) mampu melakukan kritik atas akuntansi yang memiliki pengaruh pada perilaku manusia dan (4) mampu menggali nilai-nilai lokal dan ketuhanan yang dapat diintegrasikan pada akuntansi untuk mengubah perilaku.

Page 21: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

PEMBELAJARANPerkuliahan dilakukan baik dengan pendekatan teoritis-konsepsional maupun praktis. Eksplorasi pengetahuan dan pemahaman teoritis-konsepsional yang bersumber dari textbook dan jurnal dipadukan dengan pengetahuan dan pemahaman praktis yang didapatkan dari pengalaman hidup sehari-hari. Untuk ini maka metode perkuliahannya meliputi: 1. Ceramah, di mana dosen menyampaikan ide-ide pokok dari suatu topik

perkuliahan. 2. Diskusi, di mana mahasiswa bersumberkan literatur yang disiapkan

dan atau pengalaman yang didapatkan berdiskusi dengan peer-nya. 3. Eksplorasi kasus, di mana mahasiswa harus mengkaitkan suatu

bahasan diskusi dengan kasus yang relevan yang didapatinya dalam praktik kehidupan diri, organisasi, dan sosialnya.

4. Asah rasa, di mana mahasiswa harus melakukan dialog dengan diri, lingkungan sosial dan alamnya.

5. Asah spiritualitas, di mana mahasiswa harus melakukan koneksitas dengan Tuhan dan menyadari keberadaan Tuhan dalam setiap aspek kehidupan.

Page 22: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

SAPPertemuan ke Materi Rujukan

1 Pengantar Akuntansi Keperilakuan dan Kontrak kuliah Iksan dan Ishak (2008) Bab 1

2 Filosofi riset dalam Akuntansi Keperilakuan Iksan dan Ishak (2008) Bab 4

3 Tinjauan terhadap Ilmu Keperilakuan dari perspektif akuntansi dan psikologi sosial (Grup 1)

Iksan dan Ishak (2008) Bab 3

4 Pengendalian keuangan dan Aspek keprilakuan pada akuntansi pertanggungjawaban (Grup 2)

Iksan dan Ishak (2008) Bab 6 & 7

5 Aspek keprilakuan pada Perencanaan Laba dan Penganggaran (Grup 3)

Iksan dan Ishak (2008) Bab 8 dan jurnal ilmiah

6 Aspek Keperilakuan pada pengakumulasian dan pengendalian biaya (Grup 4)

Iksan dan Ishak (2008) Bab 9 dan jurnal ilmiah

7 Aspek Keperilakuan pada Pengambilan Keputusan dan Penganggaran modal (Grup 5)

Iksan dan Ishak (2008) Bab 10 dan 11

8 Ujian Tengah Semester

Page 23: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

Pertemuan ke Materi Rujukan

9 Aspek Keperilakuan pada Persyaratan Pelaporan dan Audit Internal (Grup 6)

Iksan dan Ishak (2008) Bab 12 & 13

10 Komunikasi Informasi (Grup 7) Iksan dan Ishak (2008) Bab 14 & jurnal ilmiah

11 Akuntansi keperilakuan pada Sektor Publik (Grup 8) Iksan dan Ishak (2008) Bab 15 & berita di media

12 Akuntansi Sosial (Grup 9) Iksan dan Ishak (2008) Bab 16 & jurnal ilmiah

13 Akuntansi Sumber Daya Manusia (Grup 10) Iksan dan Ishak (2008) Bab 17

14 Metode Riset dan Persiapan riset kelompok Iksan dan Ishak (2008) Bab 5

15 Presentasi seluruh grup atas hasil riset akuntansi keperilakuan -

16 Ujian Akhir Semester

Page 24: Sesi 1 2016 Akuntansi Keperilakuan · PDF file• Sosiologi • Psikologi • Psikologi Sosial. Perilaku organisasi ... yang luas tentang akuntansi keperilakuan, serta (2) mampu melakukan

Tugas

❖ Setiap kelompok mengumpulkan ringkasan materi setiap minggu (2 halaman A4- maks, TNR12, 1 spasi)- Nilai 15%

❖ Presentasi 25% (presentasi 1=10%, presentasi 2=15%)

❖ Partisipasi 10%

❖ UTS 25%

❖ UAS 25%