Download - RPP Mekanika Tanah Untuk Konstruksi-2010

5/13/2018 RPP Mekanika Tanah Untuk Konstruksi-2010 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/rpp-mekanika-tanah-untuk-konstruksi-2010 1/5

Rencana Program Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS)

Program Studi S1-Teknik Sipil

Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik

Universitas Tadulako

Mekanika Tanah Dalam Pelaksanaan Konstruksi

1. Nama Matakuliah : Mekanika Tanah Dalam Pelaksanaan Konstruksi

2. Kode/SKS : SI68258/2 SKS

3. Semester : Genap

4. Prasyarat : Mekanikan Tanah, Rekayasa Fondasi

5. Status Matakuliah : Pilihan Geoteknik

Deskripsi Matakuliah:

Mekanika Tanah Dalam Pelaksanaan Konstruksi merupakan pelajaran pilihan geoteknik dalam

kurikulum baku program S1 Teknik Sipil yang materinya mencakup pembelajaran tentang

kegunaan prinsip dasar mekanika tanah dalam pelaksanaan konstruksi bangunan sipil mulai dari

proses investigasi lapangan sampai uji laboratorium, disusul perencanaan sampai pelaksanaan

konstruksi.

Tujuan Pembelajaran:

1) Mengetahui dan memahami prinsip dasar-kegunaan aspek geoteknis dalam pelaksanaan

konstruksi

2) Memahamai bagaimana membaca laporan investigasi rekayasa tanah;

3) Memahami hubungan aspek geoteknis dan penuruan muka air tanah (dewatering).

4) Memahami hubungan aspek geoteknis dan konstruksi fondasi ;

5) Memahami hubungan aspek geoteknis dan konstruksi tanggul dan pengontrolannnya



6) Memahami hubungan aspek geoteknis dan konstruksi penggalian tanah dan sturktur

pendukung dalam pelaksanaan konstruksi

7) Memahami hubungan aspek geoteknis dan konstruksi jalan

Metode dan Kode Etik Pembelajaran:

Pembelajaran Pembelajaran akan dititikberatkan pada peran aktif mahasiswa sebagai pusat

pembelajaran. Pembelajaran didesain dalam tiga bagian yang melibatkan

peran aktif mahasiswa yaitu, pertama ceramah dan tanya-jawab antara

dosen-mahasiswa. Kedua, diskusi kelas dimana mahasiswa secara aktif

menyelenggarakan presentasi dan diskusi. Ketiga, tugas-tugas pekerjaan

rumah yang akan dibahas di kelas (keaktifan mahasiswa mempunyai bobottersendiri).

Pekerjaan

Rumah

Tugas pekerjaan rumah akan diberikan secara rutin pada setiap akhir

pembahasan suatu topik dan harus dikumpulkan pada setiap awal temu

kelas berikutnya.

Diskusi Mahasiswa diharapkan membuat kelompok diskusi untuk mempersiapkan

presentasi hasil-hasil pekerjaan rumah dan mampu menjelaskan apa yang

sudah dikerjakan atau ditugaskan.

Kuis Selama satu semester akan diadakan beberapa kali tes/kuis secara

mendadak, dengan bahan berupa materi yang telah dibahas pada kuliah

sebelumnya maupun materi kuliah yang baru akan dibahas pada saat itu.

Dalam rencana kuliah, kuis disebutkan secara tentative.

Kehadiran Mahasiswa wajib hadir di kelas minimal 75% dari total kehadiran, apabila

tidak hadir harus ada keterangan yang jelas yang menjelaskan

ketidakhadiran tersebut. Keterlambatan mahasiswa hanya dibolehkan

selama 5 menit, keterlambatan setelah itu mahasiswa dianggap tidak masuk.

Kode etik Segala kecurangan (cheating, plagiat, copy-paste) tidak akan ditoleransi,

dan apabila terbukti melakukan perbuatan tersebut maka akan

didiskualifikasi dari kelas ini



Hasil Setelah Pembelajaran ( Learning Outcome):

Mahasiswa diharapkan setelah menyelesaikan pemeblajaran matakuliah ini, dapat memahami,

menjelaskan dan memaparkan tentang dasar dan konsep kegunaaan mekanika tanah dalam

perencanaan dan pelaksanaan konstruksi bangunan sipil, mampu menganalisis aspek anlisis

kelayakan investasi proyek bidang keteknik-sipilan dari aspek finansial atau ekonomi.

Komponen Penilaian:

Penilaian akan ditentukan berdasarkan lima komponen berikut ini (bobot dapat berubah):

1). Ujian tengah semester (UTS) 20% 4). Partisipasi 10%

2). Ujian akhir semester (UAS) 20% 5). Kuis 10%

3). Tugas (Pemecahan masalah, Presentasi, Paper) 40%

Konversi nilai angka ke nilai huruf, sesuai bobot komponen, adalah sebagai berikut:A 85 – 100 D 45 - 59

B 70 – 84 E 00 - 44

C 60 – 69

Referensi/Daftar Pustaka:

W.L. Schroeder, S.E. Dickemson D. C. Warrington, (2004), ”Soils in construction”, 5th Edition,

Pearson Prentice Hall, New Jersey.

US Army Corps of Engineers (1989) “Engineering and Design Retaining and Flood Walls”

Department of the Army, U.S. Army, Corps of Engineers Washington, DC

US Army (1994) “Soil stabilization for pavements” Department of the US Army Washington,

DC

US Army (1983) “Dewatering and ground water control” Department of the US Army

Washington, DC

US Army (1986) “Foundation and earth structures” Department of the US Army Washington, DC

US Army (1991) “Design of pile foundations” Department of the US Army Washington, DC



Rencana Pembelajaran

Kuliah Kompetensi dasar Indikator

pencapaian hasil

Materi Pokok Kegiatan

pembelajaran

Evaluasi

1. Mahasiswa mampu

menjelaskan konsep

dasar hubungan

mekanikan tanahdan konstruksi

bangunan sipil

Mahasiswa mampu

menjelaskan

kegunaan

mekanika tanahdalam konstruksi

sipil

Materi dan rencana

pembelajaran;

Pengenalan konsep

dasar hubunganmekanikan tanah dan

konstruksi bangunan

sipil

Ceramah dan

tanya-jawab

Pertanyaan

secara acak

ke mhs

2 Mahasiswa mampu

menjelaskan tentang

konsep sifat fisik

tanah

Mahasiswa mampu

menganalisis

karakteristik tanah

dalam perekyasaan

sipil

- Aspek fisik tanah

- Indeks properti

tanah

- Klasifikasi tanah

- Tegangan tanah dan

propertinya

Ceramah,

latihan dan

tanya-jawab

Pertanyaan

secara acak

ke mhs,

pekerjaan

rumah

2-3 Mahasiswa mampu

menjelaskan tentang

kegunaan laporaninvestigasi rekayasa

tanah

Mahasiswa mampu

menginterpretasi

laporan investagsitanah

- Investigasi

lapangan

- Kondisi air tanah- Sumber informasi

Ceramah,

latihan dan

tanya-jawab

Pertanyaan

secara acak

ke mhs,pekerjaan

rumah, kuis

4-5 Mahasiswa mampu

menjelaskan konsep

penurunan muka airtanah

Mahasiswa mampu

menganalisis

penurunan mukaair tanah

- Sumur dan sistem

titi sumur

- Penggalian dibawamuak air

- Hambatan seepage

Ceramah,

latihan dan

tanya-jawab

Pertanyaan

secara acak

ke mhs,pekerjaan

rumah

6-7 Mahasiswa mampu

menjelaskan konsep

konstruksi fondasi

Mahasiswa mampu

menganalisis

konstruksi fondasi

dan hubungannya

dengan hasillaporan investigasi

tanah

Berbagai macam

konstruksi fondasi,

dangkal dan dalam,

penurunan dan daya

dukung

Ceramah,

latihan dan

tanya-jawab

Pertanyaan

secara acak

ke mhs,

pekerjaan

rumah, kuis

8 Ujian Tengah Semester

9-10 Mahasiswa mampu

menjelaskan konsep

konstruksi tanggul

dan

pengontrolannnya

Mahasiswa mampu

menganalisis

konstruksi tanggul

dan

pengontrolannnyadan hubungannya

dengan hasil

laporan investigasi

tanah

- Pemadatan lab

- Pemadatan

lapangan

Ceramah,

latihan dan

tanya-jawab

Pertanyaan

secara acak

ke mhs,

pekerjaan

rumah, kuis


menjelaskan konsep

konstruksi

penggalian tanahdan sturktur

pendukungnya

Mahasiswa mampu

menganalisis

konstruksi

penggalian tanahdan sturktur

pendukungnya

Penggalian sehbungan

dengan kemiringan

tanah, kedalaman,

dinding pendukung

Ceramah,

latihan dan

tanya-jawab

Pertanyaan

secara acak

ke mhs,

pekerjaanrumah, kuis



Rencana Pembelajaran (lanjutan)

Kuliah Kompetensi dasar Indikator

pencapaian hasil

Materi Pokok Kegiatan

pembelajaran

Evaluasi


menjelaskan konsep

konstruksi

konstruksi jalan

Mahasiswa mampu

menganalisis

konstruksi jalan

akses

Komponen perkerasan

dan fungsinya

Material, peningkatan

kekuatan danperwatan subgrade

Ceramah,

latihan dan

tanya-jawab

Pertanyaan

secara acak

ke mhs,

pekerjaanrumah, kuis


menjelaskan konsep

kontrak dalam

pelaksanaan

investigasi tanah

Mahasiswa mampu

menjelaskan

tentang kontrak

investigasi tanah

Para pihak dalam

kontrak

Isi dokumen

Pengadaan jasa

invetsigasi tanah

Ceramah,

latihan dan

tanya-jawab

Pertanyaan

secara acak

ke mhs,

pekerjaan

rumah, kuis

16 Pembahasan ringkasa keseluruhan materi