COMPANY LOGO
PENATARAN FORMAT INSTRUMEN
MATA PELAJARAN SEJARAH MULAI SPM 2013
COMPANY LOGO
Objektif Pentaksiran Sejarah Mulai SPM 2013
OP1 Mengetahui dan memahami istilah dalam sejarah Malaysia dan sejarah negara luar
OP2 Mengetahui, memahami dan mengaplikasi konsep sejarah Malaysia dan sejarah negara luar dalam kehidupan
OP3 Mengetahui, memahami, mengaplikasi, menganalisis, menilai dan menjana idea tentang• kepentingan sejarah sebagai satu disiplin ilmu dalam kehidupan• fakta sejarah Malaysia dan sejarah negara luar• ciri kemasyarakatan dan kebudayaan masyarakat Malaysia• sumbangan tokoh dalam memperjuangkan kedaulatan, kemerdekaan dan
pembangunan negara serta mempertahan maruah bangsa• nilai murni dalam kehidupan• pengamalan semangat patriotik dalam mempertahankan kedaulatan, kemerdekaan dan
pembangunan negara• perkembangan masyarakat dan negara dari sudut politik, ekonomi dan sosial• kedudukan Malaysia sebagai sebahagian daripada peradaban dunia dan
sumbangannya di peringkat antarabangsa
OP4 Mengetahui, memahami dan mengambil iktibar daripada pengalaman sejarah untuk mempertingkatkan daya pemikiran dan kematangan
COMPANY LOGO
Kertas 1(1249/1)
Bentuk Instrumen2004 - 2012
Bentuk instrumenMulai 2013
Jenis Instrumen Objektif Aneka Pilihan Objektif Aneka Pilihan
Bilangan Item 40 40
Wajaran 30%
Tempoh Ujian 1 jam 1 jam
Konstruk Yang Diukur PengetahuanKefahamanMengaplikasi Menganalisis
PengetahuanKefahamanMengaplikasi Menganalisis
Cakupan Sukatan PelajaranTing. 4 dan 5
Sukatan PelajaranTing. 4 dan 5
Format Instrumen Pentaksiran Mata Pelajaran Sejarah
COMPANY LOGO
Kertas 2(1249/2)
Bentuk Instrumen2004 - 2012
Bentuk instrumenMulai 2013
Jenis Instrumen Subjektif SubjektifBilangan Soalan
& Jumlah Markah
Bahagian AMengandungi 4 soalan struktur.
Semua soalan wajib dijawab.Setiap
soalan 10 markah
Bahagian BMengandungi 5 soalan esei.
Jawab 3 soalan sahaja.
Setiap soalan 20 markah
Jumlah markah : 100
Bahagian AMengandungi 4 soalan struktur.
Semua soalan wajib dijawab.
Setiap soalan 10 markah
Bahagian BMengandungi 7 soalan esei.
Jawab 3 soalan sahaja.
Setiap soalan 20 markah
Jumlah markah : 100
Wajaran 50%Tempoh Ujian 2 jam 30 minit 2 jam 30 minitKonstruk Yang Diukur
PengetahuanKefahamanMengaplikasi dan Menganalisis
PengetahuanKefahamanMengaplikasi, Menganalisis, Menilai, Menjana Idea
Cakupan Sukatan Pelajaran Ting. 4 dan 5 Sukatan Pelajaran Ting. 4 dan 5
Format Instrumen Pentaksiran Mata Pelajaran Sejarah
COMPANY LOGO
Open Book Test Dalam Tugasan Kerja
KursusSejarah SPM Kertas 3
COMPANY LOGO
Kertas 3(1249/3)
Bentuk instrumenMulai 2013
Jenis Instrumen Tugasan (OPEN BOOK TEST)
Bilangan Tugasan 1
Nota Tema / Tajuk umum dimaklumkan kepada calon satu bulan sebelum tarikhpeperiksaan bagi Kertas 3.
Tajuk tugasan serta panduan menjawab diberi pada hari peperiksaan.
Markah 100Wajaran 20%Tempoh Ujian 3 jam
Konstruk Yang Diukur
PengetahuanKefahamanMengaplikasi, Menganalisis, Menilai, Menjana Idea
Cakupan Sukatan Pelajaran Ting. 4 dan 5
Format Instrumen Pentaksiran Mata Pelajaran Sejarah Kertas 3
COMPANY LOGO
Merujuk Bahan Semasa Ujian
Mengorganisasi Bahan
Menyediakan Nota Ringkas
Berkaitan Konsep Umum
Membawa Bahan Yang Relevan Semasa Ujian Dalam Situasi
Mentaksir Kefahaman dan Penghayatan
Memberi Respons Secara Berfokus Kepada Tugasan
Mengaplikasi Bahan Ke Dalam Situasi
Menganalisis Unsur dan Perkaitan
serta Menilai Bahan
PRINSIP
1
5
6
7
2
4
8
OPEN BOOK TEST
7
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
TAKSONOMI KOGNITIF BLOOMTaksonomi Bloom mengujudkan satu kemudahan untuk mengorganisasikan tingkahlaku kognitif kepada enam kategori :
1. Pengetahuan2. Kefahaman 3. Aplikasi4. Analisis5. Sintesis6. Penilaian
CONTOH KATEGORI KONSTRUK
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
Original Terms New Terms
Evaluation
Synthesis
Analysis
Application
Comprehension
Knowledge
•Creating
•Evaluating
•Analysing
•Applying
•Understanding
•Remembering(Based on Pohl, 2000, Learning to Think, Thinking to Learn, p. 8)
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
ASPEK /KONSTRUK
MEMAHAMI
ANALISIS
APLIKASI
MENILAI
CIPTA/MENJANA IDEA
NILAI DAN PATRIOTISME
KONSTRUK PENGETAHUAN / KOGNITIF
DALAM OBT
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
KEFAHAMAN
Kebolehan kognitif yang melibatkan penggunaan pengetahuan tanpa situasi baru
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
Kebolehan mencerakinkan bahagian-bahagian yang terdapat dalam suatu set komunikasi sehingga suatu bentuk pertalian antara bahagian-bahagian yang membina set komunikasi itu dapat ditunjukkan dengan jelas
ANALISIS
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
Contoh:Membuat kesimpulan/rumusan/ramalan berdasarkan analisis atau kajian yang dijalankan
SINTISIS
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
Kebolehan membuat pertimbangan terhadap suatu input atau maklumat bagi menentukan input itu memenuhi ciri-ciri standard dan kriteria yang ditetapkan.
PENILAIAN
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
Contoh: Mengaitkan peristiwa masa kini dengan
peristiwa masa lalu Mencari jalan pintas untuk lulus
peperiksaan – meneka soalan/tajuk Menyelesaikan masalah matematik
dengan menggunakan rumus yang bersesuaian
Mengunakan pengetahuan dan pengalaman yang ada untuk membuat andaian/telahan tentang sesuatu peristiwa/tindakan/kesan
APLIKASI
COMPANY LOGO
MEMAHAMI
MENGAPLIKASI
MENGANALISISNILAI/ITIBAR/UNSUR PATRIOTISME
RUMUSAN
MENILAI
PRINSIP
1
6
7
8
ASPEK PEMBINAAN ITEM KERTAS 1249/3
16
MENJANA IDEA
4
5
PENGENALAN
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
ASPEK /KONSTRUK MARKAHPENGENALAN 5
MEMAHAMI 30
ANALISIS 15
APLIKASI 10
MENILAI 10
CIPTA/MENJANA IDEA 10
NILAI/PENGAJARAN/IKTIBAR/PATRIOTISME
10
RUMUSAN 5
JUMLAH 100
KONSTRUK DAN MARKAH DALAM OBT
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
CONTOH TUGASANTEMA UMUM (SEBULAN SEBELUM PEPERIKSAAN)
Tema 9: Perkembangan di Eropah dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara
Tajuk 9.2. Dasar British Terhadap Ekonomi Negara dan Kesannya
TUGASAN SPESIFIK (PADA HARI PEPERIKSAAN)Tajuk 9.2. Dasar British Terhadap Ekonomi Negara dan Kesannya
Dasar British berkaitan ekonomi telah meninggalkan pelbagai kesan terhadap negara kita. Bincangkan
Peringatan:
Calon hendaklah menjawab berdasarkan kerangka jawapan di bawah
JANGKAAN SOALANSOALAN
PEMAHAMAN & ANALISIS
KATA TUGAS
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
CONTOH KATA TUGAS, TUGASAN DAN ARAHAN PADA HARI PEPERIKSAAN
Jawapan hendaklah berdasarkan aspek berikut:
Bil Aspek Perincian Markah
1 Pengenalan
Jelaskan secara ringkas tentang:
-Latar belakang ekonomi negara sebelum kedatangan British(ekonomi tradisonal)
5
2 Isi dan Huraian
Terangkan dasar-dasar yang telah diperkenalkan oleh British berkaitan ekonomi di negara kita.
Ekonomi dagangan
Dasar British terhadap pertanian
30
Terangkan kesan dasar yang telah diperkenalkan oleh British berkaitan ekonomi.
15
Menganalisis
MEMAHAMI
KATA TUGAS
KATA TUGAS
KATA TUGAS
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
CONTOH TUGASAN DAN ARAHAN PADA HARI PEPERIKSAAN
Bil Aspek Perincian Markah
2 Isi dan Huraian
Cadangkan langkah-langkah untuk menjadikan Malaysia sebagai pusat kegiatan ekonomi antarabangsa / Bagaimana anda 15
Berdasarkan pengetahuan anda, jelaskan kejayaan yang telah dicapai oleh negara kita dalam kegiatan ekonomi di peringkat antarabangsa 10
Jelaskan cabaran yang dihadapi oleh Malaysia pada abad ke-21 bagi menjamin kemakmuran negara
Nyatakan langkah-langkah untuk mengatasi cabaran di atas
10
Nyatakan nilai-nilai murni atau iktibar yang diperoleh daripada perkembangan ekonomi negara 10
3 Kesimpulan
Merumus secara keseluruhan isi yang telah dibincangkan• Pengetahuan diperoleh• Iktibar kepada diri, bangsa dan negara• Harapan untuk masa depan ekonomi Malaysia yang lebih cemerlang
5
APLIKASI
MENILAI
MENJANA IDEA
KATA TUGAS KATA TUGAS
KATA TUGAS
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
CONTOH TUGASAN
TEMA UMUM (SEBULAN SEBELUM PEPERIKSAAN)
TEMA 11 : Pembentukan Malaysia
Penubuhan negara bangsa Malaysia yang berdaulat telah melalui pelbagai rintangan dan cabaran. Walau bagaimanapun, segala rintangan dan cabaran itu telah dapat diatasi sehingga Malaysia berjaya menjadi sebuah negara yang berkembang pesat dari aspek politik, ekonomi dan sosial.
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
CONTOH KATA TUGAS TUGASAN DAN ARAHAN PADA HARI PEPERIKSAAN
TUGASAN SPESIFIK
Penubuhan negara bangsa Malaysia yang berdaulat telah melalui pelbagai rintangan dan cabaran. Walau bagaimanapun, segala rintangan dan cabaran itu telah dapat diatasi sehingga Malaysia berjaya menjadi sebuah negara yang berkembang pesat dari aspek politik, ekonomi dan sosial.
Berdasarkan fakta yang diperoleh, bincangkan sejarah pembentukan Malaysia sebagai sebuah negara bangsa yang berdaulat.
KATA TUGAS
TUGASAN 1
TUGASAN 2JANGKAKAN SOALAN- APLIKASI- MENILAI- MENJANA IDEA- NILAI / PATRIOTISME
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
CONTOH TUGASAN DAN ARAHAN PADA HARI PEPERIKSAAN
Jawapan hendaklah berdasarkan aspek berikut: MEMBUAT KATA TUGAS??
Bil Aspek Perincian Markah
1 Pengenalan Menjelaskan secara umum tentang Malaysia 5
2 Isi dan Huraian
Memahami cadangan pembentukan Malaysia• Konsep Gagasan Malaysia• Tokoh pembentukan Malaysia• Idea cadangan pembentukan Malaysia• Sebab-sebab pembentukan Malaysia
• Politik• Ekonomi• Sosial
30
Menganalisis proses pembentukan Malaysia• Reaksi terhadap pembentukan Malaysia• Langkah-langkah ke arah pembentukan Malaysia
15
MEMAHAMI
MENGANALIS
TUGASAN
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
CONTOH TUGASAN DAN ARAHAN PADA HARI PEPERIKSAAN
Bil Aspek Perincian Markah
2 Isi dan Huraian
Mengaplikasi semangat 1 Malaysia• Peranan pelajar dalam
• Mengamalkan semangat perpaduan• Menghayati Rukun Negara• Mengukuhkan jati diri sebagai rakyat Malaysia• Menghargai warisan tradisi budaya• Mengutamakan persamaan• Aspek lain yang berkaitan dan sesuai
15
Menilai kejayaan Malaysia sehingga kini 10
Menjana idea untuk menghadapi cabaran masa hadapan bagi menjamin kedaulatan negara dan bangsa Malaysia• Cabaran yang dihadapi Malaysia kini• Cadangan untuk mengatasi cabaran
10
Menghayati nilai-nilai murni / iktibar / patriotisme daripada pembentukan Malaysia 10
3 Kesimpulan
Merumus secara keseluruhan isi yang telah dibincangkan• Pengetahuan diperoleh• Iktibar kepada diri, bangsa dan negara• Harapan untuk masa depan Malaysia yang lebih cemerlang
5
APLIKASI
MENILAI
MENJANA IDEA
NILAI
RUMUSAN
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
KAJIAN RINTIS KERTAS 3
TARIKH : 24 – 25 OKTOBER 2011
SEKOLAH : 220 SAMPEL / 20 SETIAP SEKOLAH
1.SMK LUI BARAT (FELDA), BAHAU, NEGERI SEMBILAN2.SMK SERI JEMPOL, JEMPOL, BAHAU, NEGERI SEMBILAN3.SMK SULTAN ABDUL JALIL, KLUANG ,JOHOR4.SMK BELITONG, KLUANG, JOHOR5.SMK JELI, KELANTAN6.SMK BATU MELINTANG, JELI, KELANTAN7.SM AGAMA SULTAN ZAINAL ABIDIN, KUALA TERENGGANU8.SM AGAMA AL-KHAIRIAH , KUALA TERENGGANU9.SM VOKASIONAL SLIM RIVER, SLIM RIVER, PERAK10.SM AGAMA SLIM RIVER, PERAK11.SMK TEKNIK IPOH, PERSIARAN BRASH, IPOH
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
ARAHAN YANG MENGIRINGI TEMA UMUM
Berdasarkan pernyataan di atas, calon dikehendaki melaksanakan tugasan berikut:
1. Calon boleh membuat rujukan daripada pelbagai sumber yang berkaitan dengan pernyataan yang diberi sebagai persediaan menjawab tugasan / soalan yang akan diberi pada hari peperiksaan.
2. Sumber boleh diperoleh daripada buku teks, bahan bacaan ilmiah, majalah, akhbar, internet dan bahan-bahan lain.
3. Pada hari peperiksaan, calon dibenarkan membawa masuk buku teks, bahan bacaan ilmiah dan bahan bercetak yang berkaitan ke dalam dewan / bilik peperiksaan.
4. Bahan tersebut boleh digunakan sebagai rujukan untuk menjawab tugasan / soalan.
COMPANY LOGO
Gred Justifikasi
A-
Mengetahui, memahami, menganalisis, menilai dan merumus fakta sejarah, istilah dan konsep dalam sejarah Malaysia dan sejarah negara luar.
Mampu menjelaskan ciri-ciri kemasyarakatan dan kebudayaan masyarakat Malaysia serta memahami perkembangan masyarakat dan negara dari segi politik, ekonomi dan sosial
Memahami usaha dan sumbangan tokoh-tokoh yang memperjuangkan kedaulatan, kemerdekaan dan pembangunan negara serta mempertahankan maruah bangsa
Mengambil iktibar daripada pengalaman sejarah untuk mempertingkat daya pemikiran dan kematangan
C
• Mengetahui, memahami dan menganalisis fakta sejarah, istilah dan konsep dalam sejarah Malaysia dan sejarah negara luar.
Mampu menerangkan ciri-ciri kemasyarakatan dan kebudayaan masyarakat Malaysia
Menyatakan sumbangan tokoh-tokoh yang memperjuangkan kedaulatan, kemerdekaan dan pembangunan negara serta mempertahankan maruah bangsa
Mengambil iktibar daripada pengalaman sejarah dalam kehidupan seharian
E
Mengetahui dan memahami fakta sejarah dalam sejarah Malaysia Mampu menyatakan dengan ringkas ciri-ciri kemasyarakatan dan kebudayaan
masyarakat Malaysia Menyatakan sumbangan beberapa tokoh yang memperjuangkan kemerdekaan Mengambil iktibar daripada pengalaman sejarah dalam kehidupan seharian
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
TEMA TAJUK
Tema 10:
Kemunculan dan Perkembangan Nasionalisme Sehingga Perang Dunia Kedua
Tajuk 10.1: Kemunculan dan Perkembangan Nasionalisme di Asia TenggaraTajuk 10.2: Nasionalisme di Malaysia Sehingga Perang Dunia Kedua
Tema 11:
Pembinaan Negara dan Bangsa Ke Arah Kemunculan Negara Malaysia Berdaulat
Tajuk 11.1: Kesedaran Tentang Pembinaan Negara dan BangsaTajuk 11.2: Sistem Pemerintahan dan Pentadbiran Negara Selepas Merdeka Tajuk 11.3: Pembangunan dan Perpaduan Untuk KesejahteraanTajuk 11.4: Pembentukan Malaysia Sebagai Negara Maju
Tema 12:
Malaysia dan Kerjasama Masyarakat Antarabangsa
Tajuk 12.1: Konflik Antarabangsa
Tajuk 12.2: Peranan dan Sumbangan Malaysia Dalam Pertubuhan Antarabangsa
TEMA DAN TAJUK DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
TEMA TAJUK
Tema 7
Tamadun Awal ManusiaTajuk 7.1: Tamadun Awal DuniaTajuk 7.2: Tamadun Awal Asia Tenggara
Tema 8
Tamadun Islam dan Perkembangannya
Tajuk 8.1: Islam dan Penyebarannya di MakkahTajuk 8.2: Kerajaan Islam di MadinahTajuk 8.3: Pembentukan Kerajaan Islam dan SumbangannyaTajuk 8.4: Islam Di Asia TenggaraTajuk 8.5: Pembaharuan dan Pengaruh Islam di Malaysia Sebelum Kedatangan Barat
Tema 9: Perkembangan di Eropah dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara
Tajuk 9.1: Perkembangan di EropahTajuk 9.2: Dasar British Terhadap Ekonomi Negara dan Kesannya
TEMA DAN TAJUK DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
TIDAK MENYALIN TERUS MAKLUMAT DARIPADA BUKU TEKS MAKLUMAT HARUS DIOLAH DAPAT MENGHURAI FAKTA MENGANALISIS , MENGAPLIKASI DAN MENILAI MAKLUMAT YANG
DIPEROLEH MENJANA IDEA-IDEA BARU BERDASARKAN MAKLUMAT
GURU BOLEH MEMAINKAN PERANAN BANTU PELAJAR MEMAHAMI KEHENDAK SOALAN MENENTUKAN TOPIK MENGIKUT KEHENDAK SOALAN MENYELIA BAHAN-BAHAN YANG SESUAI UNTUK DIBAWA CALON
KE DALAM DEWAN PEPERIKSAAN MEMBUAT ‘PERSEDIAAN ASPEK-ASPEK YANG AKAN DITANYA
SEMASA PEPERIKSAAN NANTI….
PERINGATAN
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
SEMOGA GURU-GURU MENDAPAT MANFAAT DARIPADA PENDEDAHAN KERTAS 1249/3
SEMOGA DENGAN FORMAT BARU SPM MULAI 2013 PELAJAR AKAN MENDAPAT LEBIH PELUANG UNTUK LULUS M/PELAJARAN SEJARAN 1249
TUAN/PUAN ADALAH GURU TERBAIK UNTUK MELAKUKAN TRANFORMASI KERTAS SEJARAH 1249/3 PADA 2013
RUMUSAN
COMPANY LOGO
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
TAJUK 8.3d – Pembentukan Kerajaan Islam Dan Sumbangannya
( Merujuk tema 8 Huraian Sukatan Pelajaran dan buku teks Sejarah Tingkatan 4 Bab 6 )
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
Latar belakangAspek-aspek kecemerlangan kerajaan IslamSumbangan kerajaan IslamKesan kepada negara kitaAplikasi kecemerlangan oleh negaraSumbangan negara kita kepada tamadun
IslamCabaran menjadikan Malaysia negara Islam
yang cemerlangNilai-nilai murniRumusan
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
TAJUK 8.3d – Pembentukan Kerajaan Islam Dan Sumbangannya ( Merujuk tema 8 Huraian Sukatan Pelajaran dan buku teks Sejarah Tingkatan 4 Bab 6 )
Peta berikut menunjukkan Empayar kerajaan Turki Uthmaniyah yang meliputi kawasan Tanah Arab dan Mediterranean
Kerajaan Turki Uthmaniyah
SoalanBincangkan sejarah pembentukan kerajaan Islam Turki Uthmaniyah dan sumbangannya kepada peradpan dunia.
Peta berikut menunjukkan Empayar kerajaan Turki Uthmaniyah yang meliputi kawasan Tanah Arab dan Mediterranean
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
PENANDAANKERTAS SEJARAH1249/3
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
ASAS INTEGERITILEMBAGA PEPERIKSAAN
ADILMELETAKKAN SESUATU PADA TEMPATNYA
SAHIHMELAKSANAKAN SESUATU MENGIKUT PERATURAN YANG
TELAH DITETAPKANAMANAH
MENJALANKAN TUGAS DENGAN PENUH TANGGUNG JAWAB DAN BOLEH DIPERCAYAI
COMPANY LOGO
PRINSIP PENANDAAN
1
52
4
Kebolehpercayaan
Tidak Bias
Markah tekal dan tepat
Patuhi PP
Periksa semua jawapan
PRINSIPPENANDAAN
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
a) Meneliti soalan
i) Memahami arahan soalan
ii) Memahami konsep RUBRIK
iii) Memahami kehendak soalan dan kata kunci soalan (tugasan pada soalan –
contohnya ; Jelaskan, Bagaimanakah,
Mengapakah, Terangkan)
iv) Memahami konsep markah
maksimum
PENGURUSAN PENANDAAN
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
b) Memahami Peraturan Pemarkahan
i) Peraturan pemarkahan yang telah disediakan oleh Lembaga Peperiksaan
ii) Tiada pindaan yang boleh dibuat
iii) Memahami sepenuhnya peraturan pemarkahan
iv) Meneliti peraturan pemarkahan dan memahami kod yang diselaraskan
PENGURUSAN PENANDAAN
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
c) Menguasai simbol penandaan
i) Penggunaan simbol yang selaras
ii) Penggunaan simbol yang betul
iii) Isi/ fakta sangat dipentingkan
iv) Gunakan dakwat merah
PENGURUSAN PENANDAAN
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
TEMA TAJUK
Tema 7
Tamadun Awal ManusiaTajuk 7.1: Tamadun Awal DuniaTajuk 7.2: Tamadun Awal Asia Tenggara
Tema 8
Tamadun Islam dan Perkembangannya
Tajuk 8.1: Islam dan Penyebarannya di MakkahTajuk 8.2: Kerajaan Islam di MadinahTajuk 8.3: Pembentukan Kerajaan Islam dan SumbangannyaTajuk 8.4: Islam Di Asia TenggaraTajuk 8.5: Pembaharuan dan Pengaruh Islam di Malaysia Sebelum Kedatangan Barat
Tema 9: Perkembangan di Eropah dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara
Tajuk 9.1: Perkembangan di EropahTajuk 9.2: Dasar British Terhadap Ekonomi Negara dan Kesannya
TEMA DAN TAJUK DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
TEMA TAJUK
Tema 10:
Kemunculan dan Perkembangan Nasionalisme Sehingga Perang Dunia Kedua
Tajuk 10.1: Kemunculan dan Perkembangan Nasionalisme di Asia TenggaraTajuk 10.2: Nasionalisme di Malaysia Sehingga Perang Dunia Kedua
Tema 11:
Pembinaan Negara dan Bangsa Ke Arah Kemunculan Negara Malaysia Berdaulat
Tajuk 11.1: Kesedaran Tentang Pembinaan Negara dan BangsaTajuk 11.2: Sistem Pemerintahan dan Pentadbiran Negara Selepas Merdeka Tajuk 11.3: Pembangunan dan Perpaduan Untuk KesejahteraanTajuk 11.4: Pembentukan Malaysia Sebagai Negara Maju
Tema 12:
Malaysia dan Kerjasama Masyarakat Antarabangsa
Tajuk 12.1: Konflik Antarabangsa
Tajuk 12.2: Peranan dan Sumbangan Malaysia Dalam Pertubuhan Antarabangsa
TEMA DAN TAJUK DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
CONTOH TUGASAN
TEMA UMUM (SEBULAN SEBELUM PEPERIKSAAN)
Tema 9: Perkembangan di Eropah dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara
Tajuk 9.2. Dasar British Terhadap Ekonomi Negara dan Kesannya
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
CONTOH TUGASAN
TUGASAN SPESIFIK (PADA HARI PEPERIKSAAN)
Tajuk 9.2. Dasar British Terhadap Ekonomi Negara dan kesannya
Dasar British berkaitan ekonomi telah meninggalkan pelbagai kesan terhadap negara kita. Bincangkan
Peringatan:Cal;on hendaklah menjawab berdasarkan kerangka jawapan di bawah
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
CONTOH TUGASAN DAN ARAHAN PADA HARI PEPERIKSAAN
Jawapan hendaklah berdasarkan aspek berikut:
Bil Aspek Perincian Markah
1 Pengenalan
Jelaskan secara ringkas tentang:
-Latar belakang ekonomi negara sebelum kedatangan British(ekonomi tradisonal)
5
2 Isi dan Huraian
Terangkan dasar-dasar yang telah diperkenalkan oleh British berkaitan ekonomi di negara kita.
Ekonomi dagangan
Dasar British terhadap pertanian
30
Terangkan kesan dasar yang telah diperkenalkan oleh British berkaitan ekonomi.
15
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
CONTOH TUGASAN DAN ARAHAN PADA HARI PEPERIKSAAN
Bil Aspek Perincian Markah
2 Isi dan Huraian
Cadangkan langkah-langkah untuk menjadikan Malaysia sebagai pusat kegiatan ekonomi antarabangsa 15
Berdasarkan pengetahuan anda, jelaskan kejayaan yang telah dicapai oleh negara kita dalam kegiatan ekonomi di peringkat antarabangsa 10
Jelaskan cabaran yang dihadapi oleh Malaysia pada abad ke-21 bagi menjamin kemakmuran negara
Nyatakan langkah-langkah untuk mengatasi cabaran di atas
10
Nyatakan nilai-nilai murni atau iktibar yang diperoleh daripada perkembangan ekonomi negara 10
3 Kesimpulan
Merumus secara keseluruhan isi yang telah dibincangkan• Pengetahuan diperoleh• Iktibar kepada diri, bangsa dan negara• Harapan untuk masa depan ekonomi Malaysia yang lebih cemerlang
5
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
Soalan Isi dan Huraian Markah
1. Pengenalan –
-Pelbagai kegiatan ekonomi- berjaja / berniaga / berdagang-Melombong-Bercucuk tanam -Memungut hasil hutan -Menangkap ikan-Mengusahakan tanaman sampingan-Ekonomi sara diri-Skala pengeluaran kecil-Menggunakan teknologi yang rendah-Modal kecil-Buruh terhad-Pasaran kecil-Lebihan hasil diguna keluarga / kumpulan masyarakat-Hasil lebih ditukar dengan barangan lain
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
CONTOH PERATURAN PEMARKAHAN
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
Soalan Isi dan Huraian Markah
4. Isi dan Huraian: cadangan langkah ke arah matlamat Malaysia sebagai tumpuan kegiatan ekonomi antarabangsa
-Menguasai ilmu pengetahuan -Menguasai kemahiran-Menjamin keamanan dan kedaulatan negara-Mengekalkan perpaduan kaum-Mengukuhkan jati diri bangsa Malaysia-Kreatif dan inovatif-Menggalakkan pelaburan asing-Memperkukuh pusat kewangan persisir pantai-Menaik taraf infrastruktur-Menambah tenaga mahir-Mewujudkan perdagangan bebas-Meningkatkan kecekapan pentadbiran kerajaan-Mengurangkan karenah birokrasi-Memberikan bantuan modal
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
CONTOH PERATURAN PEMARKAHAN
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
PEMERIKSAAN SEJARAH SPM 1249/2SIMBOL-SIMBOL PENANDAAN
SIMBOL-SIMBOL PERNYATAAN
TR Salah fakta/tidak perlu/kabur
[ ]Q Menyalin soalan. Tiada markah
Isi jawapan – ada markah
( ) Fakta yang betul - ada markah
→↑↓ Isi disambungkan/ markah ditangguhkan
SIMBOL PENANDAAN
COMPANY LOGO
SIMBOL-SIMBOL PERNYATAAN
Mak 6Mendapat 6 markah daripada 6 markah yang diperuntukkan (untuk esei sahaja)
8Markah setiap ceraian digaris dengan 2 garisan
TR → tidak relevan
Q → menyalin soalan
Jikalau calon mendapat 00 untuk satu-satu soalan, sila berikan penjelasan seperti terpesong, menyalin soalan, tiada menjawab dan sebagainya
a – 6
b – 6
c – 4 Markah setiap soalan dibulatkan
Jumlah markah penuh digelungkan di muka hadapan skrip
( jumlah keseluruhan daripada 7 soalan )79
16
SIMBOL PENANDAAN
COMPANY LOGO
SIMBOL-SIMBOL PERNYATAAN
F Fakta
H Huraian
C Contoh
M
Jawapan untuk isi mana-mana
jawapan munasabah
F9
U Fakta / Huraian / Contoh yang berulang
BOD Benefit of Doubt
SIMBOL PENANDAAN
COMPANY LOGO
Sebelum kedatangan British, masyarakat di Tanah Melayu mengamalkan ekonomi yang pelbagai bersifat sara diri seperti bercucuk tanam, menternak binatang, memungut hasil hutan dan menangkap ikan. Di samping itu terdapat juga di kalangan mereka yang menjalankan aktiviti menjaja, membuat kraftangan, dan membina kapal serta menjadi pelayar . Kegiatan ekonomi yang dijalankan berskala kecil dan menggunakan teknologi yang rendah. Oleh kerana itu, hasil yang diperoleh adalah sidikit kerana mengamalkan konsep sara diri. iaitu, digunakan untuk keperluan seharian dan keluarga Sekiranya terdapat lebihan, ianya digunakan uuntuk ditukarkan dengan barangan lain , sele-bihnya untuk tujuan sedekah dan kenduri kendara
TR
U
1
1
1 1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1Max 5
CONTOH PENANDAAN
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
Langkah-langkah untuk menjadikan Malaysia sebagai pusat kegiatan ekonomi antarabangsa ialah menyediakan bangunan atau gudang untuk menyimpanan barang dagangan. Selain itu, pemimpin Negara juga perlu menjalinkan persahabatan antarabangsa agar dapat mewujudkan pertukaran pandapat untuk memajukan ekonomi Negara. Selain itu menyediakan pusat dagangan entreport yang banyak.
CONTOH PENANDAAN
1
1
1
3
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
Rumusannya ialah pembangunan ini dilakukan demi melicinkan lagi kegiatan ekonomi pihak penjajah. Selain itu, zaman penjajah telah banyak pembangunan infrastruktur dan sosial atas pengetahuan yang diperoleh. Seterusnya iktibar kepada diri, bangsa dan Negara ialah orang Melayu tidak berupaya bersaing dengan pengusaha Eropah yang menguasai modal, tanah dan teknologi. Di samping itu, harapan uuntuk masa depan ekonomi Malaysia yang lebih cemerlang ialah bersama-sama berganding bahu dan berusaha demi masa depan Negara kerana perjuangan kita, sebenarnya masih belum selesai.
CONTOH PENANDAAN
1
1
2
TR
COMPANY LOGOCOMPANY LOGO
a) Penjumlahan markah mengikut peringkat:
- jumlah markah ceraian soalan
- Jumlah markah setiap soalan
- Jumlah markah keseluruhan
PENJUMLAHAN MARKAH
COMPANY LOGO