PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN PENGENDALIAN DIRI
TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF SISWA
SMA MUHAMMADIYAH 1 KARANGANYAR
SKRIPSI
Oleh :
FUAD ABDUL FATTAH
K7413067
PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Oktober 2017
iii
PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN PENGENDALIAN DIRI
TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF SISWA
SMA MUHAMMADIYAH 1 KARANGANYAR
Oleh:
FUAD ABDUL FATTAH
K7413067
Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2017
vi
MOTTO
Sesungguhnya sesudah kesulitan akan datang kemudahan,
Maka kerjakanlah urusanmu dengan sungguh-sungguh
dan hanya kepada Allah kamu berharap
(QS. Al-Insyirah:6-8)
Segala sesuatu yang bisa kau bayangkan adalah nyata
(Pablo Picasso)
Jika kita tidak berubah, kita tidak akan bertumbuh
jika kita tidak bertumbuh, kita belum benar-benar hidup
(Call Sheehy)
Percayalah dengan mimpimu
Karena mimpi itu adalah alasan kenapa kamu masih hidup di dunia ini
(Penulis)
vii
PERSEMBAHAN
“Alhamdulillah ku panjatkan syukur kepada Allah SWT dengan penuh
kerendahan hati dan ketulusan”
Bapak dan Ibu
Yang senantiasa memberikan dukungan, semangat,motivasi serta kasih saying
yang tak terhingga sehingga bisa berada pada titik ini
Kakak
Terimakasih kakak atas segala nasehat, bantuan dan dukungan disaat suka
maupun duka
Sahabat-sahabat
Terimakasih kepada sahabat dan teman-teman dekat atas segala hiburan, nasehat,
pengalaman yang telah diberikan ,dan bantuan kalian yang sangat berarti untuk
penyelesaian skripsi ini
Teman-teman
Terimakasih teman-teman Pendidikan Ekonomi 2013 atas segala bantuan moril
yang telah diberikan
Dan untuk seseorang yang selalu mendukung, menghibur dan memberi semangat
ketika terpuruk.
Terimakasih
viii
ABSTRAK
Fuad Abdul Fattah. PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN
PENGENDALIAN DIRI TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF SISWA
SMA MUHAMMADIYAH 1 KARANGANYAR. Skripsi. Surakarta : Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret . Oktober 2017
Tujuan dari penelitian ini (1) mengetahui pengaruh literasi keuangan
terhadap perilaku konsumtif siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar. (2)
mengetahui pengaruh pengendalian diri terhadap perilaku konsumtif siswa SMA
Muhammadiyah 1 Karanganyar.
Dalam penelitian ini digunakan metode kuantitatif. Objek penelitian ini
adalah siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar kelas X, dan XI dengan
populasi 1181 siswa. Jumlah sampel dari penelitian adalah 93 siswa. Teknik
pengambilan sampel digunakan teknik proportional stratified random sampling.
Pengumpulan data digunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan
adalah model Structural Equation Modeling (SEM).
Hasil dari penelitian ini (1) Literasi keuangan berpengaruh negative
signifikan terhadap perilaku konsumtif siswa SMA Muhammadiyah 1
Karanganyar. (2) Pengendalian diri berpengaruh positif terhadap perilaku
konsumtif siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar
Kata Kunci : Literasi Keuangan, Pengendalian Diri, Perilaku Konsumtif
ix
ABSTRACT
Fuad Abdul Fattah. THE EFFECT OF FINANCIAL LITERACY AND SELF
CONTROL ON THE STUDENT’S CONSUMPTIVE BEHAVIOR OF SMA
MUHAMMADIYAH 1 KARANGANYAR. Thesis. Surakarta: Teacher Training
and Education Faculty of Sebelas Maret University. October 2017
The purposes of this study are (1) to know the influence of financial literacy
on consumptive behavior of the students of SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar.
(2) to know the influence of self-control on consumptive behavior of the students of
SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar.
The current study uses quantitative method. The objects of this study are the
students of SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar grade X, and XI with the number
of the population is 1181 students. The sample size of the study is 93 students.
Sampling technique used was proportional stratified random sampling technique.
Data collection used was questionnaire. Data analysis technique used was model
Structural Equation Modeling (SEM).
The results of this study are (1) Financial literacy has a significant negative
effect on the consumptive behavior of high school students of Muhammadiyah 1
Karanganyar. (2) Self-control has a positive effect on the consumptive behavior of
high school students of Muhammadiyah SMA 1 Karanganyar.
Keywords: Finacial Literacy, Self Control, Consumptive Behavior
x
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena
rahmat dan hidayah-Nya skripsi ini dapat diselesaikan untuk memenuhi salah satu
persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Penulisan skripsi ini tidak lepas dari hambatan dan rintangan yang
menimbulkan kesulitan dalam penyelesaian penulisan skripsi ini. Namun, berkat
bantuan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan yang timbul dapat teratasi. Peneliti
menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak lepas dari bantuan, bimbingan
dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti sampaikan terima kasih
kepada yang terhormat:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan UNS Surakarta beserta Pembantu Dekan I, II, dan III yang telah
memberikan ijin penelitian kepada peneliti.
2. Drs. Sunarto, M.M selaku Kepala Program Studi Pendidikan Ekonomi
FKIP UNS serta sebagai pembimbing II yang mengarahkan, memberi
motivasi, saran dan memberi berbagai pengetahuan tentang penelitian
sehingga skripsi ini dapat terselesaikan .
3. Dr Mintasih Indriayu M.Pd sebagai pembimbing I yang telah mengarahkan,
memberikan motivasi, saran dan memberi berbagai pengetahuan tentang
penelitian sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.
4. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Ekonomi yang telah
mendidik dan membimbing selama masa perkuliahan.
5. Kedua Orang tua dan kakak tercinta yang selalu menemani dan memberikan
doa dalam penyelesaian skripsi ini.
6. Sahabat yang tak pernah lelah memberikan semangat dan memberikan
penyegaran dalam penyelesaian skripsi ini.
7. Teman-teman Pendidikan Ekonomi yang telah memberikan motivasi dan
membantu proses penelitian dalam penyelesaian skripsi ini.
xi
8. Kepala sekolah SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar yang telah
memberikan ijin untuk melakukan penelitian
9. Siswa-siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar yang telah membantu
proses penelitian dalam skripsi ini
10. Semua pihak yang tidak dapat peneliti sebutkan satu persatu.
Peneliti sadar dalam skripsi ini terdapat kekurangan, namun diharapkan ini
bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan juga dunia pendidikan.
Surakarta, Oktober 2017
Peneliti
xii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL ......................................................................................... i
HALAMAN PERNYATAAN .............................................................................. ii
HALAMAN PENGAJUAN ................................................................................. iii
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING .................................................. iv
HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI ............................................................. v
HALAMAN MOTTO .......................................................................................... vi
HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................... vii
ABSTRAK ......................................................................................................... viii
ABSTRACT ........................................................................................................... ix
KATA PENGANTAR .......................................................................................... x
DAFTAR ISI ...................................................................................................... xii
DAFTAR TABEL .............................................................................................. xiv
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xv
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ..................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah ........................................................................... 5
C. Pembatasan Masalah ......................................................................... 5
D. Rumusan Penelitian ........................................................................... 6
E. Tujuan Penelitian................................................................................ 6
F. Manfaat Penelitian.............................................................................. 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA ............................................................................... 8
A. Kajian Pustaka .................................................................................... 8
1. Behaviorism Theory .................................................................... 8
2. Perilaku Konsumtif ................................................................... 11
3. Literasi Keuangan ..................................................................... 17
4. Pengendalian Diri ...................................................................... 22
xiii
B. Kerangka Berpikir ............................................................................. 25
C. Hipotesis ............................................................................................ 28
BAB III METODE PENELITIAN ..................................................................... 29
A. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................... 29
B. Desain Penelitian ............................................................................. 30
C. Populasi dan Sampel ....................................................................... 32
D. Teknik Pengambilan Data sampel ................................................... 33
E. Teknik Pengumpulan Data .............................................................. 35
F. Teknik Uji Validitas Data dan Reliabilitas Instrumen .................... 38
G. Teknik Analisa Data ........................................................................ 39
H. Prosedur Penelitian .......................................................................... 42
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................... 44
A. Hasil Penelitian ............................................................................... 44
B. Pembahasan ...................................................................................... 53
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ........................................... 57
A. Simpulan........................................................................................... 56
B. Implikasi ........................................................................................... 56
C. Saran ................................................................................................. 58
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 60
LAMPIRAN ........................................................................................................ 64
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
Tabel 1.1. Tingkat perilaku konsumtif siswa ........................................................ 2
Tabel 1.2. Tingkat literasi keuangan Indonesia tahun 2013.................................. 3
Tabel 1.3. Tingkat pengendalian diri siswa .......................................................... 4
Tabel 2.1. Standar kompetensi dan kompetensi dasar SMA ............................... 21
Tabel 3.1 Waktu Penelitian ................................................................................. 29
Tabel 3.2 Jumlah siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar .......................... 32
Tabel 3.3 Kelas dan jumlah sampel ................................................................... 34
Tabel 3.4 Kelas dan jumlah sampel kelas X ...................................................... 34
Tabel 3.5 Kelas dan jumlah sampel kelas XI ...................................................... 35
Tabel 4.1 Hasil pengumpulan data ...................................................................... 44
Tabel 4.2 Karakteristik responden berdasarkan kelas ......................................... 45
Tabel 4.3 Nilai outer loading .............................................................................. 46
Tabel 4.4 AVE dan communality ........................................................................ 47
Tabel 4.5 Nilai cross loading .............................................................................. 48
Tabel 4.6 Nilai AVE dan akar AVE ................................................................... 49
Tabel 4.7 Nilai Latent variable Correlation ...................................................... 49
Tabel 4.8 Nilai composite reliability dan Cronbachs Alpha .............................. 50
Tabel 4.9 Nilai r-square ...................................................................................... 51
Tabel 4.10 Nilai total effect (mean, STDEV,t-values) ......................................... 52
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
Gambar 2.1. Kerangka berpikir ........................................................................... 27
Gambar 4.1. Pengujian Model Struktural ........................................................... 47
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
Lampiran 1. Standar kompetensi dan kompetensi dasar SMA .......................... 64
Lampiran 2. Angket Data Awal Penelitian ......................................................... 68
Lampiran 3. Tabulasi data angket awal penelitian .............................................. 70
Lampiran 4 Kisi-kisi instrument penelitian ........................................................ 72
Lampiran 5. Angket try out ................................................................................. 74
Lampiran 6. Tabulasi data try out ....................................................................... 78
Lampiran 7. Nilai outer loading instrumen ....................................................... 81
Lampiran 8 Validitas dan reliabilitas instrumen ................................................. 86
Lampiran 9 Angket penelitian ............................................................................. 88
Lampiran 10 Tabulasi data penelitian ................................................................. 92
Lampiran 11 Hasil Output Penelitian ................................................................ 100
Lampiran 12. Tabel T ....................................................................................... 103
Lampiran 13. Surat izin menyusun skripsi ........................................................ 104
Lampiran 14. Surat permohonan izin penelitian kepada Rektor . ..................... 107
Lampiran 14. Surat permohonan izin penelitian kepada Instansi . ................... 108
Lampiran 15. Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian ..................... 109
Top Related