Download - PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

Transcript
Page 2: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

1. Hasil dari (- 12) : 3 + 8 x (- 5) adalah ....

A. - 44 C. 28

B. - 36 D. 48

Page 3: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

* Pembahasan

(- 12) : 3 + 8 × (- 5) = - 4 + (-40)

= - 44

Jawaban: A

Catatan :

Jika ada operasi campuran Tambah, Kurang, Kali

dan Bagi, maka yang didahulukan adalah Kali

dan Bagi

Page 4: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

2. Suhu tempat A adalah 100 C di bawah nol, suhu

tempat B adalah 200C di atas nol, dan suhu tempat

C adalah tepat di antara suhu tempat A dan tempat

B. Suhu tempat C adalah ....

A. – 150 C. 50

B. – 50 D. 150

Page 5: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

* Pembahasan

100 di bawah nol diartikan – 100, sedangkan 200 di atas

nol diartikan + 200.

Selisih antara – 100 dengan + 200 adalah 300, karena

tempat C di antara tempat A dan B, maka: 300 : 2 = 150.

Suhu tempat C adalah – 100 + 150 = 50.

Jawaban : C

Page 6: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

3. Urutan dari kecil ke besar untuk pecahan 7

5dan,

9

6,

5

4

adalah ....

9

6,

7

5,

5

4

7

5,

5

4,

9

6

5

4,

9

6,

7

5

5

4,

7

5,

9

6

A

B D

C

Page 7: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

315

252

5

4

315

215

9

6

315

225

7

5

315

215

315

225

315

252

5

4,

7

5,

9

6

* Pembahasan

KPK dari 5, 9, dan 7 adalah 315, maka:

Urutan dari kecil ke besar adalah

,

,

atau

Jawaban : D

Atau langsung dibagi 8,05

4 66,0

9

6 71,0

7

5

Page 8: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

3

1

4

1

5

1

4. Luas taman pak Ahmad 300 m2. bagian ditanami

bunga mawar, bagian ditanami bunga melati,

bagian ditanami bunga anyelir, dan sisanya dibuat

kolam.Luas kolam adalah ....

A. 45 m2 C. 65 m2

B. 55 m2 D. 75 m2

Page 9: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

3

1

4

1

5

1

60

20

60

15

60

12

60

47

60

13

60

13

* Pembahasan

KPK dari 3, 4, dan 5 adalah 60.

Bagian untuk kolam adalah 1 – (

= 1 –

=

= 1 –

Luas kolam =

Jawaban : C

× 300 m = 65 m2

+ + )

( )+ +

Page 10: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Jarak sebenarnya antara dua kota 80 km, sedangkan

jarak pada peta 5 cm. Skala peta tersebut adalah ....

A. 1 : 400 C. 1 : 160.000

B. 1 : 40.000 D. 1 : 1.600.000

5.

Page 11: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

* Pembahasan

Jarak sebenarnya 80 km = 8.000.000 cm, jarak pada peta

5 cm.

Skala peta adalah 5 : 8.000.000 = 1 : 1.600.000

Jawaban : D

Page 12: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

6. Panitia perpisahan memerlukan 40 kg beras

untuk menjamu 280 orang undangan. Untuk

acara sejenis dengan undangan sebanyak 525

orang berapa kg beras yang diperlukan?

a. 75 kg c. 65 kg

b. 72 kg d. 22 kg

Page 13: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan :

40 280x 525

x = (40 x 525) : 280 = 21.000 : 280= 75 kg

Jawaban : A

Page 14: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

7.Seorang pemborong memperkirakan dapat

menyelesaikan suatu pekerjaan dalam waktu 11

bulan dengan 96 orang pekerja, karena sesuatu hal

pekerjaan itu harus selesai dalam waktu 8 bulan,

maka pemborong tersebut memerlukan tambahan

pekerja sebanyak…

a. 26 orang c. 36 orang

b. 28 ortang d. 38 orang

Page 15: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan :11 968 xPerbandingan berbalik nilaix = (11 x 96) : 8

= 1056 : 8= 132

Jadi diperlukan tambahan 132 -96 = 36 Jawaban : C

Page 16: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

8.Seorang pedagang membeli 2 karung beras

seharga Rp 300.000. Tiap karung tertulis bruto

40 kg dan tara 1,25%. Pedagang itu menjual

beras eceran Rp 4.200 tiap kg dan karungnya

dijual Rp 1.600 per buah, keuntungan

pedagang itu adalah… .

a. Rp 35.000 c. Rp 48.400

b. Rp 42.000 d. Rp 52.000

Page 17: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan :Harga beli 2 karung beras = 300.000 Bruto tiap karung 40 kg, tara 1,25% makanetto = 40 x 1,25 % = 0,5Netto 2 karung beras = 80 – 1 = 79 kgHarga jual = 79 x 4200 = 331.800Harga 2 karung = 2 x 1600 = 3200Harga jual seluruhnya :331 800 + 3200 = 335.000Untung = 335.000 – 300.000 = 35.000Jawaban : A

Page 18: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

9. Harga pembelian 2 lusin buku Rp76.800,00. Buku dijual

eceran dengan harga Rp4.000,00 tiap buah. Persentase

untung atau ruginya adalah ....

A. untung 25% C. untung 20%

B. rugi 25% D. Rugi 20%

Page 19: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

2 lusin = 24 buah.

Harga pembelian tiap buah = Rp76.800,00 : 24

= Rp3.200,00

Harga penjualan tiap buah Rp4.000,00

Karena harga penjualan lebih besar dari pembelian, maka ia

mendapat untung.

Untung = Rp4.000,00 – Rp3.200,00

= Rp800,00

Persentase untung adalah

Jawaban : A

%100200.3

800 = 25%

Page 20: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

10. Andi menabung uang sebesar Rp800.000,00 di Bank

dengan bunga 6% per tahun.

Jumlah tabungan Andi setelah 9 bulan adalah ....

A. Rp836.000,00 C. Rp848.000,00

B. Rp840.000,00 D. Rp854.000,00

Page 21: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

100

6

12

9

Pembahasan

Bunga selama 1 tahun 6% = Rp800.000,00

= Rp48.000,00

Bunga selama 9 bulan = Rp48.000,00

= Rp36.000,00

Jumlah tabungan Andi setelah 9 bulan adalah

Rp800.000,00 + Rp36.000,00 = Rp836.000,00

Jawaban : A

Page 22: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

11. Pola barisan bilangan dengan rumus

Sn = 3n + 1. Berapakah jumlah suku ke 3 dan

suku ke 4 ?

a. 21 b. 22 c. 23 d. 25

Page 23: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan :Sn = 3n + 1

S3 = 3 x 3 + 1 = 10

S4 = 3 x 4 + 1 = 13

S3 + S4 = 10 + 13 = 23

Jawaban : C

Page 24: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

12.Dalam suatu gedung kesenian disusun sejumlah

kursi, pada baris pertama 16 kursi baris ke dua 21

kursi,baris ketiga 26 kursi dan seterusnya

bertambah 5 kursi.jika dalam gedung adala 10 baris

kursi maka jumlah kursi seluruhnya adalah...

a. 375 c. 395

b. 385 d. 415

Page 25: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan :Diket : a = 16, b = 5 , n = 10

Sn =

= 5 ( 32 + 45)= 5 ( 77)= 385 …………… Jawaban : B

))1(2(2

bnan

)5)110(16.2(2

10

Page 26: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

13. Hasil dari (3p+q)(2p– 5q) adalah ....

A. 6p2 – 13pq – 5q2 C. 6p2 – 17pq – 5q2

B. 6p2 + 13pq – 5q2 D. 6p2 + 17pq – 5q2

Page 27: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

(3p+q)(2p– 5q) = 3p(2p – 5q) + q(2p – 5q)

= 6p2 – 15pq + 2pq – 5q2

= 6p2 – 13pq – 5q2

Jawaban : A

Page 28: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

14. Diketahui A = 2x + 4xy – 6y dan B = 5x – 7xy + y.

Hasil A – B adalah ....

a.-3x + 11xy – 7y

b.-3x - 11xy + 7y

c.7x – 3xy + 7y

d. 7x + 11xy – 7y

Page 29: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

A – B = (2x + 4xy – 6y) – (5x – 7xy + y)

= 2x + 4xy – 6y + 5x + 7xy – y

= 2x + 5x + 4xy + 7xy – 6y – y

= 7x + 11xy – 7y

Jawaban : D

Page 30: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

15. Bentuk sederhana dari 4

232

2

x

xxadalah ....

2

1

x

x

2

2

x

x

2

1

x

x

2

1

x

x

C.

a.

d.

c.

b.

Page 31: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

4

232

2

x

xx

)2)(2(

)1)(2(

xx

xx

)2(

)1(

x

x

Pembahasan

Jawaban : B

=

=

Page 32: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

16. Penyelesaian dari 2(3x – 6) = 3(x + 5) adalah ....

a.x = 1

b.x = 3

c.x = 6

d.x = 9

Page 33: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

9

273

121536

153126

)5(3)63(2

x

x

xx

xx

xx

Jawaban : B

Page 34: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

17. Sebuah persegi panjang diketahui panjangnya x

cm dan lebarnya 3 cm kurang dari

panjangnya.Jika kelilingnya 26 cm, maka

panjang dan lebar adalah…

a. p = 8 cm dan l = 5 cm

b. p = 7 cm dan l = 6 cm

c. p = 5 cm dan l = 8 cm

d. p = 6 cm dan l = 7 cm

Page 35: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

538;8;

8

6264

6426

62226

)3(2226

22

3

lpJadi

x

x

x

xx

xx

lpK

xlebarnya

xPanjangnya

Pembahasan :

Jawaban : A

Page 36: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

18. Diketahui n (A) = 7, n( B ) = 10, n (A∩B ) = 4, maka n(AUB ) = ... . a. 17 c. 13b. 14 d. 6

Page 37: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan :n(AUB ) = (7 – 4) + 4 + (10-4)

= 3 + 4 + 6= 13

Jawaban : C

Page 38: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

19. Dari 143 siswa, 95 siswa senang matematika, 87 siswa

senang fisika, dan 60 siswa senang keduanya. Banyak

siswa yang tidak senang matematika maupun fisika ada ….

A. 21 orang C. 35 orang

B. 27 orang D. 122 orang

Page 39: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

Misal: yang senang matematika adalah A, dan yang

senang fisika adalah B, maka:

n(S) = n(A) + n(B) – n(A B) + n(AB)C

143 = 95 + 87 – 60 + n(AB)C

143 = 122 + n(AB)C

n(AB)C = 143 – 122

n(AB)C = 21

Jadi, siswa yang tidak senang matematika maupun fisika

ada 21 orang. Jawaban : A

Page 40: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

20. Diketahui himpunan pasangan berurutan :

(1). {(1, a), (2, a), (3, a), (4, a) }

(2). {(1, a), (1, b), (1, c), (1, d) }

(3). {(1, a), (2, a), (3, b), (4, b) }

(4). {{1, a), (2, b), (1, c), (2, d) }

Himpunan pasangan berurutan yang merupakan

pemetaan/fungsi adalah ....

a. (1) dan (2)

b. (1) dan (3)

c. (2) dan (3)

d. (2) dan (4)

Page 41: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

Pemetaan/fungsi dari himpunan A ke himpunan B

adalah relasi yang memasangkan setiap anggota A

dengan tepat satu anggota B, (1) dan (3) memenuhi

syarat sebagai pemetaan/fungsi

Jawaban : B

Page 42: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

21. Diketahui f (x) = 2x – 3 , jika f (a) = 7, maka nilai a

adalah ....

a.10

b.5

c.4

d.2

Page 43: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan :

f (x) = 2x – 3 , f(a) = 7

f(a) = 2a – 3 = 7

2a = 7 + 3

2a = 10

a = 5

Jawaban : B

Page 44: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

22. Fungsi f (x) = ax + b, jika f (2) = 2 dan f (3) = 13

maka nilai f (4) adalah ....

a.16

b.12

c.8

d.-4

4

Page 45: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan :

f (x) = ax + b, jika f (2) = 2 dan f (3) = 13

f(2) = 2a + b = -2 …(1)

f(-3) = -3a + b = 13 - …(2)

5a = -15

a = -3

Substitusi ke (1) 2 x (-3) + b = -2

b = -2 + 6

b = 4

Maka f(4) = -3 x 4 + 4

= -8 ………….Jawaban : C

Page 46: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

23. Gradien garis dengan persamaan 4x – 2y + 8 = 0 adalah ....

a. 2

b. ½

c. -1/2

d. -2

Page 47: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

Gradien garis dengan persamaan 4x – 2y + 8 = 0 adalah :

Jawaban : A

2428420824 mxyxyyx

Page 48: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

24. Persamaan garis melalui titik (-4, -2) dan tegak

lurus dengan garis 2x + 6y – 12 = 0 adalah ....

a. 3y = x – 2

b. 3y = - x – 10

c. y = 3x + 10

d. y = -3x – 14

Page 49: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

3

1

103

1232

)4(32

)( 11

xy

xy

xy

xxmyy

Pembahasan

Gradien garis dengan persamaan 2x + 6y – 12 = 0 adalah

Gradien garis yang tegak lurus dengan garis 2x + 6y – 12 = 0

mempunyai gradien 3

Persamaan garis melalui titik (-4, -2) dan tegak lurus dengan

garis 2x + 6y – 12 = 0 adalah :

Jawaban : C

Page 50: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

25. Penyelesaian dari sistem persamaan x – 3y = 1 dan

x – 2y = 2 adalah ....

a. x = 1 dan y = 4

b. x = 4 dan y = 1

c. x = 2 dan y = 7

d. x = 7 dan y = 2

Page 51: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

x – 3y = 1

x – 2y = 2 _

y = 1 y = 1

x – 2y = 2 x = 2y + 2 x = 4

Jadi penyelesaiannya x = 4 dan y = 1

Jawaban : B

Page 52: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

26. Keliling persegipanjang adalah 30 cm. Jika ukuran

panjang 5 cm lebihnya dari lebar, maka lebar

persegipanjang tersebut adalah ....

A. 5 cm C 15 cm

B. 10 cm D 20 cm

Page 53: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

5

210

)5(15

15

2230

22

5

l

l

ll

lp

lp

lpK

lpanjang

llebar

Jawaban : A

Page 54: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

27. Perhatikan bilangan-bilangan berikut :

1) 13, 12, 5

2) 6, 8, 11

3) 7, 24, 25

4) 20, 12, 15

Bilangan-bilangan di atas, yang merupakan tripel

Pythagoras adalah ....

a. (1) dan (2)

b. (1) dan (3)

c. (2) dan (3)

d. (2) dan (4)

Page 55: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

132 = 122 + 52

169 = 144 + 25

169 = 169

Jadi 13, 12, 5 merupakan tripel Pythagoras

252 = 242 + 72

625 = 576 + 49

625 = 625

Jadi 7, 24, 25 merupakan tripel Pythagoras

Jawaban : B

Page 56: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

28. Panjang sisi sejajar pada trapesium sama kaki adalah

15 cm dan 25 cm. Jika panjang kaki trapesium 13 cm,

maka luas trapesium adalah ....

a. 120 cm2

b. 240 cm2

c. 360 cm2

d. 480 cm2

Page 57: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

15 cm

13 cm

12 cm

5 cm

25 cm

* Pembahasan

2cm 240)2515(122

1)(

2

1 batLtrapesium

Jawaban : B

Page 58: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

29. Perhatika gambar!

Keliling bangun pada gambar di atas adalah ....

a. 34 cm

b. 50 cm

c. 52 cm

d. 60 cm

Page 59: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

52225520

534))1420(2

1()711(

2277

22

2222

2

1

K

trapesiumkaki

rKlingkaran

Jadi keliling bangun = 52 cm

Jawaban : C

Page 60: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Besar COE pada gambar di atas

adalah ....

a. 750

b. 720

c. 650

d. 620

30.

Page 61: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

072

123

20

804

90104

90634

xCOE

x

x

x

xx

Jawaban : B

Page 62: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Nilai y pada gambar di atas adalah ....

•200

•300

•350

•400

31.

Page 63: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

1200 + 3x0 = 1800

3x0 = 600

2y0 = 3x0

2y0 = 600

y0 = 300

Jawaban : B

Page 64: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Besar BOC pada gambar di atas adalah ....

a. 450

b. 500

c. 900

d. 1000

32.

Page 65: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

BAC = 250 + 200 = 450

BOC = 2 BAC = 900

Jawaban : C

Page 66: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Panjang EF pada gambar di atas adalah ....

a. 6,25 cm

b. 6,75 cm

c. 7,00 cm

d. 7,25 cm

33.

Page 67: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

1

6

32

6

2

3

x

x

x

EF = 1 + 6 = 7 cm

Jawaban : C

Pembahasan :

Page 68: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Gradien garis pada gambar di

samping adalah ....

2

3

3

2

3

2

2

3

34.

a.

b.

c.

d.

Page 69: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan :Gradien garis =

=

=Karena grs tersebut condong ke kiri makaGradiennya - …………Jawaban : C

x

y

6

4

3

2

3

2

Page 70: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

35. Berikut ini adalah beberapa ukuran foto:

(1). 2 cm 3 cm

(2). 3 cm 4 cm

(3). 4 cm 6 cm

(4). 6 cm 10 cm

Foto yang sebangun adalah ....

a.(1) dan (2)

b.(1) dan (3)

c.(2) dan (3)

d.(3) dan (4)

Page 71: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

Foto dengan ukuran 2 cm 3 cm sebangun dengan foto

dengan ukuran 4 cm 6 cm, karena panjang sisi-sisi

yang bersesuaian sebanding

Jawaban : B

Page 72: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Rangkaian persegi di bawah adalah jaring-jaring kubus.

Jika nomor 2 merupakan alas kubus, maka yang

merupakan tutup kubus adalah nomor ….

1

32

4 5

6

A. 1 C. 5

B. 4 D. 6

36.

Page 73: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

Cukup jelas

Jawaban : C

Page 74: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Volum kerucut dengan panjang jari-jari 5 cm, dan

tinggi 12 cm. adalah ….

( = 3,14)

A. 314 cm3 C. 628 cm3

B. 471 cm3 D. 942 cm3

37.

Page 75: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

3

1

3

1

3

Pembahasan

Diketahui : r = 5 cm dan t = 12 cm

V = x r2t

= x 3,15 ( 5 x 5) x 12

= 314 cm

Jawaban : A

Page 76: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Perhatikan gambar bandul yang dibentuk oleh kerucut dan belahan bola!

Volum bandul tersebut adalah ....

(=3,14)

A. 15.543 cm³ C. 18.681 cm³

B. 15.675 cm³ D. 18.836 cm³

29

30

38.

Page 77: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

3

23

ker

22ker

543.15

478.8065.7

361514,33

11514,3

3

4

2

1

361539

cm

VVV

t

ucutbolasetengah

ucut

Jawaban : A

Page 78: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Keliling alas sebuah kubus 28 cm.

Luas seluruh bidang sisi kubus tersebut adalah ….

A. 343 cm2 C. 168 cm2

B. 294 cm2 D. 49 cm2

39.

Page 79: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

Diketahui : rusuk alas = 28 : 4 = 7 cm

L = 6r2 = 6 72 = 294 cm2

Jawaban : B

Page 80: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Luas seluruh permukaan tabung tanpa tutup yang

panjang jari-jarinya 7 cm dan tingginya 10 cm adalah

….

A. 154 cm2 C. 594 cm2

B. 440 cm2 D. 748 cm2

40.

Page 81: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

7

22

7

22

2

Pembahasan

Diketahui : r = 7 cm dan t = 10 cm

L = L.alas + L. selimut

L = r2 + 2rt

= × ( 7 × 7) + (2 × × 7 × 10)

= (154 + 440) cm2 = 594 cm

Jawaban : C

Page 82: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Modus dari data 7, 8, 6, 5, 6, 5, 8, 7, 6, 9 adalah ....

A. 6 C. 6, 7

B. 6, 5 D. 7

41.

Page 83: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

Modus adalah nilai yang paling sering muncul yaitu 6

Jawaban : A

Page 84: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Nilai 3 4 5 6 7 8 9 10

Frekuensi 2 6 4 8 6 7 5 2

Perhatikan tabel!

Median dari data pada tabel di atas adalah ….

A. 6 C. 7

B. 6,5 D. 7,5

42.

Page 85: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

2

21-ke data 20-ke data

2

76

Pembahasan

Mediannya =

=

= 6,5

(karena 40 data, jika diurutkan suku tengahnya

adalah ke-20 dan 21)

Jawaban : B

=

Page 86: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Nilai 4 5 6 7 8

Frekuensi 2 7 5 4 2

Perhatikan tabel berikut :

Banyak siswa yang mendapat nilai lebih dari nilai

rata-rata adalah ….

A. 5 orang C. 7 orang

B. 6 orang D. 11 orang

43.

Page 87: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

Nilai rata-rata = 5, 85

Nilai lebih dari 5,85 yaitu nilai 6, 7 dan 8

Banyak siswa yang mendapat nilai lebih dari rata-

rata= 5 + 4 + 2 = 11 orang

Jawaban : D

Page 88: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Tinggi rata-rata 8 orang pemain Volly adalah 176 cm.

Setelah 2 orang keluar dari tim Volly, tinggi rata-

ratanya menjadi 175 cm. Tinggi rata-rata pemain yang

keluar itu adalah ….

A. 169 cm C. 174 cm

B. 171 cm D. 179 cm

44.

Page 89: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

Pembahasan

Jumlah tinggi pemain yang keluar = 8 176 – 6 175

= 358 cm

Tinggi rata-rata = 358 : 2 = 179 cm

Jawaban : D

Page 90: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

45.

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Senin Selasa Rabu Kamis Jum'at

Dalam kwintal

Data penjualan beras dari toko sembako pada lima hari

minggu pertama bulan Januari adalah sebagai berikut

Rata-rata banyak beras yang terjual setiap hari pada

minggu tersebut adalah ….

A. 35 kwintal C. 42 kwintal

B. 40 kwintal D. 44 kwintal

Page 91: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman

5

3070405020

5

210

Pembahasan

Rata-rata beras terjual =

=

= 42 kwintal

Jawaban : C

Page 92: PENGAYAAN UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN PERSIAPAN UN by eman