2072-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud KST-1/2

UJIAN NASIONALTAHUN PELAJARAN 2012/2013

KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)Kompetensi Keahlian : Rekayasa Perangkat LunakKode : 2072Alokasi Waktu : 120 menit

No Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang Diuji

1 Merakit personal computer Merencanakan kebutuhan dan spesifikasiMendeskripsikan instalasi komponen PC

2 Melakukan instalasi sistem operasidasar

Menjelaskan langkah instalasi sistemoperasi

3 Melakukan instalasi sistem operasidasar

Mengecek hasil instalasi menggunakansoftware (sampling)

4 Menerapkan Keselamatan, KesehatanKerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)

Mendeskripsikan keselamatan dankesehatan kerja (K3)Menerapkan konsep lingkungan hidup

5 Menerapkan teknik elektronikaanalog dan digital dasar

Menerapkan teori kelistrikanMenerapkan sistem bilangan digital

6 Menerapkan algoritma pemrogramantingkat dasar

menjelaskan simbol-simbol diagram alir

7 Menerapkan algoritma pemrogramantingkat dasar

Menjelaskan struktur algoritma

8 Menerapkan algoritma pemrogramantingkat lanjut

Menjelaskan prinsip array multi dimensiMenerapkan array multi dimensi

9 Membuat basis data Menjelaskan Entity Relationship Diagram(ERD)Menerapkan normalisasi basis data

10 Menerapkan aplikasi basis data Menjelaskan jenis perintah SQLMenerapkan tabel basis dataMenerapkan query pada basis data

11 Memahami pemrograman visualberbasis desktop

Menjelaskan IDE aplikasi bahasapemrogramanMenjelaskan objek aplikasi bahasapemograman

12 Membuat paket software aplikasiberbasis desktop

Menjelaskan menu aplikasiMendeskripsikan hubungan aplikasidengan basis data

13 Mengoperasikan aplikasi jaringankomputer

Menjelaskan fungsi peripheral jaringankomputerMengidentifikasikan ketersambunganjaringan

DOKUMEN NEGARA

Comment [H1]: Diisi NamaKompetensi Keahlian yang Diujikan

Comment [H2]: Diisikan KodeKompetensi Tahun Lalu

Comment [H3]: Diisi SK atau KDKompetensi Keahlian Tersebut

Comment [H4]: Diisi Kata KerjaKognitif untuk Teori :- Mengidentifikasi (Pengetahuan)- Menjelaskan (Pemahaman)- Mengklasifikasikan (Pemahaman)- Menghitung (Aplikasi, Analisis)- Menganilisis (Analisis)- Menentukan (Analisis)- Mengkategorikan (Analisis)- Membedakan (Analisis)- Membandingkan (Analisis)

2072-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud KST-2/2

No Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang Diuji

14 Menerapkan bahasa pemrogramanSQL tingkat dasar

Menerapkan script SQL dasar

15 Menerapkan bahasa pemrogramanSQL tingkat lanjut

Mengidentifikasi trigger

16 Menerapkan dasar-dasar pembuatanweb statis tingkat dasar

Mengidentifikasi struktur dokumen denganbahasa HTMLMenerapkan pembuatan link pada web

17 Membuat halaman web dinamistingkat dasar

Mendeskripsikan kriteria web dinamisMenjelaskan fungsi-fungsi pada halamanweb dinamisMendeskripsikan Script koneksi

18 Membuat halaman web dinamistingkat lanjut

Menjelaskan bahasa script web dinamisMenjelaskan pembagian struktur bahasapemrograman web dinamis

19 Merancang aplikasi teks dan desktopberbasis objek

Menjelaskan dasar-dasar pemrogramanberoreientasi objekMerancang aplikasi berorientasi objek

20 Merancang aplikasi teks dan desktopberbasis objek

Menerapkan pointer

21 Menggunakan bahasa pemrogramanberorientasi objek

Menerapkan classMenerapkan inheritance, polimorphy,overloading, dan friends

22 Merancang program aplikasi webberbasis objek

Menjelaskan exception handlinMenjelaskan applet

23 Membuat aplikasi basis datamenggunakan SQL

Menerapkan Entity Relationship Diagram(ERD)

24 Mengintegrasikan basisdata dengansebuah web

Menjelaskan prosedur pengintegrasianbasisdata dengan web

25 Membuat program basisdata Mendeskripsikan struktur program aplikasiT-SQL

26 Membuat Program Aplikasi Webberbasis JSP

Menjelaskan dasar-dasar JSP

Comment [H3]: Diisi SK atau KDKompetensi Keahlian Tersebut

Comment [H4]: Diisi Kata KerjaKognitif untuk Teori :- Mengidentifikasi (Pengetahuan)- Menjelaskan (Pemahaman)- Mengklasifikasikan (Pemahaman)- Menghitung (Aplikasi, Analisis)- Menganilisis (Analisis)- Menentukan (Analisis)- Mengkategorikan (Analisis)- Membedakan (Analisis)- Membandingkan (Analisis)