Prosedur Operasional Standar (POS) PELAKSANAAN AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAHPOSTED BY SUAIDINMATH ⋅ 4 OKTOBER 2013 ⋅ MENINGGALKAN KOMENTAR
BADANAKREDITASINASIONALSEKOLAH/MADRASAH
KompleksKemdikbud,Gedung F Lantai2Jl.RS.Fatmawati,Cipete,JakartaSelatan 12001
Telepon&Fax(021) 75914887Website: http://www.ban-sm.or.id
Email: [email protected], [email protected]
Prosedur OperasionalStandar (POS)merupakan sebuah petunjuk yangmemuat serangkaian instruksi (set of instructions) tertulis yang mendokumentasi kegiatanrutindanberulangyangdilakukanBAN–S/MdanBAP–S/Mdalam prosesakreditasisekolah/madrasah.PengembangandanpenggunaanPOSmerupakan
bagianyang
terintegrasidengan sistemmutu yang berkualitaskarena POS
menyajikaninformasi bagi individupetugas(asesor)untuk dapat melakukan pekerjaannya secara konsisten dan sesuai dengan ketentuan sehingga kesetaraanintegritasdan kualitas hasil(produk) dapatdiperoleh.
POSdiperkenalkan dengantujuanuntukmerinci proseskerja yang dilakukan BAN–S/MdanBAP–S/Mdalamkegiatanakreditasi sekolah/madrasah.POS mendokumentasi tatacarakegiatanyangakan dilakukansehinggamampu menjamin konsistensidankesesuaiandenganpersyaratanteknisdankualitas
serta dapatmenjamin diperolehnya data hasil akreditasi yang kredibel,
berkualitas, dandapatdibandingkan(comparability).
DenganadanyaPOSyangmengaturwewenangdantanggung jawab berbagai pihak yang terlibat, termasukmekanisme,prosedur, dan tata cara teknisproses akreditasi sekolah/madrasah yang dilaksanakan, maka variasidandiskrepansi kualitashasil akreditasi antar–asesorakandapatdiminimalkansehinggakualitas hasilakreditasimenjadilebihbaikdandapatdibandingkan.Selainitu,POSdapatmembantuuntukmengevaluasikualitasdatahasilakreditasisebelumnya,
seandainyadatahasilakreditasitersebutakandigunakanbagipengambilan
kebijakan saatini.Pada akhirnya, dengan POSpengelolaan akreditasi sekolah/madrasah akan dapat menjadi lebih mudah dan terukur sehingga hasilnyamenjadilebihdapatdipercaya, dipertanggungjawabkan, dan dibandingkan.
POSpelaksanaan akreditasi
sekolah/madrasahterdiridarilimabelaslangkah sebagaimanadiuraikan berikutini.
Langkah 1: BAP–S/M menyusun perencanaan jumlah dan alokasi
sekolah/madrasah yang akandiakreditasi dengan koordinasi Disdik dan KanwilKemenag Provinsi.
Langkah 2: BAP–S/M mengumumkan kepada sekolah/madrasah untuk
mendaftarakreditasimelaluiDisdik/Kab/Kotadan Kanwil/Kankemenag.
Langkah 3:
DisdikProv/Kab/KotadanKanwil/Kankemenagmeng–usulkan
sekolah/madrasah yang akandiakreditasi.
Langkah 4:
BAP–S/M menyampaikan Perangkat Akreditasi kepada sekolah/madrasah.
Langkah 5:
Sekolah/madrasah mengisi Instrumen Data dan InformasiPendukung danInstrumenAkreditasi.
Langkah 6:
Sekolah/madrasah mengirimkan isian Instrumen Akreditasi
Langkah 7:
BAP–S/Mbersama asesor melakukan evaluasiisianinstrumendanauditdokumenuntuk merekomendasikankelayakan sekolah/madrasah yang akandivisitasi.
Langkah 8:
BAP–S/M menetap–kan kelayakansekolah/madrasah.
Langkah 9:
BAP–S/M menugaskan asesor melak–sanakan visitasi ke sekolah/madrasah.
Langkah10:
BAP–S/M melakukanvalidasihasilvisitasi.
Langkah11: BAP–S/M melakukanverifikasihasilvisitasi.
Langkah12: BAP–S/M menetapkanhasil dan rekomendasiakreditasi
Langkah13: BAP–S/M menerbitkansertifikat akreditasi.
Langkah 14BAP–S/Mmelaporkandata(rawdata)danhasilakreditasi
kepadaBAN–S/M danpihak terkait.
Langkah15:
ProsedurOperainiditerbitkanasesuaidengankpihak,BAN–S/M senantiasamem
BAP–S/M mensosialisasikan hasil akreditasi kepada
masyarakat.
sionalStandar(POS)pelaksanaanAkreditasiSekolah/Madrasah garBAP–
S/Mdapatmelaksanakanakreditasisekolah/madrasahetentuanyangberlaku.Ataskerjasamadandukunganberbagaimenyampaikanterimakasih.
SemogaTuhanYangMahaEsa
berkati usaha dan amal baikkitasemua.Amin.
Jakarta,Juli2013
KetuaBAN–
S/M
Dr.AbdulMu’ti,M.Ed.
Langkah 7:
kepadaBAP–S/M.
BAP–S/Mbersama asesor melakukan evaluasiisianinstrumendanauditdokumenuntuk merekomendasikankelayakan sekolah/madrasah yang akandivisitasi.
Langkah 8:
BAP–S/M menetap–kan kelayakansekolah/madrasah.
Langkah 9:
BAP–S/M menugaskan asesor melak–sanakan visitasekolah/madrasah.
Langkah10:
BAP–S/M melakukanvalidasihasilvisitasi.
Langkah11: BAP–S/M melakukanverifikasihasilvisitasi.
Langkah12: BAP–S/M menetapkanhasil dan rekomendasiakreditasi
Langkah13: BAP–S/M menerbitkansertifikat akreditasi.
Langkah 14BAP–S/Mmelaporkandata(rawdata)danhasilakreditasi
kepadaBAN–S/M danpihak terkait.
Langkah15:
ProsedurOperainiditerbitkanasesuaidengankpihak,BAN–S/M senantiasamem
BAP–S/M mensosialisasikan hasil akreditasi
masyarakat.
sionalStandar(POS)pelaksanaanAkreditasiSekolah/Madrasah ga
S/Mdapatmelaksanakanakreditasisekolah/madrasahetentuaaku.Ataskerjasamadandukunganberbagaimenyampaikanter
SemogaTuhanYang
berkati usaha dan amal baikkitasemua.Amin.
Jakarta
KetuaBAN–
S/M
Dr.AbdulMu’ti,M.
1. Penyusunan Rencana Jml dan Alokasi Akrd2. Pengumuman Pendaftaran3. Pengusulan sekolah-madrasah4. Penyampaian Perangkat akrd5. Pengumpulan Isian Instrumen pgmpln data dan informasi pendukung6. Pengiriman Instrumen7. Evaluasi Isian Instrumen dan Audit Dokumen-rev8. Penetapan Kelayakan9. Visitasi ke sekolah-madrasah-Revisi
10.Validasi Proses dan Hasil Visitasi-Revisi 23 Juli 11.Verifikasi dan Rekomendasi Hasil Visitasi12. Penetapan Hsl dan Rekomdasi-rev13. Penerbitan Sertifikat14. Pendataan akreditasi-Revisi15. Sosialisasi Hsl Akreditasi140713.Cover_POS140713.Cover_POS 240713.Pengantar Prosedur Operasional Standar-Rev
240713.Pengantar Prosedur Operasional Standar-Rev
Top Related