PemanfaatanPemanfaatan TIK TIK U t kU t k P b l jP b l jUntukUntuk PembelajaranPembelajaran
Drs. Slamin, Drs. Slamin, M.Comp.ScM.Comp.Sc., ., Ph.DPh.D
Email: [email protected]: [email protected]: http://slamin.unej.ac.id
UniversitasUniversitas JemberJemberUniversitasUniversitas JemberJember
OutlineOutline
PengertianPengertian TIK TIK gg
LandasanLandasan TIKTIK
PemanfaatanPemanfaatan TIKTIK
PemanfaatanPemanfaatan TIK TIK dalamdalam PendidikanPendidikanPemanfaatanPemanfaatan TIK TIK dalamdalam PendidikanPendidikan
JenisJenis BahanBahan Ajar Ajar BerbasisBerbasis TIKTIK
StrategiStrategi PengembanganPengembangan
ContohContoh--contohcontoh BahanBahan AjarAjarContohContoh contohcontoh BahanBahan AjarAjar
PengertianPengertian TIKTIK
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) atauatau Information and CommunicationInformation and Communicationatau atau Information and Communication Information and Communication
TechnologyTechnology (ICT) adalah (ICT) adalah teknologi yang teknologi yang digunakan untuk menyimpan,digunakan untuk menyimpan,digunakan untuk menyimpan, digunakan untuk menyimpan,
menghasilkan, mengolah, serta menghasilkan, mengolah, serta menyebarkan informasi.menyebarkan informasi.menyebarkan informasi.menyebarkan informasi.
PengertianPengertian TIKTIK
Komponen UtamaKomponen Utama
KomputerKomputerpp
MultimediaMultimedia
Telekomunikasi
LandasanLandasan TIKTIK
HukumHukum MooreMoore HukumHukum MetcalfeMetcalfe HukumHukum CoaseCoase
Complexity of Complexity of integrated electronic integrated electronic
The connection of The connection of network increase innetwork increase in
Firms should only do Firms should only do what they can do morewhat they can do moregg
circuit for minimum circuit for minimum cost has increased at cost has increased at a rate of roughly a a rate of roughly a
network increase in network increase in proportion to the proportion to the square of the square of the number of nodesnumber of nodes
what they can do more what they can do more efficiently than others, efficiently than others, and should outsource and should outsource what others can do what others can do
Gordon Moore, Co Founder INTEL
factor of two per yearfactor of two per year
Robert Metcalfe, Ethernet Inventor Founder 3M
more efficientlymore efficiently
Prof Coase, Nobel Laurette, Prof in Chicago UniversityCo Founder, INTEL Inventor, Founder 3M Prof in Chicago University
NilaiNilaiK tK t
NilaiNilaiSil t h iSil t h i
NilaiNilaiEfi i iEfi i iKecepatanKecepatan SilaturahmiSilaturahmi EfisiensiEfisiensi
Pemanfaatan TIKPemanfaatan TIK
Ekonomi:Ekonomi: ee--commerce, ecommerce, e--bankingbanking1 Ekonomi:Ekonomi: ee commerce, ecommerce, e bankingbanking1
2 Pemerintahan:Pemerintahan: ee--governmentgovernment22222
3 Pendidikan:Pendidikan: ee--learninglearning
4 Media massa:Media massa: surat kabar onlinesurat kabar online
Rumah tangga:Rumah tangga: resep onlineresep online5
6 Hiburan:Hiburan: game onlinegame online
ContohContoh ee--bankingbanking
ContohContoh ee--bankingbanking
ContohContoh ee--governmentgovernment
ContohContoh ee--learninglearning
ContohContoh korankoran onlineonline
ContohContoh resepresep masakanmasakan onlineonline
ContohContoh game onlinegame online
PemanfaatanPemanfaatan TIK TIK dalamdalam PendidikanPendidikan
PengelolaanPengelolaan pembelajaranpembelajaran onlineonlinePengelolaanPengelolaan pembelajaranpembelajaran onlineonline
SumberSumber informasiinformasiSumberSumber informasiinformasi
Forum diskusi online Forum diskusi online Forum diskusi online Forum diskusi online
Sumber bahan ajar onlineSumber bahan ajar onlineSumber bahan ajar onlineSumber bahan ajar online
Administrasi pendidikan Administrasi pendidikan Administrasi pendidikan Administrasi pendidikan
JenisJenis BahanBahan Ajar Ajar BerbasisBerbasis TIKTIK
Multimedia Multimedia PresentasiPresentasi
CD Multimedia InteraktifCD Multimedia Interaktif
Video PembelajaranVideo Pembelajaran
EE--LearningLearning
Multimedia Multimedia PresentasiPresentasi
UntukUntuk menjelaskanmenjelaskan materimateri--materimateri yang yang sifatnyasifatnya teoritisteoritissifatnyasifatnya teoritisteoritis
Digunakan dalam pembelajaran klasikal Digunakan dalam pembelajaran klasikal dengan group belajar yang cukup banyak dengan group belajar yang cukup banyak dengan group belajar yang cukup banyak dengan group belajar yang cukup banyak
Menggunakan multimedia projector yang Menggunakan multimedia projector yang memiliki jangkauan pancar cukup besar memiliki jangkauan pancar cukup besar memiliki jangkauan pancar cukup besar memiliki jangkauan pancar cukup besar
Menggabungkan semua unsur media: teks, Menggabungkan semua unsur media: teks, id i i i fik d id i i i fik d video, animasi, image, grafik, sound video, animasi, image, grafik, sound
Menggunakan perangkat lunak perancang Menggunakan perangkat lunak perancang presentasi seperti Microsoft Powerpoint presentasi seperti Microsoft Powerpoint
ContohContoh
CD Multimedia InteraktifCD Multimedia Interaktif
ModelModel
Drill Tutorial Simulasi Games
MemberikanMemberikan Model Model MenggunakanMenggunakan MemberikanMemberikanpengalamanpengalamanbelajarbelajar yang yang dilakukandilakukan
permainanpermainan yang yang dikembangkandikembangkanberdasarkanberdasarkan
ggggperangkatperangkatlunaklunak berupaberupaprogram program
pengalamanpengalamanbelajarbelajar yang yang lebihlebih kongkritkongkrit
secarasecaraberulangberulangmelaluimelalui latihanlatihan
pembelajaranpembelajaranmenyenangkanmenyenangkan
p gp gkomputerkomputer yang yang berisiberisi materimateripelajaranpelajaran. .
ggmelaluimelaluipenciptaanpenciptaantiruantiruan--tiruantiruanmelaluimelalui latihanlatihan pelajaranpelajaran. . tiruantiruan tiruantiruan
ContohContoh
Video PembelajaranVideo Pembelajaran
VideoVideo
BersifatBersifatinteraktifinteraktif--tutorial tutorial
SiswaSiswa dapatdapatsecarasecarainteraktifinteraktiftutorial tutorial
membimbingmembimbingsiswasiswa untukuntuk
h ih i
interaktifinteraktifmengikutimengikutikegiatankegiatan
memahamimemahamisebuahsebuah materimaterimelaluimelalui
praktekpraktek sesuaisesuaiyang yang diajarkandiajarkandalamdalam videovideo
visualisasivisualisasi. . dalamdalam videovideo
ContohContoh
ee--LearningLearning
Proses pembelajaran yang memanfaatkan Proses pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi berupa komputer yang teknologi informasi berupa komputer yang dilengkapi dengan sarana telekomunikasidilengkapi dengan sarana telekomunikasidilengkapi dengan sarana telekomunikasi dilengkapi dengan sarana telekomunikasi
(internet, intranet, extranet) dan multimedia (internet, intranet, extranet) dan multimedia (grafis audio video) sebagai media utama(grafis audio video) sebagai media utama(grafis, audio, video) sebagai media utama (grafis, audio, video) sebagai media utama penyampaian materi dan interaksi antara penyampaian materi dan interaksi antara
pengajar dan pembelajar. pengajar dan pembelajar.
KonsepKonsep PengembanganPengembangan ee--LearningLearning
Berbasis TIKBerbasis TIKBerbasis TIKBerbasis TIK
MengadopsiMengadopsi pembelajaranpembelajaran didi kelaskelasMengadopsiMengadopsi pembelajaranpembelajaran didi kelaskelas
Mempermudah pengelolaanMempermudah pengelolaanMempermudah pengelolaanMempermudah pengelolaan
Mengatasi kendala di kelasMengatasi kendala di kelasMengatasi kendala di kelasMengatasi kendala di kelas
Suplemen pembelajaran di kelas Suplemen pembelajaran di kelas Suplemen pembelajaran di kelas Suplemen pembelajaran di kelas
FasilitasFasilitas dalamdalam ee--learninglearning
Newsgroup/Forum
D l d M t i l l il iDownload Material elearningelearning
Tutorial OnlineTutorial Online
Conference/ChatConference/Chat
Sarana dan Prasarana eSarana dan Prasarana e--LearningLearning
ServerServer Hardware:Hardware: komputer server dan komputer server dan ppharus ONLINE (internet nonstop)harus ONLINE (internet nonstop)Software:Software: Web server, mail Web server, mail server ftp server databaseserver ftp server databaseserver, ftp server, database server, ftp server, database server, CMSserver, CMS
CMS=course management softwareCMS=course management softwaregg
ClientClient Hardware: Hardware: komputer yang komputer yang terhubung dengan internetterhubung dengan internetSoftware: Software: internet browser internet browser (Netscape dan IE)(Netscape dan IE)(Netscape dan IE)(Netscape dan IE)
StrategiStrategi PengembanganPengembangan
HarusHarus adaada yang yang menjadimenjadi penggerakpenggerak
MengajakMengajak sejawatsejawat agar agar berminatberminat
PentingnyaPentingnya dukungandukungan pimpinanpimpinang yg y gg p pp p
DilakukanDilakukan bersamabersama--samasama
P diP di k tk t l hl h tt i tit ii tit iPenyediaanPenyediaan komputerkomputer server server oleholeh satusatu institusiinstitusi
PenyediaanPenyediaan komputerkomputer klienklien tidaktidak harusharus koneksikoneksidengandengan internet internet secarasecara terusterus menerusmenerus
MenggunakanMenggunakan Blog gratisBlog gratis
ContohContoh LainLain
KuliahKuliah umumumumKuliahKuliah umumumum
Video confe enceVideo confe enceVideo conferenceVideo conference
Vid Vid P b l jP b l jVideo Video PembelajaranPembelajaran
EE Lea ning (LMS)Lea ning (LMS)EE--Learning (LMS)Learning (LMS)
BlogBlogBlogBlog
UfsjnbUfsjnb LbtjiLbtjiUfsjnbUfsjnb LbtjiLbtji
Top Related