KONSEP LINGKUNGAN & KONSEP KEPERAWATANPENDAHULUANA. Latar BelakangSesuai dengan Kepmenkes No. 1202/Menkes/ SK/VIII tentang indikator Indonesia Sehat 2010 disebutkan bahwa pada tahun 2010 bangsa Indonesia diharapkan akan mencapai tingkat kesehatan tertentu yang ditandai dengan penduduknya yang : Hidup dalam lingkungan yang sehat, mempraktikkan perilaku hidup bersih dan sehat, mampu menyediakan dan memanfaatkan pelayanan kesehatan yang bermutu, sehingga memiliki derajat kesehatan yang tinggi.

B. TujuanTujuan Instruksional Umum (TIU) : Mahasiswa mampu memahami konsep lingkungan dan konsep keperawatan sebagai bagian dari paradigma keperawatan. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) : Mahasiswa memahami pengertian Lingkungan Mahasiswa mengetahui komponen penyusun lingkungan Mahasiswa memahami hubungan lingkungan dengan kesehatan Mahasiswa memahami pengertian keperawatan Mahasiswa mampu memahani falsafah keperawatan Mahasiswa mengetahui konsep teori Keperawatan.

TINJAUAN PUSTAKAI. KONSEP LINGKUNGANLingkungan adalah segala sesuatu yang berada disekitar manusia serta pengaruh-pengaruh luar yang mempengaruhi kehidupan dan perkembangan manusia (Nasrul Effendi,2002) . Lingkungan dapat dibagi dalam 3 macam : 1. Lingkungan fisik Merupakan lingkungan alamiah yang terdapat disekitar manusia, antara lain : cuaca, musim, keadaan geografis, struktur geologi. 2. Lingkungan non fisik Adalah lingkungan yang muncul sebgai akibat adanya interaksi antara manusia, seperti: keadaan sosial budaya, ekonomi, norma yang berlaku, adat istiadat, kepercayaan agama. 3. Lingkungan biologis Yaitu segala bentuk kehidupan yang berada disekitar manusia, seperti: tumbuhan, binatang, termasuk juga mikroorganisme.

Komponen lingkungan dilihat dari segi penyusunnya: Lingkungan biotik : lingkungan yang

terdiri dari makhluk hidup; misalnya manusia,hewan, tumbuhan dan mikroorganisme. Lingkungan abiotik : lingkungan yang terdiri dari benda mati; misalnya batu, tanah, air, udara dll. Lingkungan budaya / kultur.

Hubungan Lingkungan dengan KesehatanKonsep lingkungan dalam paradigma keperawatan difokuskan pada lingkungan masyarakat yaitu lingkungan fisik, psikologis, sosial, budaya dan spiritual. Menurut Leavell (1965), ada tiga faktor yang saling mempengaruhi kesehatan dalam lingkungan yaitu agen (penyebab), hospes (manusia) dan lingkungan.

II. KONSEP KEPERAWATANPengertian KeperawatanKeperawatan adalah suatu bentuk pelayanan profesional sebagai bagian integral pelayanan kesehatan berbentuk pelayanan biologi, psikologi, sosial, spiritual dan kultural secara komprehensif, yang didasari ilmu dan kiat keperawatan ditujukan kepada individu, keluarga dan masyarakat sehat maupun sakit mencakup siklus hidup manusia.

FALSAFAH KEPERAWATAN1. Pelayanan keperawatan merupakan bagian integral 2. 3.

4.

5.

dari pelayanan kesehatan Keperawatan memandang manusia secara holistic, yaitu keutuhan manusia sebagai makhluk bio psiko psiko social spiritual dan kultural. Pelayanan keperawatan diberikan secara humanistik, menghargai dan menghormati martabat manusia, memberi perhatian pada klien serta menjunjung tinggi keadilan bagi setiap manusia Universal, dalam memberikan pelayanan tidak membedakan ras, jenis kelamin, usia, warna kulit, etnik, agama, aliran politik, dan status social ekonomi. Pelayanan memandang klien sebagai partner aktif

Pelayanan keperawatan ditujukan : Mempertahankan kesehatan Meningkatkan kesehatan Menolong klien untuk mengatasi secara tepat masalah yang dihadapinya.

Tujuan pelayanan keperawatan :Mencapai kemandirian klien dalam meningkatkan status kesehatan secara optimal dengan pencegahan sakit dan peningkatan keadaan sehat.

Pelayanan keperawatan diberikan kepada pasien/klien :

Adanya kelemahan fisik dan mental, Adanya keterbatasan pengetahuan Kurangnya kemampuan Kurangnya kemauan dalam melaksanakan kegiatan secara mandiri.

Pelayanan keperawatan berpedoman Etika keperawatan Standar keperawatan Proses keperawatan Berfokus pada klien Berada dalam lingkup wewenang dan

tanggung jawab keperawatan Dikelola secara professional

Model dan Konsep teori Keperawatan

Dorothea Orem (Orem) Model Self Care Sister Calista Roy (Roy) Model Adaptasi Virginia Handerson Model aktivitas sehari-hari Betty Neuman Model Health Care System Jean Waston Teori pengetahuan manusia & merawat manusia King Model konsep interaksi Peplau Model hubungan interpersonal perawat klien Johnson Model Pendekatan sistem perilaku Martha E Rogers (Rogers) Model konsep manusia sbg unit

Kiat keperawatan (nursing arts) Caring Sharing Smiling Crying Touching Helping Believing in others Learning Respecting Listening Doing Feeling Accepting

PENUTUPI. KESIMPULAN

LingkunganLingkungan adalah faktor eksternal yang berpengaruh terhadap perkembangan manusia dan mencakup antara lain lingkungan sosial, status ekonomi dan kesehatan

KeperawatanKeperawatan adalah suatu bentuk pelayanan profesional sebagai bagian integral pelayanan kesehatan berbentuk pelayanan biologi, psikologi, sosial, spiritual dan kultural secara komprehensif, yang didasari ilmu dan kiat keperawatan ditujukan kepada individu, keluarga dan masyarakat sehat maupun sakit mencakup siklus hidup manusia

II. SARANDemi terwujudnya kesehatan yang optimal lingkungan dan keperawatan sebagai komponen dari paradigma keperawatan tidak dapat dipisahkan. Komponen tersebut saling berhubungan satu dengan yang lain