8/13/2019 pedoman penelitian akper
1/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 1
Pedoman
Penelitian (PP)
Tanggal Penyusunan:
12 November 2010
Tanggal Pengajuan : 4 Januari
2011
Revisi : 1 Kode.LP2M.SOP.PP.01.02.11
PENGESAHAN
Pedoman Penelitian (PP) yang diajukan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian
Kepada Masyarakat (LP2M) telah diperiksa dan disetujui menjadi pedoman
penelitian di Akper Sawerigading Pemda Luwu
Tanggal pengesahan : 7 Januari 2011
Disetujui oleh
Ketua Program Studi D.III
Keperawatan
Hj.A.Wewang Riu,S,Pd.S.Sit.M.Kes
PUDIR I,
Djusmadi Rasyid.A.Kep.M.Kes
Mengetahui
DIREKTUR
AKPER SAWERIGADING PEMDA LUWU
HJ. MAHRIANI MAHMUD,S.Sit.M.Kes
8/13/2019 pedoman penelitian akper
2/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 2
PRAKATA
lhamdulillahi Robbil Alamin, puja-puji hanya milik Allah SWT yang telah
memberikan putunjuk dan hidayaNya sehingga tim dapat menyusun Pedoman
Penelitian (PP) dana DPP/SPP tahun anggaran 2011 Program Studi Diploma III
keperawatan Akper Sawerigading Pemda Luwu.
Penyusunan pedoman penelitian (PP) ini untuk memberikan arah kegiatan
penelitian sehingga diharapkan kedepan kegiatan penelitian secara kuantitas maupun
kualitas dapat terus ditingkatkan. Untuk itu tim penyusun setelah menelaah berbagai
kelemahan pada buku pedoman sebelumnya maka diterbitkan buku pedoman penelitian
tahun 2011 yang merupakan revisi pertama.
Kami menyadari bahwa buku Pedoman Penelitian (PP) ini masih memiliki
banyak kelemahan, olehnya itu upaya perbaikan masih diperlukan melalui sumbangsih
pemikiran kritik dan saran dari berbagai pihak. Semoga buku ini dapat bermanfaat
khususnya bagi dosen muda dalam melaksanakan kegiatan penelitian dan bagi
pemantau kegiatan di lingkungan Akper Sawerigading Pemda Luwu.
Palopo, 04 Januari 2011
Ketua LP2M
Hairuddin Safaat,S.Kep.Ns
8/13/2019 pedoman penelitian akper
3/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 3
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Salah satu unsur Tri Dharma perguruan tinggi yang harus dilakukan olehdosen adalah melakukan penelitian. Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawabkebutuhan yang ada di masyarakat dan mengembangkan institusi serta
pengembangan intelektual dosen perguruan tinggi. Untuk itu Lembaga Penelitian
dan Pengabdian kepada Masyarakat Akper Sawerigading Pemda Luwu (LP2M)perlu secara khusus mengembangkan penelitian untuk peneliti pemula, guna
memberi kesempatan bagi para dosen yang memenuhi persyaratan sebagai peneliti
pemula untuk mengembangkan intelektualitas dan ide-ide melalui karya penelitian.
Melalui pemanfaatan dan penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni(IPTEKS). Hal ini sesuai dengan pasal 20 Undang-undang No. 20 Tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional, dimana secara tegas menyatakan bahwa
perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan penelitian dan pengabdian padamasyarakat. Program Studi Diploma III keperawatan Akper Sawerigading PemdaLuwu (ASPL)sebagai sebuah lembaga pendidikan tinggi yang berada di kawasan
Luwu Raya telah menetapkan visinya yaitu Mewujudkan Akper Sawerigading
Pemda Luwu Yang Unggul dan Berdaya Saing di Kawasan Timur Indonesiadalam mewujudkan visi ASPL tersebut berupaya untuk meningkatkan mutu
bidang akademik dan non akademik. Salah satunya adalah bidang penelitian dan
pengabdian pada masyarakat.
Penelitian untuk peneliti pemula ini meliputi berbagai unsur dan berbagaibidang ilmu secara khusus diharapkan mengacu kepada pusat pusat penelitian
yang ada di Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Akper
Sawerigading Pemda Luwu. Dengan demikian, pusat pusat penelitian akanmenjadi semakin berkembang dengan berbagai masukan dari berbagai hasil
penelitian yang dilakukan oleh peneliti pemula.
Buku ini merupakan revisi tahun 2010 yang disusun berdasarkan kebutuhanperkembangan dari kebijakan Akper Sawerigading Pemda Luwu berdasarkan visi
yang merupakan kristalisasi cita-cita dan komitmen bersama tentang kondisi ideal
penelitian dan pengembangan masa depan yang ingin dicapai dengan
mempertimbangkan potensi yang dimiliki, permasalahan yang dihadapi danberbagai kecenderungan (perubahan lingkungan) yang sedang dan akan
berlangsung.
Harapan lebih lanjut, agar supaya Lembaga Penelitian dan Pengabdian
kepada Masyarakat Akper Sawerigading Pemda Luwu mampu melahirkan peneliti-peneliti handal yang mampu bersaing di pasar global sesuai dengan perkembangan
ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni khususnya bidang keperawatan dan
kesehatan dalam rangka pembinaan peneliti.
8/13/2019 pedoman penelitian akper
4/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 4
1.2. Tujuan
a. UmumSebagai pedoman dan arah kegiatan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat (LP2M) serta pihak terkait yang menangani kegiatan penelitian dan
pengabdian pada masyarakat dalam rangka mencapai visi ASPL.b. Khusus1) Menciptakan iklim yang kondusif bagi kegiatan LP2M ASPL
2) Menciptakan sinergitas antara pusat-pusat kajian menuju terselenggaranyakegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang bermutu dan
berdaya guna.
3) Mendorong kiprah seluruh staf akademik ASPL untuk melakukan kegiatanpenelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
4) Meningkatkan kuantitas dan kualitas output riset berupa publikasi ilmiah
maupun paten, dan memberikan manfaat yang tinggi bagi masyarakat secara
umum dan komunitas keperawatan pada khususnya.
1.3. Visi dan Misi
a. VisiMenjadi lembaga pencerahan untuk kegiatan penelitian dan pengabdian kepadamasyarakat yang unggul dan berbasis pengembangan keperawatan dan
kesehatan.
b. Misi1) Sebagai wadah pengembangan kelompok keilmuwan bidang keperawatan
dan kesehatan.
2) Berperan sebagai pusat kajian dan pengembangan serta pemeliharaan ilmu
pengetahuan dan teknologi khususnya bidang keperawartan dan kesehatan3) Membina dan mengembangkan tenaga pengajar dan mahasiswa yang
berdedikasi tinggi untuk bersama-sama memajukan ilmu pengetahuan
melalui pelatihan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.4) Sebagai wadah meningkatkan dan mengembangkan jaringan kerjasama di
bidang penelitian dan pengabdian pada masyarakat dengan lembaga
eksternal
1.4. Pusat KajianSetiap bidang ilmu merupakan suatu klaster yang difokuskan, sehingga telah
teridentifikasi beberapa klaster bidang unggulan, yaitu : dalam pelaksanaan
penelitian dan pengabdian pada masyarakat tersebut, diwadahi oleh beberapa pusatstudi dibawah LP2M, yaitu
a.
Pusat Studi Keperawatan Komunitas dan Keluarga (PSK3)
b. Pusat Studi Keperawatan Jiwa dan Gerontik (PSKJG)c. Pusat Studi Keperawatan Anak dan Maternitas (PSKAM)
d. Pusat Studi Keperawatan Medikal Bedah dan Kegawatdaruratan (PSKMBK)
e. Pusat Studi Kajian Wanita (PSKW)
8/13/2019 pedoman penelitian akper
5/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 5
1.5. Struktur OrganisasiStruktur organisasi Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat Akper Sawerigading Pemda Luwu (LP2M-ASPL):
Ketua
Hairuddin Safaat,S.Kep.Ns
Sekretaris
Dian Setya Budi,S.Kep.Ns
Bendahara
Anshar Rante,S.Kep,Ns
Pusat KajianKeperawatan Komunitas & Keluarga
Hardianto Dg.S.SKM.M.Kes
Pusat KajianKeperawatan Jiwa & Gerontik
Husnaeni,A.Kep
Pusat Kajian
Keperawatan Anak & Maternitas
Warda. M.A.Kep,M.Kes
Pusat Kajian
Keperawatan Medikal bedah &Kegawatdaruratan
Azwar Sjarief,S.Kep.Ns
8/13/2019 pedoman penelitian akper
6/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 6
BAB II
PENGELOLAAN PENELITIAN
2.1DefinisiPengelolaan penelitian ini adalah kegiatan penelitian yang dilakukan oleh
dosen/staf pengajar di lingkungan Akper Sawerigading Pemda Luwu, baik yangdilaksanakan secara mandiri maupun kelompok. Seluruh kegiatan penelitian di
Akper Sawerigading Pemda Luwu secara struktural dan fungsional dikoordinir dan
dilaksanakan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat(LP2M)
2.2Jenis Penelitian Berdasarkan Sumber Dana
Jenis penelitian berdasarkan sumber dana yang tersedia dan dikelolaLembaga Penelitian Akper Sawerigading Pemda Luwu dibedakan atas :
a. Penelitian Sumber Dana DPP Akper Sawerigading Pemda Luwu
b.
Penelitian Program Departemen Pemerintahc. Penelitian Kerjasma
2.3Penelitian Sumber Dana DPP Akper Sawerigading Pemda Luwua. Pengertian
Penelitian Sumber Dana DPP Akper Sawerigading Pemda Luwu adalah
penelitian yang dilaksanakan oleh seluruh dosen/staf pengajar yangdilaksanakan dengan Dana Pengembangan Pendidikan (DPP) Akper
Sawerigading Pemda Luwu, yang dialokasikan setiap tahun anggaran. Dalam
pelaksanaannya setiap peneliti, melibatkan mahasiswa untuk menyelesaikantugas akhirnya.
b.
Jenis Penelitian Dana DPPPenelitian dengan Dana DPP di Akper Sawerigading Pemda Luwu
dibedakan atas 4 jenis penelitian, yaitu :1) Penelitian Program Unggulan (P2U)
2) Penelitian Bidang Ilmu (PBI)
3) Penelitian Institusional4) Program Insentif Penelitian Institusional oleh Mahasiswa (PIPIM)
c. Ketentuan Umum Staf pengajar Akper Sawerigading Pemda Luwu berhak mengajukan
penelitian kecuali yang sedang melaksanakan pendidikan/studi lanjut.
Setiap peneliti tidak diperbolehkan terlibat pada lebih dari satu judulpenelitian (yang didanai DPP) meskipun dari jenis penelitian yang berbeda.
Bagi peneliti yang belum menyelesaikan penelitian terdahulu (sebelumnya)tidak diperkenankan mengajukan usulan penelitian baru.
Penelitian dapat diusulkan untuk dilaksanakan secara multi-period, artinya
satu usulan penelitian terdiri dari beberapa tahap (judul), yang masing-masing tahap pada dasarnya merupakan satu penelitian yang utuh namun
8/13/2019 pedoman penelitian akper
7/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 7
saling berkesinambungan satu dengan yang lainnya. Penelitian multi-perioddapat diajukan untuk jangka waktu maksimal 2 (dua) tahun dan atau empat
periode.
Penelitian dapat juga diusulkan untuk dilaksanakan secara multi-person,
artinya satu usulan penelitian terdiri atas beberapa sub-judul yangmengambil sisi-sisi yang berbeda untuk mencapai tujuan bersama. Dalam
hal ini jumlah peneliti maksimal 3 orang. Besarnya dana masing-masing jenis penelitian ditentukan atas dasar
rasionalitas/kewajaran terhadap topik/tema penelitian yang akan dilakukan
dan atas ketentuan yang berlaku dalam satu periode.
Pencairan dana;Dana penelitian dapat di cairkan 40% setelah proposal penelitian telah
disetujui dan mendapatkan pengesahan dari lembaga penelitian dan 60%
setelah selesainya penelitian.
d. Penelitian Program Unggulan (P2U)
Penelitian Program Unggulan dilaksanakan atas dasar keunggulan suatu
masalah yang sedang dan akan digeluti dengan target untuk memperoleh produkriel, baik berupa konsep, model, teknik kesehatan, sistem, prototipe, dan karya
lain yang memberi manfaat langsung secara nyata bagi masyarakat pada
khususnya dan pembangunan nasional pada umumnya.Ketentuan Khusus:
Kelayakan atas proposal yang diajukan ditentukan oleh Tim Reviewer dari
Lembaga Penelitian pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Akper
Sawerigading Pemda Luwu. Topik penelitian sesuai dengan sasaran yang ditentukan pada periode yang
sedang berjalan (Setiap periode ditentukan sesuai edaran khusus).
Penerimaan akhir, atas usulan yang diajukan yang ditentukan oleh hasilanalisis dan kajian Lembaga Penelitian dan hasil konsultasi dengan Ketua
Program . Sedangkan ketetapannya didasarkan atas Surat Keputusan
Direktur.
e. Penelitian Institusional
Yaitu penelitian yang dilakukan secara khusus tentang institusipendidikan, termasuk didalamnya berbagai amal usaha dan atau organisasi
otonomnya pada semua tingkatan. Hasil dan output dapat berupa sistem,
konsep, model, strategi baru maupun alternatif yang dimaksudkan untuk
program pengembangan perguruan tinggi secara umum.
Ketentuan khusus : Obyek penelitian adalah berbagai aspek yang terkait dengan pengembangan
institusi secara umum, pengembangan instruksional dan metodepembelajaran.
Persetujuan atas hal-hal terkait dengan usulan penelitian ditetapkan
berdasarkan persetujuan dan keputusan Direktur.
8/13/2019 pedoman penelitian akper
8/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 8
f. Program Insentif Penelitian Institusional oleh Mahasiswa (PIPIM)Lembaga Penelitian memberikan alokasi dana DPS untuk memberikan
insentif bagi mahasiswa yang melakukan penelitian untuk menyelesaikan
studinya dengan mengambil obyek pengembangan kegiatan kemahasiswaan ,
keperawatan dan kesehatan. Lembaga pengelola, besarnya insentif dan petunjukpelaksanaan berkaitan dengan penelitian ini ditetapkan melalui surat keputusan
Direktur. Program insentif ini bersifat kompetitif dan jumlah alokasinya
ditentukan berdasarkan kualifikasi pengajuan dan ketersediaan dana.Ketentua khusus :
Obyek penelitian adalah berbagai aspek dari organisasi kemahasiswaan,
berbagai amal usaha dan atau organisasi otonomnya pada semua tingkatan. Insentif diajukan ke Lembaga Penelitian dengan menyertakan proposal
penelitian yang telah diketahui/disetujui ketua program studi.
g. Penelitian Sumber Dana Departemen Pemerintah
Yaitu penelitian yang bersifat kompetitif yang dilasanakan atas biaya
dari Departemen di lingkungan Pemerintah Indonesia (Diknas, dan lain-lain),
penelitian jenis ini ketentuannya mengacu pada pedoman dan edaran khususyang dikeluarkan secara periodik maupun insidental yang ditentukan Diknas.
Program ini mencakup Penelitian Dosen Muda, Kajian Wanita, Dasar, Hibah
Bersaing, Penerapan Ipteks, Program Voucer, URGE, DCRG, Riset UnggulanTerpadu (RUT), Riset Unggulan Kemitraan (RUK), Riset Unggulan
Kemanusiaan dan Kemasyarakatan (RUKK) dan program-program lain. Setiap
rencana dan pelaksanaan atas penelitian jenis ini, diajukan dan atas nama
Lembaga Penelitian Akper Sawerigading Pemda Luwu, Keterangan lebihlengkap dapat di download dihttp://www.dikti.org/.
h.
Jenis Penelitian KerjasamaYaitu penelitian yang dilakukan oleh staf pengajar Akper Sawerigading
Pemda Luwu yang pelaksanaannya dibiayai atas kerjasama dengan Lembaga
lain baik Pemerintah, Swasta, LSM dan Masyarakat umumnya. Misalnyapenelitian kerjasama dengan Pemerintah Daerah dan Provinsi dan lain
sebagainya. Setiap rencana dan pelaksanaan atas penelitian jenis ini, selalu
diajukan dan atas namaAkper Sawerigading Pemda Luwu.
http://www.dikti.org/http://www.dikti.org/8/13/2019 pedoman penelitian akper
9/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 9
BAB III
USULAN PENELITIAN
3.1 UmumUsulan penelitian merupakan syarat bagi peneliti untuk dapat melakukan
penelitian yang mengikuti kaidah-kaidah tertentu.Usulan penelitian harus murnibuah pikiran peneliti dan tidak boleh merupakan duplikasi, replikasi maupun
justifikasi dari usulan penelitian lainnya.Untuk itu usulan tersebut haruslah dapat
dipertanggungjawabkan.Sehingga apabila dikemudian hari terdapat pelanggaranatas hal ini, maka yang bersangkutan bersedia dikenai sanksi.
Setiap penelitian yang menyertakan mahasiswa sebagai anggota,
keikutsertaannya merupakan bagian dari tugas akhir yang bersangkutan.Untuk itu
usulan penelitian ini, harus dilengkapi dengan daftar sub judul penelitian dan bilaperlu dalam usulan penelitian dilampiri daftar mahasiswa yang mengikutinya.
Selanjutnya dari data ini, Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
(LP2M-ASPL) akan merekomendasikan pembimbingannya kepada Ketua Program
studi.
3.2 Tahapan PengajuanAgar usulan penelitian dapat dikelola dengan tertib, maka tahapan
pengajuannya diatur sebagai berikut : Draft usulan penelitian sementara, didaftarkan kepada Lembaga Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M-ASPL) sebanyak 2 (dua) eksemplar
untuk dilakukan review dan cheeking terhadap hal-hal yang terkait dengan
rencana penelitian tersebut. Setelah dilakukan cheeking dan review, hasil evaluasi diserahkan kembali
kepada peneliti dan apabila terdapat rekomendasi perbaikan ataupenyempurnaan, peneliti wajib melaksanakan perbaikan dan
penyempurnaannya. Usulan penelitian yang telah diperbaiki selanjutnya diseminarkan, yang
pelaksanaannya dikoordinasikan oleh Anggota Tim Lembaga Penelitian di
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M-ASPL). Usulan penelitian yang telah diseminarkan, apabila ada saran perbaikan maka
wajib diperbaiki sebagaimana mestinya, untuk selanjutnya dicetak dengan
dilampiri berita acara seminar, catatan notulen dan daftar hadir.
Setiap usulan penelitian, harus dilengkapi dengan lembar pengesahan yang
ditanda tangani oleh Ketua Program Studi dan Ketua LP2M.
Usulan penelitian diserahkan ke Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepadaMasyarakat (LP2M-ASPL). sebanyak 1 (satu) eksemplar saja, oleh karena itu
peneliti dimohon membuat sendiri salinannya.
8/13/2019 pedoman penelitian akper
10/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 10
3.3 Keputusan tentang Usulan PenelitianKetetapan atas diterimanya/ditolaknya usulan penelitian pada dasarnya
adalah hasil penilaian kolektif dan obyektif, oleh karenanya keputusannya bersifat
mengikat dan tidak dapat diganggu gugat.
Ketetapan dan keputusan atas usulan yang tidak diterima/tidak disetujui akandiberitahukan melalui surat khusus, sedangkan apabila usulan diterima/disetujui
maka akan diterbitkan surat keputusan Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian
kepada Masyarakat (LP2M-ASPL).
3.4 Kriteria Penilaian Proposal penelitianTerdapat 5 (lima) kriteria sebagai dasar penilaian proposal program
penelitian bagi peneliti pemula :
1 Perumusan Masalah Ketajaman Perumusan Masalah & TujuanPenelitian, originalitas dan aktualitas
permasalahan.
2 Manfaat Hasil Penelitian Pengembangan IPTEKS, Pembangunan, daerah
dan atau pengembangan Kelembagaan.
3 Tinjauan Pustaka Relevansi, Kemutakhiran & Kelengkapan Daftar
Pustaka.
4 Metode Penelitian Ketepatan Metode yang digunakan.
5 Unsur Penunjang Kesesuaian jadwal, Kesesuaian keahlian,
persoalia dan kewajaran biaya
8/13/2019 pedoman penelitian akper
11/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 11
BAB IV
PELAKSANAAN PENELITIAN
4.1 Ketentuan UmumPenelitian wajib dilaksanakan sejak Surat Keputusan diterbitkan dan
diberitahukan kepada Peneliti. Setiap penelitian harus sesuai dengan usulan yangtelah diajukan, dan bilamana ditengah waktu pelaksanaannya terdapat perubahan
anggota, tempat, waktu, materi, metode dan lain-lain yang menyebabkan penelitian
secara prinsip dan substansial mengalami perubahan, maka diwajibkan untukmemberitahu Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M-
ASPL). untuk bahan acuan pembuatan Berita Acara Perubahan.
Peneliti akan menerima dana penelitian dalam 2 tahap dimana tahap pertama
(40%) diberikan sejak SK diterbitkan dan tahap kedua (60%) ketika laporan akhirtelah diserahkan. Dana penelitian akan ditransfer langsung melalui rekening dan
akan diberitahukan melalui edaran kepada masing-masing peneliti.
4.2 Monitoring Dan EvaluasiGuna mengetahui hambatan dan atau perkembangan penelitian agar sesuai
dengan target dan sasaran sebagaimana usulan penelitian, maka LembagaPenelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M-ASPL).dan atau Tim yang
ditunjuk akan melaksanakan pemantauan sewaktu-waktu dengan skala prioritas.
Jadwal pemantauan akan dikonfirmasikan.a. Monitoring pelaksanaan penelitian dilakukan oleh tim monitoring yang
dibentuk oleh Ketua Lembaga Penelitan dan Pengabdian kepada Masyarakat
(LP2M-ASPL).
b. Jika hasil penelitian tidak sesuai dengan rencana dan tidak terdapat alasan yang
secara rasional dapat diterima, maka dapat berakibat diberikan sanksi dariLembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M-ASPL).
Semua peserta penelitian wajib mengikuti seminar hasil penelitian yang
dilaksanakan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat(LP2M-ASPL).
8/13/2019 pedoman penelitian akper
12/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 12
BAB V
HASIL PENELITIAN
5.1 Ketentuan UmumSetiap penelitian yang telah diselesaikan, wajib menyusun
laporan.Selanjutnya agar laporan dapat dikelola dengan benar dan baik, maka
secara yeknis pelaksanaannya, memerlukan sistem pengelolaan yang tertib.Prosedur standar yang diperlukan antara lain dimulai dari seminar, laporan dan
publikasi.
5.2 Seminar Hasil Penelitian
Setiap hasil penelitian wajib diseminarkan khususnya dalam rangka
mendeminasikan dan meningkatkan kualitas output yang dihasilkan. Ketentuannyasebagai berikut :
Penelitian dikoordinir langsung oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian
kepada Masyarakat (LP2M-ASPL). yang jadwal dan teknisnya setiap periode
ditentukan secara tersendiri. Setiap seminar selalu dikukuhkan melalui Berita Acara yang dilampiri dengan
Catatan Notulen dan Daftar Hadir Peserta (dilampirkan pada laporan akhir).
5.3 Laporan Penelitian
Laporan penelitian pada dasarnya merupakan rumusan akhir dari serangkaianpenelitian yang penyusunannya telah mendapat saran dan masukan dari
pelaksanaan seminar. Oleh karena itu, laporan penelitian merupakan karya tulis
yang dapat dipertanggungjawabkan.
Laporan penelitian menurut bentuknya dibedakan menjadi :
a.Naskah PublikasiMerupakan rangkuman dan merupakan rumusan dari masing-masing bagian/bab
dalam laporan akhir. Secara teknis dibuat dengan 1,5 spasi dengan jumlah
halaman tidak lebih dari 20 halaman. Naskah publikasi dicetak 2 eksemplar danuntuk kepentingan entry data dalam digilab (digital library) dilengkapi dengan 1
(satu) buah disket. Untuk memudahkan pendokumentasian, maka naskah
publikasi dicetak dengan sampul Hijau Muda.Sistimatika naskah publikasi :
1) Halaman judul
2) Judul naskah publikasi
3) Abstrak ( di tulis dengan bahasa Inggris) : Background,Methods,Results,
Conclution,Keyword4) Pengantar
5) Bahan Dan Cara Penelitian6) Hasil Penelitian
7) Pembahasan
8) Kesimpulan Dan Saran
9) Daftar Kepustakaan
8/13/2019 pedoman penelitian akper
13/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 13
Struktur Artikel Publikasi Kegiatan Penelitian :Meskipun sebelum menuliskan suatu artikel ilmiah umumnya diperlukan
untuk mengetahui format dan kriteria tulisan ilmiah dari jurnal target, namun
dalam panduan ini diusulkan suatu struktur artikel publikasi sesuai dengan
karakter jurnal pada umumnya, yang secara umum terdiri dari bagian :1) Bagian Pendahuluan
a) Topik(deskripsi spesifik tentang apa yang dilaksanakan).
b) Nama Pengarang(tanpa gelar akademik)c) Institusi asal (kelompok bidang keahlian, nama laboratorium, program
studi, pusat penelitian, institut).
d) Alamat lengkap (nama jalan, kota, nomor kode wilayah, propinsi, dannegara).
e) Abstrak/Ringkasan(plus kata kunci)
Abstraksi pada dasarnya adalah ringkasan akhir dari hasil penelitian
yang memuat rumusan masalah, tujuan, metodologi, hasil penelitian dankesimpulan. Abstraksi disusun secara singkat padat dan jelas dalam
bahasa Indonesia dan bahasa Inggris dilengkapi dengan kata kunci (key
words), dan tidak lebih dari 200 kata dengan jarak spasi 1.
f) Batang Tubuh Artikel(1)Pendahuluan/ pengantar
Uraian umum tentang lingkung permasalahan prioritas. Penjelasan peristilahan saintek, sosial, ekonomi atau humaniora
yang dipakai.
Uraian tentang tujuan pelaksanaan program meliputi hipotesis
atau objektif. Tinjauan teoritis penelitian sebelumnya. Tinjauan empirik lapanganjika ditemukan.
Upaya penyempurnaan yang berkelanjutan Uraian ciri khas substansi program.
(2)MetodeMetode penelitian yang sesuai dengan permasalahan yang ada.
(3)Hasil dan Pembahasan Hasil penelitian dan spesifikasinya Pembahasan dan analisisnya.
(4)Kesimpulan Uraian tentang keberhasilan metode dikorelasikan dengan hasil
kerja. Dampak produk, khususnya dalam konteks saintek dan ekonomi.
Literatur
Disusun serasi dengan nomor urut sesuai urutan alfabet namapengarang. Setiap pustaka ditulis secara berurutan, yaitu Nama
Penulis, Judul Artikel, Nama Jurnal/Buku, Edisi/Nomor Volume,
Nama Penerbit, Tahun Penerbitan dan Nomor Halaman.
8/13/2019 pedoman penelitian akper
14/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 14
b. Laporan Akhi r LengkapMerupakan karya lengkap yang telah memuat seluruh hasil penelitian
yang dilengkapi dengan seluruh data dan lampiran pendukung.Laporan
diketik spasi ganda dengan format sebagaimana ketentuan terlampir.
Pengumpulan laporan akhir sebanyak 1 eksemplar untuk LembagaPenelitian dan 1 eksemplar untuk perpustakaan.Sedangkan sisanya sesuai
selera dan kebutuhan peneliti.Untuk kemudahan dokumentasi maka laporan
akhir di cetak dengan sampul Hijau Muda.
c. Produk RielPenelitian yang menetapkan output berupa konsep, teori, hukum, model,
metode, dan teknik tertentu harus dilengkapi dengan poster, sedangkan yang
outputnya berupa prototipe dan karya berupa material tertentu dilengkapi
dengan contoh produknya
5.4 Ketentuan Teknis
a. Tahap Kegiatan Peneli tian1) Memajukan proposal penelitian2) Review proposal dan instrumen penelitian
3) Pelaksanaan penelitian
4) Pelaporan penelitian5) Review laporan penelitian
b. Persyaratan1) Peserta adalah Dosen Perguruan Tinggi dengan jabatan fungsional
maksimal asisten ahli dengan diutamakan Dosen yang belum pernahmeneliti.
2) Pendidikan minimal S1
3)
Jumlah anggota tim peneliti sebanyak 3 orang staf pengajar (termasukketua)
4) Dosen dapat mengusulkan maksimal sebagai 1 (satu) ketua dan 1 (satu)
anggota
c. Proses SeleksiProses seleksi proposal penelitian peneliti pemula sebagai berikut :
1) Tahap seleksi administrasi, menyangkut kelengkapan dan pemenuhan
persyaratan umum dan administratif (meliputi kelengkapan proposal, formatproposal dan keanggotaan ).
2) Tahap seleksi proposal penelitian yang dilakukan oleh tim penilai meliputi :
Perumusan masalah, manfaat hasil penelitian, tinjauan pustaka, metode
penelitian, unsur penunjang.Keputusan final yang disepakati oleh tim penilai melalui keputusan Ketua
Lembaga Penelitian Akper Sawerigading Pemda Luwu tidak dapat diganggu gugat.
5.5 Tindak Lanjut
Naskah publikasi dari hasil penelitian yang telah dikumpulkan akan di entry
kedalam jaringan digital library, sehingga dapat diakses baik dilingkungan Akper
8/13/2019 pedoman penelitian akper
15/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 15
Sawerigading Pemda Luwu dan konsumsi umum (internet) pada home page digilabserta diakomodasi dalam jurnal lembaga penelitian.
Untuk penelitian yang telah menghasilkan output yang layak dipatenkan atau
didaftarkan hak ciptanya akan dibantu pengurusannya oleh Lembaga Penelitian
Akper Sawerigading Pemda Luwu, termasuk mempromosikan dan memasarkannyakepada pihak luar.
5.6 PenutupDemikian pedoman ini kami susun Sebagai pedoman dan arah kegiatan
penelitian, kiranya memberikan sinergitas antara pusat-pusat kajian menujuterselenggaranya kegiatan penelitian yang bermutu dan berdaya guna. Semoga
Allah SWT senantiasa memberikan petunjuk dan jalan keluar dan kemudahan dari
segala usaha untuk kemajuan ilmu dan pengetahuan menuju kemaslahatan bersama.
DITETAPKAN DI : PALOPO
PADA TANGGAL :7 Januari 2011
D I R E K T U R,
Hj.MAHRIANI MAHMUD,S.Sit.M.Kes
NIDN. 0927126301
KETUA LP2M
HAIRUDDIN SAFAAT,S.Kep.NsNIDN. 0921127302
8/13/2019 pedoman penelitian akper
16/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 16
Lampiran-1 Usulan Peneliti Pemula
Proposal diusulkan oleh Dosen dengan persyaratan melalui Program Studi D.III
Keperawatan ke Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat ASPL.Dengan ketentuan sebagai berikut :
a. Proposal diketik ukuran spasi 1,5, huruf Times New Roman 12
b. Ukuran kertas A4
c. Dijilid rapi dengan warna cover hijau mudad. Kanan atas cover ditulis Program Peneliti Pemula (PPP)
e. Proposal dikirim rangkap 2 (dua) eksemplar
1. Sistematika Usul Proposal PenelitianPenulisan proposal penelitian bagi peneliti pemula mengacu pada sistematika
sebagai berikut :
a. Judul PenelitianJudul penelitian dibuat singkat dan spesifik, tetapi dengan mudah untukdideskripkan mengenai penelitian yang diusulkan.
b. Ruang LingkupMenyesuaikan dengan lingkup penelitian
c. Latar Belakang MasalahMemuat argumentasi atau pengungkapan faktor-faktor / gejala / konsep / dugaan
yang menarik pentingnya penelitian dilakukan dengan didukung temuan atau
fakta yang mengidentifikasi masalah ynag akan diteliti.
d. Perumusan MasalahRumuskan dengan jelas permasalahan yang ingin diteliti, uraikan pendekatan
dan konsep untuk menjawab masalah yang akan diteliti, hipotesis yang akandiuji atau dugaan yang akan dibuktikan (jika ada). Dalam perumusan masalah
dapat dijelaskan definisi, asumsi dan lingkup yang menjadi batasan penelitian.
Uraian perumusan masalah tidak harus dalam bentuk pertanyaan.
e. Tujuan PenelitianPernyataan singkat mengenai tujuan penelitian. Tujuannya hendaknya spesifik,
relevan dengan masalahnya dan terukur.
f. Kontribusi PenelitianDiuraikan secara eksplisit kontribusi penelitian terhadap pengembangan
IPTEKS, pengembangan institusi dan kebutuhan serta potensi masyarakat.
g. Tinjauan PustakaTinjauan Pustaka menguraikan teori, temuan dan hasil-hasil penelitian yangpernah dilakukan pada permasalahan yang sama atau relevan. Kajian pustaka
penting untuk mengetahui bagaimana hubungan antara penelitian yang akan
dilakukan dengan penelitian yang sudah ada dan dapat mengetahui perbedaanuntuk menghindari duplikasi.
8/13/2019 pedoman penelitian akper
17/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 17
h. Metode PenelitianMenguraikan metode yang digunakan dalam penelitian secara sistematis dalam
rangka menjawab tujuan penelitian.
i. Jadwal PenelitianMembuat jadwal kegiatan penelitian mulai dari kegiatan persiapan, pelaksanaandan penyusunan laporan digambarkan dengan tabel.
j. Personalia PenelitianMencantumkan Ketua Peneliti dan anggotanya dengan identitas keilmuannyasecara jelas.
1. Ketua Peneliti :
a. Nama Lengkap & Gelar :b. Golongan, Pangkat & NIP/NIDN :
c. Jabatan Fungsional :
d. Jabatan Struktural :
e. Program Studi :f. Perguruan Tinggi :
g. Bidang Keahlian :
h. Waktu untuk penelitian ini :
2. Anggota Peneliti :(Dilengkapi identitas seperti Ketua, dan max 2 orang anggota)
k. Anggaran Biaya PenelitianMembuat rincian biaya penelitian yang terdiri dari tahap persiapan, tahapoperasional (bahan, peralatan, perjalanan), penyusunan laporan dan seminar
hasil penelitian, penyebarluasan laporan hasil penelitian.
l. LampiranLampiran1. Daftar Pustaka
Daftar Pustaka ini memuat semua bahan bahan yang digunakan selama
penyusunan penelitian yang meliputi buku, laporan penelitian, jurnal ilmiah,
artikel ilmiah. Penulisan daftar pustaka digunakan sistem nama dan tahundengan urutan abjad nama pengarang, tahun, judul tulisan dan sumber
(penerbit).
2. Curriculum Vitae
Uraikan pengalaman di bidang penelitian Ketua dan anggota peneliti dancantumkan pengalaman penelitian yang relevan.
2. Rincian Kegiatan, Personalia dan Satuan BiayaBeberapa Patokan Biaya Satuan Penelitian1. Bahan dan Peralatan penelitian
a.
Bahan habis
b. Alatc. Sewa alat
2. Perjalanan
a. Biaya perjalanan dengan kendaraan umum (PP) (Sesuai dengan ketentuanyang berlaku)
b. Transportasi lokal (Sesuai dengan harga setempat)
8/13/2019 pedoman penelitian akper
18/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 18
c. Lumpsum termasuk konsumsi (Sesuai dengan ketentuan kalau menginap)3. Laporan Penelitian
a. Penggandaan
b. Pengiriman
4.
Seminara. Konsumsi (sesuai harga setempat)
b. Biaya penyelenggaraan (sesuai harga setempat)
5. Biaya lain-lain (agar dirinci untuk keperluan apa) tidak ada biaya yang tidakterduga.
3. Laporan PenelitianPada akhir kegiatan penelitian, tim peneliti harus membuat laporan berupa Buku
Laporan dan Artikel Ilmiah dengan ketentuan sebagai berikut :
1. Buku laporan dan Artikel Ilmiah diketik dengan ukuran spasi 2 huruf Times
New Roman 122. Ukuran kertas A4
3. Dijilid rapi dengan warna cover hijau muda
4. Kanan ataas cover ditulis Program Penelitian Pemula
5. Buku laporan dikirim rangkap 5 (lima) eksemplar beserta softcopy berisiLaporan dan artikel.
Sistematika laporan penelitian adalah sebagai berikut :
Bagian Awal
1. Halaman Judul
2. Halaman Lembar Identitas dan pengesahan (Lihat lampiran)
3. Abstrak4. Prakata
5.
Daftar Isi
6. Daftar Tabel7. Daftar Gambar (kalau ada)
8. Daftar Lampiran
Bagian I si, meliputi
BAB I Pendahuluan
Bab ini berisi latar belakang masalah, uraian identifikasi masalahpenelitian, membatasi masalah dan merumuskan masalah (tidak harus
menggunakan kalimat tanya), tujuan dan manfaat penelitian.
BAB I I Tinj auan Pustaka
Uraikan teori-teori dan hasil-hasil penelitian terdahulu yang digunakansebagai basis melakukan penelitian.
BAB I I I Metode Peneli tian
Berisi sama dengan yang ada dalam proposal penelitian (jika terjadiperubahan harus dijelaskan secara rinci dan tidak boleh menyimpang
permasalahan).
8/13/2019 pedoman penelitian akper
19/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 19
BAB IV Hasil Dan Pembahasan
Berisikan semua temuan-temuan yang terdapat dalam penelitian yang
diungkapkan secara jelas variabel-variabel yang diteliti, penggunaan
tehnik analisis data, mendeskripsikan hasil analisis data, memberikan
penafsiran terhadap kesimpulan analisis dat dengan mempertimbangkankemanfaatan kontribusi pada kemajuan/ penyempurnaan IPTEKS,
Pengembangan Kelembagaan dan Pembangunan Nasional. Diharapkan
hasil yang dicapai memenuhi kesesuaian dengan tujuan, kedalambahasan, originalitas dan mutu hasil penelitian.
BAB V Kesimpulan Dan Saran
Uraikan kesimpulan-kesimpulan hasil penelitian yang telah dilakukandan berikan saran-saran berdasar kesimpulan tersebut.
Daf tar Pustaka
Lampiran
1. Daftar Riwayat Hidup2. Ijin Penelitian, Data Laboratorium, Data Hasil Survey dll.
Cover Proposal Penelitian
PROPOSAL PENELITIAN
JUDUL
Oleh :
.
.
PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN
AKPER SAWERIGADING PEMDA LUWU
BULAN, TAHUN
Program Penelitian Pemula
8/13/2019 pedoman penelitian akper
20/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 20
Lampiran 2. Halaman Pengesahan
HALAMAN PENGESAHAN PROPOSAL PENELITIAN1. Judul Penelitian :
2. Bidang Penelitian :
3.
Ketua Peneliti :a. Nama Lengkap dan Gelar :
b. Jenis Kelamin :
c. Golongan/Pangkat/NIP/NIDN :d. Jabatan Fungsional :
e. Jabatan Struktural :
f. Program Studi :g. Pusat Penelitian :
4. Alamat Ketua Peneliti :
a. Alamat Kantor/Telp/Fax/E-mail :
b. Alamat Rumah/Telp/Fax/E-mail :5. Jumlah Anggota Peneliti : orang
a. Nama Anggota :
6. Lokasi Penelitian :
7. Kerjasama dengan Institusi Lain :a. Nama Istitusi :
b. Alamat :
c. Telepon/Fax/E-mail :8. Lama Penelitian : bulan
9. Biaya yang dipelukan :
a. Sumber dari LP2M
Akper Sawerigading Pemda Luwu : Rp.b. Sumber Lain, sebutkan.. : Rp.
Jumlah : Rp.
()
,,.200
Mengetahui, Ketua PenelitiDirektur
.. .
NIDN. . NIDN. .Menyetujui
Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
..........................................
NIDN...................................
8/13/2019 pedoman penelitian akper
21/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 21
Lampiran 3 Format Penilaian Proposal
PENILAIAN USUL PENELITIAN PEMULA
Perguruan Tinggi :
Program Studi :Judul Penelitian :Tim Peneliti :
1. Nama Ketua Tim Peneliti :
2. Anggota Peneliti : orangRuang lingkup :Lokasi Penelitian : Laboratorium/ Klinik/ Lapangan *)Biaya yang diusulkan : Rp.
Biaya yang disetujui : Rp.
No KRITERIA INDIKATOR PENILAIAN BOBOT
( % )
SKO
R
NILAI
1 PerumusanMasalah
Ketajaman Perumusan Masalah & TujuanPenelitian
25
2 Manfaat HasilPenelitian
Pengembangan IPTEKS, Pembangunan,dan atau Pengembangan Kelembagaan
20
3 TinjauanPustaka
Relevansi, Kemutakhiran & PenyusunanDaftar Pustaka
15
4 MetodePenelitian
Ketepatan Metode yang digunakan 30
5 UnsurPenunjang
Kesesuaian jadwal, Kesesuaian keahlianpersonalia & kewajaran biaya
10
JUMLAH 100
Setiap kriteria diberi skor : 1, 2, 4 atau 5 ( 1 = sangat kurang, 2 = kurang, 4 = baik, 5 =
sangat baik.
Hasil Penelitian : Diterima / Ditolak *)
Catatan Penilai : ..
.
.
Nilai = Bobot x SkorBatas penerimaan (passing grade) = 350
* ) Coret yang tidak perlu
Penilai,
.........................
8/13/2019 pedoman penelitian akper
22/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 22
Lampiran 4
BUTIR BUTIR ALASAN PENOLAKAN USUL PENELITIAN
No Kriteria Indikator Penilaian Alasan
1 Perumusanmasalah
Ketajaman perumusan masalah &tujuan penelitian, originalitas danaktualitas permasalahan
Perumusan masalah kurangmengarah, tujuan penelitian tidak
jelas, kurang originil dan kurnagaktual.
2 Manfaat hasilPenelitian
Kontribusi hasil penelitian padapengembangan IPTEKs,
pembangunan, dan/ataupengembangan kelembagaan
Kontibusi hasil penelitian padapengembangan IPTEKS,
pembangunan, pengembangankelembagaan tidak jelas.
3 TinjauanPustaka
Relevansi, Kemutakhiran, danpenyusunan daftar pustaka
Ketajaman kerangka pikirberdasarkan referensi yang
digunakan
Bahan kepustakaan kurangmenunjang penelitian, pustaka tidak
relevan, kurang mutakhir, umumnyabukan artikel jurnal ilmiah, &
penyusunan daftar pustaka kurangbaik,kerangka pikir tidak mendukungkejelasan masalah.
4 MetodePenelitian
Ketepatan penggunaan metodepenelitian
Metode penelitian kurang tepat dankurang rinci sehingga langkah
penelitian yang dilakukan tidak jelas.
5 KelayakanPenelitian
Kesesuaian jadwal, kesuaiankeahlian personalia dan kewajaran
biaya
Kelayakan penelitian kurang ditinjaudari kualifikasi personalia dankesesuaian jadwal.Anggaran biaya yang diajukan
kurang rinci, atau dinilai terlalutinggi.
6 Lain-lain Format usulan, kesesuaian sumberdana dsb.
Usulan belum mengikuti format yangditentukan atau penyampaianterlambat.Lain-lain (penelitian pemula, masalahsudah banyak diteliti, permasalahan
kurang relevan dengan bidang studipeneliti)
8/13/2019 pedoman penelitian akper
23/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 23
Lampiran 5
Cover Proposal Penelitian
LAPORAN PENELITIAN
JUDUL
Oleh :
.
.
PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN
AKPER SAWERIGADING PEMDA LUWU
BULAN, TAHUN
Program Penelitian Pemula
8/13/2019 pedoman penelitian akper
24/78
8/13/2019 pedoman penelitian akper
25/78
8/13/2019 pedoman penelitian akper
26/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 26
F. Pengusulan ProposalProposal diusulkan dengan ketentuannya sebagai berikut.1. Proposal diketik dengan ukuran spasi 1,5, huruf New Romans Font 12
2. Ukuran kertas A43. Dijilid rapi dengan warna Biru Tua
4.
Cover proposal seperti Lampiran 15. Halaman pengesahan proposal seperti Lampiran 26. Proposal dikirim rangkap 3 (tiga) eksemplar
G. Sistematika ProposalProposal penelitian dasar ditulis dengan mengacu pada sistematika sebagai berikut.
1. JudulSingkat dan spesifik, tetapi jelas menggambarkan kegiatan penelitian dasar yang akan
dilakukan.
2. Abstrak Rencana PenelitianRumuskan abstrak rencana penelitian maksimum 250 kata
3. Masalah yang DitelitiGambarkan secara kualitatif dan kuantitatif potret, profil, dan kondisi obyek penelitian.Uraian ini mencakup latar belakang masalah, dan identifikasi masalah. Uraian
permasalahan yang menjadi titik pusat obyek penelitian dasar. Tujuan penelitiandirumuskan secara spesifik dan dapat diukur. Uraikan manfaat dan kontribusi hasil
penelitian terhadap pengembangan ilmu pengetahuan.
4. Kajian Pustaka/ Hasil yang Sudah Dicapai dan Kajian Pendahuluan yang SudahDilaksanakanUraikan hasil-hasil penelitian yang mendukung dan teori-teori yang relevan sebagai
basis penelitian dasar.
5. Desain dan Metode PenelitianUraikan desain dan metode penelitian yang diterapkan secara lengkap dan sistematis
dalam upaya memberi penjelasan suatu gejala atau kaidah yang mendukung suatu
proses, teknologi, kesehatan, dan lain-lain, yang tidak diukur keberhasilannya berupaproduk dalam waktu singkat, serta berbagai pemikiran baru, yang dapat dimanfaatkanoleh Penelitian Terapan dan Pengembangan Teknologi. Jelaskan gambaran tentangdesain teknologi, sistem atau model serta desain percobaannya jika menghasilkan
rancang bangun, sistem ataupun model.
6. Luaran PenelitianDiskripsi luaran penelitian lihat bagian C
7. Jadwal PenelitianGambarkan tahap-tahap kegiatan penelitian dan jadwal secara spesifik dan jelas dalam
suatu bar-chart. Perlu diingat bahwa waktu penelitian yang disediakan selama delapanbulan termasuk seleksi dan pengurusan administrasi.
8. Organisasi Penelitian (Maksimum 5 orang)1.
Ketua Penelitia. Nama dan gelar akademik :
b. Pangkat/Golongan/NIP/NIDN :c. Jabatan Fungsional :
d. Bidang Keahlian :e. Prodi :f. Waktu untuk kegiatan ini :
2. Anggota Peneliti 1(uraikan semua)
8/13/2019 pedoman penelitian akper
27/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 27
a. Nama dan gelar akademik :b. Pangkat/Golongan/NIP/NIDN :
c. Jabatan Fugsional :d. Bidang Keahlian :e. Prodi :
f.
Waktu untuk kegiatan ini :3. Tenaga Pembantu (mahasiswa) :
4. Tenaga Administrasi (jika ada) :
9. Rencana BiayaUraikan rincian biaya penelitian dengan ketentuan sebagai berikut:
1. Honorarium, maksimum 30 %2. Peralatan, maksimum 50 %
3. Bahan, maksimum 30 %4. Perjalanan, maksimum 30 %5. Penggandaan Laporan dan seminar, maksimum 10 %
6. Lain-lain, maksimum 10 %
10.Lampiran-Lampiran1.
Daftar Pustaka (gunakan urutan nama pengarang, tahun, judul, kota terbit, dan
penerbit, serta berdasarkan abjad).2. Daftar Riwayat Hidup Ketua dan Anggota Penelitian.
3. Rincian Kegiatan
H. Mekanisme PendanaanProposal peneliti dasar yang lolos seleksi akan dibiayai dengan dana yang berasal dariDIPA Akper Sawerigading Pemda Luwu sampai dengan Rp. 3.000.000,-
I. Proses SeleksiProses seleksi program Penelitian Dasar adalah sebagai berikut.
1. Tahap seleksi administrasi, menyangkut kelengkapan dan pemenuhan persyaratanumum dan administratif (meliputi kelengkapan proposal, format proposal, kelayakan
biaya penelitian, dll)
2.
Tahap seleksi proposal penelitian yang dilakukan oleh tim penilai meliputi: kelayakanproposal, originalitas, kemanfaatan penelitian, kelayakan tim pengusul untukmenentukan proposal disetujui.
Keputusan final yang disepakati oleh tim penilai melalui keputusan Ketua Lembaga
Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat ASPL tidak dapat diganggu gugat.
J. Penilaian ProposalPenilaian substansi proposal penelitian dasar didasarkan pada kriteria sebagaimana
tercantum pada Lampiran 3. Proposal yang ditolak dapat diketahui alasan penolakansebagaimana tercantum pada Lampiran 4.
K. Laporan PenelitianPada akhir kegiatan penelitian tim peneliti harus membuat laporan penelitian berupa bukulaporan dan artikelilmiah besertasoftcopy. Penulisan laporan mengacu ketentuan sebagai
berikut.1. Laporan diketik dengan ukuran spasi 2, huruf New Romans Font 122. Ukuran kertas A4
3. Dijilid rapi dengan warna Biru Tua4. Cover laporan seperti Lampiran 5
5. Halaman pengesahan laporan seperti lampiran 66. Buku laporan dan artikel diikirim rangkap 5 (lima) eksemplar besertasoftcopy.
8/13/2019 pedoman penelitian akper
28/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 28
L. Sistematika LaporanLaporan penelitian dasar ditulis dengan mengacu pada sistematika sebagai berikut.
1. Bagian AwalBagian ini terdiri dari:1. Halaman Judul
2.
Halaman Pengesahan3. Ringkasan dan Summary4. Prakata
5. Daftar Isi6. Daftar Tabel (kalau ada)
7. Daftar Gambar (kalau ada)8. Daftar Lampiran (kalau ada)
2. Bagian IsiBagian ini terdiri dari bab-bab sebagai berikut:
BAB I Pendahuluan
Menguraikan tentang latar belakang, identifikasi dan perumusanmasalah, tujuan penelitian, serta manfaat hasil penelitian.
BAB II Tinjauan PustakaUraikan hasil-hasil penelitian yang mendukung dan teori-teori yangrelevan sebagai basis penelitian dasar.
BAB III Metode Penelitian
Uraikan metode penelitian yang diterapkan secara lengkap dan
sistematis dalam upaya memberi penjelasan suatu gejala atau kaidahyang mendukung suatu proses, teknologi, kesehatan, dan lain-lain,yang tidak diukur keberhasilannya berupa produk dalam waktu
singkat, serta berbagai pemikiran baru, yang dapat dimanfaatkan olehPenelitian Terapan dan Pengembangan Teknologi. Jelaskan gambaran
tentang desain teknologi, sistem atau model serta desain percobaannyajika menghasilkan rancang bangun, sistem ataupun model. Jika
terdapat perubahan metodologi hendaknya dijelaskan secara rinci.BAB IV Hasil Dan Pembahasan
Jelaskan berbagai hasil atau temuan yang diperoleh dan lakukan
pembahasan dengan berbagai acuan yang relevan termasuk uji cobaaplikasi hasil penelitian. Pembahasan harus relevan atau sekurang-kurangnya mendekati dengan teori yang digunakan.
BAB V Kesimpulan Dan Saran
A. KesimpulanSimpulan merupakan gambaran temuan penelitian yang disajikansecara jelas dan konkret.
B. SaranSaran merupakan masukan bagi aplikasi hasil penelitian dalam
Penelitian Terapan dan Pengembangan Teknologi untukmemecahkan masalah.
3. Bagian Penutup1. Daftar Pustaka2. Lampiran
Lampirkan berbagai dokumen penting seperti instrumen penelitian dan hasilperhitungan (baik dalam kalibrasi, uji persyaratan, maupun analisis data).
8/13/2019 pedoman penelitian akper
29/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 29
M.Sistematika Artikel IlmiahArtikel ilmiah penelitian dasar ditulis dengan mengacu pada sistematika sebagai berikut.1. Judul
2. Nama penulis3. Abstrak (dalam bahasa Inggris dan Indonesia)
4.
Kata kunci5. Pendahuluan
Uraian umum lingkup permasalahan, penjelasan istilah-istilah yang dipakai, uraian
tujuan dan manfaat penelitian, tinjauan pustaka6. Metode Penelitian
Deskripsi atau spesifikasi bahan yang dipakai dan populasi/sampel (jika ada), metodepenelitian yang digunakan
7. Hasil dan Pembahasan
Uraian tentang hasil penelitian, analisis percobaan atau pengujiannya. Uraikan temuan-temuan yang ada serta kemungkinan aplikasi dan pengembangannya.
8. Simpulan dan saran9. Daftar pustaka
N. Penilaian Laporan PenelitianPenilaianlaporan penelitian menggunakan format sebagaimana tersaji pada lampiran 7.
8/13/2019 pedoman penelitian akper
30/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 30
PROPOSAL PENELITIAN
JUDUL
OLEH :
.
.
PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN
AKPER SAWERIGADING PEMDA LUWU
BULAN, TAHUN
Lampiran 1
Cover Proposal Penelitian
Penelitian Dasar
8/13/2019 pedoman penelitian akper
31/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 31
Lampiran 2
HALAMAN PENGESAHAN PROPOSAL PENELITIAN DASAR1. Judul Penelitian :
2. Ketua Peneliti :
a.
Nama Lengkap dan Gelar :b. Jenis Kelamin : L/P
c. Golongan/Pangkat/NIP/NIDN :
d. Jabatan Fungsional :e. Program Studi :
3. Jumlah Anggota Peneliti : orang (terlampir)
4. Lokasi Penelitian :5. Kerjasama dengan institusi lain :
a. Nama Institusi :
b. Alamat :
c. Telepon/Fax/ E-mail :6. Lama Penelitian : bulan
7. Biaya yang diperlukan :
a. Sumber dari DIPA : Rp.
b. Sumber lain, sebutkan .. : Rp.
Jumlah Rp.
(..)
Palopo ,.
Mengetahui, Ketua Peneliti
Direktur .Cap & tanda tangan
. .NIDN. . NIDN. .
Menyetujui:
Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat,
Cap & tanda tangan
NIDN. ...
8/13/2019 pedoman penelitian akper
32/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 32
Lampiran 3
FORMAT PENILAIAN PROPOSAL PENELITIAN DASAR
Tema :Judul Penelitian :
Tim Peneliti :1. Nama Ketua Tim Peneliti :
2. Anggota Peneliti : orang
Program :
No KRITERIAINDIKATOR PENILAIAN
BOBOT
(%)SKOR NILAI
1Masalah yang
Diteliti
a.Kontribusi pada keilmuan
b.Tinjauan pustaka
c.Perumusan masalah
15
2Orientasi
Penelitian
a.Kaitan tema dengan judul
b.Makna ilmiahc.Orisinalitasd.Kemutakhiran
30
3Metode
Penelitian
a.Pola pendekatan ilmiahb.Kesesuaian metode
30
4Luaran
Penelitian
a.Hipotesis baru
b.Metode baruc.Material barud.Informasi/desain baru
15
5Kelayakan
Sumberdaya
a.Peneliti
b.Teknisi
c.Lab dan peralatand.Rencana jadwal kerjae.Rencana biaya
10
JUMLAH 100
Setiap kriteria diberi skor : 1, 2, 4 atau 5 ( 1 = sangat kurang, 2 = kurang, 4 = baik, 5 = sangatbaik. Hasil Penilaian : Diterima / Ditolak *)Alasan penolakan : a, b, c, d, e, f, g, h, i, jCatatan Penilai :
Nilai = Bobot x skor
Batas penerimaan (passing grade)= 350 Penilai*) Coret yang tidak perlu
( . )
8/13/2019 pedoman penelitian akper
33/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 33
Lampiran 4
BUTIR BUTIR ALASAN
PENOLAKAN PROPOSAL PENELITIAN DASAR
No KRITERIA INDIKATORPENILAIAN
HASIL PENILAIAN
1 Masalah yang
Diteliti
a.Kontribusi padakeilmuan
b.Tinjauan pustaka
c.Perumusan masalah
a) Tidak menunjukkan adanya kontribusipada ilmu pengetahuan dasar
b) Pusataka yang diacu tidak relevan atau
tidak mendukung substansi penelitian
2 Orientasi
Penelitian
a.Kaitan tema dengan
judulb.Makna ilmiah
c.Orisinalitasd.Kemutakhiran
a). Tidak terkait dengan salah satu tema
yang ditetapkanb). Substansi permasalahan berupa dugaan
tanpa dukungan data ilmiahc). Bersifat pengulangan penelitian yang
sudah dipublikasikand). Substansi penelitian bukan tema yang
berorientasi pada tantangan ataupun
persoalan aktual
3 Metode
Penelitian
a.Pola pendekatan ilmiah
b.Kesesuaian metode
a). Pendekatan yang dilakukan tidak
berbasis dan berpolakan kaidah-kaidahilmu tetapi bersifat coba-coba (trail anderror)
b). Metode yang dipilih dinilai tidak tepatuntuk substansi permasalahan
penelitian
4 Luaran
Penelitian
a.Hipotesis baru
b.Metode baru
c.Material barud.Informasi/desain baru
a).
Tidak ditemukan nilai kebaruan dalamluaran
5 Kelayakan
Sumberdaya
a.Penelitib.Teknisi
c.Lab dan peralatand.Rencana jadwal kerjae.Rencana biaya
a). Sumberdaya manusia dinilai kurangcocok dengan substansi penelitian
b). Sumberdaya alat dan lab kurangmendukung
c). Jadwal kerja dan rencana anggarantidak sesuai dengan jenis dan volume
permasalahan penelitian
8/13/2019 pedoman penelitian akper
34/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 34
LAPORAN PENELITIAN
JUDUL
OLEH :
.
.
PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN
AKPER SAWERIGADING PEMDA LUWU
BULAN, TAHUN
Lampiran 5.
Cover Laporan Penelitian
Penelitian Dasar
8/13/2019 pedoman penelitian akper
35/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 35
Lampiran 6
HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN PENELITIAN DASAR
1. Judul Penelitian :
2.
Ketua Peneliti :a. Nama Lengkap dan Gelar :
b. Jenis Kelamin : L/Pc. Golongan/Pangkat/NIP/NIDN :
d. Jabatan Fungsional :e. Program Studi :
3. Jumlah Anggota Peneliti : orang (terlampir)4. Lokasi Penelitian :5. Kerjasama dengan institusi lain :
a. Nama Institusi :b. Alamat :
c. Telepon/Fax/ E-mail :
6.
Lama Penelitian : bulan7. Biaya yang diperlukan :
a. Sumber dari DIPA : Rp.b. Sumber lain, sebutkan .. : Rp.
Jumlah Rp.(..)
Palopo,.
Mengetahui, Ketua PenelitiDirektur .Cap & tanda tangan
. .
NIDN. . NIDN. .
Menyetujui:
Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat,
Cap & tanda tangan
NIDN. ...
8/13/2019 pedoman penelitian akper
36/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 36
Lampiran 7
SKORING PENILAIAN LAPORAN PENELITIAN DASAR
KOMPONEN BOBOT SKOR NILAI
I. PENDAHULUAN1. Perumusan Masalah
2.Tujuan Penelitian
5
5II. TINJAUAN PUSTAKA
1. Relevansi2. Pengacuan Daftar Pustaka3. Kemutakhiran atau keaslian sumber
555
III. METODE PENELITIAN1. Kesesuaian dengan masalah2. Ketepatan Rancangan
3. Ketepatan Instrumen4. Ketepatan dan Ketajaman Analisis
105
55
IV. HASIL DAN PEMBAHASAN1. Manfaat & Kontribusi pada
pengembangan ilmu pengetahuan2. Hasil yang dicapai :
a. Kesesuaian dengan tujuanb. Kedalaman bahasanc. Originilitas
d. Mutu Hasil
15
555
10
V. UMUM1. Bahasa2. Format3. Ringkasan
433
J U M L A H 100
Catatan :
Skor : 0,1,2,4,5
Nilai : Bobot x Skor
Kriteria
o Baik sekali nilai 401-500o Baik nilai 301-400
o Sedang nilai 201-300o Kurang nilai 101-200
o Sangat kurang nilai 100
.............., Penelaah.
8/13/2019 pedoman penelitian akper
37/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 37
PANDUAN PENELITIAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN
A. Latar BelakangUpaya perbaikan kualitas pendidikan secara substantif dapat dilakukan melalui
program perbaikan input dan proses. Perbaikan input di dalamnya mencakup
program perbaikan kualitas masukan peserta didik, perbaikan kurikulum,peningkatan kualifikasi profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan,
penyediaan fasilitas pendidikan dan belajar, penyediaan lingkungan pendidikan
yang kondusif, dan yang sejenis. Sedangkan perbaikan proses di dalamnyamencakup program perbaikan manajemen penyelenggaraan pendidikan, perbaikan
proses pembelajaran di sekolah, perbaikan sistem evaluasi keberhasilan program
pendidikan, dan berbagai program lain yang sejenis.
Penelitian pengembangan pembelajaran dikembangkan untuk memfasilitasi para
pemerhati dan praktisi pendidikan dari kalangan pengajar perguruan tinggi (dosen)
dalam upayanya melakukan perbaikan kualitas pembelajaran di tingkat pendidikantinggi. Melalui penelitian pengembangan pembelajaran ini para dosen diharapkan
dapat mengembangkan berbagai gagasan konstruktif untuk peningkatan kualitas
pembelajaran yang berbasiskan riset. Artinya gagasan-gagasan konstruktif yang
dikembangkan tidak saja bersifat teoretik tetapi juga sekaligus didukung fakta-faktaempiris hasil penelitian lapangan.
B. TujuanProgram penelitian ini ditujukan untuk
1. Menumbuhkembangkan kepekaan dan kepedulian dosen terhadap upaya
perbaikan kualitas pembelajaran di perguruan tinggi melalui kegiatan penelitian
yang inovatif dan aplikatif.2. Menumbuhkembangkan budaya akademik dan sikap profesionalisme dosen
melalui kegiatan penelitian pragmatis yang hasilnya dapat segera diketahui dan
dipublikasikan secara bertanggung jawab.
C. ManfaatManfaat yang diharapkan dapat diperoleh dari program penelitian ini adalah:
1. Terakomodasinya dosen-dosen potensial dan inovatif dalam mengembangkanberbagai gagasan konstruktif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di
Perguruan Tinggi melalui program penelitian khusus pengembangan
pembelajaran.
2. Terkembangkannya suatu pola peningkatan kualitas pembelajaran berbasiskanpenelitian yang dapat diuji dan direplikasi menurut konteks kepentingan.
D. LuaranLuaran dari program penelitian pengembangan ini adalah;
1. Perbaikan kinerja pembelajaran yang bermuara pada peningkatan pencapaian
hasil belajar mahasiswa.
8/13/2019 pedoman penelitian akper
38/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 38
2. Solusi masalah pembelajaran yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah,artinya didasarkan pada konstruk teori yang ada dan didukung oleh fakta
empiris lapangan.
3. Publikasi ilmiah yang dapat diakses oleh semua pihak yang berkepentingan.
E. Bidang Kajian/Lingkup Penelitian1. Masalah belajar peserta didik, seperti; gaya belajar, motivasi, aktivitas belajar,
kesalahan belajar, dan kesalahan konsep.2. Masalah desain dan strategi pembelajaran, seperti pengelolaan kelas, prosedur
pembelajaran, pendekatan pembelajaran, metode dan teknik pembelajaran, serta
pola komunikasi pembelajaran.3. Masalah pengembangan pembelajaran, seperti pengembangan model
pembelajaran, pengembangan media, pengembangan model pengelolaan kelas,
pengembangan model dan sistem evaluasi,.
4. Masalah pemanfaatan sumber belajar, seperti penggunaan perpustakaan,penggunaan sumber belajar lingkungan, penggunaan media cetak dan
elektronik, dan lainnya.
5. Masalah evaluasi proses dan hasil belajar,
6. Bidang lain yang berkait dengan upaya perbaikan kualitas pembelajaran diperguruan tinggi, tetapi belum tercakup dalam bidang 1 sampai dengan 5.
F. Jenis PenelitianPenelitian pengembangan pembelajaran ini diklasifikasi dalam tiga (tiga) kategori,
yaitu penelitian tindakan kelas (classroom actions research), penelitian
pengembangan (developmental research) dan Kuasi eksperimen.
1. Penelitian Tindakan Kelas (PTK)PTK untuk perbaikan kualitas pembelajaran di pendidikan tinggi dengan
karakteristik;a. Masalah yang ingin dipecahkan merupakan masalah riil yang
dirasakan/dihadapi oleh dosen pengampu mata kuliah pada program studi
tertentu. Permasalahan penelitian dibangun dari kondisi riil yang dihadapi
oleh peneliti dalam proses perkuliahannya.b. Peneliti adalah dosen pengampu mata kuliah yang memiliki komitmen untuk
memperbaiki kualitas perkuliahan yang dilakukan sebagai wujud dari
tanggung jawab profesionalnya.
c. Objektivitas, validitas, dan reliabilitas penelitian menjadi tanggung jawabpeneliti, artinya kredibilitas peneliti menjadi taruhan atas hasil penelitian
yang dicapai.
d. Kerangka teori yang kuat diperlukan sebagai dasar pengembangan masalahdan acuan tindakan yang dihipotesiskan.
e. Untuk teknis pelaksanaan PTK dapat dilakukan secara kolaboratif antara
dosen dengan dosen, antara dosen dengan mahasiswa yang dikoordinasikandalam suatu tim peneliti.
8/13/2019 pedoman penelitian akper
39/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 39
f. Proses dan hasil pembelajaran didokumentasikan dan dilaporkan secarasistematik dan sistemik sesuai kaidah penulisan ilmiah yang berlaku.
2. Penelitian Pengembangan (Developmental Research)Penelitian pengembangan dalam konteks ini adalah penelitian yang diarahkanuntuk mengembangkan dan menghasilkan suatu produk dalam bentuk
materi/bahan ajar, media, strategi, model, dan lain-lain yang dapat digunakan
untuk mengatasi permasalahan pembelajaran di kelas dan di laboratorium.Penelitian tidak ditujukan untuk menguji teori tetapi lebih pada upaya perbaikan
kualitas pembelajaran/perkuliahan dengan dikembangkannya perangkat
pembelajaran, model, strategi dan produk-produk lain yang relevan.Karakteristik dari penelitian pengembangan ini adalah;
a. Masalah yang ingin dipecahkan adalah masalah riil yang dihadapi/dirasakan
oleh dosen dalam proses perkuliahannya sebagai pertanggungjawaban
profesional selaku tenaga pendidik yang berkompeten.b. Peneliti adalah dosen yang memiliki kepekaan dan kepedulian terhadap
kualitas pembelajaran yang dilakukan, serta memiliki komitmen untuk
memperbaiki dengan melakukan upaya pengembangan melalui program
penelitian.c. Luaran penelitian adalah produk dalam bentuk model, pendekatan, strategi,
dan barang yang dapat menunjang keefektifan proses perkuliahan
mahasiswa sehingga mendukung pencapaian kompetensi yang ditargetkan.d. Proses pengembangan produk dilakukan melalui uji ahli dan uji lapangan
(terbatas), sehingga validitas produk dapat dipertangungjawabkan.
e. Proses pengembangan dan pengujian model berikut hasil yang dicapai,
didokumentasikan dan dilaporkan secara sistematik dan sistemik sesuaikaidah penulisan karya ilmiah yang berlaku.
f.
Kerangka teori sebagai acuan pengembangan produk untuk mengatasi
permasalahan pembelajaran yang dihadapi dosen berkait dengan kemajuanipteks, harus kuat.
G. Pengusul PenelitianSemua dosen ASPL yang memenuhi persyaratan dapat mengajukan proposalPenelitian Pengembangan Pembelajaran.
Persyaratan yang dimaksud adalah;
1. Untuk PTK dan Penelitian Pengembangan yang diarahkan pada peningkatan
kualitas pembelajaran/perkuliahan di perguruan tinggi, pengusul adalah Dosenpengampu mata kuliah yang akan diteliti/diperbaiki kualitas perkuliahannya.
2.
Ketua peneliti minimal berpendidikan Magister (S2) dengan Golongan
Kepangkatan minimal III.b atau berpendidikan sarjana (S1) dengan jabatanfungsional minimal Lektor Kepala.
3. Dalam 1 (satu) tahun anggaran Ketua Peneliti tidak diperkenankan menjabat
sebagai Ketua pada penelitian lain, dan hanya diperkenankan menjadi anggotadalam satu penelitian lain.
8/13/2019 pedoman penelitian akper
40/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 40
4. Dalam 1 (satu) tahun anggaran seorang Dosen yang tidak menjadi KetuaPeneliti hanya diperkenankan menjadi anggota Peneliti pada 2 (dua) judul
penelitian yang dikoordinasikan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian
kepada Masyarakat ASPL.
H. Biaya PenelitianBiaya penelitian sampai dengan Rp. 2.000.000,- mencakup;
1. Honorarium peneliti 15% dari total anggaran.2. Biaya operasional penelitian, tidak termasuk biaya perjalanan dan akomodasi
peneliti.
3. Biaya lain-lain, seperti seminar hasil, publikasi hasil penelitian, dan lain-lainyang besarnya tidak lebih dari 15% dari total anggaran.
8/13/2019 pedoman penelitian akper
41/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 41
I. Pengusulan ProposalProposal diusulkan dengan ketentuannya sebagai berikut.
1. Proposal diketik dengan ukuran spasi 1,5, huruf New Romans Font 12
2. Ukuran kertas A4
3.
Dijilid rapi dengan warna biru muda4. Cover proposal seperti Lampiran 1
5. Halaman pengesahan proposal seperti Lampiran 2
6. Proposal dikirim rangkap 3 (tiga) eksemplar
J. Sistematika Usulan PenelitianBagian Awal Proposal terdiri, atas;A. Halaman Judul
B. Lembar Pengesahan
C. Daftar Isi
Bagian Inti Proposal, berisi;
A. JudulDitulis singkat, jelas, spesifik, dan merepresentasikan masalah yang diteliti
berikut pemecahan yang dipilih. Jumlah kata yang digunakan tidak lebih dari 20kata.
B. Bidang IlmuBidang ilmu yang relevan dengan bidang kajian dalam penelitian.
C. Latar Belakang MasalahUraian tentang mengapa penelitian dilakukan, apa yang menjadi inti
permasalahan, lingkup permasalahan, dan batasan masalah yang diteliti
berdasar dari refleksi awal proses pembelajaran.
D. Rumusan MasalahRumusan pertanyaan penelitian yang akan dicari jawabannya melalui
penelitian.
E. Tujuan PenelitianRumusan tujuan yang akan dicapai dalam penelitian.
F. Manfaat PenelitianKontribusi hasil penelitian terhadap peningkatan kualitas pembelajaran yangdapat dirasakan/dicapai oleh mahasiswa atau siswa, dosen, maupun oleh
lembaga yaitu jurusan/program studi.
G. Kajian PustakaDeskripsi teoretik tentang aspek-aspek yang diteliti, kajian hasil hasilpenelitian yang relevan, kerangka teoretik atau kerangka berpikir yang
dibangun, dan perumusan hipotesis (tindakan) yang diajukan.
H. Metode PenelitianUraian secara rinci tentang jenis penelitian yang dipilih untuk menjawab
masalah yang diteliti dengan menunjuk subjek, objek, waktu, dan lokasi
penelitian, di samping teknik pengumpulan data berikut instrumen yangdigunakan dan teknik analisis data yang dilakukan.
8/13/2019 pedoman penelitian akper
42/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 42
Untuk penelitian tindakan kelas (PTK), rancangan penelitian perlu dirinci sesuaidengan kaidah penelitian tindakan yang dimulai dengan perencanaan tindakan,
pelaksanaan tindakan, observasi tindakan, dan refleksi hasil tindakan yang
berdaur ulang atau bersiklus. Kriteria keberhasilan yang ingin dicapai dalam
setiap siklus harus ditunjukkan secara jelas, sehingga dapat diketahui kapansiklus dapat diakhiri.
Untuk penelitian pengembangan, rancangan penelitian perlu dirinci proses
pengembangan yang akan dilakukan, bagaimana validasi produk akandilakukan, uji lapangan mana yang akan dilakukan. Kriteria keberhasilan dari
produk pengembangan juga harus dirumuskan secara jelas, sehingga bagian-
bagian mana yang masih perlu perbaikan, dan mana yang sudah memenuhikriteria, dan sebagainya.
I. Jadwal PenelitianUraikan kegiatan dan alokasi waktu yang diperlukan dalam keseluruhan
kegiatan penelitian yang dipresentasikan dalam bantuk tabel atau barchart.Jangka waktu penelitian 6 hingga 8 bulan.
J. Personalia PenelitianJumlah peneliti pada program penelitian pengembangan pembelajaran ini terdiri
atas seorang Ketua Peneliti dan sebanyak-banyaknya 2 (dua) orang AnggotaPeneliti.
K. Biaya PenelitianRincian biaya penelitian, yang meliputi; honor peneliti, biaya operasionalpenelitian, dan biaya lain-lain.
L. Daftar PustakaDitulis dan disusun sesuai dengan tata tulis ilmiah yang berlaku di LP2M
ASPL. Pustaka yang ditulis hanya yang dirujuk dalam naskah.
M.Lampiran1.
Justifikasi Anggaran Penelitian
2. Curriculum Vitae Ketua dan Anggota Peneliti yang ditandatangani.3. Struktur Kurikulum Jurusan/Program Studi
K. Sistematika Laporan Hasil PenelitianBagian Awal, terdiri atas;1. Halaman Judul
2. Lembar Pengesahan
3. Abstrak
4. Kata Pengantar5. Daftar Isi
6.
Daftar Tabel
7. Daftar Gambar8. Daftar Lampiran
Bagian Isi Laporan, berisi;
1. BAB I PENDAHULUAN2. BAB II KAJIAN PUSTAKA
3. BAB III METODE PENELITIAN
8/13/2019 pedoman penelitian akper
43/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 43
4. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN5. BAB V SIMPULAN DAN SARAN
6. DAFTAR PUSTAKA
7. LAMPIRAN
L.
Sistematika Artikel Publikasi Hasil PenelitianSalah satu luaran dari program penelitian pengembangan pembelajaran ini adalah
publikasi ilmiah dalam bentuk artikel yang diterbitkan baik oleh jurnal terakreditasi
maupun jurnal yang belum terakreditasi. Sistematika penuliasan artikel ilmiah hasilpenelitian adalah sebagai berikut
Judul
Ditulis singkat, jelas, spesifik dan representatif atas isi yang ditulis.
Nama PenulisDitulis tanpa gelar akademik, gelar akademik dan keterangan lain yang diangap
perlu dicantumkan dalam bentuk catatan kaki.
AbstrakDitulis dalam satu paragraf yang panjangnya sekitar 200 kata, berisi masalah dan
tujuan penelitian, lokasi dan metode penelitian yang ditempuh, dan hasil penelitian
yang dicapai. Ditulis dengan spasi tungal, huruf miring, dengan karakter huruf lebih
kecil dari karakter yang digunakan untuk naskah artikel. Dilengkapi Kata kunci.
Pendahuluan
Uraian tentang rasional penelitian, masalah yang diteliti, dan kajian teori yang
digunakan untuk membangun hipotesis penelitian.
Metode PenelitianUraian tentang bagaimana penelitian dilakukan, mulai di mana dan kapan
penelitian dilakukan, siapa yang menjadi subjek dan unit analisis penelitian, dengan
apa data diperoleh, dan bagaimana data diolah untuk menghasilkan kesimpulanpenelitian.
Hasil Dan Pembahasan
Uraian tentang hasil penelitian dan bahasan yang dapat diberkan atas hasil temuan.Hasil penelitian dapat disajikan dalam bentuk tabel dan uraian singkat, dan
dilanjutkan dengan bahsan yang cukup mendalam terhadap hasil temuan. Proporsi
bagian ini adalah yang terbanyak dalam seluruh naskah artikel publikasi.
PenutupBerisi uraian singkat tentang simpulan hasil penelitian dan saran atau rekomendasi
yang dapat diberikan berdasarkan temuan penelitian.
Daftar Pustaka
Berisi daftar pustaka yang dirujuk dalam penulisan artikel, ditulis dan disusunberdasarkan aturan tata tulis ilmiah yang berlaku.
8/13/2019 pedoman penelitian akper
44/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 44
Lampiran 1
Cover Proposal Penelitian Pengembangan Pembelajaran
PROPOSAL PENELITIAN
JUDUL
Oleh :
.
.
PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN
AKPER SAWERIGADING PEMDA LUWU
BULAN, TAHUN
Penelitian Pengembangan Pembelajaran
8/13/2019 pedoman penelitian akper
45/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 45
Lampiran 2
HALAMAN PENGESAHAN
USUL PENELITIAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN
1. Judul Penelitian :
2. Ketua Peneliti :
a. Nama Lengkap dan Gelar :b. Jenis Kelamin : L/P
c. Golongan/Pangkat/NIP/NIDN :
d. Jabatan Fungsional :e. Program Stufi/Pusat Kajian :
3. Jumlah Anggota Peneliti : orang (terlampir)
a. Nama Anggota Peneliti I :
b. Nama Anggota Peneliti II :4. Lama Penelitian :
5. Biaya yang diperlukan :
Palopo,.
Mengetahui, Ketua Peneliti
Dekan Fakultas .Cap & tanda tangan
. .
NIP/NIDN. . NIP/NIDN .
Menyetujui:
Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat,
Cap & tanda tangan
NIP/NIDN. ...
8/13/2019 pedoman penelitian akper
46/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 46
Lampiran 3
Cover Laporan Penelitian Pengembangan Pembelajaran
LAPORAN PENELITIAN
JUDUL
Oleh :
.
.
PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN
AKPER SAWERIGADING PEMDA LUWU
BULAN, TAHUN
Penelitian Pengembangan Pembelajaran
8/13/2019 pedoman penelitian akper
47/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 47
Lampiran 4
HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN PENELITIAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN
1. Judul Penelitian :
2. Ketua Peneliti :
a. Nama Lengkap dan Gelar :b. Jenis Kelamin : L/P
c. Golongan/Pangkat/NIP :
d. Jabatan Fungsional :e. Program Studi :
3. Jumlah Anggota Peneliti : orang (terlampir)
a. Nama Anggota Peneliti I :
b. Nama Anggota Peneliti II :4. Lama Penelitian :
5. Biaya yang diperlukan :
Palopo,.
Mengetahui, Ketua Peneliti
Dekan Fakultas .Cap & tanda tangan
. .
NIP/NIDN. NIP/NIDN.
Menyetujui:
Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat,
Cap & tanda tangan
NIP/NIDN ...
8/13/2019 pedoman penelitian akper
48/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 48
Lampiran 5
Format Penilaian Usul Penelitian
PENELITIAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN
1. Judul Penelitian : .............................................................
2. Tim Peneliti
a.Nama Ketua Tim Peneliti : ...........................................................b. Anggota Peneliti : ............. Orang
3. Jurusan/ Program Studi : ............................................................
4. Biaya yang Diusulkan : Rp. ......................................................5. Biaya yang disetujui : Rp. ......................................................
No Aspek yang
Dinilai
Sub Aspek Bobot Skor Nilai
1. Perumusanmasalah-
ketajaman perumusan- Urgensi dan Manfaat 30
2. Kajian Teori - Relevansi dengan masalah
- Kemutakhiran
- Pustaka acuan
20
3. Metode Penelitian - ketepatan Metode
- Ketepatan data dansumber data
- Ketepatan Instrumen
-
Ketepatan Analisis Data
40
4. Kelayakan
Pengusul- Teknik Penulisan
- Jadwal kegiatan
- Rincian anggaran
- Fisiabilitas peneliti
10
JUMLAH100
Keterangan:Skor diberikan untuk setiap aspek adalah 1, 2, 4 dan 5
( 1 = Sangat Kurang, 2 = Kurang, 4 = Baik, 5 = Sangat Baik )
Catatan Perbaikan:
Palopo, ........................
Penilai,( .......................................)
8/13/2019 pedoman penelitian akper
49/78
8/13/2019 pedoman penelitian akper
50/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 50
2. ( ) Cukup diberi tanda V, maksimum 2 pilihanPilihan I (VV)
Pilihan II ( V )
3. a) Baik sekali Skor: 401500
b) Baik Skor: 301 400c) Sedang Skor: 201300
d) Kurang Skor: 101200
e) Sangat kurang Skor: 0 - 10
8/13/2019 pedoman penelitian akper
51/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 51
PANDUAN PENELITIAN TERAPAN
A. Latar BelakangKegiatan penelitian terapan diarahkan untuk mendorong pengembangan institusi,
menciptakan inovasi, dan pengembangan IPTEKS serta dalam upaya memberikansumbangan pemikiran dalam berbagai pemecahan masalah-masalah publik pada
berbagai aspek: teknologi, politik, ekonomi, social, pendidikan, hukum, budaya,
lingkungan, dan aspek lain.
Kualitas program penelitian ini perlu didukung oleh aspek institusional, dana, dan
kebijakan yang bertema menumbuh kembangkan karakter peneliti di PerguruanTinggi dalam upaya pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni
(IPTEKS).
Peningkatan keterkaitan dan kesepadanan kegiatan penelitian yang diarahkan pada:(1) hubungan penelitian dengan program pengembangan dan penerapan IPTEKS di
masyarakat, (2) hubungan penelitian dengan kepentingan pemecahan masalah-
masalah publik, (3) hubungan penelitian dengan pengembangan wilayah.
Hasil penelitian hendaknya dipublikasikan melalui seminar, diseminasi hasil-hasil
penelitian, serta jurnal.
Evaluasi kelayakan proposal dan pelaksanaan penelitian dilakukan oleh tim review
yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Ketua Lembaga Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat Unnes.
B. PengertianPenelitian Terapan (Applied Research) adalah penelitian yang bertujuan
memecahkan masalah yang berkenaan dengan kebutuhan-kebutuhan praktis gunatercapainya efektivitas dan efisiensi sistem, prosedur, model, atau menghasilkan
prototipe (produk dan alat) serta perubahan kearah yang lebih baik yang selanjutnya
dapat dimanfaatkan oleh masyarakat/stakeholder.
C. LingkupPenelitian Terapan1. Pemanfaatan air bersih.
2. Pengelolaan sampah.
3. Pemanfaatan sumber energi.4. Pengelolaan pasca panen.
5.
Peningkatan efektivitas dan efisiensi pengelolaan pendidikan.
6. Pemberdayaan tenaga kerja wanita.7. Rekayasa sosial.
8. Pemberdayaan ekonomi kerakyatan.
9. Pengembangan karakter dan budaya bangsa.10.Pemanfaatan tata ruang.
8/13/2019 pedoman penelitian akper
52/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 52
D. Persyaratan PengusulSyarat calon peneliti minimal S2, memiliki jabatan minimal Lektor, tidak sedang
terikat penelitian yang dikelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat Unnes.
E. Usulan ProposalProposal diusulkan oleh Dosen dengan persyaratan melalui Fakultas ke Lembaga
Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Unnes. Dengan ketentuan sebagaiberikut :
a. Proposal diketik ukuran spasi 1,5, huruf Times New Roman 12
b. Ukuran kertas A4c. Dijilid rapi dengan warna cover merah muda
d. Kanan atas cover ditulis Penelitian Terapan
Proposal dikirim rangkap 3 (tiga) eksemplar
F.
Sistematika Usulan Penelitian Terapan1. JudulSingkat dan spesifik, tetapi jelas menggambarkan kegiatan penelitian yang akan
dilakukan.
2. Latar BelakangGambarkan secara kuantitatif potret, profil, dan kondisi obyek penelitian.
3. Identifikasi dan Perumusan MasalahRumuskan masalah secara konkret dan jelas, dapat diteliti, dapat diaplikasikan.
Perumusan masalah menjelaskan pula definisi, asumsi, dan lingkup penelitian.
4. Tujuan PenelitianRumuskan tujuan yang akan dicapai secara spesifik dan terukur
5. Keluaran Manfaat PenelitianJelaskan keluaran yang akan dihasilkan serta manfaat hasil penelitian yang bisa
diaplikasikan.
6. Tinjauan PustakaUraikan secara jelas kajian pustaka, dan penelitian terdahulu yang menimbulkan
gagasan dan mendasari penelitian yang akan dilakukan. Tinjauan pustaka
menguraikan teori, temuan, dan bahan yang dijadikan dasar untuk melakukanpenelitian.
7. Metode PenelitianSebut dan uraiakan metode penelitian yang akan digunakan untuk mencapai
tujuan.
8. Rencana dan Jadwal PenelitianGambarkan tahap-tahap kegiatan penelitian dan jadwal secara spesifik dan jelas
dalam suatu bar-chart.
9. Organisasi Pelaksana1. Ketua Pelaksana
1) Nama dan gelar akademik :2) Pangkat/Golongan/NIP :
3) Jabatan Fungsional :
8/13/2019 pedoman penelitian akper
53/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 53
4) Bidang Keahlian :5) Fakultas/Lembaga/Pusat :
6) Waktu untuk kegiatan ini :
2. Anggota Peneliti
1)
Nama dan gelar akademik :2) Pangkat/Golongan/NIP :
3) Jabatan Fugsional :
4) Bidang Keahlian :5) Fakultas/Lembaga/Pusat :
6) Waktu untuk kegiatan ini :
10.Rencana BiayaProposal penelitian terapan yang lolos seleksi akan dibiayai dengan dana yang
berasal dari DIPA PNBP Unnes sampai dengan Rp. 20.000.000,-
Uraikan rincian biaya penelitian dengan ketentuan sebagai berikut:1.Honorarium, 15%
2.Peralatan, maksimum 50%
3.Bahan, maksimum 30%
4.Lapangan, maksimum 30%5.Penggandaan dan seminar, maksimum 10%
6.Lain-lain, 10%
11.Lampiran-Lampiran1. Daftar Pustaka (gunakan urutan nama pengarang, tahun, judul, kota terbit,
dan penerbit, serta berdasarkan abjad).
2. Daftar Riwayat Hidup Ketua dan Anggota Pelaksana.
G. Sistematika Laporan Penelitian1. Bagian Awal
Bagian ini terdiri dari:
a. Halaman Judul
b. Halaman Lembar Identitas dan Pengesahan (Lihat lampiran)
c. Ringkasan (abstrak)d. Kata Pengantar
e. Daftar Isi
f. Daftar Tabel
g. Daftar Gambar (kalau ada)h. Daftar Lampiran (kalau ada)
2. Bagian IsiBAB I Pendahuluan
Menguraikan tentang latar belakang, perumusan masalah, tujuan
dan manfaat penelitian.
BAB II Tinjauan PustakaMenguraikan hal-hal yang berkaitan dengan kerangka pikir
mengenai peneltian terapan yang dilakukan dengan
8/13/2019 pedoman penelitian akper
54/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 54
memanfaakan berbagai pustaka dan hasil penelitian terdahuluyang relevan.
BAB III Metode Penelitian
BAB IV Hasil Dan Pembahasan
Jelaskan berbagai hasil atau temuan yang diperoleh dan lakukanpembahasan dengan berbagai acuan yang relevan.
BAB V PenutupSimpulan
Saran
Daftar Pustaka
Lampiran
H. Rincian Kegiatan dan Satuan Biaya Penelitian1. Kegiatan Operasional
a.
Persiapan :Mengurus perijinan, mengadakan pertemuan awal antara ketua dan anggota
tim, menetapkan rencana jadwal kerja, menetapkan pembagian kerja
diantara tim peneliti, menetapkan desain penelitian, menentukan instrumenpenelitian dan uji cobanya (ilmu-ilmu sosial dan humaniora) atau bahan
peralatan penelitian (ilmu pengetahuan alam dan teknologi), menetapkan
lokasi penelitian dan menyusun format-format pengumpulan data.
b. Organisasi di lapangan/laboratorium :Pengujian penelitian, mempersiapkan dan menyediakan bahan dan
peralatan penelitian, pengumpulan data, melakukan pemantauan atas
pengumpulan data dengan frekuensi tergantung pada keperluan, menyusundan mengisi format tabulasi agar data siap dianalisis, melakukan analisis
data secara keseluruhan dan menyimpulkan hasil analisis, membuat tafsiran
dan kesimpulan hasil serta membahasnya.
c. Monitoring Pelaksanakan.Monitoring dilakukan oleh Tim yang dibentuk oleh Lembaga Penelitian dan
Pengabdian kepada Masyarakat Unnes.
d. Penyusunan laporan hasil penelitian :Menyusun konsep laporan, melakukan diskusi antar anggota tim atas
konsep laporan (peer group), menyusun konsep laporan akhir, menyusun
laporan akhir dan bahan untuk seminar, serta penyelenggaraan seminar
(oleh lembaga penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Unnes).
e. Penggandaan dan pengiriman :Menggandakan laporan dan mengirimkan laporan hasil penelitian.
f. Artikel ilmiah :Menyusun naskah artikel ilmiah, biaya pemuatan artikel di jurnal ilmiah
(kalau ada, sebutkan nama jurnal)
2. Beberapa Patokan Biaya Satuan Penelitiana. Honorarium
1 Ketua Peneliti
8/13/2019 pedoman penelitian akper
55/78
8/13/2019 pedoman penelitian akper
56/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 56
Lampiran 1
HALAMAN PENGESAHAN USUL PENELITIAN
1. Judul Penelitian :
2.
Bidang Ilmu :3. Kategori Penelitian :
4. Ketua Peneliti :
a. Nama Lengkap dan Gelar :b. Jenis Kelamin :
c. Golongan/Pangkat/NIP :
d. Jabatan Fungsional :e. Jabatan Struktural :
f. Fakultas/Jurusan :
g. Pusat Penelitian :
5. Alamat Ketua Peneliti :a. Alamat kantor/Telp/Fax/E-mail :
b. Alamat rumah/Telp/Fax/E-mail :
6. Jumlah Anggota Peneliti : orang
a. Nama Anggota :7. Lokasi Penelitian :
8. Kerjasama dengan institusi lain :
a. Nama Institusi :b. Alamat :
c. Telepon/Fax/ E-mail :
9. Lama Penelitian : bulan
10.Biaya yang diperlukan :a. Sumber dari DIPA UNNES : Rp.
b.
Sumber lain, sebutkan .. : Rp.
Jumlah Rp.
(.)
Mengetahui Dekan, Ketua Peneliti,
Cap & tanda tangan Cap & tanda tangan
. .
NIP. . NIP. .
Menyetujui:Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat,
8/13/2019 pedoman penelitian akper
57/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 57
NIP. ...
8/13/2019 pedoman penelitian akper
58/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 58
Lampiran 2
Cover Proposal Penelitian Terapan
PROPOSAL PENELITIAN
JUDUL
Oleh :
.
.
Penelitian Terapan
8/13/2019 pedoman penelitian akper
59/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 59
Lampiran 3
Cover Laporan Penelitian Terapan
LAPORAN PENELITIAN
JUDUL
Oleh :
.
.
Penelitian Terapan
8/13/2019 pedoman penelitian akper
60/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 60
Lampiran 4
LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN LAPORAN AKHIR
HASIL PENELITIAN
1. Judul Penelitian :
2. Kategori Penelitian :3. Ketua Peneliti
a. Nama Lengkap dan Gelar :
b. Jenis Kelamin :c. Pangkat/Golongan/Nip :
d. Jabatan Fungsional :
e. Fakultas/Jurusan :
f. Univ./Inst./Akd./Sek. Tinggi :g. Bidang Ilmu yang diteliti :
4. Jumlah Tim Peneliti : orang
5. Lokasi Penelitian :
6. Bila penelitian ini merupakan peningkatan kerjasama kelembagaan,sebutkan :
a. Nama Instansi :
b. Alamat :7. Jangka Waktu Penelitian : bulan
8. Biaya yang diperlukan : Rp. .
(..)
,
Mengetahui, Ketua PenelitiDekan Fakultas ..
Cap & tanda tangan tanda tangan
NIP. NIP.
Menyetujui,
Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat,
Cap & tanda tangan
..
NIP.
*) coret yang tidak perlu
8/13/2019 pedoman penelitian akper
61/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 61
Lampiran 5
FORMULIR PENILAIAN USUL PENELITIAN TERAPAN
Perguruan Tinggi :Fakultas/Program Studi :
Judul Penelitian :
Tim Peneliti :1. Nama Ketua Tim Peneliti :
2. Anggota Peneliti : orang
Bidang Ilmu / Konsorsium :Lokasi Penelitian : Laboratorium/Studio/ Lapangan *)
Biaya yang diusulkan : Rp.
Biaya yang disetujui : Rp.
No KRITERIA INDIKATORPENILAIAN
BOBOT
(%)
SKOR NILAI
1Masalah yang
ditangani
a.Judulb.Analisis Situasi
c.Tinjauan Pustaka
d.Perumusan Masalah
15
2Tujuan dan Manfaat
Hasil Penelitian
a.Tujuan
b.Manfaat30
3 Kerangka Berpikir
a.Pemecahan masalah
b.Khalayak Sasaran
c.
Keterkaitand.Metode Kegiatan
25
4 Evaluasi a.Rancangan Evaluasi 10
5Fisibilitas PenerapanIPTEKS
a.Rencana dan jadwalb.Manajemen organisasi
pelaksana
c.m.Rencana Biayad.n.Lain-lain
20
JUMLAH 100
Setiap kriteria diberi skor : 1, 2, 4 atau 5 ( 1 = sangat kurang, 2 = kurang,
4 = baik, 5 = sangat baik.)
Hasil Penilaian : Diterima / Ditolak *)Alasan penolakan : a, b, c, d, e, f, g, h, i, j
(sebutkan ..)
Catatan Penilai : .............................................................................................Penilai,
8/13/2019 pedoman penelitian akper
62/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 62
.
Nilai = Bobot x skorBatas penerimaan (passing grade)= 350
*) Coret yang tidak perlu
8/13/2019 pedoman penelitian akper
63/78
LP2M| Panduan Manual-Penelitian2011 63
Lampiran 6
BUTIR BUTIR ALASAN PENOLAKAN USUL PENELITIAN
No. Kriteria Indikator Penilaian Alasan Penolakan1 Masalah
yang
ditangani
a. Judul
b. Analisis Situasi
c. Tinjauan Pustakad. Perumusan Masalah
a. Judul tak mencerminkan
penerapan IPTEKS
b. Data tidak lengkap, tidakrelevan dengan masalah dan
kurang tajam
c. Tinjauan pustaka kurang
relevand. Masalah tidak spesifik, tidak
kongkret, tidak sesuai dengan
khalayak sasaran
2 Tujuan danManfaatHasil
Penelitian
a.
Tujuanb. Manfaat a.
Tujuan tidak spesifikb. Manfaat kurang relevan dengantujuan dan khalayak
3 Kerangka
Berpikir
a. Pemecahan masalah
b. Khalayak Sasaran
c. Keterkaitand. Metode Kegiatan
a. Pemilihan pemecahan masalah
kurang dilandasi teori,
kenyataan dan kondisi yang ada
Top Related