Download - Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

Transcript
Page 1: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice
Page 2: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

HildaIrmaSuri

Page 3: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

APA YANG AKAN KAMU DAPATKAN

DARI PELATIHAN

INI ?

Page 4: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

MEMAHAMI KONSEP DASAR VOKALISASI1

MEMAHAMI TEKNIK VOKALISASI3

MEMAHAMI PROSES PERNAPASAN 2

MELAKUKAN LATIHAN TEKNIK VOKALISASI 4

Page 5: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice
Page 6: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

berasal dari Bahasa latin

“communicare” : memberi.

Communicare berasal dari kata communis :

sama

Irwin (Samuel A, Kirk,

1989: 244) : penyampaian

informasi melalui bicara dan

bahasa, tekanan, kecepatan,

intonasi, kualitas suara,

pendengaran dan

pemahaman, ekspresi muka,

dan gerak-isyarat tangan

KOMUNIKASI

Page 7: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

ADAKAH DIANTARA ANDA, REKAN – REKAN SAYA DISINI PERNAH MENJADI

PENGAJAR ?

ATAU PUNYA PENGALAMAN MENGAJAR ?

Page 8: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

primersekunder

PROSES KOMUNIKASI

BahasaGestureBunyiGambarWarna

Page 9: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

MATERI BAHASA

LISAN TULISA

N

CERAMAHDISKUSI

FGD

Vokalisasi dalam Komunikasi Pembelajaran

Page 10: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

Vokalisasi : dalam kamus besar Bahasa Indonesia vokalisasi merupakan tindakan bersuara atau disuarakan// ucapan// pengucapan.

Guru : Penguasa

Kelas (Controler)

Menguasai Komunikasi

Antar Pribadi

Kuasai Teknik

Vokalisasi

Page 11: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

Paralinguistic : suara, bunyi,

jeda, kecepatan

dalam berbicara,

nada, tegun (suara ketika

diam) dan aksesntuasi

atau penekanan pada kata –

kata tertentu.

Paralinguistik adalah studi

tentang penggunaan

suara dan vokalisasi (misalnya

membesarkan dan

mengecilkan suara).

Komunikasi paralinguistic

Page 12: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

Albert Mehrabian, seorang professor di University of California, 3 aspek persepsi audiens :

Pentingnya penerapan ragam Vokalisasi dalam Proses Komunikasi Pembelajaran

Verbal (pesan apa yang dikatakan) 7 %

Vocal (bagaimana pesan dibunyikan ) 38%

Visual (bagaimana penampilan pembicara) 55%

Page 13: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

Praktik Teknik

Vokalisasi

Dalam menyampaikan pesan atau materi kepada peserta ajar, salah satu factor yang harus diperhatikan adalah pernafasan.Pernafasan dengan cara yang tepat dapat menghasilkan suara yang lantang dan terdengar jelas, kuat, jernih dan terdengar menyenangkan.

Page 14: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

Pernafasan Dada

Pernafasan PerutPernafasa

n sisi rongga

perut dan dada

Proses pernafasan

Pernafasan

Dalam

Page 15: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

Latihan pernafasan mengurangi ketegangan

Page 16: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

DUDUK TEGAK LURUSBAHU DIBUKA LEBAR

Page 17: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

LETAKKAN TANGAN DI ATAS PERUT ANDA

Page 18: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

TUTUP BIBIR ANDA, TARIK NAPAS YANG PANJANG, MASUKAN UDARA KE PERUT

Page 19: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

HEMBUSKAN UDARA MELALUI MULUT ANDA,SEMBARI MENEKAN UDARA YANG ADA DI PERUT

Page 20: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

•sama halnya dengan latihan otot diatas, namun kali ini keluarkan udara sambil bersuara. •Anda dapat mengeluarkan udara dengan mengucapkan huruf – huruf berikut secara bergantian :

1. A – A- A- A- A-A- A- A-A2. I – I – I – I – I – I – I – I – I 3. U – U – U – U – U – U – U 4. E – E –E – E – E – E – E – E5. O – O – O – O – O – O – O

mengeluarkan napas dua kali lebih lama

Page 21: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

postur berperean penting POSTUR BADAN-berdiri dengan tegap tapi tidak kaku, seperti berdiri militer. Tetap fleksibel dan pastikan posisi kedua belah kaki anda mantap.

-Posisi bahu yang relaks dan tidak kaku juga tidak loyo

-Jangan berdiri dengan posisi membungkuk dan duduk membungkuk, naikkan dada menghdap ke atas

Page 22: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

MODULASI SUARA

Nada sopan santun yang dingin “tentu ibu senang bahwa kamu mengerjakan pekerjaan rumah itu. Tapi tidak disekolah mengerjakannya. Di sekolah adalah tempat untuk belajar, mengerjakan tugas rumah”

NADA PERFEKSIONIS“saya ingin mengingatkan saudara semua, bahwa tugas akhir ini sebaiknya anda kerjakan dengan tepat waktu dan teliti. Bekerjalah dengan maksimal, dan tuntas”

NADA HARAPAN“kakak sangat menginginkan adik – adik dapat sukses diluar sana. Menggapai impian adik – adik, mencapai cita – cita yang adik – adik impikan”

Page 23: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

Latihlah membaca beragam kalimat yang dapat membina suara anda, mintalah orang untuk menilai bagaimana modulasi suara anda

Page 24: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

Latihan Variasi Vokal dalam Proses Komunikasi Pembelajaran

TEMPO BICARA

tempo bicara yang ideal adalah tempo yang tidak terlalu lambat dan tidak terlalu cepat. 130 KATA PER MENIT

Tips : Ketika dalam mengajar di kelas, atau sedang presentasi di kelas, maka anda bisa meminta audiens anda untuk mengingatkan anda jika anda terlalu lambat atau terlalu cepat.

Page 25: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

Improvisasi kecepatan Suara

Rekam penampilan Saksikan kembali hasil

rekamanMinta seseorang menilai

bandingkan kecepatan bicara dengan rekaman sebelumnyaambil artikel di sebuah Koran atau majalah, hitung jumlah

kata per menit 130 – 150.

Page 26: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

Dengan bisikan keras ucapkanlah : Hari ini saya sangat percaya diri karena mengikuti training sesi D1 Dengan suara lembut ucapkanlah : Hari ini saya sangat percaya diri karena mengikuti training sesi D1 Lebih kencang lagi ucapkanlah : Hari ini saya sangat percaya diri karena mengikuti training sesi D1 Ucapkanlah dengan keras dan lantang : Hari ini saya sangat percaya diri karena mengikuti training sesi D1

Melatih volume

Page 27: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

Contoh : • Wanita yang ada disebelah saya begitu

memesona Suara lembut suara keras

• Wanita yang ada disebelah saya begitu memesona

Suara keras suara lembut

Perubahan volume suara juga bisa diucapkan dengan mengucapkan setengah kata dengan lembut dan setengahnya dengan keras.

Page 28: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

eeeeee

HMMMMMM

ERGHHHH

SHHHH

Tegun merupakan keadaan diam saat lupa atau

bisa juga ketika anda sedang berpikir atau

memberikan jeda pada pembicaraan

anda.

Hindari penggunaan eee, hmm, dan sebagainya. Untuk meminimalisir tegun dengan kata – kata tersebut, ada baiknya jika anda tenang, dan diam sejenak namun tetap menghadap audiens dan tersenyum.

Tegun /jeda

Page 29: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

Membuat diri tenang Manfaatkan untuk menghela nafas panjangMembantu menghilangkan errg, hmm, eee,aaa Manfaatkan jeda untuk mengingat kalimat yang akan diucapkan

JEDA

Page 30: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

Nada Rendah ------------- Nada Tinggi

110Nada Rendah Nada Tinggi

SAYA SANGAT MENARIK

SAYA SANGAT MENARIK

SAYA SANGAT MENARIK

Melatih Pitch

Page 31: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

melatih colour (kualitas suara)

MARAH

SAYANG

Page 32: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

INTI KATA

PENAKANAN NADA ATAU

PENINGKATAN SUARA YANG

MENUNJUKKAN BAHWA ITU

ADALAH INTI DARI PESAN KITA.

Page 33: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

 contoh dalam film NAGA BONAR:

“sudah ku bilang jangan bertempur, (jeda) bertempur

pula kau, matilah kau”

Page 34: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

ALUR EMOSI :

Keberagaman suasana perasaan

dalam pembicaraa

n

HITUNG 1 – 10 DENGAN MEMASUKAN UNSUR EMOSI TIAP HITUNGAN. DIMULAI DARI NADA

SEDIH, KECEWA, HINGGA BAHAGIA

Page 35: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

Karakter suara Jika dalam cerita anda ingin mengutip perkataan seseorang, maka jangan ragu untuk meniru gaya bicara orang tersebut.

Kombinasi Setelah semua unsur diatas dipahami dan dipraktikkan satu persatu, maka coba untuk menggabungkan semuanya. Berlatih volume, tinggi nada, jeda, karakter suara, aksesn, dll.

Page 36: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

TIPS BERLATIH VOKALISASI

Latihan tongue twisters :

Ular melingkar – lingkar di pagar pak umar yang baru berikrar menjadi pak komar

Latihan artikulasi

Pilih naskah dengan kata-kata sulit, baca dengan cepat

Rekam presentasi anda

Putar kembali rekaman. Beri catatan pada penampilan yang kurang bagus

Ulangi penampilan yang kurang bagus, bandingkan dengan sebelumnya

Page 37: Learning More Effective by Mastering Tone of Voice

KESIMPULAN

• VOKALISASI MERUPAKAN BERSUARA//PENGUCAPAN• VOKALISASI PENTING UNTUK MEMBUAT SUASANA

KELAS MENARIK DAN PENAMPILAN DIINGAT• BIDANG YANG MENGKAJI TENTANG VOKALISASI DALAM

KOMUNIKASI DISEBUT KOMUNIKASI PARALINGUISTIK• YANG PALING PENTING DALAM VOKALISASI ADALAH

PERNAFASAN• LATIHAN VOKALISASI DAPAT DILAKUKAN DENGAN

MELATIH TEMPO, INTONASI, JEDA, VOLUME, KUALITAS SUARA, KARAKTER SUARA, INTI KATA, DAN KOMBINASI