PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
1
P R O F I LMADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALAN BALAI
A. SEJARAH BERDIRI
1. Latar Belakang Berdirinya Madrasah
Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Pangkalan balai, sebelum berstatus Negeri
mempumpunyai perjalanan yang cukup panjang dan unik, bermula dari Tahun Pelajaran 1983 /
1984. MA ini beroperasional dengan menempati ruangan yang dipinjam oleh Mesjid Jumhuriyah
Pangkalan Balai, + 1 tahun kemudian mendapat pinjaman gedung bekas SD dan Kantor Marga
Pangkalan Balai. Selama + 6 tahun MA ini berstatus kelas jauh / filial dari Sekayu dengan
sebutan MAN Sekayu Filial Pangkalan Balai, dibawah pimpinan Drs. Sulaiman Jailani,
selanjutnya karena status filial itu seolah tidak ada unung pangkalnya. Akhirnya Masyarakat
Pangkalan Balai yang dimotori oleh Kepala Desa H. Zairin H. Zabidi bersama beberapa tokoh
masyaarakat Pangkalan Balai dan Unsur Internal dari pihak MA sepakat merubah status MAN
Sekayu Filial Pangkalan Balai berubah menjadi Madrasah Aliyah Miftahul Ulum ( MA – MU )
dibawah Yayasan Pendidikan Miftahul Ulum dan sebagai Kepala madrasahnya adalah Bapak
Abdul Roni Ab, BA. Beliau memegang jabatan + 06 tahun. Kemudian digantikan oleh Bapak
Drs. Alamuddin.
Setelah menjalankan tugas + 1,5 tahun pada masa Drs. Alamuddin inilah kemudian
status Madrasah Aliyah Miftahul Ulum berubah menjadi Madrasah Aliyah Negeri (MAN)
Pangkalan Balai. Selama + 2.5 tahun MAN ini menempati gedung MA – MU (lama). Pada tahun
1999 mendapat bantuan bangunan Ruang Kegiatan Belajar (RKB) sebanyak 3 lokal yang
dibangun di atas tanah wakaf dari Pemerintah Desa Pangkalan Balai seluas + 10.000 M2
(1.Ha).
Karena RKB yang baru itu tidak mencukupi maka selama + 2 tahun Kegiatan Belajar
Mengajar (KBM) berlangsung di dua tempat yaitu, gedung MA Miftahul Ulum dan gedung MA
Pangkalan Balai. Sekitar Bulan November 2001 Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) dilaksanakan
secara penuh di gedung MAN Pangkalan Balai yang beralamatkan di Jalan KH. Sulaiman
lingkungan IV Kelurahan Panagkalan Balai Kec. Banyuasin III Kab. Banyuasin.
2. Tokoh Perintis :
1. H. Zairin H. Zabidi 5. Abdul Roni Ab, BA 9. M. Basirun Nasir
2. Hamdan H. Hasim 6. Drs. Winarno 10. Sulaiman Jailani
3. H. Nukman Siregar 7. Drs. Zulkifli 11. Drs. Alamuddin
4. A. Faruq Bakri, BA 8. Sudirman M. Ani
3. Tahun Berdiri : 1997
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
2
4. Status Tanah : Wakaf dari Pemerintahan desa Pangkalan Balai
5. Letak Grafis : 1. Dari Jalan Palembang – Jambi + 1.5 Km yang dapat
ditempuh dengan mempergunkan kendaraan umum dengan
memakan waktu + 5 menit.
2. Berdasarkan tata ruang Kota Kab. Banyuasin MAN Pangkalan
Balai hanya berjarak + 100 m dari jalan lingkar Kabupaten.
3. Terletak pada kawasan atau kompleks pendidikan, dimana sudah
beroperasi SMA plus 2 dan SD percontohan Banyuasin.
6. Bangunan Awal : 3 Ruang Kegiatan Belajar Mengajar (RKB) yang
dibangun Pemerintah
7. Kepala Madrasah tahun / priode pertama : DRS. ALAMUDDIN
8. Jumlah guru, pegawai, dan siswa tahun / priode pertama :
a. Jumlah Guru : 18 guru honor
b. Jumlah Pegawai : 2 orang PNS dan 2 orang PTT
c. Jumlah Siswa : 166 siswa
9. Jumlah Siswa tahun / periode sekarang : 379 orang
10. Nama kepala Madrasah dari tahun pertama s/d sekarang
1. Juli 1995 s/d Oktober 2001 : DRS. ALAMUDDIN
2. Oktober 2001 s/d Desember 2003 : DRS. SYARFAWI SARPAN
3. Desember 2003 s/d Februari 2009 : DRS. RISMAWATI
4. Februari 2009 s/d sekarang : DRS. ALI HASYMI, MM
B. IDENTITAS MADRASAH
1. Nama Madrasah : Madrasah Aliyah Negeri Pangkalan Balai
2. Alamat : Jalan KH.Sulaiman Kelurahan Pangkalan Balai
Kecamatan Banyuasin III Kabupaten Banyuasin
3. Nomor dan Tanggal SKP/Piagam : Nomor 107 tanggal 17 Maret 1797
4. Nama Badan Pengelolah : Departemen Agama Republik Indonesia
5. Waktu Belajar : 07.10 s/d 14.00 WIB
6. Kurikulum yang digunakan : a. Kelas III (XII) : Kurikulum 2004
b. Kelas I (X) dan Kelas II (XI) :Kurikulum
KTSP
7. Nama Kepala Madrasah : DRS. ALI HASYMI, MM
a. Pendidikan Terakhir : S.1 Tadris Matematika IAIN RF. Palembang
b. Pangkat / Golongan : Pembina, IV/a
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
3
PROFIL MADRASAH
1. Nama Madrasah : MAN Pangkalan Balai
2. Alamat :
a. Jalan : KH. Sulaiman
b. Kelurahan : Kedondong Raye
c. Kecamatan : Banyuasin III
d. Nomor Telp : (0711) 7080515
e. NSM : 1 3 1 2 1 6 0 7 0 0 07
3. Izin Operasional :
a. Nomor : 107
b. Tanggal : 17 Maret 1997
c. Instansi ynag mengeluarkan : Departemen Agama Republik Indonesia
4. Piagam Jenjang Akreditasi :
a. Nomor : C.Kw.06/08/MA/016/2006
b. Tanggal : 20 Maret 2006
c. Status Terakhir : Terakreditasi “ B “
d. Instansi yang mengeluarkan : Kanwil Departemen Agama Prov. Sumatera Selatan
5. Nama Badan Pengelola : Departemen Agama R.I
6. Nama Pengelola : Kanwil Depag Prov. Sumsel
7. Waktu Belajar : 07.15 – 14.00 WIB
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
4
PROFIL KEPALA MADRASAH
Kepala Madrasah Aliyah Negeri Pangkalan Balai
Nama : Drs. ALI HASYMI, MMTempat/Tgl. Lahir : Ujung Tanjung, 17 Agustus 1963NIP. : 196308171999031002Golongan : IV/aJabatan : Kepala MAN Pangkalan BalaiAlamat : Jl. Juaro III No. 150 Rt.42 Rw.13 Kel. Sialang Kec. Sako
Palembang
Riwayat Pendidikan : * SDN Ujung Tanjung Tahun 1976* SMP Sanudin Tahun 1980* SMAN Talang Kelapa Tahun 1983* Sarmud IAIN Raden Patah PalembangTahun 1988* S.1 Matematika IAIN RF. Palembang Tahun 1990* S.2 Magister Mananjemen Tri Dinanti Palembang
Tahun 2009
Pengalaman Kerja : * Guru SMP Nurul Iman Palembang Tahun 1985 s.d 1999
* Guru SMA Nurul Iman Palembang Tahun 1990 s.d 1999
* Guru MTSN 2 Model Palembang Tahun 1999 s.d 2008* Kepala MAN Pangkalan Balai Tahun 2008 s.d
sekarang
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
5
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
6
Visi, Misi dan Tujuan Madrasah Aliyah Negeri Pangkalan Balai
Visi
TERWUJUDNYA LULUSAN YANG BERPRESTASI AKADEMIKDAN BERAKHLAQUL KARIMAH
Misi
1. Meningkatkan prestasi akademik siswa dalam mencapai target nilai Ujian Nasional
2. Meningkatkan keterampilan siswa dalam bidang IPTEK dan IMTAQ
3. Meningkatkan kwalitas pemahaman dan pengamalan ajaran agama.
4. Menata Lingkungan fisik.
Tujuan
1. Meningkatkan mutu pendidikan agama, sehingga siswa dapat mengaplikasikan ilmu
agama dalam kehidupan sehari – hari.
2. Mendidik siswa untuk berakhlak mulia, berdisiplin, bertanggung jawab dan mandiri.
3. Meningkatkan mutu lulusan dibidang akademik.
4. Meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris dan Bahasa Arab.
5. Meningkatkan prestasi siswa dibidang kegiatan ekstrakurikuler.
6. Menyiapkan sarana dan prasarana serta lingkungan fisik yang memadai.
7. Menciptakan tertib administrasi dan urusan ketumahtanggaan madrasah.
8. Menjalin kerjasama dan hubungan yang harmonis antar warga madrasah, orang tua
/ wali siswa, tokoh agama, tokoh masyarakat, dan instansi terkait.
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
7
STRUKTUR ORGANISASI MAN PANGKALAN BALAIKABUPATEN BANYUASIN
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
8
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
9
PROGRAM KERJA MAN PANGKALAN BALAI
Untuk meningkatkan kwalitas pendidikan di MAN Pangkalan Balai disusun program sebagaiberikut :
1. Mewujudkan lembaga pendidikan tingkat atas (MAN Pangkalan Balai) yang berciri
khas Islam yang berkwalitas dan diminati oleh seluruh lapisan masyarakat.
2. Mengembangkan kegaitan belajar mengajar yang fleksibel dan bernuansa Islami.
3. Menghasilkan out put yang terampil dan dapat diterima pada perguruan tinggi yang
berkwalitas
4. Mewujudkan standar untuk pendidikan agama bagi lembaga pendidikan yang
setingkat.
Program di atas dijabarkan kedalam program jangka pendek, jangka menengah dan jangka
panjang berikut ini.
A. Program Jangka Pendek
1. Pembentukan Team Work.
2. Pengaturan jadwal kegiatan belajar mengajar yang fleksibel
3. Pembentukan koordinator rumpun mata pelajaran
4. Melakukan bimbingan belajar (BIMBEL) bagi kelas XII, mata pelajaran yang diujikan
secara nasional.
5. Melaksanakan supervisi kelas secara berkesinambungan.
6. Melaksanakan rapat rutin bulanan.
7. Pengadaan administrasi pembelajaran.
8. Pendataan spesifikasi guru berdasarkan disiplin keilmuannya.
9. Mengikutsertakan para guru untuk mengikuti penataran, pelatihan dan pendidikan ke
jenjang strata yang lebih tinggi.
10. Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler yang terjadwal.
11. Menetapkan kriteria pelaksanaan penerimaan siswa baru bersama team work.
12. Pengadaan media pembelajaran matematika, bahasa dan lain-lain.
13. Pembangunan pintu gerbang yang refresentatif.
14. Pengadaan Internet siswa dan guru.
15. Meningkatkan kesejahteraan guru dan pegawai.
16. Meningkatkan pemeliharaan atau perbaikan sarana dan prasarana.
17. Menata lingkungan yang aman, ramah, sejuk dan indah.
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
10
Program Jangka Menengah
1. Pengadaan Media Center
2. Pengadaan sarana belajar berupa OHP, Komputer dan kantin madrasah.
3. Pengecatan luar dan dalam gedung.
4. Penanaman pohon-pohon pelindung.
5. Melaksanakan safari, da’wah dalam bulan Romadhan.
6. Mencari sumber dana alternatif dalam pengembangan dan peningkatan mutu madrasah.
7. Penambahan ruang kelas baru.
Program Jangka Panjang
1. Menyiapkan out put yang dapat diterima di perguruan tinggi yang berkwalitas.
2. Menyiapkan out put yang memiliki ketarampilan keagamaan dan teknologi.
3. Penataan lingkungan MAN Pangkalan Balai
4. Pembangunan ruang serba guna (Aula)
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
11
B. PROGRAM TAHUNAN MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASINTAHUN PELAJARAN 2010/2011
WAKTU PELAKSANAANNO PROGRAM / WAKTU KEGIATAN
PENANGGUNGJAWAB
TARGET/SASARAN
INDIKATORKEBERHASILAN
SUMBERDANA Juli Agt Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Juni
KET
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
I UMUM
1.1. Pembuatan program kerjatahunan
KS/WKS Guru/TU/Siswa Tersedianya ProgramTahunan
Rutin √
1.2. Fungsionalisasiruang/lingkungan
KS/WKS TU Tertatanya fungsiruangan/lingkungan yangkondusif
Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
1.3. Fungsionalisasi Ketenagaan KS/WKS Guru/Pegawai Tersedianya pembagiantugas yang profosional
Rutin √
1.4. Rapat Guru/Pegawai Terlaksananya rapat rutinbulanan
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
1.5. Upacara KS/WKS Guru/Peg./Siswa Terlaksananya KegiatanUpacara
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
1.6. Senam Kesegaran Jasmani /SKJ
Guru OR Guru/Peg./Siswa Terlaksananya KegiatanSenam
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
1.7. Hari Besar KS/WKS Guru/Peg./Siswa TerlaksananyaPeringatan Hari Besar
SekolahGratis
√ √ √ √
II KURIKULUM
2.1. Menyusun Kalender Pendidikan KS/WKS Guru/TU Tersedianya KelenderPendidikan
Rutin √
2.2. Menyusun Silabus KS/WKS/Guru/Komite
Guru Tersedianya silabussetiap mata pelajaran
SekolahGratis
√
2.3. Penyusunan ProgramPengajaran
2.3.1. Membuat Alokasi Waktu KS/WKS Guru Tersedianya AlokasiWaktu setiap matapelajaran
SekolahGratis
√
2.3.2. Membuat RPP KS/WKS Guru Tersedianya AMP setiapmata pelajaran
SekolahGratis
√
2.3.3 Program Tahunan KS/WKS Guru Tersedianya ProgramTahunan setiap matapelajaran
SekolahGratis
√
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
12
WAKTU PELAKSANAANNO PROGRAM / WAKTU KEGIATAN
PENANGGUGJAWAB
TARGET/SASARAN
INDIKATORKEBERHASILAN
SUMBERDANA Juli Agt Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Juni
KET
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
2.3.4. Program Semester KS/WKS Guru Tersedianya ProgramSemester setiap matapelajaran
SekolahGratis
√
2.3.5. Membuat Program Evaluasi KS/WKS Guru Tersedianya ProgramEvaluasi setiap matapelajaran
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
2.3.6. Membuat Program Remidial KS/WKS Guru Tersedianya ProgramRemidial setiap matapelajaran
SekolahGratis
√
2.3.7. Membuat ProgramPengayaan
KS/WKS Guru Tersedianya ProgramPengayaan setiap matapelajaran
SekolahGratis
√
2.3.8 Pembagian Tugas Mengajar KS/WKS Guru Tersedianya PembagianTugas Guru
Rutin √ √
2.3.9 Menyusun Jadwal Pelajaran KS/WKS Guru Tersedianya JadwalPelajaran
Rutin √ √
2.3.10 Memetapkan Wali Kelas KS/WKS Guru Tersedianya Wali Kelas SekolahGratis
√ √
2.3.11 Menetapkan Guru Piket KS/WKS Guru Tersedianya Guru Piket SekolahGratis
√ √
2.4. Penyajian Pelajaran
2.4.1. Melaksanakan Prog.Intrakurikuler
Guru Siswa Terlaksananya ProgramIntrakurikuler
Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
2.4.2. Melaksanakan ProgramBP/BK
Guru Siswa Terlaksananya ProgramBP/BK
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
2.4.3 Melaksanakan Prog.Ekstrakurikuler
Guru Siswa Terlaksananya ProgramEkstrakurikuler
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
2.4.4. Melaksanakan ProgramPraktik
Guru Siswa Terlaksananya ProgramPraktik
Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
13
WAKTU PELAKSANAANNO PROGRAM / WAKTU KEGIATAN
PENANGGUGJAWAB
TARGET/SASARAN
INDIKATORKEBERHASILAN
SUMBERDANA Juli Agt Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Juni
KET
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
2.5. Evaluasi
2.5.1. Mid. Semester KS/WKS/Guru/TU
Siswa Terlaksananya UUHB Rutin +SekolahGratis
√ √
2.5.2. Ulangan Blok KS/WKS/Guru/TU
Siswa Terlaksananya Ulangan Blok Rutin +SekolahGratis
√ √
2.5.3. Ujian Akhir KS/WKS/Guru/TU
Siswa Terlaksananya Ujian Akhir Rutin +SekolahGratis
√
2.6. Pembinaan Pencapaian Penilaian
2.6.1. Membuat Analisis HasilEvaluasi Belajar
Guru Siswa Adanya hasil evaluasisebagai indikatorkeberhasilan belajar siswa
Rutin √ √ √
2.6.2 Membuat Analisis Soal Guru Siswa Tersedianya soal yang baik √ √ √
2.6.3. Membuat Analisis TargetKurikulum
KS/WKS/Guru Tercapainya target kurikulumyang ideal
√ √ √
2.6.4. Membuat DiagramPencapaianTarget Kurikulum
Guru Guru Terdapat diagrampencapaian target
√ √ √
2.6.5. Mengadakan RapatKenaikan Kelas danKelulusan
KS/Guru Siswa Penentuan kenaikankelas dan kelulusan
SekolahGratis
√
2.7. Laporan
2.7.1. Pembagian Raport Wali Kelas Siswa Siswa memiliki raport SekolahGratis
√
2.7.2. Pembagian STL/STK Wali Kelas Siswa Siswa memiliki STL danSTK
SekolahGratis
√
2.8. Penyelesaian Administrasi
2.8.1. Membuat dan mengirimkanlaporan penyelenggaraanSemester
WKS. Kur Siswa Adanya laporan hasilevaluasi belajar semester
Rutin +SekolahGratis
√ √
2.8.2. Membuat dan mengirimkanlaporan penyelenggaraanUjian Nasional
WKS. Kur Siswa Adanya laporan hasilUjian Nasional
Rutin +SekolahGratis
√
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
14
WAKTU PELAKSANAANNO PROGRAM / WAKTU KEGIATAN
PENANGGUGJAWAB
TARGET/SASARAN
INDIKATORKEBERHASILAN
SUMBERDANA Juli Agt Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Juni
KET
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
2.8.3. Mengisi Buku Leger Wali Kelas Siswa Tersedianya data nilai SekolahGratis
√ √
2.8.4. Daftar Kelas Wali Kelas Siswa Tersedianya data pribadisiswa
SekolahGratis
√ √
2.8.5. Daftar Perincian STTB WKS. Kur Siswa Adanya data kebutuhanSTTB
SekolahGratis
√ √ √
2.8.6. Buku Induk WKS. Kur Siswa Tersedianya data siswapada buku induk
Rutin √ √ √
III KESISWAAN
3.1. Penerimaan Siswa Baru
3.1.1. Rencana Pelaksanaan PSB Panitia Siswa Adanya jadwal PSB Rutin √
3.1.2. Daya Tampung PSB Panitia Siswa Daya tampung yang tersedia SekolahGratis
√
3.1.3. Rapat Pembentukan PanitiaPSB
Panitia Siswa Terbentuknya Panitia PSB Rutin √
3.1.4. Pelaksanaan PSB Panitia Siswa Terlaksananya PSB SekolahGratis
√
3.2. Test Calon Siswa Baru Koordinator Siswa Terlaksananya Test PSB Rutin √
3.3. Latihan Kesamaptaan Panitia Siswa Terlaksananya kesamaptaan SekolahGratis
√
3.4. Masa Orientasi Siswa (MOS) KS/Guru BP Siswa Terlaksananya MOS SekolahGratis
√
3.5. Bimbingan dan Konseling KS/WKS Siswa Adanya Program BK SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3.6. OSIS
3.6.1. Pembentukan PengurusOSIS
WK. Kesis Siswa Terbentuknya pengurusOSIS
SekolahGratis
√ √
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
15
WAKTU PELAKSANAANNO PROGRAM / WAKTU KEGIATAN
PENANGGUGJAWAB
TARGET/SASARAN
INDIKATORKEBERHASILAN
SUMBERDANA Juli Agt Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Juni
KET
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
3.7. Kegiatan Ekstrakurikuler
3.7.1. Karya Ilmiah Remaja (KIR) KS/WKSis Siswa Perserta didik mampumembuat karya ilmiah
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3.7.2. UKS KS/WKSis Siswa Perserta didik terampildibidang UKS
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3.7.3. Pramuka KS/WKSis Siswa Perserta didik mamahamipentingnya pramuka
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3.7.4. PKS KS/WKSis Siswa Terbentuknya PKS disekolah
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3.7.5. Sanggar Seni KS/WKSis Siswa Adanya sanggar seni SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3.7.6. Komputer KS/WKSis Siswa Perserta terampilmengoperasikankomputer
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3.7.7. Olahraga Prestasi KS/WKSis Siswa Perserta didikmempunyai prestasidalam bidang olahraga
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
IV KETENAGAAN
4.1. Peningkatan Profesi Guru /Pegawai
4.1.1. Penataran KS Guru Seluruh guru mendapatkankesempatan mengikutipenataran
SekolahGratis
√ √
4.1.2. MGMP KS Guru Seluruh guru diwajibkanmengikuti kegiatanMGMP
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
4.1.3. Studi Banding KS Guru Seluruh guru mengikutiprogram studi banding
SekolahGratis
√
4.1.4. Lokakarya KS Guru Guru mendapatkankesempatan mengikutikegiatan lokakarya
SekolahGratis
4.1.5. Studi Pustaka KS Guru Guru mendapatkankesempatan mengikutikegiatan Studi Pustaka
SekolahGratis
4.1.6. Karya Tulis KS Guru Guru memiliki hasil karyatulis
SekolahGratis
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
16
WAKTU PELAKSANAANNO PROGRAM / WAKTU KEGIATAN
PENANGGUGJAWAB
TARGET/SASARAN
INDIKATORKEBERHASILAN
SUMBERDANA Juli Agt Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Juni
KET
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
4.2. Pembinaan Mental KS Guru memiliki mentalyang dapat diteladanioleh peserta didik
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
4.3. Pembinaan Tugas Guru KS Guru merasabertanggungjawab dalammelaksanakan tugasnya
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
4.4. Koperasi Pegawai KS Terbentuknya KoperasiMadrasah
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
4.5. Pengisian DP 3 KS Adanya penilaian kinerjaguru
Rutin √
4.6. Pengisian Angka Kredit Ka. TU TU Pengisian sesuai target Rutin √
4.7. Laporan Ketenagaan
4.7.1. Bulanan Ka. TU TU Adanya laporan bulanan Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
4.7.2. Tri Wulan Ka. TU TU Adanya laporan Tri Wulan Rutin √ √ √ √
4.7.3. Tahunan Ka. TU TU Adanya laporan Tahunan Rutin √
V SARANA DAN PRASARANA
5.1. Inventaris Sarana dan Prasarana
5.1.1. PerlengkapanKantor/Kelas
KS Guru/Peg Tersedianya data danperlengkapan kantoryang akurat
SekolahGratis
√ √ √
5.1.2. Alat/Bahan Laboratorium KS Guru/Peg Tersedianya data danalat Lab. yang akurat
Rutin √ √ √
5.1.3. Buku KS Guru/Peg Tersedianya databerbagai macam bukuyang akurat
SekolahGratis
√ √ √
5.1.4. Perpustakaan KS Guru/Peg Tersedianya data bukuyang akurat
SekolahGratis
√ √ √
5.2. Pengadaan Barang Inventaris KS Guru/Peg Tersedianya data baranginventaris yang akurat
Rutin √ √ √
5.3. Pemeliharaan Gedung KS Guru/Peg Tersedianya data barangpemeliharaan gedungyang akurat
Rutin √ √ √
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
17
WAKTU PELAKSANAANNO PROGRAM / WAKTU KEGIATAN
PENANGGUGJAWAB
TARGET/SASARAN
INDIKATORKEBERHASILAN
SUMBERDANA Juli Agt Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Juni
KET
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
5.4. Laporan Inventaris5.4.1a.Laboratorium KS Guru/Peg Adanya laporan lengkap Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
5.4.1b.Perpustakaan KS Guru/Peg Adanya laporan lengkap SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
VI KEUANGAN
6.1. Pembuatan Daftar Gaji Bend. Gaji Guru/Peg Adanya pertanggungjawaban
Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
6.2. Pengelolaan Uang DIPA Bend. Gaji Guru/Peg Adanya pertanggungjawaban
Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
6.3. Pengelolaan Dana Sekolah Gratis Bend. Gaji Guru/Peg Adanya pertanggungjawaban
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
6.4. Pengelolaan Uang BKM Bend. Gaji Guru/Peg Adanya pertanggungjawaban
BKM √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
6.5. Laporan Bulanan Bend. Gaji Guru/Peg Adanya pertanggungjawaban
Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
6.6. Laporan Semester Bend. Gaji Guru/Peg Adanya pertanggungjawaban
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
VII KETATAUSAHAAN
7.1. Administrasi Keuangan KS/KTU Administrasi Lengkap Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
7.2. Administrasi Siswa
7.2.1. Buku Induk KS/KTU TU BUku Induk terisi lengkap Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
7.2.2 Buku Kleper KS/KTU TU Buku Kleper terisilengkap
Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
7.2.3. Buku Mutasi KS/KTU TU Buku Mutasi terisilengkap
Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
7.3. Kenaikan Berkala KS/KTU Pegawai/Guru
Terdapat jadwal berkala Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
7.4. Kenaikan Pangkat KS/KTU TU Rutin √ √
7.5. Pengarsipan surat menyurat KS/KTU TU Surat terarsip lengkap Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
7.6. Laporan Ketatausahaan KS/KTU TU Laporan lengkap Rutin
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
18
WAKTU PELAKSANAANNO PROGRAM / WAKTU KEGIATAN
PENANGGUGJAWAB
TARGET/SASARAN
INDIKATORKEBERHASILAN
SUMBERDANA Juli Agt Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Juni
KET
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
VIIIHUBUNGAN DENGANMASYARAKAT8.1. Kerjasama dengan Komite KS/Ketua
KomiteOrang tua
siswaTerbentuknya PengurusKomite
SekolahGratis
√
8.1.1. Membuat Program Komite KS/KetuaKomite
PengurusKomite
Terbentuknya ProgramKomite
SekolahGratis
√
8.1.2. Mengadakan Pertemuandengan Komite
KS/KetuaKomite
PengurusKomite
Terlaksananya petemuan SekolahGratis
√
8.1.3. Membuat programkesejahretaanguru / pegawai
KS/KetuaKomite
PengurusKomite
Adanya programkesejahteraan guru/pegawai
SekolahGratis
√
8.1.4. Menginventarisasi SaranaKomite
KS/KetuaKomite
PengurusKomite
Terdapat inventarissarana Komite
SekolahGratis
√
8.2. Rapat Pleno WK. Humas Orang TuaSiswa
Terlaksananya RapatPleno
SekolahGratis
√
8.3. Rapat Pengurus WK. Humas PengurusKomite
Terlaksananya RapatPengurus Komite
SekolahGratis
√ √ √
8.4. Konsultasi dengan Instansi WK. Humas Guru/Peg/Sis Adanya koordinasidengan berbagai instansi
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
8.5. PHBI dan PHBN WK. Humas Guru/Peg/Sis Terlaksananya PHBI danPHBN
SekolahGratis
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
IX SUPERVISI
9.1 Pemeriksaan Administrasi PBM KS Guru Administrasi lengkap Rutin √ √ √ √ √ √ √ √
9.2. Kunjungan Kelas KS Guru Terlaksananyakunjungan kelas
Rutin √ √ √
9.3. Pemeriksaan Sarana KS Guru Terdapatnya sarana yanglengkap
Rutin √ √ √
9.4. Pemeriksaan Administrasi TU KS TU Administrasi lengkap Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
9.5. Pemeriksaan 7 K KS Pembina 7 K Program 7 K Berjalandengan Baik
Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
9.6. Pemeriksaan Keuangan Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
19
WAKTU PELAKSANAANNO PROGRAM / WAKTU KEGIATAN
PENANGGUGJAWAB
TARGET/SASARAN
INDIKATORKEBERHASILAN
SUMBERDANA Juli Agt Sep Okt Nop Des Jan Feb Mar Apr Mei Juni
KET
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
9.6.1. DIPA KS Bendahara Laporan KeuanganLengkap
Rutin√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
9.6.2. Dana Sekolah Gratis KS Bendahara Laporan KeuanganLengkap
Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
9.6.3. KS Bendahara Laporan KeuanganLengkap
Rutin √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Pangkalan Balai, Juni 2010Kepala Madrasah,
Drs. Ali Hasymi, MMNIP. 196308171999031002
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
20
C. PROGRAM KERJA JANGKA MENENGAHMAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
NO PROGRAM KERJA KEGIATAN SASARAN TARGET SUMBER DANA KET
1 2 3 4 5 6 7
I KURIKULUM
1. Tersedianya perangkat Pembelajaranberupa :a. Silabusb. Program Tahunanc. Program Semesterd. RPPe. Program Analisisf. Program Remidialg. Program Pengayaan
Melalui kegiatan MGMP Madrasah Guru Semua guru mempunyai perangkat pembelajaran Rutin Sekolah Gratis
2. Tersusunnya Silabus yang telahdisyahkan
Membuat team penyusun berkoordinasidengan Komite
Guru dan Komite Tersusunnya silabus yang telah disyahkan Rutin Sekolah Gratis
3. Terbentuknya Team Teaching GuruMata Pelajaran
Mengumpulkan sesama rumpun gurumata pelajaran
Guru mata pelajaransejenis
Terbentuknya team teaching yang solid Rutin Sekolah Gratis
4. Sistem Belajar Moving Class Siswa mencari ruang belajar setiapmata pelajaran
Guru dan peserta didik Terciptanya moving class Rutin Sekolah Gratis
5. Peningkatan Mutu Lulusan KBM dilaksanakan secara efektif danefesien serta mengadakan kegiatanseperti :- Belajar tambahan- Try Out
Guru dan peserta didik Peserta didik lulus 100% dengan NEM yangmemuaskan dan diterima di Perguruan TinggiNegeri
Rutin Sekolah Gratis
B KESISWAAN
1. Penerimaan Siswa Baru - Test Potensial Akademik- Peringkat 10 Besar- Test Tertulis- Wawancara dengan orang tua / wali
Calon Siswa Baru Mendapatkan siswa yang mempunyai NilaiAkademik yang baik dan mempunyai bakat danminat untuk melanjutkan ke Perguruan Tinggi.
Rutin Sekolah Gratis
2. Kegiatan Pengembangan diri PrestasiOlahraga
- Mengadakan pembinaan secaraintensif
- Mendatangkan pelatih- Mengikuti berbagai efent
pertandingan
Siswa Menjuarai beberapa efent pertandingan baik tingkatkabupaten maupun tingkat provinsi
Rutin Sekolah Gratis
3. Kegiatan Pramuka Melaksanakan pembinaan Siswa Mengikuti kegiatan pramuka tingkat provinsi Rutin Sekolah Gratis
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
21
NO PROGRAM KERJA KEGIATAN SASARAN TARGET SUMBER DANA KET
1 2 3 4 5 6 7
4.Kegiatan Paskibraka
Melaksanakan Pembinaan Siswa 2 orang siswa terpilih menjadi pengibar benderapusaka tingkat Kabupaten
Rutin Sekolah Gratis
5.Kegiatan PMR
Melaksanakan Pembinaan Siswa Siswa dapat mengimbaskan kegiatan PMR dalamkehidupan di sekolah
Rutin Sekolah Gratis
6.Kegiatan IMTAQ
Melaksanakan Pembinaan Pengajian Siswa 95% siswa dapat membaca Al-Qur’an Rutin Sekolah Gratis
7.Kegiatan Olympiade Sains
Melaksanakan Pembinaan Siswa Mendapatkan Juara Tingkat Kabupaten danProvinsi
Sekolah Gratis
C SARANA PRASARANA
1. Pengelolaan Lingkungan - Pembuatan Pintu Gerbang- Pembutan Taman Madrasah- Penanaman Taman Pelindung- Pemeliharaan Bangunan
- Pintu masuk- Lingkungan Madrasah- Lingkungan Madrasah- Bangunan Madrasah- Tempat Upacara- Halaman Madrasah
- Terbebas dari gangguan keamanan- Terciptanya lingkungan yang asri- Terciptanya lingkungan yang rindang- Terawatnya bangunan fisik madrasah- Tersedianya fasilitas upacara- Halaman rapi dan terbebas dari genangan air
Rutin Sekolah Gratis
2. Pemeliharan Lapangan Olahraga - Lapangan permanen untuk saranaolahraga (lapangan basket, volly danbulu tangkis)
- Lapangan Madrasah - Tersedianya lapangan basket, volly dan bulutangkis
Rutin Sekolah Gratis
3. Pembangunan Ruang OSIS - Membangun ruang OSIS yangmemadai beserta fasilitasnya.
- Organisasi OSIS- Siswa- Guru Pembina
- Tersedianya ruangan OSIS yang memadai danrespresentatif
Rutin Sekolah Gratis
4. Pembangunan Ruang UKS - Melengkapi sarna dan prasarana UKS - Siswa- Guru- Pertolongan Pertama- P 3 K
- Tersedianya ruangan UKS yang memadaidengan fasilitas serta petugas yang memadai
Rutin Sekolah Gratis
5. Pembangunan Kantin Madrasah - Membangun ruang kantin besertafasilitasnya
- Siswa- Guru
- Tersedianya kantin/tempat jajanan yangmemadai serta terjamin kebersihan dankesehatannya
Sekolah Gratis
6. Pembangunan Koperasi Siswa - Membangun ruang koperasi siswa - Siswa- Guru
- Tersedianya ruang koperasi yang memadai Rutin Sekolah Gratis
7. Pemanfaatan Mushollah - Mushollah - Siswa- Guru- Sarana – sarana
ibadah
- Tersedianya mushollah sebagai saranapengembangan keimanan dan ketakwaan wargaMAN Pangkalan Balai khususnya siswa
Sekolah Gratis
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
22
NO PROGRAM KERJA KEGIATAN SASARAN TARGET SUMBER DANA KET
1 2 3 4 5 6 7
8. Rehab Ruang Belajar - Merehab Ruang Belajar - Ruang Kelas - Tersedianya jumlah kelas sama denganrombongan belajar
Sekolah Gratis
9. Pemanfaatan Laboratorium danfasilitasnya
- Rehab Laboratorium Biologi, Fisika,Kimia
- Membangun Laboratorium Bahasa
- Laboratorium Biologi,Fisika, Kimia danBahasa
- Tersedianya laboratorium yang lengkap :Laboratorium BiologiLaboratorium FisikaLaboratorium KimiaLaboratorium BahasaLaboratorium Komputer
Rutin Sekolah Gratis
10. Pemanfaatan Lapangan Olahraga(Basket, Volly dan Bulu Tangkis)
- Membuat lapangan permanen untuksarana olahraga (Basket, Volly dan BuluTangkis)
- Lapangan Madrasah - Tersedianya lapangan Olahraga (Basket,Volly dan Bulu Tangkis)
Rutin Sekolah Gratis
11. Perpustakaan - Rehab Ruang Perpustakaan, melengkapikoleksi buku dan menyiapkan fasilitasperpustakaan yang baik dan memadaibagi siswa
- Petugas Pengelola- Guru- Peserta didik
- Menciptakan kenyamanan diruangperpustakaan
- Siswa gemar membaca/belajar diperpustakaan
- Perpustakaan mendukung PBM secaramaksimal
Rutin Sekolah Gratis
Pangkalan Balai, Juni 2010Kepala Madrasah,
Drs. Ali Hasymi, MMNIP. 196308171999031002
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
23
D. PROGRAM JANGKA PANJANGMAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
NO PROGRAM KERJA KEGIATAN SASARAN TARGET SUMBER DANA KET
1 2 3 4 5 6 7
A KURIKULUM
1. Tersedianya perangkat PembelajaranBilingual berupa :a. Silabusb. Program Tahunanc. Program Semesterd. RPPe. Program Analisisf. Program Remidialg. Program Pengayaan
Melalui kegiatan MGMP Madrasah Guru Semua guru mempunai perangkat pembelajarandengan Bilingual (2 Bahasa) Bahasa Indonesia –Inggris atau Bahasa Indonesia – Arab
Rutin Sekolah Gratis
2. Peningkatan Mutu Lulusan KBM dilaksanakan secara efektif danefesien dan mengadakan kegiatan seperti : Belajar Tambahan Try Out Bekerjasama dengan Perguruan Tinggi KBM Berbasis ICT
Guru dan Pesertadidik
Peerta didik lulus 100% dengan peringkat NEM 5Besar Tingkat Provinsi dan di Perguruan TinggiNegeri dan Luar Negeri
Rutin Sekolah Gratis
3. Kegiatan KBM KBM Berbasis ICT Guru Guru dalam KBM sudah menggunakan komputersebagai media pembelajaran dengan mengaksesmateri dari Internet
Rutin Sekolah Gratis
4. Penigkatan Mutu Guru Mengikuti Workshop, PenelitianPendidikan, dll
Guru Semua guru mata peajaran mengembangkanpengetahuan sebagai guru profesional
Rutin Sekolah Gratis
B KESISWAAN
1. Penerimaan Siswa Baru Test Potensial Akademik Peringkat 10 besar Test Fisik Wawancara denganorang tua/wali Test Tofl
Calon Siswa Baru Mendapatkan siswa yang mempunyai nilai akademikyang baik dan mempunyai bakat dan minat untukmelanjutkan ke Perguruan Tinggi Negri baik dalammaupun di Luar Negeri
Rutin Sekolah Gratis
2. Kegiatan Pengembangan diri PrestasiOlahraga
Mengadakan pembinaan secara intensif Mendatangkan Pelatih Mengikuti berbagai efent pertandingan
Siswa Menjuarai beberapa efent pertandingan baik tingkatProvinsi dan Nasional
Rutin Sekolah Gratis
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
24
NO PROGRAM KERJA KEGIATAN SASARAN TARGET SUMBER DANA KET
1 2 3 4 5 6 7
3. Kegiatan Pramuka Melaksanakan Pembinaan Siswa Mengikuti kegiatan Pramuka tingkat Nasional Rutin Sekolah Gratis
4. Kegiatan Paskibraka Melaksanakan Pembinaan Siswa Siswa terpilih menjadi pengibar bendera TingkatProvinsi
Rutin Sekolah Gratis
5. Kegiatan PMR Melaksanakan Pembinaan Siswa Siswa dapat mengimbaskan kegiatan kepadamasyarakat dengan ikut berpartisipsi apabila adabencana alam
Rutin Sekolah Gratis
6. Kegiatan IMTAQ Melaksanakan Pembinaan Pengajian Siswa 100 % Siswa dapat membaca Al-Qur’an Rutin Sekolah Gratis
7. Kegiatan Olympiade Melaksanakan Pembinaan Siswa Mendapatkan jura tingkat Provinsi Sekolah Gratis
C SARANA PRASARANA
1 Pengelolaan Lingkungan Pembuatan Pintu GerbangPembuatan Taman SekolahPenanaman Tanaman PelindungPemeliharaan Bangunan
Pintu Masuk MadrasahLingkungan MadrasahLingkungan MadrasahBangunan Sekolaj
Mendapatkan predikat sebagai madrasah :SehatMadrasah terbersihMadrasah berbudaya
Rutin Sekolah Gratis
2. Pemanfaatan Lapangan Olahraga Lapangan permanen untuk sarana olahraga(Lapangan Basket, Volly, Bulu Tangkis,Putsal)
Lapangan Sekolah Tersedianya lapanganSeluruh lapangan olahraga
Rutin Sekolah Gratis
3. Pembangunan Warner Bekerjasama dengan Dinas PDEmembangun stasiun warnet
Guru, Siswa danPegawai
Memiliki Warnet Rutin Sekolah Gratis
4. Pembangunan Ruang Serbaguna Membangun Ruang Serbaguna Lapangan yang tersedia Memiliki Ruang Serbaguna Rutin Sekolah Gratis
Pangkalan Balai, Juni 2010Kepala Madrasah,
Drs. Ali Hasymi, MMNIP. 196308171999031002
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
25
E. ANALISIS SWOTMAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
NO FAKTOR KONDISI NYATA KEKUATAN/PELUANG KELEMAHAN/ANCAMAN PROGRAM PENGEMBANGAN
FAKTOR EKSTERNALA STANDAR ISI
1. Kerangka Dasar Sudah memiliki (100%) Guru sudah mengetahui (96%) Belum semua guru melaksanakannya(4%)
Mengadakan Diklat/Workshop
2. Struktur Kurikulum Sudah Memiliki (98%) Guru sudah mengetahui (98%) Masih ada guru yang belummembuat perangkat pembelajaran(2%)
Mengadakan pembinaan yang lebihintensif
3. Beban Belajar 24 jam/minggu (100%) Belum semua guru mengajar 24 jam/minggu (2%)
Memberikan tugas tambahan/tugaskhusus sesuai dengan PP.74 tahun2008.
4. KTSP Sudah memiliki (100%) Sudah dijalankan (100%) - Perlu ditingkatkan (inovasi).5. Kalender Pendidikan Sudah memiliki (100%) Sudah dijalankan (100%) - Terus dilaksanakan.6. Melengkapi buku-buku
pokok dan penunjangSudah memiliki (25%) Sudah dijalankan (25%) Belum semua siswa mampu memiliki Menambah buku-buku pokok dan penunjang
melalui dana Sekolah Gratis dan lainnya.
B STANDAR PROSES1. Perencanaan Proses
PembelajaranSudah ada (70%) Semua guru memiliki (70%) Belum semua guru menguasai
model-model pembelajaranPelaksanaan Workshop
2. Pelaksanaan ProsesPembelajaran
Baik (70%) Guru menjalankan (98%) Masih ada guru yang kurang aktif(30%)
Perlu pembinaan, pelatihan dan sanksi
3. Penilaian Hasil Belajar Sesuai dengan aturan (100%) Semua guru menjalankan denganbaik (100%)
- Perlu diadakan program pengayaan
4. Pengawasan ProsesPembelajaran
Berjalan (70%) Tupoksi pengawasan bejalandengan baik (100%)
- Peningkatan kesejahteraan
CSTANDAR PENDIDIK DANTENAGA1. Tenaga Pendidik :
S.2 2% Sesuai dengan latar belakangpendidikan (1%)
- Ditugaskan untuk pengembanganmadrasah lebih lanjut
S.1 / D IV 96% Sudah dengan latar belakangpendidikan (95%)
Masih ada yang tidak sesuai denganlatar belakang pendidikan (2%)
Diusulkan untuk mengikuti program S.2
D.III 2% Sesuai dengan latar belakangpendidikan (2%)
Belum S.1 (2%) Diusulkan untuk mengikuti kualifikasiguru
Terdapat tenaga kependidikan yangmasih honorer
Diusulkan untuk diangkat PNS
D STANDAR KELULUSAN Tingkat Kelulusan 95% Sudah ada guru sesuai denganlatar belakang pendidikan untukmata pelajaran Ujian Nasional(98%)
Masih ada daya serap siswa yangrendah pada Mata Pelajaran UN
Mengadakan bimbingan dan Try Out diluar jam pelajaran yang terjadwal
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
26
NO FAKTOR KONDISI NYATA KEKUATAN/PELUANG KELEMAHAN/ANCAMAN PROGRAM PENGEMBANGAN
E STANDAR PEMBIAYAAN1. Biaya Investasi
- Pembiayaan Sarana danPrasaran
Saran belum lengkap (95%) Dukungan uang sekolah gratis DIPA belum sepenuhnyaberdasarkan RKAKL (5%)
Penanganan DIPA diharapkan berdasarkanRKAKL dari sektor masing-masing dan untuksekolah swasta perlu bantuan operasionalsekolah, serta peningkatan kesadaranmasyarakat akan tanggungjawab terhadappendidikan.
- Pemgembangan SDM Masih terbatas Dukungan Dana Sekolah Gratis danAPBN (90%)
Guru masih bergantung padamadrasah (10%)
- Modal Kerja Belum mencukupi Hanya dari APBN untuk negeri dan darimasyarakat untuk swasta
-
2. Biaya Operasional Masih terbatas Hanya berdasarkan dari DIPA (90%) Komite belum sepenuhnya tanggap(10%)
3. Biaya Personal Anggaran Pembiayaan dari DIPAmasih kurang
Hanya dari DIPA (80%) Masyarakat mengharapkan biayapendidikan gratis (20%)
Perlu ketegasan dari pemerintah bahwamasyarakat juga harus ikut membantupeningkatan kualitas pendidikan.
F STANDAR PENILAIAN1. Penilaian Hasil Belajar oleh
Satuan PendidikanKKM maksimal rata-rata 65,0 Kualifikasi guru mata pelajaran memadai Guru belum semuanya mengadakan
analisis ulangan harianMeningkatkan KKM dari 65,0 sampai 70,5
Tenaga Edukatif cukup Guru sudah membuat perangkatpembelajaran
Belum sepenuhnya mengadakanprogram remedial dan pengayaan
Mengadakan dan mengikuti MGMP,workshop, pelatihan
Guru telah mengikuti MGMP dari wilayahProvinsi
Siswa kurang memiliki buku paketdan buku penunjang.
2. Penilaian Hasil Belajar olehPendidik
Tenaga pendidik cukup, akan tetapitidak sesuai dengan kualifikasi guru.
Tenaga pendidik cukup Kemampuan guru relatif kurang Pengadaan belajar tambahan
Sarana dan prasarana menadai Tempat tinggal tenaga pendidik jauh.Tersedianya DIPA Kurangnya buku paket dan
penunjang untuk siswa.Adanya MGMP/KKG Keadaan ekonomi siswa kurangAdanya Workshop (98%) Kurangnya supervisi dan pembiaan
dari pengawasG STANDAR PENGELOLAAN
1. Pengelolaan oleh satuanpendidikan
Kamad, Waka, Kaur TU dan Guru Dibantu oleh tiga orang wakil kepada,guru dan karyawan.
Kemampuan menggunakan IT masihsangat rendah
Memberikan kesempatan untuk mempelajaridan menggunakan IT dalam membuatprogram kerja.
Terdapat tenaga honorer nonkependidikan.
Kurangnya tenaga non kependidikanyang berstatus PNS
Mohon pengangkatan tenaga non honorermenjadi PNS.
2. Perencanaan Pengelolaan Sudah memiliki program jangkapanjang, menengah dan pendek
Didukung oleh pengawas, komitemadrasah dan sertifikat tanah No. 01 HakPakai
Tenaga Pendidik dan Kependidikanbanyak yang masih honor.
Membuat rencana tata ruang ke depan yanglebih indah, sejuk dan rindang
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
27
NO FAKTOR KONDISI NYATA KEKUATAN/PELUANG KELEMAHAN/ANCAMAN PROGRAM PENGEMBANGAN
HSTANDAR SARANA DANPRASARANA1. Sarana yang dimiliki Sudah memiliki sarana belajar
seperti ruang kelas, laboratoriumdan perpustakaan.
Ruang kelas, laboratorium danperpustakaan dapat dimanfaatkansecara maksimal.
Adanya ruang kelas, lab danperpustakaan yang perlu direhab
Mengajukan permohonan rehab ruangkelas, laboratorium dan perpustakaan.
2. Prasarana Memiliki prasarana olahraga,taman dan parker,
Tersedia tenaga honorer untukmanjaga kebersihan dan keindahan
- Melaksanakan secara rutin kebersihanlingkungan dan perbaikan-perbaikantaman
Pangkalan Balai, Juni 2010Kepala Madrasah,
Drs. Ali Hasymi, MMNIP. 196308171999031002
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
28
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
29
A. Formal (Intrakurikuler)
Pelaksanaan proses belajar mengajar di MAN Pangkalan Balai, setiap hari dari hari Seninsampai hari Sabtu. Dimulai dari pukul 07.15 WIB s.d pukul 14.00 WIB(Jadwal terlampir).
B. Non Formal (Ekstrakurikuler)
1. Bimbingan Belajar.2. Pengembangan Diri (mencari minat dan bakat anak didik)
a. Dalam bidang kesenian Islam : Nasyid, Tilawah, Pidato Bahasa Arab dan Inggrisb. Dalam bidang olahraga : Volly ball, Basket, Bulu Tangkis dan Tenis Meja.c. Amaliah kemasyarakatan : Mengurus Jenazah, Berzanji, Marhabah, Yasin & Tahlil
3. OSIS (Organisasi Siswa Intra Sekolah).4. UKS (Usaha Kesehatan Sekolah).5. Pramuka6. Praktek Komputer
C. Informal (Pendukung)1. Baca Al-Qur’an sebelum belajar.2. Kultum.sebelum sholat Zuhur.3. Sholat Zuhur berjama’ah.4. Safari Ramadhan.5. Senam pagi
Kegiatan PKS
Kegiatan Pramuka
Kegiatan Lomba Cepat Tepat Kegiatan UKS
Kegiatan Merawat Jenazah Kegiatan PHBI
Kegiatan Bola Kaki Kegiatan Bola VollyLomba Pidato Bahasa Inggris
Kegiatan Belajar Mengajar
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
30
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
31
A.KEPALA DAN WAKIL KEPALA MADRASAH
NO NAMA NIP GOL JABATAN
1 Drs. Ali Hasymi 196308171999031002 IV/a Kepala Madrasah
2 Lisliana, S.Ag 197008061997032000 IV/a Waka Kurikulum
3 Rozalina, S.Ag 196909051999032002 IV/a Waka Kesiswaan
4 Anwar, S.Ag.M.Pd.I 197301181999031007 IV/a Waka Sarana & Humas
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
32
B.PEMBINA DAN KEPALA
NO NAMA NIP GOL TUGAS KET
1 2 3 4 5 6
01 LUSI SURYADI - - PEMBINA OSIS
02 MARYANI, S.PD - - PEMBINA OSIS
03 FITRIYANI, S.PD - - PEMBINA PRAMUKA
04 ISKANDAR - - PEMBINA OLAH RAGA
05 HERLINA, S.Pd 150273945 VI/a KEPALA LAB. IPA
06 NANI HANDAYANI, S.PD 198208012009012005 III/a PEMBINA KESENIAN
07 NETI SUKAESIH - - PEMBINA UKS
08 SRI RAHAYU, S.Pd. 19725271999032002 III/dKEPALA
PERPUSTAKAAN
PEMBINA LAB.KOMPUTER
PEMBINA LAB. BAHASA09 LUSI SURYADI - -
PEMBINA LAB.MULTIMEDIA
10 SYAIFUL FUAD, S.Pd.I - - PEMBINA KEAGAMAAN
11 HARDIANTO RASYID, S.IP - - PEMBINA KIR
12 FAISAL - - PEMBINA PKS
13 Hj. ASWARINI MUSTOFA - -PEMBINA TILAWATIL
QUR'AN
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
33
C.WALI KELAS
NO NAMA NIP GOL TUGAS KET
1 2 3 4 5 6
01 DRA. WAHDAH 196610202003122002 III/c WALI KELAS X.1
02 ARJUNAITA, S.PD 197106061999032002 IV/a WALI KELAS X.2
03 DRA. YANTIMALA 196902121998032004 IV/a WALI KELAS X.3
04 BETI, S.PD - - WALI KELAS X.4
05 MARYANI, S.PD - - WALI KELAS X.5
06 HERLINA, S.PD 150283691 IV/a WALI KELAS XI IPA 1
07 DRS. JAHRI, M.SI 150384638 III/a WALI KELAS XI IPA 2
08 NANI HANDAYANI, S.PD 198208012009012005 III/a WALI KELAS XI IPS.1
09 USWATUN HASANAH, S,.AG 197403272000032001 III/d WALI KELAS XI IPS,2
10 ELIYATI, S.PD - - WALI KELAS XI IPS.3
11 EMI YULIANTI, S.PD.I - -WALI KELAS XI PROG.
AGAMA
12 DRA. IDA ROYANI 197102061995032003 IV/a WALI KELAS XII IPA
13 MUZAKIR, S.AG 150317513 III/d WALI KELAS XII IPS.1
14 SRI RAHAYU, S.PD 197205271999032002 III/d WALI KELAS XII IPS.2
15 ELYTA AGUSTINA, S.PD ELYTA AGUSTINA, S.PD III/d WALI KELAS XII IPS.3
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
34
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
35
A. GURU
KEADAAN
NO TINGKAT PENDIDIKAN GURUTETAP
GURUTIDAKTETAP
JUMLAHPERSENTASE
(%)
1 S-2 3 2 5 13,16
2 S-1 17 12 29 76,32
3 D-III - - - -
4 D-I - - - -
5 SLTA - 4 4 10,52
Jumlah 20 18 38 100
B. PEGAWAI
KEADAAN
NO TINGKAT PENDIDIKANPEGAWAI
TETAP
PEGAWAITIDAKTETAP
JUMLAHPERSENTASE
(%)
1 S-2 - - - -
2 S-1 2 1 3 30,00
3 D-III - - - -
4 D-I - - - -
5 SLTA - 7 7 70,00
Jumlah 2 8 10 100
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
36
GURU DAN PEGAWAIMADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALAN BALAI
KAB. BANYUASIN
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
37
MADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALAN BALAIKAB. BANYUASIN
Mata Pelajaran Qur’an Hadits, Tafsir, Ilmu Hadits
Nama : ANWAR, S.Ag.M.Pd.I.Tempat / Tgl. Lahir : Aremantai, 18 Januari 1973NIP : 197301181999031007Golongan : VI/AJabatan : PembinaAlamat : Komp. Griya Bahagia Jl. Bahagia 2 No. D.7 KM.10 PalembangNo. Telp / HP : 08127391299Riwayat Pendidikan : SD N Aremantai Tahun 1985
MTs. RN Muara Enim Tahun 1988MA. RN Muara Enim Tahun 1991S.1 IAIN Ar – Raniry Banda Aceh Tahun 1997S.2 IAIN RF. Palembang Tahun 2005
Mata Pelajaran Qur’an Hadits, Seni Budaya
Nama : SITI AISYAH, S.Ag.Tempat / Tgl. Lahir : Palembang, 10 Juli 1975NIP : 197507102003122003Golongan : III/BJabatan : Penata Muda TK. IAlamat : Jl. Mawar Lrg. Melati 20 Ilir D.IV PalembangNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N 165 Palembang Tahun 1987
MTs. N 2 Palembang Tahun 1990MAN 3 Palembang Tahun 1993S.1 IAIN RF. Palembang Tahun 2001
Mata Pelajaran Fiqih, Praktek Keagamaan
Nama : Drs. H. MUHAMMAD ZAINALTempat / Tgl. Lahir : Plaju, 23 September 1963NIP : 150322461Golongan : III/DJabatan : Penata TK.IAlamat : Jl. Sei Gerong Gang Nurul Islam RT.06 RW.03 No.29 Plaju Ilir PlgNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N - Tahun
MTs. - TahunMAN - TahunS.1 IAIN RF. Palembang Tahun 1993
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
38
Mata Pelajaran Fiqih
Nama : USWATUN HASANAH, S.Ag.Tempat / Tgl. Lahir : Palembang, 27 Maret 1974NIP : 197403272000032001Golongan : III/DJabatan : Penata TK.IAlamat : Komp Mega Asri 1 KM.14 Sukajadi PalembangNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N -
MTs. -MAN -S.1 IAIN RF. Palembang Tahun 1998
Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam
Nama : SITI AISYAH, S.Ag.Tempat / Tgl. Lahir : Palembang, 10 Juli 1975NIP : 197507102003122003Golongan : III/bJabatan : Guru Madya TK. IAlamat : Jl. Mawar Lrg. Melati 20 Ilir D.IV PalembangNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N 165 Palembang Tahun 1987
MTs. N 2 Palembang Tahun 1990MAN 3 Palembang Tahun 1993S.1 IAIN RF. Palembang Tahun 2001
Mata Pelajaran Kewarganegaraan
Nama : HARDIANTO RASYID, S.I.P.Tempat / Tgl. Lahir : Pulau Tengah Kerinci, 10 Juli 1973NIP : -Golongan : -Jabatan : GuruAlamat : Komp. Vila Jati Mas No.32 Jl. KH. Sulaiman Kel. Kedondong RayeNo. Telp / HP : 081367711878Riwayat Pendidikan : SD N 151 Pulau Tengah Kerinci Tahun 1987
SMP N Pulau Tengah Kerinci Tahun 1990SMA Pulau Tengah Kerinci Tahun 1993S.1 UGM Yogyakarta Tahun 2001
Mata Pelajaran Bahasa & Sastra Indonesia
Nama : SRI RAHAYU, S.Pd.Tempat / Tgl. Lahir : Palembang, 27 Mei 1972NIP : 197205271999032002Golongan : III/dJabatan : Guru Dewasa TK.IAlamat : Komp. Perumahan Tiga Putri KM.16 PalembangNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N - Tahun 1984
MTs N 1 Palembang Tahun 1987SPG Tahun 1990S.1 Universitas Muhammadiyah Plg Tahun 1997
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
39
Mata Pelajaran Bahasa & Sastra IndonesiaNama : ARJUNAITA, S.Pd.Tempat / Tgl. Lahir : Tanjung Kemala, 06 Juni 1971NIP : 197106061999032002Golongan : III/dJabatan : Guru Dewasa TK.IAlamat : Komp. Handayani G.1 No.13 KM.14 Sukajadi PalembangNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tanjung Kemala Tahun 1984
SMP Xaverius Baturaja Tahun 1987SMA N 3 Baturaja Tahun 1990S.1 STKIP PGRI Palembang Tahun 1996
Mata Pelajaran PKnNama : NELI WIDYAWATI, S.PD.ITempat / Tgl. Lahir : -NIP : -Golongan : -Jabatan : GuruAlamat : Ujung Tanjung Kec. Banyuasin III Kabupaten BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tahun
SMP N TahunSMA N TahunS.1 Tahun
Mata Pelajaran Sejarah, SosiologiNama : Dra. SITI FATIMAHTempat / Tgl. Lahir : Muara Pinang, 20 April 1968NIP : 150292419Golongan : III/dJabatan : Guru Dewasa TK.IAlamat : PalembangNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N - Tahun
SMP - TahunSMA - TahunS.1 IAIN RF. Palembang Tahun 1993
Mata Pelajaran Bahasa ArabNama : MUZAKIR, S.Ag.Tempat / Tgl. Lahir : Ngulak, 11 April 1975NIP : 150317513Golongan : III/dJabatan : Guru Dewasa TK.IAlamat : Komp Mega Asri 1 KM.14 Sukajadi PalembangNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N - Tahun
SMP - TahunSMA - TahunS.1 IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Tahun 2000
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
40
Mata Pelajaran Bahasa ArabNama : EMI YULIANTI, S.Pd.I.Tempat / Tgl. Lahir : Mulia Agung, 02 Juli 1976NIP : -Golongan : -Jabatan : GuruAlamat : Mulia Agung Kec. Banyuasin III Kabupaten BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Mulia Agung Tahun
SMP - TahunSMA - TahunS.1 IAIN RF. Palembang Tahun
Mata Pelajaran Bahasa InggrisNama : ELYTA AGUSTINA, S.Pd.Tempat / Tgl. Lahir : Baturaja, 19 Agustus 1973NIP : 197308191999032001Golongan : III/dJabatan : Guru Dewasa TK.IAlamat : Jl. Merdeka Kel. Pangkalan Balai Kec. BA. III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP :Riwayat Pendidikan : SD N 2 Baturaja Tahun 1986
SMP N 1 Baturaja Tahun 1989SMA N 1 Baturaja Tahun 1992S.1 STKIP PGRI Palembang Tahun 1998
Mata Pelajaran Bahasa InggrisNama : Drs. MOH. AFFANTempat / Tgl. Lahir : Bumi Ayu, 20 Mei 1965NIP : 196505202000031002Golongan : III/dJabatan : Guru Dewasa TK.IAlamat : Jl. Rimba Mulia RT.21 Sukarame PalembangNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : MIN Sekayu Tahun 1977
SMP Nurul Iman Palembang Tahun 1981MAN 1 Palembang Tahun 1984S.1 IAIN RF. Palembang Tahun 1990
Mata Pelajaran PKnNama : SURAHMAN, S.PD.M.SITempat / Tgl. Lahir : -NIP : -Golongan : -Jabatan : GuruAlamat : Jl. KH. Sulaiman Kel. Kedondong Raye Kec. BA III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tahun 19
SMP N Tahun 19SMA N Tahun 200S.1 Tahun 200S.2 Tahun 200
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
41
Mata Pelajaran PenjaskesNama : RANI SUSANTITempat / Tgl. Lahir : Pangkalan Balai, 28 Mei 1987NIP : -Golongan : -Jabatan : GuruAlamat : Pangkalan Balai Kec. BA III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tahun 19
SMP Tahun 19SMA Tahun 200
Mata Pelajaran PenjaskesNama : ISKANDARTempat / Tgl. Lahir : Ujung Tanjung, 01 Mei 1987NIP : -Golongan : -Jabatan : GuruAlamat : Ujung Tanjung Kec. BA III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tahun 19
SMP Tahun 19SMA Tahun 200
Mata Pelajaran MatematikaNama : LISLIANA, S.Ag.Tempat / Tgl. Lahir : Tanjung Dalam, 06 Agustus 1970NIP : 197008061997032000Golongan : IV/aJabatan : PembinaAlamat : Jl. KH. Sulaiman Kel. Kedondong Raye Kec. BA III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tanjung Dalam Tahun 1983
SMP N 1 Baturaja Tahun 1986SMA N 1 Baturaja Tahun 1989S.1 IAIN RF. Palembang Tahun 1994
Mata Pelajaran MatematikaNama : ROZALINA, S.Ag.Tempat / Tgl. Lahir : Ujung Tanjung, 05 September 1969NIP : 196909051999032002Golongan : IV/aJabatan : PembinaAlamat : Mulia Agung Kec. BA III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Ujung Tajung Tahun 1983
SMP YPLP PGRI Ujung Tanjung Tahun 1986MAN 2 Palembang Tahun 1989S.1 IAIN RF. Palembang Tahun 1994
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
42
Mata Pelajaran MatematikaNama : RESTA DIANA, S.Pd.Tempat / Tgl. Lahir : Tanjung Kerang, 11 Mei 1982NIP : -Golongan : -Jabatan : GuruAlamat : Pangkalan Balai Kec. BA III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tanjung Kerang Tahun 19
SMP Tahun 19MAN Pangkalan Balai Tahun 2001S.1 Univ. Muhammadiyah Palembang Tahun 2006
Mata Pelajaran FisikaNama : BETI, S.Pd.Tempat / Tgl. Lahir : Arisan Musi, 25 Desember 1979NIP : -Golongan : -Jabatan : GuruAlamat : Komp. Vila Jati Mas No.32 Jl. KH. Sulaiman Kel. Kedondong RayeNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Arisan Musi Tahun 19
SMP Tahun 19MAN Pangkalan Balai Tahun 2000S.1 Universitas Jambi Tahun
Mata Pelajaran BiologiNama : Dra. IDA ROYANITempat / Tgl. Lahir : Supat, 06 Februari 1971NIP : 197102061995032003Golongan : IV/aJabatan : Guru PembinaAlamat : Jl. KH. Sulaiman Kel. Kedondong Raye Kec. BA.III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N 166 Ilir Timur 1 Palembang Tahun 1982
SMP Muhammadiyah 4 Plg Tahun 1985SMA N 6 Palembang Tahun 1988S.1 IAIN RF. Palembang Tahun 1993
Mata Pelajaran BiologiNama : Dra. WAHDAHTempat / Tgl. Lahir : Muara Tenang, 20 Oktober 1966NIP : 196610202003122002Golongan : III/bJabatan : Guru Madya TK.IAlamat : Jl. Cempaka Dalam RT.19 PalembangNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tahun
SMP N TahunSMA N TahunS.1 IAIN RF. Palembang Tahun 1991
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
43
Mata Pelajaran KimiaNama : HERLINA, S.Pd.Tempat / Tgl. Lahir : Palembang, 13 Agustus 1971NIP : 150283691Golongan : IV/aJabatan : PembinaAlamat : Lrg. Kota Baru RT.05 KM.5 PalembangNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tahun
SMP TahunSMA TahunS.1 FKIP UNSRI Tahun 1995
Mata Pelajaran Ekonomi AkuntansiNama : ELIK SHOFIYAH, SE.Tempat / Tgl. Lahir : Malang, 09 Mei 1969NIP : -Golongan : -Jabatan : GuruAlamat : Jl. KH. Sulaiman Kel Kedondong Raye Kec. BA. III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tahun
SMP TahunSMA TahunS.1 FKIP Ekonomi Tahun
Mata Pelajaran Ekonomi AkuntansiNama : ELIYATI, S.Pd.Tempat / Tgl. Lahir : Sekayu, 15 Februari 1983NIP : -Golongan : -Jabatan : GuruAlamat : Jl. Merdeka Kel. Pangkalan Balai Kec. BA. III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tahun
SMP TahunSMA TahunS.1 UNIV PGRI Tahun
Mata Pelajaran Ekonomi AkuntansiNama : MERIANI, S.Pd,MMTempat / Tgl. Lahir : Semendo, 25 Nopember 1978NIP : -Golongan : -Jabatan : GuruAlamat : Jl. Merdeka Kel. Pangkalan Balai Kec. BA. III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tahun
SMP TahunSMA TahunS.1 Universitas Jambi Tahun
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
44
Mata Pelajaran SosiologiNama : DRA. YANTIMALATempat / Tgl. Lahir : Kec. Banyuasin III, 12 Februari 1969NIP : 196902121998032004Golongan : III/dJabatan : Guru Dewasa TK.IAlamat : Jl. Merdeka Kel. Pangkalan Balai Kec. BA. III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N 1 Pangkalan Balai Tahun 1982
SMP YPLP Bhakti Ibu P. Balai Tahun 1985SMA N 1 Tjg. Karang Bnd. Lampung Tahun 1988S.1 IAIN RF. Palembang Tahun 1993
Mata Pelajaran GeografiNama : PAISALTempat / Tgl. Lahir : -NIP : -Golongan : -Jabatan : GuruAlamat : -No. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tahun
SMP TahunSMA Tahun
Mata Pelajaran Teknologi Informasi & Komunikasi
Nama : NETI SUKAISIHTempat / Tgl. Lahir : Durian Daun, 28 Desember 1982NIP : -Golongan : -Jabatan : GuruAlamat : Jl. KH. Sulaiman Kel. Kedondong Raye Kec. BA III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Durian Daun Tahun 1996
SMP N I Banyuasin III Tahun 1999MAN Pangkalan Balai Tahun 2002
Mata Pelajaran Teknologi Informasi & Komunikasi
Nama : LUSI SURYADITempat / Tgl. Lahir : Pangkalan Balai, 08 Februari 1983NIP : -Golongan : -Jabatan : GuruAlamat : Jl. Dusun Baru Kel. Pangkalan Balai Kec. BA III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N 5 Pangkalan Balai Tahun 1995
MTs. Al-Mashri P. Balai Tahun 1998MAN Pangkalan Balai Tahun 2001
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
45
Mata Pelajaran Praktek Keagamaan, Akhlak
Nama : Drs. JAHRITempat / Tgl. Lahir : Pelajau Ilir, 15 Oktober 1966NIP : 150384638Golongan : III/aJabatan : Guru MadyaAlamat : Jl. KH.Sulaiman Kel. Kedondong Raye Kec. BA III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Rimba Alai Tahun 1979
SMP YPLP PGRI Ujg. Tanjung Tahun 1984PGAN Palembang Tahun 1987S.1 IAIN RF. Palembang Tahun 1992
Mata Pelajaran Pejaskes
Nama : RANI SUSANTI, S.PDTempat / Tgl. Lahir : -NIP : -Golongan : -Jabatan : -Alamat : Jl. KH.Sulaiman Kel. Kedondong Raye Kec. BA III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tahun 1979
SMP Tahun 1984SMA Tahun 1987S.1 Tahun 1992
Mata Pelajaran Pejaskes
Nama : ISKANDARTempat / Tgl. Lahir : -NIP : -Golongan : -Jabatan : -Alamat : Jl. KH.Sulaiman Kel. Kedondong Raye Kec. BA III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tahun 1979
SMP Tahun 1984SMA Tahun 1987
Bimbingan Konseling (BK)
Nama : YANTI ERIASTUTI, S.Pd.Tempat / Tgl. Lahir : Teluk Kijing, 28 Nopember 1976NIP : 197611282006042009Golongan : III/bJabatan : Guru Madya TK.IAlamat : Jl. Ariodillah 3 RT.33 PalembangNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N 140 Ilir Timur I Palembang Tahun 1989
SMP N 3 Palembang Tahun 1992SMPS N Ilir Barat I Palembang Tahun 1996S.1 STKIP PGRI Palembang Tahun 2000
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
46
MADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALAN BALAI KAB.BANYUASIN
Kepala Urusan Tata Usaha (Kaur TU)
Nama : AIDIL FITRISYAH, S.Ag.Tempat / Tgl. Lahir : Pangkalan Balai, 02 November 1973NIP : 197311021998031005Golongan : III/cJabatan : PenataAlamat : Jl. Rio Tandil Suak Naval Kel. Pangkalan Balai Kec. BA. IIINo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N 1 Pangkalan Balai Tahun 1986
MTs. WI Kebumen Jateng Tahun 1989MA. Assalam Solo Tahun 1992S.1 IAIN Raden Fatah Palembang Tahun 1997
Bendahara RutinNama : MARYANI, S.HITempat / Tgl. Lahir : Semuntul, 28 Agustus 1964NIP : 196412311987032024Golongan : III/bJabatan : Penata Muda TK.IAlamat : Jl. Merdeka Desa Kayuara Kuning Kec. BA.III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tahun
SMP TahunSMA TahunS.1 Tahun
Staf Tata UsahaNama : ALEX FITRAJAYA, SE.Tempat / Tgl. Lahir : Lumpatan, 10 Nopember 1975NIP : -Golongan : -Jabatan : Pegawai Non PNSAlamat : Sukaraja Kec. BA III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tahun
SMP TahunSMA TahunS.1 Univ. Muhammadiah Palembang Tahun 2001
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
47
Staf Tata UsahaNama : A. RIZALTempat / Tgl. Lahir : Pangkalan Balai, 11 Maret 1982NIP : -Golongan : -Jabatan : Pegawai Non PNSAlamat : Jl. Sri Cinta RT.26 RW.08 Kel. Kedondong Raye Kab. BA.IIINo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N 5 Pangkalan Balai Tahun 1995
MTs. Al-Mashri Pangkalan Balai Tahun 1998MAN Pangkalan Balai Tahun 2001
Staf Tata UsahaNama : NETI SUKAESIHTempat / Tgl. Lahir : Durian Daun, 28 Desember 1982NIP : -Golongan : -Jabatan : Pegawai Non PNSAlamat : Durian Daun Kec. BA.III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Durian Daun Tahun
SMP TahunMAN Pangkalan Balai Tahun 2002
Staf Tata Usaha
Nama : TITIK WAHYUNITempat / Tgl. Lahir : Wana Mukti, 18 Maret 1986NIP : -Golongan : -Jabatan : Pegawai Non PNSAlamat : Jl. Laskar Umar Sidiq Kel. Pangkalan Balai Kec. BA.III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Wana Mukti Tahun
SMP TahunSMA N 1 Pangkalan Balai Tahun
Staf Tata Usaha
Nama : TUMIZATempat / Tgl. Lahir : Pangkalan Balai, 02 Februari 1977NIP : -Golongan : -Jabatan : Pegawai Non PNSAlamat : Jl. Pasar lama Kel. Kedondong Raye Kec. BA.III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N 5 Tahun 1989
SMP Muhammadiyah Tahun 1992SMEA PGRI Pangkalan Balai Tahun 1995
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
48
Penjaga Madrasah
Nama : PAISALTempat / Tgl. Lahir : Tebing Abang, 07 Agustus 1986NIP : -Golongan : -Jabatan : Pegawai Non PNSAlamat : Jl. KH. Sulaiman Kel. Kedondong Raye Kec. BA.III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N 1 Pengumbuk Tahun 2000
SMP N 1 Rantau Bayur Tahun 2003MAN Pangkalan Balai Tahun 2007
Satpam Madrasah
Nama : ARIF RAHMANTempat / Tgl. Lahir : Ulak Teberau, 17 Mei 1986NIP : -Golongan : -Jabatan : Pegawai Non PNSAlamat : Jl. KH. Sulaiman Kel. Kedondong Raye Kec. BA.III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Ulak Teberau Tahun
SMP TahunSMA Tahun
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
49
PARA WAKIL KEPALAMADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALAN BALAI
KABUPATEN BANYUASIN
Waka KurikulumNama : LISLIANA, S.Ag.Tempat / Tgl. Lahir : Tanjung Dalam, 06 Agustus 1970NIP : 197008061997032000Golongan : IV/aJabatan : PembinaAlamat : Jl. KH. Sulaiman Kel. Kedondong Raye Kec. BA III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Tanjung Dalam Tahun 1983
SMP N 1 Baturaja Tahun 1986SMA N 1 Baturaja Tahun 1989S.1 IAIN RF. Palembang Tahun 1994
Waka KesiswaanNama : ROZALINA, S.Ag.Tempat / Tgl. Lahir : Ujung Tanjung, 05 September 1969NIP : 196909051999032002Golongan : IV/aJabatan : PembinaAlamat : Mulia Agung Kec. BA III Kab. BanyuasinNo. Telp / HP : -Riwayat Pendidikan : SD N Ujung Tajung Tahun 1983
SMP YPLP PGRI Ujung Tanjung Tahun 1986MAN 2 Palembang Tahun 1989S.1 IAIN RF. Palembang Tahun 1994
Waka Sarana & HumasNama : ANWAR, S.Ag.M.Pd.I.Tempat / Tgl. Lahir : Aremantai, 18 Januari 1973NIP : 197301181999031007Golongan : IV/aJabatan : PembinaAlamat : Komp. Griya Bahagia Jl. Bahagia 2 No. D.7 KM.10 PalembangNo. Telp / HP : 08127391299Riwayat Pendidikan : SD N Aremantai Tahun 1985
MTs. RN Muara Enim Tahun 1988MA. RN Muara Enim Tahun 1991S.1 IAIN Ar – Raniry Banda Aceh Tahun 1997S.2 IAIN RF. Palembang Tahun 2005
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
50
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
51
KURIKULUM
A. STRUKTUR KURIKULUM1. Struktur Kurikulum Kelas X
ALOKASI WAKTUNO KOMPONEN
SEMESTER 1 SEMESTER 2
1 Pendidikan Agama
A. Al-Qur’an Hadits 2 2
B. Fiqih 2 2
C. Aqidah Akhlak 2 2
2 Pendidikan Kewarganegaraan 2 2
3 Bahasa Indonesia 4 4
4 Bahasa Arab 3 3
5 Bahasa Inggris 4 4
6 Matematika 4 4
7 Fisika 2 2
8 Biologi 3 3
9 Kimia 2 2
10 Sejarah 1 1
11 Geografi 1 1
12 Ekonomi 2 2
13 Sosiologi 2 2
14 Seni Budaya 2 2
15 Penjaskes 2 2
16 Teknologi Informasi Komunikasi 2 2
17 Muatan Lokal 2 2
18 Pengembangan Diri 2*) 2*)
Jumlah 46 46
1.2*) Ekuivalen 2 jam pembelajaran ( 1 jam tatap muka PBM di kelas )
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
52
2. Struktur Kurikulum Kelas XI Dan XII Program IPA
ALOKASI WAKTU
KELAS XI KELAS XIINO KOMPONEN
SMT 1 SMT 2 SMT 1 SMT 2
1 Pendidikan Agama
a. Al-Qur’an Hadits 2 2 2 2
b. Fiqih 2 2 2 2
c. Aqidah Akhlak / SKI 2 2 2 2
2 Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 2 2
3 Bahasa Indonesia 4 4 4 4
4 Bahasa Arab 3 3 3 3
5 Bahasa Inggris 4 4 4 4
6 Matematika 4 4 4 4
7 Fisika 4 4 4 4
8 Biologi 4 4 4 4
9 Kimia 4 4 4 4
10 Sejarah 1 1 1 1
11 Seni Budaya 2 2 2 2
12 Teknologi Informasi Komunikasi 2 2 2 2
13 Muatan Lokal 2 2 2 2
14 Pengembangan Diri 2*) 2*) 2*) 2*)
Jumlah 44 44 44 44
2*) Ekuivalen 2 jam pembelajaran ( 1 jam tatap muka PBM di kelas )
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
53
3. Struktur Kurikulum Kelas XI Dan XII Program IPS
ALOKASI WAKTU
KELAS XI KELAS XIINO KOMPONEN
SMT 1 SMT 2 SMT 1 SMT 2
1 Pendidikan Agama
a. Al-Qur’an Hadits 2 2 2 2
b. Fiqih 2 2 2 2
c. Aqidah Akhlak / SKI 2 2 2 2
2 Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 2 2
3 Bahasa Indonesia 4 4 4 4
4 Bahasa Arab 3 3 3 3
5 Bahasa Inggris 4 4 4 4
6 Matematika 4 4 4 4
7 Sejarah 3 3 3 3
8 Geografi 3 3 3 3
9 Ekonomi 4 4 4 4
10 Sosiologi 3 3 3 3
11 Seni Budaya 2 2 2 2
12 Penjaskes 2 2 2 2
13 Teknologi Informasi Komunikasi 2 2 2 2
14 Muatan Lokal 2 2 2 2
15 Pengembangan Diri 2 2 2 2
Jumlah 46 46 46 46
2*) Ekuivalen 2 jam pembelajaran ( 1 jam tatap muka PBM di kelas )
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
54
B. KERANGKA WAKTU DAN SKENARIO
SKENARIO PEMBELAJARANNO
WAKTUSENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU
0 07.15-07.30 Membaca Qur’an Membaca Qur’an Membaca Qur’an Membaca Qur’an Membaca Qur’an SENAM
1 07.30-08.15 B B B B B Membaca Qur’an
2 08.15-09.00 B B B B B B
3 09.00-09.45 B B B B B B
09.45-10.00 ISTIRAHAT ISTIRAHAT ISTIRAHAT ISTIRAHAT ISTIRAHAT ISTIRAHAT
4 10.00-10.45 B B B B B B
5 10.45-11.30 B B B B B B
6 11.30-12.15 B B B B - B
12.15-12.30 ISTIRAHAT ISTIRAHAT ISTIRAHAT ISTIRAHAT - ISTIRAHAT
7 12.30-13.15 B B B B - B
8 13.15-14.00 B B B B - B
C. HIDEN KURIKULUM
Membaca Al-Qur’an sebelum belajarKultum sebelum Sholat ZuhurSholat Zuhur berjamaahPembinaan BK
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
55
D.DAFTAR KELENGKAPAN MENGAJAR GURU
1. Program Tahunan
2. Program Semester
3. Kalender Akademik, Analisis Hari Efektif
4. Rancangan Program Penilaian
5. Pemetaaan Kompetensi Dasar dan Indikator
6. Silabus
7. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
8. Hand out, Lembar Kerja, Modul Praktikum, Modul Pembelajaran
9. Soal-soal Tugas, Ulangan Harian, Responsi, dan Remidi
10.Berita Acara Pelaksanaan Remidi
11.Pemetaan Materi (Materi Arrangement), Kisi-kisi soal, Kartu Soal, Naskah Soal,Pedoman Penilaian, Kunci Jawaban, Analasia Hasil Ujian, Soal Remidi UjianTengah Semester.
12.Pemetaan Materi (Material Arrangement), Kisi-kisi soal, Kartu Soal, Naskah Soal,Pedoman Penilaian, Kunci Jawaban, Analisa Hasil Ujian, Soal Remidi Ujian AkhirSemester
13.Daftar Kumpulan Nilai
14.Evaluasi.
Catatan :Seluruh kelengkapan mengajar dijilid dengan cover warna biru, dikumpulkan di akhirsemester ke Waka Kurikulum.
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
56
E. KRITERIA KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN2009/2010
Kenaikan kelas diatur oleh sekolah/madrasah dengan mengacu pada ketentuan-ketentuan yang ditetepkan oleh Diknas Pendidikan/Kanwil Departemen Agamadiantaranya :
1. Kenaikan kelas dilaksanakan setiap akhir tahun pelajaran atau akhir semestergenap.
2. Ketentuan kenaikan kelas didasarkan pada hasil penilaian yang dilakukan padasemester genap.
3. Peserta didik dinyatakan NAIK ke kelas XI, apabila yang bersangkutan :
a. Memiliki mata pelajaran yang tidak mencapai Ketuntasan Belajar Minimal(KKM) paling banyak 3 (tiga) mata pelajaran.
b. Tidak ada nilai kurang dari atau sama dengan 50 (lima puluh) pada setiapaspek mata pelajaran
c. Nilai Aspek Afektif minimal C
d. Nilai Aspek Prilaku (kerajinan, kedisiplinan, kerapian, kebersihan) minimal C
4. Peserta didik dinyatakan NAIK ke kelas XII, apabila yang bersangkutan :
a. Memiliki mata pelajaran yang tidak mencapai Ketuntasan Belajar Minimal(KKM) paling banyak 3 (tiga) mata pelajaran.
b. Tidak ada nilai kurang dari atau sama dengan 50 (lima puluh) pada setiapaspek mata pelajaran
c. Untuk jurusan Ilmu Pengetahuan Alam, semua mata pelajaran yang menjadiciri khas yaitu (Matematika, Fisika, Kimia dan Biologi) mencapai KetuntasanBelajar Minimal (KKM).
d. Untuk jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial, semua mata pelajaran yang menjadiciri khas yaitu (Ekonomi, Geografi, Sejarah, dan Sosiologi) mencapaiKetuntasan Belajar Minimal (KKM).
e. Nilai Aspek Afektif minimal C.
f. Nilai Aspek Prilaku (Kerajinan, Kedisiplinan, Kerapian, Kebersihan) minimalC.
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
57
F. KRITERIA PENJURUSAN TAHUN PELAJARAN 2009/2010
1. Sesuai kesepakatan Madrasah dan Komite Madrasah serta dengan
memperhatikan keadaaan sarana dan prasarana yang tersedia di madrasah,
menetapkan hanya ada 3 (tiga ) jurusan yang diprogramkan, yaitu : Jurusan Ilmu
Pengatahuan Alam, Ilmu Pengetahuan Sosial dan Program Keagamaan.
2. Waktu Penjurusan
a. Penentuan penjurusan program studi Ilmu pengetahuan Alam, Ilmu
pengetahuan Sosial dan Program Keagamaan dilakukan diakhir semester
genap kelas X.
b. Pelaksanaan penjurusan di semester ganjil kelas XI
3. Kriteria Penjurusan
a. Peserta didik yang bersangkutan naik ke kelas XI
b. Peserta didik dinyatakan masuk ke jurusan Ilmu Pengetahuan Alam apabila
yang bersangkutan berminat ke jurusan Ilmu Pengetahuan Alam dan nilai
mata pelajaran yang menjadi ciri khas yaitu ( Matematika, Fisika, Kimia, dan
Biologi) pada semester genap mencapai katagori tuntas dengan nilai minimal
tiap mata pelajaran ciri tersebut 70 (tujuh puluh) dan nilai rata-ratanya 75
(tujuh pulu lima).
c. Peserta didik dinyatakan masuk ke jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial apabila
yang bersangkutan berminat ke jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial dan nilai
mata pelajaran yang menjadi ciri khas yaitu ( Ekonomi, Geografi, Sejarah,
dan Sosiologi) pada semester genap mencapai katagori tuntas dengan nilai
minimal tiap mata pelajaran ciri tersebut 70 (tujuh puluh) dan nilai rata-
ratanya 75 (tujuh pulu lima).
d. Peserta didik dinyatakan masuk ke jurusan Program Keagamaan apabila
yang bersangkutan berminat ke jurusan Keagamaan dan nilai mata pelajaran
yang menjadi ciri khas yaitu (Aqidah Akhlak, Al-Qur’an Hadits, Fiqih) pada
semester genap mencapai katagori tuntas dengan nilai minimal tiap mata
pelajaran ciri tersebut 70 (tujuh puluh) dan nilai rata-ratanya 75 (tujuh pulu
lima).
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
58
G. JUKNIS PENILAIAN KEPRIBADIAN UNTUK LAPORAN HASILBELAJAR
1. KELAKUANa. Menjaga ketenangan selama kegiatan belajar mengajarb. Berlaku sopan kepada ustadz ustadzah.c. Tidak makan, minum, menghisap permen saat kegiatan belajar mengajard. Tidak guguk/menaikan kaki di atas mejae. Tidak terlambat sholat berjama’ah di mushollah/masjid
2. KERAJINANa. Tidak terlambat masuk kelas baik pada saat datang/pergantian kegiatan
belajar mengajar.b. Tidak pernah absen tanpa keterangan.c. Melaksanakan amanah yang diberikan wali kelas.d. Membawa peralatan belajar/buku sesuai jadwal.e. Mengumpulkan tugas/PR yang diberikan guru.
3. KERAPIANa. Mengenakan pakaian seragam sesuai dengan ketentuan yang berlakub. Memakai sepatu dan kaos kaki sesuai ketentuan.c. Memakai ikat pinggang, dasi (siswa putra), kancing lengan baju, jilbab
(siswa putri) sesuai ketentuan.d. Menempatkan peralatan belajar di sekolah pada tempatnya.e. Berpakaian rapi
4. KEBERSIHANa. Menjaga kebersihan dan kerapian bangkunya.b. Memakai pakaian yang bersih dan tidak kotor.c. Memotong kuku dengan teratur (tidak memanjangkan)d. Menjaga kebersihan locker.e. Menjaga Kebersihan lingkungan kelas.
Ketentuan Kriteria :Skor 91 – 100 A Amat BaikSkor 75 – 90 B. BaikSkor 65 – 74 C. CukupSkor 40 – 64 D KurangSkor < 40 KS Kurang Sekali
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
59
H. RATA-RATA NILAI HASIL ULANGAN SEMESTER
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
60
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
61
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
62
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
63
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
64
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
65
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
66
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
67
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
68
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
69
I. GRAFIK RATA-RATA NILAI HASIL BELAJAR, KEADAANSISWA DAN KELULUSAN
GRAFIK RATA-RATA NILAI ULANGAN SEMESTER
SELAMA 3 TAHUN TERAKHIR
66,16 67,08 69,18 67,2 68,7873,02 72,96 72,13 71,49
0
10
20
30
40
50
60
70
80
X XI XII X XI XII X XI XII
TP. 2007-2008 TP. 2008-2009 TP. 2009-2010
Kelas X
Kelas XI
Kelas XII
GRAFIK KEADAAN SISWA SELAMA 4 TAHUN
132153
120
405
160
116134
410
205
143
99
447
150
195
132
477
0
100
200
300
400
500
600
X XI XII Jumlah X XI XII Jumlah X XI XII Jumlah X XI XII Jumlah
TP.2007-2008 TP.2008-2009 TP.2009-2010 TP.2010-2011
Kelas X
Kelas XI
Kelas XII
Jumlah
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
70
GRAFIK NILAI UN IPA SELAMA 4 TAHUN TERAKHIR
7,17
5,87
9,04
0 0 0
7,13
5,36
7,53
6,85 6,89
7,93
6,49
7,97
9,3
8,34 8,47
6,666,93
7,58
8,518,05 8,14
7,94
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B.Ind B. Ing MTK Fis Kim Bio B.Ind B. Ing MTK Fis Kim Bio B.Ind B. Ing MTK Fis Kim Bio B.Ind B. Ing MTK Fis Kim Bio
IPA IPA IPA IPA
TP. 2006-2007 TP. 2007-2008 TP. 2008-2009 TP. 2009-2010
GRAFIK NILAI UN IPS SELAMA 4 TAHUN TERAKHIR
6,93
5,75
7,50
0 0 0
6,72
5,19
7,90
7,107,61
6,176,48
7,71 7,918,59 8,66
6,77 6,706,19
6,54
8,55
7,21 7,02
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B. Ind B. Ing Eko MTK Geo Sos B. Ind B. Ing Eko MTK Geo Sos B. Ind B. Ing Eko MTK Geo Sos B. Ind B. Ing Eko MTK Geo Sos
IPS IPS IPS IPS
TP. 2006-2007 TP. 2007-2008 TP. 2008-2009 TP. 2009-2010
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
71
GRAFIK KELULUSAN SISWA SELAMA 3 TAHUN TERAKHIR
32
73
105
29
94
123
35
63
98
0
20
40
60
80
100
120
140
IPA IPS JUMLAH IPA IPS JUMLAH IPA IPS JUMLAH
TAHUN 2007/2008 TAHUN 2008/2009 TAHUN 2009/2010
IPA
IPS
JUMLAH
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
72
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
73
A. ADMINISTRASI KESISWANAdm. Kesiswaan
- Daftar Keadaan Siswa
- Program Pengembangan Siswa
- Program BK
- Jalur Studi Lanjut
- Informasi PMB
- Alur PMB
- Formulir PMB
- Form Dispensasi Biaya Pendidikan
- Form. Identitas Siswa baru untuk Data Induk
- Form. Laporan Hasil Belajar
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
74
1. DATA SISWA
KELASNO PERIODE
X XI XII JUMLAH
1 2007/2008 132 153 120 405
2 2008/2009 160 116 134 410
3 2009/2010 205 143 99 447
4 2010/2011 150 195 132 477
2. PERSENTASE LULUSAN PER-TAHUN ( 6 TAHUN TERAKHIR )
LULUS TIDAK LULUSTAHUN
f % f %KETERANGAN
1 2 3 4 5 6
2005/2006 158 97,54 4 2,46
2006/2007 107 100 0 0
2007/2008 104 100 0 0
2008/2009 123 100 0 0
2009/2010 98 1 Ujian Ulang
3. KEADAAN NEM PER- TAHUN (3 TAHUN TERAKHIR)
TAHUN NEM TERTINGGI NEM TERENDAH RATA - RATA
1 2 3 4
2007/2008 9,50 (Ekonomi) IPS 4,00 (Sosiologi) IPS
2008/2009 9,50 (Matematika) IPS 4,00 (Matematika) IPS
2009/2010 9,00 ((Matematika) IPA 3,75 (Biologi) IPA
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
75
B. DAFTAR KEADAAN SISWA, GURU & PEGAWAISemester : Ganjil Tahun Pelajaran : 2010 - 2011
KEADAAN SISWAJUMLAH
NO KELASLK PR
JLH WALI KELAS KET
1 X1 12 18 30 DRA. WAHDAH2 X2 15 15 30 ARJUNAITA, S.PD3 X3 13 17 30 DRA. YANTIMALA4 X4 13 17 30 BETI, S.PD5 X5 12 18 30 MARYANI, S.PD
1506 XI IPA 1 13 19 32 HERLINA, S.PD7 XI IPA 2 10 21 31 DRS. JAHRI, M.SI8 XI IPS 1 13 20 33 NANI HANDAYANI, S.PD9 XI IPS 2 13 19 32 USWATUN HASANAH, S.AG
10 XI IPS 3 12 21 33 ELIYATI, S.PD11 PROG. AGAMA 14 20 34 EMI YULIANTI, .S.PD
19512 XII IPA 2 12 21 33 DRA.IDA ROYANI13 XII IPS 1 16 17 33 MUZAKIR, S.AG14 XII IPS 2 13 20 33 SRI RAHAYU, S.PD15 XII IPS 3 18 15 33 ELYTA AGUSTINA, S.PD
132
477
KEADAAN GURU
MATA PELAJARANNO
PAI PKNB.
INGB.
INDBIO MTK KIM FIS EKO GEO SEJ SOS BP
PJS
SENBUD
TIKB.AR
PRAK. AG
KTRM
PNS 5 - 2 3 2 3 1 - - - 1 2 1 - 1 - 1 2 -
NON 1 3 1 - - 2 - 2 2 1 1 - - 3 2 2 1 - 1
JLH 6 3 3 3 2 5 1 2 2 1 2 2 1 3 3 2 2 2 1
KEADAAN PEGAWAI
StatusNo N a m a L / P Jabatan Gol Tugas
PNS PTT DPKet
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Drs. Ali Hasymi, MM
Aidil Fitrisyah,S.Ag
M a r y a n i
Neti Sukaesi
Alex Fietrajaya, SE
A. Rizal
Titik Wahyuni
Tumiza
Arif Rahman
Paisal
Anggra
Herlina, S.Pd
L
L
P
P
L
L
P
P
L
L
P
Kep. Madrasah
KAUR. TU
Bend. Rutin
Staf TU
Staf TU
Staf TU
Staf TU
Staf TU
.Satpam Madr.
Satpam Madr.
Cleaning Service
Kepala. Lab IPA
IV/a
III/c
III/b
-
-
-
-
-
-
-
-
IV/a
Koord. Adm.
Administrasi
Keuangan
Keuangan /
Kesiswaan
Kepegawaian
Komputerisasi
Pustakawan
Pustakawan
Keamanan
Penjaga Sekolah
Kebersihan Madr.
Laboran
PNS
PNS
PNS
PNS
PTT
PTT
PTT
PTT
PTT
PTT
PTT
PTT
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
76
C. PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
No Nama Program Tujuan/Target Kelas Waktu Pelaksana
1. Administrasi Siswa
a. Kartu Identitias Siswa Siswa mempunyai Kartu Identitas X Agustus TU
b. Foto Siswa Adanya foto siswa untuk kelengkapan administrasi X Agustus TU
c. Data Base Siswa Adanya pusat data dan informasi perkembangan siswa Semua Juli TU dan BK
2. Masa Orientasi Siswa Siswa baru memiliki motivasi dan kesiapan belajar X Juli BK
3. Pencapaian Tugas Perkembangan Mengoptimalkan pencapaian tugas perkembangan siswa Semua Rutin BK
4. Pembinaan Kepribadian Siswa
a. Pembinaan Kedisiplinan Siswa mempnuyai budaya disiplin Semua Rutin Tim Kedisiplinan
b. Pelatihan Kecerdasan Emosi Melatih pencapaian kecerdasan emosi remaja X Agustus BK
c. Pelatihan Kreatifitas Mengembangkan kemampuan berfikir dan berprilaku kreatif XI Desember BK
d. Semianr Narkoba Mencegah siswa untuk tidak menggunakan Narkoba X Oktober OSIS
e. Seminar Kesehatan Reproduksi Memberikan pendidikan kesehatan reproduksi yang sehat X Desember OSIS
f. LDKS Melatih potensi kepemimpinan siswa X November OSIS
g. Pelatihan Kemandirian (Life Skill) Melatih kemandirian, daya juang dan percaya diri siswa X Maret OSIS
h. Pelatihan Sosial Skill Melatih kemandirian, penyesuaian diri dengan lingkungan masyarakat X Desember OSIS
i. Diskusi Kepribadian Muslim Memberikan konsep sosok pribadi muslim X Desember OSIS
j. Diskusi Budaya Populer Remaja Memberikan alternatif sikap dalam menghadapi budaya remaja X Juni OSIS
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
77
No Nama Program Tujuan/Target Kelas Waktu Pelaksanak. Workshop Berpakaian Muslim Siswa dapat memilih dan memakai busana muslim dengan nyaman X Juni OSIS
l. Diskusi Peran Pemuda Muslim Sisaw mempunyai rasa bangga sebagai pemuda Islam XII Maret OSIS
m. Mentoring Siswa mempunyai nilai-nilai Islami dalam bersikap dan bertindak Semua Sabtu Ustad/dzah
n. Upacara Bendera Siswa memiliki rasa bangga berbangsa dan bertanah air Indonesia Semua Senin OSIS
o. Bedah Film Memberikan latihan problem Solving kehidupan yang terjadi dimasyarakat
Semua Dijadwal OSIS
p. Pembinaan Berorganisasi (OSIS) Melatih kepemimpinan siswa dalam melaksanakan suatu kegiatan Semua Dijadwal OSIS
5. Pembinaan Ibadah Siswaa. Pembinaan sholat wajib dan sunah Sholat tidak hanya kewajiban bagi siswa tetapi sudah jadi kebutuhan Semua Rutin LDM Ar-rahman
b. Lail Call Siswa melakukan sholat malam sebagai pendekatan diri pada Allah Semua Rutin Wali Kelas
c. Pesantren Ramadhan Siswa melakukan aktivitas untuk menunjang kegiatan ibadah puasa Semua Oktober OSIS
d. Penyaluran Hewan Qurban Siswa dapat mengumpulkan dan menyalurkan hewan qurban Semua Desember OSIS
e. Bakti Sosial Siswa mempunyai kepedulian pada masyarakat yang kurang mampu Semua Oktober OSIS
f. Malam Bina Iman Taqwa/Mabit Siswa mempunyai kebiasaan dalam mengisi waktu dengan beribadah Semua Bulanan LDM Ar-rahman
g. Pembinaan Imam Sholat Siswa dapat menjadi Imam Sholat di keluarga ataupun masyarakat XII IPA Pekanan LDM Ar-rahman
h. Kultum/Tausyiah Siswa dapat menyampaikan mana yang hak dan bathil pada orang laindilingkungan tempat dia berada
Semua Pekanan LDM Ar-rahman
6. Pembinaan Pencapaian Akademisa. Olimpiade Bidang Study Siswa mempunyai motivasi belajar dan jiwa kompotitif Berprestasi Pekanan Tim Olimpiade
b. Klinik Belajar Terselesaikannya masalah siswa yang berkaitan dengan pemelajaran Lambat Dijadwalkan BK
c. Karya Ilmiah Siswa dapat menyusun dan mempresentasikan karya ilmiah XI Oktober Tim Bahasa
d. Bimbingan Karir Siswa mempunyai rencana studi lanjut dan karir ke depan Semua Oktober BK
e. Studi Ekskursi Siswa mempunyai pengetahuan dan pengalaman di lapangan Seua Dijadwal Kepanitiaan
f. Pelatihan Komunikasi/PidatoIlmiah
Siwa dapat mengemukakan ide dengan sistematis di depan orang banyak Semua Dijadwal Tim Bahasa
g. Kuliah Umum Membuka wawasan siswa terhadap disiplin ilmu dan dunia kerja ke depan Semua Dijadwal BK + Tim
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
78
No Nama Program Tujuan/Target Kelas Waktu Pelaksana
7. Penyaluran Minat dan Bakat
Siswa
(Kegiatan Ekstrakurikuler)
Wajib
a. Tilawah Al-Qur’an Siswa dapat membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar
b. Al-Barzanji Siswa dapat membaca Al-Barzanji pada acara cukuran
c. Al-Marhabah Siswa dapat membaca Al-Marhabah pada acara cukuran
d. Tahlilan Siswa dapat membaca Tahlil pada acara Takziyah
8. Kerjasama dengan Wali Murid
a. Home Visit Terjalinnya kerjasama dengan orang tua untuk optimalisasi perkembangansiswa
b. Telephon Rumah Terjalinnya kerjasama dengan orang tua untuk optimalisasi perkembangansiswa
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
79
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
II. Nama ProgramProgram Matrikulasi
II. Penanggung JawabLisliana, S.Ag Waka KurikulumKetua PelaksanaElyta Agustina, S. Pd Guru Bahasa Inggris
III. Tujuan1. Mengatahui tingkat kesiapan belajar siswa selama proses PBM2. Mempersiapkan siswa mampu beradaptasi selama proses PBM3. Memberikan bekal pada siswa untuk memiliki standar kemampuan minimal untuk kelangsungan PBM.
IV. Target1. Siswa memiliki kesiapan belajar selama proses PBM2. Siswa mampu beradaptasi selama proses PBM3. Siswa memiliki standar kemampuan minimal untuk mengikuti PBM.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Tatap muka Proses Belajar Mengajar dengan Mata Pelajaran tertentu, diantaranya : Matematika, Bahasa
Inggris, Bahasa Indonesia, dan Al-Qur’anb. Teknis Pelaksaan
1. Melaksanakan tes diagnostic kesulitan belajar2. Melaksanakan peta kesiapan belajar siswa3. Melaksanakan pembelajaran tatap muka4. Melaksanakan evaluasi terstruktur5. Membuat laporan perkembangan hasil belajar siswa selama proses matrikulasi6. Membuat rekomendasi hasil pencapaian belajar siswa.
VI. Waktua. Waktu Pelaksanaan
Setiap awal semesterb. Durasi
4 jam seminggu selama satu bulan pertama setiap semester (1 jam ekuivalen dengan 75 menit).
VII. Instrumen1. Naskah soal tes diagnostic kesulitan belajar untuk 4 bidang studi2. Kurikulum tiap bidang studi3. Form peta kesiapan belajar siswa4. Presentasi Siswa5. Alat Evaluasi terstruktur6. Daftar nilai hasil pelaksanaan evaluasi7. Form hasil perkembangan belajar siswa8. Form rekomendasi siswa
VIII. Evaluasia. Evaluasi terstruktur setiap tatap mukab. Evaluasi terpadu di akhir program pada setiap semester
IX. Lampiran
Pangkalan Balai, Juli 2010Ketua Pelaksana
Elyta Agustina, S. Pd
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
80
STRUKTUR PROGRAM MATRIKULASI
Calon Siswa
Tes Diagnostik
Hasil Tes
KelasReguler/Pengayaan
Lulus
TidakLulus
KelasMatrikulasi
KelasAl-Qur’an
Kelas BahasaIndonesia
Kelas BahasaInggris
KelasMatematika
TreatmentPembelajaran /
4 jam@ 75 menit/minggu
Lulus
KelasReguler/Pengayaan Tidak
Lulus
EvaluasiCatatan
KlinikBelajar
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
81
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
II. Nama ProgramPengayaan/Lomba Bidang Studi
II. Penanggung JawabLisliana, S.Ag Waka Kurikulum
Ketua PelaksanaHerlina, S. Pd Guru KimiaBeti, S. Pd Guru Fisika
III. Tujuan1. Memberikan wawasan tentang pendalaman dan aplikasi dari konsep materi yang telah dipelajari di kelas2. Melatih analisis soal3. Mempu menyelesaikan masalah/soal yang berhubungan dengan konsep materi secara komprehensif.
IV. Target1. Siswa memiliki kedalaman konsep yang baik dan terarah2. Siswa mendapatkan nilai yang baik pada pelajaran yang diminati3. Siswa memiliki kreatifitas untuk menyelesaikan masalah4. Siswa mampu dan dapat menyelesaikan soal-soal lomba/kompetensi5. Siswa dapat lolos dalam seleksi olimpiade sains tingkat Kabuapaten Banyuasin.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Bentuk Kegiatan
1. Kelas pengayaan dibagi menjadi 2 grup, Grup I untuk kelas rutin dan Grup II untuk kelas Insidental.Kelas rutin adalah kelas yang dipersiapkan secara rutin sedangkan Kelas Insidental kelas yangdiselenggarakan untuk mengikuti perlombaan tertentu.
2. Kelas rutin akan melaksanakan Proses Belajar Mengaar dengan Mata Pelajaran Matematika, Fisika,Kimia, Biologi, Ekonomi, IT, dan Desain Grafis. Kelas Insidental meliputi Bahasa Indonesia dan BahasaInggris.
3. Evaluasi kelas rutin dilakukan dengan model : cerdas cermat, tes tertulis, dan diskusi. Evaluasi kelasincidental berupa kemampuan menyampaikan ide dan komunikasi verbal.
b. Teknis Pelaksaan1. Melaksanakan tes diagnostic untuk mengetahui batas kemampuan peserta2. Membuat silabus materi tatap muka selama satu tahun3. Melaksanakan pembelajaran tatap muka dengan system pretest dan postest4. Memberikan soal-soal latihan lomba dari yang sederhana sampai dengan soal komprehensif secara
berkala5. Melaksanakan evaluasi terstruktur6. Membuat laporan perkembangan hasil belajar siswa selama proses matrikulasi7. Membuat rekomendasi hasil pencapaian belajar siswa.
c. Pembimbing Materi1. Matematika : Rozalina, S. Ag2. Fisika : Beti, S. Pd3. Kimia : Herlina, S. Pd4. Biologi : Dra. Wahdah5. Ekonomi : Meriani, S. Pd6. Bahasa Indonesia : Sri Rahayu, S. Pd7. Bahasa Inggris : Elyta Agustina, S. Pd
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
82
d. Syarat peserta program pengayaan1. Siswa memiliki nilai raport di atas SKM yang diperoleh tanpa remidi2. Siswa memiliki kemampuan intelektual yang cukup3. Siswa memiliki kemampuan analisis dan logika yang baik4. Siswa memiliki motivasi yang tinggi untuk bersaing dan mampu bermental juara.
VI. WaktuWaktu Pelaksanaan Kelas Rutin : 2JP * 4 hari @ 45 menitWaktu Pelaksanaan Kelas Insidental : 1 – 2 bulan sebelum perlombaan
VII. Instrumen1. Naskah soal Diagnostik2. Naskah soal perlombaan dari beberapa institusi penyelenggara3. Kurikulum tiap bidang studi4. Format peta kesiapan belajar siswa5. Presensi siswa6. Soal pretest, suplemen/pengiring, dan post test7. Alat evaluasi terstruktur8. Daftar nilai hasil pelaksanaan evaluasi.
VIII. Evaluasia. Evaluasi terstruktur setiap tatap mukab. Evaluasi terstruktur soal perlombaan/latihan lombac. Evaluasi terpadu di akhir program pada setiap semester
IX. PelaporanKegiatan dilaporkan setiap akhir evaluasiLaporan pencapaian nilai pada akhir semester
X. Lampiran
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
83
LAMPIRAN
ALUR PENGAYAAN/LOMBA BIDANG STUDI
KELAS REGULER
PROSESPENGAYAAN
LOMBA
TESSELEKSI
TESSELEKSI
TESKELAYAKAN
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
84
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
II. Nama ProgramTilawah
II. Penanggung JawabAnwar, S.Ag.M.Pd.I Waka Sarana dan PrasaranaKetua PelaksanaHj. Aswarini Guru Al-Qur’an
III. TujuanMengantarkan siswa-siswi MAN Pangkalan Balai bias membaca Al-Qur’an dengan Tartil.
IV. Target1. Siswa mampu membaca dengan Bittaghoni untuk kelompok 1 dan 22. Siswa mampu membaca dengan bertajwid untuk kelompok 3.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaan1. Klasikal, metode dengan cara Talaqqi untuk kelompok 1 dan 22. Individual, metode dengan cara pemantapan kembali bagi siswa yang dianggap kurang untuk kelompok 3.
VI. WaktuSatu minggu sekali, dengan durasi waktu masing-masing 45 menit- 3 mnit pembuka dan do’a- 20 menit penyampaian materi (Talaqqi)- 20 menit penyampaian individual- 2 menit do’a penutup
VII. Instrumen Organisasi1. Al-Qur’an2. Absen3. Alat Peraga4. Buku atau Jilid5. Form Penilaian
VIII. EvaluasiHarian (setiap akhir tatap muka)
IX. LaporanSatu bulan sekali
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
85
ABSENSI PROGRAM PENGEMBANGAN BID. STUDY AL QUR’AN
Bulan AbsensiNo Nama Kelas
M1 M2 M3 M4 S I AKeterangan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
86
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
II. Nama ProgramPenelusuran Ilmu Pengetahuan dan Informasi
II. Penanggung JawabLisliana, S.Ag Waka Kurikulum
Ketua PelaksanaElyta Agustina, S.Pd Guru Bahasa InggrisLusi Suryadi Guru Komputer dan TIK
III. Tujuan1. Memanfaatkan fasilitas perpustakaan dan Internet sekolah.2. Menumbuhkan kesadaran siswa terhadap manfaat membaca dan menulis3. Menumbuhkan minat baca pada siswa4. Meningkatkan wawasan siswa untuk pengembangan dirinya5. Mendorong peningkatan capaian akademis siswa dan sekaligus membekali siswa untuk persiapan
kehidupan di perguruan tinggi.
IV. Target1. Siswa merasa nyaman dan senang untuk berkunjung ke perpustakaan sekolah2. Siswa merasa nyaman dan senang untuk menggali sumber informasi dari internet3. Siswa akan lebih banyak menghabiskan waktu luangnya untuk membaca4. Siswa akan memperoleh peningkatan nilai akademis dan secara otomatis akan siap untuk memasuki dunia
kampus.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Bentuk Kegiatan
Kunjungan secara regular ke perpustakaan dan pemanfaatan sumber informasi yang ada sepertipemanfaatan penggunaan internet, majalah, Koran, dan orang yang dianggap memiliki informasi yangdiperlukan siswa.
b. Teknis Pelaksaan1. Pengenalan terhadap perpustakaan dan Internet2. Pembekalan terhadap siswa tentang manfaat membaca terhadap pengembangan dirinya dan
pencapaian tujuan hidupnya3. Pembekalan terhadap siswa tentang bagaimana membaca yang menyenangkan4. Pembekalan terhadap siswa tentang menulis yang menyenangkan5. Pelaporan terhadap hasil penggalian informasi (judul dan resensi buku) melalui web blog dan madding.6. Pemberian reward kepada siswa yang menunjukkan progress yang cukup signifikan7. Penyelenggaraan lomba / kompetensi retensi dan presentasi terbaik di akhir semester8. Pemberian sertifikat bagi siswa yang mengikuti program ini dengan baik9. Pembuatan pelaporan terhadap perkembangan siswa selama mengikuti program tersebut.
VI. Waktua. Waktu Pelaksanaan
Pada setiap awal, tengah dan akhir semester
b. Durasi2 jam seminggu selama satu bulan pertama, satu bulan pertengahan dan satu bulan terakhir pada setiapsemester.
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
87
VII. Instrumen1. Formulir kunjungan siswa ke perpustakaan atau laboratorium computer2. Formulir hasil penggalian informasi3. Voucher gratis makanan dan minuman untuk dapat ditukarkan ke kantin4. Hasil perkembangan siswa5. Daftar hadir siswa6. Daftar buku atau informasi yang telah diperoleh siswa.
VIII. EvaluasiDilakukan setiap awal, tengah, dan akhir semester
IX. PelaporanDilakukan pada akhir semester bersamaan dengan pelaporan perkembangan siswa.
X. Lampiran
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
88
TIMELINE TEKNIS PELAKSANAAN
Awal Semester Tengah Semester Akhir Semester
Pengenalan terhadap perpustakaan dan Internet
Pembekalan terhadap siswa tentang manfaat membaca
terhadap pengembangan dirinya dan pencapaian tujuan
hidupnya
Pembekalan terhadap siswa tentang bagaimana membaca
yang menyenangkan
Pembekalan terhadap siswa tentang menulis yang
menyenangkan
Pelaporan terhadap penggalian informasi (judul dan
resensi buku) melalu web blog
Pemberian reward kepada siswa yang menunjukkan
progress yang cukup signifikan
Pemberian sertifikat bagi siswa yang mengikuti program ini
dengan baik
Pembuatan pelaporan terhadap perkembangan siswa
selama mengikuti program tersebut.
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
89
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
II. Nama ProgramProgram Responsi dan Uji Prestasi
II. Penanggung JawabLisliana, S.Ag Waka Kurikulum
Ketua PelaksanaEliyati, S.Pd. Guru Ekonomi
III. Tujuan1. Mempersiapkan siswa sejak awal guna target pencapaian optimal, yaitu kelulusan 100 % serta masuk
Perguruan Tinggi Negeri Favorit2. Memberikan penguatan materi kepada siswa agar memiliki kemampuan akademis yang lebih optimal3. Mengetahui sejauh mana tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan.
IV. Target1. Siswa memiliki kesiapan lebih awal guna merealisasikan target lulus UAN 100 % dan SPMB2. Siswa memiliki kemampuan akademis yang optimal lewat penguatan materi yang telah diajarkan3. Siswa memiliki tingkat pemahaman yang lebih terhadap materi PBM yang telah diajarkan.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Bentuk Kegiatan
1. Pemberian tugas mandiri dan tugas sekolah disertai dengan penguatan materi yang mengacu padaUAN dan SPMB yang disesuaikan dengan materi yang telah diajarkan
2. UJi prestasi sebagai bentuk evaluasi terhadap kegaitan Resonsi selama 3 pekan sebelumnya gunamengetahui hasil pencapaian belajar siswa
3. Bidang studi yang dilibatkan meliputi : Kelas X : Matematika, Biologi, Fisika, Kimia, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris Kelas XI IPS : Ekonomi, Geografi, Sejarah, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Matematika Kelas XI IPA : Matematika, Biologi Fisika, Kimia, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris.
b. Teknis Pelaksanaan1. Siswa diwajibkan untuk menyerahkan tugas mandiri sebagai syarat siswa diperbolehkan mengikuti
responsi dan bagi siswa yang tidak menyerahkan responsi wajib ditolak untuk mengikuti responsi disekolah
2. Guru memberikan umpan balik dari hasil tugas mandiri siswa3. Pemberian soal-soal di sekolah4. Memberikan penialian terhadap hasil jawaban siswa dengan cara siswa harus menukar lembar
jawabannya untuk diperiksa temannya5. Pembahasan soal-soal yang telah dikerjakan siswa di sekolah disertai dengan penguatan materi lebih
lanjut6. Tugas mandiri di rumah dan di sekolah harus dikumpulkan ke guru bidang studi yang mengajar7. Uji prestasi dilaksanakan sebulan sekali pada akhir bulan (minggu ke 4 pelaksanaan Responsi) dengan
format ujian format seperti UAS8. Membuat rekomendasi hasil pencapaian belajar siswa (Nilai hasil Uji Prestasi).
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
90
VI. Waktua. Waktu Pelaksaan
Program Responsi dan Uji Prestasi dilaksanakan pada semester 1 dan 2 pada kelas X dan kelas XI Responsi : Dua bidang studi per pekannya ( 2 kali pertemuan @ 75’) Uji Prestasi : Minggu ke-4 tiap bulan dengan perincian
Pertemuan pertama untuk bidang studi kemampuan dasar (Matematika, BahasaIndonesia, Bahasa Inggris)
Pertemuan kedua untuk kemampuan khusus sesuai dengan jurusannya, denganperincian :Kelas X : Biologi, Fisika, KimiaKelas XI IPS : Ekonomi, Geografi, SejarahKelas XI IPA : Bilogi, Fisika, Kimia
b. Durasi Responsi : 2 jam per pekannya (dengan perhitungan 1 jam ekuivalen dengan 75 menit) Uji Prestasi : 2 jam ( 1 jam ekuivalen dengan 60 menit).
VII. Alur Pengumpulan Soal
VIII. Koordinator Jenjang1. Kelas X : Resta Diana, S.Pd.2. Kelas XI : Herlina, S.Pd.3. Kelas XII : Arif Nur Rakhman, S.Pd.
IX. Instrumen1. Naskah soal Responsi, baik mandiri ataupun sekolah pada masing-masing bidang studi yang telah
ditentukan2. Presensi Siswa3. Naskah soal Uji Prestasi (berisi soa-soal pilihan dari bidang studi yang masuk dalam kegaitan Responsi)4. Daftar nilai hasil pencapaian belajar siswa (Nilai Hasil Tes Uji Prestasi)
X. EvaluasiEvaluasi terpadu pada akhir program pada setiap semester
XI. PelaporanKegiatan ini dilaporkan setiap satu semester
XII. Lampiran
Guru BidangStudy
Koordinatormasing-masingjenjang (Kelas)
KoordinatorResponsi
SISWA
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
91
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
II. Nama ProgramEKSTRIM (EKSTRAKURIKULER REMAJA ILMIAH)
II. Penanggung JawabLisliana, S.Ag Waka Kurikulum
Ketua PelaksanaArjunaita, S. Pd Guru Bahasa IndonesiaLisliana, S. Ag Guru Matematika
III. Tujuan1. Menampung kreativitas siswa MAN Pangkalan Balai kelas X dan XI2. Melatih kemampuan siswa dalam menganalisa permasalahan3. Membuka wawasan siswa terhadap kehidupan sekitar4. Melatih kepedulian siswa terhadap lingkungan sekitar5. Membuka network dengan institusi luar6. Khusus kelas XI, KIR sebagai penugasan khusus untuk kenaikan ke kelas XII.
IV. Target1. Dalam satu semester siswa telah menghasilkan karya ilmiah2. Mengirimkan delegasi di setiap perlombaan penelitian / penulisan ilmiah3. Delegasi sekolah terpanggil hingga tahap presentasi.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Bentuk Kegiatan
Pembinaan dan pembimbingan siswa
b. Teknis Pelaksaan1. Pembinaan dan pembimbingan siswa mengenai penulisan ilmiah dalam workshop ilmiah2. Penguasan pembuatan proposal3. Presentasi proposal4. Pengerjaan Karya Ilmiah5. Presentasi Karya Ilmiah
VI. Waktuc. Waktu Pelaksanaan
Dilaksanakan setiap tahun
d. Durasi2 jam seminggu selama satu bulan pertama setiap semester ( 1 jam ekuivalen dengan 45 menit).
VII. Instrumen1. Presensi Siswa2. Alat evaluasi terstruktur3. Daftar nilai hasil pelaksanaan evaluasi4. Form hasil perkembangan pengerjaan karya ilmiah5. Form rekomendasi siswa yang layak ikut lomba.
VIII. Evaluasia. Evaluasi terstruktur setiap tatap mukab. Evaluasi terpadu di akhir program setiap semester
IX. PelaporanKegiatan dilaporkan setiap satu semester.
X. Lampiran
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
92
TIME SCHEDULE
NO KEGIATAN WAKTU DESKRPSI
1 Pemilihan pembimbing dan Workshop Awal Semester Workshop untuk pembimbing KIR
2 Penugasan Siswa Setelah Workshop Pemilihan pembimbing KIR dan penentuan
judul
3 Presentasi Proposal Setelah Workshop Presentasi proposal
4 Pengerjaan Karya Ilmiah Setelah presentasi proposal Target penyelesaian Krya Ilmiah BAB 1 –
BAB 4
5 Presentasi KArya Ilmiah Pasca UTS Pemilihan
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
93
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
II. Nama ProgramProgram Bimbingan Belajar Kelas XII
II. Penanggung JawabLisliana, S.Ag Waka Kurikulum
Ketua PelaksanaLisliana, S.Ag. Guru MatematikaMeriani, S.Pd. Guru Ekonomi
III. Tujuan1. Mempersiapkan siswa siap Ujian Akhir Nasional2. Mempersiapkan siswa siap Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB)3. Mempersiapkan siswa siap masuk perguruan - perguruan tinggi favorit
IV. Target1. Siswa memiliki kesiapan Ujian Akhir Nasional2. Siswa meiliki kesiapan SPMB3. Siswa memiliki kesiapan masuk perguruan-perguruan tinggi favorit.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaan1. Bentuk Kegiatan
a. Bimbingan Belajar Reguler1). Ujian Akhir Nasional
Kelas XII IPA : Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, MatematikaKelas XII IPS : Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Ekonomi
2) SPMB dan perguruan tinggi favoritKelas XII IPA : Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, IPA
TerpaduKelas XII IPS : Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Ekonomi, Sejarah,
Geografi, IPS Terpadu
b. Bimbingan Belajar Intensif Ujian Akhir NasionalTatap Muka Proses BElajar Mengajar dengan Mata Pelajaran :Kelas XII IPA : Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, MatematikaKelas XII IPS : Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Ekonomi
c. Bimbingan Belajar Intensif SPMBTatap Muka Proses BElajar Mengajar dengan Mata Pelajaran :Kelas XII IPA : Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Fisika, Kimia, Biologi, IPA
TerpaduKelas XII IPS : Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, Ekonomi, Sejarah,
Geografi, IPS Terpadu
2. Teknis Pelaksaan1. Melaksanakan pembelajaran tatap muka senin s.d sabtu2. Melaksanakan evaluasi terstruktur berupa uji prestasi dengan deregulasi tiga kali tatap muka setiap
bidang studi kemudian uji prestasi3. Melaksanakan remidi bagi siswa yang tidak lulus uji prestasi4. Melaksanakan try out untukintensif SPMB dan perguruan tinggi favorit5. Membuat laporan perkembangan hasil belajar siswa selama proses bimbingan belajar.
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
94
VI. Waktu1. Waktu Pelaksanaan
a. Bimbingan Belajar Reguler : Awal Semester – Pebruarib. Bimbingan Belajar Intensif Ujian Akhir nasional : MAret – Aprilc. Bimbingan Belajar Intensif SPMB dan Perguruan Tinggi Favorit : Mei – Juni.
2. Durasi6 jam seminggu selama setiap semester ( 1 jam ekuivalen dengan 75 menit).
VII. Instrumen1. Kurikulum tiap bidang stuydi2. Pemetaan materi tiap pertemuan tiap bidang studi3. Modul bimbingan belajar tiap bidang studi4. Jadwal tatap muka5. Jadwal uji prestasi dan try out6. Presensi siswa7. Alat evaluasi terstruktur : naskah uji prestasi dan try out8. Daftar nilai hasil pelaksanaan evaluasi9. Form hasil perkembangan belajar siswa10. Laporan try out ke orang tua.
VIII. EvaluasiEvaluasi terstruktur setiap 3 tatap muka bidang studi
IX. PelaporanKegiatan dilaporkan setiap kali uji prestasi try out.
X. Lampiran
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
95
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
II. Nama ProgramPROGRAM KETERAMPILAN KEAGAMAAN
II. Penanggung JawabAnwar, S.Ag.M.Pd.I Waka Sarana
Tim PelaksanaDrs. Jahri, M.Si Guru PAI
III. Tujuan1. Untuk meningkatkan keimanan dan ketaqwaan serta meningkatkan Ukhuwah Islamiyah diantara siswa2. Siswa memiliki kemampuan menjadi imam sholat.
IV. Target1. Siswa memiliki semangat untuk meningkatkan ibadahnya2. Siswa memiliki kepedulian yang tinggi dan akhlak yang baik3. Siswa memimpin sholat wajib baik di sekolah maupun di rumah4. Siswa mampu memberikan Tausiyah5. Siswa memiliki kebiasaan membaca Al-Qur’an
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Bentuk Kegiatan
Siswa akan bermalam bersama dengan mengikuti beberapa kegiatan
b. Teknis Pelaksaan1. Mengikuti pembinaan dari Ustadz2. Kultum dari siswa3. Sholat wajib jamaah dengan Imam dari siswa4. Sholat malam dengan Imam dari siswa5. Membaca Al-Qur’an ( 1 juz)6. Muhasabah (evaluasi)7. Riyadhoh.
VI. Waktua. Waktu Pelaksanaan
2 bulan sekali
b. Durasi- Sehari semalam (jam 05.00 sore – 06.00 pagi)- Delai Acara Kegiatannya (terlampir)
VII. Instrumen1. Al-Qur’an2. Hand out (materi)3. Presensi siswa4. Form mutaba’ah (terlampir)
VIII. Evaluasia. Evaluasi terpadu
IX. PelaporanLaporan setiap kali kegiatan mabit dilaksanakan.
X. Lampiran
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
96
AGENDA KEGIATAN KETERAMPILAN KEAGAMAANMAN PANGKALAN BALAI
No Nama Kegiatan Waktu
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Pembukaan
Sholat Maghrib (Imam dari siswa)
Muroja’ah juz 29 atau 30
Sholat Isya’ (Imam dari siswa)
Materi 1
Istirahat (tidur)
Sholat malam (Imam dari siswa)
Sholat Subuh (Imam dari siswa)
Kultum
Muhasabah (evaluasi)
- Evaluasi form mutaba’ah
- Evaluasi acara kegiatan
Riyadloh (olahraga)
Penutup (pulang)
17.00-17.30
17.30-18.00
18.00-19.00
19.00-19.30
19.30-21.00
21.00-02.30
02.30-04.00
04.00-04.30
04.30-04.40
04.40-05.00
05.00-06.00
06.00
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
97
FORM MUTABA’AHKEGIATAN KETERAMPILAN KEAGAMAAN
Kegiatan 1 2 3 4 5 Keterangan
Sholat Wajib berjama’ah di Masjid
1. Subuh
2. Zuhur
3. Ashar
4. Maghrib
5. Isya’
Sholat Zunnah
1. Qobliyah Subuh
2. Ba’diyah Subuh
3. Qobliyah Zuhur
4. Ba’diyah Zuhur
5. Qobliyah Ashar
6. Ba’diyah Maghrib
7. Ba’diyah Isya’
Sholat Malam
Membaca Al-Qur’an …. Lembar
Imam Sholat
Kultum
Riyadloh
Pembina Yang bersangkutanPangkalan Balai, …………………… 200
(……………………………….) (……………………………….)
Penanggung Jawab
(……………………………….)
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
98
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
I. Nama ProgramPROGRAM KHOTBAH
II. Penanggung JawabAnwar, S.Ag.M.Pd.I Waka Sarana
Ketua PelaksanaSyaiful Fuad, S. Pd. I Guru PAI
III. TujuanMengantarkan siswa dan siswi MAN Pangkalan Balai berpidato dengan baik dan memiliki semangat
berdakwah.
IV. Target1. Siswa dapat berceramah dengan baik (materi, intonasi, dan adab)2. Siswa dapat berdiskusi3. Siswa dapat menyampaikan gagasannya di depan forum4. Siswa dapat menyajikan materi yang actual di masyarakat5. Siswa dapat menanggapi permasalahan yang terjadi di masyarakat.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaan1. Ceramah
a. Siswa diminta tampil satu persatu untuk ceramahb. Guru menilai kualitas ceramah yang meliputi : Materi, Intonasi, dan adab
2. Diskusia. Guru beserta siswa yang lain berdiskusi mengomentari penampilan siswab. Guru dan siswa yang lain memberikan masukan pada siswa yang bersangkutan untuk peningkatan pada jadwal
berikutnya.3. Hafalan do’a dan ayat Al-Qur’an
a. Guru memberikan contoh do’a pembuka dan penutup serta ayat-ayat pilihanb. Siswa diminta menadri sendiri do’a dan ayat pilihan yang lain
4. Menyusun materi ceramaha. Siswa diberikan contoh materi ceramah yang baikb. Siswa diminta mencari contoh dan membuat sendiri materi ceramah
5. Ceramah di rumaha. Siswa diminta latihan sendiri di rumah minimal 3 manit untuk berceramah di depan kaca sepengtahuan orang tuab. Siswa mengisi form tugas ceramah di rumah.
VI. WaktuAcara ini dilaksanakan 1 kali dalam semingguDurasi waktu 70 menit yaitu :1. Do’a : 3 menit2. Materi tentang teori khotbah : 10 menit3. Praktek : 40 menit4. Evaluasi : 7 menit5. Diskusi : 10 menit
VII. Instrumen1. Daftar Hadir2. Materi3. Form tugas di rumah4. Form penilaian
VIII. EvaluasiEvaluasi akan dilakukan 1 kali dalam sebulan
IX. PelaporanLaporan hasil evaluasi perkembangan siswa akan dilakukan setiap semester.
X. Lampiran
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
99
FORM PENILAIAN
ADABPembuka Penutup
MATERI INTONASINo Nama
1 2 3 1 2 3 1 2 3 Datar Tinggi Variatif
Keterangan :1 = sangat baik2 = baik3 = kurang
FORM PENILAIAN TUGAS DIRUMAH
NO NAMA WAKTUCERAMAH DURASI CERAMAH PARAF ORANG TUA
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
100
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
I. Nama ProgramPROGRAM MENTORING
II. Penanggung JawabAnwar, S.Ag.M.Pd.I Waka Sarana
Ketua PelaksanaDrs.H.M. Zainal Guru PAI
III. TujuanMembentuk dan membiasakan siswa-siswi MAN Pangkalan Balai beraqidah salimah dan berakhlak
karimah.
IV. Target1. Siswa mempunyai pemahaman yang kokoh tentang aqidah2. Siswa berakhlak karimah kepada orang tua3. Siswa berakhlak karimah kepada guru4. Siswa berakhlak karimah kepada teman5. Siswa berakhlak karimah kepada lingkungan6. Siswa memiliki semangat untuk beribadah7. Siswa memiliki semangat belajar yang baik8. Siswa memiliki imunitas terhadap hal-hal yang bersifat negatif.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Bentuk Kegiatan
Diantara bentuk-bentuk kegiatan dari program mentoring ini adalah :1. Tilawah Al-Qur’an2. Tausiyah3. Diskusi4. Problem Solving5. Muhasabah Usbu’iyyah6. Subuh dan Lail Call7. Stadium General 9Mentoring/Tausiyah Umum) yang bersifat Insidentil.
b. Teknis Kegiatan1. Membuat Silabus Materi2. Membuat jurnal Mentoring3. Menyiapakan pembagian kelompok-kelompok mentoring4. Menyiapkan materi Tausiyah/diskusi5. melakukan koordinasi dengan para mentor yang terkait6. Melaksanakan mentoring sekali seminggu7. Melakukan pemantauan tentang perkembangan dan semangat siswa dalam pelaksanaan kegiatan
mentoring8. Melakukan evaluasi9. Meminta para mentor untuk membuat laporan perkembangan mentoring10. Lail dan Subuh Call (bergiliran tiap siswa untuk membangunkan temanya).
VI. Waktua. Waktu Pelaksanan
Setiap hari Jum’at dimulai jam, dengan susunan acara sebagai berikut :1. Pembukaan 2’2. Tilawah Al-Qur’an 6’3. Tausiyah/Diskusi 10’4. Problem Solving 20’5. Muhasabah Usbu’iyyah 10’6. Penutup/Do’a 2’
b. DurasiWaktu yang digunakan dalam kegiatan ini adalah 45 menit.
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
101
VII. Instrumen1. Al-Qur’an2. Materi Tausiyah3. Materi Diskusi4. Jurnal Mentoring5. Perencanaan Materi Tausiyah6. Silabus Mentoring7. Buku-buku rujukan pembuatan materi dan silabus8. Pedoman Standart Do’a pembuka dan penutup9. Materi Muhasabah.
VIII. Evaluasia. Evaluasi mingguanb. Evaluasi terprogram di akhir pelaksanaan program
IX. PelaporanLaporan hasil dibuat per bulan dalam bentuk paper and pencil yang diajukan kepada penanggung jawab atauKepala Sekolah.
X. Lampiran1. Contoh Jurnal Mentoring2. Contoh Kelompok Mentoring3. Contoh Materi Mentoring4. Contoh Bahan Diskusi5. Contoh Perencaaan Materi Mentoring6. Contoh Materi Muhasabah.
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
102
MATERI MENTORING
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
103
JURNAL MENTORING
Hari/Tanggal : ………………………………………………………
Do’a Pembuka : ………………………………………………………
Do’a Penutup : ………………………………………………………
Presensi Siswa : 1. ……………………………………………………
2. ……………………………………………………
3. ……………………………………………………
4. ……………………………………………………
5. ……………………………………………………
6. ……………………………………………………
Tilawah Qur’an : ……………………………………………………………………………………………
Materi Tausiyah : ……………………………………………………………………………………………
Materi Diskusi : ……………………………………………………………………………………………
Catatan Pendamping :
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
Pangkalan Balai,
. ………………………….Pendamping
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
104
KELOMPOK MENTORING
Kelompok 1 Kelompok 11.2.3.4.5.6.7.8.9.
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
Kelompok 2 Kelompok 21.2.3.4.5.6.7.8.9.
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
Kelompok 3 Kelompok 31.2.3.4.5.6.7.8.9.
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
Kelompok 4 Kelompok 41.2.3.4.5.6.7.8.9.
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
105
CONTOH BAHAN DISKUSI
1. Pacaran yang Islami, adakah ….!
2. Mengahdiri undangan Natal
3. Muslimah Modern tapi Syar’i
4. Kiprah Muslimah di tengah Modernisasi Zaman
5. Muslimah Modis, tapi tetap Sya’i
6. Mengantisipasi diri dari perkembangan teknologi yang negatif
7. Bahaya Mode
8. Siapakah yang melarangmu berjilab !
9. Sejarah perjuangan Jilbab di Indonesia.
10. dll
CONTOH PERENCANAAN MATERI/SILABUS MENTORING
No Materi Pertemuan Ke
1 Persahabatan I
2 Semangat Idul Adha II
3 Rahasia Sholat Khusyu’ III
4 Kekuatan Do’a IV
5 Fiqih Wanita V
6 Akhlaq pada Orang Tua VI
CONTOH MATERI MUHASABAH
1. Bagaimana Sholat Tahajud kita seminggu ini !
2. Apa saja yang telah kita lakukan untuk kebahagiaan orang tua !
3. Apa yang telah kita lakukan untuk kemajuan umat Islam selama ini !
4. Sudah puaskah dengan ibadah kita dalam satu minggu terakhir ini ?
5. dll
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
106
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
I. Nama ProgramPelatihan Kecerdasan Rohaniah
II. Penanggung JawabAnwar, S.Ag.M.Pd.I Waka Sarana
Ketua PelaksanaUswatun Hasanah Guru Bahasa ArabEmi Yulianti, S. Pd.I Guru Bahasa Arab
III. Tujuan1. Membiasakan siswi untuk berpuasa sunnah (puasa hari kamis)2. Memelihara hafalan Al-Qur’an siswa pada juz 30 dan 293. Mempersiapkan siswi untuk menjadi imam jamaah putri4. Mempererat ukhuwah diantara siswi5. Memberikan wadah bagi siswi untuk bermuhasabah/instrospeksi diri tiap bulan.
IV. Target1. Siswi terbiasa untuk berpuasa sunnah di hari kamis2. Siswi mampu memelihara hafalan Al-Qur’an pada juz 30 dan 293. Siswi mampu menjadi imam jamaah putri4. Terbinanya ukhuwah yang erat diantara siswi5. Siswi dapat bermuhasabah/instrospeksi diri tiap dua bulan.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Bentuk Kegiatan
1. Murroja’ah hafalan Al-Qur’an juz 30 dan 29 tiap siswa2. Sholat Maghrib berjama’ah3. Buka puasa bersama4. Sholat Isya’ berjama’ah5. Muhasabah
b. Teknis Kegiatan1. Panitia jalasah ruhiyah adalah Bidang Keagamaan OSIS MAN Pangkalan Balai2. Siswi terlebih dahulu diberitahukan untuk berpuasa sunnah hari kamis bagi yang tidak berhalangan3. Siswi yang berhalangan (Haid) tetap mengikuti kegiatan Jalasah Ruhiyah4. Murroja’ah hafalan dilakukan dengan berkelompok sesuai dengan tingkatan hafalan siswa dan tiap
kelompok didampingi seorang guru5. Sholat Maghrib berjama’ah dan yang menajdi Imam adalah perwakilan kelomok murroja’ah yang
bacaan dan hafalannya bagus6. Buka puasa bersama dilakukan dengan makan berjama’ah (satu piring/nampan makanan dimakan oleh
4 orang siswa)7. Sholat Isya’ berjama’ah dan yang menjadi Imam adalah perwakilan kelompok selain yang ditunjuk pada
saat shlat maghrib.8. Muhasabah dilakukan dengan melalui poses perenungan yang dipandu oleh panitia dan dilakukan di
ruangan yang hanya diterangi cahaya lilin.
VI. Waktua. Waktu Pelaksanan
Setiap dua bulan minggu kedua pada hari kamis jam 16.45 sampai jam 20.30
b. Durasi3 kali selama satu semester.
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
107
VII. Instrumen1. Al-Qur’an2. Mukena3. Makanan dalam piring/nampan4. Presensi Siswa5. Lilin
VIII. Evaluasia. Evaluasi setiap kegiatan terkait dengan murroja’ah hafalan dan regulasi imam jama’ah putrib. Evaluasi terpadu diakhir program pada setiap semester.
IX. PelaporanKegiatan dilaporkan setiap satu semester
X. LampiranSusunan acara jalasah ruhiyah terlampir.
LAMPIRAN
SUSUNAN ACARA JALASAH RUHIYAH SISWA PUTRI MAN PANGKALAN BALAI
Hari Kamis, minggu kedua tiap pekan
16.00 – 16.45 : Bersih diri
16.45 – 17.00 : Pembukaan
17.00 – 17.40 : Murroja’ah hafalan Al-Qur’an juz 30 dan 29
17.40 – 18.20 : Ta’jil dan sholat Maghrib berjama’ah
18.20 – 17.50 : Buka puasa bersama
17.50 – 19.20 : Sholat Isya’ berjama’ah
19.20 – 20.15 : Muhasabah
20.15 – 20.30 : Penutupan
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
108
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWADIVISI KESISWAAN
Waktu PelaksanaaNo Nama Program Penanggung Jawab Tujuan Target Sasaran Bentuk Kegiatan
Plotting DurasiMenggali dan membatupenyelesaian masalahakademis siswa
Siswa mendapatkankesempatan pembelajarantambahan di luar PBM
1 Klinik Belajar
Membantu siswamengoptimalkan potensikecerdasan
Siswa mampu meningkatkanhasil prestasi belajar agarsesuai standar minmalkelulusan bidang studi
Siswa Kelas X danXI. Siswa yangprestasi belajarnyabelum optimal(dibawah standarkenaikan kelas)
PembelajaranKelas
Pasca UTSSemester I
Sesuaikebutuhan,maksimal 4kali tatapmukadalamsepekan
Memberikan wawasanpsikologis yang bertaliandengan perkembangankehidupan remaja
Siswa memahami wawasanpsikologi perkembanganremaja
Membantu siswamengoptimalkan potensikeremajaan dengan cara positif
Siswa memiliki motivasi untukmngembangkan potensikeremajaannya dengan carapositif
2 PembelajaranKelas BK
Menggali data pekembanganpsikologis siswa
Guru BK mendapatkandata/peta kondisiperkembangan siswa
Seluruh siswa KelasX, Xi, XII
PembelajarnKelas
SepanjangSemester
1 kalipertemuandalamsepekan
Siswa meiliki jiwakepemimpinan yang handalSiswa meiliki kemampuanmanajemen organsiasi yangbaikSiswa mampumengaplikasikan kemampuanmanajerialnya dalamkehidupan sehari-hari
3 PengembanganOSIS
Mempersiapkan siswa dalammenerapkan manajemen danjuga kepemimpinan dalammenggerakkan organisasisekolah.
Siswa menjadi partner paraPamong Pengajar Pengasuhdalam melaksanakan tugasmendidik siswanya dan jugasekaligus membantu sekolahmenjalankan roda kegiatansiswa
Siswa Kelas X dan XI SosialisasiKegiatan OSIS
SepanjangSemester
1 kalipertemuandalam 2bulan,sesuaikegiatan
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
109
Waktu PelaksanaaNo Nama Program Penanggung Jawab Tujuan Target Sasaran Bentuk Kegiatan
Plotting DurasiMemberikan bekal pada siswauntuk memiliki sikap disiplin
Siswa memiliki sikap disiplindalam kehidupan sehari-hari
Memberikan bekal manajemenwaktu pada siswa
Siswa mampu memanejemenwaktu dalam aktivitasnya
Memberikan bekal pada siswauntuk memiliki sikap tanggungjawab
Siswa meiliki sikap tanggungjawab
Melatih siswa menjalin kerjasamadengan orang lain dalam meraihkesuksesan hidup
Siswa dapat bekerjasamadengan orang lain dalammeraih kesuksesan hidup
4 LDKS
Menumbuhkan tingkatkepercayaan diri siswa
Siswa memiliki rasakepercayaan yang tinggi akankemampuan
Siswa Kealas X SosialisasiKegaitan LDKS
TengahSemseter
4 kalipertemuan
5 LIFE SKILL Umum : Membangunkemandirian siswa dalammengurus kebutuhan pribadi.Memberikan pengetahun kepadasiswa syarat-syarat pengurusanKTP, SIM, dan ATM
Siswa mengetahui syarat-syarat pengurusan KTP, SIM,dan ATM
a. Identitas Diri
Mmberikan pengalaman kepadasiswa prosedur pengurusan KTP,SIM, dan ATM
Siswa mampu mengurussecara mandiri KTP, SIM, danATM
Siswa Kelas XI SosialisasiPenugasanIdentitas
Pasca UTS 1 kaliperemuan
Memberikan pengetahuankepada siswa etika berkendaraandan memakai HP
Siswa mengetahui etikaberkendaraan dan memakaiHP
Memberikan pengalaman kepadasiswa teknik perawatankendaraan
Siswa mampu merawatkendaraannya sendiri
b. ManajemenPerlengkapanDiri
Memberikan pengalaman kepadasiswa teknik reparasi kerusakanringan pada kendaran dan HP
Siswa mampu mengatasikerusakan ringan padakendaraan dan HP
Siswa Kelas XI Sosialisasi danWorkshop
AwalSemesterPascaMatrikulasi
2 kalipertemuan
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
110
Waktu PelaksanaaNo Nama Program Penanggung Jawab Tujuan Target Sasaran Bentuk Kegiatan
Plotting DurasiMemberkan pengetahuankepada siswa teknik memilihbusana yang rapi, serasi danIslami
Siswa mengetahui teknikmemilih busana yang rapi,serasi dan Islami
Memberikan pengalamanmencari menu sehari-harisecara mandiri
Siswa mampu merawatbusananya sendiri
Memberikan pengalamankepada siswa merawatbusananya sendiri
Siswa mampu menjahitsederhana
c. Tata Busana
Memberikan pengalamankepada siswa teknik menjahitsederhana
Siswa Kelas X Talk ShowBusana Islami
2 kalipertemuan
Memberikan pengetahuankepada siswa teknikperawatan diri
Siswa mengetahui teknikperawatan diri yang benar
d. Perawatan Diri
Memberikan pengalaman caramerawat diri
Siswa mampu merawatdirinya sendiri dengan benar
Siswa Kelas X Talk ShowPerawatan diri
2 kalipertemuan
Menumbuhkan rasaberempati, bekerjasama danbersosialisasi di lingkunganmasyarakat
Siswa mamu berempati,bekerjasama danbersosialisasi di lingkunganmasyarakat
Melatih siswa dalampenyesuain diri terhadapnorma – norma di masyarakat
Siswa mampumenyesuaikan diri terhadapnorma-norma di masyarakat
Melatih siswa memiliki rasatanggung jawab sosial kepadasesama di lingkunganmasyarakat
Siswa memiliki rasatanggung jawab sosialkepada sesama dilingkungan masyarakat
e. KemampuanSosial
Mealtih siswa kritis dalammenanggapi permasalahanyang ada di masyarakat
Siswa mampu menanggapipermaslaahan yang ada dimasyarakat.
Siswa Kelas XI SosialisasiKegiatan LifeSkill
Pasca UAS 1 kalipertemuan
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
111
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWAKURIKULUM PEMBELAJARAN BIMBINGAN DAN KONSELINGKELAS X
RENCANATEMA JP
TUJUAN LANGKAH-LANGKAH METODE EVALUASI BAHAN1. Guru menjelaskan tahap-
tahap perkembangan(sosial, emosional,intelektual)
Ceramahdan tanyajawab
TUGASPERKEMBANGAN
1
Siswa memahamaiwilayah tugas
perkembangan remajasecara umum
2. Siswa mengidentifikasikesulitas/hambatan dalammemenuhi tuntutanperkembangan sosial danemosinya dan merumuskansolusi
Diskusi
1. Guru memberikanpenjelasan pentingnyakemandirian dalam tugasperkembangan remaja
Ceramahdan tanyajawab
Diskusi1. Siswa memahamibahwa kemandirianadalah salah satutugas utamaperkembangan untukmenuju kedewasaan
2. Siswa mendata kasus-kasus kemandiriannya yangdialaminya dan menjdibahan diskusi kelompok
Diskusi
1. Ice breaking Gamesberburu
PENGEMBANGANKEMANDIRIAN
12. Siswa mampu mandiri
terhadap masalahpribadi termasukibadah, mandiri dalampengaturan waktu
2. Guru menjelaskan tentangBook of Sell Developent,mengenai manfaat, carapengisian serta mekanismeevaluasi (mentoring)
Ceramahdan tanyajawab
Setiappertemuankelas BK
Book ofSelfDevelopment
1. Guru membimbing siswauntuk mendeskripsikankelebihan dankekurangannya, dengananalisis SWOT.
1. Siswa mampumengelola secaraoptimal kelebihan dankekurangan dirinyaagar dapatmenyelesaikan tugsperkembangannya
2. Guru menjelaskanpentingnya menemukankekurangan sertamengoptimalkankemampuan/kelebihan.
1. Ice Breaking Games Kartu“SiapaAku” ?
2. Siswa memilikikonsep diri yangpositif untuk dapatmengembangkanpotensinya
2. Guru menumbuhaknmembantu siswa untukmembangun konsepdirinya, sesuai dengan cita-citanya di masa depan
1. Ice breaking GamesSmason danDelilah
3. Siswa mampumelakukan peranoptimal dalam fungsigender-nya 2. Guru dan siswa berdiskusi
memgenai peran sesuaigender-nya masing-masing
PENGEMBANGANKEPRIBADIAN
1
3. Sosialisasi dibagi dalamkelompok untukmenganalisis hambatan-hambatan yang dialamidalam melaksanakan fungsitersebut
DiskusiKelompok
4. Siswa mempresentasikanhasil diskusi ke epan kelas
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
112
RENCANATEMA JP
TUJUAN LANGKAH-LANGKAH METODE EVALUASI BAHAN1. Siswa memahami
“individual differences”Games “ipattangan”
2. Secara berpasangan, siswabelajar menerima masukandari temannya mengenaihal-hal yang perludioptimalkandari dirinya
Diskusi
PENGEMBANGANKEPERIBADIAN
1
4. Siswa mampumengelolahperubahan danperbedaan denganorang lain, maupunlingkungannya. 3. Siswa mampu melakukan
rencana, sasaran, sertatarget perubahan untukmempebaiki diri.
Diskusi Book of SelfDevelopmen
1. Guru membuat isi tentangdaftar emosi
Games‘tebak emosi’
Kartuemosi
2. Guru membagi siswa dalambeberapa kelompok untukmemainkan gameskelompok “tebak emosi”
3. Guru menjelaskan tentangemosi dan mekanismepenyalurannya
Ceramahdan Tanyajawab
1. Siswa memahami danmengenal emosinyadengan baik, sertamenemukan langkahpenyaluran emosiyang tepat
4. Guru memberikan form isianuntuk siswa
Form isian“bila saya …”
1. Ice breaking Games2. Guru menjelaskan insight dari
games tersebutCeramahdan Tanyajawab
PENGELOLAANEMOSI
1
2. Siswa memahamiemosi orang lain
3. Guru menjelaskan pentingnyasaling memahami emosi
Ceramahdan Tanyajawab
1. Siswa dibagikan kelompokdan membahas tentangkasus yang diberikan guru
Diskusidengan studikasus
Contohkasus
2. Siswa mempresentasikanhasil diskusinya di depankelas
Presentasi
1. Siswa mampumembina hubungandengan orang lain(sebaya, lebih tua,lebih muda)
3. Guru memberikan feed backdan penjelasan
Ceramahdan Tanyajawab
1. Guru menjelaskan secarasingkat tentang empati danaltruisme
Ceramahdan Tanyajawab
2. Siswa dibagi perkelompokdan diberi tugas untukmembuat dialog sederhanatentang emapti danaltruisme
Dialogsederhana
2. Siswa memilikikepekaan social(empati dan altruisme)
3. Siswa memperagakandialognya di depan kelas
1. Guru menyiapkan icebreaking / games sesuaidengan materi
Games “lipatkertas”
2. Guru mejelaskan insightgames tersebut
INTERAKSI SOSIAL 1
3. Siswa mampumenyesuaikan diridengan norma
3. Guru berdiskusi dengansiswa untuk menggalisebab-sebab mengapaseseoang sering melanggarnorma
Diskusi danTanya jawab
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
113
RENCANATEMA JP
TUJUAN LANGKAH-LANGKAH METODE EVALUASI BAHAN1. Guru membagi siswa dalam
kelompokDiskusikelompok
Contohkasuspergaulan
2. Siswa berdiskusi tentangtopik-topik pergaulan darisudut pandang remaja danIslam
3. Siswa mempresentasikanhasil diskusi ke depan kelas
Presentasi
INTERAKSI SOSIAL
4. Siswa memahamikonsep pergaulandengan sejenismaupun lawan jenis,sesuai dengan syari’atIslam.
4. Guru menyampaikan insightdan menjelaskan tentangmateri pergaulan.
Ceramahdan Tanyajawab
1. Guru menyiapkan psikotesbakat dan minat siswa
Psikotes Kuder test1. Siswa mampumengidentifikasi cita-cita serta hambatan 2. Guru melakukan interpretasi
dari hasil tesMinat siswa
1. Siswa menuliskan cita-citanya serta hal – hal yangmenjadi penghambattercapainya cita-cita
Diskusi2. Siswa menemukanhal-hal yang menjadipenghambat cita-cita
2. Siswa berpasangan untukmemperoleh solusi daritemannya tentang hal-halyang perlu dilakukan agarcita-citanya dapat tercapat
Diskusi
1. Siswa dibagi dalamkelompok sesuai denganminat dan cita-cita
Field Trip
2. Siswa dan guru melakukanfield trip agar siswa lebihmantap dalam memilih cita-citanya
3. Siswa diminta mengisi formselama field trip
BIMBINGAN KARIR 13. Siswa mampu
menganalisis langkah-langkah untukpencapaian karir/cita-citanya
4. Siswa membuat karya tulissesuai dengan profesi yangdiinginkannya
Karya Tulis
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
114
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
I. Nama ProgramPENGEMBANGAN OSIS
II. Penanggung JawabRozalina, S. Ag Waka Kesiswaan
Ketua PelaksanaLusi Suryadi Guru TIKEliyati, S. Pd Guru Ekonomi
III. TujuanMempersiapkan siswa dalam menerapkan sistem manajemen dan juga kepemimpinan
IV. Target1. Siswa memiliki jiwa kepemimpinan yang handal2. Siswa memiliki kemampuan manajemen organisasi yang baik3. Siswa mampu mengaplikasikan kemampuan manjerialnya dalam kehidupan sehari-hari4. Siswa dapat melaksanakan kegiatan yang diberikan oleh sekolah.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Bentuk Kegiatan
Sosialisasi kegiatan OSIS
b. Teknis Pelaksanaan Menyiapkan kurikulum pembelajaran Menyiapkan media pembelajaran Menyusun administrasi pengajaran (jurnal pengajar dan presensi siswa) Melaksanakan pembelajaran tatap muka Melakukan evaluasi
VI. Waktua. Waktu Pelaksanan
Sepanjang semester setelah program Matrikulasi
b. DurasiSetiap satu bulan sekali pertemuan ( 1 kali tatap muka ekuivalen dengan 75 menit)
VII. Instrumen1. Struktur Organisasi2. Flow chart mekanisme pemilihan OSIS3. Jobdisc dan Jopspec
VIII. EvaluasiAkhir periode OSIS (1 tahun sekali)
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
115
STRUKTUR KERJA OSISMAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
116
Flow Chart Mekanisme PemilihanOrganisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)
Flow Chart Deksripsi Kegiatan TargetTahap 1
Seleksi Administrasi dan OrientasiPara kandidat diberi tes tertulismengenai hal-hal seputar MANPangkalan Balai dan pengetahuanumum untuk mengetahui seberapapedulikah siswa itu terhadaplingkungannya sebagai bekalmempimin teman-temannya danjuga almamaternya
Mendapatkan kandidat yangdiinginkan oleh sekolah, sesuaikriteria awal yang telah ditentukan
Tahap 2Tes kampanye tingkat kelas
Setiap kelas akan mencalonkanwarganya max 1 orang, masing-masing 2 untuk OSIS dan 2 untukperwakilan kelas. Setelah terseleksidi dalam kelas hanya akan ada 1calon OSIS dan 1 calon PK yangnantinya akan maju mewakilikelasnya
Masing-masing kelas telah memilihwakilnya yang nantinya duduksbagai calon OSIS
Tahap 3Wawancara dengan OSIS
Para kandidat dari kelas 1 dan 2yang sudah terseleksi akanmenjalani tes wawancara denganpengurus OSIS lama. Disini parakandidat akan diuji kreativitasnya,kepemimpinannya dan jugaorientasinya terhadap sekolahnya
OSIS lama memiliki petakemampuan adaik-adikkelasnya/calon pengurus OSISdalam kepemimpinan, kreativitas,serta pengetahuan tentangkeorganisasian
Tahap 4Wawancara dengan Waka dan
Pembina OSIS
Setelah tahap ke tigas lulus, parakandidat akan menjalani wawancaradengan Waka dan Pembina OSISdan PK. Kemudian akan ditentukansiapa kandidat yang akan maju ketahap berikutnya, yaitu tahapkamapanye
Para Pembina mendapatkan petasiswa, siapa yang pantas melaju ketahap berikutnya, yaitu tahapkampanye
Tahap 5Kampanye terbuka para kandidat
Setelah para kandidat sudahditentukan, setelah itu para kandidatakan menjalani masa kampanyeyang akan ditentukan oleh panitiapemilihan OSIS, dihadapan siswaguru dan para pimpinan sekolahlainnya
Sekolah mendapatkan visi, misi,mana yang terbaik para kandidatuntuk memimpin OSIS 1 tahunkedepan
Tahap 6Wawancara dengan Kepala
Madrasah, Waka, dan PembinaOSIS
Tahap akhir adalah seleksiwawancara dengan KepalaMadrasah dan pengurus sekolahlainnya, sebagai bahanpertimbangan juga adalah hasilpemungutan suara yang telahditentukan sebelumnya, dan tahapakhir inilah calon OSIS akanditentukan.
Kepala Madrasah mendapatkangambaran akhir tentang kemampuandari kandidat, tentang layak tidaknyauntuk meju menjadi OSIS.
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
117
PROGRAM KERJA OSIS
MADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALAN BALAI
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
No Kegiatan Bidang Personil
1 Pengawasan kegiatan LDM
2 Pembacaan Al-Qur'an setiap pagi
3 Sholat zuhur berjama'ah
4 Menyusun petugas sholat
5 Melaksanakan Infaq Jum'at
6 Peringatan Hari Besar Islam
7 Pesantren Ramadhan
8 Safari Ramadhan
9 Buka Bersama
10 Halal bi halal
11 Mengikuti lomba seni religius
12 Mengadakan lomba keagamaan pada HBI
13 Pembacaan Yaasin tiap Jum'at
Keagamaan
Rudi Hartono
Imron Rosyadi
1 Menerbitkan majalah dinding
2 Membina sanggar Seni
3 Membina sanggara tari
4 Membina peserta tim SAINS
5 Membuat baju seragam OSIS
6 Mengadakan lomba bidang seni
7 Mengkuti lomba sains/olimpiade
Seni dan KaryaIlmiah
Erine
Nurul Huda
1 Melaksanakan senam pagi Sabtu
2 Mengiktui tournament olahraga
3 Melaksanakan perlombaan Class Meeting
4 Menyalurkan dan menampung keahlian dan
bakat siswa di bidang olahraga
5 Mengadakan pertandingan persahataban
6 Pelatihan Instruktur senam
Olahraga
Nova Alfandi
Edi Candra
1 Pengawasan dan Pelaksanaan program pramuka
2 Mengadakan razia
3 Melaksanakan study tour/rekreasi
4 Pengawasan dan Pelaksanaan kegiatan PKS
5 Melatih kegiatan baris-berbaris
6 Pelaksanaan program MOS
7 Mengikuti pelatihan dan perlombaan PKS
Bela Negara
Ari Wibowo
Mala Dewi
1 Menyusun jadwal petugas upacara
2 Melaksanakan latihan upacara
3 Pelaksanaan program PMR
4 Lomba pada hari besar nasional
5 Pengawasan dan Pelaksanaan program Paskib
KehidupanBerbangsa
dan BernegaraHendri Prima
Saputra
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
118
6 Mengikuti lomba LTBB
7 Melatih baris berbaris
8 Pelatihan Organisasi dan Kepemimpinan
bagi Pengurus OSIS, LDM, Pramuka, PKS, PMR
9 Pelaksanaan program 7K
Lara ArnaMonika
1 Latihan Kepemimpinan Siswa Tingkat Daerah
Kabupaten Banyuasin
2 Festival Seni Islam (Nasyid, Rebana, dan Band)
3 Tournament Olahraga Pelajar SLTP-SLTA
Daerah Kabupaten Banyuasin
4 Lomba Karya Tulis Ilmiah tingkat SLTA
Se-Kabupaten Banyuasin
Program bersamabidang-bidang OSIS
RahmatullahButet Karyanto
SarkowiWinda SarahYesi Warisa
10 StaffBidang OSIS
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
119
KALENDER PROGRAM KERJA OSISMAN PANGKALAN BALAI
KEAGAMAAN
BELA NEGARA
SENI DAN KARYA ILMIAH
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
120
BIDANG OLAHRAGA
BIDANG KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA
PROGRAM BERSAMA BIDANG OSIS
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
121
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
I. Nama ProgramPROGRAM LDM
II. Penanggung JawabRozalina, S. Ag Waka Kesiswaan
Ketua PelaksanaMeriani, S. Pd Guru Pendidikan KewarganeraanEliyati, S. Pd Guru Ekonomi
III. Tujuan3. Memberikan bekal apda siswa untuk memiliki sikap disiplin4. Memberikan bekal manajemen waktu pada siswa5. Memberikan bekal pada siswa untuk memiliki sikap tanggung jawab6. Melatih siswa menjalin kerjasama dengan orang lain dalam meraih kesuksesan hidup7. Menumbuhkan tingkat kepercaan diri siswa
IV. Target1. Siswa memiliki sikap disiplin dalam kehidupan sehari-hari2. Siswa mampu memanajemen waktu dalam aktivitasnya3. Siswa memiliki sikap tanggung jawab4. Siswa dapat bekerjasama dengan orang lain dalam meraih kesuksesan hidup5. Siswa memiliki rasa kepercayaan yang tinggi akan kemampuan.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Bentuk Kegiatan
Ceramah, diskusi kelompok, kerjasama tim, kreativitas seni, out bond dan muhasabah.
b. Teknis Pelaksanaan1. Mendengarkan materi dari tutor2. Problem solving yang dibagi perkelompok3. Jelajah malam dan siang4. Pertunjukan seni5. Game individu dan kelompok6. Ibadah, kultum dan renungan malam.
VI. Waktua. Waktu Pelaksanan
Pertengahan semester I kelas X
b. DurasiTeori : 2 x 75 menitPraktek : 3 hari 2 malam
VII. Instrumen1. Modul Materi2. Naskah soal tes individu atau kelompok3. Soal studi kasus4. Daftar hadir siswa5. Alat out bound dan game6. Laporan kegiatan
VIII. EvaluasiEvaluasi dilakukan setelah kegiatan selesai
IX. PelaporanKegiatan dilaporkan setelah kegiatan berakhir.
X. Lampiran
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
122
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
I. Nama ProgramLIFE SKILL PEMBUATAN IDENTITAS DIRI
II. Penanggung JawabRozalina, S. Ag Waka Kesiswaan
Ketua PelaksanaDra. Ida Royani Guru Biologi
III. TujuanUmum : Membangun kemandirian siswa dalam mengurus kebutuhan pribadiKhusus :1. Memberikan pengetahuan kepada siswa syarat-syarat kepengurusan KTP, SIM, dan ATM2. Memberikan pengalaman kepada siswa prosedur pengurusan KTP, SIM, dan ATM.
IV. Target1. Siswa mengetahui syarat-syarat kepengurusan KTP, SIM, dan ATM2. Siswa mampu mengurus secara mandiri KTP, SIM, dan ATM.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Bentuk Kegiatan
1. Sosialisasi syarat-syarat dan prosedur pengurusan KTP, SIM, dan ATM2. Penugasan pengurusan KTP, SIM, dan ATM secara mandiri.
b. Teknis Pelaksanaan1. Mengundang nara sumber dari instansi yang terkait dengan KTP, SIM, dan ATM2. Menginformasikan kepada wali murid tentang penugasan siswa dalam mengurus KTP, SIM, dan ATM3. Siswa diberi tugas mengurus KTP, SIM, dan ATM secara mandiri di daerahnya masing-masing.
VI. Waktua. Liburan akhir semester ganjilb. Praktek durasi : 7 haric. Teori : 1 x 75 menit
VII. Instrumen1. Form alur pengurusan KTP, SIM, dan ATM2. Form laporan penugasan pembatan KTP, Sim, dan ATM secara mandiri
VIII. Evaluasi- Evaluasi prosedur pengurusan identitas diri- Evaluasi pengalaman-pengalaman yang diperoleh selama penguursan identitas diri- Evaluasi hambatan-hamabatan yang ditemui selama pengurusan identitas diri.
X. Lampiran
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
123
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
I. Nama ProgramLIFE SKILL MANAJEMEN PERLENGKAPAN DIRI
II. Penanggung JawabRozalina, S. Ag Waka Kesiswaan
Ketua PelaksanaDra. Ida Royani Guru Biologi
III. TujuanUmum : Membangun kemandirian siswa dalam mengurus kebutuhan pribadiKhusus :1. Memberikan pengetahuan kepada siswa etika berkendaraan dan memakai HP2. Memberikan pemahaman kepada siswa teknik perawatan kendaraan3. Memberikan pengalaman kepada ssiwa teknik reparasi kerusakan ringan kendaraan dan HP
IV. Target1. Siswa mengetahui etika berkendaraan dan memakai HP2. Siswa mampu merawat kendaraannya sendiri3. Siswa mampu mengatasi kerusakan ringan pada kendaraan dan HP
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Bentuk Kegiatan
1. Sosialisasi etika berkendara dan memakai HP2. Workshop perawatan kendaraan bermotor3. Workshop reparasi kerusakan ringan pada kendaraan bermotor dan HP.
b. Teknis Pelaksanaan1. Mengundang nara sumber dari intansi yang terkait2. Siswa diberi pengarahan mengenai teknik penggunaan dan perawatan kendaraan bermotor yang
standard3. Siswa diberi keterampilan memperbaiki kerusakan ringan pada kendaraan bermotor dan HP.
VI. Waktua. Minggu 1 bulan Agustusb. Durasi 2 x 75 menit
VII. Instrumen1. Sepeda Motor2. Perlengkapan mekanik
VIII. Evaluasi- Evaluasi teknik penyampaian materi- Evaluasi praktek siswa
X. Lampiran
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
124
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
I. Nama ProgramLIFE SKILL TATA BUSANA
II. Penanggung JawabRozalina, S. Ag Waka Kesiswaan
Ketua PelaksanaDra. Ida Royani Guru Biologi
III. TujuanUmum : Membangun kemandirian siswa dalam mengurus kebutuhan pribadiKhusus :1. Memberikan pengetahuan kepada siswa teknik memilih busana yang rapi, serasi, dan Islami2. Memberikan pengalaman mencari menu sehari-hari secara mandiri3. Memberikan pengalaman kepada siswa merawat busananya sendiri4. Memberikan pengalaman kepada siswa teknik menjahit sederhana.
IV. Target1. Siswa mengetahui teknik memilih busana yang rapi, serasi, dan Islami2. Siswa mampu merawat busananya sendiri3. Siswa mampu menjahit sederhana.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Bentuk Kegiatan
1. Talk show berbusana Islami2. Out bond
b. Teknis Pelaksanaan1. Mengundang nara sumber2. Siswa diberi pelatihan cara memilih dan berbusana rapi dan islami3. Siswa diberi pelatihan cara mensetrika baju sendiri4. Siswa diberi pelatihan cara menjahit kancing baju sendiri5. Siswa menyiapkan dan merawat busananya sendiri selama kegiatan out bond.
VI. Waktua. Minggu 3 bulan Maret dan minggu 4 Maretb. Durasi 2 x 75 menit (teori) dan 3 hari 2 malam (praktek)
VII. Instrumen1. Peralatan menjahit2. Busana lengkap
VIII. Evaluasi- Evaluasi teknik penyampaian materi- Evaluasi praktek siswa
X. Lampiran
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
125
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
I. Nama ProgramLIFE SKILL PERAWATAN DIRI
II. Penanggung JawabRozalina, S. Ag Waka Kesiswaan
Ketua PelaksanaDra. Ida Royani Guru Biologi
III. TujuanUmum : Membangun kemandirian siswa dalam mengurus kebutuhan pribadiKhusus :1. Memberikan pengetahuan kepada siswa teknik perawatan diri2. Memberikan pengalaman cara merawat diri.
IV. Target1. Siswa mengetahui teknik perawatan diri yang benar2. Siswa mampu merawat dirinya sendiri dengan benar.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Bentuk Kegiatan
Talk show perawatan diri
b. Teknis Pelaksanaan1. Mengundang nara sumber2. Siswa diberi pelatihan cara merawat diri dengan benar.
VI. Waktu1. Minggu 1 bulan Agustus2. Durasi 2 x 75 menit
VII. Instrumen- Peralatan perawatan diri
VIII. Evaluasi- Evaluasi teknik penyampaian materi
X. Lampiran
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
126
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
I. Nama ProgramSOCIAL LIFE SKILL
II. Penanggung JawabRozalina, S. Ag Waka Kesiswaan
Ketua PelaksanaDra. Ida Royani Guru Biologi
III. TujuanUmum : Membangun kemandirian siswa dalam mengurus kebutuhan pribadiKhusus :1. Menumbuhkan rasa berempati, bekerjasama dan bersosialisasi di lingkungan masyarakat2. Melatih siswa dalam penyesuaian diri terhadap norma-norma di masyarakat3. Melatih siswa memiliki rasa tanggung jawab sosial kepada sesama di lingkungan masyarakat4. Melatih siswa kritis dalam menanggapi permasalahan yang ada di masyarakat.
IV. Target1. Siswa mampu berempati, bekerjasama dan bersosialisasi di lingkungan masyarakat2. Siswa mampu menyesuaikan diri terhadap norma-norma di masyarakat3. Siswa memiliki rasa tanggung jawab sosial kepada sesama di lingkungan masyarakat4. Siswa mampu menanggapi permasalahan yang ada di masyarakat.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Bentuk Kegiatan
Bakti Karya Siswa
b. Teknis Pelaksanaan1. Bermalam 3 hari di daerah tertentu2. Membuat kegiatan bersih Desa3. Membuat kegiatan bersih Masjid4. Membuat kegiatan perlombaan antar TPA atau SD.
VI. Waktu1. Pasca UAS semester Ganjil2. Teori : 1 x 75 menit
Praktetk : 3 hari 2 malam
VII. Instrumen- Draft perlombaan- Draft program bersih Desa dan Masjid
VIII. Evaluasi- Evaluasi kegiatan keseluruhan
X. Lampiran
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
127
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
I. Nama ProgramPROGRAM KLINIK BELAJAR
II. Penanggung JawabRozalina, S. Ag Waka Kesiswaan
Ketua PelaksanaDra. Wahdah Guru Biologi
III. Tujuan1. Menggali dan membantu penyelesaian masalah akademis siswa2. Membantu siswa mengoptimalkan potensi kecerdasan.
IV. Target1. Siswa mendapatkan kesempatan pembelajaran tambahan di luar PBM2. Siswa mampu meningkatkan hasil potensi belajar agar sesuai standar minimal kelulusan bidang studi.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Bentuk Kegiatan
Tatap muka Proses Belajar Mengajar dengan Mata Pelajaran tertentu sesuai dengan kebutuhan siswa,diantaranya : Matematika, Fisika, Kimia, Ekonomi, dan Bahasa Indonesia.
b. Teknis Pelaksanaan1. Menyiapkan data hasil proses belajar siswa2. Melaksanakan pemetaan prestasi siswa hasil evaluasi belajar3. MEmentukan siswa yang menjadi sasaran program4. Menggali data-data pendukung penyebab kesulitan belajar siswa5. Melakukan koordinasi dengan guru sebagai sumber daya pelaksana program6. Menyusun jadwal program klinik dan administrasi pengajaran (jurnal pengajar dan presensi siswa)7. Melaksanakan pembelajaran tatap muka8. Melakukan pemantauan sikap dan motivasi belajar9. Melakukan evaluasi10. Membuat laporan perkembangan hasil belajar siswa selama pelaskanaan program11. Membuat rekomendasi hasil pencapaian program.
VI. Waktua. Waktu Pelaksanaan
Setiap Pasca UTS tiap semester
b. DurasiMaksimal 4 kali tatap muka dalam seminggu untuk setiap siswa, disesuaikan dengan kebutuhan siswa (1kali tatap muka ekuivalen dengan 75 menit).
VII. Instrumen1. Data hasil evaluasi belajar siswa2. Data pendukung penyebab kesulitan belajar3. Peta prestasi siswa4. Perencanaan materi tiap bidang studi5. Jurnal kegiatan guru (catatan materi dan evaluasi tiap pertemuan)6. Presensi siswa
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
128
7. alat evaluasi8. Jurnal pemantauan wali kelas9. Form hasil perkembangan siswa10. Form rekomendasi siswa.
VIII. Evaluasia. Evaluasi tiap tatap mukab. Evaluasi terpadu di akhir pelaksanaan program.
X. Lampiran1. Contoh Draft Peta Prestasi Siswa2. Contoh Perencanaan Materi tiap bidang studi3. Draft Jurnal Kegiatan Guru4. Contoh Alat Evaluasi5. Draft Jurnal Pemantauan Wali Kelas
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
129
PROGRAM KLINIK BELAJARJURNAL WALI KELAS
NAMA GURU :KELAS :No Tanggal Nama Siswa Deskripsi Pembinaan Tindak Lanjut Tanda
Tangan1
2
3
4
5
6
7
PROGRAM KLINIK BELAJARJURNAL GURU BIDANG STUDI
NAMA GURU :BIDANG STUDI :KELAS :No Waktu Kehadiran Siswa Deskripsi Materi Evaluasi Kegiatan Tanda
Tangan1
2
3
4
5
6
7
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
130
PROGRAM KLINIK BELAJARPRESENSI SISWA
KELAS XI A 1 BIDANG STUDI FISIKA
Tanda TanganNo Nama Siswa
1
2
3
4
5
TANDA TANGAN GURU
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
131
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA
I. Nama ProgramProgram Pembelajaran Kelas BK
II. Penanggung JawabRozalina, S. Ag Waka Kesiswaan
Ketua PelaksanaYanti Eriastuti, S. Pd Guru BK
III. Tujuan1. Memberikan wawasan psikologis yang berkaitan dengan perkembangan kehidupan remaja2. Membantu siswa mengoptimalkan potensi keremajaan dengan cara positif3. Menggali data perkembangan psikologis siswa.
IV. Target1. Siswa memahami wawasan psikologi perkembangan remaja2. Siswa memiliki motivasi untuk mengembangkan potensi keremajaannya dengan cara positif3. Guru BK mendapatkan data/peta kondisi perkembangan siswa.
V. Bentuk dan Teknis Pelaksanaana. Bentuk Kegiatan
Tatap muka proses belajar mengajar dan tes Psikologi dalam bentuk Self Assesment maupun StandartInventory
b. Teknis Pelaksanaan1. Menyiapakan kurikulum pembelajaran2. Menyiapkan media pembelajaran3. Menyusun administrasi pengajaran (jurnal pengajar dan presensi siswa)4. Melaskanakan pembelajaran tatap muka5. Melakuakn evaluasi6. Membuat laporan evaluasi7. Membuat rekomendasi hasil pencapaian program.
VI. Waktua. Waktu Pelaksanaan
Sepanjang semester setelah Program Matrikulasi berakhir, yaitu minggu ke-3 sampai minggu ke-16
c. DurasiSetiap pecan dalam satu semester untuk masing-masing kelas. Dalam satu semester terdapat 14 kali tatap muka (1kali tatap muka ekuivalen dengan 75 menit).
VII. Instrumen1. Kurikulum Pembelajaran2. Media Pembelajaran3. Administrasi Pengajaran4. Form Evaluasi5. Form rekomendasi siswa.
VIII. Evaluasia. Evaluasi tiap tatap mukab. Evaluasi terpadu di akhir pelaksanaan program.
X. Lampiran1. Kurikulum Pembelajaran2. Contoh Media Pembelajaran3. Contoh Administrasi Pengajaran4. Form Evaluasi5. Form Rekomendasi Siswa
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
132
PROGRAM PENGEMBANGAN SISWAKURIKULUM PEMBELAJARAN BIMBINGAN DAN KONSELINGKELAS X SEMESTER GENAP
Rencana PembelajaranNo Tema JP
Tujuan Langkah Metode Evaluasi Bahan1. Siswa dibagi kelompok dan
membahas tentang kasus yangdiberikan guru
Diskusidenganstudi kasus
Contohkasus
2. Siswa mempresentasikan hasildiskusinya di depan kelas
Presentasi1
Hubunganteman sebaya
1
Siswa memahamipola-pola hubungan
dengan temansebaya yang positif 3. Guru memberikan feed back dan
penjelasanCeramahdan tanyajawab
Ceramahdan tanyajawab
1. Guru menjelaskan secara singkattentang empati dan altruisme
Ceramahdan tanyajawab
2. Siswa dibagi perkelompok dandiberi tugas untuk membuatdialog sederhana tentang empatidan altruisme
Dialogsederhana
2Kesepakatan
Sosial danAltruisme
1
Siswa memahamipentingnya
kepekaan social(empati dan
altruisme) danmenumbuhkan sikap
tersebut dalamkehidupan sehari-
hari3. Siswa yang memperagakan
dialognya di depan kelas1.Guru menyiapkan ice
breaking/games sesuai denganmateri
Games lipatkertas
2.Guru menjelaskan insight gamestersebut
3 Norma Sosial 1
Siswa memahamifungsi peraturandalm kehidupan
social danmenumbuhkan sikap
menyesuaikan diridengan norma.
3.Guru berdiskusi dengan siswauntuk menggali sebab-sebabmengapa seseorang seringmelangar norma
Diskusi dantanya jawab
1. Guru membagi siswa dalamkelompok
Diskusi dantanya jawab
Contohkasuspergaulan
2.Siswa berdiskusi tentang topi-topikpergaulan dari sudut pandangremaja dan Islam
3.Siswa mempresentasikan hasildiskusi ke depan kelas
Presentasi
4Hubungan
Lawan Jenis1
Siswa memahamikonsep pergaulan
dengan lawan jenis,sesuai dengansyari’at Islam
4. Guru menyampaikan insight danpenjelesan tentang materipergaulan.
1. Guru menyiapkan psikotes bakatdan minat siswa
Psikotes KuderTest
Siswa mampumengidentifikasi
cita-cita sertahambatan dalam
pencaiaian cita-cita
2. Guru melakukan interpretasi darihasil tes
MinatSiswa
1. Siswa menuliskan cita-citanyaserta hal-hal yang menjadipenghambat tercapainya cita-cita
Diskusi5
BIMBINGANKARIR
IdentifikasiCita-Cita
1
Siswa menemukanhal-hal yang menjadipenghambat cita-cita
2. Siswa berpasangan untukmemperoleh solusi dari temannyatentang hal-hal yang perlu dilakukanagar cita-citanya dapat tercapai.
Diskusi
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
133
Rencana PembelajaranNo Tema JP
Tujuan Langkah Metode Evaluasi Bahan1. Siswa dibagi dalam kelompok
sesuai dengan minat dan cita-cita
Field trip
2. Siswa dan guru melakukanfiledt trip, agar siswa lebihmantap dalam memilih cita-citanya
Presentasi5
BIMBINGANKARISPeta
PEncapaianKarir
1
Siswa mampumenganalisis
langkah-langkahuntuk pencapaiankarir/cita-citanya.
3. Siswa diminta mengisi formselama field trip
4. Siswa membuat karya tulissesuai dengan profesi yangdiinginkannya.
Karya Tulis
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
134
No Jenis Kegiatan Tujuan WaktuField Trip Kampus (Kelas XI) Motivasi siswa untuk mempersiapkan karir
Mengenalkan dunia perkuliahan dan membangunmotivasi untuk kuliah
Januari 2009
Buku Bimbingan Karir Kelas XIIAngket Perkembangan Siswa Kelas XIIPsikotest Jurusan Kuliah Kelas XIIMading Karir
FGD Wali Murid
Seminar Pendidikan
Memandu siswa merencanakan karirMemetakan kesiapan siswaMemandu siswa memilih jurusan kuliahMemberikan informasi KarirMemberikan orientasi karir dan membangunmotivasi untuk mendukung siswa suksesMemotivasi siswa dan orang tuaMempersiapkan diri sukses masuk PTN
Agustus 20093 x setahun
Agustsu 2009Bulanan
September 2009
November 2009
Membuat Jaringan dengan PerguruanTinggi
Membantu persiapan studi lanjut Insidentil
8 Pengembangan BKPertemuan MGBK MAN Pangkalan BalaiPertemuan MGBK BanyuasinMOdifikasi ruang BK
Pelatihan/Seminar Pengembangan DiriPengembangan Literatur Buku/CDPengembangan alat Tes
Mengembangkan kompetensi kerja BK
Mengembangkan sarana kerja BK
BulananBulanan
4 x setahun4 x setahun4 x setahun
1 x setahun9 Administrasi BK Menunjang kegiatan administrasi harian di ruang
BK1 x setahun
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
135
M1 M2 M3 M4 Taghonni Tartil Fashohah
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
FORMAT PENILAIAN PROGRAM PENGEMBANGAN SISWA BID. STUDY AL-QUR'AN
No Nama KelasBulan
Skor Nilai KeteranganAspek yang dinilai
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
136
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
137
A. DATA TANAH DAN BANGUNAN
1. Luas Tanah Keseluruhan : 9998 M2
status tanah : Wakaf Warga2. Data Bangunan : -
NO Nama Bangunan Jumlah LuasTh.
DibangunDibangun
olehKondisi
Sekarang
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Ruang Kelas
Ruang Guru
R. Kantor/ R. Kamad
Perpustakaan
Lab. Bahasa
Lab. Multi Media
Lab. IPA
Ruang UKS
Ruang Dapur
Lab. Komputer
Mushollah
WC Siswa
WC Guru / Pegawai
WC Kepala Madrasah
Lapangan Olah raga
A. Lap. Bola Basket
B. Lap. Bola Volly
C. Lap. Lompat Jauh
PDAM TIRTA BETUAH
Tower Internet
15 ruang
1 ruang
1 ruang
1 Unit
1 Unit
1 Unit
1 Unit
1 ruang
1 ruang
1 unit
1 unit
8 unit
2 unit
1 unit
4
1
2
1
1 Unit
1080 M2
144 M2
125 M2
120 M2
72 M2
72 M2
105 M2
9 M2
6 M2
120 M2
90 M2
48 M2
12 M2
4 M2
-
425 M2
144 M2
24 M2
20 M
1998 / 2005
2005
2005
2002
2002
2002
2005
2005
2005
2005
2004
2001 & 2005
2002 & 2005
2005
-
2000
2007
2007
2010
2010
RAPBN
RAPBN
RAPBN
RAPBN
RAPBN
RAPBN
RAPBN
RAPBN
RAPBN
RAPBN
RAPBN
RAPBN
RAPBN
RAPBN
-
RAPBN
RAPBN
RAPBN
KOMITE
KOMITE
15 Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
-
Kurang
Baik
Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
138
B. DAFTAR INVENTARIS RUANG (DIR)
1. Ruang Kepala Madrasah
NO NAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
123456789
10111213141516171819202122232425262728293031323334
GAMBAR PRESIDEN, WAPRES & PANCASILAPHOTO ( KAMAD & MANTAN KAMAD)MEJA 1 BIROKURSI DIREKSIMEJA ½ BIROKURSI KERJA HOCKLEMARI BESILEMARI KACA UNTUK TROPHYLEMARI BUKUPENGHISAP DEBUKULKAS/LEMARI ESACSTEL HORDENGPAPAN PROG. KERJA KEPALA MADRASAHPAPAN JADWAL KERJA KEPALA MADRASAHPAPAN MEMO ACARA KEPALA MADRASAHADAPTORJAM DINDINGEMBERTROPHYBUKUVAS BUNGGAFILE BOXKACA HIASLAMPUKESET KAKIKALENDERDAFTAR INVENTARIS RUANGKOTAK SAMPAHKARPETPANEL KEMAH PRAMUKAKURSI TAMUGAYUNGSIKAT WC
1 SET4 BUAH1 BUAH1 BUAH1 BUAH2 BUAH1 BUAH1 BUAH1 BUAH1 BUAH1 BUAH1 UNIT3 STEL1 BUAH1 BUAH1 BUAH1 BUAH1 BUAH2 BUAH
BUAH149 EKS
3 BUAH7 BUAH1 BUAH2 BUAH2 BUAH2 EKS1 BUAH1 BUAH1 SET2 BUAH1 SET2 BUAH2 BUAH
BAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIK
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
139
2. Ruang Waka Kurikulum
NO NAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
8.
9.
Meja Kerja
Lemari
Kursi
Kotak Sampah
Hordeng
Rak Kayu
Daftar DIR
1 Buah
1 Buah
2 Buah
1 Buah
2 Buah
1 Buah
1 Buah
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
3. Ruang Waka Kesiswaan
NO NAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Meja Kerja
Kursi
Lemari Kayu
Mistar Kayu
Daftar DIR
Alat Praga Matematika
Lemari besi
1 Buah
3 Buah
1 Buah
1 Buah
1 Buah
Buah
1 Buah
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
140
4. Ruang Waka Sarana & Prasarana
NO NAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Meja Kerja
Kursi
Lemari Kayu
Kotak Sampah
Hordeng
Mistar Kayu
Daftar DIR
Alat Musik
1 Buah
2 Buah
1 Buah
1 Buah
2 Buah
1 Buah
1 Buah
1 Buah
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
5. Ruang Kantor
NO NAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
MEJA
KURSI
LEMARI
KURSI TAMU
PAPAN STRUKTUR ORGANISASI
PAPAN ANGGOTA KKM
PAPAN DUK
PAPAN KEADAAN GURU DAN PEGAWAI
PAPAN DATA KEADAAN SISWA
PAPAN INVENTARIS MADRASAH
PAPAN JADWAL KEGIATAN
JAM DINDING
TEMPAT SAMPAH
DAFTAR DIR
LAMPU
HORDENG
KURSI TAMU
TELEPHON PLEXI
4 BUAH
4 BUAH
4 BUAH
1 SET
1 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
1 UNIT
1 BUAH
2 BUAH
8 BUAH
1 SET
1 BUAH
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
141
6. Ruang Kaur Tata Usaha
NO NAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
01
02
03
04
05
06
07
08
09
MEJA
KURSI
KOMPUTER
PRINTER
LEMARI
FILLING KABINET
HORDENG
JAM DINDING
KIPAS ANGIN
2 BUAH
4 BUAH
1 SET
1 BUAH
2 BUAH
1 BUAH
1 SET
2 BUAH
1 BUAH
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
7. Ruang Komputer
NO NAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
MEJA KOMPUTER
KURSI BIASA
KABEL GULUNG
TABIR/HORDENG
KIPAS ANGIN
RAK KECIL 3 TINGKAT
UPS KOMPUTER
PRINTER HP DESKJET D2466
MONITOR KOMPUTER
CPU KOMPUTER
ROAD MASTER TAPE
2 BUAH
2 BUAH
2 BUAH
2 LEMBAR
1 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
2 BUAH
4 BUAH
1 BUAH
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
RUSAK
BAIK
BAIK
2 BAIK
2 RUSAK
BAIK
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
142
8. Ruang Guru
NO NAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
MEJA
KURSI
KACA HIAS
RAK TAPE
GALON AIR MINUM
SAPU
KIPAS ANGIN
SAPU PEL
AMPLI
JAM DINDING
MIX
TIANG MIX
GAMBAR PRESIDEN
GAMBAR WAKIL PRESIDEN
LAMBANG BURUNG GARUDA
TEMPAT SAMPAH
DAFTAR DIR
TAPE
LAMPU
PAPAN PENGUMUMAN
PAPAN TUGAS MADRASAH
KURSI PLASTIK
KESET KAKI
HORDENG
SPEKER
BEL
MEJA GALON
TELPHON RUANG
KURSI TAMU
TV 21”
27 BUAH
21 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
2 BUAH
1 BUAH
2 BUAH
1 BUAH
2 BUAH
2 BUAH
1 BUAH
1 UNIT
1 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
10 BUAH
1 BUAH
5 BUAH
6 BUAH
1 BUAH
16 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
2 BUAH
1 BUAH
1 SET
1 BUAH
25 BAIK
2 RUSAK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
1 BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
143
9. Ruang Perpustakaan
NO NAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Buku Fiksi & Non Fiksi
Meja
Kursi
Lemari
Rak Buku
Meja Tempat Baca
Rak Koran
Kipas Angin
Rak Kartu
Black Board
Jam Dinding
Peta
Globe
Gambar Presiden
Gambar Wakil Presiden
Lambang Burung Garuda
Tempat Sampah
Daftar DIR
Tata Tertib
Lampu
Struktur Organisasi
Hordeng
5.238 exp
35 exp
3 Buah
5 Buah
1 Buah
6 Buah
10 Buah
1 Buah
2 Buah
1 Buah
1 Buah
2 Buah
21 Buah
4 Buah
1 Buah
1 Buah
1 Buah
1 Buah
1 Buah
1 Buah
6 Buah
1 Buah
15 Buah
Baik
Rusak
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
4 Rusak
2 Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
144
10. Ruang Laboratorium Bahasa
NO NAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
SOUND SYSTEM
KOMPUTER
REMOTE
TAPE RECORDER
MEJA KOMPUTER
AUDIO VISUAL (EAR PHONE)
KURSI
HORDENG
AMBAL
WHITE BOARD
LAMPU (PHILIP)
SAPU BULU AYAM
JAM DINDING
BUKU KUNJUNGAN TAMU
2 BUAH
1 UNIT
1 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
21 BUAH
21 BUAH
14 HELAI
1 EXP
1 BUAH
4 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
19 BAIK
2 RUSAK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
11. Ruang Laboratorium Komputer
NO NAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
01
02
03
04
05
06
07
08
KOMPUTER UNIT
LCD MONITOR ( LENOVO )
CPU ( LENOVO )
SPEAKER ( SIMBADA )
MOUSE ( LENOVO )
PRINTER
HP DESKJET D2466
UPS
TERMINAL + KABEL
WHITE BOARD
STABILIZER MINI
KURSI
HORDENG
10 BUAH
10 BUAH
10 BUAH
10 BUAH
10 BUAH
10 BUAH
10 BUAH
10 BUAH
10 BUAH
40 BUAH
6 BUAH
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
145
12. Ruang Laboratorium Multimedia
NO NAMA BARANG JUMLAH KET
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
AMPLIFIER AUDIO + REMOTE CONTROL
(YAMAHA RX-V661
TAPE DECK ”STEREO DUBLE CASSETE DECK”
(TEAC W-600 R)
KOMPUTER & MONITOR LCD (LENOVO)
KEYBOARD (LENOVO)
VIDEO PENDIDIKAN SEKOLAH (PUSTEKOM)
SPEAKER (YAMAHA)
INFOCUS + REMOTE CONTROL (TOSHIBA TLP-XC2000)
INFOCUS VIEW SONIC PJD 5111
SOUND SYSTEM (THUNDER SOUND)
KURSI (FRONTLINE)
HORDENG
WIRELESS MICROPHONE SYSTEM
LAYAR GULUNG OTOMATIS + REMOTE CONROL
UPS SUPER POWER TECH
PRINTER + SCENER + CABEL + CARTRIDGE (MPX)
AC RUANGAN + REMOTE CONROL (PANASONIC)
MEJA (CRYSTAL)
LAMARI PERALATAN
AMBAL RUANGAN
HORDENG (ANWAR COLLECTION
KURSI TUTOR
MOUSE PAD
KABEL TRANSMISI
BUKU PANDUAN, KARTU GARANSI
PERANGKAT SUMBER LISTRIK
[
1 UNIT
1 UNIT
1 UNIT
1 UNIT
45 BUAH
6 BUAH
1 UNIT
3 UNIT
2 UNIT
20 UNIT
24 BUAH
1 UNIT
1 UNIT
1 UNIT
1 UNIT
2 UNIT
1 UNIT
1 UNIT
9 M
21 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
10 METER
1 PRKT
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
146
13. Ruang Laboratorium IPA
NO NAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
0102030405060708091011121314151617181920222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657
TERMOMETER MAX_MINTERMOMETER WUL MOUNTEDMULTI METERPOWER SUPLAYSIGNAL GENERATORTELESKOPKALORIMETERHAND TROBOSCAPLGARPU TALAALKOHOL BURNERELEMEYERSTAND ROD 500 MNSTAND ROD 250 MNCLEPKABEL PENGHUBUNGCLEP BESARMODE CUBUSTIANG STATIFJALA PLANKTONJALA SERANGGASARANG SERANGGASIKAT PENCUCIBOTOL RANGE PLASTIKBOTOL PENCUCIPOWER SUPLEYSTATIFTANGKAWAT KASAPENJEPIT TABUNG KAYUKLEMSENDOK PEMBAKARKACA ARLOJI BESARKACA ARLOJI KECILKALORI METERPEMBAKAR SPIRITUSNICRHOM WIREPH METERMODEL BATUANMODEL JAJAK FASILBOLA DUNIAMODEL/TORSONICHROM WIREKAKI TIGAALAT BEDAHGABUS PENYUMBATPAPAN BEDAHMORTARALUPELAT TETESPENGADUK KACAPIPET VOLUMEBIURETHOFFMANPENGADUK NICELPENGADUK PLASTIKLABU PIPIH
1 BUAH1 BUAH1 PIC4 BUAH4 BUAH1 BUAH5 BUAH1 BUAH3 SET2 PCS2 BUAH6 PCS6 PCS4 BUAH2 BUAH1 BUAH2 BUAH4 BUAH3 BUAH3 BUAH1 BUAH6 BUAH5 BUAH5 BUAH1 BUAH9 BUAH9 BUAH6 BUAH6 BUAH2 BUAH6 BUAH
10 BUAH13 BUAH
3 BUAH6 BUAH6 BUAH1 BUAH1 SET3 BUAH1 BUAH
6 BUAH9 BUAH3 BUAH
10 BUAH3 BUAH7 BUAH7 BUAH7 BUAH6 BUAH6 BUAH6 BUAH1 BUAH8 BUAH8 BUAH1 BUAH
BAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIK
BAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIK
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
147
Sambungan DIR Laboatorium IPA ______________
NO NAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
58596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091
9293949596979899
100101102103103
104105106
TERMOMETERLABU UKURCORONG KACA KECILCORONG KACA BESARRAK TABUNGTABUNG REAKSIGELAS UKURa. 10 MLb. 25 MLc. 100 MLd. 250 ML
GELAS KIMIA 600GELAS KIMIA 250GELAS KIMIA 100PIPET TETESELEMENTER 100 MLELEMENTER 250 MLTABUNG BENTUK UTABUNG BENTUK YCAWAN PETRIBOTOL PENCUCISIKAT PENCUCI PANJANGSIKAT PENCUCI PENDEKBOTOL RANGEMIKROSKOP SISWAMIKROSKOP GURUOPTIK KITTHERMODINAMIE 5 KITNERACA 4 LENGANSONOMETERMODEL TEORI KINETIKKWADRAN SINUSSTOPWATCH DIGITALPENGUJI ELEKTROLIT AC/DC +LAMPUPELUBANG GABUSCORONG PEMISAHPIPA PENGHUBUNG ”Y”PIPET TETES PANJANGPIPET TETES PENDEKLABU DESTILASI RRC 100 MMKACA PEMBESARALKOHOL 96%FORMALINAQUADESTLAKMUS MERAHLAKMUS BIRUKERTAS INDIKATOR UNIVESALMERCK Ph 0 - 14ALAT UJI MAKANANAQUARIUMCORONG TISTEL
6 BUAH6 BUAH6 BUAH1 BUAH6 BUAH6 BUAH
12 BUAH2 BUAH
12 BUAH2 BUAH
11 BUAH19 BUAH32 BUAH10 BUAH
2 BUAH15 BUAH10 BUAH
3 BUAH15 BUAH
6 BUAH3 BUAH3 BUAH5 SET6 BUAH1 BUAH3 SET1 BUAH1 BUAH1 SET1 BUAH1 SET5 BUAH2 BUAH
1 BUAH1 BUAH1 BUAH
10 BUAH10 BUAH
1 BUAH5 BUAH1 LITER1 LITER1 LITER1 BOX1 BOX1 EXP
1 SET1 BUAH1 BUAH
BAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIK
BAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIK
BAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIKBAIK
BAIKBAIKBAIK
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
148
14. Ruang Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)
NO NAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
RANJANG PERIKSA
KASUR BUSA
KIPAS ANGIN
TANSI AIR RAKSA
STATESCOPE
KAPAS
KASA 4Y x 4
TIMBANGAN
LEUCOPLAS 5 CM x 5 BSN
LEUCOPLAS 1,25 CM x 5 BSN
BANTAL DAN SARUNG
SPREI KASUR
KASUR
KAIN TABIR
TALI
OBAT-OBATAN
BUKU
DAFTAR DIR
[
1 UNIT
1 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
1 UNIT
1 ROL
2 ROL
1 BUAH
1 ROL
1 ROL
1 SET
1 SET
1 BUAH
6 METER
1 ROL
1 KOTAK
2 BUAH
1 BUAH
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
15. Ruang Bimbingan Konseling (BK)
NO NAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
01
02
03
04
05
06
07
08
MEJA KERJA
KURSI
LEMARI KAYU
KALIGRAFI
HORDENG
AMBAL
TAPLAK MEJA
DAFTAR DIR
[
1 BUAH
2 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
3 x 3 M2
1 BUAH
1 BUAH
1 BUAH
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
BAIK
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
149
16. Ruang Kelas X.1
KELAS X 1
NONAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Gambar Presiden / Waka Presiden
Gambar Lambang Negara
( Garuda Pancasila )
Daftar Inventaris Ruang ( DIR )
Peraturan Tata Tertib Siswa
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Daftar Oraganisasi Kelas
Daftar 7 K ( anggota –angota )
Papan Absen
Kaligrafi
Denah Tepat Duduk
Buku Kemajuan Kelas
Buku absen Kelas
Ember cuci Tangan
Lap Tangan
Penghapus
Taplak Meja Guru
Gambar Pahlawan
Gambar yang Berhubung dengan
Pelajaran ( peta,
Organ – organ tubuh, molekul )
Sapu Bulu Ayam
Pas Bunga
Sapu
Jam Dinding
Hordeng
kursi / Meja Guru
Kursi siswa
Meja siswa
2
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
3
1
1
1
1
1
3
1
8
1
34
17
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
150
17. Ruang Kelas X.2
KELAS X 2
NONAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Gambar Presiden / Waka Presiden
Gambar Lambang Negara
( Garuda Pancasila )
Daftar Inventaris Ruang ( DIR ) Peraturan
Tata Tertib Siswa
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Daftar Oraganisasi Kelas
Daftar 7 K ( anggota –angota )
Papan Absen
Kaligrafi
Denah Tepat Duduk
Buku Kemajuan Kelas
Buku absen Kelas
Ember cuci Tangan
Lap Tangan
Penghapus
Taplak Meja Guru
Gambar Pahlawan
Gambar yang Berhubung dengan
Pelajaran ( peta,
Organ – organ tubuh, molekul )
Sapu Bulu Ayam
Pas Bunga
Sapu
Jam Dinding
Hordeng
kursi / Meja Guru
Kursi siswa
Meja siswa
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3
1
1
1
1
1
2
1
1
1
34
17
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
151
18.Ruang Kelas X.3
KELAS X 3
NONAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Gambar Presiden / Waka Presiden
Gambar Lambang Negara
( Garuda Pancasila )
Daftar Inventaris Ruang ( DIR ) Peraturan
Tata Tertib Siswa
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Daftar Oraganisasi Kelas
Daftar 7 K ( anggota –angota )
Papan Absen
Kaligrafi
Denah Tepat Duduk
Buku Kemajuan Kelas
Buku absen Kelas
Ember cuci Tangan
Lap Tangan
Penghapus
Taplak Meja Guru
Gambar Pahlawan
Gambar yang Berhubung dengan Pelajaran
( peta,
Organ – organ tubuh, molekul )
Sapu Bulu Ayam
Pas Bunga
Sapu
Jam Dinding
Hordeng
kursi / Meja Guru
Kursi siswa
Meja siswa
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
6
1
1
1
1
6
2
1
12
1
34
17
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
152
19. Ruang Kelas X.4
KELAS X 4
NONAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Gambar Presiden / Waka Presiden
Gambar Lambang Negara
( Garuda Pancasila )
Daftar Inventaris Ruang ( DIR ) Peraturan
Tata Tertib Siswa
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Daftar Oraganisasi Kelas
Daftar 7 K ( anggota –angota )
Papan Absen
Kaligrafi
Denah Tepat Duduk
Buku Kemajuan Kelas
Buku absen Kelas
Ember cuci Tangan
Lap Tangan
Penghapus
Taplak Meja Guru
Gambar Pahlawan
Gambar yang Berhubung dengan
Pelajaran ( peta,
Organ – organ tubuh, molekul )
Sapu Bulu Ayam
Pas Bunga
Sapu
Jam Dinding
Hordeng
kursi / Meja Guru
Kursi siswa
Meja siswa
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
6
1
1
2
1
6
2
1
5
1
33
17
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
153
20. Ruang Kelas X.5
KELAS X 5
NONAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.2.
3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.
20.21.22.23.24.25.26.27.
Gambar Presiden / Waka PresidenGambar Lambang Negara( Garuda Pancasila )Daftar Inventaris Ruang ( DIR ) PeraturanTata Tertib SiswaJadwal PelajaranJadwal PiketDaftar Oraganisasi KelasDaftar 7 K ( anggota –angota )Papan AbsenKaligrafiDenah Tepat DudukBuku Kemajuan KelasBuku absen KelasEmber cuci TanganLap TanganPenghapusTaplak Meja GuruGambar PahlawanGambar yang Berhubung denganPelajaran ( peta,Organ – organ tubuh, molekul )Sapu Bulu AyamPas BungaSapuJam DindingHordengkursi / Meja GuruKursi siswaMeja siswa
21
1111111711111211011214211113317
BaikBaik
BaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaikBaik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
154
21. Ruang Kelas XI. IPA 1
KELAS XI. IPA 1NONAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Gambar Presiden / Waka Presiden
Gambar Lambang Negara
( Garuda Pancasila )
Daftar Inventaris Ruang ( DIR ) Peraturan
Tata Tertib Siswa
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Daftar Oraganisasi Kelas
Daftar 7 K ( anggota –angota )
Papan Absen
Kaligrafi
Denah Tepat Duduk
Buku Kemajuan Kelas
Buku absen Kelas
Ember cuci Tangan
Lap Tangan
Penghapus
Taplak Meja Guru
Gambar Pahlawan
Gambar yang Berhubung dengan
Pelajaran ( peta,
Organ – organ tubuh, molekul )
Sapu Bulu Ayam
Pas Bunga
Sapu
Jam Dinding
Hordeng
kursi / Meja Guru
Kursi siswa
Meja siswa
2
1
1
1
1
1
1
1
1
7
1
1
1
1
1
2
1
10
1
1
2
1
4
2
1
11
1
32
16
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
155
22. Ruang Kelas XI. IPA 2
KELAS XI IPA 2NONAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Gambar Presiden / Waka Presiden
Gambar Lambang Negara
( Garuda Pancasila )
Daftar Inventaris Ruang ( DIR ) Peraturan
Tata Tertib Siswa
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Daftar Oraganisasi Kelas
Daftar 7 K ( anggota –angota )
Papan Absen
Kaligrafi
Denah Tepat Duduk
Buku Kemajuan Kelas
Buku absen Kelas
Ember cuci Tangan
Lap Tangan
Penghapus
Taplak Meja Guru
Gambar Pahlawan
Gambar yang Berhubung dengan
Pelajaran ( peta,
Organ – organ tubuh, molekul )
Sapu Bulu Ayam
Pas Bunga
Sapu
Jam Dinding
Hordeng
kursi / Meja Guru
Kursi siswa
Meja siswa
2 Buah
1 Buah
1 Buah
1 Buah
1 Buah
1 Buah
1 Buah
1 Buah
1 Buah
-
1 Buah
1 Buah
1 Buah
-
-
1 Buah
1 Buah
-
-
-
1 Buah
2 Buah
1 Buah
14 Buah
1 / 1 Buah
40 Buah
40 Buah
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
-
Baik
Baik
Baik
-
-
Baik
Baik
-
-
-
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
156
23. Ruang Kelas XI. IPS 1
KELAS XI IPS1
NONAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Gambar Presiden / Waka Presiden
Gambar Lambang Negara
( Garuda Pancasila )
Daftar Inventaris Ruang ( DIR ) Peraturan
Tata Tertib Siswa
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Daftar Oraganisasi Kelas
Daftar 7 K ( anggota –angota )
Papan Absen
Kaligrafi
Denah Tepat Duduk
Buku Kemajuan Kelas
Buku absen Kelas
Ember cuci Tangan
Lap Tangan
Penghapus
Taplak Meja Guru
Gambar Pahlawan
Gambar yang Berhubung dengan
Pelajaran ( peta,
Organ – organ tubuh, molekul )
Sapu Bulu Ayam
Pas Bunga
Sapu
Jam Dinding
Hordeng
kursi / Meja Guru
Kursi siswa
Meja siswa
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
2
1
2
1
11
1
38
19
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
157
24. Ruang Kelas XI. IPS 2
KELAS XI IPS 2
NONAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Gambar Presiden / Waka Presiden
Gambar Lambang Negara
( Garuda Pancasila )
Daftar Inventaris Ruang ( DIR ) Peraturan
Tata Tertib Siswa
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Daftar Oraganisasi Kelas
Daftar 7 K ( anggota –angota )
Papan Absen
Kaligrafi
Denah Tepat Duduk
Buku Kemajuan Kelas
Buku absen Kelas
Ember cuci Tangan
Lap Tangan
Penghapus
Taplak Meja Guru
Gambar Pahlawan
Gambar yang Berhubung dengan
Pelajaran ( peta,
Organ – organ tubuh, molekul )
Sapu Bulu Ayam
Pas Bunga
Sapu
Jam Dinding
Hordeng
kursi / Meja Guru
Kursi siswa
Meja siswa
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
2
1
11
1
36
18
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
158
25. Ruang Kelas XI. IPS 3
KELAS XI IPS 3
NONAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Gambar Presiden / Waka Presiden
Gambar Lambang Negara
( Garuda Pancasila )
Daftar Inventaris Ruang ( DIR ) Peraturan
Tata Tertib Siswa
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Daftar Oraganisasi Kelas
Daftar 7 K ( anggota –angota )
Papan Absen
Kaligrafi
Denah Tepat Duduk
Buku Kemajuan Kelas
Buku absen Kelas
Ember cuci Tangan
Lap Tangan
Penghapus
Taplak Meja Guru
Gambar Pahlawan
Gambar yang Berhubung dengan
Pelajaran ( peta,
Organ – organ tubuh, molekul )
Sapu Bulu Ayam
Pas Bunga
Sapu
Jam Dinding
Hordeng
kursi / Meja Guru
Kursi siswa
Meja siswa
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
3
3
1
11
1
34
17
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
159
26. Ruang Kelas XI. Prog. Agama
KELAS XI PROG. AGAMANONAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Gambar Presiden / Waka Presiden
Gambar Lambang Negara
( Garuda Pancasila )
Daftar Inventaris Ruang ( DIR ) Peraturan
Tata Tertib Siswa
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Daftar Oraganisasi Kelas
Daftar 7 K ( anggota –angota )
Papan Absen
Kaligrafi
Denah Tepat Duduk
Buku Kemajuan Kelas
Buku absen Kelas
Ember cuci Tangan
Lap Tangan
Penghapus
Taplak Meja Guru
Gambar Pahlawan
Gambar yang Berhubung dengan
Pelajaran ( peta,
Organ – organ tubuh, molekul )
Sapu Bulu Ayam
Pas Bunga
Sapu
Jam Dinding
Hordeng
kursi / Meja Guru
Kursi siswa
Meja siswa
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
3
3
1
11
1
34
17
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
160
27. Ruang Kelas XII IPA
KELAS XII IPANONAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Gambar Presiden / Waka Presiden
Gambar Lambang Negara
( Garuda Pancasila )
Daftar Inventaris Ruang ( DIR ) Peraturan
Tata Tertib Siswa
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Daftar Oraganisasi Kelas
Daftar 7 K ( anggota –angota )
Papan Absen
Kaligrafi
Denah Tepat Duduk
Buku Kemajuan Kelas
Buku absen Kelas
Ember cuci Tangan
Lap Tangan
Penghapus
Taplak Meja Guru
Gambar Pahlawan
Gambar yang Berhubung dengan Pelajaran (
peta,
Organ – organ tubuh, molekul )
Sapu Bulu Ayam
Pas Bunga
Sapu
Jam Dinding
Hordeng
kursi / Meja Guru
Kursi siswa
Meja siswa
2
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
2
1
1
1
1
11
1
34
17
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
161
28. Ruang Kelas XII. IPS 1
KELAS XII IPS 1
NONAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Gambar Presiden / Waka Presiden
Gambar Lambang Negara
( Garuda Pancasila )
Daftar Inventaris Ruang ( DIR ) Peraturan
Tata Tertib Siswa
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Daftar Oraganisasi Kelas
Daftar 7 K ( anggota –angota )
Papan Absen
Kaligrafi
Denah Tepat Duduk
Buku Kemajuan Kelas
Buku absen Kelas
Ember cuci Tangan
Lap Tangan
Penghapus
Taplak Meja Guru
Gambar Pahlawan
Gambar yang Berhubung dengan Pelajaran (
peta,
Organ – organ tubuh, molekul )
Sapu Bulu Ayam
Pas Bunga
Sapu
Jam Dinding
Hordeng
kursi / Meja Guru
Kursi siswa
Meja siswa
2
1
1
1
1
1
1
1
1
3
1
1
1
2
1
1
1
4
1
1
2
1
1
2
1
11
1
32
16
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
162
29. Ruang Kelas XII. IPS 2
KELAS XII IPS 2
NONAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Gambar Presiden / Waka Presiden
Gambar Lambang Negara
( Garuda Pancasila )
Daftar Inventaris Ruang ( DIR ) Peraturan
Tata Tertib Siswa
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Daftar Oraganisasi Kelas
Daftar 7 K ( anggota –angota )
Papan Absen
Kaligrafi
Denah Tepat Duduk
Buku Kemajuan Kelas
Buku absen Kelas
Ember cuci Tangan
Lap Tangan
Penghapus
Taplak Meja Guru
Gambar Pahlawan
Gambar yang Berhubung dengan Pelajaran (
peta,
Organ – organ tubuh, molekul )
Sapu Bulu Ayam
Pas Bunga
Sapu
Jam Dinding
Hordeng
kursi / Meja Guru
Kursi siswa
Meja siswa
2
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
2
1
1
1
1
11
1
31
16
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
163
30. Ruang Kelas XII. IPS 3
KELAS XII IPS 3NONAMA BARANG JUMLAH KETERANGAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Gambar Presiden / Waka Presiden
Gambar Lambang Negara
( Garuda Pancasila )
Daftar Inventaris Ruang ( DIR ) Peraturan
Tata Tertib Siswa
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Daftar Oraganisasi Kelas
Daftar 7 K ( anggota –angota )
Papan Absen
Kaligrafi
Denah Tepat Duduk
Buku Kemajuan Kelas
Buku absen Kelas
Ember cuci Tangan
Lap Tangan
Penghapus
Taplak Meja Guru
Gambar Pahlawan
Gambar yang Berhubung dengan Pelajaran (
peta,
Organ – organ tubuh, molekul )
Sapu Bulu Ayam
Pas Bunga
Sapu
Jam Dinding
Hordeng
kursi / Meja Guru
Kursi siswa
Meja siswa
2
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
2
1
1
1
1
11
1
31
16
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
164
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
165
A. PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING
B. STRUKTUR ORAGANISASI BK
C. ADMINISTRASI BK
Persiapan
Kegiatan layanan & penunjang bimbingan (RPP)
Kerjasama orang tua murid & instansi terkait (form)
Penilaian (form)
Tindak lanjut (form)
Pelaporan
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
166
A. PROGRAM BIMBINGAN KONSELING (BK)
No Jenis Kegiatan Tujuan Waktu1 Orientasi Siswa Baru (Kelas X)
Orientasi School CultureOrientasi AkademisOrientasi Psikologis
Membantu sekolah menajamin siswa baru yangmasuk memiliki kesiapan belajar dan motivasibelajar yang baik, serta perilaku yang berakar padabudaya sekolah yang Islami.
Juli 2010
Juli 20102 Pencapaian Tugas Perkembangan
Angket Self – DevelopmentInventori Tugas Perkembangan KuantitatifInventori Tugas Perkembangan Kualitatif
Mengoptimalksn potensi setiap siswa sejalandengan tugas perkembangannya Bulanan
Agustus 2010Februari 2010
Pelatihan Kecerdasan Emosi (Kelas X)
Pelatihan Motivasi Diri (Kelas XI)
Pelatihan Kreativitas (Kelas XI)
Pelatihan Komunikasi (Kelas XII)
Seminar Narkoba (Kelas X)
Seminar Kesehatan Reproduksi (Kelas XI)
Melatih keterampilan dasar yang berkaitan denganpencapaian kecerdasan emosi remaja.
Mengembangkan motivasi siswa untuk meraihkesuksesan dalam berprestasi
Mengembangkan kemampuan berfikir,berkepribadian, dan berprilaku kreatif
Mengembangkan keterampilan berkomunikasiyang efektif dan etis.
Mencegah siswa melakukan penyalahgunaannarkoba
Mencegah siswa mengenal system kesehatanreproduksi
November 2010
November 2010
Juni 2010
Juni 2010
November 2010
Januari 2010
3 Pembelajaran Kelas40 kali pertemuan setahun (Kelas X)40 kali pertemuan setahun (Kelas XI)40 kali pertemuan setahun (Kelas XII)
Memberikan wawasan psikologis dan membantusiswa menjalani masa remaja secara positif Mingguan
MingguanMingguan
4 Konseling dan Terapi (Kelas X dan XI)Konseling rutin
Konseling Insidental
Menggali dan memabtu penyelesaian amsalahsiswaMembantu siswa mengoptimalkan potensi tugasperkembangan
4 x setahun
5 Kerjasama Wali MuridOrientasi Wali Murid
Home Visit
Menjalin kerjasama dengan orang tua dalammengoptimalkan perkembangan psikologis anak
Juli 2010
1 x setahun
6 Database (Keals X, XI, XII)Profil UmumPofil Tugas PerkembanganProfil KarirPengambilan Data : Skala IndividualAngket Wali KelasAngket Wali MuridAngket Siswa (Sosiometri)
Menjadi pusat data dan informasi perkembangansiswa Agustus 2010
Januari dan Juni2010Juni 2010Janurari 2010Januari dan Juni2010Januari 2010Juni 2010
7 Bimbingan KarirTalk Show : Karir Ideal (Kelas X)
Karya Tulis Profesi (Kelas X)Field Trip Lapangan Kerja (Kelas XI)
Mengenalkan dunia perkuliahan dan kerja danmembangun motivasi untuk masa depan
Mengenalkan dunia kerja dan membangun
November 2010
Februari 2010November 2010
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
167
B. ADMINISTRASI BIMBINGAN KONSELING (BK)
STRUKTUR ORGANISASI BIMBINGAN KONSELING (BK)
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
168
MEKANISME PENANGANAN SISWA BERMASALAHDI MAN PANGKALAN BALAI
TENAGA AHLIKEPALA MADRASAH
WAKA MADRASAHTENAGA AHLI
WALI KELAS
PIKET
GURU
PETUGAS LAIN
KOORDINATORDAN
GURU PEMBIMBING
SISWA – SISWI MADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALAN BALAI
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
169
MADRASAH ALIYAH NEGERIPANGKALAN BALAI
POLA UMUM BIMBINGAN DAN KONSELING
BIMBINGAN DAN KONSELING
BIMB. PRIBADI BIMB. SOSIAL BIMB. BELAJAR BIMB. KARIER
LAYANANPENEMP/PENYA
LAYANANKONS.PERORANGAN
LAYANANINFORMASI
LAYANANPEMBELAJARAN
LAYANANBIMB. KLP
LAYANANORIENTASI
LAYANANKONS. KLP
KONFERENSIKASUS
INSTRUMENBK
ALIH TANGANKASUS
HIMPUNANDATA
KUNJUNGANRUMAH
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
170
KEMENTERIAN AGAMAMADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALAN BALAIJalan : KH. Sulaiman Kel. Kedondong Raye Kab. Banyuasin Telp. (0711) 7080515
SISWA YANG DIPANGGIL DALAM BULAN :TAHUN :
KLSNO
HARI /TANGGAL
P/LNAMA SISWA MASALAH PENYELESAIAN KET
Mengetahui Pangkalan Balai, ..................... 200Kepala Madrasah Guru Pembimbing
Drs. Ali Hasymi, MM Yanti Eriatuti, S.PdNIP. 196308171999031002 NIP. 197611282006042009
PROFIl_ MAN PANGKALAN BALAI KABUPATEN BANYUASIN
171
KEMENTERIAN AGAMAMADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALAN BALAI
Jalan : KH. Sulaiman Kel. Kedondong Raye Kab. Banyuasin Telp. (0711) 7080515
PETA SISWATH. AJARAN : ....................................NAMA SISWA : ....................................KELAS : ....................................NO. INDUK : ....................................
ABSENNO
TGL/BLN/TH S I A
BOLOS
MEROKOK
RAMBUT
SERAGAM
BERKELAHI
DLL
T.TANGA
NSISWA
Mengetahui Pangkalan Balai, ..................... 200Kepala Madrasah Guru Pembimbing
Drs. Ali Hasymi, MM Yanti Eriatuti, S.PdNIP. 196308171999031002 NIP. 197611282006042009
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
172
MAN PANGKALAN BALAI
SURAT PANGGILAN
Nama : ............................................
Kelas : ............................................
HARAP DATANG KE KANTOR BIMBINGAN
Waktu : ............................................
Pangkalan Balai, ................................Staf Bimbingan dan Konseling
Yanti Eriastuti, S.PdNIP. 150 379 782
MAN PANGKALAN BALAI
SURAT PANGGILAN
Nama : ............................................
Kelas : ............................................
HARAP DATANG KE KANTOR BIMBINGAN
Waktu : ............................................
Pangkalan Balai, ................................Staf Bimbingan dan Konseling
Yanti Eriastuti, S.PdNIP. 150 379 782
MAN PANGKALAN BALAI
SURAT PANGGILAN
Nama : ............................................
Kelas : ............................................
HARAP DATANG KE KANTOR BIMBINGAN
Waktu : ............................................
Pangkalan Balai, ................................Staf Bimbingan dan Konseling
Yanti Eriastuti, S.PdNIP. 150 379 782
MAN PANGKALAN BALAI
SURAT PANGGILAN
Nama : ............................................
Kelas : ............................................
HARAP DATANG KE KANTOR BIMBINGAN
Waktu : ............................................
Pangkalan Balai, ................................Staf Bimbingan dan Konseling
Yanti Eriastuti, S.PdNIP. 150 379 782
MAN PANGKALAN BALAI
SURAT PANGGILAN
Nama : ............................................
Kelas : ............................................
HARAP DATANG KE KANTOR BIMBINGAN
Waktu : ............................................
Pangkalan Balai, ................................Staf Bimbingan dan Konseling
Yanti Eriastuti, S.PdNIP. 150 379 782
MAN PANGKALAN BALAI
SURAT PANGGILAN
Nama : ............................................
Kelas : ............................................
HARAP DATANG KE KANTOR BIMBINGAN
Waktu : ............................................
Pangkalan Balai, ................................Staf Bimbingan dan Konseling
Yanti Eriastuti, S.PdNIP. 150 379 782
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
173
KEMENTERIAN AGAMAMADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALAN BALAI
Jalan : KH. Sulaiman Kel. Kedondong Raye Kab. Banyuasin Telp. (0711) 7080515
Mengetahui Pangkalan Balai, ..................... 200Kepala Madrasah Guru Pembimbing
Drs. Ali Hasymi, MM Yanti Eriatuti, S.PdNIP. 196308171999031002 NIP. 197611282006042009
TAHUN PELAJARAN : 2008KELAS : XII.IPAWALI KELAS : Dra. IDA ROYANINAMA GURU PEMBIMBING : YANTI ERIASTUTI, S.Pd
01 06. 1586 08. XII IPA. 260 ALFIANSYAH
02 06. 1469 08. XII IPA. 261 ANDELA TRI MULYA
03 06. 1472 08. XII IPA. 262 ANI OKTAVIA
04 06. 1508 08. XII IPA. 263 ADYA AMAR SAPUTRA
05 06. 1470 08. XII IPA. 264 ANDRI YANTO
06 06. 1411 08. XII IPA. 265 ARSAD EFENDI
07 06. 1475 08. XII IPA. 266 BUNGA PERMATASARI
08 06. 1477 08. XII IPA. 267 CHISTYANZAH AKBAR
09 06. 1476 08. XII IPA. 268 CEK AYU
10 06. 1512 08. XII IPA. 269 DEDEN AHMAD SURIF
11 06. 1553 08. XII IPA. 270 DEVI SUSANTI
12 06. 1598 08. XII IPA. 271 DOMY MAULUDIN
13 06. 1519 08. XII IPA. 272 FAHRUNIZAR
14 06. 1479 08. XII IPA. 273 FEBRI YANTO
15 06. 1602 08. XII IPA. 274 FERANIA
16 06. 1603 08. XII IPA. 275 FITRI YANTI
17 06. 1482 08. XII IPA. 276 IPON UMILASARI
18 06. 1526 08. XII IPA. 277 IRMAYANTI
19 06. 1483 08. XII IPA. 278 JUANDA IRWANSYAH
20 06. 1587 08. XII IPA. 279 JULI SAPUTRA
21 06. 1607 08. XII IPA. 280 LIDIA KHANDAU
22 06. 1609 08. XII IPA. 281 LULUK FARIDA
23 06. 1490 08. XII IPA. 282 MEINA NOVITASARI
24 06. 1614 08. XII IPA. 283 OKFAN TRIWILIANTO
25 06. 1500 08. XII IPA. 284 RITA SARI
26 06. 1498 08. XII IPA. 285 REZA SEPTIANI
27 06. 1499 08. XII IPA. 286 RUDIANTO
28 06. 1501 08. XII IPA. 287 SUMIARTI
29 06. 1502 08. XII IPA. 288 THERESIA LIDYANI
DAFTAR SISWA ASUH
NONO. BUKU
NO. KODE BK NAMA LENGKAP KETPOKOK
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
174
TAHUN PELAJARAN : KELAS :
ALBUM BIMBINGAN KONSELING
MAN PANGKALAN BALAIKABUPATEN BANYUASIN
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
175
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
176
A. PENINGKATAN MUTU GURU DAN KARYAWANSosialisasi dan Implementasi KTSP 2006Efektivitas Rumpun Mata PelajaranPengembangan Sumber Daya Manusia
B. PENINGKATAN MUTU SISWABimbingan Belajar (Bimbel)Pembinaan EkstrakurikulerTry Out persiapan semesterStudi EmpirisWisata
C. PENATAAN LINGKUNGAN YANG KONDUSIFPenanaman pohon-pohon pelindungPenataan dan pembukaan taman baruPelaksanaan lomba 7K antar kelas
D. PENGELOLAAN DAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASIPenggunaan Multimedia sebagai media belajar efektifPenggunaan KomputerPenggunaan Laboratorum Bahasa
E. HUMASMenjalin hubungan pengurus komite, tokoh agama, intelektual Islam, tokoh masyarakatdan para pengusaha.Berkerjasama dengan pengurus mesjid disekitar madrasah
F. PROGRAM BIDANG PENGAJARANProgram perluasan wawasan pendidikan dan pengajaranMenyelenggarakan atau mengikuti kegiatan ceramah dalam usaha meningkatkanwawasan IPTEK dan IMTAQ.Mengadakan atau mengikuti seminar pelatihan dan loka karya.Melaksanakan studi banding.Kegiatan Penunjang : Widyawisata ke berbagai objek yang relevan dengan matapelajaran.
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
177
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
178
PERPUSTAKAANA PROGRAM KERJA PERPUSTAKAANB. ADMINISTRASI PERPUSTAKAAN
Daftar Keadaan Jumlah dan Jenis Buku di Perpustakaan
Program Kerja Pembina Perpustakaan
Form Data buku yang dipinjam
Form Pengunjung Perpustakaan
Form Pencatatan Data Buku di Perpustakaan
Form Statistik Buku yang dipinjam
Form Laporan bulanan
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
179
NO KEGIATAN SARAN KOMPONEN PELAKSANA KETERANGAN
1 Menyusun Program Kerja Perpustakaan Pustakawan Pembina Perpustakaan Pada awal tahun ajaran baru menyusun program kerja gunaterlaksananya kegiatan/kerja selama tahun ajaran 2008/2009.
2 Menyusun Jadwal Pengguna Ruang Baca Pustakawan Agar tertibnya pengguna ruang baca, diatur berdasarkankelas dan kebutuhan. Pada jam istirahat seluruh kelas dapatmemafaatkannya.
3 Pembuatan Struktur Organisasi Perpustakaan Pustakawan & Staf TU Struktur Organisasi ini dibuat agar setiap pembidangan tugasdapat lebih terarah.
4 Pembuatan Katalog & Kartu Buku Pustakawan & Staf TU Melengkapi kelengkapan administrasi perpustakaan.
5 Pembuatan Kartu Anggota Perpustakaan Siswa Pustakawan Bagi siswa baru diwajibkan menjadi anggota perpustakaanagar siswa dapat memanfaatkan buku - buku yang ada diperpustakaan sebagai penunjang KBM.
6 Pengadaan / penyediaan sarana & prasarana Kepala Madrasah, Waka Sarana danperpustakaan Pembina Perpustakaan
7 Pengadaan / Penambahan Koleksi Perpustakaan Kepala Madrasah, Waka Sarana dan Koleksi perpustakaan seperti buku dan lain-lain ditambahPembina Perpustakaan dengan buku - buku kurikulum baru atau penerbit yang
berbeda sehingga siswa mempunyai / dapat perbandinganpengetahuan.
8 Penataan dan penyusunan koleksi perpustakaan Pustakawan dan Siswa Koleksi perpustakaan disusun menurut klasifikasi masing -masing agar siswa lebih mudah dan cepat menemukansewaktu - waktu membutuhkan.
9 Pengadaan lomba mengarang, dan lain-lain sertamengadakan studi banding ke PerpustakaanDaerah.
10 Pelayanan Pustakawan Melayani siswa dalam hal peminjaman & pengembalian bukuatau koleksi perpustakaan lainnya.
11 Pengolahan atau proses buku hingga siap Pustakawan dan Staf TU Buku / koleksi perpustakaan lain yang baru harus dibubuhidigunakan. cap serta mendaftarkan dalam buku induk, dan lain - lain.
PROGRAM KERJAPEMBINA PERPUSTAKAAN MAN
PANGKALAN BALAI TP. 2008/2009PEMBINA PERPUSTAKAAN MAN PANGKALAN BALAI
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
180
NO KEGIATAN SARAN KOMPONEN PELAKSANA KETERANGAN
12 Pemeliharaan Pustakawan Kebersihan, kerapian perpustakaan harus selalu dijaga agarterlihat bersih, rapi dan nyaman baik dalam ruangan ataulingkungan perpustakaan.
13 Membuat Laporan : Pustakawan Setiap akhir bulan pustakawan melaporkan keadaan perpus-- Bulanan takaan guna mempermudah pengawasan kepala madrasah- Pengunjung terhadap perpustakaan.- Keuangan- Mutasi Buku- Anggota Perpustakaan
Mengetahui Pangkalan Balai, ..................... 200Kepala Madrasah Pembina,
Drs. Ali Hasymi, MM Sri Rahayu, S.Pd.NIP. 196308171999031002 NIP. 197205271999032002
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
181
TANGGAL NO JUDUL BUKU JILID KELAS PENGARANG PENERBIT JUMLAH SUMBER PENERIMAAN
01 Kompetensi Matematika XII IPSJohanes S.Pd ; Kastolan, S.Pd ;
Sulasim, S.PdYudistira 80 Exp Sumbangan siswa lulusan TP 05-06
02 Headlight 3 XII IPSDra. Iragidati Lukman ; Emalia,
M. Pd (et-at)Yudistira 110 Exp Sumbangan siswa lulusan TP 05-06
03 Instrumen Potret Diri Rahman Abdul Saleh (et-at) Depag MP. 3A 2 Exp Bantuan Kanwil Depag Prov. Sumsel
04Profil Madrasah MasaDepan
Rahman Abdul Saleh (et-at) Depag MP. 3A 2 Exp Bantuan Kanwil Depag Prov. Sumsel
05 Pedoman Umum Rahman Abdul Saleh (et-at) Depag MP. 3A 2 Exp Bantuan Kanwil Depag Prov. Sumsel
06Pedoman StandarPelayanan MinimalMadrasah Aliyah
Rahman Abdul Saleh (et-at) Depag MP. 3A 2 Exp Bantuan Kanwil Depag Prov. Sumsel
07 Panduan Pembelajaran Rahman Abdul Saleh (et-at) Depag MP. 3A 2 Exp Bantuan Kanwil Depag Prov. Sumsel
08Panduan Evaluasi HasilBelajar
Rahman Abdul Saleh (et-at) Depag MP. 3A 2 Exp Bantuan Kanwil Depag Prov. Sumsel
09Panduan Monitoring danEvaluasi
Rahman Abdul Saleh (et-at) Depag MP. 3A 2 Exp Bantuan Kanwil Depag Prov. Sumsel
10 Profil Madrasah Aliyah Rahman Abdul Saleh (et-at) Depag MP. 3A 2 Exp Bantuan Kanwil Depag Prov. Sumsel
11Pedoman AkselerasaiPendidikan MadrasahTingkat Menengah (MA)
Rahman Abdul Saleh (et-at) Depag MP. 3A 2 Exp Bantuan Kanwil Depag Prov. Sumsel
11 Sept 2006
12 Akuntansi 2 XII IPS Suhadimanto Amir, MM Yudistira 80 Exp Sumbangan siswa lulusan TP. 2005 – 2006
01 Apresiasi Seni 2 XI Astono Sigit. S. Kar, dkk Yudistira 1 Exp Sumbangan siswa lulusan TP. 2005 – 2006
02 Apresiasi Seni 3 XII Astono Sigit. S. Kar, dkk Yudistira 1 Exp Sumbangan siswa lulusan TP. 2005 – 2006
03 Apresiasi Seni X Astono Sigit. S. Kar, dkk Yudistira 2 Exp Sumbangan siswa lulusan TP. 2005 – 2006
04Tekhnologi Informasi danKomunikasi 2
XI Duratmi Da ; Supriyanto Yudistira 1 Exp Sumbangan siswa lulusan TP. 2005 – 200613 Sep 2006
05Tekhnologi Informasi danKomunikasi 3
XII Drs. Syahid, M.Sc Yudistira 2 Exp Sumbangan siswa lulusan TP. 2005 – 2006
23 Nov 2006 01Bunga RampaiKarya Tulis Ilmiah
Afif HM ; Alam Harisyah Rudy Baitbag Depag 6 Exp Bantuan Kanwil Depag Prov. Sumsel
01Belajar Efektif Ekonomi 1(satu)
XDra. Novita Laila ;Dra. Karti Wulan
Intimedia 110 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku27 Jan 2007
02Belajar Efektif Ekonomi 2(dua)
XIDra. Novita Laila ;Dra. Karti Wulan
Intimedia 108 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
DAFTAR KEADAAN JUMLAH DAN JENIS BUKU DI PERPUSTAKAANMAN PANGKALAN BALAI
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
182
TANGGAL NO JUDUL BUKU JILID KELAS PENGARANG PENERBIT JUMLAH SUMBER PENERIMAAN
03Belajar Efektif Ekonomi 3(tiga)
XIIDra. Novita Laila ;Dra. Karti Wulan
Intimedia 146 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
04Kompetensi DasarGeografi 3 B
XIIDrs. Nianto Mulyo Bambang,
Med ; Suhardini Purwadi, M.SiTiga Serangkai 190 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
05Kompetensi DasarGeografi 3 A
XIIDrs. Nianto Mulyo Bambang,
Med ; Suhardini Purwadi, M.SiTiga Serangkai 120 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
06Kompetensi DasarGeografi 2 A
XIDrs. Nianto Mulyo Bambang,
Med ; Suhardini Purwadi, M.SiTiga Serangkai 228 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
07Kompetensi DasarGeografi 2 B
XIDrs. Nianto Mulyo Bambang,
Med ; Suhardini Purwadi, M.SiTiga Serangkai 228 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
08 Sosiologi 3 XIIDra. Mulyati Sri ;Dra. Zuhro, E.Ct
Yudistira 110 Exp Sumbangan siswa lulusan TP. 2005 – 2006
09Kompetensi Berbahasadan Sastra Indonesia 3
XII Syamsudin. Ar Tiga Serangkai 30 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
10Kompetensi Berbahasadan Sastra Indonesia 2
XI Syamsudin. Ar Tiga Serangkai 30 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
11Kompetensi Berbahasadan Sastra Indonesia 1
X Syamsudin. Ar Tiga Serangkai 30 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
12 Khazanah Matematika 1 X Ari Rosihan ; Indri Astuti Wangsa Jatra Lestari 20 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
13 Khazanah Matematika 2 XI Ari Rosihan ; Indri Astuti Wangsa Jatra Lestari 20 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
14 Khazanah Matematika 3 XII Ari Rosihan ; Indri Astuti Wangsa Jatra Lestari 20 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
15 Let’s Study English 1 XSupiandi Undang ; Sri Wulandari
Andre ; Am. FauziInti Media Cipta
Nusantara30 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
16 Let’s Study English 2 XISupiandi Undang ; Sri Wulandari
Andre ; Am. FauziInti Media Cipta
Nusantara30 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
17 Let’s Study English 3 XIISupiandi Undang ; Sri Wulandari
Andre ; Am. FauziInti Media Cipta
Nusantara29 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
18 Atlas IPS Chaldun AhmadKarya Pembina
Swajaya1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
19 Atlas Sejarah DuniaDrs. Supri Hadi ; Drs. Prandito ;
Herman Rasyad,Karya Pembina
Swajaya1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
20 Atlas Ragam Budaya Chaldun AhmadKarya Pembina
Swajaya1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
21 Atlas SejaranDrs. Supri Hadi ; Drs. Prandito ;
Herman Rasyad,Karya Pembina
Swajaya1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
22Atlas IPS Indonesia danDunia
Chaldun AhmadKarya Pembina
Swajaya2 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
27 Jan 2007
23Atlas Wawasan Nusantaradan Panca Benua
Chaldun AhmadKarya Pembina
Swajaya1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
183
TANGGAL NO JUDUL BUKU JILID KELAS PENGARANG PENERBIT JUMLAH SUMBER PENERIMAAN
24Atlas IPS Wawasan danDunia
Chaldun AhmadKarya Pembina
Swajaya1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
25Atlas IPS Indonesia danDunia
Chaldun AhmadKarya Pembina
Swajaya2 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
26 Atlas Jawa Timur Chaldun AhmadKarya Pembina
Swajaya1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
27 Atlas Sejarah Nasional Chaldun AhmadKarya Pembina
Swajaya1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
28 Atlas DKI Jakarta Chaldun AhmadKarya Pembina
Swajaya1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
29Atlas IPS Indo dan dunia80 halaman
Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
30Atlas IPS Indo dan dunia48 halaman
Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
31 Atlas Sejarah Pendidikan Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
32 Atlas Pertanian Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
33 Atlas Pusat Kebudayaan Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
34Globe Physical Diameter8 cm
Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
35Globe Physical Diameter30 cm
Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
36Globe Physical Diameter42,5 cm
Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
37 Peta Dunia 129 x 102 cm Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
38 Peta Dunia 125 x 88 cm Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
39 Peta Dunia 102 x 72 cm Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
40 Peta Dunia Bendera Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
41Peta ASEAN 128 x 100cm
Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
42 ASFAN Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
43 Asia – Eropa Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
44 Benua Asia Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
45 Benua Asia Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
27 Jan 2007
46 Benua Afrika Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
184
TANGGAL NO JUDUL BUKU JILID KELAS PENGARANG PENERBIT JUMLAH SUMBER PENERIMAAN
27 Jan 2007 47 Benua Afrika (Kecil) Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
01 Let’s Study English X XSupriandy ; Sri Wulandari Andre ;
Am. FauziInti Media Cipta
Nusantara150 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
02 Matematika X XH. Sunardi ; Waluyo Slamet ;
Sutrisno ; H. SubagiaBumi Aksara 150 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
03 Sosiologi X X Sosiologi Tim Yudistira 150 Exp Sumbangan siswa lulusan TP. 2005 – 2006
04 Kimia X X Suyatno, dkk Grasindo 150 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
05 Matematika IPA XI XI Mauludin UjangSarana Panca Karya
Nusa40 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
06 Kimia 2A XI XI Suyatno, dkk Grasindo 41 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
07 Matemaika XI IPS XI Ari Y Rosihan ; Indriyastuti Wangsa Jatra Lestari 119 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
08 Sosiologi XI XI Sosiologi Tim Yudistira 120 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
09 Let’s Study English XISupandi Undang ; Sri Wulandari
Andre ; Am. FauziYudistira 150 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
10 Benua Amerika (sedang) Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku11 Benua Amerika (kecil) Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku12 Benua Australia (sedang) Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku13 Benua Australia (kecil) Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku14 Benua Eropa (sedang) Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku15 Benua Eropa (kecil) Chaldun Ahmad CV. Internasional 1 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku16 Bahasa Indonesia XI XI Samsudin. Ar Tiga Serangkai 150 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku17 Bahasa Indonesia XII XII Samsudin. Ar Tiga Serangkai 150 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
18 Matematika IPA XII XII Mauludin UjangSarana Panca Karya
Nusa41 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
19 Kimia 3A XII Suyatno, dkk Grasindo 41 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
24 Maret 2007
20 Kimia 3B XII Suyatno, dkk Grasindo 40 Exp Pembelian dari dana Bloek Grand Buku
01Matematika danKecakapan Hidup
Martono, KK, Eryanto R, NoorFirmansyah
Exact Genesa 1 Exp Pembelian
02 Agama Islam Margiono, Anwar Junaidi, Latifah Yudistira 1 Exp Pembelian03 Majalah Sastra Jabar Yuliman, Sumito, Depdiknas 2 Exp Kanwil Depag Prov. Sumsel04 Majalah Sastra A. Sayuti & Suminto Depdiknas 2 Exp Kanwil Depag Prov. Sumsel
05 Majalah SastraA. Mustafa Bisri , A. Tohari,
RangketeDepdiknas 2 Exp Kanwil Depag Prov. Sumsel
06 Majalah Sastra B. Suedarto Depdiknas 2 Exp Kanwil Depag Prov. Sumsel07 Majalah Sastra Karelayo Rampe Depdiknas 2 Exp Kanwil Depag Prov. Sumsel08 Majalah Sastra Panjitisna Depdiknas 2 Exp Kanwil Depag Prov. Sumsel
29 Sept 2007
09 Matematika Al Bastomi Apollo Surabaya 1 Exp Pembelian
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
185
TANGGAL NO JUDUL BUKU JILID KELAS PENGARANG PENERBIT JUMLAH SUMBER PENERIMAAN
01 Intisari Matematika Abdurrahman, M.Pd, Sri Mulyati CV. Mustika Setia 1 Exp Pembelian02 Intisari Kimia Nahadi CV. Mustika Setia 1 Exp Pembelian03 Kamus Inggris Indonesia M. Zehols John, Syahdili, Hasan Gramedia Pustaka
Utama1 Exp Pembelian
04 Al Qur’an Nur Karim Depag RI Menara Kudus 1 Exp Pembelian05 Kumpulan Cerita Manca
NegaraTenjuk WB Karya Gemilang
Utama1 Exp Pembelian
06 30 Dongeng Untuk AnakMuslim
Jidayat Hohimsyah, WB Mitra Umat 1 Exp Pembelian
07 Cerita Remaja, Nabi dariLibanon, CintaSepanjang Masa
Gibran Kalik Eska Media 3 Exp Pembelian
08 1400 PribahasaIndonesia
HP, Novianto, Weni Bringin, SS 1 Exp Pembelian
09 Membuat surat-suratresmi dan lamaran kerja
Marhijanto, Bambang Arkola 1 Exp Pembelian
10 EYD Prayitno, Budi Kharisma 1 Exp Pembelian11 Contoh-contoh MC dan
pidatoMaryanto, Bambang Apollo 1 Exp Pembelian
12 Pelajaran Tajwid Asyiaring, Abdullah Apollo 1 Exp Pembelian13 Mengenal Budaya
NusantaraSya’roni, Tegu Kharisma 1 Exp Pembelian
14 Trik Cepat Belajar SendiriMicro Excel
Rozak Rizki, Abdullah Irama Widya 1 Exp Pembelian
15 Contoh Pidato Kultum Ahnan, Mahpu, Hamid, Maliki Terbit Terang 1 Exp Pembelian16. Intisari dan Bahasa
IndonesiaJuanda, Asep, Rosdiyato, kk Pustaka Setia 1 Exp Pembelian
17 Novel Ayat-ayat cinta El Sirazy, Habiburahman Republika 1 Exp Pembelian
19 Ekonomi Lasina P Grasindo 1 Exp Pembelian20 Fiqih X dan
XIIMusdir Suparta Grasindo 1 Exp Pembelian
21 Aqidah Akhlak X danXII
Musdir Suparta Grasindo 1 Exp Pembelian
22 Bahasa Arab X danXII
Musdir Suparta Grasindo 1 Exp Pembelian
23 Seni Dan Budaya Nusantara, Yayat Erlangga 1 Exp Pembelian24 Bahasa Makanan Haram
bagi Kesehatan Jasmanidan Kesucian Rohani
Girindra, Asiya, Yopi dan Ali Al Muwardi Prima 1 Exp Bantuan Kanwil
14 April 2008
25 Membina KeluargaSyakinah
Depag RI Depag RI 9 Exp Bantuan Kanwil
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
186
TANGGAL NO JUDUL BUKU JILID KELAS PENGARANG PENERBIT JUMLAH SUMBER PENERIMAAN
26 Rangkuman RumusMatematika dan SMP
Balai Pustaka 1 Exp Bantuan Kanwil
01 Majalah Sastra edisi 1 Pokgeson Depdikas 2 Exp Bantuan Kanwil02 Majalah Sastra edisi 2 Aji Dharma, Seno Gumira Depdikas 2 Exp Bantuan Kanwil03 Majalah Sastra edisi 3 WM, Abdul Hadi Depdikas 2 Exp Bantuan Kanwil04 Majalah Sastra edisi 4 Hatta Muhammad Depdikas 2 Exp Bantuan Kanwil05 Majalah Sastra edisi 5 Ruslimara Depdikas 2 Exp Bantuan Kanwil06 Majalah Sastra edisi 6 Mustafa Hasan Depdikas 2 Exp Bantuan Kanwil07 Majalah Sastra edisi 7 Hamka Depdikas 2 Exp Bantuan Kanwil
14 Sep 2008
08 Majalah Sastra edisi 8 Pane Sanusi Depdikas 2 Exp Bantuan Kanwil29 Sept 2008 09 Harus Bisa Seni
Memimpin Neni SBYJalal Pati Dino Depdikas 2 Exp Bantuan Kanwil
Mengetahui Pangkalan Balai, ..................... 200Kepala Madrasah Pembina,
Drs. Ali Hasymi, MM Sri Rahayu, S.Pd.NIP. 196308171999031002 NIP. 197205271999032002
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
187
Form
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31
Mengetahui Keterangan :
Kepala Madrasah, = Tidak Meminjam Buku Pembina Perpustakaan,
= Libur Umum/Minggu
= Libur Sekolah
Drs. Ali Hasymi Titik Wahyuni
NIP. 150295808 = Libur Hari Raya
Jumlah
LAPORAN DATA BUKU YANG DIPINJAM
Tanggal
Jumlah
Fiksi
900
800
700
600
500
400
300
200
100
0
Buku
Klasifikasi
Pangkalan Balai, Desember 2008
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
188
Form
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
Mengetahui Keterangan : Pangkalan Balai, ………………. 2008Februari 2008
Kepala Madrasah, = Tidak Mengunjungi Buku Pembina Perpustakaan,
= Libur Umum/Minggu
= Libur Sekolah
Drs. Ali Hasymi Titik Wahyuni
NIP. 150 295 808 = Libur Hari Raya
Tanggal
JLHBULANNO
LAPORAN PENGUNJUNG PADA PERPUSTAKAAN SEKOLAH
KELAS :
TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
189
Form
PERPUSTAKAAN MAN PANGKALAN BALAI
Alamat : Jl. KH. Sulaiman Kel. Kedondong Raye Kab. Banyuasin PENCATATAN DATA PERPUSTAKAAN
BULAN
TAHUN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
01 Pengunjung :
a. Umum
b. Anggota
02 Peminjam
03 Buku yang Dipinjam
04 Tambahan Anggota
05 Tambahan Koleksi
a. Judul
b. Eksemplar
TanggalJUMLAHJENIS DATANO
Mengetahui Pangkalan Balai, ..................... 20Kepala Madrasah Pembina,
Drs. Ali Hasymi, MM Sri Rahayu, S.Pd.NIP. 196308171999031002 NIP. 197205271999032002
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
190
BULAN :
000-099 100-199 200-299 300-399 400-499 500-599 600-699 700-799 800-899 900-999
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
JUMLAH
Mengetahui Pangkalan Balai, ………………. 2008Kepala Madrasah, Pembina Perpustakaan,
Drs. Ali Hasymi Sri Rahayu, S.PdNIP. 150 295 808 NIP. 150 291 433
Keterangan :
= Tidak Meminjam Buku
= Libur Umum/Minggu
= Libur Sekolah
= Libur Hari Raya
TANGGALGOLONGAN/KELOMPOK
STATISTIK BUKU DIPINJAM PERPUSTAKAAN
MAN PANGKALAN BALAI KAB. BANYUASIN
KET
Form
KEMENTERIAN AGAMAMADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALAN BALAI
Jalan : KH. Sulaiman Kel. Kedondong Raye Kab. Banyuasin Telp. (0711) 7080515
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
191
Form
KEMENTERIAN AGAMAMADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALAN BALAI
Jalan : KH. Sulaiman Kel. Kedondong Raye Kab. Banyuasin Telp. (0711) 7080515
LAPORAN BULANANPERPUSTAKAAN MAN PANGKALAN BALAI
BULAN …………………….
Mengetahui Pangkalan Balai, ..................... 200Kepala Madrasah Pembina,
Drs. Ali Hasymi, MM Sri Rahayu, S.Pd.NIP. 196308171999031002 NIP. 197205271999032002
Perpustakaan : MAN Pangkalan BalaiAlamat : Jln. K.H Sulaiman Kelurahan Kedondong Reye Kabupaten Banyuasin
1. Ruangan perpustakaan merupakan gedung sendiri dengan daya tampung + 50 siswa.2. Pemakaian perpustakaan :
* Guru* Siswa* Pegawai
3. Tenaga pengelola perpustakaan* Tenaga pengelola dan tenaga pelayanan
4. Koleksi* Jumlah buku ........... Eksemplar terdiri dari Fiksi dan non Fiksi.* Jumlah judul .......... judul* Jumlah modul/buku panduan MIPA ........... eksemplar* Jumlah globe ........ buah ukuran besar, sedang dan kecil* Jumlah peta ............. buah* Jumlah atlas ........... eksemplar
5. Perlengkapan* Rak Buku : ………… buah* Meja baca : ………… buah* Meja Kerja : ………… buah* Kursi Baca : ………… buah* Lemari Katalog : ………… buah* Papan Pengumuman : ………… buah* Tempat Koran : ………… buah
6. PelayananSistem pelayanan : Terbuka berdasarkan jadwalWaktu pelayanan : 08.00 s/d 13.00 wib
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
192
A. TINGKAT KABUPATEN
Juara II Volly Ball Putra antar SMA Tingkat KabupatenJuara III Volly Ball Putri antar SMA Tingkat KabupatenJuara I Volly Ball Putra Tingkat KabupatenJuara I Volly Ball Putri Tingkat KabupatenJuara III PBB Putri Tingkat KabupatenJuara II Umum PBB Guru dan Karyawan MAN Tingkat KabupatenJuara III Tenis Meja Putra & Putri Tingkat KabupatenJuara II Karnaval Tingkat KabupatenJuara I Cepat Tepat SAINS PLN Cabang Pangkalan BalaiJuara I Putra MTQ PLN Cabang Pangkalan BalaiJuara I Putra MTQ Depag Kabupaten BanyuasinJuara I Putri MTQ Depag Kabupaten BanyuasinJuara I Kaligrafi Putra Depag Kabupaten BanyuasinJuara II Kaligrafi Putri Depag Kabupaten BanyuasinJuara I Putra Ceramah Depag Kabupaten BanyuasinJuara II Putri Ceramah Depag Kabupaten BanyuasinJuara I Tari Kreasi Pestival Sedulang Setudung Kab. BanyuasinJuara III Puisi KNPI Kabupaten BanyuasinJuara I Nasyid KNPI Kabupaten BanyuasinJuara I Tenis Meja Putri HAB Depag Kabupaten Banyuasin
TROPY BERGILIRLOMBA PKS
KUMPUL
TROPY
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _K
193
AN TROPY KUMPULAN TROPY
TROPY PMOTOR HIAS TROPY PENTAS SENI
KUMPULAN TROPY
A
E
BUPATEN BANYUASIN
NTAS SENI
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
194
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
195
RENCANA PENGEMBANGAN MADRASAH
Nama Madrasah : MADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALAN BALAI
NSS : 312160605027
NUPTK :
Alamat : JL. K.H. SULAIMAN KEL. KEDONDONG RAYE KEC. BANYUASIN III
Kabupaten / Kota : BANYUASIN
Propinsi : SUMATERA SELATAN
1. Visi dan Misi Madrasah
Visi :
Terwujudnya lulusan yang berprestasi akademik dan berakhlaqul karimah
Misi :
1. Meningkatkan prestasi akademik siswa dalam mencapai target nilai Ujian Nasional
2. Meningkatkan keterampilan siswa dalam bidang IPTEK dan IMTAQ
3. Meningkatkan kwalitas pemahaman dan pengamalan ajaran agama.
4. Menata Lingkungan fisik.
Indikator Visi :
1. Hasil Nilai Ujian Nasional Siswa mencapai rata-rata 75
2. 50 % lulusannya diterima di perguruan tinggi negeri
3. menjuarai beberapa event olah raga dan seni
4. memiliki sikap normatif dalam kehidupan
5. terciptanya budaya madrasah
6. terbebas dari buta baca tulis alqur’an
2. Tujuan Madrasah
1. Terciptanya suasana pembelajaran yang aktip kreatif efektip dan menyenangkan(PAKEM).
2. Terciptanya peserta didik yang mempunyai moralitas yang berdasarkan keimanan danmemiliki kemampuan membaca al’quran .
3. Terciptanya Pendidik,Tenaga kependidikan dan Peserta didik yang mampu berkreasidan berinovasi sesuai dengan profesionalismenya .
4. Terbentuknya rasa percaya diri dan mandiri dalam setiap tindakan didasarkan padaazas kejujuran.
5. Tersedianya fasilitas yang lengkap sehingga dapat memotivasi siswa untuk dapatmengembangkan daya kreasi seni dan olah jasmani.
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
196
6. Terciptanya Pendidik,Tenaga kependidikan dan Peserta didik yang disiplin,komotmentanggung jawab dan berdedikasi tinggi sesuai dengan profesinya.
7. Lulusan Madrasah Aliyah Negeri Pangkalan Balai tahun 2013 terampil dalam bidangICT.
3. Sasaran / Kebutuhan Madrasah
a. Aspek Peningkatan Manajemen Madrasah
1. Meningkatkan profesionalisme ketenagaan guru dan pegawai
2. Meningkatkan mutu pelayanan dan dedikasi ketenagaan.
b. Aspek Pengembangan Kurikulum dan Sistem Pengujian
1. Meningkatkan kualitas kegiatan belajar mengajar di kelas
2. Menyiapkan perangkat pembelajaran berupa,silabus,prota,prosem,kalenderpendidikan dan RPP
3. Menyusun Perangakat KTSP bersama komite madrasah
4. Membuat program Suvervisi,Remidial dan Pengayaan
5. Melaksanakan analisis soal dan analisis hasil ulangan
6. Meningkatkan mengefektifkan kegiatan belajar tambahan sore dan kegiatan ekstrakurikuler.
7. Mengefektifkan kerja sama dengan bimbingan belajar dalam kegiatan try out ujiannasional dan SPMB.
8. Menggunakan sistem pengujian (Sisjian) yang berkelanjutan
9. Mengadakan evaluasi terhadap program yang dilaksanakan
c. Aspek Pembinaan Kesiswaan
1. Mengefektifkan pembinaan kegiatan ekstra kurikuler
2. Mengevaluasi pelaksanaan kegiatan secara berkala/periodik
3. Mengikuti perlombaan atau pertandingan yang diadakan pada tingkat kecamatan,kabupaten maupun propinsi
4. Mengadakan perlombaan atau pertandingan antar siswa guna mencari siswa yangberprestasi / berbakat.
5. Menyiapkan siswa sesuai dengan bakat dan prestasi untuk mendapat beasiswa
d. Aspek Pengembangan Fasilitas / Sarana Prasarana
1. Melengkapi fasilitas / sarana prasarana belajar bentuk kegiatan intra maupunkegiatan ekstra kurikuler
2. Menyiapkan strategi pengelelolaan lingkungan madrasah
e. Aspek Pengembangan Ketenagaan / Personalia
1. Mengirimkan guru atau pegawai untuk mengikuti penataran dan pelatihan
2. Menempatkan pegawai sesuai bidang / profesionalisme masing-masing
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
197
f. Aspek Pengembangan Hubungan Kemitraan dengan Dunia Industri
1. Menjalin kemitraan dengan perusahaan yang berada disekitar lokasi madrasahdan Di luar madrasah
4. Analisis SWOT
a. Kekuatan / Keunggulan Madrasah
1. Madrasah Aliyah Negeri Pangkalan Balai terletak di tempat yang strategis di JalanKH.Sulaiman dan jalan perkantoran KAB. BANYUASIN Palembang - Sekayu
2. Sebagai MAN yang terletak di pintu gerbang kota Pangkalan Balai, sangat pantasmempunyai fasilitas sarana/prasarana yang memadai.
3. Guru MAN sebagian besar adalah tenaga muda yang profesional.
b. Kelemahan / Kekurangan Madrasah
1. Terbatasnya sarana belajar
2. Terbatasnya Tenaga pengajar dan administrasi yang difinitip.
3. Tarap ekonomi orang tua/wali murid sangat rendah (petani tradisional).
c. Peluang / Kesempatan Madrasah
1. Untuk kegiatan pembelajaran, dana operasional MAN melalui DIPA dan Komite
2. Peserta didik sebagai siswa MAN yang terseleksi memiliki daya serap yang tinggiterhadap hasil proses pembelajaran.
d. Ancaman Terhadap Madrasah
1. Lahan untuk pengembangan madrasah terbatas.
2. Daya saing sekolah sederajat.
5. Alternatif Langkah-langkah Pemecahan Persoalan1. Bekerja sama dengan komite madrasah dan steak holder untuk pemanfatan
kelengkapannya sarana pembelajaran.2. Melaksankan penghijauan di sekeliling madrasah, dengan menanam tanaman
pertamanan dan pohon-pohon.
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
198
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
199
MASTER PLANMADRASAH ALIYAH NEGERI PANGKALAN BALAI
KABUPATEN BANYUASIN
A. TARGET TAHUN 2013
“ Menjadi sekolah Islam yang terbaik di Kabupaten Banyuasin”
INDIKATOR KEBERHASILAN TAHUN 20131. Setiap guru bidang studi pokok memiliki kualifikasi sesuai jenjang kewenangan
mengajar serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional.2. Setiap guru bidang studi memiliki sertifikasi oleh lembaga yang ditunjuk oleh
pemerintah.3. Setiap guru bidang studi dapat mengoperasionalkan ICT.4. Bahasa Inggris dan bahasa Arab merupakan bahasa pengantar dalam kegiatan diskusi
kelompok.5. Memiliki kantin madrasah berstandar higenis.6. Memiliki hubungan kerjasama dengan sekolah dan perguruan tinggi.7. Memiliki perpustakaan yang standar.8. Menjadi juara dalam bidang lomba seni dan olahraga.9. Terakreditasi “A” oleh Badan Akreditasi Nasional (BAN).10. Rata-rata nilai Ujian Nasional di atas ketetapan pemerintah (BNSP).
B. TARGET TAHUN 2018
“ Menjadi sekolah Islam yang terakreditasi secara Nasional”
INDIKATOR KEBERHASILAN TAHUN 20181. Setiap guru dapat berkomunikasi dengan baik dalam bahasa Inggris.2. Setiap guru memiliki sertifikasi sesuai dengan bidangnya masing-masing.3. Bahasa Inggri dan bahasa Arab menjadi bahasa pengantar di madrasah.4. Memiliki hubungan kerjasama dengan sekolah atau perguruan tinggi di Indonesia.5. Pengeloa Madrasah telah berbasis IT.6. Mengikuti olimpiade SAINS, sosial kemasyarakatan pada tingkat nasional.7. Memiliki lulusan yang berakhlakul karimah dan menguasai IPTEK.
C. STRATEGI1. Menerapkan modal pendidikan berbasis madrasah.2. Standarisasi sistem menajemen yang meliputi 8 (delapan) standar nasional pendidikan.
(Standar isi, standar proses, standar kompetensi kelulusan, standar pendidik dan tenagakependidikan, standar sarana dan prasarana pendidikan, standar pengelolaanpendidikan, standar pembiayaan pendidikan, standar penilaian pendidikan).
3. Mengembangkan inovasi pembelajaran.4. Mengembangkan profesionalitas pendidik dan tenaga kependidikan.
5. Menjalin kerjasama dengan orang tua wali murid, masyarakat, serta stakeholder untukmenigkatkan efektivitas pendidikan.
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
200
DATA SISWA
JUMLAH SISWA
KELASNO PERIODE
X XI XII JUMLAH
1 2007/2009 110 127 105 342
2 2009/2010 160 116 134 410
3 2009/2010 175 160 116 451
4 2010/2011 150 195 132 477
5 2011/2012 175 175 175 525
JUMLAH SISWA
KELASNO PERIODE
X XI XII JUMLAH
1 2013/2014 175 175 175 525
2 2014/2015 175 175 175 525
3 2015/2016 175 175 175 525
4 2016/2017 175 175 175 525
5 2017/2018 175 175 175 525
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
201
DAFTAR PUSTAKA
…………………………., Standar Isi, Permen Diknas RI No. 22 tahun 2006 DepartemenPendidikan Nasional, Direktorat Pendidikan Dasar dan menengah, Jakarta, 2006
…………………………., Standar Kompetensi Kelulusan Untuk Satuan Pendidikan Dasardan Menengah, Permen Diknas RI No. 23 tahun 2006 Departemen Pendidikan Nasional,Direktorat Pendidikan Dasar dan menengah, Jakarta, 2006
…………………………., Pedoman Pelaksanaan Permen No. 22 dan 23, Permen Diknas RINo. 24 tahun 2006, Departemen Pendidikan Nasional, Direktorat Pendidikan Dasar danmenengah, Jakarta, 2006
…………………………., Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Sekolah MenengahAtas, Departemen Pendidikan Nasional, Direktorat Pendidikan Dasar dan menengah, Jakarta,2006
…………………………., Panduan Penyusunan KTSP, Departemen Pendidikan Nasional,Direktorat Pendidikan Dasar dan menengah, Jakarta, 2006
PROFIL MAN_PANGKALAN BALAI _KABUPATEN BANYUASIN
202
selesai
Top Related